美麗的大腳觀(guān)后感
《美麗的大腳》是一部經(jīng)典的勵志電影，以下為您帶來(lái)美麗的大腳觀(guān)后感，歡迎瀏覽!
美麗的大腳觀(guān)后感【1】
今晚，觀(guān)看了<美麗的大腳>，讓我感觸很深。
這部影片講述的是一個(gè)普通的西部農村教師張美麗的平凡二感人的故事。她被愚昧奪去了丈夫和孩子，面臨著(zhù)巨大的人生苦難，卻從中悟出了一些道理，她痛感愚昧的傷害，希望通過(guò)自己的努力改變愚昧落后的生存狀態(tài)，為了使農村的“娃兒們”不再愚昧，她請求村長(cháng)開(kāi)辦了一所鄉村小學(xué)，當上了村里唯一的老師，義不容辭地承擔起教育后輩的責任、喪夫有喪子的她把所有的感情都寄生孩子們身上，用她的母性去關(guān)愛(ài)孩子們，江所有的希望寄托于所教的孩子們，年輕的女孩夏雨從北京來(lái)到這個(gè)貧困落后的地方做志愿老師，她的到來(lái)就像以場(chǎng)精神大雨，把現代城市的甘露灑進(jìn)這個(gè)寧靜的小鄉村，讓這個(gè)原本平靜的山村躁動(dòng)起來(lái)，也激活了所有的希望。
讓我感動(dòng)的是她把自己的根深深地扎在了黃土飛揚、風(fēng)沙漫天的高原上，在那樣艱難的環(huán)境下仍然堅持著(zhù)，執著(zhù)奉獻著(zhù)自己的一點(diǎn)光和熱，照亮每一個(gè)孩子幼小的心靈。她懷著(zhù)無(wú)私的愛(ài)，堅定的心，平凡而又真實(shí)的演繹著(zhù)一出人生劇。把一腔的熱血，畢生的母愛(ài)獻給了自己的學(xué)生。她是一個(gè)不怕苦，不怕累，無(wú)私奉獻，無(wú)怨無(wú)悔的好女人，她是一個(gè)值得學(xué)習的女人。
影片中讓我難忘的是張老師的笑容。在教室里，她笑著(zhù)用那濃厚的地方話(huà)教孩子們識字、造句;在村口，她笑著(zhù)用那跑了調的嗓子、笨拙的姿勢領(lǐng)著(zhù)孩子們唱歌、跳舞，;在生活中，她笑著(zhù)用那母性的溫柔感動(dòng)和影響了夏老師，使她最終決定留下來(lái)。即使在她的生命即將結束的時(shí)刻，她依然笑著(zhù)說(shuō):“每個(gè)人都是哭著(zhù)到這個(gè)世界上來(lái)，我要笑著(zhù)走……”張老師她做到了，她笑著(zhù)用自己一雙平凡的大腳成就了一番不平凡的事業(yè)，她笑著(zhù)和自己的學(xué)生們一起擁有了最美麗的人生!美麗的大腳，美麗的老師，美麗的一生更留下了美麗的故事，她的一生都是美麗的，無(wú)悔的。
她有著(zhù)那么一顆博愛(ài)的心，以致于承載了太多，她抱著(zhù)未了的心愿和美好的未來(lái)靜靜離去，盡管她不想這樣，但她依然走了。離開(kāi)了整個(gè)落后古老、貧窮與現代隔絕得山村。離開(kāi)那群她怎么也放心不下的孩子，飛到太平天國去了。
觀(guān)看<美麗的大腳>，還留給我一絲淡淡的憂(yōu)傷和深深的思考，面對西部的落后，今天我們國家已經(jīng)發(fā)出了西部大開(kāi)發(fā)的號召，實(shí)施了西部大開(kāi)發(fā)戰略，西部的發(fā)展，農村教育的發(fā)展刻不容緩。在認真學(xué)習落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，統籌城鄉發(fā)展的今天，無(wú)論前面的道路是多么困難，只要我們腳踏實(shí)地地，一步一個(gè)腳印的走過(guò)去，終究能讓我們闖出一條路來(lái)的!我們有這種精神，有這個(gè)能力，也絕對有這份自信!西部的落后面貌會(huì )徹底改變。
今天面對自己的'學(xué)生，我們既要學(xué)習張老師的精神，獻出你的一份愛(ài)，讓心靈的光環(huán)照遍每一個(gè)角落，實(shí)現他們美麗的夢(mèng)想，盡一個(gè)教師應負的社會(huì )責任!又要教育學(xué)生珍惜美好的學(xué)習條件，踏踏實(shí)實(shí)做人，刻苦努力學(xué)習，珍惜來(lái)之不易的機會(huì )，自尊與自愛(ài)，好好學(xué)習，走出一條光明大道。
美麗的大腳觀(guān)后感【2】
《美麗的大腳》講述了一個(gè)普通農村婦女張美麗的故事。愚昧奪去了她的丈夫和孩子，為使農村的“娃兒們”不再愚昧，她開(kāi)辦了一所鄉村學(xué)校。青年志愿者夏雨的到來(lái)讓這個(gè)原本平靜的山村躁動(dòng)起來(lái)，山外的世界讓張美麗和孩子們驚奇和困惑，同時(shí)也看到了希望。后來(lái)夏雨苦于條件惡劣準備離開(kāi)，但山里人的淳樸感動(dòng)了她，她決定留下來(lái)與山里的孩子共度一段難忘的時(shí)光，還說(shuō)服丈夫帶張美麗和孩子們到北京見(jiàn)見(jiàn)世面�？烧攺埫利悵M(mǎn)懷雄心為孩子們的未來(lái)而奮斗時(shí)，她卻遭遇了一次奪命車(chē)禍……
影片充滿(mǎn)詼諧感，詞語(yǔ)大全，比如主體鄉村口音，張美麗那大大咧咧的個(gè)性與表現，孩子們歡迎夏雨老師而造的句子等等，動(dòng)輒便讓我會(huì )心微笑。但詼諧背后卻隱藏著(zhù)悲情與哀傷。特別是結尾張美麗因車(chē)禍而離開(kāi)。張美麗總想“成功”，因為她深深知道生命苦于短暫和無(wú)常，總得做些有意義的事，來(lái)慰藉平凡的人生。她痛感愚昧的傷害，希望通過(guò)自己的努力改變愚昧落后的生存狀態(tài)，使孩子們能夠好好讀書(shū)將來(lái)做個(gè)有文化的人。她是個(gè)堅定的理想實(shí)踐者，義不容辭地承擔起教育后輩的責任，用她的母性去關(guān)愛(ài)孩子們。這也是一種人性的關(guān)懷，完成了她一個(gè)平凡人的超越，也因此在她身上，我更多地看到一種豪情，一種英雄氣質(zhì)。英雄氣質(zhì)總是光芒四射的，她的人格魅力深深地影響了身邊的人。夏雨本也是個(gè)耐不住苦寂的城市人，她最終被感化，把心留給了這片土地，也完成了從平凡向不平凡的過(guò)渡，得到了人生的升華。影片一難得之處就是，英雄容易被塑造成高大全的人物，但片中的張美麗擁有平凡人的七情六欲，塑造了一個(gè)更為真實(shí)和豐滿(mǎn)的人間形象�？上н@樣無(wú)私奉獻的一位農村婦女，一個(gè)讓孩子們珍愛(ài)的老師卻永遠的離開(kāi)了。這樣的結局確實(shí)讓人不得不傷感。那一刻，電影放映員王樹(shù)將光束打到小學(xué)校舍上，把學(xué)校裝點(diǎn)成了一座莊嚴的圣殿，那莊嚴的畫(huà)面除了緬懷張美麗圣潔的人性光輝外，就是要喚起普通人心底的這種酸楚。
但哀傷過(guò)后還是充滿(mǎn)希望的，影片最后有一個(gè)鏡頭，一身城市衣著(zhù)的夏雨縱身跳下高高的黃土坡，飛揚的塵土蒙滿(mǎn)了她的臉，兩行悲痛的淚水從粗糙的黃臉上流了下來(lái)。在這種精致與粗糙的交會(huì )中，精致的外貌被完全蒙蓋了，被包容在最本質(zhì)的心靈內涵里。我相信，她定會(huì )繼續張美麗的事業(yè)，將自己真正融入這片黃土，讓孩子們看到更有希望的將來(lái)。
美麗的大腳觀(guān)后感【3】
在那么多優(yōu)秀的教育類(lèi)電影中，我選擇了倪萍主演的《美麗的大腳》來(lái)觀(guān)看，因為倪萍是我所熟悉的一位演員，她智慧而又知性，退出主持舞臺的她更顯幽默和風(fēng)趣，豁達和開(kāi)朗的個(gè)性十分的吸引人�；苏粋�(gè)多小時(shí)，看完了整部電影，給我留下的除了感動(dòng)之外，還有一抹淡淡的哀傷。
影片講述了黃土地上一位平凡的女教師——張美麗的故事。她的丈夫因為愚昧被判了死刑，為了讓自己的孩子沒(méi)有那樣的命運，她教自己的孩子讀書(shū)，后來(lái)又辦起了學(xué)校，教村里的孩子讀書(shū)。學(xué)校辦起來(lái)了，她的孩子卻沒(méi)有了。但她沒(méi)有放棄這群毫不相干的孩子，而是把他們當成自己的孩子，讓他們學(xué)文化，上大學(xué)，成就自己的夢(mèng)想，點(diǎn)亮山里的希望。
影片中有許許多多平實(shí)卻感人的鏡頭，張美麗為了留住從北京來(lái)的夏老師，和孩子們一起撿橘子皮，給夏老師泡茶喝。她給夏老師洗衣服，反而惹惱了夏老師，但她卻說(shuō)：“夏老師，只要你高興，我咋都成。”可以說(shuō)夏老師和張美麗是對比鮮明的兩種人，一位是美麗的、精致的城里人，一位卻是不美麗，甚至是有點(diǎn)粗糙的農村人，但是影片的魅力在于讓我們看到了人物內在的精神世界，忽視了這些外在性的東西，最終美麗歸于一點(diǎn)，那就是犧牲小我，給孩子們帶來(lái)希望的內在精神世界的高尚。那是與外表的美與丑都無(wú)關(guān)的，最終張美麗離開(kāi)了，在為孩子們賣(mài)土豆，籌集費用的路上。夏老師從高高的黃土坡上一躍而下，一行淚水在滿(mǎn)臉是土的臉上顯得格外醒目。那時(shí)的她很美麗，因為我們看到了張美麗的精神在她身上的延續�？梢哉f(shuō)是樸實(shí)的張美麗感染了在城市里養尊處優(yōu)的夏雨。
影片落幕了，但是我們不會(huì )忘記在那片黃土地上那雙美麗的大腳，不會(huì )忘記張美麗帶著(zhù)一群孩子歡呼雀躍的身影，不會(huì )忘記她把千里迢迢念成千里召召。這就是電影的魅力所在，用藝術(shù)的方式感染和影響所有的看客。在平實(shí)的鏡頭中，我們看到了人性光輝的偉大。在我們的心目中，張美麗是成功的，雖然她并不完美，但是她用自己的行動(dòng)感染了夏雨老師，為孩子們延續著(zhù)希望。
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