勵志小故事（通用35篇）
在教育孩子方面,我們可以讓他們多看一些勵志故事,這樣有助于孩子的健康成長(cháng)，下面是小編為大家帶來(lái)的勵志的小故事,希望大家能夠喜歡!
勵志小故事 篇1
——一個(gè)障礙，就是一個(gè)新的已知條件，只要愿意，任何一個(gè)障礙，都會(huì )成為一個(gè)超越自我的契機。
有一天，素有森林之王之稱(chēng)的獅子，來(lái)到了天神面前：我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格，如此強大無(wú)比的力氣，讓我有足夠的能力統治這整座森林。
天神聽(tīng)了，微笑地問(wèn)：但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧!看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢!
獅子輕輕吼了一聲，說(shuō)：天神真是了解我啊!我今天來(lái)的確是有事相求。因為盡管我的能力再好，但是每天雞鳴的時(shí)候，我總是會(huì )被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您，再賜給我一個(gè)力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!
天神笑道：你去找大象吧，它會(huì )給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復的。
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒(méi)見(jiàn)到大象，就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的砰砰響聲。獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問(wèn)大象：你干嘛發(fā)這么大的.脾氣?
大象拼命搖晃著(zhù)大耳朵，吼著(zhù)：有只討厭的小蚊子，總想鉆進(jìn)我的耳朵里，害我都快癢死了。
獅子離開(kāi)了大象，心里暗自想著(zhù)：原來(lái)體型這么巨大的大象，還會(huì )怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過(guò)一天一次，而蚊子卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著(zhù)大象。這樣想來(lái)，我可比他幸運多了。
獅子一邊走，一邊回頭看著(zhù)仍在跺腳的大象，心想：天神要我來(lái)看看大象的情況，應該就是想告訴我，誰(shuí)都會(huì )遇上麻煩事，而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí)，我就當做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對我還算是有益處呢?
勵志小故事 篇2
——面對困難，許多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會(huì )覺(jué)得，困難不過(guò)如此。
那天的風(fēng)雪真暴，外面像是有無(wú)數發(fā)瘋的怪獸在呼嘯廝打。雪惡狠狠地尋找襲擊的對象，風(fēng)嗚咽著(zhù)四處搜索。大家都在喊冷，讀書(shū)的心思似乎已被凍住了，一屋的跺腳聲。
鼻頭紅紅的`歐陽(yáng)老師擠進(jìn)教室時(shí)，等待了許久的風(fēng)席卷而入，墻壁上的《中學(xué)生守則》一鼓一頓，開(kāi)玩笑似的卷向空中，又一個(gè)跟頭栽了下來(lái)。往日很溫和的歐陽(yáng)老師一反常態(tài)：滿(mǎn)臉的嚴肅莊重甚至冷酷，一如室外的天氣。亂哄哄的教室靜了下來(lái)，我們驚異地望著(zhù)歐陽(yáng)老師。
“請同學(xué)們穿上膠鞋，我們到操場(chǎng)上去�！�
幾十雙眼睛在問(wèn)。
“因為我們要在操場(chǎng)上立正五分鐘�！�
即使歐陽(yáng)老師下了“不上這堂課，永遠別上我的課”的恐嚇之詞，還是有幾個(gè)嬌滴滴的女生和幾個(gè)很橫的男生沒(méi)有出教室。
操場(chǎng)在學(xué)校的東北角，北邊是空曠的菜園，再北是一口大塘。那天，操場(chǎng)，菜園和水塘被雪連成了一個(gè)整體。矮了許多的籃球架被雪團打得啪啪作響，卷地而起的雪粒雪團嗆得人睜不開(kāi)眼張不開(kāi)口。臉上像有無(wú)數把細窄的刀在拉在劃，厚實(shí)的衣服像鐵塊冰塊，腳像是踩在帶冰碴的水里。
我們擠在教室的屋檐下，不肯邁向操場(chǎng)半步。
歐陽(yáng)老師沒(méi)有說(shuō)什么，面對我們站定，脫下羽絨衣，線(xiàn)衣脫到一半，風(fēng)雪幫他完成了另一半�！霸诓賵�(chǎng)上去，站好!”歐陽(yáng)老師臉色蒼白，一字一頓地對我們說(shuō)。
誰(shuí)也沒(méi)有吭聲，我們老老實(shí)實(shí)地到操場(chǎng)排好了三列縱隊。瘦削的歐陽(yáng)老師只穿一件白襯褂，襯褂緊裹著(zhù)的他更顯單薄。
后來(lái)，我們規規矩矩地在操場(chǎng)站了五分多鐘。
在教室時(shí)，同學(xué)們都以為自己敵不過(guò)那場(chǎng)風(fēng)雪，事實(shí)上，叫他們站半個(gè)小時(shí)，他們頂得住，叫他們只穿一件襯衫，他們也頂得住。
勵志小故事 篇3
——在大海上航行的船沒(méi)有不帶傷的。
英國勞埃德保險公司曾從拍賣(mài)市場(chǎng)買(mǎi)下一艘船，這艘船1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次觸礁，13次起火，207次被風(fēng)暴扭斷桅桿，然而它從沒(méi)有沉沒(méi)過(guò)。
勞埃德保險公司基于它不可思議的經(jīng)歷及在保費方面給帶來(lái)的可觀(guān)收益，最后決定把它從荷蘭買(mǎi)回來(lái)捐給國家�，F在這艘船就停泊在英國薩倫港的`國家船舶博物館里。
不過(guò)，使這艘船名揚天下的卻是一名來(lái)此觀(guān)光的律師。當時(shí)，他剛打輸了一場(chǎng)官司，委托人也于不久前自殺了。盡管這不是他的第一次失敗辯護，也不是他遇到的第一例自殺事件，然而，每當遇到這樣的事情，他總有一種負罪感。他不知該怎樣安慰這些在生意場(chǎng)上遭受了不幸的人。
當他在薩倫船舶博物館看到這艘船時(shí)，忽然有一種想法，為什么不讓他們來(lái)參觀(guān)參觀(guān)這艘船呢?于是，他就把這艘船的歷史抄下來(lái)和這艘船的照片一起掛在他的律師事務(wù)所里，每當商界的委托人請他辯護，無(wú)論輸贏(yíng)，他都建議他們去看看這艘船。
它使我們知道：在大海上航行的船沒(méi)有不帶傷的。
勵志小故事 篇4
——人生必須渡過(guò)逆流才能走向更高的層次，最重要的是永遠看得起自己。
有一天某個(gè)農夫的'一頭驢子，不小心掉進(jìn)一口枯井里，農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著(zhù)。
最后，這位農夫決定放棄，他想這頭驢子年紀大了，不值得大費周章去把它救出來(lái)，不過(guò)無(wú)論如何，這口井還是得填起來(lái)。于是農夫便請來(lái)左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了，以免除它的痛苦。
農夫的鄰居們人手一把鏟子，開(kāi)始將泥土鏟進(jìn)枯井中。當這頭驢子了解到自己的處境時(shí)，剛開(kāi)始哭得很凄慘。但出人意料的是，一會(huì )兒之后這頭驢子就安靜下來(lái)了。農夫好奇地探頭往井底一看，出現在眼前的景象令他大吃一驚：
當鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí)，驢子的反應令人稱(chēng)奇——它將泥土抖落在一旁，然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面!
就這樣，驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數抖落在井底，然后再站上去。很快地，這只驢子便得意地上升到井口，然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開(kāi)了!
勵志小故事 篇5
——對于那些害怕危險的人，危險無(wú)處不在。
有一天，龍蝦與寄居蟹在深海中相遇，寄居蟹看見(jiàn)龍蝦正把自己的硬殼脫掉，只露出嬌嫩的身軀。寄居蟹非常緊張地說(shuō)：龍蝦，你怎可以把唯一保護自己身軀的硬殼也放棄呢?難道你不怕有大魚(yú)一口把你吃掉嗎?以你現在的情況來(lái)看，連急流也會(huì )把你沖到巖石去，到時(shí)你不死才怪呢?
龍蝦氣定神閑地回答：謝謝你的'關(guān)心，但是你不了解，我們龍蝦每次成長(cháng)，都必須先脫掉舊殼，才能生長(cháng)出更堅固的外殼，現在面對的危險，只是為了將來(lái)發(fā)展得更好而作出準備。
寄居蟹細心思量一下，自己整天只找可以避居的地方，而沒(méi)有想過(guò)如何令自己成長(cháng)得更強壯，整天只活在別人的護蔭之下，難怪永遠都限制自己的發(fā)展。
勵志小故事 篇6
——什么東西比石頭還硬，或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石，堅持不懈而已。
有個(gè)年輕人去微軟公司應聘，而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告。見(jiàn)總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)自己是碰巧路過(guò)這里，就貿然進(jìn)來(lái)了�？偨�(jīng)理感覺(jué)很新鮮，破例讓他一試。面試的.結果出人意料，年輕人表現糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒(méi)有準備，總經(jīng)理以為他不過(guò)是找個(gè)托詞下臺階，就隨口應道：等你準備好了再來(lái)試吧。
一周后，年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門(mén)，這次他依然沒(méi)有成功。但比起第一次，他的表現要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣：等你準備好了再來(lái)試。就這樣，這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門(mén)，最終被公司錄用，成為公司的重點(diǎn)培養對象。
勵志小故事 篇7
——沒(méi)有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，勤奮將天分變?yōu)樘觳拧?/p>
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書(shū)，對一篇文章重復不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處�？墒堑劝〉�，就是不見(jiàn)他睡覺(jué)，還是翻來(lái)覆去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)，這種水平讀什么書(shū)?然后將那文章背誦一遍，揚長(cháng)而去!
賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的`人：近代最有大本夫源的人。
勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。那賊的記憶力真好，聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái)，而且很勇敢，見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)大怒，教訓曾先生之后，還要背書(shū)，揚長(cháng)而去。但是遺憾的是，他名不經(jīng)傳，曾先生后來(lái)啟用了一大批人才，按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒(méi)有加上勤奮，變得不知所終。
勵志小故事 篇8
——只有一個(gè)洞穴的老鼠很快被捉。
在一個(gè)漆黑的`晚上，老鼠首領(lǐng)帶領(lǐng)著(zhù)小老鼠出外覓食，在一家人的廚房?jì)�，垃圾桶之中有很多剩余的飯菜，對于老鼠�?lái)說(shuō)，就好像人類(lèi)發(fā)現了寶藏。
正當一大群老鼠在垃圾桶及附近范圍大挖一頓之際，突然傳來(lái)了一陣令它們肝膽俱裂的聲音，那就是一頭大花貓的叫聲。它們震驚之余，各自四處逃命，但大花貓絕不留情，不斷窮追不舍，終于有兩只小老鼠走避不及，被大花貓捉到，正要向它們吞噬之際，突然傳來(lái)一連串兇惡的狗吠聲，令大花貓手足無(wú)措，狼狽逃命。
大花貓走后，老鼠首領(lǐng)施施然從垃圾桶后面走出來(lái)說(shuō)：我早就對你們說(shuō)，多學(xué)一種語(yǔ)言有利無(wú)害，這次我就因而救了你們一命。
勵志小故事 篇9
——洪水未到先筑堤，豺狼未來(lái)先磨刀。
一只野狼臥在草上勤奮地磨牙，狐貍看到了，就對它說(shuō)：天氣這么好，大家在休息娛樂(lè )，你也加入我們隊伍中吧!野狼沒(méi)有說(shuō)話(huà)，繼續磨牙，把它的牙齒磨得又尖又利。
狐貍奇怪地問(wèn)道：森林這么靜，獵人和獵狗已經(jīng)回家了，老虎也不在近處徘徊，又沒(méi)有任何危險，你何必那么用勁磨牙呢?
野狼停下來(lái)回答說(shuō)：我磨牙并不是為了娛樂(lè )，你想想，如果有一天我被獵人或老虎追逐，到那時(shí)，我想磨牙也來(lái)不及了。而平時(shí)我就把牙磨好，到那時(shí)就可以保護自己了。
勵志小故事 篇10
——不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。
春秋戰國時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個(gè)箭囊，其中插著(zhù)一只箭。父親鄭重對兒子說(shuō)：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)�！蹦鞘且粋�(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著(zhù)幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。
兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò)，敵方的主帥應聲折馬而斃。果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的`欲望驅趕著(zhù)他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著(zhù)一只折斷的箭。
我一直挎著(zhù)只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。
結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
拂開(kāi)蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍�！�
把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……
勵志小故事 篇11
——不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!
在一次討論會(huì )上，一位著(zhù)名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻高舉著(zhù)一張20美元的鈔票。
面對會(huì )議室里的`200個(gè)人，他問(wèn)：“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事�！彼f(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺�！艾F在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。
“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒(méi)貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì )無(wú)數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或將要發(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會(huì )喪失價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或潔凈，衣著(zhù)齊整或不齊整，你們依然是無(wú)價(jià)之寶�！�
勵志小故事 篇12
——別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。
珍妮是個(gè)總愛(ài)低著(zhù)頭的'小女孩，她一直覺(jué)得自己長(cháng)得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。
那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂(lè )。
勵志小故事 篇13
——只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。
美國作家歐·亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：
病房里，一個(gè)生命垂危的`病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著(zhù)眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說(shuō)：“當樹(shù)葉全部掉光時(shí)，我也就要死了�！币晃焕袭�(huà)家得知后，用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來(lái)。
勵志小故事 篇14
——信念是一種無(wú)堅不催的力量，當你堅信自己能成功時(shí)，你必能成功。
一天，我發(fā)現，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì )飛?要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間有一丈余寬，第一根線(xiàn)是怎么拉過(guò)去的?后來(lái)，我發(fā)現蜘蛛走了許多彎路。從一個(gè)檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的'沙石或別的物體上，走過(guò)空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。
勵志小故事 篇15
——人生中，經(jīng)常有無(wú)數來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì )對你產(chǎn)生怎樣的'影響，最終決定權在你手中。
祖父用紙給我做過(guò)一條長(cháng)龍。長(cháng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng)，投放進(jìn)去，它們都在里面死了，無(wú)一幸免!祖父說(shuō)：“蝗蟲(chóng)性子太躁，除了掙扎，它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(cháng)龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無(wú)濟于事�！�
當祖父把幾只同樣大小的青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去，然后關(guān)上龍頭，奇跡出現了：僅僅幾分鐘，小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。
勵志小故事 篇16
——并不是因為事情難我們不敢做，而是因為我們不敢做事情才難的。
1965年，一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權威和一些創(chuàng )造了經(jīng)濟神話(huà)的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。
時(shí)間長(cháng)了，他發(fā)現，在國內時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng )業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng )業(yè)艱辛夸大了，也就是說(shuō)，他們在用自己的'成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。作為心理系的學(xué)生，他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。
1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現代經(jīng)濟心理學(xué)的創(chuàng )始人威爾·布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認為這是個(gè)新發(fā)現，這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余，他寫(xiě)信給他的劍橋校友，當時(shí)正坐在韓國政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說(shuō)，“我不敢說(shuō)這部著(zhù)作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)�！�
后來(lái)這本書(shū)果然伴隨著(zhù)韓國的經(jīng)濟起飛了。這本書(shū)鼓舞了許多人，因為他們從一個(gè)新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣，長(cháng)久地堅持下去就會(huì )成功，因為上帝賦予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿(mǎn)做完一件事情。后來(lái)，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業(yè)汽車(chē)公司的總裁。
勵志小故事 篇17
——生活真是有趣：如果你只接受最好的，你經(jīng)常會(huì )得到最好的。
有一個(gè)人經(jīng)常出差，經(jīng)常買(mǎi)不到對號入坐的車(chē)票�？墒菬o(wú)論長(cháng)途短途，無(wú)論車(chē)上多擠，他總能找到座位。
他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是耐心地一節車(chē)廂一節車(chē)廂找過(guò)去。這個(gè)辦法聽(tīng)上去似乎并不高明，但卻很管用。每次，他都做好了從第一節車(chē)廂走到最后一節車(chē)廂的準備，可是每次他都用不著(zhù)走到最后就會(huì )發(fā)現空位。
他說(shuō)，這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車(chē)廂里尚余若干座位，而在其他車(chē)廂的過(guò)道和車(chē)廂接頭處，居然人滿(mǎn)為患。他說(shuō)，大多數乘客輕易就被一兩節車(chē)廂擁擠的表面現象迷惑了，不大細想在數十次�？恐�，從火車(chē)十幾個(gè)車(chē)門(mén)上上下下的流動(dòng)中蘊藏著(zhù)不少提供座位的機遇;即使想到了，他們也沒(méi)有那一份尋找的'耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數人滿(mǎn)足，為了一兩個(gè)座位背負著(zhù)行囊擠來(lái)擠去有些人也覺(jué)得不值。他們還擔心萬(wàn)一找不到座位，回頭連個(gè)好好站著(zhù)的地方也沒(méi)有了。
與生活中一些安于現狀不思進(jìn)取害怕失敗的人，永遠只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上一樣，這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車(chē)時(shí)最初的落腳之處一直站到下車(chē)。
勵志小故事 篇18
——阻礙我們去發(fā)現、去創(chuàng )造的，僅僅是我們心理上的障礙和思想中的.頑石。
從前有一戶(hù)人家的菜園擺著(zhù)一顆大石頭，寬度大約有四十公分，高度有十公分。到菜園的人，不小心就會(huì )踢到那一顆大石頭，不是跌倒就是擦傷。兒子問(wèn)：“爸爸，那顆討厭的石頭，為什么不把它挖走?”
爸爸這么回答：“你說(shuō)那顆石頭喔?從你爺爺時(shí)代，就一直放到現在了，它的體積那么大，不知道要挖到到什么時(shí)候，沒(méi)事無(wú)聊挖石頭，不如走路小心一點(diǎn)，還可以訓練你的反應能力�！边^(guò)了幾年，這顆大石頭留到下一代，當時(shí)的兒子娶了媳婦，當了爸爸。
有一天媳婦氣憤地說(shuō)：“爸爸，菜園那顆大石頭，我越看越不順眼，改天請人搬走好了�！�
爸爸回答說(shuō)：“算了吧!那顆大石頭很重的，可以搬走的話(huà)在我小時(shí)候就搬走了，哪會(huì )讓它留到現在啊?”
媳婦心底非常不是滋味，那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。
有一天早上，媳婦帶著(zhù)鋤頭和一桶水，將整桶水倒在大石頭的四周。十幾分鐘以后，媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松。婦早有心理準備，可能要挖一天吧，誰(shuí)都沒(méi)想到幾分鐘就把石頭挖起來(lái)，看看大小，這顆石頭沒(méi)有想像的那么大，都是被那個(gè)巨大的外表蒙騙了。
勵志小故事 篇19
——不要把自己當做鼠，否則肯定被貓吃。
1858年，瑞典的一個(gè)富豪人家生下了一個(gè)女兒。然而不久，孩子染患了一種無(wú)法解釋的癱瘓癥，喪失了走路的能力。
一次，女孩和家人一起乘船旅行。船長(cháng)的太太給孩子講，船長(cháng)有一只天堂鳥(niǎo)，她被這只鳥(niǎo)的描述迷住了，極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船長(cháng)。孩子耐不住性子等待，她要求船上的.服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥(niǎo)。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路，而只顧帶著(zhù)她一道去看那只美麗的小鳥(niǎo)。
奇跡發(fā)生了，孩子因為過(guò)度地渴望，竟忘我地拉住服務(wù)生的手，慢慢地走了起來(lái)。從此，孩子的病便痊愈了。女孩子長(cháng)大后，又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng )作中，最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎的女性，也就是茜爾瑪·拉格蘿芙。
勵志小故事 篇20
——樂(lè )觀(guān)者在每次危難中都看到了機會(huì )，而悲觀(guān)的人在每個(gè)機會(huì )中都看到了危難。
父親欲對一對孿生兄弟作性格改造，因為其中一個(gè)過(guò)分樂(lè )觀(guān)，而另一個(gè)則過(guò)分悲觀(guān)。一天，他買(mǎi)了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀(guān)孩子，又把樂(lè )觀(guān)孩子送進(jìn)了一間堆滿(mǎn)馬糞的車(chē)房里。
第二天清晨，父親看到悲觀(guān)孩子正泣不成聲，便問(wèn)：為什么不玩那些玩具呢?
“玩了就會(huì )壞的`�！焙⒆尤栽诳奁�。
父親嘆了口氣，走進(jìn)車(chē)房，卻發(fā)現那樂(lè )觀(guān)孩子正興高采烈地在馬糞里掏著(zhù)什么。
“告訴你，爸爸，”那孩子得意洋洋地向父親宣稱(chēng)，“我想馬糞堆里一定還藏著(zhù)一匹小馬呢!”
勵志小故事 篇21
有多少感動(dòng)就有多少羞愧，因為我們感動(dòng)于別人所承擔的，恰恰是我們沒(méi)有去做，或者說(shuō)恰恰是社會(huì )的缺陷所在，所有愛(ài)心的付出，能形成一個(gè)強大的合力，讓所有的缺陷不再留下縫隙。
2005年歲末，被太多的感動(dòng)沉浸，新的一年，我想活在希望里，不再流淚。
如許多的感動(dòng)之后，除了覺(jué)得自己應該做一個(gè)好人之外，卻怕再被感動(dòng)，總覺(jué)得有一種苦楚難以面對，仿佛一個(gè)舉重運動(dòng)員，去舉一個(gè)終究要被壓垮的重量——無(wú)奈總是讓人悲觀(guān)。光陰的腳步剛剛跨入新的一年，在一個(gè)叫趙秀花的女孩面前，淚水仍然悄悄濡濕了眼角。
感動(dòng)的敘述已經(jīng)艱難，艱難的沉重總是讓人下意識地沉默。藏起了悲歡，藏起了言語(yǔ)，就是怕說(shuō)出了心碎，就是怕覺(jué)察到無(wú)力�？稍谶@個(gè)從未表達自己的小女孩面前，在這個(gè)只將愛(ài)化作行動(dòng)、只用行動(dòng)挽救生命的小女孩面前，應該有一種表達---表達我們的感動(dòng)，表達我們的羞愧。
然后，哭也可以，行動(dòng)也可以。
這個(gè)叫趙秀花的小姑娘，今年只有12歲。
她的父親趙善祥智商低下，母親患有精神病。打從懂事起，秀花便做起了家務(wù)活。從七八歲開(kāi)始，她就成了家里的頂梁柱。
2005年2月份的一天，趙秀花9歲的弟弟趙雪風(fēng)突然病了，眼睛、臉及肚子都腫得厲害。聽(tīng)著(zhù)弟弟的哭聲，秀花也心痛得哭了。在鄰居勸說(shuō)下，她和父親把弟弟送到了邵陽(yáng)市中心醫院，經(jīng)查，趙雪風(fēng)患上了腎功能衰竭綜合征。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間治療后，邵陽(yáng)市中心醫院稱(chēng)無(wú)能為力。鄰居建議到長(cháng)沙大醫院看看。
哪來(lái)錢(qián)呢?這時(shí)候，還是小秀花拿主意：賣(mài)牛、賣(mài)豬、賣(mài)谷，凡是能賣(mài)錢(qián)的都賣(mài)了;能借的親戚朋友都借遍了。經(jīng)人幫忙，又向當地信用社貸了一萬(wàn)多元，好不容易湊到兩萬(wàn)多元，在同村一位正好有事前往長(cháng)沙的婦女帶領(lǐng)下，3月份，她和父親把弟弟送到長(cháng)沙，住進(jìn)湘雅二醫院。帶弟弟看病，全是小秀花一手操持。
10多天后，錢(qián)已所剩無(wú)幾。病情稍稍穩定，她又只好帶著(zhù)弟弟回家�；丶�10多天后，弟弟的病復發(fā)了，全身腫脹，難受得嗷嗷叫。沒(méi)辦法，她又借了一萬(wàn)多元錢(qián)，一個(gè)人帶著(zhù)弟弟再次前往湘雅二醫院求醫。這之后，弟弟病情反反復復，至今，她一個(gè)人先后帶著(zhù)弟弟往返長(cháng)沙20多次。
趙秀花家距邵陽(yáng)市近40公里，弟弟在邵陽(yáng)市住院時(shí)，她舍不得坐車(chē)，硬是一步一步地來(lái)來(lái)回回走路。弟弟從長(cháng)沙治病回來(lái)后病情發(fā)作，實(shí)在籌不到錢(qián)，她牽著(zhù)弟弟的小手，一步一步向長(cháng)沙走去。她手里舉著(zhù)一塊牌子，上書(shū)："天下好心人，請救我弟弟一命!"就這樣沿路乞討到了邵陽(yáng)市，在好心人幫助下才坐上開(kāi)往長(cháng)沙的車(chē)。
在湘雅二醫院，弟弟直喊餓，她就花了五毛錢(qián)買(mǎi)了份米飯，弟弟吃了大部分，余下一些飯渣，便是她的佳肴。至于水，便就著(zhù)水龍頭喝。有一次，在醫院留觀(guān)室里，姐弟倆已3天沒(méi)吃什么東西，弟弟餓得直哭，引起了一位阿姨的注意，得知詳情后，這位阿姨拿出4個(gè)橘子和一個(gè)蘋(píng)果給兩人吃，還給了200元錢(qián)。趙秀花說(shuō)："這是我帶弟弟到長(cháng)沙治病最難忘的一件事。"
在長(cháng)沙為弟弟復查的10多天時(shí)間里，姐弟倆沒(méi)錢(qián)住院，又舍不得花錢(qián)找地方住，只好在醫院周?chē)愤呎乙粋�(gè)屋檐過(guò)夜。2005年12月的一個(gè)晚上，她帶弟弟在長(cháng)沙火車(chē)站過(guò)夜，由于弟弟直喊肚子脹，不能坐，只好躺在花壇邊的凳子上。她一邊流著(zhù)淚，一邊撫摸著(zhù)弟弟的肚皮。夜深了，天好冷，弟弟蜷縮成一團，她緊緊地抱著(zhù)弟弟，用自己的體溫去溫暖弟弟，度過(guò)漫漫寒夜。
趙秀花的.數學(xué)老師趙國校介紹，為給弟弟治病，這個(gè)學(xué)期，趙秀花基本很少出現在課堂上，但令老師們奇怪的是，她的成績(jì)從不下滑，每次測試，她都保持在班上前三名。只要一回到學(xué)校，趙秀花便忙著(zhù)補習，把落下的課程補上來(lái)，把該做的作業(yè)一一做好。
其實(shí)，不管是四處乞討，還是陪同弟弟治療，她的課本總是隨身攜帶，只要一有空閑，她必定打開(kāi)課本自學(xué)、做作業(yè)，遇到弄不懂的地方，便向周?chē)娜苏埥�。此外，她不僅一個(gè)人學(xué)，還教弟弟學(xué)。她說(shuō)：爸爸已經(jīng)是文盲了，連進(jìn)出長(cháng)沙都要人接送，我不能讓弟弟也成為文盲。
多少孤苦無(wú)依，說(shuō)不出來(lái)，因為以后也許還得靠她這樣去走;多少風(fēng)餐露宿，不想說(shuō)了，因為以后也許還得靠她這樣去過(guò)。在這個(gè)小女孩面前，有多少感動(dòng)就有多少羞愧。
我不知道，一個(gè)父親智障、母親患有精神病的家庭，其基本生活保障從何而來(lái)。這個(gè)家庭的孩子，既缺乏家庭的保障，又缺乏社會(huì )的救助，其境遇的悲情是不是雙重的?一個(gè)12歲的女孩，既擔負起對自己的責任，又擔負起對家庭的責任，其力量是不是雙重的?
一個(gè)孩子在患重病之后，沒(méi)有任何的保障，這是不是我們醫療保障體系的羞愧?而由一個(gè)最柔弱的肩膀來(lái)承擔只有全社會(huì )才能承擔的救助責任，這是不是社會(huì )救助體系的羞愧?當一個(gè)小女孩在竭盡自己所能之后，舉著(zhù)"天下好心人，請救我弟弟一命!"的牌子，牽著(zhù)弟弟走在漫漫的求醫路上，有一種力量讓我們羞愧難當。
不知道這個(gè)小女孩將如何去看待這個(gè)世界，她把弟弟揣在了胸口，而我們卻讓她獨自行走在她難以經(jīng)受的風(fēng)雨里。
這世界總有一些東西讓你悲從中來(lái)，忍不住，躲不掉;這世界總有一些東西讓你無(wú)怨無(wú)悔，站定了，挺直了。
我們現在大多數所謂的"感動(dòng)"，總是只滿(mǎn)足于事后的發(fā)掘，而不是事前的保障與當時(shí)的救助。當我們面對這個(gè)小女孩時(shí)，我總在想，天底下是不是還有這樣的遭遇在生成?天底下是不是還有這樣的孩子在承擔?而我們是不是現在就應該掮住沉重的閘門(mén)，放他們到輕松快樂(lè )的地方去?當這個(gè)小女孩用乞討實(shí)現她對弟弟的救助時(shí)，我覺(jué)得我們許多袖手旁觀(guān)的理由，社會(huì )體系中視而不見(jiàn)的理由，都已失去了重量。
有多少感動(dòng)就有多少羞愧，因為我們感動(dòng)于別人所承擔的，恰恰是我們沒(méi)有去做，或者說(shuō)恰恰是社會(huì )的缺陷所在。
小女孩救弟的過(guò)程中，我們也看到了她的鄰居以及像那位阿姨一樣的許多好心人對她們的傾心救助。
在此我們惟一希望的，是這個(gè)社會(huì )所有責任的承擔，所有愛(ài)心的付出，能形成一個(gè)強大的合力，讓所有的缺陷不再留下縫隙。
勵志小故事 篇22
四年前，我的兩位學(xué)生分別來(lái)找我咨詢(xún)關(guān)于大學(xué)畢業(yè)的就業(yè)問(wèn)題。他們都是很聰明的年輕人，讀書(shū)時(shí)成績(jì)都是十分優(yōu)秀，興趣和愛(ài)好很相同，對于他們來(lái)主，有許多工作機會(huì )可供選擇。當時(shí)，我的一位朋友創(chuàng )辦了一家小型公司，也正委托我物色一個(gè)適當的人做助理，于是我建議兩個(gè)年輕人去試試看。
他們倆分別去應征，第一位前去拜訪(fǎng)的名叫幾米，面談結束后他打電話(huà)給我，用一種厭惡的口氣對我說(shuō)：“你的朋友太苛刻了，他居然只肯給月薪400美元，我拒絕了他�，F在，我已經(jīng)在另一家公司上班了，月薪600美元�！�
后來(lái)去的.學(xué)生名叫唐克，盡管開(kāi)出的薪水也是400美元，盡管他同樣有更多賺錢(qián)的機會(huì )，但是他卻欣然接受了這份工作。當他將這個(gè)決定告訴我時(shí)，我問(wèn)他：“如此低的薪水，你不覺(jué)得太吃虧了嗎？”
他說(shuō)：“我當然想賺更多的錢(qián)，但是我對你朋友的印象十分深刻，我覺(jué)得只要能從他那里學(xué)到一些本領(lǐng)，薪水低一些也是值得的。從長(cháng)遠的眼光來(lái)看，我在那里工作將會(huì )更有前途�！�
那是四年前的事情了。第一位學(xué)生當時(shí)在另一家公司的薪水是年薪7200美元，目前他也只能賺到8750美元，而最初薪水只有400美元的唐克，現在固定的薪酬是20000美元，外加紅利。
人生哲理：
這兩個(gè)人的差異到底在那里呢？幾米被最初的賺錢(qián)機會(huì )蒙蔽了，而唐克卻能基于能學(xué)到東西的觀(guān)點(diǎn)來(lái)考慮自己的工作選擇。
勵志小故事 篇23
巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前，拉著(zhù)他的手說(shuō)：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎？”
母親的'話(huà)，像鐵錘一樣撞擊著(zhù)巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來(lái)。
從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿(mǎn)頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著(zhù)高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái)，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。
體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學(xué)習，學(xué)習成績(jì)一直在班上名列前茅。最后，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。
勵志小故事 篇24
多年以前，美國一個(gè)小鎮的小學(xué)來(lái)了一位新老師。開(kāi)學(xué)時(shí)，老師就向小朋友們宣布，這個(gè)學(xué)期誰(shuí)的努力最大，對班級貢獻最多，老師會(huì )親自做一件“禮物”送給她。
學(xué)期結束時(shí)，有位小女孩得獎，老師就做了一件小藍裙子送給了她。
小女孩很高興地跑回家，把小藍裙拿給媽媽看，媽媽鼓勵她穿起來(lái)。但穿起后，卻怎么看怎么不對勁。原來(lái)小女孩渾身臟兮兮的，與小藍裙不協(xié)調。
于是媽媽替小女孩梳洗，換上干凈的'衣服�！巴�！好一個(gè)靚麗的小公主”，小女孩像變了一個(gè)人似的。小女孩與媽媽都很高興。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又覺(jué)得不對勁了，原來(lái)家里也臟兮兮一團糟，平時(shí)不注重整理，與穿著(zhù)小藍裙的漂亮女兒不協(xié)調，“就像一朵鮮花插在了牛糞上”。于是母女聯(lián)手收拾家里，一個(gè)下午的功夫家里煥然一新。
傍晚，爸爸回家，一進(jìn)門(mén)就急著(zhù)往外走，以為進(jìn)錯門(mén)了。
第二天爸爸要上班時(shí)，出門(mén)看到庭院里雜草叢生，與家里的環(huán)境很不協(xié)調，于是決定請假在家，整理庭院，粉刷與整修房屋。三天后，一棟漂亮的房屋就出現在我們所住的街道上。
鄰居們看了他們的房子如此整潔干凈，不禁覺(jué)得自己住的地方有點(diǎn)不對勁。于是一個(gè)月后，一條整齊清潔的街道就出現在這個(gè)城鎮上了。
勵志小故事 篇25
東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門(mén)，獨自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(cháng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(cháng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì )牽住頭發(fā)，這樣會(huì )把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書(shū)學(xué)習這就時(shí)孫敬懸梁的故事。
戰國時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視�；丶液�，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅持讀書(shū)。這就使蘇秦"刺股"的故事。
晉代時(shí)，車(chē)胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習環(huán)境。為了維持溫飽，沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)燈油供他晚上讀書(shū)。為此，他只能利用白天這個(gè)時(shí)間背誦詩(shī)文。
夏天的一個(gè)晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲(chóng)集中在一起，不就成為一盞燈了嗎：于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面，再扎住袋口，把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮，但可勉強用來(lái)看書(shū)了。從此，只要有螢火蟲(chóng)，他就去抓一把來(lái)當作燈用。由于他勤學(xué)苦練，后來(lái)終于做了職位很高的官。
同朝代的孫康情況也是如此。由于沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油，晚上不能看書(shū)，只能早早睡覺(jué)。他覺(jué)得讓時(shí)間這樣白白跑掉，非�？上�。
一天半夜，他從睡夢(mèng)中醒來(lái)，把頭側向窗戶(hù)時(shí)，發(fā)現窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來(lái)，那是大雪映出來(lái)的，可以利用它來(lái)看書(shū)。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書(shū)籍，來(lái)到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書(shū)來(lái)，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時(shí)搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過(guò)這個(gè)好機會(huì )，孜孜不倦地讀書(shū)。這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識突飛猛進(jìn)，成為飽學(xué)之士。后來(lái)，他當了一個(gè)大官。
古時(shí)候，有個(gè)學(xué)問(wèn)家叫孟軻。他剛上學(xué)的時(shí)候，很用心，寫(xiě)字一筆一劃，很工整。不久，他覺(jué)得學(xué)習太辛苦，不如在外面玩�？旎�。于是，他逃學(xué)了，常到山坡上樹(shù)林中去玩，好開(kāi)心啊!
一天，他回到家里，正在織布的媽媽問(wèn)他：“怎么這么早就放學(xué)了?”他只好承認逃學(xué)了。媽媽生氣地說(shuō)：“我辛辛苦苦織布供你讀書(shū)，你卻逃學(xué)，太沒(méi)出息了!”小孟軻連忙給媽媽跪下。
媽媽拿起剪刀，一下子把沒(méi)織完的`布剪斷了，說(shuō)著(zhù)：“你不好好讀書(shū)，就像這剪斷的布，還有什么用處!”
小孟軻哭著(zhù)說(shuō)：“我錯了!今后再也不貪玩了。我一定好好讀書(shū)!”從此，小孟軻勤奮學(xué)習，從不偷懶。后來(lái)他成了知名的大思想家。
曾經(jīng)有個(gè)小國到中國來(lái)，進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人，金碧輝煌，把皇帝高興壞了�？墒沁@小國不厚道，同時(shí)出一道題目：這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?
皇帝想了許多的辦法，請來(lái)珠寶匠檢查，稱(chēng)重量，看做工，都是一模一樣的。怎么辦?使者還等著(zhù)回去匯報呢。泱泱大國，不會(huì )連這個(gè)小事都不懂吧?
最后，有一位退位的老大臣說(shuō)他有辦法。
皇帝將使者請到大殿，老臣胸有成足地拿著(zhù)三根稻草，插入第一個(gè)金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來(lái)了。第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來(lái)，而第三個(gè)金人，稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子，什么響動(dòng)也沒(méi)有。老臣說(shuō)：第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無(wú)語(yǔ)，答案正確。
感悟：最有價(jià)值的人，不一定是最能說(shuō)的人的人。老天給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴，本來(lái)就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō)的。善于傾聽(tīng)，才是成熟的人最基本的素質(zhì)。
有一個(gè)出身貧困的孩子十分喜愛(ài)釣魚(yú)，可是卻從來(lái)沒(méi)有釣到過(guò)一尾大魚(yú)。
在鱸魚(yú)釣獵開(kāi)禁前的那天晚上，他和母親又來(lái)到湖邊釣魚(yú)。放好魚(yú)線(xiàn)，安好魚(yú)餌，一次次地將魚(yú)線(xiàn)拋向湖水中。
湖面十分平靜，他和母親守在那兒，等著(zhù)魚(yú)上鉤�？墒�，很長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，沒(méi)有一條魚(yú)上鉤。
就在他們準備回家的時(shí)候，魚(yú)線(xiàn)突然動(dòng)了。他拎一拎，發(fā)覺(jué)異常沉重，這肯定是一條大魚(yú)上鉤了。他興奮極了。急忙快速地收魚(yú)線(xiàn)，線(xiàn)越收越短，湖面響起大魚(yú)拍擊水面的聲音，母親取出網(wǎng)罩在湖邊準備撈住它。
果然是條大家伙。母親打開(kāi)手電，照著(zhù)魚(yú)身，發(fā)現它卻是條鱸魚(yú)，它銀白色的魚(yú)鱗閃耀著(zhù)光芒。母親看著(zhù)夜光表，對孩子說(shuō)：“現在是十點(diǎn)。離開(kāi)禁還有兩個(gè)小時(shí)，孩子，我們放了它吧�！�
孩子說(shuō)：“不，媽媽?zhuān)覀兒貌蝗菀揍灥剿��！?/p>
孩子哭了，母親安慰他：“我們還會(huì )釣到更大的魚(yú)�！�
孩子環(huán)視四周，湖邊了無(wú)人影，夜色深沉。他對母親說(shuō)：“別人不知道我們釣到了鱸魚(yú)�！�
母親說(shuō)：“孩子，湖邊沒(méi)有眼睛，但我們心里有眼睛�！�
在母親的堅持下，鱸魚(yú)被放走了。
三十年后，這個(gè)小男孩成為最的建筑師，他的作品遍及紐約。
勵志小故事 篇26
摩根是美國的大富豪，他年輕時(shí)攜妻子闖蕩美國之際還是個(gè)窮光蛋。為了生計，他和妻子開(kāi)了一個(gè)雜貨店賣(mài)雞蛋。摩根賣(mài)雞蛋時(shí)常常有顧客抱怨說(shuō)他的雞蛋小。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察總結，他便讓妻子來(lái)賣(mài)雞蛋，結果顧客不僅不嫌雞蛋小，反而對摩根的印象和態(tài)度也大大改觀(guān)了。原因就在于，摩根的手又大又粗，使得雞蛋相比之下就顯得有些小了。同樣一個(gè)雞蛋，放在一個(gè)女人纖細的.手里和一個(gè)男人粗壯的手里，在購買(mǎi)者的視覺(jué)上，雞蛋就不是同一個(gè)雞蛋了。同樣一個(gè)雞蛋，因為男人和女人手的大小不同，造成購買(mǎi)者視覺(jué)的差別，就不是同一個(gè)雞蛋了。因此，我們不能局限在一個(gè)思維當中。小的優(yōu)勢，可能成為制勝的關(guān)鍵。
勵志小故事 篇27
美國紐約州有一家三流旅館，生意一直不是很景氣，老板無(wú)計可施，只等著(zhù)關(guān)門(mén)了事。后來(lái)，老板的一位朋友指著(zhù)旅館后面一塊空曠的平地給他出了個(gè)主意。次日，旅館貼出了一張廣告：“親愛(ài)的顧客，您好!本旅館山后有一塊空地專(zhuān)門(mén)用于旅客種植紀念樹(shù)之用。如果您有興趣，不妨種下10棵樹(shù)，本店為您拍照留念，樹(shù)上可留下木牌，刻上您的大名和種植日期。當您再度光臨本店的時(shí)候，小樹(shù)定已枝繁葉茂了。本店只收取樹(shù)苗費200美元�！睆V告打出后，立即吸引了不少人前來(lái)，旅館應接不暇。
沒(méi)過(guò)多久，后山樹(shù)木蔥郁，旅客漫步林中，十分愜意。那些種植的人更是念念不忘自己親手所植的小樹(shù)，經(jīng)常專(zhuān)程來(lái)看望。一批旅客栽下了一批小樹(shù)，一批小樹(shù)又帶回一批回頭客，旅館自然也就顧客盈門(mén)了。
魯銀所運營(yíng)趙坤說(shuō)，美國實(shí)業(yè)家洛克菲勒寫(xiě)給兒子小洛克菲勒的.信中有一段說(shuō)到：“人人生而平等，但這種平等是權利與法律意義上的平等，與經(jīng)濟和文化優(yōu)勢無(wú)關(guān)�！诙鄶登闆r下，父母的位置決定了孩子的人生起點(diǎn)�！睂τ谄瘘c(diǎn)低的更不能抱怨父母，抱怨生活，而命運只能是掌握在自己手里。最后，想告訴各位，掌握命運，先從理財開(kāi)始吧。
勵志小故事 篇28
有一個(gè)人出外旅行，來(lái)到一條水流湍急的河邊，他站在那里束手無(wú)策。有一個(gè)住在附近的人，看到他遭遇困難，就走過(guò)來(lái)，很爽快地把他扛在肩上，送到對岸。
由于這人沒(méi)什么錢(qián)，不能給那個(gè)好心人適當的報酬，他站在河邊，覺(jué)得很過(guò)意不去，但正當他心里這樣想的時(shí)候，看到那個(gè)人又回到對岸，繼續把不能過(guò)河的'人送了過(guò)來(lái)。
于是，他走到那人身邊說(shuō)：“現在我已經(jīng)不再感激你了。根據我的觀(guān)察，你有幫助任何人渡河的癖好�！�
可當他回來(lái)的時(shí)候，那人卻不再背他過(guò)河了。
勵志小故事 篇29
有個(gè)魯國人擅長(cháng)編草鞋，他妻子擅長(cháng)織白絹。他想遷到越國去。友人對他說(shuō)：“你到越國去，一定會(huì )貧窮的�！薄盀槭裁�？”“草鞋，是用來(lái)穿著(zhù)走路的，但越國人習慣于赤足走路；白絹，是用來(lái)做帽子的，但越國人習慣于披頭散發(fā)。憑著(zhù)你的長(cháng)處，到用不到你的地方去，這樣，要使自己不貧窮，難道可能嗎？”您想學(xué)習更多相關(guān)文章嗎？請添加微信號caz71888每天為您更新勵志，銷(xiāo)售，管理，商戰案例，等經(jīng)典文章，免費學(xué)習。此微信改變了千萬(wàn)人的`命運，歡迎您的加入。
勵志小故事 篇30
老先生常到一家商店買(mǎi)報紙，那里的服務(wù)生總是一臉傲慢無(wú)禮的樣子，就連基本的禮貌都沒(méi)有。做事追求效率固然重要，可是缺乏禮貌一定會(huì )流失客人，沒(méi)有了客人服務(wù)速度再快，又有什么用?
朋友對老先生說(shuō)，為何不到其他地方去買(mǎi)?
老先生笑著(zhù)回答：“為了與他賭氣，我必須多繞一圈，浪費時(shí)間，徒增麻煩，再說(shuō)禮貌不好是他的.問(wèn)題，為什么我要因為他而改變自己的心情?”
勵志小故事 篇31
我的看法是：不要因為害怕寂寞，就找人結婚。
也不要因為別人過(guò)度的關(guān)懷，就苦惱自己為什麼還是單身。
婚姻，是自己的選擇。日子，是自己過(guò)的，再甜再苦，都是自己的。
不必對別人交代，也不用做給別人看。
如果，一定有一些幸福，是想和所有人分享的，頂多就像席慕容女士的詩(shī)句：
不要因為也許會(huì )改變 就不肯說(shuō)那句美麗的誓言
不要因為也許會(huì )分離 就不敢求一次傾心的相遇
總有一些什麼會(huì )留下來(lái)的吧
好讓 好讓那些
不相識的.人也能知道
我曾經(jīng)怎樣深深地愛(ài)過(guò)你
我想，是這些溫柔的詩(shī)句，提醒年輕的我們──
在相愛(ài)時(shí)石般珍惜地 認真，
在分手後千恩萬(wàn)謝地祝福。
擁有愛(ài)情的時(shí)候，讓雙方都愿意追求共同的幸福；
失去愛(ài)情的時(shí)候，把自己活得很好，當作是一種義務(wù)。
不論是否走入婚姻，我相信，真情才是心靈唯一的歸宿，
才能如皎潔的月光般被記憶。
於是，愛(ài)情的滄桑，在時(shí)間的流域中成為絕代風(fēng)華。
婚姻，不是唯一的保障。
坐三望四年紀的人，如我，念起這些詩(shī)句時(shí)，總是寬容地忘記歲月
的威脅，慶幸自己曾經(jīng)在旁徨少年時(shí)生長(cháng)在那樣一個(gè)有詩(shī)的年代。
就算幾 十年後，依然單身，只要重讀這些詩(shī)句，
年少的心情便又一頁(yè)一頁(yè)地翻回來(lái)。
所有愛(ài)過(guò)的人、經(jīng)過(guò)的事，都將在經(jīng)歷的當時(shí)感受浪漫，
而在過(guò)往的以後更覺(jué)深刻�？鞓�(lè )自己找，痛苦自己尋。
勵志小故事 篇32
童年的張海迪，天真活潑，好奇心強，她愛(ài)唱歌、愛(ài)跳舞、活潑得就象林中的小鳥(niǎo)。她整天唱啊、跳啊，快活極了。不想，5 歲那年一場(chǎng)大病使張海迪失去了行動(dòng)的自由。
該上學(xué)了，同齡的小朋友背起書(shū)包，高高興興地去上學(xué)。張海迪也哭著(zhù)讓媽媽找出戶(hù)口本，拉著(zhù)媽媽的手央求道：
"媽媽?zhuān)乙惨蠈W(xué)去!我也要上學(xué)去!"
媽媽指了指張海迪的雙腿，告訴她說(shuō)：
"玲玲(張海迪的乳名)，你還不能下地，怎么去上學(xué)?"
"不，我要去!我要去!我不要一個(gè)人在家里。"
張海迪哭著(zhù)嚷道。
媽媽沒(méi)有作聲，眼淚直在眼圈里轉，只是一個(gè)勁地用手撫摸著(zhù)張海迪的頭，任憑小海迪臉上的淚水成對成雙地滾下來(lái)。
哭了一陣，張海迪又開(kāi)始央求媽媽?zhuān)?/p>
"媽媽?zhuān)闼臀胰グ�，早晨你把我送去，中午再把我接回�?lái)，我一定好好學(xué)習，聽(tīng)老師的話(huà)。"
海迪的話(huà)深深刺痛著(zhù)媽媽的心，多懂事的女兒啊，媽媽多希望她能站起來(lái)，跟別人的.孩子一樣去讀書(shū)。媽媽別說(shuō)送、接，再苦再累也愿意。
可是，不能坐著(zhù)怎么上課呀?
想到這里，媽媽再也抑制不住辛酸的淚，抱住海迪哭起來(lái)，懂事的小妹也在一旁哭，母女三人哭作一團。
半響，媽媽擦擦眼淚，安慰海迪說(shuō)：
"好玲玲，聽(tīng)媽媽的話(huà)，等你治好了病，媽媽就送你上學(xué)去。"
妹妹也在一旁說(shuō)：
"姐姐，我以后不出去玩了，在家陪你。"
媽媽和妹妹的淚水使張海迪清醒了：上學(xué)的熱望，將永遠成為泡影，這是多么殘酷的事實(shí)啊!海迪幼小的心靈真的難以承受。
張海迪是一個(gè)自尊心很強的孩子，她暗暗下決心，不能上學(xué)，就在家里自學(xué)，別人會(huì )的，我也要會(huì )，這個(gè)性情倔強的小姑娘，她要以不同尋常的生活方式，走出自己的人生之路。
小海迪開(kāi)始學(xué)識字了。她先根據識字卡片學(xué)習漢語(yǔ)拼音，會(huì )了拼音，不久她又學(xué)會(huì )了查字典，識字關(guān)她是"連蹦帶跳"過(guò)來(lái)的。根據上、下文，她常常能"猜"出不認識的生字來(lái)。每當她"猜"到的字被別人證實(shí)是對的時(shí)，張海迪就對自己的學(xué)習方法更有信心了。誰(shuí)知，這樣的日子也沒(méi)有維持多久，第三次的手術(shù)后，她只能一動(dòng)不動(dòng)地躺著(zhù)，連脖子也不能扭，張海迪多么想看書(shū)啊!媽媽看出了海迪的心思，一邊護理她，一邊抽空給她念書(shū)聽(tīng)。
有一天，小海迪忽然對媽媽說(shuō)：
"媽媽?zhuān)埬o我找兩面鏡子來(lái)。"
媽媽以為女兒要照鏡子打扮一下，趕緊去找了兩面鏡子。
可媽媽沒(méi)想到，海迪根本不是想打扮。她讓媽媽放一面在枕頭邊，在桌子上支一面與眼睛平行的鏡子，她要從鏡子里學(xué)習了。
媽媽好生奇怪，笑著(zhù)問(wèn)女兒：
"玲玲，這是要干什么?"
海迪對媽媽說(shuō)：
"我小的時(shí)候，躺在床上，常常能從小鏡子的反射中看到樓下的小朋友上學(xué)、放學(xué)，現在，我想讓鏡子來(lái)幫助我讀書(shū)。"
媽媽拗不過(guò)女兒，只得按照她說(shuō)的去做。
就這樣，張海迪又開(kāi)始了她的自學(xué)。但讀這種"鏡子書(shū)"是很不容易的。鏡子里的字是反的，順序也是反的，把反書(shū)正過(guò)來(lái)，一頁(yè)書(shū)要看好半天。時(shí)間一長(cháng)鏡子里變成黑糊糊的一片。只有閉一會(huì )眼，字跡才會(huì )清晰。
就是靠著(zhù)這面"鏡子書(shū)"，張海迪自學(xué)了從小學(xué)到中學(xué)的全部課程，走出了一條屬于她自己的生活之路。
勵志小故事 篇33
1970年4月，張海迪跟著(zhù)下放的父母，坐著(zhù)一輛大卡車(chē)，來(lái)到山東莘縣十八里鋪尚樓村，開(kāi)始了農村生活。
起初，張海迪感覺(jué)農村非常陌生，沒(méi)有電燈和自來(lái)水，生活也十分艱苦。但是，在那些淳樸的村民身上，張海迪卻感到了更真、更樸素的愛(ài)。
剛到莘縣那天，天空很晴朗，天上的白云像大棉花一樣，不久，一群十一、二歲的孩子們跑過(guò)來(lái)，圍到張海迪身邊，搶著(zhù)問(wèn)道："玲玲姐，你是城里來(lái)的吧?你的臉怎么這么白啊!你的腿怎么了?"望著(zhù)孩子們的笑臉，張海迪笑了，慢慢的把自己的故事講給孩子們聽(tīng)。
僅僅才過(guò)了半個(gè)月，張海迪就同鄉親們相處得十分融洽了，鄉鄰們爭著(zhù)搶著(zhù)往玲玲家送地瓜、咸菜等東西，還為她做了一張木輪椅。
孩子們都愿意推張海迪出去散步。這個(gè)男孩子說(shuō)："玲玲姐，我推你!"那個(gè)男孩子搶過(guò)來(lái)說(shuō)："我推，我推!"經(jīng)過(guò)幾番爭執后，由孩子們輪流推著(zhù)，來(lái)到了田野里。
為了回報這些樸素的愛(ài)，張海迪也想為大家做點(diǎn)什么。于是，她開(kāi)始在昏暗的油燈下學(xué)習一本本醫學(xué)書(shū)，還讓父親給她買(mǎi)來(lái)體溫計、聽(tīng)診器和針灸用的`銀針，成了一名靠在輪椅上給人看病的鄉村醫生。
在莘縣生活期間，張海迪為群眾治病一萬(wàn)余多人次，針灸技術(shù)也在當地出了名，前來(lái)看病的人絡(luò )繹不絕。由于經(jīng)�？吭谳喴紊辖o人看病，她的肋間神經(jīng)總會(huì )感到劇烈的疼痛，脊椎甚至彎曲成了"S"型，但是，為了治好村民的病，回報他們的愛(ài)，張海迪始終堅持著(zhù)。
勵志小故事 篇34
一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著(zhù)兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊為生。
有一天，他們趕著(zhù)羊來(lái)到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著(zhù)從他們頭頂飛過(guò)，并很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親：“大雁要往哪里飛？”牧羊人說(shuō)：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過(guò)寒冷的冬天�！贝髢鹤诱Ｖ�(zhù)眼睛羨慕地說(shuō)：“要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好啦�！毙鹤右舱f(shuō)：“要是能做一只會(huì )飛的大雁該多好��！”
牧羊人沉默啦一會(huì )兒，然后對兩個(gè)兒子說(shuō)：“只要你們想，你們也能飛起來(lái)�！�
兩個(gè)兒子試啦試，都沒(méi)能飛起來(lái)，他們用懷疑的眼神看著(zhù)父親，牧羊人說(shuō)：“讓我飛給你們看�！庇谑撬麖堥_(kāi)雙臂，但也沒(méi)能飛起來(lái)�？墒�，牧羊人肯定地說(shuō)：“我因為年紀大啦才飛不起來(lái)，你們還小，只要不斷努力，將來(lái)就一定能飛起來(lái)，去想去的.地方�！�
兩個(gè)兒子牢牢記住啦父親的話(huà)，并一直努力著(zhù)，等他們長(cháng)大，哥哥36歲，弟弟32歲時(shí)，他們果然飛起來(lái)啦，因為他們發(fā)明啦飛機。這兩個(gè)人就是美國的萊特兄弟。
心若在，夢(mèng)就在；用心灌溉，夢(mèng)想之花終會(huì )開(kāi)。
勵志小故事 篇35
一只小鷹在鷹媽媽出外覓食時(shí)不慎掉啦出來(lái)，剛巧被雞媽媽看到，便撿回去和一群小雞放在一起喂養。
隨著(zhù)時(shí)光流逝，小鷹一天天長(cháng)大啦，也習慣啦雞的生活，并且雞們也都把它看成是自己的同類(lèi)，它也像它們一樣出外往后刨著(zhù)尋食，從來(lái)沒(méi)試過(guò)要飛向高空。
一天，在小鷹出外覓食時(shí)，忽然碰到鷹媽媽?zhuān)棆寢屢?jiàn)到小鷹驚喜極啦，對它說(shuō)：“小鷹，你怎么在這里，隨我一起去飛向高空吧！”
小鷹說(shuō)：“我不是小鷹，我是小雞呀，我可不會(huì )飛，天那么高，怎么飛得上去呀？”
鷹媽媽對小鷹有些生氣，但它還是大聲地鼓勵它說(shuō)：“小鷹，你不是小雞，你是一只搏擊藍天的雄鷹呀！不信！咱們到懸崖邊，我教你高飛�！�
于是，小鷹將信將疑地隨鷹媽媽來(lái)到懸崖邊，緊張得渾身發(fā)抖。鷹媽媽耐心地說(shuō)：“孩子，不要怕。你看我怎么飛，學(xué)我的樣，用力，用力�！毙→棏饝鹁ぞ�，在鷹媽媽的帶動(dòng)下終于起飛……
人人都是鷹，只不過(guò)按雞的方式或在雞的環(huán)境下生活的.久啦，便不再相信自己的潛力。天上人間，區別不過(guò)是扇動(dòng)一下翅膀而已。
請相信自己，相信自己原來(lái)也是一只鷹。
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