兒童簡(jiǎn)短的勵志故事
兒童簡(jiǎn)短的勵志故事1
魯迅自幼聰穎勤奮，三味書(shū)屋是清末紹興城里的一所的私塾，魯迅十二歲時(shí)到三味書(shū)屋跟隨壽鏡吾老師學(xué)習，在那里攻讀詩(shī)書(shū)近五年。魯迅的坐位，在書(shū)房的東北角，他使用的是一張硬木書(shū)桌，現在這張木桌還放在魯迅紀念館里。
魯迅十三歲時(shí)，他的祖父因科場(chǎng)案被逮捕入獄，父親長(cháng)期患病，家里越來(lái)越窮，他經(jīng)常到當鋪賣(mài)掉家里值錢(qián)的.東西，然后再在藥店給父親買(mǎi)藥有一次，父親病重，魯迅一大早就去當鋪和藥店，回來(lái)時(shí)老師已經(jīng)開(kāi)始上課了，老師看到他遲到了，就生氣地說(shuō)：十幾歲的學(xué)生，還睡懶覺(jué)，上課遲到。
下次再遲到就別來(lái)。魯迅聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有為自己作任何辯解，低著(zhù)頭默默回到自己的坐位上第二天，他早早來(lái)到學(xué)校，在書(shū)桌右上角用刀刻了一個(gè)早字，心里暗暗地許下諾言：以后一定要早起，不能再遲到了。
以后的日子里，父親的病更重了，魯迅更頻繁地到當鋪去賣(mài)東西，然后到藥店去買(mǎi)藥，家里很多活都落在了魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床，料理好家里的事情，然后再到當鋪和藥店，之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負擔很重，可是他再也沒(méi)有遲到過(guò)。
兒童簡(jiǎn)短的勵志故事2
1、斷箭
不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。
春秋戰國時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打仗。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，父親莊嚴地托起一個(gè)箭囊，鄭重地對兒子說(shuō) : “這是家襲寶箭，佩帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)�！惫�，佩帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全忘記了父親的叮囑，強烈的欲望驅使他呼一聲就拔出了寶箭。驟然間他驚呆了，斷箭，箭囊里裝著(zhù)一枝折斷的箭。兒子頓時(shí)嚇出了一身冷汗，意志轟然坍塌。
結果很顯然，兒子慘死于亂軍之中。
溫馨提示 : 把勝敗寄托在一枝寶箭上，多么愚蠢，而當一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人，又是多么危險！永遠記住 : 自己才是一枝寶箭。
2、樂(lè )觀(guān)者和悲觀(guān)者
從前，有一對夫婦養育了兩個(gè)兒子，大兒子以賣(mài)煤為生，小兒子則賣(mài)雨傘。每到下雨，母親就唉聲嘆氣說(shuō)大兒子的煤要賣(mài)不出去了，天晴時(shí)，母親又惆悵抱怨小兒子的傘沒(méi)人要。但父親則和母親恰恰相反，下雨天，他為小兒子高興，天晴時(shí)，他為大兒子叫好。
溫馨提示 : 性格決定命運，樂(lè )觀(guān)的人會(huì )在逆境中找到快樂(lè )，悲觀(guān)的人看不到生活中的希望，有什么樣的思維方式就會(huì )有什么樣的人生。
3、為生命畫(huà)一片樹(shù)葉
美國作家歐?亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事 : 病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，葉子在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著(zhù)眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說(shuō) : “當樹(shù)葉全部掉光時(shí)，我也就要死了�！币晃焕袭�(huà)家得知后，用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來(lái)。
溫馨提示 : 人生可以沒(méi)有很多東西，卻唯獨不能沒(méi)有希望。希望是人類(lèi)生活的一項重要的價(jià)值。
4、飛翔的蜘蛛
一天，我發(fā)現，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì )飛？要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間有一丈余寬，第一根線(xiàn)是怎么拉過(guò)去的？后來(lái)，我發(fā)現蜘蛛走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過(guò)空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。蜘蛛不會(huì )飛翔，但它能夠把網(wǎng)結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅忍的昆蟲(chóng)，它的網(wǎng)織得精巧而規矩，八卦形地張開(kāi)，仿佛得到神助。這樣的成績(jì)，使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。
溫馨提示 : 信念是一種無(wú)堅不摧的力量，當你堅信自己能成功時(shí)，你必能成功。
5、成功并不像你想像的那么難
1965 年，一個(gè)韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天，他們中有諾貝爾獎獲得者，有學(xué)術(shù)權威，還有一些創(chuàng )造了經(jīng)濟神話(huà)的人。這些人幽默風(fēng)趣、舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(cháng)了，他發(fā)現，在國內時(shí)，
一些成功人士把自己的創(chuàng )業(yè)艱辛過(guò)分地夸大了。
作為心理系的學(xué)生，他對韓國成功人士的心態(tài)進(jìn)行了研究。 1970 年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現代經(jīng)濟心理學(xué)的創(chuàng )始人威爾布 雷登教授。布 雷登教授讀后，大為驚喜。這本書(shū)后來(lái)鼓舞了很多人，它從一個(gè)新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系，只要你對某一事業(yè)感興趣，長(cháng)久地堅持下去就會(huì )成功，必有收獲。
溫馨提示 : 人世中的許多事，只要想做，都能做到，用不著(zhù)什么鋼鐵般的意志，更用不著(zhù)什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著(zhù)，他終究會(huì )發(fā)現，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。
6、勇于冒險
有一天，龍蝦與寄居蟹在深海中相遇，寄居蟹看見(jiàn)龍蝦正把自己的硬殼脫掉，露出嬌嫩的身軀。寄居蟹非常緊張地說(shuō) : “龍蝦，你怎可以把唯一保護自己身軀的硬殼也放棄呢？難道你不怕有大魚(yú)一口把你吃掉嗎？以你現在的情況來(lái)看，連急流也會(huì )把你沖到巖石去，到時(shí)你不死才怪呢？”
龍蝦氣定神閑地回答 : “謝謝你的好心，可是你不了解，我們龍蝦每次成長(cháng)，都必須先脫掉舊殼，才能生長(cháng)出更堅固的外殼，現在面對的危險，只是為了將來(lái)發(fā)展得更好而作出準備�！奔木有芳毿乃剂恳幌�，自己整天只找可以避居的地方，而從來(lái)沒(méi)有想過(guò)如何令自己成長(cháng)得更強壯，整天只活在別人的護蔭之下，難怪永遠都限制自己的發(fā)展。
溫馨提示 : 對于那些害怕危險的人，危險無(wú)處不在。
7、再試一次中國兒童經(jīng)典勵志故事
有個(gè)年輕人去微軟公司應聘，而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告。見(jiàn)總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)自己是碰巧路過(guò)這里，就貿然進(jìn)來(lái)了�？偨�(jīng)理感覺(jué)很新鮮，破例讓他一試。面試的結果出人意料，年輕人表現糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒(méi)有準備，總經(jīng)理就隨口應道 : “等你準備好了再來(lái)試吧�！�
一周后，年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門(mén)，這次他依然沒(méi)有成功。但比起第一次，他的表現要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣 : “等你準備好了再來(lái)試�！本瓦@樣，這個(gè)青年先后 5 次踏進(jìn)微軟公司的大門(mén)，最終被公司錄用，成為公司的重點(diǎn)培養對象。 溫馨提示 : 以勇敢者的氣魄，堅定而自信地對自己說(shuō)一聲“再試一次”！再試一次，你就有可能到達成功的彼岸！
8、天道酬勤
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，但是他小時(shí)候的天賦卻并不高。有一天在家讀書(shū)，對一篇文章不知道重復了多少遍，還是沒(méi)有能夠背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，賊想等到讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處�？墒堑劝〉�，就是不見(jiàn)他睡覺(jué)，還是翻來(lái)覆去地誦讀那篇文章。賊大怒，從梁上跳出來(lái)說(shuō)，“這種水平讀什么書(shū)”？然后將那文章背誦一遍，揚長(cháng)而去。賊是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，那賊的'記憶力真好，聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái)，可惜，他的天賦沒(méi)有加上勤奮，變得不知所終，而曾國藩便是憑著(zhù)勤奮和堅忍的毅力成為一代宗師。
溫馨提示 : 偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就會(huì )有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。
9、居安思危
一只野狼臥在草上勤奮地磨牙，狐貍看到了，就對它說(shuō) : “天氣這么好，大家在休息娛樂(lè )，你也加入到我們隊伍中吧！”野狼沒(méi)有說(shuō)話(huà)，繼續磨牙，把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問(wèn)道 : “森林這么靜，獵人和獵狗已經(jīng)回家了，老虎也不在近處徘徊，又沒(méi)有任何危險，你何必那么用勁磨牙呢？”野狼停下來(lái)回答說(shuō) : “我磨牙并不是為了娛樂(lè )，你想想，如果有一天我被獵人或老虎追逐，到那時(shí)，我想磨牙也來(lái)不及了�！�
溫馨提示 : 做事應該未雨綢繆，居安思危，這樣在危險突然降臨時(shí)，才不至于手忙腳亂�！皶�(shū)到用時(shí)方恨少”，平時(shí)若不充實(shí)學(xué)問(wèn)，臨時(shí)抱佛腳是來(lái)不及的。機會(huì )只給那些有準備的人。千萬(wàn)不要相信，臨陣磨槍不快也光，那是自欺欺人。
10、你也在井里嗎？
有一天某個(gè)農夫的一頭驢子，不小心掉進(jìn)一口枯井里，農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，驢子還是在井里痛苦地哀嚎著(zhù)。最后，這位農夫決定放棄，他想這頭驢子年紀已經(jīng)太大了。農夫于是請來(lái)左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了。鄰居們人手一把鏟子，泥土一鏟鏟進(jìn)了枯井。但出人意料的是，這頭驢子好像安靜下來(lái)了，農夫好奇地往井底探頭，出現在眼前的景象令他大吃一驚 : 當泥土落在驢子的背部時(shí)，驢子便將泥土抖落在一旁，然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面。就這樣，驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數抖落在井底，然后再站上去。
很快，這只驢子便得意地上升到井口，然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開(kāi)了！ 溫馨提示 : 在生命的旅程中，有時(shí)候我們難免會(huì )陷入“枯井”里，會(huì )被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是 : 將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！
兒童簡(jiǎn)短的勵志故事3
古時(shí)候，有個(gè)老翁，家里十分富有�？墒撬孀孑呡叾际俏拿�，他認識的字加起來(lái)也只有一點(diǎn)點(diǎn)。不識字做任何事都很不方便，老翁嘗夠了苦頭，決心讓兒子念書(shū)識字。
有一年，老翁聘請了一位楚國的讀書(shū)人教他的兒子認字。第一天上學(xué)，老師用毛筆在白紙上寫(xiě)了一筆，告訴他兒子說(shuō)：“這是個(gè)‘一’字。〞他兒子學(xué)得很認真，牢牢地記住了，回去后就寫(xiě)給父親看：“我學(xué)了一個(gè)‘一’字。〞老翁見(jiàn)兒子學(xué)得用功，看在眼里，喜在心上。第二天上學(xué)，老師又用毛筆在紙上寫(xiě)了兩筆，說(shuō)：“這是個(gè)‘二’字。〞這回，兒子不覺(jué)得有什么新鮮了，記住了就回家了。到了第三天，老師用毛筆在紙上寫(xiě)了三筆，說(shuō)：“這是個(gè)‘三’字。〞兒子眼珠一轉，好似明白了什么，學(xué)也不上了，扔下筆就興高采烈地去找父親。他見(jiàn)了父親，連忙得意地說(shuō)：“認字實(shí)在簡(jiǎn)單，孩兒已經(jīng)學(xué)成了�，F在不用麻煩先生了，免得花費這么多的錢(qián)請老師，請父親把老師辭退了吧。〞見(jiàn)到兒子這么聰明，老翁快樂(lè )地辭退了老師。過(guò)了幾天，老翁想請一位姓萬(wàn)的朋友來(lái)喝酒，就吩咐兒子寫(xiě)個(gè)請帖。兒子滿(mǎn)口容許了：“行，看我的吧。〞老翁看兒子很有把握，就放心地去做其他的事情了�？墒沁^(guò)了很長(cháng)時(shí)間，還不見(jiàn)兒子寫(xiě)好，老翁有些急了，就親自到兒子房里去催促。只見(jiàn)兒子正愁眉苦臉地坐在桌邊，紙在地上拖得老長(cháng)，上面盡是黑道道。兒子正拿著(zhù)一把沾滿(mǎn)墨的`木梳在紙上畫(huà)著(zhù)，一見(jiàn)父親進(jìn)來(lái)便埋怨道：“天下的姓氏那么多，他為什么偏偏姓萬(wàn)呢我借來(lái)了母親的木梳，一次可以寫(xiě)二十多畫(huà)，從一大早寫(xiě)到現在，手都酸了，也才寫(xiě)了不到四千畫(huà)，萬(wàn)字真難寫(xiě)呀！〞
小朋友，這個(gè)故事太可笑了。它告訴我們：知識是無(wú)窮無(wú)盡的，如果我們的學(xué)習只滿(mǎn)足于一知半解，那么就會(huì )像這個(gè)笨?jì)鹤右粯愚k蠢事。
兒童簡(jiǎn)短的勵志故事4
小棕熊來(lái)到河邊釣魚(yú)。他往河里一看，高興地叫起來(lái)：“哈，滿(mǎn)河的魚(yú)啊!”
小棕熊趕緊把釣桿甩下去，嗬，釣了三條魚(yú);再一甩，又釣了三條魚(yú)。他簡(jiǎn)直人了迷，連在河對岸釣魚(yú)的小貓叫他，他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
小棕熊釣了一桶魚(yú)。他把魚(yú)提回家里，高興地對媽媽說(shuō)：“請爸爸媽媽吃魚(yú)，剩下的'給我煎三條，清燉三條�！�
媽媽笑了，說(shuō)：“你釣的是塑料魚(yú)，不能吃�！�
塑料魚(yú)?以往的魚(yú)都是媽媽做好的，小棕熊從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)活魚(yú)。他難過(guò)地說(shuō)：“那么，這些塑料魚(yú)就給我當玩具吧!”
這時(shí)，小貓提著(zhù)一條魚(yú)來(lái)找小棕熊。小貓說(shuō)：“唉：自從河邊建起了塑料廠(chǎng)，塑料魚(yú)就往河里游，一定是它們吃了鮮魚(yú)，要不，怎么河里的魚(yú)會(huì )越來(lái)越少呀?我釣了半天，才釣到一條�！�
小棕熊糊涂了，塑料魚(yú)怎么會(huì )吃鮮魚(yú)呢?媽媽告訴他，塑料含有有害物質(zhì)，魚(yú)兒在被污染的河水里生活，會(huì )死的。小棕熊說(shuō)：“我明天還要去釣塑料魚(yú)，不讓這些污染物害死魚(yú)兒�！�
小貓說(shuō)：“我也去，我們做伴兒�！眿寢尠研∝執醽�(lái)的魚(yú)兒用油煎了，小棕熊和小貓吃得很開(kāi)心。
兒童簡(jiǎn)短的勵志故事5
東漢時(shí)期，有一位知名的經(jīng)學(xué)家和天文學(xué)家，名叫賈逵，十五歲時(shí)就成了名聞鄉里的小先生，向他求教的人絡(luò )繹不絕。
賈逵從小就聰穎過(guò)人。他父親早逝，母親既要操持家務(wù)，又要為別人縫補漿洗來(lái)維持一家的生活，沒(méi)有時(shí)間照料他。幸運的是，賈逵有一個(gè)賢惠的姐姐，經(jīng)常給他講古人勤奮好學(xué)的故事。那時(shí)賈逵才四歲，他總是安安靜靜、津津有味地聽(tīng)姐姐講故事，聽(tīng)完一個(gè)故事，又纏著(zhù)姐姐再講一個(gè)�？墒�，姐姐哪有那么多的故事給他講呢？
有一天，姐姐正帶著(zhù)賈逵玩耍，忽然聽(tīng)到對面學(xué)堂里的老先生正在給學(xué)生們講課，正好講的是上次沒(méi)給弟弟講完的那個(gè)故事。姐姐靈機一動(dòng)，帶著(zhù)賈逵悄悄來(lái)到學(xué)堂旁邊，聽(tīng)老先生講故事。學(xué)堂外邊有道籬笆墻，賈逵個(gè)子小，姐姐就抱著(zhù)他，站在籬笆墻外聽(tīng)。以后，每到上課時(shí)間，姐姐就抱著(zhù)賈逵站在籬笆墻外，悄悄地聽(tīng)老先生講課。慢慢地，賈逵長(cháng)大了，姐姐抱不動(dòng)他了，他就拿著(zhù)板凳站在上面聽(tīng)，不管刮風(fēng)下雨，從不間斷。夏天，烈日炎炎，他頂著(zhù)酷暑聽(tīng)講，熱得汗水直流；冬天，大雪紛飛，他冒著(zhù)嚴寒學(xué)習，凍得手腳麻木。姐姐心疼他，幾次要拉他回家休息一下，他卻說(shuō)什么也不肯，堅持把課聽(tīng)完才肯罷休。
就這樣，通過(guò)幾年堅持不懈地聽(tīng)課學(xué)習，賈逵到十多歲的時(shí)候，已經(jīng)學(xué)到了很多的知識，加上他平時(shí)刻苦閱讀，廣泛涉獵許多名篇名著(zhù)，比如《左傳》、《四書(shū)》、《五經(jīng)》等，已經(jīng)達到了能夠熟練背誦的程度。
兒童正能量簡(jiǎn)短勵志故事王羲之小的時(shí)候，練字十分刻苦。據說(shuō)他練字用壞的毛筆，堆在一起成了一座小山，人們叫它“筆山”。他家的旁邊有一個(gè)小水池，他常在這水池里洗毛筆和硯臺，后來(lái)小水池的.水都變黑了，人們就把這個(gè)小水池叫做“墨池”。
長(cháng)大以后，王羲之的字寫(xiě)得相當好了，還是堅持每天練字。有一天，他聚精會(huì )神地在書(shū)房練字，連吃飯都忘了。丫環(huán)送來(lái)了他最?lèi)?ài)吃的蒜泥和饃饃，催著(zhù)他吃，他好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣還是埋頭寫(xiě)字。（經(jīng)典語(yǔ)句）丫環(huán)沒(méi)有辦法，只好去告訴他的夫人。夫人和丫環(huán)來(lái)到書(shū)房的時(shí)候，看見(jiàn)王羲之正拿著(zhù)一個(gè)沾滿(mǎn)墨汁的饃饃往嘴里送，弄得滿(mǎn)嘴烏黑。她們忍不住笑出了聲。原來(lái)，王羲之邊吃邊練字，眼睛還看著(zhù)字的時(shí)候，錯把墨汁當成蒜泥蘸了。
夫人心疼地對王羲之說(shuō)：“你要保重身體呀！你的字寫(xiě)得很好了，為什么還要這樣苦練呢？”
王羲之抬起頭，回答說(shuō)：“我的字雖然寫(xiě)得不錯，可那都是學(xué)習前人的寫(xiě)法。我要有自己的寫(xiě)法，自成一體，那就非下苦工夫不可�！�
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦摸索，王羲之終于寫(xiě)出了一種妍美流利的新字體。大家都稱(chēng)贊他寫(xiě)的字像彩云那樣輕松自如，像飛龍那樣雄健有力，他也被公認為我國歷杰出的書(shū)法家之一。
兒童簡(jiǎn)短的勵志故事6
一天早上，天氣真好，小花貓、小黃狗、小公雞都到草地上來(lái)玩耍。小白兔蹦蹦跳跳地也來(lái)了，它跳呀跳，一不小心，碰了小花貓一下，小白兔連忙說(shuō)：“對不起，對不起！”小花貓說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系�！庇谑�，它們成了好朋友。
小白兔和小花貓一起滾皮球，滾呀，滾呀，皮球“骨碌碌”地滾跑了。小花貓忙去撿皮球，一不小心，撞了小黃狗一下，它連忙說(shuō)：“對不起，對不起！”小黃狗搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系�！庇谑�，它們成了好朋友。
小花貓、小白兔和小黃狗一起滾皮球，玩得真高興，小黃狗跑著(zhù)追皮球，一不小心，踩了小公雞的腳，小黃狗連忙說(shuō)：“對不起，對不起！”小公雞被踩得很疼，眼里含著(zhù)淚花。小黃狗趕快過(guò)去扶著(zhù)小公雞說(shuō)：“小公雞，我踩疼你了吧？你坐下，我給你揉揉�！毙」u看見(jiàn)小黃狗這樣有禮貌，就原諒了他，忍著(zhù)疼，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系�！毙』ㄘ�、小白兔也跑過(guò)來(lái)看望小公雞。過(guò)了一會(huì )兒，小公雞不疼了，和大家一起玩起來(lái)，它們成了好朋友。
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