觀(guān)小英雄雨來(lái)觀(guān)后感
雨來(lái)，一個(gè)平平常常的名字。但是，當我看完他的故事后，“雨來(lái)”這個(gè)名字卻刻在我的腦海。如下是勵志網(wǎng)為大家整理的觀(guān)小英雄雨來(lái)觀(guān)后感，歡迎大家借鑒。
觀(guān)小英雄雨來(lái)觀(guān)后感(一)
今天，我觀(guān)看了電影《小英雄雨來(lái)》，影片中小英雄的故事深深地感染了我，震撼了我，引起了我深深的思索。
《小英雄雨來(lái)》這部電影主要講了：12歲的雨來(lái)掩護革命干部和與鬼子英勇斗爭的故事，歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國，機智勇敢的品質(zhì)。雨來(lái)喜歡游泳，也逗過(guò)媽媽?zhuān)驗樗院眠�自己救了自己一命呢。
最讓我感動(dòng)的一個(gè)片段是：鬼子來(lái)掃蕩了，交通員李大叔突然跑進(jìn)了雨來(lái)家，躲進(jìn)了缸下的地洞中，鬼子很快跟來(lái)了，但怎么找也找不到李大叔，便把雨來(lái)綁了起來(lái)。鬼子先用糖塊哄他，但雨來(lái)并沒(méi)有接過(guò)糖塊，然后鬼子軍官連金戒指都要送給他了，無(wú)論他如何勸說(shuō)哄騙，雨來(lái)都說(shuō)不知道，鬼子軍官氣得火冒三丈，用皮鞭狠狠地抽打著(zhù)雨來(lái)，最后鬼子打累了，雨來(lái)仍然沒(méi)有屈服。這下可激怒了鬼子軍官，要槍斃他，雨來(lái)趁鬼子們不注意，一下子跳進(jìn)了河里，鬼子們立即向水中亂放子彈，鄉親們聽(tīng)到了槍聲以為雨來(lái)犧牲了，沒(méi)想到鬼子走了之后又“冒”出一個(gè)雨來(lái)�？�，這個(gè)雨來(lái)多么頑強，又多么機智，多么調皮，多么令人敬佩!
和雨來(lái)生活的時(shí)代相比，我們現在的生活是十分美好的，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有戰爭，所以我們更應該努力學(xué)習，用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)來(lái)武裝自己，把祖國的明天建設得更加美好。
觀(guān)小英雄雨來(lái)觀(guān)后感(二)
雨來(lái)，一個(gè)平平常常的名字。但是，當我看完他的故事后，“雨來(lái)”這個(gè)名字卻刻在我的腦海，他的英雄事跡令我感慨萬(wàn)分，我由衷的贊嘆他那勇于面對危險，沉著(zhù)冷靜的心態(tài)，更贊嘆他那強烈的愛(ài)國主義精神。從看完到現在，里面的種種情節我依然是記憶猶新。
影片是一部十分搞笑的抗日題材電影。主要講了河北白洋淀地區的少年英雄雨來(lái)利用熟悉的水鄉環(huán)境，與當時(shí)的日本侵略者之間展開(kāi)智謀斗爭并最終戰勝鬼子的故事。
雨來(lái)水性很好，經(jīng)常到河中游泳。還是班里的“機靈鬼”、“孩子王”經(jīng)常帶著(zhù)班里的學(xué)生和老師作對。但是有一天，鬼子來(lái)了，把老師抓住了，所以臨時(shí)放了暑假。雨來(lái)和同學(xué)們都十分想念老師，決定把老師救出來(lái)。就與日本鬼子展開(kāi)了斗爭，用上了“土坑”、“糞坑”、“樹(shù)叉彈弓”、“蹺蹺板飛人”等千奇百怪的招，讓鬼子措手不及，十分狼狽。雖然救老師雨來(lái)屢受挫折，但他并沒(méi)有放棄。最后救出了老師。
觀(guān)看完了這部影片，引發(fā)了我的深思。雨來(lái)只是一個(gè)和我年齡相仿的孩子，為什么他能勇敢面對困難，接受挫折呢?我又仔細的回想了一下影片里的雨來(lái)，發(fā)現他雖然頑皮淘氣，但正直勇敢而且還十分聰明,記得一次雨來(lái)和鬼子戰斗的場(chǎng)面，日本鬼子拿著(zhù)大刀沖向他，但雨來(lái)不怕，拿著(zhù)小刀也沖了上去。原來(lái)，小雨來(lái)早就在大橋的中間設了一個(gè)空洞，小鬼子一踩，就掉下去啦!也許就是這些力量，使他勇敢接受挫折，并且成功的戰勝了困難。而我面對一些小挫折，就被擊垮，相比雨來(lái)實(shí)在是相差太遠了。所以我決定今后要像雨來(lái)一樣，勇敢面對困難，化挫折為動(dòng)力，戰勝困難。
看完《小英雄雨來(lái)》,才感到雨來(lái)這孩子，是個(gè)不平凡的人，有著(zhù)不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的可貴精神，又具有強烈的愛(ài)國心，就像他老師說(shuō)的：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國。”雖然戰爭已離我們久遠，但是愛(ài)國之心永存。我和我的伙伴們會(huì )踏著(zhù)他們愛(ài)國的足跡一直走下去。祖國有了戰爭時(shí)期的雨來(lái)，有了和平時(shí)期的我們，會(huì )戰勝一切困難，變得更強大無(wú)比!
觀(guān)小英雄雨來(lái)觀(guān)后感(三)
《小英雄雨來(lái)》講述的是在抗日戰爭時(shí)期，河北白洋淀地區的少年英雄雨來(lái)利用熟悉的水鄉環(huán)境，與當時(shí)的日本侵略者之間展開(kāi)智謀斗爭并最終戰勝鬼子的故事。
雨來(lái)是一個(gè)十分頑皮的孩子，也是一個(gè)很有“威望”的孩子王，只要他出去玩，孩子們幾乎全跟著(zhù)他。雨來(lái)非常討厭上學(xué)，因為他錯別字太多，老師總是罵他，所以，雨來(lái)準備逃學(xué)。
當雨來(lái)探頭探腦地看老師教室里的同學(xué)時(shí)，老師把他抓回了課堂，并罰他站在桌子上聽(tīng)課。
下課了。孩子們跟隨著(zhù)雨來(lái)來(lái)到河邊。雨來(lái)坐在樹(shù)杈上，抱著(zhù)一跟樹(shù)枝，看孩子們一個(gè)一個(gè)往河里跳。
然而雨來(lái)又逃學(xué)了，還號召其他同學(xué)一起逃，于是老師和雨來(lái)進(jìn)行了一場(chǎng)爭奪孩子“拉鋸戰”。
老師在跟雨來(lái)“爭奪孩子”的過(guò)程中，吃了雨來(lái)不少惡作劇的虧，但老師很快就戰勝了雨來(lái)，孩子們全跟著(zhù)老師回到了課堂，雨來(lái)很是悶悶不樂(lè )。就在雨來(lái)準備好再次跟老師較量的時(shí)候，突然來(lái)了一隊日本鬼子把老師抓了起來(lái)，孩子們全被臨時(shí)放了假，這時(shí)的雨來(lái)，雖然身邊的孩子全回到了自己的身邊，但他好象沒(méi)有了對手，有點(diǎn)孤獨求敗的英雄感覺(jué)，于是雨來(lái)準備回學(xué)校去看看老師到底怎么樣了。這時(shí)，雨來(lái)看到了老師被幾個(gè)鬼子“看妝了，而且他還看到了鬼子打老師。于是，雨來(lái)決定救出老師。接下來(lái)，為了救出被困的老師，雨來(lái)便帶著(zhù)小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹(shù)叉彈弓”“蹺蹺板飛人”等鬼子從未見(jiàn)過(guò)的怪招跟鬼子之間展開(kāi)了讓鬼子啼笑皆非的`斗爭，最后終于救出了老師。
看了這個(gè)影片，我覺(jué)得雨來(lái)很調皮。他的調皮表現在給老師的鍋里放癩蛤-�？伤趾苡赂�。用哪些怪招救出了老師。雖然面對著(zhù)的是兇狠的日本鬼子，但他還是表現出了無(wú)限的勇敢。雨來(lái)在鬼子通過(guò)橋的時(shí)候，迅速扔下一塊鵝卵石，把鬼子砸得頭昏眼花。雨來(lái)藏在一棵枝繁葉茂的樹(shù)上，不讓敵人發(fā)現。然后雨來(lái)跟為首的鬼子戰斗時(shí)，雨來(lái)趁鬼子不注意，把事先準備好的雞蛋用彈弓彈射到鬼子的額頭上。鬼子疼得哇哇大叫。蛋黃順著(zhù)額頭往下流，一直流到了脖子上。
雨來(lái)還設了一個(gè)陷阱，讓鬼子踩進(jìn)去，出不來(lái)。
最搞笑的是在森林里，雨來(lái)他們弄了一塊長(cháng)長(cháng)的石頭，把石頭砸成長(cháng)方形，并用枝葉掩埋。鬼子小心翼翼的拿著(zhù)尖刀，踮著(zhù)腳尖走，生怕踩到地雷。鬼子突然感覺(jué)前面有點(diǎn)兒異樣，就用腳把枝葉、沙土、葉子踢開(kāi)，果然露出一塊石頭。鬼子站在石頭上，還用力踩了踩，嘴角露出奸笑，心想：“哼，這點(diǎn)小把戲還瞞得了我?”。雨來(lái)扒開(kāi)樹(shù)葉，清楚的看到了鬼子的一舉一動(dòng)。他讓那個(gè)胖孩子拿著(zhù)兩根樹(shù)枝突然跳下來(lái)，站在石頭的另一端。頓時(shí)，那個(gè)瘦瘦的鬼子就飛了起來(lái)：“呀1鬼子好像下面有人頂著(zhù)似的，一直穩穩當當的“漂副 在空中。突然，下面頂著(zhù)他的人好像走開(kāi)了，那個(gè)鬼子馬上從高空掉了下來(lái)。
除了在森林里，雨來(lái)還把鬼子站的梯子弄松了，讓木頭劃破鬼子的褲子。鬼子剛剛說(shuō)完：“懦夫，是沒(méi)有尊嚴的1就從梯子上掉下來(lái)。鬼子工夫好，沒(méi)有倒在地上，而是站了起來(lái)。他笑了笑。等鬼子站直的時(shí)候，忽然發(fā)現自己的褲子被木頭劃成了裙子，露出短褲。他趕緊往屋子里跑，關(guān)上門(mén)，門(mén)后傳來(lái)一陣陣笑聲。
雨來(lái)雖然很調皮，但是他最后和另一個(gè)小伙伴把木頭釘成一個(gè)鯊魚(yú)的形狀，讓哪條有日本鬼子和女老師的船翻掉。雨來(lái)知道老師會(huì )游泳，所以想出了這個(gè)辦法來(lái)對付日本鬼子。
我很喜歡雨來(lái)，因為雨來(lái)機智又調皮，調皮而不失勇敢，雖然他曾經(jīng)把癩蛤-蟆放進(jìn)老師的吃飯鍋里，還經(jīng)常逃學(xué)，在老師上課時(shí)招呼伙伴悄悄溜走，但是他在聽(tīng)到老師遇難的時(shí)候奮力跟鬼子戰斗，最終救出了老師。
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