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適合小學(xué)生看的經(jīng)典勵志小故事
適合小學(xué)生看的經(jīng)典勵志小故事1
有一個(gè)自以為是全才的年輕人,畢業(yè)以后屢次碰壁,一直找不到理想的工作,他覺(jué)得自己懷才不遇,對社會(huì )感到非常失望。
多次的碰壁工作,讓他傷心而絕望,他感到?jīng)]有伯樂(lè )來(lái)賞識他這匹“千里馬”。痛苦絕望之下,有一天,他來(lái)到大海邊,打算就此結束自己的生命。在他正要自殺的時(shí)候,正好有一位老人從附近走過(guò),看見(jiàn)了他,并且救了他。老人問(wèn)他為什么要走絕路,他說(shuō)自己得不到別人和社會(huì )的承認,沒(méi)有人欣賞并且重用他……
老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子,讓年輕人看了看,然后就隨便地扔在了地上,對年輕人說(shuō):“請你把我剛才扔在地上的那粒沙子撿起來(lái)!薄斑@根本不可能!”年輕人說(shuō)。老人沒(méi)有說(shuō)話(huà),從自己的口袋里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠,也是隨便地扔在了地上,然后對年輕人說(shuō):“你能不能把這顆珍珠撿起來(lái)呢?”“當然可以!”“那你就應該明白是為什么了吧?你應該知道,現在你自己還不是一顆珍珠,所以你不能苛求別人立即承認你。如果要別人承認,那你就要想辦法使自己成為一顆珍珠才行!蹦贻p人蹙眉低首,一時(shí)無(wú)語(yǔ)。
有的時(shí)候,你必須知道自己是普通的沙粒,而不是價(jià)值連城的珍珠。你要卓爾不群,那要有鶴立雞群的資本才行。所以忍受不了打擊和挫折,承受不住忽視和平淡,就很難達到輝煌。若要自己卓然出眾,那就要努力使自己成為一顆珍珠。
一位窮苦的學(xué)生為了湊足學(xué)費,到外地挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。由于他一心一意想攢學(xué)費而不想多花錢(qián),于是他決定硬著(zhù)頭皮向人討些食物。
他敲開(kāi)了一戶(hù)人家的門(mén),開(kāi)門(mén)的是一個(gè)小女孩,他一看便失去了勇氣,心想,天下哪有大男生跟小女孩討東西吃的?于是他只要了一杯開(kāi)水解渴。
小女孩看得出他非常饑餓,于是拿了一杯開(kāi)水與幾塊面包給他。他很快把食物接過(guò)來(lái),狼吞虎咽地吃著(zhù),一旁的的她看到他這種吃法,不禁偷偷的笑著(zhù)。
吃完后,他很感激地說(shuō):“謝謝你,我應該
給你多少錢(qián)?”她笑笑說(shuō):“不必啦,這些食物我們家很多!
他覺(jué)得自己很幸運,在陌生的地方還能受到他人如此溫馨的照料。
多年以后,小女孩感染了一種罕見(jiàn)的'疾病,許多醫生都束手無(wú)策。女孩的家人聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)醫生的醫術(shù)很高明,找他看看或許有治愈的機會(huì ),便趕緊帶他去接受治療。在醫生的全力醫治和長(cháng)期護理下,小女孩終于恢復了往日的健康。
出院的那一天,護士交給她醫療費用賬單,她幾乎沒(méi)有勇氣打開(kāi)來(lái)看,心中知道可能要一輩子辛苦工作,才還得起這筆醫療費用。最后,她還是打開(kāi)了,看到簽名欄寫(xiě)著(zhù)以下這段話(huà):
“一杯水與幾塊面包,足夠償還所有的醫療費!彼劾锖(zhù)淚水,終于明白,原來(lái)主治醫生就是當年的那個(gè)敲門(mén)的男孩。
看到這個(gè)故事,我的眼睛也濕潤了。說(shuō)真的,很多人當初幫助別人,也沒(méi)想過(guò)要得到回報。但善有善報的故事,還是時(shí)時(shí)有發(fā)生在我們真實(shí)的生活里。
適合小學(xué)生看的經(jīng)典勵志小故事2
奧馬爾是一個(gè)有作為的皇帝。他的頭腦里充滿(mǎn)了智慧,而且穩健、博學(xué),為人們所敬仰。有一次,一個(gè)年輕人問(wèn)他:”您是如何做到這一切的,剛—開(kāi)始您是否就已經(jīng)制定了—生的計劃了呢?“奧馬爾微笑著(zhù)說(shuō):”到了現在這個(gè)年紀,我才知道制定計劃是沒(méi)有用的!爱斘20歲的時(shí)候我對自己說(shuō):”我要用20歲以后的第一個(gè)10年學(xué)習知識;第二個(gè)10年去國外旅行;第三個(gè)10年,我要和一個(gè)漂亮的姑娘結婚并且生幾個(gè)孩子。
在最后的10年里,我將在鄉村地區,過(guò)著(zhù)隱居生活,思考人生!敖K于有一天,在前10年的第7個(gè)年頭,我發(fā)現自已什么也沒(méi)有學(xué)到,于是我推遲了旅行的安排。在以后的4午時(shí)間里,我學(xué)習了法律。并且成了這一領(lǐng)域舉足輕重自的人物,人們把我當作楷模。這個(gè)時(shí)候我想要出去旅行了,這是我心儀已久的`愿望。但是各種各樣的事情讓我無(wú)法抽身離開(kāi)。我害怕人們在背后斥責我不負責任,后來(lái)我只好放棄旅行的想法。等到我40歲的時(shí)候,我開(kāi)始考慮自己的婚姻了。
但總是找不到自己以前想像中那樣美麗的姑娘。直到62歲的時(shí)候,我還是單身一個(gè)人,那時(shí)候我為自己這么大一把年紀還想結婚而感到羞愧。于是我又放棄了找到這樣一個(gè)姑娘并且和她結婚的想法。后來(lái)我想到了最后一個(gè)愿望,那擾是找一個(gè)僻靜的地方隱居下來(lái)。但是我一直沒(méi)有找到這樣一個(gè)地方,如果患上疾病,我連這個(gè)愿望都完成不了。
這就是我一生的計劃,但是一個(gè)也沒(méi)有實(shí)現!蹦贻p人,不要把時(shí)間放在制定漫長(cháng)的計劃上,只要你想到要做一什事就馬上去做。放棄計劃,立刻行動(dòng)吧!“奧馬爾最后說(shuō)。
在孩子學(xué)習的過(guò)程中,與其給孩子制定漫長(cháng)的學(xué)習計劃,不如督促孩子立即開(kāi)始行動(dòng),把握好當下的時(shí)光。在具體行動(dòng)中,或許會(huì )有新的發(fā)現,或許會(huì )有新的想法。如果適時(shí)做出調整,或許能夠找到更適合自己孩子成長(cháng)、發(fā)展的新辦法和新途徑。
適合小學(xué)生看的經(jīng)典勵志小故事3
楊時(shí)字叫中立,是劍南將樂(lè )地方的人。
小的時(shí)候就很聰穎顯得與眾不同,善寫(xiě)文章。年紀稍大一點(diǎn)既潛心學(xué)習經(jīng)史,宋熙寧九年進(jìn)士及第,當時(shí),河南人程顥和弟弟程頤在熙寧、元豐年間講授孔子和孟子的學(xué)術(shù)精要(即理學(xué)),河南洛陽(yáng)這些地方的學(xué)者都去拜他們?yōu)閹,楊時(shí)被調去做官他都沒(méi)有去,在潁昌以學(xué)生禮節拜程顥為師,師生相處得很好。
楊時(shí)回家的時(shí)候,程顥目送他說(shuō):“吾的學(xué)說(shuō)將向南方傳播了。
又過(guò)了四年程顥去世了,楊時(shí)聽(tīng)說(shuō)以后,在臥室設了程顥的靈位哭祭,又用書(shū)信訃告同學(xué)的`人。
程顥死以后,又到洛陽(yáng)拜見(jiàn)程頤,這時(shí)楊時(shí)已四十歲了。
一天拜見(jiàn)程頤,程頤正閉著(zhù)眼睛坐著(zhù),楊時(shí)與同學(xué)游。ㄒ魖uò)就侍立在門(mén)外沒(méi)有離開(kāi),程頤已經(jīng)察覺(jué)的時(shí)候,那門(mén)外的雪已經(jīng)一尺多深了。
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