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關(guān)于學(xué)習的正能量勵志句子（通用150條）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的句子吧，從語(yǔ)氣上分，句子可以分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的句子嗎？以下是小編整理的關(guān)于學(xué)習的正能量勵志句子，歡迎大家分享。
學(xué)習的正能量勵志句子1
1、士欲宣其義，必先讀其書(shū)�！醴�
2、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃�
3、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鸥�
4、不敢妄為些小事，只因曾讀數行書(shū)�！兆趦x
5、一日不書(shū)，百事荒蕪�！钤�
6、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！獎⑾�
7、君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣�！髯�
8、才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！T葛亮
9、雖天才雋朗，而實(shí)須墳誥以廣知�！鸷�
10、不學(xué)而求知，猶愿魚(yú)而無(wú)網(wǎng)�！鸷�
11、三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味�！焖此�
12、學(xué)固不在乎讀書(shū)，然不讀書(shū)則義理無(wú)由明�！祆�
13、立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書(shū)為本�！獨W陽(yáng)修
14、非讀書(shū)，不明理。要知事，須讀史�！罟馔�
15、六經(jīng)三史，諸子百家，非無(wú)可觀(guān)，皆是為治�！K軾
16、夫所以讀書(shū)學(xué)問(wèn)，本欲開(kāi)心明目，利于行耳�！佒�
17、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來(lái)的光澤�！└隊�
18、格天功業(yè)有本源，誰(shuí)謂讀書(shū)記名姓?——歸莊
19、讀書(shū)何所求，將以通事理�！獜埦S屏
20、開(kāi)卷有益�！w光義
21、當以讀書(shū)通世事�！咴�
22、莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w
23、讀書(shū)是學(xué)習，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng )造�！獏顷�
24、讀書(shū)，人才更加像人�！獓牢木�
25、書(shū)，我的良師益友，它給我知識、力量，它指導我怎樣去生活和斗爭�！獏沁\鐸
26、書(shū)給人以?xún)?yōu)點(diǎn)，人從書(shū)中得益�！惒�
27、要到書(shū)林中徜徉。中外古今的文明成果，我們都應有分析、有鑒別、有批判地加以繼承和發(fā)揚�！獎⑿奈�
28、我學(xué)習了一生，現在我還在學(xué)習，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習下去�！獎e林斯基
29、任何時(shí)候我也不會(huì )滿(mǎn)足，越是讀書(shū)，就越是深刻的感到不滿(mǎn)足，越是感到自己的知識貧乏�！R克思
30、外國語(yǔ)是人生斗爭的一種武器�！R克思
31、學(xué)習這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心�！ú紶�
32、筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神�！鸥�
33、別裁偽體親風(fēng)雅,轉益多師是汝師�！鸥�
34、博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)�！K軾
35、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之�！抖Y記》
36、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也�！盾髯印�
37、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人�！抉R遷
38、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習中所得到的'一切來(lái)造就自己。 ——歌德
39、鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來(lái)的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進(jìn)步�！A羅庚
40、打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議地是問(wèn)號，我們大部分的偉大發(fā)現都應當歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么?——巴爾扎克
41、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！敯徒�
42、諺日：“積財千萬(wàn)，不如薄技在身�！笔怪琢暥少F者，無(wú)過(guò)讀書(shū)也。世人不問(wèn)愚智，皆欲識人之多，見(jiàn)事之廣，而不肯讀書(shū)，是猶求飽而懶勞饌，欲暖而惰裁衣也�！佒�
43、青年是學(xué)習智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期�！R梭
44、聰明在于學(xué)習，天才在于積累�！A羅庚
45、知識是引導人生到光明與真實(shí)境界的燈燭，愚暗是達到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙�！畲筢�
46、揮汗讀書(shū)不已，人皆怪我何求。我豈更求榮達，日長(cháng)聊以銷(xiāo)憂(yōu)。讀書(shū)，為明理也;明理，為做人也.——彭兆蓀
47、愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識�！罄�
48、沒(méi)有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來(lái)的人是不可戰勝的�！郀柣�
49、不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知�！乩瓐D
50、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識�！罄�
學(xué)習的正能量勵志句子2
1、在學(xué)習上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學(xué)問(wèn)的人。
2、勤奮工作，努力學(xué)習。讓青春更加光彩。
3、只有比別人更早更勤奮地努力，才能?chē)L到成功的滋味。
4、世上無(wú)難事，只要肯攀登。
5、堅強的意志，是不會(huì )被假設所謂的命運擊敗的。
6、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
7、今天應做的事沒(méi)有做，明天再早也是耽誤了。
8、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。
9、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。
10、應當記憶的不是結論，而是方法。方法是有彈性的，它可以在生活的任何場(chǎng)合應用，而結論呢，因為它和某種特定的條件有聯(lián)系，它是一種凝固的東西。
11、聰明在于勤奮，天才在于積累。
12、勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。
13、在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。
14、愛(ài)學(xué)出勤奮，勤奮出天才。
15、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來(lái)發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習者的思考力。
16、我沒(méi)有什么特別才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。
17、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專(zhuān)精。
18、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個(gè)真理。
19、沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。
20、流水不腐，戶(hù)樞不蠹，民生在勤。
21、所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的`人和忘我的人。
22、利用時(shí)間是一個(gè)極其高級的規律。
23、有事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌；在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。
24、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。
25、誰(shuí)和我一樣用功，誰(shuí)就會(huì )和我一樣成功。
26、培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，才會(huì )成功。
27、子女中那種得不到遺產(chǎn)繼承權的幼子，常常會(huì )通過(guò)自身奮斗獲得好的發(fā)展。而坐享其成者，卻很少能成大業(yè)。
28、聰明的資質(zhì)內在的干勁勤奮的工作態(tài)度和堅韌不拔的精神，這些都是科學(xué)研究成功所需的其他條件。
29、合理安排時(shí)間，就等于節約時(shí)間。
30、人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。
31、時(shí)間應分配得精密，使每年每月每天和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù)。
32、那就是假話(huà)，所謂天才。勤奮的工作才是實(shí)在。
33、自學(xué)如果缺乏恒心，專(zhuān)業(yè)知識就無(wú)法得到鞏固；如果沒(méi)有事業(yè)心，遇到困難就會(huì )止步不前，甚至半途而廢。
34、國家之前進(jìn)在于人人勤奮，奮發(fā)，向上，正如國家之衰落由于人人懶惰，自私，墮落。
35、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習中所得到的一切來(lái)造就自己。
36、人要想學(xué)習一點(diǎn)東西，就應該先學(xué)會(huì )謙遜。
37、誰(shuí)和我一樣用功，誰(shuí)就會(huì )和我一樣勝利。
38、奇文共欣賞，疑義相如析。
39、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
40、學(xué)習必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。
41、只要愿意學(xué)習，就一定能夠學(xué)會(huì )。
42、因為他人會(huì )超過(guò)你不要返顧，不要停頓。以免摔倒。
43、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進(jìn)地學(xué)。
44、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。
45、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
46、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮：就是天才。
47、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之。
48、凡事勤則易，凡事惰則難。
49、執著(zhù)的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進(jìn)的腳步是否扎實(shí)。
50、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。
51、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。
52、不經(jīng)歷風(fēng)雨。怎能見(jiàn)彩虹。
53、在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。
54、要知天下事，須讀古人書(shū)。
55、學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果。
56、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。
57、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。
58、懶惰和貧窮永遠是丟臉的，所以每個(gè)人都會(huì )盡最大努力去對別人隱瞞財產(chǎn)，對自己隱瞞懶惰。
59、莫倚兒童輕歲月，丈人曾共爾同年。
60、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
61、不聞不若聞之，聞之不若見(jiàn)之，見(jiàn)之不若知之，知之不若行之，學(xué)至于行而止矣。
62、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
63、能力是一個(gè)人的長(cháng)度；勤奮是一個(gè)人的寬度；善于抓住機遇構成這個(gè)人的高度。長(cháng)度寬度高度的乘積，就能算出我們每個(gè)人的生命容量。
64、讀書(shū)有三到：心到眼到口到。
65、我在科學(xué)方面所作出的任何成績(jì)，都只是由于長(cháng)期思索忍耐和勤奮而獲得的。
66、一個(gè)成功者所知道的，除了勤奮，便是謙遜。
67、天行健，君子以自強不息。
68、才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會(huì )生銹，成為廢物。
69、越學(xué)習，越發(fā)現自己的無(wú)知。
70、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
71、倘能生存，我當然仍要學(xué)習。
72、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
73、老冉冉其將至兮，恐修名之不立。
74、對搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母！
75、我們要振作精神，下苦功學(xué)習。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。
76、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
77、學(xué)習這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。
78、每天，對我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)挑戰，是一個(gè)新的開(kāi)始，是昨天的結束。每一天，我們在努力，在學(xué)習。但是當那一次次殘忍的考試打擊者我們，我們又失去斗志。
79、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。
80、什么是天才！我想，天才就是勤奮的結果。
81、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
82、勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，只有所長(cháng)。輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其增，日有所虧。
83、閑散如酸醋，會(huì )軟化精神的鈣質(zhì)；勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰。
84、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道。
85、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗，他們就會(huì )以既在學(xué)校內也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習而告終。
86、我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙，這就是：理想勤奮毅力虛心和科學(xué)方法。
87、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。
88、學(xué)會(huì )學(xué)習的人，是非常幸福的人。
89、盛年不重來(lái)，一日難再晨。
90、韓愈說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。成績(jì)優(yōu)與良；才思濃與淡，都是由勤奮注定的。
91、學(xué)習本無(wú)底，前進(jìn)莫彷徨。
92、早晨要撒你種，晚上也不要歇你手。
93、要意志堅強，要勤奮，要探索，要發(fā)現，而且永不屈服，珍惜在我們前進(jìn)道路上降臨的善，忍受我們之中和周?chē)膼�，并下決心去消除它。
94、若要功夫深，鐵杵磨成針。
95、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
96、志士惜日短，愁人知夜長(cháng)。
97、手懶的要受貧窮；手勤的得到富足。
98、為了成功地生活，少年人必須學(xué)習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格。
99、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
100、一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
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