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三分鐘演講勵志故事

時(shí)間:2024-08-11 16:34:57 勵志故事 我要投稿

三分鐘演講勵志故事13篇

  三分鐘演講勵志故事 篇1

  第二天,大灰狼又在懸崖上現身了。

三分鐘演講勵志故事13篇

  大灰狼高聲喊道:“羊寶寶們,今天本狼無(wú)論如何要跳崖了,但愿不會(huì )出現昨天那樣的變故。最好有誰(shuí)能好言好語(yǔ)勸慰幾句,如果能感人肺腑,那我就立即跳崖,死而無(wú)憾!”

  小羊們推來(lái)推去,總算選出一只能說(shuō)會(huì )道的小白羊去勸慰老狼。

“狼先生,不管您犯過(guò)多少罪行,只要能改過(guò)自新就好了,何必要跳崖呢?世界上最寶貴的是什么?是生命!生命屬于每個(gè)人都只一次,我們來(lái)到世上多么不容易啊,我們必須好好活著(zhù),只要能活下來(lái),就會(huì )有彌補過(guò)錯的.機會(huì ),輕生是最沒(méi)有出息的行為。您就下來(lái)吧,別跳崖了,我求求您了……”那只小白羊聲淚俱下,竟然跪了下來(lái)。

  大家都說(shuō)老狼這回死定了,因為小羊規勸的話(huà)連羊們自己都感動(dòng)了。大灰狼說(shuō)過(guò),只要勸得它感動(dòng)落淚,它就立即跳崖。大家都眼巴巴等待大灰狼能情不自禁地跳下來(lái)。

  老狼掏出紙巾,擦了擦眼睛說(shuō):“小家伙,你太有才了,一番肺腑之言,說(shuō)得我心悅誠服,簡(jiǎn)直是醍醐灌頂!我老狼今日大徹大悟了。我昨天剛剛傷害了你們的小黑羊,而你們竟然不計前嫌,希望我珍惜生命,不要輕生。你們的崇高品德深深感動(dòng)了我,本狼如果不聽(tīng)規勸,一意孤行,那就太對不起你們的一番苦心了。我一定要活下來(lái),爭取有一個(gè)彌補過(guò)錯的機會(huì )……”

“狼先生,小白羊的話(huà)只能代表它自己,其實(shí),我們大家都巴不得你早些跳崖的!毙⊙騻兣吕侠钦f(shuō)話(huà)不算話(huà),只好大聲表達自己的意愿。

  大灰狼說(shuō):“好,我明白了。原來(lái),小白羊的話(huà)只是代表它自己。那好,我馬上就死給你們看。不過(guò),這小白羊太可愛(ài)了,也太有才了,我臨死前一定要親一親它,讓它上來(lái)吧,讓我抱一抱、親一親,我立即就跳崖,否則,我是死不瞑目的!

  為了整體利益,為了讓老狼早些跳崖,大家鼓勵小白羊讓老狼抱一抱、親一親。小白羊爬上懸崖,結果當然是有去無(wú)回啰……

  三分鐘演講勵志故事 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  最初的夢(mèng)想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航。

  如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì )懂得,執著(zhù)的人,有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò),失落過(guò),也妥協(xié)過(guò),但都不能湮滅夢(mèng)想兌現時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。

  是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現夢(mèng)想就必須為之奮斗。

  戰國時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí),學(xué)問(wèn)不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書(shū)。常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅持讀書(shū)。才有了“蘇秦刺骨”的佳話(huà)。

  在幾千年前,年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現在的我們呢,青春的日子請好好把握,不要等到對夢(mèng)里都麻木的.一天,才懂得懊悔,不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。

  讓我們去回想我們最初的夢(mèng)想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒,我們是搏擊長(cháng)空的鷹,是遼闊無(wú)垠的海,我們是有夢(mèng)想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光。

  三分鐘演講勵志故事 篇3

  孔子的弟子子路,性格豪爽,很有正義感。

  有一年夏天,下了很多場(chǎng)暴雨,子路擔心會(huì )引發(fā)洪水。于是,子路一馬當先,帶領(lǐng)當地的老百姓和軍隊,一起疏浚河道、修理溝渠。

  當時(shí)是大夏天,老百姓頂著(zhù)烈日,泡在污濁的河水里,從事繁重的體力勞動(dòng),自然非常辛苦。心地善良的子路,實(shí)在看不下去。于是,他拿出自己的俸祿,給老百姓買(mǎi)來(lái)了許多食物。

  這件事情,很快就傳到孔子那里?鬃勇(tīng)后十分著(zhù)急,連忙派了另外一個(gè)弟子子貢去制止子路。

  子貢趕到后,向子路說(shuō)明老師的勸告。子路聽(tīng)完,十分生氣。他那犟脾氣又上來(lái),一股勁就沖到孔子那里去,怒氣沖沖地說(shuō):“我是因為下了大雨,擔心會(huì )出現水災,才帶領(lǐng)百姓修筑這些水利工程的。我看到他們一個(gè)個(gè)的十分勞苦,有的甚至都餓得沒(méi)有力氣,我才給他們弄了一點(diǎn)粥喝。誰(shuí)知,老師您卻讓子貢來(lái)制止我,那豈不是要讓我不去做仁義的`事情嗎?您經(jīng)常教導我們,為人要做到仁愛(ài),您今天這樣來(lái)阻止我,豈不是不讓我實(shí)行仁義?我今后再也不聽(tīng)你的話(huà)!卑l(fā)完這通脾氣,子路轉身就要走。

  孔子趕忙叫住他,說(shuō):“我知道你是在實(shí)行仁義,可你要真是可憐這些老百姓,那你為何不去向國君報告,讓國君用國家的庫糧來(lái)幫助他們呢?”

“你知道嗎?你現在用自己的糧食來(lái)幫助老百姓,是在向百姓們傳達這樣一個(gè)信息,那就是他們的國君還不如你對他們好呢。也就是說(shuō),老百姓會(huì )因此認為,你是一個(gè)大好人,國君卻不管人民的死活!

“你仔細想想,假如你的國君知道老百姓這樣看待他,他會(huì )怎樣對你呢?”

  聽(tīng)完老師的話(huà),子路恍然大悟:原來(lái)老師阻止自己,是在勸告自己做事不要越位。

  于是,子路就停止了向老百姓提供食物,也因此避過(guò)災禍。

  三分鐘演講勵志故事 篇4

同學(xué)們:

  大家好!

  按照慣例,這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘演講”,下面我要演講的題目是樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。

  曾看過(guò)這樣一段話(huà):小鳥(niǎo)說(shuō):我從天空中飛過(guò),但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈爾說(shuō),天空中沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏(yíng)得大家的認可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對他笑,他就會(huì )向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會(huì )收獲沮喪的心情。

  或許有人會(huì )抱怨說(shuō),上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書(shū)的我,最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無(wú)法改變現實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)看待呢?

  相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛(ài)人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競選參議員和副總統,卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是以積極的生活態(tài)度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統,正是這積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現自己的理想。

  相信,假若沒(méi)有積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫凱勒,他們同樣不會(huì )有燦爛的人生,也就不會(huì )贏(yíng)得世人的尊重與贊美。

  親愛(ài)的.朋友們,雖然我們無(wú)法預知下一秒會(huì )發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,我們的生活將一直是快樂(lè )的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)更多的陽(yáng)光和快樂(lè )。

  我的演講結束,謝謝大家!

  三分鐘演講勵志故事 篇5

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《我身邊的'哲理》。

  女兒?jiǎn)?wèn)爸爸,什么是愛(ài)情。

  爸爸說(shuō):“愛(ài)情就是爸爸什么都沒(méi)有,媽媽依然嫁給了爸爸!

  女兒又問(wèn),那什么是親情呢?

  爸爸說(shuō),“親情就是媽媽絕不會(huì )讓你嫁給一個(gè)什么都沒(méi)有的人!

  女兒又問(wèn)媽媽什么是愛(ài)情,媽媽說(shuō),愛(ài)情就是爸爸什么都有了依然愛(ài)媽媽。

  女兒又問(wèn)什么是親情,媽媽說(shuō),親情就是爸爸絕不會(huì )讓你嫁給一個(gè)什么都有卻不愛(ài)你的人。

  三分鐘演講勵志故事 篇6

  小羊們聽(tīng)說(shuō)大灰狼準備跳崖,奔走相告,紛紛聚集到懸崖下,盼望這一激動(dòng)人心的時(shí)刻早些到來(lái)。一會(huì )兒,狼站到懸崖邊上,對著(zhù)山下的小羊高喊:“羊寶寶們,我大灰狼今天要跳崖了,我真的不想活了。請求你們不要勸阻我!我知道你們最善良,肯定會(huì )勸我活下去……”

“狼先生,你快些跳崖吧,我們不會(huì )勸阻的,大家都巴不得你早死呢!”一只全身烏黑的小羊大聲喊道。

“小黑羊,你說(shuō)什么呢?難道你的良心和身體一樣黑嗎?怎么可以對臨死的本狼說(shuō)這樣絕情的話(huà)呢?”

“你吃了我們許多親人,早該死了,快跳下來(lái)吧!”

“你說(shuō)什么?你肯定看走眼了,吃羊的恐怕是我的兄弟,我有四個(gè)孿生兄弟,很容易認錯的,我三年前就開(kāi)始吃草了?墒悄銈冞是以為我吃了你們的親人,天大的委屈!所以我不想活了,我要跳崖,天啊,我是怎么死的.?我是冤死的!”老狼一把眼淚一把鼻涕的。

“不管是不是冤死的,反正都是一個(gè)死,您就別磨磨蹭蹭了,干脆一點(diǎn)跳下來(lái)吧!”小黑羊不依不饒。

  大灰狼惱羞成怒,指著(zhù)小黑羊說(shuō):“本來(lái),本狼早就跳崖了,如果誰(shuí)能好言好語(yǔ)勸我幾句,讓我感動(dòng)落淚,我肯定情不自禁跳下來(lái)了?墒,你們看看那個(gè)黑不溜秋的小家伙,竟然說(shuō)了這么多傷人的話(huà),我反而不想死了。因為在這種情況下死了,那才是冤上加冤呢!”

“狼先生,您別跟小毛孩一般見(jiàn)識,您想跳崖就跳吧!”小羊們生怕老狼變卦,齊聲高喊起來(lái)。

“今天的跳崖都是被小黑羊攪黃的,只要你們把這小家伙留給我,等我收拾了小黑羊,明天立即跳崖!”

  為了使大灰狼狼早些跳崖,為了使小羊們能有一個(gè)永久的和平環(huán)境,大家只好忍痛割?lèi)?ài),把小黑羊捆綁起來(lái),留給了大灰狼狼……

  三分鐘演講勵志故事 篇7

  同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你對自己滿(mǎn)意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì )了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動(dòng)人的。

  有時(shí)候我們以為遭遇到的危機使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習;紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(cháng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學(xué)會(huì )容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)人無(wú)完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的.閃光點(diǎn):學(xué)習好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對自己的認識才會(huì )全面,才能更好的取長(cháng)補短。

  臺灣著(zhù)名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jì)并不好。有一次,數學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著(zhù)通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(cháng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她,分析了自己的長(cháng)處與短處,下決心取長(cháng)補短,專(zhuān)心寫(xiě)作。父母默認了她的追求,她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(cháng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績(jì)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì )越來(lái)越體驗到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

  三分鐘演講勵志故事 篇8

  唐朝有個(gè)詩(shī)人名叫汪倫,他年青的時(shí)候家住在安徽涇縣桃花潭邊的小鎮。他十分仰慕當朝的大詩(shī)人李白,只可惜無(wú)緣相識,一直想尋個(gè)機會(huì )親睹一下這個(gè)“詩(shī)仙”的不凡風(fēng)采并交個(gè)朋友。

  有一次,碰巧李白遨游名山大川到了皖南。汪倫尋思:有什么方法能夠結識李白呢?

  他忽然間想起李白生平有兩大喜好:一愛(ài)喝酒,二愛(ài)桃花。于是他靈機一動(dòng),給李白寫(xiě)了封邀請信。信上說(shuō):

“先生好游乎?此地有十里桃花。先生好飲乎?此地有萬(wàn)家酒店!

  李白接到這封信以后,正和他的心意,于是欣然趕到桃花潭來(lái)見(jiàn)汪倫。

  兩人寒暄后,李白說(shuō):“我是特地來(lái)觀(guān)十里桃花,嘗萬(wàn)家酒店的酒的!

  這時(shí)候,汪倫才告訴李白:“十里桃花說(shuō)的是十里之外的`桃花潑,萬(wàn)家酒店是指萬(wàn)家潭西一個(gè)姓萬(wàn)人家開(kāi)的酒店!

  李白聽(tīng)罷,才知自己“上了汪倫的當”,大笑不已,并稱(chēng)贊汪倫的聰敏。

  李白在汪倫家盤(pán)桓數日,臨別之時(shí),李白感激汪倫一片盛情,特作了《贈汪倫》絕句一首相贈。

  大道理:

  汪倫利用李白愛(ài)桃花愛(ài)喝酒的特點(diǎn),說(shuō)暗含歧義的話(huà),讓李白始料不及,乖乖的上當了。

  三分鐘演講勵志故事 篇9

  一只小青蛙厭倦了常年生活的小水溝——水溝的水越來(lái)越少,它已經(jīng)沒(méi)有什么食物了。小青蛙每天都不停地蹦,想要逃離這個(gè)地方。而它的同伴整日懶洋洋地蹲在渾濁的水洼里,說(shuō):“現在不是還餓不死嗎?你著(zhù)什么急?”終于有一天,小青蛙縱身一躍,跳進(jìn)了旁邊的一個(gè)大河塘,那里面有很多好吃的,它可以自由游弋。

  小青蛙呱呱地呼喚自己的伙伴:“你快過(guò)來(lái)吧,這邊簡(jiǎn)直是天堂!”但是它的同伴說(shuō):“我在這里已經(jīng)習慣了,我從小就生活在這里,懶得動(dòng)了!”

  不久,水溝里的'水干了,小青蛙的同伴活活餓死了。

  只有敢于打破自己固有的圈子,才可能改變自己的命運,才可能擁有更加廣闊的發(fā)展空間。那些死守習慣、不愿脫離慣有軌跡的人永遠都不會(huì )有所突破。

  三分鐘演講勵志故事 篇10

  有個(gè)寺廟,因藏有一串佛祖戴過(guò)的念珠而聞名。念珠的供奉之地只有廟里的'老住持和7個(gè)弟子知道。7個(gè)弟子都很有悟性,老住持覺(jué)得將來(lái)把衣缽傳給他們中的任何一個(gè),都可以光大佛法。不想那串念珠突然不見(jiàn)了。

  老住持問(wèn)7個(gè)弟子:“你們誰(shuí)拿了念珠,只要放回原處,我不追究,佛祖也不會(huì )怪罪!钡茏觽兌紦u頭。

  7天過(guò)去了,念珠依然不知去向。老住持又說(shuō):“只要承認了,念珠就歸誰(shuí)!钡诌^(guò)去了7天,還是沒(méi)人承認。

  老住持很失望:“明天你們就下山吧。拿了念珠的人,如果想留下就留下!钡诙,6個(gè)弟子收拾好東西,長(cháng)長(cháng)地舒了口氣,干干凈凈地走了。只有一個(gè)弟子留下來(lái)。

  老住持問(wèn)留下的弟子:“念珠呢?”弟子說(shuō):“我沒(méi)拿!薄澳菫楹我硞(gè)偷竊之名?”弟子說(shuō):“這幾天我們幾個(gè)相互猜疑,有人站出來(lái),其他人才能得到解脫。再說(shuō),念珠不見(jiàn)了,佛還在呀!

  老住持笑了,從懷里取出那串念珠戴在這名弟子手上。

  不是所有的事情都需要說(shuō)清楚。然而比說(shuō)清楚更重要的是:能承擔;能行動(dòng);能化解;能扭轉;能改變;能想自己,更能想別人,這就是法。

  理解你的人,不需要解釋?zhuān)焕斫獾娜,解釋也沒(méi)用。這不僅是一種境界,更是一種大智慧。

  三分鐘演講勵志故事 篇11

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  古今中外名人,皆是自信心十分之強的人。一個(gè)人只要有自信,那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子,不勝枚舉!

  自信來(lái)自于實(shí)力,自信產(chǎn)生魅力。沒(méi)有真正實(shí)力的專(zhuān)講求自信心,是難以成功的。成功是上天專(zhuān)門(mén)給有實(shí)力、有自信的人的賞賜。國際著(zhù)名音樂(lè )指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時(shí)發(fā)現樂(lè )曲有一些不和諧的'地方,在場(chǎng)的所有作曲家和評委都聲明樂(lè )譜是經(jīng)千挑萬(wàn)選出來(lái)的,不可能會(huì )出現問(wèn)題。但小澤征爾考慮再三,依然自信地堅持的觀(guān)點(diǎn)而最終獲得大賽的冠軍。

  小澤征爾的成功證明了這一點(diǎn)——自信源于實(shí)力。但反過(guò)來(lái)想,是不是實(shí)力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實(shí)力和分量,所謂知己知彼,百戰不殆!只有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學(xué)習、去工作、去奮斗、去拼搏!

  據有關(guān)研究表明,一個(gè)人處于自信時(shí),思維能力非;钴S,精神也一直保持樂(lè )觀(guān)、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時(shí),就顯得思維反應遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過(guò)的茄子一樣,整天都是蔫的。

  有人說(shuō):有自信,不一定能成功;但沒(méi)有自信,就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話(huà),趕緊令自己充滿(mǎn)自信,再立志、創(chuàng )業(yè)?,成功就在不遠處向你招手!

  三分鐘演講勵志故事 篇12

  在我國春秋時(shí)期,宋國有位農夫,靠種田為生,他家有一塊水田,一家人就靠這塊田地糊口,生活過(guò)的緊巴巴的,但還能勉強度日。

  這一年,由于天氣變化,氣候寒冷,下起了大雪,以至于春天遲遲不來(lái)。他和往常一樣,辛勤的播種,并期盼著(zhù)種子發(fā)芽長(cháng)出幼苗,然而遲遲不見(jiàn)長(cháng)出幼苗,他是個(gè)急性子,他天天跑到田里去看,看看種子是否發(fā)芽了。

  終于,他看到了田里一棵棵的幼苗如雨后的春筍,齊刷刷的.鉆出水面,他非常高興,但依然每天都會(huì )去田里看,看看幼苗長(cháng)高了沒(méi)有,然而,一天,兩天,三天,時(shí)間一天天過(guò)去,可是禾苗一點(diǎn)不見(jiàn)長(cháng),他急的團團轉。

  這一天,他又來(lái)田邊看他的禾苗,卻感覺(jué)依然一點(diǎn)不見(jiàn)長(cháng),他非常失望,在田埂上來(lái)回的走,心想,既然禾苗長(cháng)的慢,我何不幫助他們生長(cháng)呢。但如何幫助他們生長(cháng)呢?

  他不停的想啊想,走路的時(shí)候想,坐著(zhù)的時(shí)候想,吃飯的時(shí)候想,甚至睡覺(jué)的時(shí)候都要想,終于,功夫不負有心人,他想出來(lái)一個(gè)辦法,于是,第二天,心里美滋滋的就往田里去了。

  來(lái)到田里后,他認認真真的把禾苗一棵棵往上拔,從太陽(yáng)剛出來(lái)一直忙到太陽(yáng)落山,終于將所有禾苗都往上拔出了一截。望著(zhù)一棵棵“長(cháng)高了的禾苗”,農夫露出了滿(mǎn)意的笑容,高高興興的回家去了。

  回到家,他別提有多高興了,家人見(jiàn)他非常高興的樣子,就問(wèn)他什么事這么高興,他笑道:“我今天幫助田里的禾苗長(cháng)高了一大截,所以很高興!

  他的兒子一聽(tīng),第二天急忙跑到田里去看,誰(shuí)知,田里的禾苗已經(jīng)全都枯萎了。

  揠苗助長(cháng)的故事寓意

  這個(gè)故事告訴我們心急吃不了熱豆腐,凡事我們都要遵循自然規律,做事要講求循序漸進(jìn),切不可急功近利,否則只會(huì )弄巧成拙,適得其反。

  另外,其實(shí)從故事中,我們也可以了解到一個(gè)隱含的寓意,任何事物,我們天天看見(jiàn),那么,他的微妙變化就不會(huì )被我們發(fā)現,比如,天天和孩子在一起的父母并不會(huì )感覺(jué)孩子長(cháng)高了,但遠方親戚一來(lái),就說(shuō)這孩子長(cháng)高了好多,就是這個(gè)道理。

  后來(lái),揠苗助長(cháng)這個(gè)成語(yǔ)便由此衍生出來(lái),也寫(xiě)作拔苗助長(cháng),揠:拔。揠苗助長(cháng),就是把禾苗拔起,以幫助其生長(cháng)。比喻違反事物發(fā)展的客觀(guān)規律,急于求成,反而把事情弄糟。出自宋朝呂本中的《紫微雜說(shuō)》:“揠苗助長(cháng);苦心極力;卒無(wú)所得也!

  三分鐘演講勵志故事 篇13

  約翰為了聰明地選擇死后的歸宿,他分別參觀(guān)了天堂和地獄。

  他首先來(lái)到了地獄,看到所有的人都坐在餐桌旁,桌上擺滿(mǎn)了各種美味。奇怪的是,他們全都面黃肌瘦,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采。約翰仔細一瞧才發(fā)現,原來(lái)餐桌上的人左臂都捆著(zhù)一把叉,右臂捆著(zhù)一把刀,刀和叉的手把長(cháng)達4尺,掌握刀叉的人根本吃不到桌上的.東西,因此他們只能眼睜睜看著(zhù)食物挨餓。

  約翰又來(lái)到了天堂,發(fā)現所有的用餐設備和方式跟地獄都一模一樣。但這兒的人卻面色紅潤,而且到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。約翰感到非常奇怪,他們?yōu)槭裁床慌吗囸I?約翰很快地看出了答案,原來(lái)天堂的人從不把手上的食物喂給自己,而是愉快地遞給他人吃,這樣,誰(shuí)都可以吃上美味佳肴;而地獄的人只想喂自己,所以只能挨餓。

  天堂和地獄原本就只有一步之遙,只是因為多了溫情和人與人之間的關(guān)愛(ài),天堂成了歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)所,地獄成了滿(mǎn)是抱怨和饑餓的地方。

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