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有關(guān)于圣誕節的作文（通用26篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的有關(guān)于圣誕節的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節的作文 1
今天，又是星期日了，我早就料到妹妹今天會(huì )來(lái)。于是我就準備讓妹妹大吃一驚。
我先在我們家的一塊大玻璃上取下日歷和中國結。然后把兩個(gè)大的圣誕墻吸帖在玻璃上。圣誕墻吸可漂亮了！上面還有小熊威尼、圣誕禮盒、圣誕老人……接著(zhù)把雪花瓣帖在玻璃上。緊接著(zhù)用圣誕噴雪噴了一個(gè)圣誕老人和蝴蝶結。最后用粉紅色的'花膠帶貼上了我的大名和妹妹的小名�！岸＿�、叮咚、叮咚……”“誰(shuí)？”“是我�！痹瓉�(lái)是我媽媽。媽媽買(mǎi)回了新的掛歷和風(fēng)鈴。我急忙把它們掛在最高處。
最后我便拿出了小恐龍玩具�！岸＿�、叮咚、叮咚……”又傳來(lái)了門(mén)鈴聲，我知道是妹妹來(lái)了。就拉起窗簾，房子里頓時(shí)黑了許多，去開(kāi)門(mén)。妹妹一進(jìn)門(mén)頓時(shí)驚呆了，多么美麗呀！話(huà)音未落“轟”的一聲彩帶滿(mǎn)地落。原來(lái)是媽媽在放禮花呢！忽然房間里的燈又亮了起來(lái)，原來(lái)是爸爸把燈開(kāi)了。妹妹來(lái)以為見(jiàn)了鬼，嚇得直哆嗦。我趕忙去告訴她事情的原委，她安靜了下來(lái)，一下又蹦又跳開(kāi)心極了！接著(zhù)我們就去完了恐龍戰隊的游戲。
這一天真是個(gè)快樂(lè )的一天呀！
圣誕節的作文 2
圣誕節家家戶(hù)戶(hù)都團圓。圣誕節前夕每個(gè)人都在忙著(zhù)布置圣誕樹(shù)，每個(gè)人都很忙。到了晚上如果不乖的話(huà)圣誕老人就不會(huì )帶來(lái)禮物，只會(huì )帶黑黑的木炭。
去年圣誕節舅舅送我和弟弟各一臺遙控車(chē)，我的車(chē)子上面有燈泡會(huì )亮，弟弟的會(huì )唱歌真奇妙！
圣誕節是一個(gè)感恩的節日，再這一天我們要感謝很多人，因為這個(gè)和平世界并不是耶穌一個(gè)人創(chuàng )造的，是由千千萬(wàn)萬(wàn)的人一起創(chuàng )造的，古代有多少殘暴的君王也是由千千萬(wàn)萬(wàn)的人來(lái)推翻的'所以我們更要抱有感恩的心。
叮叮當！叮叮當！鈴聲多響亮，YA！又是一年一度的圣誕節，而且圣誕節的前一天是平安夜。圣誕節的時(shí)候我有很多事情想做，我也好想要一個(gè)圣誕老公公送的禮物，可以留作永遠永遠的紀念，也是唯一最珍貴的禮物。
圣誕老公公為什么要送我們禮物？一定是我們很乖吧！圣誕節的晚上，圣誕老公公會(huì )趁我們睡覺(jué)的時(shí)候送我們禮物,那為什么圣誕老公公要偷偷摸摸的？一定是不想被我們看到他是誰(shuí)，所以才要乘著(zhù)雪橇到處飛來(lái)飛去小心翼翼的去送禮物。
我覺(jué)得圣誕節溫暖，我寫(xiě)了這篇作文，我也越來(lái)越喜歡圣誕節，我也想要每天圣誕節，因為有圣誕節，每年的最后幾天，可以過(guò)的健康又快樂(lè )。
圣誕節的作文 3
青蛙的時(shí)鐘“咚——咚——”敲了十二下，圣誕節到了。一大早，青蛙在廚房里做癩蛤蟆最最喜歡的“蟲(chóng)子”披薩，這個(gè)時(shí)候癩蛤蟆還在床上呼呼大睡呢！
這時(shí)門(mén)鈴“叮咚——”一聲響了，青蛙趕快開(kāi)門(mén)，外面走來(lái)一只高雅可愛(ài)的小白兔，不慌不忙的走了過(guò)來(lái)，青蛙說(shuō)：“你真漂亮，你能算動(dòng)物界的西施呢！”小白兔謙虛地說(shuō)：“才不是，才不是�！毙“淄媚贸隽俗约鹤龅�'蘿卜餡餅，送給青蛙和癩蛤蟆。
這時(shí)，癩蛤蟆醒了，它走出來(lái)抓起“蟲(chóng)子”披薩大口大口的吃了起來(lái)。當它吃的正高興的時(shí)候，發(fā)現了那只小白兔，癩蛤蟆高興地邀請小白兔和它們一起享受美味的圣誕大餐。
三個(gè)好朋友美美地吃完了早飯，一看窗外下起了鵝毛大雪，天地間一片晶瑩潔白。三個(gè)好朋友決定出去滑冰，青蛙是滑冰的高手，只見(jiàn)它在冰上自由舒展，時(shí)而飛速前進(jìn)，時(shí)而慢慢轉圈，時(shí)而滑出優(yōu)美的舞姿，看的癩蛤蟆和小白兔拍手叫好。
到了中午，三個(gè)好朋友回家了，它們端出了烤好的火雞大餐，共同舉杯，慶祝這個(gè)快樂(lè )而難忘的圣誕節。
圣誕節的作文 4
圣誕節到了。我想給媽媽一個(gè)禮物，因為媽媽從早到晚都忙個(gè)不停。
一次，我買(mǎi)了個(gè)布娃娃給媽媽?zhuān)寢寢尶梢蕴焯鞄е?zhù)他，就不用想念我了，因為媽媽總是出差。媽媽看了流下了激動(dòng)的眼淚，說(shuō)：“妙妙，我不知道你竟怎么關(guān)心我！”“媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系！”媽媽給了我1個(gè)照片說(shuō)：“今天我要出差8天，你要好好學(xué)習，天天向上！”
于是，我不禁想起了世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。
很小很小的時(shí)候，是媽媽給我講圣誕節的故事：媽媽說(shuō)，過(guò)圣誕節那天，只要把圣誕襪掛到房門(mén)口，就會(huì )有圣誕爺爺發(fā)禮物到襪子里，后來(lái)我知道發(fā)禮物的圣誕爺爺就是我的爸爸。
上幼兒園的時(shí)候，過(guò)圣誕節那天老師讓小朋友們都帶上圣誕帽，小朋友們帶上圣誕帽做早操真好看��！然后老師還會(huì )給我們發(fā)些糖果。
我每年都盼著(zhù)過(guò)圣誕節，走到大街小巷都能感受到圣誕節日的氣氛。聽(tīng)到好聽(tīng)的圣誕歌，看到美麗的圣誕樹(shù)和圣誕爺爺，也能收到禮物。
今年圣誕節我有一個(gè)想法，我要自己學(xué)會(huì )唱那首圣誕歌，并把它當作禮物唱給我的.老師、同學(xué)，還有身邊所有關(guān)心我的人聽(tīng)。我想對大家說(shuō)：“朋友們，圣誕節快樂(lè )！”
圣誕節的作文 5
圣誕節的時(shí)候，我問(wèn)爸爸真的有圣誕老人嗎？爸爸說(shuō)：“你希望圣誕老人為你做什么哪”。我說(shuō)：“我希望圣誕老人我一個(gè)漂亮的小鬧鐘”。爸爸說(shuō)：“那讓我們明天看看到底圣誕老人會(huì )不會(huì )送給你小鬧鐘吧�！卑职终f(shuō)如果圣誕老人送給你禮物，一定是放在圣誕樹(shù)下或一個(gè)大大的紅襪子里。
第二天我一睜眼就到圣誕樹(shù)下看圣誕老人有沒(méi)有來(lái)，��！圣誕老人真的來(lái)了，還真的.送給我一個(gè)可愛(ài)的鬧鐘，鬧鐘是粉顏色的，指針滴答滴答的響，仿佛在說(shuō)你好，你好，我可高興了。
到了晚上，我問(wèn)爸爸圣誕老人明天還會(huì )再來(lái)嗎？爸爸說(shuō)：“不會(huì )再來(lái)了”，我很不開(kāi)心。到了第二天的晚上我又問(wèn)爸爸，今天晚上圣誕老人會(huì )來(lái)嗎？爸爸說(shuō)“不會(huì )來(lái)的”，聽(tīng)了爸爸的話(huà)我哇的一聲哭了。我問(wèn)爸爸為什么春節的時(shí)候可以放好幾天的炮竹，可是圣誕節的時(shí)候圣誕老人只來(lái)一天哪？爸爸說(shuō)因為圣誕節是西方國家的節日。
我問(wèn)爸爸什么是西方國家，爸爸摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)你在地上挖一個(gè)窟窿，窟窿的那一邊就是西方......
圣誕節的作文 6
今天就是圣誕節了，我們班的同學(xué)都分工做圣誕節的準備，有的買(mǎi)禮物送給老師，有的買(mǎi)圣誕樹(shù)，還有的買(mǎi)掛在圣誕樹(shù)上的圣誕老人……我買(mǎi)的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7：20到班上。
我第二天準時(shí)到了班上，他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我，我一口就答應了。我們還把窗戶(hù)上噴滿(mǎn)了彩帶和彩條，準備工作馬上做完，就差小紅的圣誕樹(shù)和圣誕老人了，等到了第二節課，小紅終于來(lái)了，這節課正好是班主任的課，她幫我們把圣誕樹(shù)的燈插上了電，還掛上了圣誕老人�？粗�(zhù)五彩繽紛的.教室，我們不禁異口同聲地歡呼：“哇!”
到了第四節美術(shù)課，沒(méi)想到美術(shù)老師一進(jìn)門(mén)就拿棍子把彩帶和彩條全部打下來(lái)，把氣球打爆，把銀片撕碎。我們都驚呆了，不知所措�？粗�(zhù)我們辛辛苦苦裝扮好的教室一刻間被損壞，有的女同學(xué)氣哭了，有的男同學(xué)憤怒地站起來(lái)和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長(cháng)叫來(lái)，俗話(huà)說(shuō)：“自己人只會(huì )幫自己人”。反正最后還是我們挨批評了。班主任說(shuō)：“今天有篇作文叫‘快樂(lè )的圣誕節’，這下變成了‘傷心的圣誕節’了!”
圣誕節的作文 7
這是我在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)圣誕節，在這一天里，我既快樂(lè )又痛苦。
在學(xué)校我們舉行了圣誕聚會(huì )處處都打扮得很漂亮，班級里洋溢的歡樂(lè )，祥和的氣氛，而一到家，這種氣氛就都消失了。因為成績(jì)不怎么好，我上了家教，可是今天我想放松一下，媽媽卻不許，學(xué)習班里沒(méi)有幾個(gè)去，可媽媽還是逼著(zhù)我去，我知道媽媽都是為了我好，但這畢竟是我在小學(xué)生涯的最后一個(gè)圣誕節了，我不想失去這次機會(huì )，可媽媽難道不會(huì )體諒到了我的心情嗎？哎，難道我的小學(xué)生涯的最后一個(gè)圣誕節就這么平平凡凡的度過(guò)嗎？我真不甘心，但還能有什么辦法呢！誰(shuí)叫我以前不好好學(xué)習呢！“少壯不努力，老大徒傷悲”。我真希望時(shí)光可以倒流，但是世上沒(méi)有后悔藥，事已至此，我已無(wú)力挽回，悲傷��！看著(zhù)別的同學(xué)和小朋友和父母一起手拉手高興著(zhù)上街的情景，我的.心辛酸不已�，F在的我是孤獨的，沒(méi)有人知道我內心真實(shí)的想法，但我卻沒(méi)人可以?xún)A訴，沒(méi)有人知道我的痛苦，但我卻沒(méi)有溫暖的懷抱可以哭訴，但看見(jiàn)那一張張美麗的賀卡，想起那可愛(ài)的一張張同學(xué)們的笑臉，卻給我莫大的欣慰。就這樣，我過(guò)了我小學(xué)生涯中的最后一個(gè)“平凡”的圣誕節。
圣誕節的作文 8
上課了又下課，下課了又上課，上課了又下課……終于挨到放學(xué)了。從教室里走出去，站在走廊上，一股冷風(fēng)馬上又吹出來(lái)，剛從暖和的教室里走出來(lái)，有些不適應，馬上又打了一個(gè)寒戰，把手伸進(jìn)了荷包里。中午的天氣好像比早上還冷。
中午沒(méi)有睡午覺(jué)，在這種寒冷的'冬天，從暖和的被窩里出來(lái)，會(huì )覺(jué)得特別冷，我有經(jīng)驗。下午又去學(xué)校了。本來(lái)想，早上送禮物都應該送完了吧，哪知下午第一節課一下課教室里又開(kāi)始沸騰起來(lái)。唉，這個(gè)下午又難過(guò)了，我這個(gè)“閑人”。上課鈴為什么還不響呢？
2個(gè)小時(shí)以后……
“鈴鈴鈴……”我期待已久的放學(xué)終于響了，解脫了！下星期一來(lái)學(xué)校時(shí)送禮的熱潮應該不會(huì )再掀起了吧？
現在是晚上，大概許多人都出去歡度圣誕了，雖然天氣很冷很冷，不過(guò)他們的心里應該很高興吧，應是外冷內熱（和夏日里的冰箱剛好相反）。我也只能待在電腦旁向它訴苦了。
慈祥的圣誕老人，我知道你是人們的幸運星，如果今天晚上我睡著(zhù)的時(shí)候你路過(guò)我家窗口，請允許我的許一個(gè)愿：既然在這里的一年半不太好，那么就在又一個(gè)一年半以后，這種情況會(huì )改變。我相信一定會(huì )實(shí)現的。
圣誕節的作文 9
快到圣誕節了，我好高興呀，因為，聽(tīng)我的老師說(shuō)，她要帶我到白馬廣場(chǎng)去演出！
上個(gè)星期上小提琴課的時(shí)候，趙老師告訴我一個(gè)好消息，因為我拉小提琴的水平比別的同學(xué)都要好些，在圣誕節的前平安夜，準備帶我到白馬廣場(chǎng)去演出。老師告訴我，就像電視上那些明星一樣去“走穴”！每個(gè)參加演出的小朋友，還有一份很高級的紀念品呢！
聽(tīng)到這個(gè)消息，我一蹦三尺高：到那么多的觀(guān)眾面前去演出，那該多有面子呀！于是，每次回到家中，我一做完作業(yè)，就架起琴架，十分賣(mài)力地去練習《大長(cháng)今》。幾天的工夫，我拉出的旋律受到了爸爸媽媽的“一致好評”。那天晚上做夢(mèng)，我還夢(mèng)到自己在高高的舞臺上，拿著(zhù)禮品向觀(guān)眾揮手呢！那樣子，可像個(gè)明星啦！
可是，這個(gè)星期四，我又去學(xué)琴的時(shí)候，趙老師告訴我了一個(gè)不幸的消息：因為天太冷了，許多小朋友的家長(cháng)不贊成表演，所以，演出就取消了。頓時(shí)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我不禁呆住了，這么長(cháng)時(shí)間的心血白白浪費了，太讓人失望了。當著(zhù)老師的'面，我的眼淚差一點(diǎn)流了出來(lái)。
回到家里，我一直埋怨自己的運氣不好。爸爸媽媽勸我，雖然沒(méi)能去演出，但這段時(shí)間通過(guò)自己的刻苦訓練，不是練好了《大長(cháng)今》，有了自己的收獲嗎？
圣誕節的作文 10
晚風(fēng)吹得樹(shù)木沙沙作響，同時(shí)，在一個(gè)輝煌的教室里，充滿(mǎn)了笑聲。
那是我們的圣誕晚會(huì )。燦爛的燈光下，有白臉；用笑聲和歡笑迎接激動(dòng)人心的圣誕晚會(huì )！首先是小楊關(guān)于圣誕節起源的演講……
很久以前，羅馬人有一個(gè)在12月25日崇拜太陽(yáng)神的習俗。后來(lái)，羅馬人把這一天定為耶穌的生日，并在這一天舉行盛大的慶�；顒�(dòng)。后來(lái)，它被指定為圣誕節，前一天晚上，它被指定為平安夜。
在小楊生動(dòng)的解說(shuō)下，圣誕節的起源被載入我們的腦海。
然后，有一首慶祝圣誕節的圣誕歌，主持人宣布：“大家可以在空地上跳舞，做自己喜歡的事！”大家聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，都歡呼雀躍，蜂擁而上，在空地上自由展示自己的.本性。我們這些調皮的男孩子在老師面前不在家，開(kāi)始隨意玩耍。我們不斷做出各種搞笑的動(dòng)作，在空曠的地方瘋狂玩耍。在燈光下，展現一個(gè)純粹的小熱鬧，郁郁蔥蔥的生活！火熱的心，在這破碎的時(shí)刻釋放！
歌到最后，我們就不玩了，開(kāi)始了圣誕抽獎。我們都得到了豐厚的禮物，給了別人歡樂(lè )。捧著(zhù)自己的禮物，甜甜的笑了笑，覺(jué)得很幸福很舒服……
伴著(zhù)晚星閃耀，晚會(huì )閉幕，真心希望以后能開(kāi)展更多有趣的，童真的活動(dòng)！
圣誕節的作文 11
假如我是圣誕老人，我要騎著(zhù)馴鹿，給天下所有的朋友們送上禮品。
我想送給老師一只神奇的筆，這支筆可以幫老師批改作業(yè)，因為老師太累啦，我把這支神筆送給老師，希望老師能減輕一下負擔。
我想送給媽媽一臺神奇的按摩機，媽媽為了這個(gè)家，為了我，實(shí)在是太辛苦了。每次媽媽下班回到家，都會(huì )很疲憊，我看得出來(lái)，媽媽是累了。如果我送給媽媽一臺神奇的按摩機，媽媽回到家先做上一會(huì )按摩，那就一點(diǎn)也不累了，看到媽媽臉上的笑容，我心里有說(shuō)不出的高興。
我還想送給姥姥一瓶神奇的`藥，可以治好姥姥所有的病，特別是糖尿病，一定要治好。應為糖尿病實(shí)在是太痛苦了，有好多東西都不能吃。我想讓姥姥嘗一下糖的味道，而且讓姥姥陪我一起健康成長(cháng)。
然后，我會(huì )飛到孤寡老人的家里，陪他們說(shuō)話(huà)、談心。我還會(huì )給他們變出一份紀念品，讓他們感到我會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻都在他們身邊。
送完了所有的禮品天已經(jīng)亮了。我騎著(zhù)馴鹿飛向圣誕老人村。這次的圣誕之行讓我受到了很大的啟發(fā)。自己的快樂(lè )不一定會(huì )感到充實(shí)，但看著(zhù)別人因為自己而幸�？鞓�(lè )，你才能感到真正的快樂(lè )。
下一個(gè)圣誕節我一定過(guò)會(huì )變出更好的東西去給那些需要的人們。
圣誕節的作文 12
這一晚，是圣誕節，可我——我好迷茫，我媽媽?zhuān)业挠H人們你在哪里？你為什么拋棄我？這一夜，大雪紛飛，我走幽靜的小路上，捧著(zhù)一朵白菊花，去紀念我的親人。你們可能理解不到我的痛，我們一家死于前的一場(chǎng)大火，當時(shí)我懵了……我把白菊花放在媽媽的墳墓上，我可能剛剛懵懂……
離我而去？我把白菊花分成兩半，一半放在媽媽的墳墓上，一放在我的床頭上，以紀念我不會(huì )再燃燒心……
我泣不成聲，我關(guān)上燈，顫抖的來(lái)到陽(yáng)臺，看著(zhù)媽媽的相片，我想去陪媽媽……生前給我說(shuō)的活著(zhù)……
每個(gè)孩子都期盼著(zhù)圣誕老人在平安夜給自己送來(lái)禮物，滿(mǎn)足自己的`愿望。這不，前桌的一個(gè)男生說(shuō)：“我昨天晚上特地把襪子洗掉放在陽(yáng)臺上等圣誕老人送禮物�！�
其實(shí)，每個(gè)孩子都會(huì )這樣做。一、因為他們有童心。
晚上回家時(shí)，我告訴爸爸，我收到很多禮物。爸爸卻說(shuō)：“圣誕節是外國人的新年，和我們根本搭不上關(guān)系，圣誕老人只是一個(gè)抽象的人物而已�！拔覔u了搖頭。
看著(zhù)好友精心準備的賀卡，突然感覺(jué)，圣誕老人就是每個(gè)由友誼連起來(lái)的朋友，就在我們的心里。
圣誕節的作文 13
轉眼間，涼風(fēng)送爽的秋季已經(jīng)過(guò)去，我們迎來(lái)了盼望已久的熱鬧節日——圣誕節。今天，我校小記者跟蹤報道由諸國英老師組織的“圣誕合唱團”最后一次的彩排，和各班對于圣誕節的準備�！笆フQ合唱團”共有25人，其中，合唱的有17人，吉他手1名，笛子手4名，小提琴手2名，琵琶手1名，指揮1名和指導老師1名。他們要為同學(xué)們演唱《Happy new year》和《Merry christmas》。他們會(huì )在早晨同學(xué)們進(jìn)校門(mén)時(shí)進(jìn)行出色的表演，而且，他們會(huì )帶上圣誕帽，穿上紅色的衣服和褲子。
你知道這是為什么嗎？那是因為紅色是圣誕節的顏色，代表熱鬧與喜慶。另外，他們還會(huì )在某個(gè)時(shí)間段來(lái)給同學(xué)們分發(fā)神秘的'圣誕禮物哦~具體的情況，就不一一介紹了，好奇的同學(xué)們，答案，明天來(lái)揭曉！我校小記者還到了各班調查了針對圣誕節的裝飾，圣誕節嘛，圣誕樹(shù)必不可少的。我校18個(gè)班中有好多個(gè)班有裝飾圣誕樹(shù)。
另外，有十幾個(gè)班在黑板、柜子或墻上以門(mén)、窗上有裝飾物，（包括前8個(gè)班級）有一些班級還噴上了美麗的彩噴，看來(lái)同學(xué)們對于圣誕節的熱情還真是高漲呢。以上這些就是我校師生為迎接圣誕節的到來(lái)而做的準備。最后，祝大家圣誕節快樂(lè )，事事順心！
圣誕節的作文 14
圣誕節那天，天下著(zhù)鵝毛大雪。
在公園里，圣誕老人給孩子送禮物，送給阿爾托兔子和長(cháng)尾猴子時(shí)，圣誕老人對阿爾托兔子說(shuō)：“阿爾托兔子，你現在已經(jīng)改變了說(shuō)別人壞話(huà)的習慣，爺爺給了你一個(gè)最喜歡的笑臉氣球�！敝幸敉谜{皮地說(shuō)：“謝謝你，圣誕爺爺！”圣誕老人滿(mǎn)意地笑了。然后他轉過(guò)身，和藹地對長(cháng)尾猴說(shuō)：“長(cháng)尾猴，爺爺知道你還有粗心的問(wèn)題，但是爺爺也會(huì )給你一輛玩具——遙控車(chē)，因為爺爺相信你以后一定可以改正�！遍L(cháng)尾猴子興奮地說(shuō)：“謝謝爺爺！我必須改變這個(gè)問(wèn)題�！笔フQ爺爺快要走的時(shí)候，女低音兔和長(cháng)尾猴子異口同聲地問(wèn)：“爺爺，這圣誕樹(shù)是你買(mǎi)的嗎？”圣誕老人笑著(zhù)說(shuō)：“小朋友，是啊，怎么了？”長(cháng)尾猴子說(shuō)：“好美！”“對，對！”女低音兔發(fā)出回聲。圣誕爺爺笑著(zhù)問(wèn)：“孩子們，你們是怎么看的？”長(cháng)尾猴子先回答：“看，這棵樹(shù)上滿(mǎn)是禮物，有黃色的五角星，紅色的蝴蝶結和五顏六色的球�！迸鸵敉眯呃⒌卣f(shuō)：“我說(shuō)不出來(lái)�！�。圣誕老人摸了摸女低音兔的'頭，意味深長(cháng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子。以后要學(xué)會(huì )仔細觀(guān)察身邊的人和事。下次我再考你�！�。女低音兔自信地說(shuō)：“好吧，下次我一定給你一個(gè)滿(mǎn)意的答案�！�。
多么快樂(lè )的圣誕節��！
圣誕節的作文 15
今年平安夜，我收到了兩件禮物，一件是一個(gè)大蘋(píng)果，因為它姓“蘋(píng)”，所以與平安沾上了邊，于是在這么一個(gè)美好的夜晚，人們給予了它特殊的身份。還有一件禮物是一架遙控飛機，因為平安，所以，我要和飛機一樣展翅高飛。
過(guò)了平安夜就是圣誕節了，據說(shuō)只要在這一年里很乖巧的孩子都會(huì )在平安夜里收到圣誕老人的禮物。因為我很乖，所以特別期待。我想圣誕老人千里迢迢挨家挨戶(hù)地送禮物，肯定非常辛苦，所以我特意寫(xiě)了一張留言條，讓圣誕老人一定要記得喝我泡的熱茶。為了這杯熱茶，我可是熬到了晚上十點(diǎn)多才泡，因為大冬天的，涼了就不好喝了。
晚上，我做了一個(gè)香甜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人駕著(zhù)雪橇來(lái)到了我家，給我送上了一大包金光閃閃的禮物。第二天一大早，鬧鈴聲驚醒了我，我馬上起床去找圣誕禮物。咦，我還真找到了一只大大的紅白相間的圣誕襪，我迫不及待地打開(kāi)了禮物，有來(lái)自英國的日記本，有瑞士的.巧克力，還有我們中國的蜜餞。居然還有一支圣誕老人的簽名筆呢!剩下的一些禮物我也不知道圣誕老人是從哪個(gè)國家給我帶來(lái)的。
感謝勞苦功高的圣誕老人，給了我無(wú)窮的驚喜與歡樂(lè )!
圣誕節的作文 16
冬天悄悄地來(lái)臨了，大地急忙換上了白衣裳。片片的雪花從天空中飄落下來(lái)，雪花是那樣的溫暖，小草把雪花當棉被蓋，大樹(shù)把雪花當棉襖穿，小動(dòng)物們卻在雪地中尋找到了快樂(lè )。
期待已久的圣誕節終于來(lái)到了，和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來(lái)，有時(shí)我在夢(mèng)中也會(huì )夢(mèng)見(jiàn)它和小伙伴們玩耍的情景。
圣誕節的這一天我特別的高興，一大清早，就戴上可愛(ài)的圣誕帽，穿上漂亮的衣服，去找它的伙伴們。剛推開(kāi)門(mén)，眼前的景色讓它感到很吃驚，屋外到處到是白茫茫的一片，漫天飛舞的`雪花是那樣的美麗，那樣的迷人，也是多么的令人向往，讓我覺(jué)得自己好像進(jìn)入了冰雪王國一樣。
我和伙伴們在雪地上做了許多的小雪球，在雪地里你追我趕，玩的非常的高興。它們還堆了兩個(gè)雪孩人，因為堆一個(gè)，我怕它會(huì )很孤單，所以我和小伙伴們就決定堆兩個(gè)雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼，它們給兩個(gè)雪孩子做了帽子和衣服。我和伙伴們圍著(zhù)兩個(gè)雪孩子唱起了歡樂(lè )的歌謠，雪孩子們感到很溫暖，露出了甜甜的笑臉。
晚上，我和伙伴們吃完圣誕晚餐以后，在圣誕樹(shù)旁，在燈光閃爍下，跳起了優(yōu)美的舞蹈，它們玩的非常開(kāi)心，也感到非常的快樂(lè )！
圣誕節的作文 17
相信每個(gè)擁有童真的我們，都是很希望圣誕節的到來(lái)，因為我們都可以得到自己很想要的禮物。
很小的時(shí)候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節的故事，那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每當圣誕節到來(lái)了，我就會(huì )得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節的來(lái)臨，勝過(guò)其他節日，我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。
在某一年的圣誕節，因為我實(shí)在太想知道圣誕老人長(cháng)什么樣子，所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里，我聽(tīng)到了有人推門(mén)的聲音，知道圣誕老人來(lái)給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個(gè)時(shí)侯，我張開(kāi)眼睛往他那瞧去，結果我看到的不是圣誕老人，而是爸爸的背影，他拿著(zhù)手電筒，輕手輕腳的正準備走出去。直到那一刻，我才知道，那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的`，而圣誕老人只是個(gè)傳說(shuō)。
今年的圣誕節快要到來(lái)了，我用自己平日里節省下來(lái)的零用錢(qián)，買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，準備把自己打扮成21世紀的圣誕少年，在今年的圣誕節里，換我當一次圣誕老人，給爸爸媽媽送禮物……
我每天都在期盼著(zhù)，期盼著(zhù)圣誕節的快點(diǎn)到來(lái)，因為今年的圣誕節將會(huì )非常有意義。
圣誕節的作文 18
“當——當——”臺鐘響了兩下，圣誕節到了，青蛙開(kāi)心的說(shuō)：“到時(shí)間了，我們開(kāi)吃吧！”他們舉起酒杯，一起吃著(zhù)癩蛤蟆精心準備的圣誕大餐，并祝福彼此在新年開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )。吃完飯，他們把圣誕襪子掛在床前，就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
第二天早上，癩蛤蟆悄悄的起來(lái)了，去做了圣誕早餐，做完了，鐘也響了，青蛙起來(lái)了：“早上好呀，癩蛤蟆�！薄霸缟虾�！”“早餐做好了，快來(lái)吃吧！”他們吃完早餐了，迫不及待地去看禮物，他們拆開(kāi)禮盒都是糖果。
這時(shí)候，癩蛤蟆拿出一個(gè)漂亮的盒子說(shuō)：“這是我給你的.禮物，小彩燈�！鼻嗤荏@喜地打開(kāi)，感動(dòng)的對癩蛤蟆說(shuō)：“謝謝你！我家里正需要這樣一個(gè)彩燈！”
這時(shí)，外面下起了鵝毛大雪，青蛙和癩蛤蟆在雪地里打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂(lè )乎。到處都是它們快樂(lè )的笑聲。玩累了，兩個(gè)好朋友回到房間里做烤鴨，為接下來(lái)的圣誕大餐做準備。不一會(huì )兒，森林里的小動(dòng)物們都來(lái)了，大家圍著(zhù)圣誕樹(shù)載歌載舞，共同慶祝這個(gè)快樂(lè )的圣誕節。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，第二天，大家依依不舍的分別了。這是青蛙和癩蛤蟆最難忘的一次圣誕節了。
圣誕節的作文 19
12月25日是一年一度的圣誕節。據說(shuō)圣誕老人將在這一天出現。在我眼里，圣誕老人穿著(zhù)睡衣，戴著(zhù)帽子，臉上布滿(mǎn)皺紋，下巴留著(zhù)雪白的胡須，穿著(zhù)紅白相間的衣服，騎著(zhù)馴鹿拉的雪橇給孩子們送禮物。在學(xué)校，于學(xué)軒扮演“圣誕老人”。他戴著(zhù)朱元慶的帽子，穿著(zhù)紅白相間的長(cháng)袖連衣裙，就像京劇里的“飛袖”。他和圣誕老人很不一樣，尤其是他的胡子。圣誕老人的胡子是白色的，但他沒(méi)有胡子。老師要求說(shuō)得好的人送一份禮物。我們班一起歡呼。我說(shuō)："；讓幸福輕輕地擁抱你，讓困難看到你，讓它讓路。祝你圣誕快樂(lè )“說(shuō)完，俞學(xué)軒給了我兩個(gè)花生。
我收到了郭曉航的賀卡，我也給了他一張賀卡，因為我們是一對好朋友：他有食物給我，我有食物給他。雖然他的'賀卡有點(diǎn)凌亂，但我還是很高興，并對自己說(shuō)：“我的賀卡有點(diǎn)凌亂�！�；郭曉航真是我的好朋友我希望這張卡片能加深我們的友誼。我祈禱圣誕老人能使我和他的友誼長(cháng)存。我希望能和他在北極打一場(chǎng)雪球，看到天上的白云~
這個(gè)圣誕節真的很有意義，讓我收獲了最好的友誼！
圣誕節的作文 20
當——當——青蛙送給癩蛤蟆的新臺鐘敲了兩下，十二點(diǎn)到了，癩蛤蟆拿出送給青蛙的節日禮物，青蛙開(kāi)心的打開(kāi)包裝禮盒，��！原來(lái)是一個(gè)荷花形的小皮包，粉紅粉紅的非常好看，青蛙感激的.說(shuō)：“我最最要好的好朋友，癩蛤蟆，謝謝你送給我節日禮物，它可真好看，我太喜歡了！你放心，我會(huì )把它好好珍藏�！�
送完禮物，他們就開(kāi)始裝飾房間了，癩蛤蟆把圣誕樹(shù)掛的滿(mǎn)滿(mǎn)的，漂漂亮亮的，青蛙把新買(mǎi)的圣誕老人襪掛在床頭上，一切都布置好了，他們就坐在火爐邊烤火，由于太累了，他們烤著(zhù)烤著(zhù)就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
第二天，天剛亮，他們就快速的起床，往圣誕襪里一看，大大小小的禮盒精美無(wú)比，青蛙想這一定是圣誕老人昨夜趁我們睡著(zhù)時(shí)偷偷放進(jìn)的禮物，癩蛤蟆開(kāi)心極了！于是，做了一大桌好吃又營(yíng)養的早餐。吃完早餐后，他們又滑雪，滑著(zhù)滑著(zhù)，天漸漸黑了，青蛙也該回家了，他們依依不舍，互相告別，多么想再過(guò)一次快樂(lè )的圣誕節��！
這真是一個(gè)使人難玩的圣誕節��！
圣誕節的作文 21
圣誕夜的早晨，所有的上班族，學(xué)生都忍痛離開(kāi)溫暖舒適的被窩，回到各自的工作崗位，開(kāi)始一天的`工作。這時(shí)，除了上班族與學(xué)生外，還有一個(gè)人開(kāi)使忙碌了起來(lái)，那就是─天空。天空回到了工作崗位上，一會(huì )調顏料，一會(huì )變臉色，準備在夜晚給所有的人一個(gè)驚喜。
到了夜晚，人們會(huì )到了溫暖的家，家家戶(hù)戶(hù)便開(kāi)起了派對，各家燈火明亮，笑聲不斷，但天空仍然沒(méi)有停止工作，今天是圣誕夜，所以他要給大家一個(gè)驚喜，一份令人永生難忘的禮物。
到了半夜，小孩們都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，大人躡手躡腳的進(jìn)去孩子的房間，把精心準備的禮物，悄悄的放在孩子的枕頭旁，再慢慢的回到自己的夢(mèng)鄉里。但這時(shí)，還有一個(gè)人辛勤的工作，那就是─天空。天空沒(méi)日沒(méi)夜的工作，因為他必須在天亮前，完成這份驚喜！
終于，到了早晨，天空終于完成了他的工作，帶著(zhù)笑容，沉沉的睡去。人們一起床，驚呼連連，因為………外面的世界變成了一片白色，大家露出的笑容，天空在夢(mèng)鄉里看到了嗎?
圣誕節的作文 22
我最喜歡的節日的場(chǎng)景描寫(xiě)。
每到圣誕節的前幾天，老師或大人們就會(huì )把許多彩燈掛到樹(shù)上，有得像一個(gè)圣誕老頭，有的像一個(gè)愛(ài)心，我們在這時(shí)不但掛彩燈，還會(huì )在求知園的園內的樹(shù)上掛上節日快樂(lè )。
我不但喜歡圣誕節，也很喜歡元旦節，每到元旦節，雖然學(xué)校沒(méi)有什么變化，但是，在餐廳里有很大的變化，在餐廳里的舞臺上，最頂上不知掛上了什么東西，按一個(gè)按鈕，上面的燈就發(fā)出彩色的光，有紫色的、有藍色的、有綠色的……而且，我們的小演員也就開(kāi)始排練了。
我還喜歡六一兒童節，因為，六一兒童節我們學(xué)校里的變化是最大的，到了六一兒童節的'那一天，我們便會(huì )看到滿(mǎn)學(xué)校都掛滿(mǎn)了氣球，我們的教學(xué)樓的樓口掛樹(shù)上了，還且，有的氣球形狀還不一樣，有愛(ài)心型的，還有很多的形狀，操場(chǎng)上的看臺上也掛滿(mǎn)了氣球，他們總是三個(gè)一球，五個(gè)一伙的在一起，風(fēng)一吹，它們就跳起舞來(lái)。
最壯觀(guān)的還是開(kāi)學(xué)典禮，到那時(shí)，主席臺上就掛滿(mǎn)了彩旗，我們的看臺上也掛滿(mǎn)了彩旗，他們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，主席臺的左邊、中間和右邊就是我們的同學(xué)了，我們的同學(xué)段斷正真的坐在板凳上，沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話(huà)的，顯得場(chǎng)面很?chē)烂C。
這就是我喜歡的節日的場(chǎng)景描寫(xiě)。
圣誕節的作文 23
星期五放學(xué)回到家媽媽告訴我一個(gè)好消息，星期六晚上六點(diǎn)半去參加何舒陽(yáng)姐姐培訓學(xué)校的圣誕晚會(huì )，我一聽(tīng)到這個(gè)消息高興極了。
終于等到了星期六的晚上，吃過(guò)晚飯，我迫不及待的上了姐姐家的車(chē)子，不一會(huì )兒就到了目的地――培訓學(xué)校。一進(jìn)大門(mén)，到處都是大人和孩子，真提人山人海、燈火輝煌。我們來(lái)一大廳有許多小朋友、大人在看節目，把我給擠“死”了，所以我對節目沒(méi)有興趣了，我就去參加別的游戲活動(dòng)了。
我一共玩了七項游戲，得到了七個(gè)小星星換了二只可愛(ài)的小兔子。我最喜歡的`游戲是套圈圈。老師給每人發(fā)了5個(gè)圈圈。我看見(jiàn)其它小朋友沒(méi)有套中禮品，有個(gè)小妹妹套中了一包果凍。我好緊張興奮，我拿起第一個(gè)圈的時(shí)侯手都在顫抖，一扔就歪了，讓我喜歡的禮物失之交臂了。我拿起第二個(gè)圈，讓身體站正，保持平衡，右手輕輕一扔，我都不敢相信，我中大獎了，一大包粘土，而且還是我最喜歡的顏色――粉紅色。第三圈第四圈第五圈都是因為太興奮了，都沒(méi)有套到禮物了。真希望姐姐明年再帶我來(lái)玩。
圣誕節的作文 24
圣誕節要來(lái)臨了，為什么有圣誕節呢？原來(lái)是為了要紀念耶穌的誕生。圣誕老公公也會(huì )送乖小孩禮物，平時(shí)我就很努力要成為父母心目中的乖孩子，希望我也可以得到圣誕老公公的禮物。
我最想要的圣誕禮物是一輛變速自行車(chē)，因為常常騎自行車(chē)既可以讓我健健康康的，也可以享受微風(fēng)徐徐吹向臉龐的快感，好不快樂(lè )��！一路上又可以和家人談天說(shuō)笑、互相照應、笑聲洋溢，真是一舉多得��！只可惜隨著(zhù)歲月的.增長(cháng)，原本的自行車(chē)已經(jīng)不符合我的需求了，騎起來(lái)綁手綁腳，不再那么愜意。于是我開(kāi)始期待新的自行車(chē)來(lái)陪伴我長(cháng)大、陪伴我上山下海，行走天涯。
“雪花隨風(fēng)飄，花鹿在奔跑，圣誕老公公……”身邊響起耳熟能詳的圣誕歌曲，內心也涌出一股暖流。在這寒風(fēng)刺骨、歲末寒冬的時(shí)節，能得到圣誕禮物的祝福是一件幸福洋溢的事，真希望我就是那個(gè)幸運之神眷顧的好孩子——今年就可以眉開(kāi)眼笑的騎著(zhù)長(cháng)大版的變速自行車(chē)。
我也希望身邊的人都能收到圣誕節的祝福，也能記得把“愛(ài)”傳出去，讓今年的冬天上升5℃喔！
圣誕節的作文 25
星期5是一年一度的圣誕節。老師答應我們要開(kāi)一個(gè)圣誕派隊!我們班興奮地不得了!早上，我來(lái)到班里，早以有很多人在位子上了，我非常的好奇，于是就去問(wèn)了一下，原來(lái)是他(她)們太高興，在家里呆不住就來(lái)學(xué)校了。
過(guò)了不久，我們班的班干部帶領(lǐng)幾個(gè)女生來(lái)裝飾教室，我們班的男同學(xué)也跟著(zhù)“忙”了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一轉眼就到了下午的第3節課了，老師讓我們自己帶來(lái)的零食拿出來(lái)，由此，我們的圣誕派對就開(kāi)始了!
我們歡呼的.歡呼;鼓掌的鼓掌。高興到了極點(diǎn)。主持人———班主任，終于說(shuō)話(huà)了：“下面我們來(lái)表演，誰(shuí)先來(lái)?”話(huà)音剛剛才落下，我們就紛紛說(shuō)起了我們班的歌唱家———金文超她準備了一會(huì )兒，唱起了“稻香”唱得是那么熟練，每個(gè)字與字之間;音與音之間都唱得那么標準，可見(jiàn)她練的多久了......
老師拿來(lái)了我們湊錢(qián)買(mǎi)的蛋糕，班長(cháng)問(wèn)老師：“能不能把蛋糕拿來(lái)玩?”老師說(shuō)：“隨便你們吧!”我們把蛋糕吃掉一點(diǎn)，趁同學(xué)不備把奶油涂在她的臉上。你涂到我的臉上，我不甘心就涂到你的臉上，就這樣我們的派對就結束了。
最后，有同學(xué)帶來(lái)了照相幾，拍下了今天的活動(dòng)，拍下了活動(dòng)中的快樂(lè )!
圣誕節的作文 26
圣誕節快到了，我盼這一天盼了好久。今天學(xué)校有圣誕節活動(dòng)，我好高興啊!
一大早，我拿著(zhù)爸爸媽媽給我買(mǎi)的圣誕帽、小掛件和祝�？�，來(lái)到了學(xué)校。哇!學(xué)校門(mén)口有一顆好漂亮的圣誕樹(shù)，圣誕老人正在發(fā)禮物，好多同學(xué)都在排隊，我也去了。圣誕老人長(cháng)著(zhù)白眉毛，大鼻子和雪白的胡子，一身紅色白邊的衣服，慈祥極了。我拿到了糖果，來(lái)到了教室。
今天學(xué)校安排了游園活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一張集章卡，然后去其他班級玩游戲，贏(yíng)了就可以得到一個(gè)章，去老師那里換圣誕禮物。我去了5個(gè)班級玩游戲，贏(yíng)了5個(gè)章，然后去和老師換了一個(gè)玩具禮包。
晚上，爸爸媽媽帶我到南京國際廣場(chǎng)去玩，我看到了一顆30米高的圣誕樹(shù)，它是南京最高大的圣誕樹(shù)，漂亮極了，上面掛滿(mǎn)了各式各樣的圣誕禮物，有雪花片、鈴鐺、魔術(shù)棍、彩色的松塔------，看的眼花繚亂、目不暇接。樹(shù)上有許多金色的.小燈，一閃一閃的，非常好看。 玩了一會(huì )兒，該回家了。在回家的路上，我在想，今天夜里圣誕老人會(huì )不會(huì )給我送禮物呢?
這真是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節啊!
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