考試勵志名言(精選180句)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到勵志名言吧,下面是小編幫大家整理的考試勵志名言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試勵志名言1
1、大多數人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。
2、積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì ), 而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都看到某種憂(yōu)患。
3、莫找借口失敗,只找理由成功。(不為失敗找理由,要為成功找方法)
4、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現自己的目標。
5、世上沒(méi)有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
6、當你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習會(huì )使你永遠立于不敗之地。
7、世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費力。
8、人之所以能,是相信能。
9、一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量,大于99個(gè)只有興趣者。
10、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
11、人生偉業(yè)的建立 ,不在能知,乃在能行。
12、任何的限制,都是從自己的內心開(kāi)始的。
13、含淚播種的人一定能含笑收獲。
14、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。
15、一個(gè)能從別人的觀(guān)念來(lái)看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠不必為自己的前途擔心。
16、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。
17、不要等待機會(huì ),而要創(chuàng )造機會(huì )。
18、如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話(huà),那與猴子的呼叫聲有什么不同呢? 事實(shí)上,正確的寒暄必須在短短一句話(huà)中明顯地表露出你對他的關(guān)懷。
19、昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時(shí)的麻煩。
20、做對的事情比把事情做對重要。
21、人格的完善是本,財富的確立是末。
22、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
23、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。
24、沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養的信心。
25、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(cháng)的路。
26、人性最可憐的就是:我們總是夢(mèng)想著(zhù)天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。
27、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。
28、失敗是什么?沒(méi)有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
29、讓我們將事前的憂(yōu)慮,換為事前的思考和計劃吧!
30、再長(cháng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達。
31、任何業(yè)績(jì)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
32、成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。
33、 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)
34、吃得苦中苦,方為人上人
35、學(xué)習如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(cháng)(zhang) 輟學(xué)似磨刀之石,不見(jiàn)其減,時(shí)有所虧
36、天下斷無(wú)易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。(曾國藩)
37、若有恒何必三更眠五更起;最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒
38、家中父母吃苦受累盼的是捷報頻傳,燈下學(xué)子漚心瀝血想的是金板題名
39、高考難題任他出去,芳名登榜舍我其誰(shuí)? 三年寒窗僅在此一搏, 九經(jīng)沙場(chǎng)望凱旋而歸。
40、十年磨劍三日鋒 數載人生在其中
41、得意淡然,失意坦然! 保持良好的作戰狀態(tài),才能保證自己僅有的勝算
42、三載寒窗 處處攻關(guān) 高二是關(guān)鍵 潑墨揮毫戰書(shū)山
43、十年磨劍 人人發(fā)奮 勤奮為根本 騰蛟起鳳躍龍門(mén)
44、寒冰不能斷流水 枯木也會(huì )再逢春
45、有志者事竟成
考試勵志名言2
1、無(wú)論頭上是怎樣的天空,都要勇敢地對自己說(shuō):我準備承受任何風(fēng)暴!
2、志存高遠,實(shí)踐就有收獲。腳踏實(shí)地,堅持總會(huì )成功
3、成長(cháng)的過(guò)程是個(gè)磨難的過(guò)程,成長(cháng)的過(guò)程是個(gè)幸福的過(guò)程。愿你們在磨難中獲得進(jìn)步,在幸福中獲得成功。
4、愿你們做到紀律上:責任自律嚴格進(jìn)步;學(xué)習上:緊迫計劃嚴謹落實(shí)
5、態(tài)度決定高度;自己成就自己
6、勤為過(guò)程,慎為態(tài)度,敏為方法,愛(ài)為責任。
7、爭取時(shí)間就是爭取成功,提高效率就是提高分數。
8、共同感受學(xué)習的過(guò)程;共同感受同學(xué)的情誼;共同感受生活的美好;共同感受成功的體驗。
9、在浩瀚的知識海洋里航行,自信是船,勤奮是帆,毅力是風(fēng),你們是水手,而我是舵手,只有我們齊心協(xié)力,不畏艱難,才會(huì )到達勝利的彼岸。
10、心有多大,天地就有多大;夢(mèng)想有多遠,路就能走多遠!
11、圣人與常人之間往往只相差一小步,而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
12、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會(huì )有收獲,一定!
13、永遠不要以粗心為借口原諒自己。
14、良心無(wú)愧信心無(wú)畏;恒心無(wú)敵青春無(wú)悔。
15、做自己喜歡做的事——幼稚,做自己應該做的事——理智,把該做的事變成喜歡做的事——明智。行理智事,做明智人,把握現在,成就未來(lái)!
16、想就壯志凌云做就腳踏實(shí)地;不是盡力而為,而是全力以赴
17、天道酬勤,勤能補拙,拼搏三年,天高地闊
18、不要沉迷于過(guò)去,不要幻想未來(lái),一切從現在開(kāi)始。
19、勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(cháng);輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧
20、勇者無(wú)畏行者無(wú)疆
21、是船就要搏擊風(fēng)浪,是槳就要蕩起美麗的人生,讓更多夢(mèng)想從這里放飛
22、超越自己,向自己挑戰,向弱項挑戰,向懶惰挑戰,向陋習挑戰。
23、珍惜分分秒秒,把握點(diǎn)點(diǎn)滴滴,崇尚老老實(shí)實(shí),相信辛辛苦苦
24、積一時(shí)之跬步,臻千里之遙程。
25、不問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘!天道酬勤。
26、健康身體是基礎,良好學(xué)風(fēng)是條件,勤奮刻苦是前提,學(xué)習方法是關(guān)鍵,心理素質(zhì)是保證。
27、自信,是無(wú)盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。
28、總想贏(yíng)者必輸,不怕輸者必贏(yíng)。
29、高三是集體戰斗與個(gè)人成就的時(shí)期。
30、夯實(shí)基礎勤奮練習培養能力;保持恒心擁有毅力提高學(xué)績(jì)
31、拼搏,去享受成功的喜悅!
32、我想把夢(mèng)之家所有成員的一生變成一個(gè)成功而精彩的故事!
33、用習慣和智慧創(chuàng )造奇跡,用理想和信心換取動(dòng)力。
34、用進(jìn)取書(shū)寫(xiě)成長(cháng),用輝煌記錄青春!
35、我自信,我出色;我努力,我成功!
考試勵志名言3
1、順天者存,逆天者亡!睹献印
2、人生至愚是惡聞已過(guò),人生至惡是善談人過(guò)!昃余y
3、驕傲自滿(mǎn)是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的!仙
4、虛假的坦白實(shí)在是一個(gè)可怕的事情!蜖栐
5、治國之難在于知賢而不在自賢、
6、誠信是一種心靈的開(kāi)放!_什?
7、創(chuàng )造力是每一個(gè)人都有可能發(fā)展的一種能力。把創(chuàng )造力限制在少數科學(xué)家、文學(xué)家和藝術(shù)家的多產(chǎn)創(chuàng )作上是一種陳腐的觀(guān)念!瓌(chuàng )造性是每一個(gè)人作為人類(lèi)的一員都具有天賦潛能,它和心理健康的發(fā)展密切相關(guān),在心理健康發(fā)展的條件下,人人都可以表現出創(chuàng )造性。
8、坦誠是最明智的策略、——富蘭克林
9、禮儀不良有兩種:第一種是忸怩羞怯;第二種是行為不檢點(diǎn)和輕慢;要避免這兩種情形,就只有好好地遵守下面這條規則,就是,不要看不起自己,也不要看不起別人!s翰洛克
10、我們的驕傲多半是基于我們的無(wú)知!——萊辛
11、昂著(zhù)頭出征,夾著(zhù)尾巴回家,是庸駑而又好戰的人的常態(tài)!T雪峰
12、創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。
13、坦白真爽,最能得人心!蜖栐
14、坦白是使人心地輕松的妙藥!魅_
15、虛已者進(jìn)德之基!叫⑷
16、盛滿(mǎn)易為災,謙沖恒受福!獜埻⒂
17、應該讓每一門(mén)課程都有助于培養創(chuàng )造性。就是說(shuō),教育道德應該有助于造就一種更佳類(lèi)型的人,這樣,附帶地也自然會(huì )使他在生活地各個(gè)方面更有創(chuàng )造性。
18、當老實(shí)人,做老實(shí)事,說(shuō)老實(shí)話(huà)!珴蓶|
19、偉大人格的素質(zhì),重要的是一個(gè)誠字!斞
20、好說(shuō)己長(cháng)便是短,自知己短便是長(cháng)!昃余y
21、人生大病,只是一“傲”字!
22、失去了真,同時(shí)也失去了美!獎e林斯基
23、創(chuàng )造力是可以傳遞的。紐約州立大學(xué)的研究顯示,學(xué)完一輪創(chuàng )造課程后,學(xué)生的創(chuàng )造性思維能力幾乎成倍增長(cháng)。
24、真正的謙虛只能是對虛榮心進(jìn)行了深思以后的產(chǎn)物!馗裆
25、有了一些小成績(jì)就不求上進(jìn),這完全不符合我的性格。攀登上一個(gè)階梯,這固然很好,只要還有力氣,那就意味著(zhù)必須再繼續前進(jìn)一步!餐缴
26、老是把自己當珍珠,就時(shí)常有怕被埋沒(méi)的痛苦。把自己當泥土吧!讓眾人把你踩成路!追鄙
27、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)更重要。因為解決問(wèn)題也許僅是一個(gè)數學(xué)上或實(shí)驗上的技能而已,而提出新的問(wèn)題,卻需要有創(chuàng )造性的想像力,而且標志著(zhù)科學(xué)的真正進(jìn)步!獝(ài)因斯坦
28、政通人和,百廢具興!吨傺汀对狸(yáng)樓記》
29、一切的美德都包含在自我信賴(lài)里!獝(ài)默森
30、創(chuàng )造力是最珍貴的財富,你有這種能力,能夠把握生活最佳的'時(shí)機,締造偉大的成就。別忘了你是導演、編劇兼演員。
31、修身、齊家、治國、平天下。
32、中國留學(xué)生學(xué)習成績(jì)往往比一起學(xué)習的美國學(xué)生好得多,然而十年以后,科研成果卻比人家少得多,原因就在于美國學(xué)生思維活躍,動(dòng)手能力和創(chuàng )造精神強!獥钫駥
33、誠實(shí)是科學(xué)家的主要美德!M爾巴哈
34、天下興亡,匹夫有責!櫻孜
35、一個(gè)人真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小!聡A_
36、閃光的東西不一定都是金子!袑
37、真誠是一種心靈的開(kāi)放!_什?
38、不謙虛的話(huà)只能有這個(gè)辯解,即缺少謙虛就是缺少見(jiàn)識!惶m克林
39、謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!珴蓶|
40、偉大的人是決不會(huì )濫用他們的優(yōu)點(diǎn)的,他們看出他們超過(guò)別人的地方,并且意識到這一點(diǎn),然而絕不會(huì )因此就不謙虛。他們的過(guò)人之處越多,他們越認識到他們的不足!R梭
41、手腦雙全,是創(chuàng )造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯(lián)盟!招兄
42、決不要陷于驕傲。因為一驕傲,你們就會(huì )在應該同意的場(chǎng)合固執起來(lái);因為一驕傲,你們就會(huì )拒絕別人的忠告和友誼的幫助;因為一驕傲,你們就會(huì )喪失客觀(guān)標準!透β宸
43、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
44、新的研究表明,智能包括大量的使普通人也能大顯神通的技能。
45、誠信乃是一種和諧,正如健康、和善與神一樣!呥_哥拉斯
46、尺有所短;寸有所長(cháng)。物有所不足;智有所不明!
47、構大廈者先擇匠而后簡(jiǎn)材,治國家者先擇佐而后定民!兑饬帧芬段锢碚摗
48、不驕方能師人之長(cháng),而自成其學(xué)!T嗣同
49、生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )!睹献印
50、我們發(fā)現了兒童有創(chuàng )造力,認識了兒童有創(chuàng )造力,就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng )造力解放出來(lái)!招兄
51、我要求別人誠實(shí),我自己就得誠實(shí)!铀纪滓蛩够
52、切忌浮夸鋪張。與其說(shuō)得過(guò)分,不如說(shuō)得不全!蟹蛲袪査固
53、守信的人是最快樂(lè )的,誠實(shí)是最天真的!斞
54、捐軀赴國難,視死忽如歸!苤病栋遵R篇》
55、圣人不利己,憂(yōu)濟在元元!愖影骸陡杏鲈(shī)》
56、創(chuàng )造力是人類(lèi)最變通的工具,創(chuàng )造機會(huì )和創(chuàng )造性問(wèn)題比比皆是,關(guān)鍵是我們能否學(xué)會(huì )使用這一工具,能否發(fā)現這機會(huì )和問(wèn)題。
57、不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪,能夠載著(zhù)不自滿(mǎn)的人類(lèi)向人道前進(jìn)!斞
58、傲不可長(cháng),欲不可縱,樂(lè )不可極,志不可滿(mǎn)!横
59、天下猶人之體,腹心充實(shí),四支雖病,終無(wú)大患!度龂疚簳(shū)杜畿傳》
60、大多數的科學(xué)家,對于最高級的形容詞和夸張手法都是深?lèi)和唇^的,偉大的人物一般都是謙虛謹慎的!惛ダ锲
61、天下為公!獙O中山
62、一個(gè)驕傲的人,結果總是在驕傲里毀滅了自己!勘葋
63、誠實(shí)人說(shuō)的話(huà),像他的抵押品那樣可靠!f(wàn)提斯
64、域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利!睹献印
65、恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄!T葛亮
66、得道者多助,失道者寡助!睹献印
67、勞謙虛己,則附之者眾;驕慢倨傲,則去之者多!鸷
68、人而無(wú)信,不知其可也!鬃
69、懶于思索,不愿意鉆研和深入理解,自滿(mǎn)或滿(mǎn)足于微不足道的知識,都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個(gè)字來(lái)稱(chēng)呼,這就是“愚蠢”!郀柣
70、當我們是大為謙卑的時(shí)候,便是我們最近于偉大的時(shí)候!└隊
71、滿(mǎn)盈者,不損何為慎之!慎之!——朱舜水
72、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育!招兄
73、真正的虛心,是自己毫無(wú)成見(jiàn),思想完全解放,不受任何束縛,對一切采取實(shí)事求是的態(tài)度,具體分析情況對于任何方面反映的意見(jiàn),都要加以考慮,不要聽(tīng)不進(jìn)去!囃
74、為了徹底防止和克服思想上不同程度的主觀(guān)主義成分,我們惟有要求自己,遇事都一定要保持真正的虛心!囃
75、知識本身不會(huì )使一個(gè)人具有創(chuàng )造力!瓌(chuàng )造力的真正關(guān)鍵在于如何活用知識;钣弥R和經(jīng)驗來(lái)尋找新點(diǎn)子、新創(chuàng )意,就是培養創(chuàng )造性思考所需的態(tài)度。
76、國者,必以奉法為重!读凶诱f(shuō)符》
77、虛偽的真誠,比魔鬼更可怕!└隊
78、越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡!囃
79、踩著(zhù)別人腳步走路的人,永遠不會(huì )留下自己的腳印!獝(ài)因斯坦
80、教育是知識創(chuàng )新、傳播和應用的主要基地,也是培育創(chuàng )新精神和創(chuàng )新人才的搖籃。
81、我們應該老老實(shí)實(shí)地辦事!珴蓶|
82、人之可貴在于能創(chuàng )造性地思維。
83、語(yǔ)言猶如枝葉,行為猶如果實(shí)!槎祭
84、民為貴,社稷次之,君為輕!睹献印
85、放蕩功不遂,滿(mǎn)盈身必災!獜堅
86、不傲才以驕人,不以寵而作威!T葛亮
87、誠實(shí)者既不怕光明,也不怕黑暗!郀柣
88、自負對任何藝術(shù)是一種毀滅。驕傲是可怕的不幸!久滋芈宸
89、小信誠則大信立!n非子
90、人生最高之理想,在求達于真理。
91、一言而適,可能卻敵,一言而得,可以保國!獎⑾
92、功有所不全,力有所不任,才有所不足!五
93、如果我看得遠,那是因為我站在巨人的肩上!nD
94、中國教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無(wú)所能。中國教育革命的對策是手腦聯(lián)盟,結果是手與腦的力量都可以大到不可思議!招兄
95、生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花!D
96、治國之道,必先富民!豆茏印
97、恃國家之大,矜民人之眾,欲見(jiàn)威于敵者,謂之驕兵!合
98、凡過(guò)于把幸運之事歸功于自己的聰明和智謀的人多半是結局很不幸的!喔
99、一切真正的和偉大的東西,都是純樸而謙遜的!獎e林斯基
100、知道事物應該是什么樣,說(shuō)明你是聰明的人;知道事物實(shí)際是什么樣,說(shuō)明你是有經(jīng)驗的人;知道怎樣使事物變得更好,說(shuō)明你是有才能的人!业铝_
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