勵志的故事14篇
勵志的故事 篇1
奇恥大辱
牧羊人：過(guò)來(lái)，該給你剪毛了。
綿羊：剪掉了毛，我就是赤身裸體，還有什么面目活在世上？
牧羊人：你要是不長(cháng)毛，就該挨宰了。裸上幾個(gè)月，換來(lái)生存權，還是值得的。過(guò)來(lái)吧！
綿羊：真是奇恥大辱��！為了茍活于世上，竟然要被人類(lèi)扒光衣裳。
牧羊人：大驚小怪！我們人類(lèi)為了活著(zhù)，有時(shí)候甘愿把自己的.骨頭獻出來(lái)呢！
餓虎不食
餓虎：胖子留步，快些脫去衣服，讓我飽餐一頓。
貪的官：大王饒命。我乃一貪的官，有許多錢(qián)，你要多少給多少。請手下留情！
餓虎：你是貪的官？
貪的官：下官正是。
餓虎：我不吃你，快逃命去吧！
貪的官：下官能否斗膽問(wèn)上一句，大王為何今日大發(fā)慈悲，饒過(guò)本官一命？
餓虎：我聽(tīng)老一輩說(shuō)過(guò)，貪的官雖然肉多，但五臟俱毒，不宜食用。
勵志的故事 篇2
漢朝時(shí)，少年時(shí)的匡衡，非常勤奮好學(xué)。由于家里非常窮，所以他白天必須干很多活，掙錢(qián)糊口。只有晚上，他才能夠坐下來(lái)安心讀書(shū)。
不過(guò)，他又買(mǎi)不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了�？锖庑耐催@浪費的時(shí)間，內心非常痛苦。他的鄰居家里非常富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮�？锖庥幸惶旃钠鹩職�，對鄰居說(shuō)：“我晚上想讀書(shū)，可買(mǎi)不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”
鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說(shuō)：“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭，還讀什么書(shū)呢！”匡衡聽(tīng)后非常氣憤，不過(guò)他更下定決心，一定要把書(shū)讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著(zhù)這微弱的光線(xiàn)，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。
匡衡讀完這些書(shū)，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續看多一些書(shū)的愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶(hù)人家，有許多藏書(shū)。
一天，匡衡卷著(zhù)鋪蓋出現在大戶(hù)人家門(mén)前。他對主人說(shuō)：“請您收留我，我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就可以了�！敝魅吮凰木袼袆�(dòng)，答應了他借書(shū)的要求。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習的.，后來(lái)他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
勵志的故事 篇3
5歲那年，他因為不慎觸到了一臺變壓器而失去了雙臂。從此，所有人都認為他長(cháng)大后將會(huì )成為一個(gè)廢人，因為他們家在農村，對于一個(gè)要靠繁重的農活來(lái)維持生命的農村人來(lái)說(shuō)，失去了雙臂，那就意味著(zhù)失去了勞動(dòng)能力，只能靠別人來(lái)養活了。
但是，他卻不這么想。他認為，盡管失去了雙臂，但自己還有雙腳，還有跟正常人一樣的智商。于是，別人能用雙手完成的工作，他便學(xué)著(zhù)用肩膀、用腦袋、用腳去完成。
他用肩膀夾著(zhù)自行車(chē)頭學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，盡管為此摔掉了一顆牙，他也沒(méi)后悔。他用肩膀夾著(zhù)鋤頭鋤地，用肩膀淋菜、洗衣服、鋸木、扎掃把和編竹籃。一次不行，就做十次、百次、千次，甚至是萬(wàn)次，直到會(huì )做為止，一些農活他甚至做得比那些四肢健全的人還要漂亮。他還學(xué)會(huì )了用腳趾夾著(zhù)筆寫(xiě)字和嫁接果樹(shù)苗，他用腳趾嫁接的果樹(shù)苗的成活率跟正常人的'一樣高。
他用腳趾夾著(zhù)毛筆畫(huà)的畫(huà)，在一次繪畫(huà)比賽中獲得了一等獎。更令他驕傲的是，那次大賽的評委們到現在都不知道，那幅獲獎的繪畫(huà)作品，竟然是一位失去雙臂的人用腳畫(huà)出來(lái)的！
他還種了幾十畝柿子和柑橘，在他的精心護理下，每年都獲得了好收成。自從失去雙臂后，他不知道遭遇過(guò)多少人的冷嘲熱諷，但他沒(méi)有為此掉過(guò)一滴淚，他認為，這個(gè)世界上只要別人會(huì )做的事情，沒(méi)有一樣他不會(huì )做，他沒(méi)必要為失去了雙臂而自卑。就這樣，他頑強而樂(lè )觀(guān)地將農家日子過(guò)得越來(lái)越紅火。
一次偶然的機會(huì )，他將自己在田地里勞作的過(guò)程編成了舞蹈，在第五屆全國殘疾人藝術(shù)會(huì )演中，贏(yíng)得了觀(guān)眾如潮的掌聲，獲得評委會(huì )特別獎，并被中國殘疾人藝術(shù)團吸收為演員。
從此，他與舞臺結緣，其中最為著(zhù)名的是他編的舞蹈《秧苗青青》。只見(jiàn)他穿著(zhù)紅坎肩，在舞臺上行動(dòng)自如地挑水和澆灌，遼闊的田野被搬上了彩燈絢麗的舞臺，一群象征秧苗的俏麗姑娘，圍繞著(zhù)這個(gè)從田間走來(lái)的小伙子，在他的照料下“茁壯成長(cháng)”……其實(shí)他只是講述了自己最尋常的鄉村故事，卻跳出了感動(dòng)千萬(wàn)觀(guān)眾的《秧苗青青》�，F在，他的節目已經(jīng)成為中國殘疾人藝術(shù)團大型歌舞晚會(huì )中最重要的節目之一。
他的名字叫做黃陽(yáng)光。一個(gè)普通的鄉村小伙子，如今也和殘疾人藝術(shù)團里的“孔雀仙子”邰麗華和“天才指揮”舟舟一樣，迅速被媒體傳揚。
黃陽(yáng)光說(shuō)：“其實(shí)，在生活中，別人怎樣看你并不重要，重要的是，你得看重你自己！只要你自己不放棄，你就能活出生命的意義和價(jià)值！”
勵志的故事 篇4
不幸的媽媽是誰(shuí)？是習慣。
何以見(jiàn)得？
請看個(gè)事實(shí)：
公園里關(guān)著(zhù)一只大象，它挺安分，安分得不合邏輯。不是嗎？那么個(gè)龐然大物，乃是被一條極細的鐵鏈子拴著(zhù)的，那鏈子一頭拴著(zhù)它的腿，一頭固定在木樁上。按理說(shuō)，憑它的力氣，完全可以從那里掙脫�？墒菦](méi)有，它居然心平氣和，極安逸地在那兒吃著(zhù)主人喂它的草料！它有的.是力氣，為什么就不勇敢地拼一拼呢？
我請教了一位內行的老人。老人告訴我，當它還是小象時(shí)，就不幸被人捕獲，并被人們用細鏈子拴在了這里。起初，它也曾憤怒過(guò)，掙扎過(guò)，但畢竟太小了，沒(méi)有成功。后來(lái)，由于有人喂它，它也就漸漸地習慣了這一切。待它長(cháng)大之后，它的力量足以?huà)昝撃氰F鏈，但它卻只記得小時(shí)候的失敗，它已不再相信自己現在的力量。于是，也正因為這個(gè)"習慣"，也就心甘情愿地"安分守己"了！
還有一個(gè)著(zhù)名的實(shí)驗。一只敞開(kāi)著(zhù)口的玻璃盒中有幾只跳蚤，它們都會(huì )跳，且跳得高度一樣，決不超出盒壁的高度。怪了，它們怎么就不跳得再高一點(diǎn)，離開(kāi)"囚籠"揚長(cháng)而去呢？原來(lái)，這是被人馴的。在此之前，養跳蚤的人曾把它們關(guān)在一個(gè)有蓋子的玻璃器皿中。它們也反覆努力過(guò)，企圖跳出來(lái)逃走，可是不行，它們一再碰到蓋子上碰得頭暈眼花。于是，幾經(jīng)挫折之后，也就徹底絕望了，為了不再碰疼腦袋，再縱身一跳時(shí)也就只跳到一定的高度，即我們所看到的那個(gè)高度。久而久之，它們"習慣"了，當蓋子拿走明明可以逃走時(shí)也不再努力，就這么甘于"平庸"，活活地成了一群最不幸的跳蚤！
于是恍然大悟。
天！原來(lái)，不論跳蚤式的小不點(diǎn)兒，還是大象式的巨無(wú)霸，都可以一再重覆著(zhù)同一種悲哀：因為習慣而低頭！
那么，你呢？
勵志的故事 篇5
從小，他就是一個(gè)命苦的孩子。父親患有糖尿病，不能干重活。母親患有精神病，連自己都管不好，更不用說(shuō)管孩子。父母是孩子身后的大樹(shù)，為他們的成長(cháng)遮風(fēng)擋雨，但他沒(méi)有這樣的大樹(shù)，經(jīng)常被一些同齡的孩子辱罵和追打。從記事起，沒(méi)有孩子愿意和他一起玩，他們經(jīng)常遠遠地朝他身上扔泥巴。他一邊左右躲閃，一邊狼狽地朝后退，結果一下子掉進(jìn)身后的臭水溝里，全身又濕又臭。在孩子們的一片哄笑中，他使勁地低下頭，蜷縮著(zhù)身子，雙手抱頭，淚水混著(zhù)臟水，從臉上啪啦啪啦地往下滴。這樣的欺侮每隔幾天就會(huì )上演，他只是別人眼中的小丑和笑料。
7歲那年，他上了村里的小學(xué)。在班上，沒(méi)有人愿意和他坐在一起，他就像一根孤零零的小草。孤僻的他變得更加內向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，沒(méi)有人喊他的大名，都管他叫“石頭”，在別人眼中，他就是一塊又傻又笨的臭石頭。一天，他一個(gè)人去村上大隊部看電視，一檔名叫《街頭霹靂舞》的節目深深吸引了他。電視上演員那瀟灑而充滿(mǎn)美感的舞蹈看得他目不轉睛、流連忘返�；氐郊�，他也開(kāi)始學(xué)著(zhù)模仿，忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)。他終于找到了屬于自己的快樂(lè )，不再覺(jué)得孤單。他的內心有了一個(gè)夢(mèng)想，那就是擁有約瑟夫·杰克遜那樣魔幻傳奇的“月球漫步”。
上到初一，家徒四壁的家庭再也沒(méi)有財力供他繼續求學(xué)。退學(xué)那天，成績(jì)優(yōu)異的他在學(xué)校四周徘徊，久久不愿離去。這時(shí)，他的班主任張老師氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，塞給他一張紙條�？赐赀@張紙條后，他頓時(shí)淚流滿(mǎn)面，深深地朝老師鞠了個(gè)躬，一步一步朝家走去。從這一天起，14歲的他成為家里的“勞力”。為了多掙一些錢(qián)，身體瘦弱的他選擇到縣城一家煤場(chǎng)打工。每天抬臂上千次打制煤球，然后把這些成型的煤球用板車(chē)送到客戶(hù)家�；氐矫簣�(chǎng)，他的骨頭都快散架了，但他會(huì )想起張老師的那張紙條。讀著(zhù)紙條上的話(huà)，他再累再乏，也會(huì )掙扎著(zhù)爬起來(lái)，帶著(zhù)滿(mǎn)身的.煤灰跳起舞來(lái)。工友們都取笑他：“你這只一身煤渣的黑熊，難道還想跳什么天鵝舞?”對于譏笑，他一笑而過(guò)，那張紙條上的話(huà)在他心中激蕩。
就這樣，他干了整整5年。冬天拉著(zhù)板車(chē)送煤球，好幾次他的耳朵都快凍掉了。雖然這個(gè)工作又臟又累，干起來(lái)要人命，但他覺(jué)得這里離家近，能照顧到家人，工資也不錯，一天能掙50～70塊錢(qián)。他在煤球廠(chǎng)工作時(shí)，悟到了很多好的動(dòng)作，他在舞蹈里加入了很多像打煤球、鏟煤一樣的新動(dòng)作。功夫不負有心人，慢慢地，他有了自己的“粉絲”，每次在路邊跳舞都能引來(lái)許多人圍觀(guān)并為他鼓掌。有一次他跳完舞，就有個(gè)人上前問(wèn)他為什么不去參加河南電視臺舉辦的“你最有才”節目。他也剛好想到一個(gè)大的舞臺上檢驗下自己跳得到底怎么樣，就抱著(zhù)試試看的態(tài)度報了名。
初試的時(shí)候，他穿了一身送煤球的“工裝”就開(kāi)始跳了，他跳完之后，評委和200多名選手都很震驚，紛紛站起來(lái)為他鼓掌，但是也有評委笑著(zhù)問(wèn)他為什么穿這身衣服，他說(shuō)：“其實(shí)我不是不尊重評委，但是這就是原本的我，沒(méi)必要偽裝自己�！彼麖娜莸�，滿(mǎn)臉微笑。就這樣，他一路披荊斬棘、過(guò)關(guān)斬將，殺進(jìn)了高手如云的總決賽，獲得了大賽冠軍，捧走了30萬(wàn)元現金大獎，成為家喻戶(hù)曉的“煤球哥”，被網(wǎng)友譽(yù)為“河南舞王”、“中原舞神”。劉歡傳媒公司和本山傳媒公司聞?dòng)�，都力邀他加盟。今�?月，聞名全球的《英國達人秀》也邀請他前往英國表演這種原生態(tài)的舞蹈。
天道酬勤，苦盡甘來(lái)。他的名字叫李新義，31歲的河南魯山縣農民。接受采訪(fǎng)時(shí)，他打開(kāi)了那張貼身保存了6年的紙條。上面有一行用圓珠筆寫(xiě)的話(huà)：法國最著(zhù)名的石頭城堡——希瓦勒之理想宮。入口處立著(zhù)一塊石頭，上面刻著(zhù)一句話(huà)：我想知道一塊有了夢(mèng)想的石頭能走多遠。
勵志的故事 篇6
1、 情況不同
一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，它大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫，便說(shuō)：他常常捉我們，我們并不大呼小叫。小豬聽(tīng)了回答道：捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢！
立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對方的感受；因此對別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災樂(lè )禍，而應要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心！
2、 靠自己
小蝸牛問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁次覀儚纳聛?lái)，就要背負這個(gè)又硬又重的殼呢？
媽媽?zhuān)阂驗槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個(gè)殼的保護！
小蝸牛：毛蟲(chóng)姊姊沒(méi)有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢？
媽媽?zhuān)阂驗槊x(chóng)姊姊能變成蝴蝶，天空會(huì )保護她啊。
小蝸牛：可是蚯蚓弟弟也沒(méi)骨頭爬不快，也不會(huì )變成蝴蝶他什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢？
媽媽?zhuān)阂驗轵球镜艿軙?huì )鉆土， 大地會(huì )保護他啊。
小蝸�？蘖似饋�(lái)：我們好可憐，天空不保護，大地也不保護。
蝸牛媽媽安慰他：所以我們有殼��！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。
3、 鯊魚(yú)與魚(yú)
曾有人做過(guò)實(shí)驗，將一只最兇猛的鯊魚(yú)和一群熱帶魚(yú)放在同一個(gè)池子，然后用強化玻璃隔開(kāi)，最初，鯊魚(yú)每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃，耐何這只是徒勞，它始終不能過(guò)到對面去，而實(shí)驗人員每天都有放一些鯽魚(yú)在池子里，所以鯊魚(yú)也沒(méi)缺少獵物，只是它仍想到對面去，想嘗試那美麗的滋味，每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃，它試了每個(gè)角落，每次都是用盡全力，但每次也總是弄的傷痕累累，有好幾次都渾身破裂出血，持續了好一些日子，每當玻璃一出現裂痕，實(shí)驗人員馬上加上一塊更厚的玻璃。后來(lái)，鯊魚(yú)不再沖撞那塊玻璃了，對那些斑斕的熱帶魚(yú)也不再在意，好像他們只是墻上會(huì )動(dòng)的壁畫(huà)，它開(kāi)始等著(zhù)每天固定會(huì )出現的鯽魚(yú)，然后用他敏捷的本能進(jìn)行狩獵，好像回到海中不可一世的兇狠霸氣，但這一切只不過(guò)是假像罷了，實(shí)驗到了最后的階段，實(shí)驗人員將玻璃取走，但鯊魚(yú)卻沒(méi)有反應，每天仍是在固定的區域游著(zhù)它不但對那些熱帶魚(yú)視若無(wú)睹，甚至于當那些鯽魚(yú)逃到那邊去，他就立刻放棄追逐，說(shuō)什么也不愿再過(guò)去，實(shí)驗結束了，實(shí)驗人員譏笑它是海里最懦弱的魚(yú)。
4、 神跡
法國一個(gè)偏僻的小鎮，據傳有一個(gè)特別靈驗的水泉，常會(huì )出現神跡，可以醫治各種疾病。有一天，一個(gè)拄著(zhù)拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過(guò)鎮上的馬路，旁邊的鎮民帶著(zhù)同情的回吻說(shuō)：可憐的家伙，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎
這一句話(huà)被退伍的軍人聽(tīng)到了，他轉過(guò)身對他們說(shuō)：我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是要祈求他幫助我，叫我沒(méi)有一條腿后，也知道如何過(guò)日子。
試想：學(xué)習為所失去的感恩，也接納失去的事實(shí)，不管人生的得與失，總是要讓自已的生命充滿(mǎn)了亮麗與光彩，不再為過(guò)去掉淚，努力的活出自己的生命。
5、釣竿有個(gè)老人在河邊釣魚(yú)，一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚(yú)，老人技巧純熟，所以沒(méi)多久就釣上了滿(mǎn)簍的魚(yú)，老人見(jiàn)小孩很可愛(ài)，要把整簍的魚(yú)送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問(wèn)道：你為何不要？小孩回答：我想要你手中的.釣竿。老人問(wèn)：你要釣竿做什么？小孩說(shuō)：這簍魚(yú)沒(méi)多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。我想你一定會(huì )說(shuō)：好聰明的小孩。錯了，他如果只要釣竿，那他一條魚(yú)也吃不到。因為，他不懂釣魚(yú)的技巧，光有魚(yú)竿是沒(méi)用的，因為釣魚(yú)重要的不在＜釣竿＞，而在＜釣技＞有太多人認為自己擁有了人生道上的釣竿，再也無(wú)懼于路上的風(fēng)雨，如此，難免會(huì )跌倒于泥濘地上。就如小孩看老人，以為只要有釣竿就有吃不完的魚(yú)，像職員看老板，以為只要坐在辦公室，就有滾進(jìn)的財源。
6、雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會(huì )掉下來(lái)，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來(lái)……第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語(yǔ)：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無(wú)所得�！庇谑�，他日漸消沉。
第二個(gè)人看到了，他說(shuō)：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來(lái)。
第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動(dòng)了。于是，他變得堅強起來(lái)。
對于求職者來(lái)說(shuō)，要找到一個(gè)滿(mǎn)意的工作需要付出很多艱辛，但是有的人正如寓言中的第一個(gè)人一樣，遇到挫折就敗下陣來(lái)，而有的人就像寓言中的第三個(gè)人，不屈不撓最終取得成功。由此可見(jiàn)，只要你有成功的心態(tài)，你就能處處發(fā)覺(jué)成功的力量。
勵志的故事 篇7
1912年，美國鋼鐵大王卡內基以當時(shí)一百萬(wàn)美元的全美最高年薪聘請瓦伯為該公司總裁，力圖扭轉鋼鐵廠(chǎng)落后局面。全美企業(yè)界為之議論紛紛，瓦伯并不是鋼鐵業(yè)界行家，一百萬(wàn)美元的高薪，值嗎？
事實(shí)勝于雄辯。這一百萬(wàn)美元的`高薪，值。
這天，瓦伯來(lái)到一家鋼鐵廠(chǎng)，問(wèn)廠(chǎng)長(cháng)：“你們廠(chǎng)的產(chǎn)量怎么總是上不去呢？”廠(chǎng)長(cháng)說(shuō)：“我采取了很多措施，可是工人們的積極性總是不高，我也在為此事煩惱�！碑敃r(shí)，剛好是白班和夜班交班的時(shí)候，瓦伯問(wèn)白班的領(lǐng)班：“今天你們煉了幾噸鋼？”領(lǐng)班說(shuō)：“六噸�！蓖卟裁匆膊徽f(shuō)，只在水泥地上用粉筆寫(xiě)下了一個(gè)大大的“六”字，隨后就離開(kāi)了。
第二天早上，瓦伯來(lái)到工廠(chǎng)時(shí)，發(fā)現昨天寫(xiě)在地上的“六”字已被夜班工人改寫(xiě)成了“七”字。白班工人知道輸給夜班工人后，心里很不是滋味，他們決心給夜班工人一點(diǎn)顏色看看，大伙兒加倍努力，結果那一天煉出了十噸的鋼。就這樣，在日夜班工人不斷地競賽之下，這座工廠(chǎng)的情況逐漸改善。不久之后，其產(chǎn)量竟躍居公司里所有鋼鐵廠(chǎng)之冠。
要我干，不如我要干；遣將，不如激將。人爭一口氣，佛爭一炷香。為爭“一口氣”，很多人不惜一切趕超對手，這是瓦伯一支粉筆提高產(chǎn)量的秘密所在。
勵志的故事 篇8
第一次參加家長(cháng)會(huì )，幼兒園的老師說(shuō)：“您的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫院看一看�！�
回家的路上，兒子問(wèn)她老師都說(shuō)了些什么，她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來(lái)。因為全班30位小朋友，惟有他表現最差；惟有對他，老師表現出不屑，然而她還在告訴她的兒子：“老師表?yè)P你了，說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘，現在能坐三分鐘。其他媽媽都非常羨慕媽媽?zhuān)驗槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了�！�
那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒(méi)讓她喂。
兒子上小學(xué)了。家長(cháng)會(huì )上，老師說(shuō)：“這次數學(xué)考試，全班50名同學(xué)，你兒子排第40名，我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫院查一查�！�
回去的路上，她流下了淚。然而，當她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說(shuō)：“老師對你充滿(mǎn)信心。他說(shuō)了，你并不是個(gè)笨孩子，只要你能細心些，會(huì )超過(guò)你的同桌，這次你的同桌排在第21名�！�
說(shuō)這話(huà)時(shí)，他發(fā)現兒子黯淡的眼神一下子充滿(mǎn)了光，沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。她甚至發(fā)現，兒子溫順得讓她吃驚，好象長(cháng)大了許多。第二天上學(xué)，去得比平時(shí)都要早。
孩子上了初中，又一次家長(cháng)會(huì )。她坐在兒子的位置上，等著(zhù)老師點(diǎn)她兒子的名字，因為每次家長(cháng)會(huì )，她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的預料，直到結束，都沒(méi)有聽(tīng)到。
她有些不習慣，臨別去問(wèn)老師，老師告訴她：“按你兒子現在的成績(jì)，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險�！�
她懷著(zhù)驚喜的心情走出校門(mén)，此時(shí)她發(fā)現兒子在等她。路上她扶著(zhù)兒子的肩膀，心理有種說(shuō)不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對你非常滿(mǎn)意，他說(shuō)了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中�！�
高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達時(shí)，學(xué)校打電話(huà)讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預感，她兒子被清華錄取了，因為在報考時(shí)，她給兒子說(shuō)過(guò)，她相信他能考取這所大學(xué)。
她兒子從學(xué)�；貋�(lái)，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室字樣的特快專(zhuān)遞交到她的手里，突然轉身跑到自己的房間里大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑牢也皇莻�(gè)聰明的孩子，可是，這個(gè)世界上只有你能欣賞我……”
這時(shí)，她悲喜交加，再也按乃不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上……
筆者一直認為：作為一名優(yōu)秀的'管理者一定是個(gè)領(lǐng)導型的管理者。領(lǐng)導不同于管理。領(lǐng)導更多的不是運用自己的法定權力去命令一個(gè)員工去做什么事，不按照做的話(huà)如何罰款，而是要學(xué)會(huì )激勵員工，調動(dòng)員工的積極性，挖掘員工的潛能，和他們進(jìn)行深入的溝通，輔導培育他們，帶他們，教他們怎么去做，能夠以身作則，影響大家共同奔向一個(gè)目標，讓員工追隨你，尊敬你，而非害怕你。
很重要的一點(diǎn)就是要會(huì )賞識你的員工，像故事中的媽媽賞識她的孩子一樣，（但企業(yè)的經(jīng)理可能沒(méi)有耐心給他那么長(cháng)的時(shí)間，相對而言）。既然你已經(jīng)通過(guò)層層面試把關(guān)把他招聘進(jìn)公司，你就有培育、輔導他的義務(wù)，按照企業(yè)的要求來(lái)塑造他、賞識他，教他怎么做，把他的能力發(fā)揮到極致。而事實(shí)上，我們身邊的企業(yè)經(jīng)理卻沒(méi)有這種耐性，對下屬要求很?chē)�、很高，甚至不允許員工犯錯誤，有錯就“大棒”敲打，使員工越來(lái)越?jīng)]有信心，不知所從，不敢有主見(jiàn)的做事，不知對與錯，凡事請示，不敢、不愿意承擔責任，怕挨罵。人都會(huì )犯錯，不存在沒(méi)犯錯的員工，也不存在不犯錯的經(jīng)理，關(guān)鍵是要從錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓，從根源上找問(wèn)題，找解決方案，在以后的工作當中不再犯同樣的錯誤。
筆者曾開(kāi)玩笑地說(shuō)：“不存在十全十美的員工，他要是十全十美，早當老板去了，而不會(huì )在這里給你做員工�！�
的確如此，賞識激勵員工是名經(jīng)理領(lǐng)導下屬的一個(gè)法寶。一方面要制定公司標準、流程，要求員工嚴格按照流程做事；另一方面要激勵員工，帶他，支持他，幫他實(shí)現目標，這是作為一名管理者的責任。而不是做“甩手掌柜”，只要結果，不管過(guò)程，完不成任務(wù)一棍子“打死”，而去幫他們分析原因，改正錯誤，循序漸進(jìn)地成長(cháng)，直至成長(cháng)為一位合格、優(yōu)秀的員工。
當然，很多企業(yè)務(wù)實(shí)的很，講究拿來(lái)就用，不合適的立即淘汰，沒(méi)有像母親賞識兒子那樣的時(shí)間和耐性，但一名員工到一家新的公司、新的行業(yè)都需要一定時(shí)間來(lái)適應，公司不同要求不同，做事方式、企業(yè)文化、標準等異同，這就需要我們要有耐心去教，去帶，去溝通，去激勵，使他早日走上軌道，為公司為自己創(chuàng )造良好的業(yè)績(jì)。當然有時(shí)間限制，另外在選人時(shí)一定要把好關(guān)，是塊好“料”，可塑性強，若有些原先單位不好的習慣帶進(jìn)來(lái)也是不行的，假如是太成熟的員工，不用培養的員工，相反倒小心點(diǎn)，對公司忠誠度和跳槽的可能有待考究，最起碼他要適應你的企業(yè)文化，改變原有的一些東西進(jìn)行磨合，使他真正融入你的企業(yè)文化，認同你的價(jià)值觀(guān)，并身體力行地去做，而所有這些都需要時(shí)間，都需要教、帶和激勵的。
賞識下屬、激勵員工有時(shí)是不需要付錢(qián)的，但需要你做有心人，善于發(fā)現員工細小的變化和進(jìn)步，及時(shí)進(jìn)行鼓勵，有錯誤支出來(lái)幫他改正，使他們快速與公司一同成長(cháng)，掌握了這個(gè)利器，你就離領(lǐng)導型的管理者不遠了。
勵志的故事 篇9
玩樂(lè )是賺錢(qián)的前奏
很長(cháng)一段時(shí)間，吳奇隆從大眾的視線(xiàn)里消失了，沒(méi)有出唱片，沒(méi)有導演請他拍戲，就連報紙也沒(méi)有他的八卦新聞。對，他被新生代打敗，死在了沙灘上。好在，吳奇隆看得開(kāi)。
那些日子，吳奇隆就去旅行。五大洲走遍，發(fā)現最喜歡的還是東南亞。索性在泰國曼谷買(mǎi)了房暫居下來(lái)，還將父母接過(guò)去一起住。
吳爸爸退休前在臺北一家西餐廳做廚師，頗有手藝，泰國的熱帶蔬果讓他大開(kāi)眼界。每天早晨起床第一件事就是吳奇隆帶著(zhù)父母去附近的餐廳用餐：用香茅草加雞肉、牛肉、海鮮煮的粥;用菠蘿、蜜瓜、芒果烤制的果干;還有用檸檬葉、香米一起清蒸的爽口飯……
泰式午餐更豐富，光蝦就可以在同一家餐廳吃到很多種不同做法。吳奇隆每次都要點(diǎn)上滿(mǎn)滿(mǎn)一桌，同一道菜只是放入的香料不同，都要把每種香料的菜全部點(diǎn)齊。吳爸爸心疼錢(qián)，一邊數落兒子鋪張浪費，一邊拼命吃。吃完，吳奇隆掏出一個(gè)小本，把每道菜的菜名寫(xiě)上去，還向服務(wù)員打探各種食材的組合，然后讓爸媽在各自喜歡的菜名后面打分：超級喜歡，五顆星;喜歡，四顆星……不喜歡，一顆星。被評出超級喜歡和不喜歡的菜肴，都要說(shuō)明理由。
更夸張的是，甚至有幾次坐飛機從曼谷飛清邁，然后又飛清萊、帕提亞那等幾大城市，只為享用幾頓大餐。吳奇隆的怪異行為，終于使得吳爸熬不住了，他堅決要回臺灣，還要兒子一起回去。
最終，吳爸氣憤回國，而吳奇隆依然留在曼谷，并且一住就是兩年。
兩年后，吳奇隆回到了臺北�？粗�(zhù)已經(jīng)變成胖子的兒子，吳爸搖搖頭，嘆息道：“你已經(jīng)徹底沒(méi)救了，都胖成這樣了，誰(shuí)還會(huì )請你拍戲�！�
吳奇隆卻宣布，他要經(jīng)商了�！疤┦讲蛷d，就這么定了!”
開(kāi)店之旅，步步“精”心
其實(shí)，在被娛樂(lè )圈拋棄的日子里，吳奇隆最初的想法就是玩，六十多個(gè)國家游遍，發(fā)現最令人流連忘返的還是泰國，特別是泰式美食，他們將熱帶果蔬、海鮮、肉類(lèi)巧妙地結合在一起，輔以草本植物為主的天然香料，酸辣微甜，挑逗舌頭挑逗胃的那一瞬間，吳奇隆就想到開(kāi)泰式餐廳。
玩樂(lè )就變成了賺錢(qián)前奏。在不同的品嘗與收集中，積累開(kāi)店所需的資源。
三個(gè)月后，吳奇隆就以驚人的速度，在臺北市繁華的民生東路開(kāi)了第一家泰式餐廳“PP島”。在吳奇隆之前，民生東路已有不下十家泰式餐廳。他們多是臺灣本地人經(jīng)營(yíng)。大多數都是本土廚師，就連原材料的采購也是在本地。是做正宗泰菜，還是入鄉隨俗做改良?吳奇隆最終還是決定選擇前者。
原材料直接從泰國的田間地頭采購;廚師是在泰國結識的朋友推薦的，保證烹飪的地道;就連服務(wù)員也是從泰國請過(guò)來(lái)的，能用泰語(yǔ)招待顧客……由于在泰國旅居過(guò)兩年，又做了充分的準備，餐廳開(kāi)業(yè)沒(méi)多久，就吸引了大批食客。那些嗜愛(ài)口味純正的食客們奔走相告，吸引來(lái)更多的擁躉，就連生活在臺北的泰國人都跑到餐廳來(lái)吃飯。
最初的菜式就是記事本上被評上五顆星的四百多道菜。第一個(gè)月只供應一百道，第二個(gè)月再供應一百道……前四個(gè)月里，每個(gè)月的菜單都更換，非常有新鮮感。還要讓食客們打分，被食客們評出“超級喜歡”的六十多道菜，成為鎮店之寶。
生意的火暴，使得周?chē)奶┦讲蛷d老板眼紅。有挖墻腳的，許以更高薪水誘惑廚師跳槽，統統遭到了拒絕。吳奇隆與他們，不僅僅是老板與員工的關(guān)系，更是朋友，他們要么是在泰國時(shí)相識，要么是泰國的朋友介紹，而且在跟隨吳奇隆創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中，也感受到了吳奇隆每一步的精心規劃，泰國人相信流傳在他們國家的俗語(yǔ)“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”。吳奇隆就是那個(gè)火車(chē)頭。
兩年后，吳奇隆又在新莊、高雄、桃園等地區，分別開(kāi)了六家“PP島”餐廳。那些不再被觀(guān)眾關(guān)注的日子里，吳奇隆心安理得地覺(jué)得，做個(gè)老板，挺好!
從賺錢(qián)老板回到賺錢(qián)明星
吳爸爸退休前是星級酒店的大廚，看到兒子的餐廳經(jīng)營(yíng)得風(fēng)生水起，他也有點(diǎn)動(dòng)心。但他打算去北京開(kāi)餐飲店。
在爸爸的.堅持下，吳奇隆懷著(zhù)復雜的心情來(lái)到北京。吳奇隆想打造平民式的泰式餐廳，但是吳爸定位高端。兩個(gè)人起了分歧，吳爸執行了自己的方案，還讓吳奇隆在大廳做接待。
由于裝修獨特，口味正宗，不僅大批高端客戶(hù)絡(luò )繹不絕，還吸引來(lái)大批明星，本想遠離娛樂(lè )圈的吳奇隆感到異常尷尬，向爸爸申請調離大堂的請求，沒(méi)想到遭到否決。吳奇隆只得被動(dòng)地再次加入娛樂(lè )圈。漸漸地，大家開(kāi)始介紹一些戲份讓他演，吳爸也慫恿他去演。盡管都不是主角，但演起來(lái)得心應手，找到從前那種鏡頭前的“幸福感”。
餐廳不僅為吳奇隆帶來(lái)豐厚收入，還為他重新劈開(kāi)了一條通往演藝事業(yè)的道路。后來(lái)，他才知道，這全是爸爸的良苦用心——從來(lái)北京開(kāi)店，到定位高端，以及故意在娛樂(lè )圈造勢吸引明星，都是老人家的一番心意。
在父子二人的精心經(jīng)營(yíng)下，不出兩年，又在北京開(kāi)出兩家泰式火鍋店。此時(shí)，吳奇隆有一半的精力都投身演出事業(yè)中，年邁的吳爸也無(wú)暇顧及那么多店，公司實(shí)行了責任競聘制。誰(shuí)能創(chuàng )造更大效益，誰(shuí)就是老板。而贏(yíng)利部分，吳奇隆只提取25%，剩下的絕大部分由新任老板與員工分享。重金之下必有能人，新上任的老板果然將火鍋店經(jīng)營(yíng)得有模有樣，“顧問(wèn)”頭銜的吳奇隆當起了甩手掌柜。
在臺北和北京各有6家店的吳奇隆，均只拿25%的贏(yíng)利，拱手讓別人當起了老板。在當甩手掌柜期間，他也分流了經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險，所有贏(yíng)利加起來(lái)他才是真正會(huì )賺錢(qián)的老板。與此同時(shí)，他還獲取寶貴的時(shí)間，隨著(zhù)《步步驚心》的熱播，再攀演藝事業(yè)高峰。
勵志的故事 篇10
鑿壁偷光晉朝的車(chē)胤、孫康、匡衡，家里都很窮，連點(diǎn)燈的油都買(mǎi)不起。夏天的晚上，車(chē)胤用紗布做成一個(gè)小口袋，捉一些螢火蟲(chóng)裝進(jìn)去，借著(zhù)螢火蟲(chóng)發(fā)出的光亮看書(shū)；孫康在嚴寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦讀；匡衡在墻上鑿了個(gè)小洞，“偷”鄰居家的一點(diǎn)燈光讀書(shū)。成語(yǔ)“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的.就是這幾個(gè)故事。
墨池東晉大書(shū)法家王羲之自幼苦練書(shū)法。他每次寫(xiě)完字，都到自家門(mén)前的池塘里洗毛筆，時(shí)間長(cháng)了，一池清水變成了一池墨水。后來(lái)，人們就把這個(gè)池塘稱(chēng)為“墨池”。王羲之通過(guò)勤學(xué)苦練，終于成為著(zhù)名的書(shū)法家，被人們稱(chēng)為“書(shū)圣”。
勵志的故事 篇11
當老虎來(lái)臨時(shí)
兩個(gè)人在森林里，遇到了一只大老虎。A就趕緊從背后取下一雙更輕便的運動(dòng)鞋換上。B急死了，罵道："你干嘛呢，再換鞋也跑不過(guò)老虎啊!" A說(shuō)："我只要跑得比你快就好了。"
二十一世紀，沒(méi)有危機感是最大的危機。特別是入關(guān)在即，電信，銀行，保險，甚至是公務(wù)員這些我們以為非常穩定和有保障的企業(yè)，也會(huì )面臨許多的變數。當更多的老虎來(lái)臨時(shí)，我們有沒(méi)有準備好自己的跑鞋?
后生可畏
小男孩問(wèn)爸爸："是不是做父親的總比做兒子的知道得多?"爸爸回答："當然啦!"
小男孩問(wèn)："電燈是誰(shuí)發(fā)明的?"
爸爸："是愛(ài)迪生。"
小男孩又問(wèn)："那愛(ài)迪生的爸爸怎么沒(méi)有發(fā)明電燈?"很奇怪，喜歡倚老賣(mài)老的人，特別容易栽跟斗。
權威往往只是一個(gè)經(jīng)不起考驗的'空殼子，尤其在現今這個(gè)多元開(kāi)放的時(shí)代。
勵志的故事 篇12
1、態(tài)度就是成功的鑰匙
唐駿講到自己的成功公式："（智慧、機遇、勤奮、激情）性格".在我讀的那本書(shū)里一位高管批注了自己的成功公式，而提到最多的就是變通。愛(ài)因斯坦的成功公式：1%天賦99%汗水。大部分智慧是可以習得的，機遇只給有準備的人，勤奮或是汗水是態(tài)度的直接表達，性格也是可以調整的，變通本身就是個(gè)態(tài)度問(wèn)題，所有這些都基于一個(gè)前提："態(tài)度".所謂"我的成功可以復制"不是具體措施的復制，是態(tài)度的復制。
小時(shí)候唐駿是個(gè)孩子王，身邊圍著(zhù)一群小伙伴，他小學(xué)老師在期末評語(yǔ)中一定這樣寫(xiě)到："該生在校勤奮學(xué)習，積極向上，尊敬老師，團結同學(xué)…"在后來(lái)看訪(fǎng)談節目的生活，他的大學(xué)同學(xué)基本上認為他是一個(gè)孤僻、獨來(lái)獨往的人。
"人生就是一面鏡子，你的她笑，她就對你笑，你對她哭，她也對你哭。"
2、態(tài)度從嘴到腿
唐駿大學(xué)畢業(yè)想留學(xué)，參加了研究生考試，僅以成績(jì)論，獲得資格綽綽有余，然而因為大學(xué)期間未獲得過(guò)一次獎勵，且表現不佳，未得到本校的資格。為了得到留學(xué)資格，唐駿挨個(gè)給其他學(xué)校打電話(huà)，轉到有指標的學(xué)校后，為了通過(guò)教育部的審核，在相關(guān)部門(mén)大樓門(mén)口給主管領(lǐng)導"站崗"一個(gè)星期，最終得到了留學(xué)日本的機會(huì )。
上星期去了北京，遇到了大學(xué)的同學(xué)：一個(gè)大學(xué)說(shuō)不上孤僻，但確是一個(gè)"平靜"的人——成績(jì)不突出，也幾乎沒(méi)有參加什么課外活動(dòng)，沒(méi)有一堆堆的證書(shū)，境界也就和我差不多。找工作的時(shí)候，按道理像我們這樣三流院校的人，要進(jìn)咨詢(xún)公司是不可能，但他以此為目標，畢業(yè)后兩三個(gè)月才找到一個(gè)類(lèi)似工作，他付出比別人更多的努力，現今成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)顧問(wèn)，比我已經(jīng)不止高一點(diǎn)了：討論問(wèn)題時(shí)，他站在一個(gè)全面的、系統的、戰略的角度，我則顯得狹隘了許多；論專(zhuān)業(yè)知識，他對人力資源的看法深刻而獨到，我則具體而庸俗；他現在獲得的很多工作機會(huì )是我無(wú)法企及的`。
生活中，會(huì )有很多承諾和計劃，愛(ài)侶間的"我愛(ài)你",跟朋友抱怨"我很想去旅行",跟親人說(shuō)"半年后我就不打牌了",跟領(lǐng)導保證"下次我一定好好工作".看《贏(yíng)》我學(xué)到的是：坦誠，行動(dòng)上的坦誠。是啊，所謂態(tài)度也從來(lái)不是停留在嘴上的，真正的態(tài)度是行動(dòng)上的。去年有個(gè)親戚跟我說(shuō)："放心，下個(gè)月開(kāi)始我就不賭博了！"我說(shuō)："不可能！那是你自己騙自己，除非從現在起不再賭博了！"他說(shuō)："是啊，戒不掉了。"
3、態(tài)度深入骨髓
唐駿在微軟，從工程師到項目經(jīng)理的經(jīng)歷。多語(yǔ)言開(kāi)發(fā)問(wèn)題人人皆知，投給高層的意見(jiàn)書(shū)數不勝數，卻始終沒(méi)有得到解決。唐駿說(shuō)給領(lǐng)導的建議書(shū)最差的是指出問(wèn)題的，稍好的是有解決辦法的，最好的是有可行性分析和實(shí)施辦法的。
我從來(lái)都知道自己的缺陷所在：英語(yǔ)，甚至深入批判過(guò)自己的英語(yǔ)學(xué)習問(wèn)題，心理想過(guò)、嘴上說(shuō)過(guò)、紙上寫(xiě)過(guò)、抱怨過(guò)、傾訴過(guò)、自嘲過(guò)、坦誠的剖析過(guò)，是啊我知道問(wèn)題在哪里，貌似態(tài)度還很好，然而英語(yǔ)依然毫無(wú)改觀(guān)。后來(lái)想了些解決辦法：報英語(yǔ)學(xué)習班、擬定學(xué)習計劃，然而都流產(chǎn)或者半途而廢了，因為未考慮現實(shí)因素和自己狀況，不適合，無(wú)法實(shí)施。()最近看些英文電影、聽(tīng)些英文歌、間歇性的記單詞、閱讀自己感興趣的英語(yǔ)文章，相比之前我的英文有所長(cháng)進(jìn)（雖然依然很爛）。
行動(dòng)態(tài)度往往半途而廢，身邊經(jīng)常有對問(wèn)題淺嘗輒止，然后說(shuō)自己已經(jīng)努力，從此心理不再有任何負罪感，這是積極的不負責任的態(tài)度。真正的態(tài)度應是始終如一的、持續的、深入的、具有適應性的、可行的，最終才會(huì )在結果上有所反映。
4、追求卓越
從中國到日本，從日本到美國，從老板到打工者，從總裁到中國職業(yè)經(jīng)理人的標桿，這是唐駿追求卓越的職業(yè)之路。在打算進(jìn)入微軟前，唐駿已經(jīng)開(kāi)了三個(gè)公司，個(gè)人資產(chǎn)也上百萬(wàn)美元，說(shuō)不上多么成功，但源源不斷的業(yè)務(wù)，也可以讓他從此躺在成績(jì)單上，哪天把生意做回國也算一代才俊了，然而為了個(gè)人進(jìn)一步提高、增值，他放棄了這些，與一些學(xué)生一樣，經(jīng)過(guò)微軟一輪輪的面試，進(jìn)入微軟當一個(gè)軟件工程師。
"追求卓越是個(gè)長(cháng)期問(wèn)題，短期而言的，這是個(gè)成本問(wèn)題，非理性的偏執。"海爾創(chuàng )業(yè)初期的砸冰箱，喬布斯對拿著(zhù)已經(jīng)適合市場(chǎng)需要的在他眼里依然是不完善產(chǎn)品的主管大聲斥責，任正非從未斷絕的"危機論".
5、態(tài)度之外
成功要復制，僅態(tài)度足矣！但時(shí)間長(cháng)短不盡相同，此外的關(guān)鍵為："目標和技巧".一個(gè)長(cháng)期的目標保證用力方向的一致，技巧避免走過(guò)多彎路，然而這不是決定性的，比如許三多。
"態(tài)度是復制成功的關(guān)鍵",一種從嘴到腿、到骨髓、追求卓越的態(tài)度！這樣的態(tài)度不僅僅指工作，更是生活的態(tài)度。
如果抱著(zhù)自己心愛(ài)的女孩度過(guò)一生，如果親人和睦，如果身體健康，如果事業(yè)有成，難道這不是成功嗎？難道這不是幸福嗎？
勵志的故事 篇13
今年過(guò)年，我去三叔家串門(mén)。本該是喜慶的日子，卻看到他一副憂(yōu)心忡忡的樣子，在手忙腳亂地準備著(zhù)大包小包的禮品。
我問(wèn)道：“三叔，你這是要去給誰(shuí)拜年��？”
三叔眉頭一直緊皺著(zhù)，說(shuō)：“晚上要去給陳迪的班主任拜年，馬上就要高考了，得麻煩人家老師多關(guān)照他呀�！�
陳迪是我三叔的兒子，再有半年就要高考了。但是他學(xué)習一直吊兒郎當。三叔全家都指望著(zhù)他能考個(gè)好大學(xué)�？梢运F在的成績(jì)，能上二本就是超常發(fā)揮了。
因為務(wù)農存不下錢(qián)，三叔和三嬸就去打工，滿(mǎn)懷希望要把陳迪供入大學(xué)。由于沒(méi)什么手藝和技能，他們只找到了一份在家具廠(chǎng)給家具噴油漆的工作。一做就是好多年。
從陳迪上學(xué)開(kāi)始，三叔就沒(méi)少為他四處求人。
他中考成績(jì)太差，只能進(jìn)最差的班級，三叔托關(guān)系，才把他送進(jìn)了還不錯的普通班。
高中讀到一半，他偷偷從學(xué)校跑回家說(shuō)不想讀書(shū)了，要去打工。氣得三叔連夜從浙江趕到貴州，把陳迪大罵了一頓。罵完以后又帶著(zhù)他回學(xué)校，說(shuō)一堆諸如“自己家境不好”，“就指望陳迪讀書(shū)出頭”的話(huà)博取同情。
我問(wèn)陳迪：“如果你不想讀書(shū)，我勸勸你爸送你去職業(yè)學(xué)校學(xué)門(mén)技術(shù)？”
他說(shuō)：“學(xué)不進(jìn)去，只想出去打工算了�！�
我氣不過(guò)他，嗆了他一句：“你一直這樣不爭氣，難道你爸媽要為你求人求一輩子嗎？”
大學(xué)時(shí)結識了一個(gè)醫學(xué)院的好朋友，她在我們學(xué)校醫學(xué)院的成績(jì)一直排在前三名，是公認的學(xué)霸級人物。對于學(xué)醫的人，尤其是女生，我都無(wú)比敬佩，因為只要一想到解剖人體時(shí)鮮血橫流的場(chǎng)景，我就止不住渾身顫抖，實(shí)在太害怕了。
我調侃她說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你們醫學(xué)生的課余時(shí)間就是在搬尸體……你不害怕嗎？”
她說(shuō)：“怕啊，我以前見(jiàn)到血都會(huì )大聲尖叫的�！蔽以尞惖溃骸耙�(jiàn)到血都害怕，怎么會(huì )選擇學(xué)醫？”
她回答說(shuō)：“其實(shí)我也不是很喜歡當醫生啊，只是，我不想讓我媽再去求人了�！�
她頓了一下，收了收笑容，接著(zhù)說(shuō)：“高中的'時(shí)候我爸車(chē)禍住院，醫藥費住院費手術(shù)費一大堆費用要交，家里沒(méi)錢(qián)，根本交不起。我媽就跑去求醫生，可是醫院不是慈善機構，錢(qián)是必須得交的。所以我媽只能四處找親戚朋友借錢(qián)。錢(qián)可以還清，人情債卻是要跟一輩子的。我現在還記得我媽求人時(shí)低聲下氣的樣子，我再也不想讓父母經(jīng)歷四處求人的酸楚了�！�
我默然，一直以來(lái)我都堅持做人要為自己活，不要讓“孝順”二字綁架自己對的追求。但是面前這個(gè)一心一意為了父母的女生，卻讓我無(wú)比慚愧。
也許學(xué)醫并不是她最想做的事情，但是學(xué)醫是她最想為父母做的事情。真正為自己而活，不是只做自己喜歡的事情，能夠為了所愛(ài)的人堅持做著(zhù)不喜歡的事情，同樣值得敬佩。
我們這代人，整天在朋友圈喊口號要自尊、要有個(gè)性、要不服軟。但是我們的父母因為我們的不爭氣在別人面前屢屢低頭的時(shí)候，他們的皇冠早已掉下來(lái)無(wú)數次。
經(jīng)常有人來(lái)問(wèn)我：“我找不到努力的方向，我很迷茫，我該怎么辦？”
我回答說(shuō)：“想一想你如果保持現在渾渾噩噩的生活狀態(tài)，你父母該怎么辦？你愛(ài)的人該怎么辦？”
也許你現在努力還不足以讓父母過(guò)上錦衣玉食的日子，成就還不足以成為父母炫耀的談資，但是請不要讓父母因為你的不思進(jìn)取而放下尊嚴去四處求人，請不要讓父母因為你的懦弱而在別人面前扮演更懦弱的角色。
希望你的缺口，不需要用父母的尊嚴來(lái)填補。
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勵志的故事 篇14
【篇一：郭萌：數學(xué)天才征服哈佛】
20xx年1月，正在美國伊利諾伊大學(xué)香檳分校數學(xué)系讀書(shū)的20歲沈陽(yáng)女孩郭萌，被評為“全美數學(xué)最優(yōu)秀女生”。這項評選，在美國每年評選一次，每次只有三四個(gè)名額。作為最優(yōu)秀學(xué)生，郭萌的名字將被鐫刻在香檳分校主圖書(shū)館的墻上永久保留，這是中國學(xué)生首次在美國獲得此項殊榮。
與此同時(shí)，哈佛大學(xué)、麻省理工大學(xué)、斯坦福大學(xué)、麻省理工大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、芝加哥大學(xué)、耶魯大學(xué)等十幾所美國著(zhù)名高校都向她發(fā)出了博士研究生錄取通知書(shū)。哈佛大學(xué)還向她承諾，學(xué)費全免，每年還將提供3萬(wàn)美元的生活費。
郭萌，一個(gè)陽(yáng)光、美麗的90后中國女孩，憑著(zhù)她優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，引起了美國各界的廣泛關(guān)注，成為美國青少年學(xué)習的榜樣。
1991年3月，郭萌出生于沈陽(yáng)市。從小，她就對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。遨游在數學(xué)王國里，她感到十分快樂(lè )和幸福。她仿佛看到了天堂的模樣：美麗又芬芳。
上學(xué)后，郭萌從不參加什么課外補習班，也不參加奧數學(xué)習班，一切按照自己的學(xué)習興趣進(jìn)行。她對習題肯鉆研，有一種鍥而不舍的精神。一道題目，常常用不同的.方法解題，學(xué)習方法靈活多變，在理解上下功夫。
郭萌在學(xué)習上肯刻苦、鉆研，在文體上，也有十分突出的表現。她的小提琴獨奏多次在學(xué)校表演，那行云流水般的琴音，裊裊娜娜，婉轉悠揚，給大家留下了十分難忘的印象。她喜歡書(shū)法，并具有很高的造詣，作品多次獲獎；她的英語(yǔ)口語(yǔ)非常流利、純正。當有外國人到學(xué)校參觀(guān)時(shí)，她是全程陪同翻譯；她還是學(xué)校主持人，學(xué)校大會(huì )上，常常出現她青春、活潑的主持風(fēng)格……
郭萌的父母都畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)數學(xué)系。在學(xué)習上，父母從不關(guān)心她在班上考第幾名，關(guān)鍵是要她對題目的理解。在父母眼里，一次考試不理想，并不能說(shuō)明什么，孩子的學(xué)習能力、理解能力、思考能力的培養和鍛煉，才是更為重要的。在這種循循善誘的指導下，郭萌十分善于動(dòng)腦筋、想辦法，學(xué)習十分自覺(jué)，從不要父母操心。
20xx年，郭萌獲得遼寧省中學(xué)“希望之星”數學(xué)競賽第一名；20xx年，又獲得全國高中數學(xué)競賽二等獎。這一系列優(yōu)異成績(jì)的取得，給了郭萌無(wú)窮的學(xué)習興趣和快樂(lè )，她在向著(zhù)更高的目標邁進(jìn)。
20xx年，郭萌參加了美國大學(xué)的入學(xué)考試；20xx年，她被好幾所美國高校錄取。她最終選擇了伊利諾伊大學(xué)香檳分校數學(xué)系，這里是我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚曾經(jīng)工作過(guò)的地方。
當她被評為“全美數學(xué)最優(yōu)秀女生”，并即將跨入美麗的哈佛大學(xué)后，有記者采訪(fǎng)她，請她談?wù)剬W(xué)習體會(huì )。
郭萌說(shuō)道：我學(xué)習的動(dòng)力，就是來(lái)自于學(xué)習本身的樂(lè )趣，興趣，它們就是我最好的老師。我相信無(wú)論誰(shuí)，無(wú)論學(xué)什么，只要有興趣，就能學(xué)好！
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