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勵志書(shū)籍《立志要趁早》推薦
《立志要趁早》作者是十位全國最頂尖優(yōu)秀的學(xué)生。他們除了在學(xué)業(yè)上取得了讓人嘆為觀(guān)止的成績(jì)外,更值得稱(chēng)贊的是,他們都很自信、主動(dòng),知道自己追求什么,并能長(cháng)期為之努力,F在,他們用自己精彩的成長(cháng)和成功故事告訴同齡人:要想優(yōu)秀,必先立志,越早越好。而通過(guò)俞敏洪、李開(kāi)復、徐小平等十位實(shí)戰教育家的深入總結,清晰提煉出他們成功的邏輯和關(guān)鍵。如果你是學(xué)生,你會(huì )從中獲得動(dòng)力,堅信自己一樣可以很優(yōu)秀,只要樹(shù)立正確志向。如果你是師長(cháng),你會(huì )掌握更多的教育方法,在培養孩子的過(guò)程中更有的放矢。
1、內容簡(jiǎn)介
本書(shū)作者是十位全國最頂尖優(yōu)秀的學(xué)生。他們除了在學(xué)業(yè)上取得了讓人嘆為觀(guān)止的成績(jì)外,更值得稱(chēng)贊的是,他們都很自信、主動(dòng),知道自己追求什么,并能長(cháng)期為之努力。
現在,他們用自己精彩的成長(cháng)和成功故事告訴同齡人:要想優(yōu)秀,必先立志,越早越好。
而通過(guò)俞敏洪、李開(kāi)復、徐小平等十位實(shí)戰教育家的深入總結,清晰提煉出他們成功的邏輯和關(guān)鍵。
如果你是學(xué)生,你會(huì )從中獲得動(dòng)力,堅信自己一樣可以很優(yōu)秀,只要樹(shù)立正確志向。
如果你是師長(cháng),你會(huì )掌握更多的教育方法,在培養孩子的過(guò)程中更有的放矢。
2、作者簡(jiǎn)介
俞敏洪,知名教育家,著(zhù)名的英語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)家、企業(yè)家、青年神導師,新東方教育科技集團董事長(cháng)兼總裁,中國青年企業(yè)家協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)。
3、序言
要成功先立志我總覺(jué)得留學(xué)事業(yè)對中國的發(fā)展是十分重要的事情。一年又一年,新東方承擔著(zhù)一種說(shuō)不清道不明的使命,將一批又一批學(xué)生送到國外。非常讓人欣慰的是,現在的留學(xué),和我們當初的留學(xué)有著(zhù)本質(zhì)的區別。上世紀八十年代,我們的留學(xué)只是為了逃避貧困。九十年代,我們的留學(xué)只是為了能夠拿到國外大學(xué)的獎學(xué)金。不用自己花錢(qián)還能夠拿到學(xué)位、學(xué)到知識,真是天上掉下來(lái)的餡餅。
進(jìn)入二十一世紀,人們的留學(xué)觀(guān)念真正進(jìn)人了終生思考的軌道。能夠拿到獎學(xué)金到國外去讀碩士和博士固然再好不過(guò),但更多的父母和學(xué)生開(kāi)始思考中國教育和國外的區別,開(kāi)始意識到中國的教育體系盡管很優(yōu)秀,但如果和國際教育體系,尤其是歐美的教育體系結合起來(lái),也許能夠更加有助于孩子們的成長(cháng)和成功。這一思考的結果是,中國的父母越來(lái)越具備國際眼光,越來(lái)越愿意擺脫中國高考的獨木橋,把自己的孩子送到國外去接受更加完整、更加有創(chuàng )新意義的教育。
而現在的孩子們,更是日益展現出他們獨立思考和奮發(fā)追求自己人生目標的能力。我在五年前就寫(xiě)過(guò)一篇贊美80后的文章,專(zhuān)門(mén)陳述了我對80后的看法。我認為80后,90后及未來(lái)的00后,都凸顯了我們這些老一代人沒(méi)有的能力:他們更加有自己的判斷力,知道自己要什么,哪怕那不是具體的目標,只是一種生活,一種狀態(tài)?傊麄兊闹鞠蚴敲鞔_且卓越的。此外,他們大多很獨立,愿意把所有的事情都放到桌面上來(lái)談,更加愿意主張自己的權利,更加愿意自覺(jué)地完善自己,更加愿意遵守規則辦事。他們會(huì )終止中國文化和習俗中惡劣的東西,把更加陽(yáng)光的思想引入日常生活和工作。
所有這些觀(guān)點(diǎn),無(wú)一不越來(lái)越被這些年輕孩子的實(shí)踐所證明。我們總是認為這些年輕的孩子們沒(méi)有思想,總是認為他們很自私,但事實(shí)證明我們總是錯的。汶川大地震災后支援活動(dòng)中,活躍在前線(xiàn)的都是他們的身影;在各種事件中,我們總是看到他們在幼稚的年齡充滿(mǎn)著(zhù)成熟的思考。
就像這本書(shū)的十位小作者,他們都還那么年輕,卻已經(jīng)是國內最優(yōu)秀的中學(xué)生,他們通過(guò)自己的努力考取了世界上最知名的高校,但學(xué)習優(yōu)異并不是他們的全部,他們首先是立體的人,豐富的人——劉禹琦通過(guò)化學(xué)對人生積極的思考,周雪瑤對藝術(shù)的愛(ài)好,趙一葦對漫畫(huà)的喜歡,李孟元對電影的癡迷,劉家彬在學(xué)習中的孤勇,李峭寒對志愿工作的熱心,陳勵子對文學(xué)創(chuàng )作的追尋,郭文煊對美麗的不懈證明,鄧煒傳遞奧運火炬的那份自豪,袁瀚對生活的不屈——他們的思想,他們對于世界的看法,他們對于理想的追求和執著(zhù),所有這一切都體現了新一代生生不息的生命力,不僅僅為他們的同齡人提供了榜樣的力量,也可以讓我們更加放心地放手,讓年輕的一代更高更遠地飛翔。
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