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勵志電影推薦《放牛班的春天》

時(shí)間:2025-06-06 14:06:06 賽賽 勵志電影 我要投稿
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勵志電影推薦《放牛班的春天》

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對勵志電影都再熟悉不過(guò)了吧,下面是小編為大家整理的勵志電影推薦《放牛班的春天》,希望對大家有所幫助。

勵志電影推薦《放牛班的春天》

  《放牛班的春天》

  (法語(yǔ)《Les Choristes》)是2004年上映的一部法國音樂(lè )電影,由克里斯托夫·巴拉蒂執導。杰拉爾·朱諾、尚-巴堤·莫里耶、弗朗西斯·貝爾蘭德等人主演。

  該片講述了世界著(zhù)名指揮家皮埃爾·莫安琦(重回法國故地出席母親的葬禮,他的舊友佩皮諾(Pépinot adulte,戴迪亞·費拉蒙飾)送給他一本陳舊的日記,看著(zhù)這本當年音樂(lè )啟蒙老師克萊門(mén)特 馬修遺下的日記,皮埃爾慢慢細味著(zhù)老師當年的心境,一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深潭。

  該片于2004年3月17日在法國正式上映并以850萬(wàn)人次獲得法國年度票房冠軍。2005年該片入圍第77屆奧斯卡金像獎最佳外語(yǔ)片和最佳原創(chuàng )歌曲兩項提名以及第62屆美國電影電視金球獎最佳外語(yǔ)片提名等獎項。

  精彩影評

  滲透靈魂的歌聲

  《放牛班的春天》,這是一部很奇怪的電影,沒(méi)有什么曲折的情節,沒(méi)有法國人那種嘮嘮叨叨的幽默,主演甚至算不上主演,但卻能讓人看得流眼淚。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)和體悟,會(huì )有一種靈魂被滲透的感覺(jué),就好像是隱藏在陰云中的春雷,雷聲緩慢地浸透整個(gè)云層,然后才發(fā)出連綿不絕的回響,震撼了整個(gè)世界。

  觀(guān)后感

  一部電影里音樂(lè )絕對是不可或缺的元素,而音樂(lè )電影“以樂(lè )生影”卻多是如《死亡詩(shī)社》,《海上鋼琴師》等悲情的基調,卻很少有一部音樂(lè )電影如同《放牛班的春天》這這樣像一股春日的暖流入人心脾,平凡的故事下卻給人以不平凡的感動(dòng),那天籟般的童聲是一曲春日的歌,這是《放牛班的春天》帶給自已最難遺忘的回憶。

  電影采用了倒敘的創(chuàng )作手法,以皮埃爾的回憶展開(kāi)了這個(gè)平凡的故事,背景的定位是二戰后的法國一家問(wèn)題兒童學(xué)校,學(xué)校的校長(cháng)對待這群?jiǎn)?wèn)題學(xué)校的孩子們,有的只是最簡(jiǎn)單殘暴的高壓,而處于叛逆期的孩子們,也更加叛逆的私底下捉弄老師,正如電影中這所學(xué)校的名字“池塘之底”,這是一所如同死水般的學(xué)校,而那個(gè)經(jīng)常在車(chē)站等待故去父親的小男孩更讓這潭死水越發(fā)的冰冷,落魄音樂(lè )家馬修老師的到來(lái)則猶如一股清澈的活水,改變著(zhù)這這一切,他對孩子的理解,包容,善良,融化著(zhù)這些問(wèn)題孩子那顆或許已然被冰封的心,電影的色彩基調也由開(kāi)始的冰冷逐漸的充滿(mǎn)生機,電影中馬修將大家一起聚集起來(lái)合唱,發(fā)現每一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn),并發(fā)現了極具音樂(lè )天賦性格卻異常敏感孤僻的皮埃爾,馬修總在解決著(zhù)這些孩子們出現的各種問(wèn)題,而最后他也成功了,電影那首主題曲《LES CHORISTES》,通過(guò)這些“問(wèn)題”兒童的歌聲,變的如此圣潔和純粹,天籟般的童聲讓電影在此將觀(guān)眾真正的完全融入到這部電影里,沒(méi)有跌宕起伏的劇情,沒(méi)有眼花繚亂的特效,這個(gè)看似簡(jiǎn)單而平凡的故事,卻勝在了一份彌足珍貴的感動(dòng)。

  法國電影其實(shí)不同于很多歐美電影,沒(méi)有那種因劇情需要而刻意的做作,浪漫而平凡的故事,一直是法國電影的主基調,好比如同一杯中國的“功夫茶”,平淡中帶著(zhù)香濃的回甘,細細的品來(lái),才能感悟其電影獨到的魅力所在,誠然《放牛班的春天》并不是一部愛(ài)情電影,但電影的溫情卻如同一部心靈的頌歌,以音樂(lè )和歌聲為介質(zhì)將電影里的溫暖送入每個(gè)觀(guān)眾的的心房,絲絲入扣的電影劇情,以馬修老師與單親家庭長(cháng)大的學(xué)生皮埃爾為電影主線(xiàn),馬修的愛(ài)情,學(xué)校的一幕幕為電影里的故事穿插其中,電影里的一切仿佛都是這般的真實(shí),馬修老師電影中與同學(xué)們由陌生,相知到最后彼此成為了互相信任的朋友,打開(kāi)了每一個(gè)孩子那扇內心緊必的門(mén),這不是一部驚天動(dòng)地,?菔癄的愛(ài)情故事,但電影愛(ài)的主題卻以最平凡的視角在電影當中得到了無(wú)線(xiàn)的放大,馬修的到來(lái)其實(shí)就是放牛班的春天,與這群放牛班的孩子們共同譜寫(xiě)了一曲春日的歌,電影結局里馬修離開(kāi)學(xué)校時(shí)天空飄滿(mǎn)的紙飛機,讓這部電影觀(guān)眾最后收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的都是感動(dòng)。

  現實(shí)總是貧瘠的,生活中能遇到馬修這樣的老師概率萬(wàn)而無(wú)一,所以電影總在為我們編制一個(gè)個(gè)不同的夢(mèng),一個(gè)平凡的校園故事,一曲天籟般的童聲,春日的歌,這便是最溫馨暖人的夢(mèng)。

  勵志電影推薦《放牛班的春天》

  《放牛班的春天》是一部深受觀(guān)眾喜愛(ài)的法國勵志電影,它講述了一位懷才不遇的音樂(lè )老師馬修在輔育院與一群被大人放棄的孩子們相遇,并改變了他們命運的故事。這部電影不僅展現了音樂(lè )的力量,也傳遞了教育改變人生的主題。

  以下是對《放牛班的春天》的具體推薦理由:

  1. 情感共鳴:電影通過(guò)音樂(lè )老師與孩子們之間的互動(dòng),展現了人性的光輝和希望的力量,容易引起觀(guān)眾的情感共鳴。

  2. 教育意義:影片深刻地揭示了教育的意義,不僅是知識的傳授,更是激發(fā)潛能、引導成長(cháng)的過(guò)程。

  3. 藝術(shù)成就:電影獲得了包括奧斯卡金像獎最佳外語(yǔ)片提名在內的多項榮譽(yù),其藝術(shù)價(jià)值得到了國際認可。

  4. 演員表現:主演熱拉爾·朱諾等人的出色表演賦予了角色鮮明的個(gè)性,增強了故事的真實(shí)感和感染力。

  5. 故事情節:影片的劇情溫馨動(dòng)人,充滿(mǎn)轉折,能夠吸引觀(guān)眾持續關(guān)注,并在觀(guān)影過(guò)程中體驗情感上的起伏。

  6. 啟發(fā)思考:電影不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的勵志故事,它還啟發(fā)人們思考如何面對挫折、如何教育和引導下一代。

  7. 視聽(tīng)享受:作為一部音樂(lè )電影,《放牛班的春天》的原聲音樂(lè )優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),為觀(guān)眾提供了極佳的視聽(tīng)享受。

  總的來(lái)說(shuō),《放牛班的春天》是一部值得一看的電影,無(wú)論是對音樂(lè )、教育還是人生都有著(zhù)深刻的探討和展現。

  劇情簡(jiǎn)介

  世界著(zhù)名指揮家皮埃爾·莫昂克重回法國故地出席母親的葬禮,他的舊友佩皮諾送給他一本陳舊的日記,看著(zhù)這本當年音樂(lè )啟蒙老師克萊門(mén)特·馬修遺下的日記,皮埃爾慢慢細味著(zhù)老師當年的心境,一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深潭。

  克萊門(mén)特是一個(gè)才華橫溢的音樂(lè )家,不過(guò)在1949年的法國鄉村,他沒(méi)有發(fā)展自己才華的機會(huì ),最終成為了一間男子寄宿學(xué)校的助理教師,名為“池塘底教養院”。這所學(xué)校有一個(gè)外號叫“池塘之底”,因為這里的學(xué)生大部分都是一些頑皮的兒童。到任后克萊門(mén)特發(fā)現學(xué)校的校長(cháng)以殘暴高壓的手段管治這班問(wèn)題少年,體罰在這里司空見(jiàn)慣,性格沉靜的克萊門(mén)特嘗試用自己的方法改善這種狀況,閑時(shí)他會(huì )創(chuàng )作一些合唱曲,而令他驚奇的是這所寄宿學(xué)校竟然沒(méi)有音樂(lè )課,他決定用音樂(lè )的方法來(lái)打開(kāi)學(xué)生們封閉的心靈。

  馬修開(kāi)始教學(xué)生們如何唱歌,但事情進(jìn)展得并不順利,一個(gè)最大的麻煩制造者就是皮埃爾·莫昂克,皮埃爾擁有天使的面孔和歌喉卻有著(zhù)令人頭疼的調皮的性格,諄諄善誘的克萊門(mén)特把皮埃爾的音樂(lè )天賦發(fā)掘出來(lái),同時(shí)他也與皮埃爾的母親產(chǎn)生了一段微妙感情,但卻是一廂情愿。最后因為失火事件被校長(cháng)解雇,臨走前帶走了佩皮諾。

  創(chuàng )作背景

  影片劇本靈感自1945年的音樂(lè )片《關(guān)夜鶯的籠子》,導演克里斯托弗·巴哈提亞七八歲時(shí)看過(guò)這部電影,留下了深刻的印象。在影片《放牛班的春天》中,和雅克·貝漢一起合作的都是他的老搭檔。該片也是克里斯·巴哈蒂一鳴驚人的導演處女作。巴哈蒂涉足影界之前,曾擔任10年以上的音樂(lè )制作人,這使他在該片中對音樂(lè )的把握爐火純青。

  音樂(lè )創(chuàng )作

  導演克里斯托夫·巴拉蒂早在2002年9月電影開(kāi)拍前9個(gè)月,就開(kāi)始與Coulais制作該片的音樂(lè )部份,巴哈提亞希望盡量避免出現一般兒童合唱團的感覺(jué),唱著(zhù)圣誕頌歌似的傳統歌曲,他要求音樂(lè )充滿(mǎn)強勁的感覺(jué),而且要差不多全部都是原創(chuàng ),最終他們二人為電影合力創(chuàng )作了多首歌曲。

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