關(guān)于兒童的勵志故事

　　有很多適合兒童的勵志故事都是很有教育意義的，值得各位家長(cháng)收藏。下面我們來(lái)看看關(guān)于兒童的勵志故事，僅供大家參考！

　　1、油燈的光芒依舊

　　一名學(xué)生因為怕麻煩老師，所以總是不敢問(wèn)問(wèn)題。這個(gè)老師非常細心，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間和學(xué)生們的相處，老師終于發(fā)現了這個(gè)現象，就問(wèn)他原因。學(xué)生說(shuō)：”老師，很抱歉。您給我的答案我又忘記了。

　　我很想再次請教您，但想到我已經(jīng)麻煩您許多次了，就不敢再去打擾您了！“老師想了想，對他說(shuō)：”你先去點(diǎn)一盞油燈�！皩W(xué)生照做了。老師接著(zhù)又說(shuō)：”再去多拿幾盞油燈來(lái)，用第一盞燈去點(diǎn)燃它們�！皩W(xué)生也照做了。

　　這時(shí)老師笑著(zhù)對他說(shuō)：”其他油燈都是用第一盞燈點(diǎn)燃的，但是第一盞燈的光芒有損失嗎？“學(xué)生回答道：”沒(méi)有��！“老師又對他說(shuō)：”和你們分享我所擁有的知識，我不但不會(huì )有損失，反而會(huì )有更大的快樂(lè )和滿(mǎn)足。所以，有問(wèn)題的時(shí)候，歡迎你隨時(shí)來(lái)找我�！�

　　2、讓計劃讓位于行動(dòng)

　　奧馬爾是一個(gè)有作為的皇帝。他的頭腦里充滿(mǎn)了智慧，而且穩健、博學(xué)，為人們所敬仰。

　　有一次，一個(gè)年輕人問(wèn)他：”您是如何做到這一切的，剛—開(kāi)始您是否就已經(jīng)制定了—生的計劃了呢？“奧馬爾微笑著(zhù)說(shuō)：”到了現在這個(gè)年紀，我才知道制定計劃是沒(méi)有用的�！爱斘�20歲的時(shí)候我對自己說(shuō)：”我要用20歲以后的第一個(gè)10年學(xué)習知識；第二個(gè)10年去國外旅行；第三個(gè)10年，我要和一個(gè)漂亮的姑娘結婚并且生幾個(gè)孩子。

　　在最后的10年里，我將在鄉村地區，過(guò)著(zhù)隱居生活，思考人生�！敖K于有一天，在前10年的第7個(gè)年頭，我發(fā)現自已什么也沒(méi)有學(xué)到，于是我推遲了旅行的安排。在以后的4午時(shí)間里，我學(xué)習了法律。并且成了這一領(lǐng)域舉足輕重自的人物，人們把我當作楷模。這個(gè)時(shí)候我想要出去旅行了，這是我心儀已久的愿望。但是各種各樣的事情讓我無(wú)法抽身離開(kāi)。我害怕人們在背后斥責我不負責任，后來(lái)我只好放棄旅行的想法。等到我40歲的時(shí)候，我開(kāi)始考慮自己的婚姻了。

　　但總是找不到自己以前想像中那樣美麗的姑娘。直到62歲的時(shí)候，我還是單身一個(gè)人，那時(shí)候我為自己這么大一把年紀還想結婚而感到羞愧。于是我又放棄了找到這樣一個(gè)姑娘并且和她結婚的想法。后來(lái)我想到了最后一個(gè)愿望，那擾是找一個(gè)僻靜的地方隱居下來(lái)。但是我一直沒(méi)有找到這樣一個(gè)地方，如果患上疾病，我連這個(gè)愿望都完成不了。這就是我一生的計劃，但是一個(gè)也沒(méi)有實(shí)現�！蹦贻p人，不要把時(shí)間放在制定漫長(cháng)的計劃上，只要你想到要做一什事就馬上去做。放棄計劃，立刻行動(dòng)吧！“奧馬爾最后說(shuō)。

　　3、留心孩子的特長(cháng)

　　有一個(gè)落魄的'青年流浪到了巴黎，他期望父親的朋友查爾斯叔叔能幫助自己找一份謀生的差事�！睌祵W(xué)精通嗎？“查爾斯問(wèn)。青年羞澀地搖頭�！睔v史地理怎么樣？“青年還是不好意思的搖頭�！蹦欠�律怎么樣？“青年窘困地垂下頭。查爾斯接連的發(fā)問(wèn)，青年都只能搖頭告訴對方——自己似乎沒(méi)有任何長(cháng)處，連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不到�！蹦悄阆劝炎约旱淖≈穼�(xiě)下來(lái)，我總得幫你找一份事做�！安闋査棺詈笳f(shuō)。

　　青年羞澀地寫(xiě)下自己的名字和住址，轉身要走，卻被查爾斯一把拉住了：”你的名字寫(xiě)得很漂亮嘛，這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊�！鞍衙�字寫(xiě)好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)？青年在對方眼里看到了肯定的答案。我能把名字寫(xiě)得叫人稱(chēng)贊，那我就能把字寫(xiě)漂亮，能把字寫(xiě)漂亮，我就能把文章寫(xiě)得好看……受到鼓勵的青年，一點(diǎn)點(diǎn)地放大著(zhù)自己的優(yōu)點(diǎn)，他的腳步立刻輕松起來(lái)。數年后，青年果然寫(xiě)出了享譽(yù)世界的經(jīng)典作品。這個(gè)年輕人就是家喻戶(hù)曉的18世紀法國著(zhù)名作家大仲馬。

　　4、小約翰拼地圖

　　牧師正在準備講道的稿子，他的小兒子卻在一邊吵鬧不休。牧師無(wú)可奈何，便隨手拾起一本舊雜志，把色彩鮮艷的插圖——一幅世界地圖，撕成碎片，丟在地上，說(shuō)道：”約翰，如果你能拼好這張地圖，我就給你2角5分錢(qián)�！澳翈熞詾檫@樣會(huì )使約翰花費整整一個(gè)上午的時(shí)間，這樣自己就可以靜下心來(lái)思考問(wèn)題了。但是，沒(méi)過(guò)10分鐘，兒子就敲開(kāi)了他的房門(mén)，手中拿著(zhù)那份拼得完完整整的地圖。

　　牧師對約翰如此之快地就拼好了一幅世界地圖感到十分驚奇，他問(wèn)道：”孩子，你怎么這樣快就拼好了地圖？“”啊，“小約翰說(shuō)，”這很容易。在另一面有一個(gè)人的照片，我就把這個(gè)人的照片拼到一起，然后把它翻過(guò)來(lái)。我想如果這個(gè)人是正確的，那么，這個(gè)世界地圖也就是正確的�！澳翈熚⑿ζ饋�(lái)，給了他兒子2角5分錢(qián)，對他說(shuō)：”謝謝你！你替我準備了明天講道的題目：如果一個(gè)人是正確的，他的世界就會(huì )是正確的�！�

　　5、他是最聰明的孩子

　　成功學(xué)家拿破侖·希爾從小曾經(jīng)被認定是一個(gè)壞孩子。母牛走失了，樹(shù)莫名其妙被砍倒了，每個(gè)人都認定是他做的。甚至父親和哥哥都認為他很壞。人們都認為母親死了，沒(méi)有人管教是拿破侖·希爾變壞的主要原因。

　　既然大家都這么認為，他也就無(wú)所謂了。有一天，父親說(shuō)要再婚，大家都擔心新媽媽不知道是什么樣的。希爾也打定主意，根本不把新媽媽放在眼里。陌生的女人終于走進(jìn)家門(mén)，她走到每個(gè)房間，愉快地向每個(gè)人打招呼。當走到希爾面前時(shí)，希爾像槍桿——樣站得筆直，雙手交叉在胸前，冷漠地瞪著(zhù)她，一絲歡迎的意思也沒(méi)有，”這就是拿破侖，“父親介紹說(shuō)，”全家最壞的孩子�！�

　　令希爾永生難忘的是繼母當時(shí)所說(shuō)的話(huà)。她把手放在希爾肩上，看著(zhù)他，眼里閃爍著(zhù)光芒�！弊顗牡暮⒆�？“她說(shuō)，”一點(diǎn)也不，他是全家最聰明的孩子，我們要把他的本性誘導出來(lái)�！袄^母造就了拿破侖·希爾，她相信他是個(gè)好孩子。對一個(gè)人有這種信心，他就會(huì )成功。

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