- 相關(guān)推薦
濟南名校校長(cháng)的推薦書(shū)單
以下是濟南10位中小學(xué)校長(cháng)，為不同學(xué)段學(xué)生及家長(cháng)推薦值得閱讀的好書(shū)，愿孩子們能與書(shū)為伴、快樂(lè )成長(cháng)。
小學(xué)篇
《教學(xué)與行為干預》
推薦人：經(jīng)五路小學(xué)校長(cháng) 閻莉
推薦理由：
卡拉·肖爾(Cara F. Shores)是西喬治亞大學(xué)特殊教育專(zhuān)業(yè)碩士、教育專(zhuān)家。我選擇推薦這本書(shū)是因為作者曾經(jīng)是一名職業(yè)教師，并對特殊兒童作出貢獻。
身邊不少朋友、同事經(jīng)常會(huì )問(wèn)我：遇到“學(xué)不會(huì )的孩子”該怎么辦?這本書(shū)就全方位、多角度地介紹了教學(xué)與行為干預。書(shū)中理論與案例相結合，對于在實(shí)踐中采用干預反應模式具有指導意義。對于干預反應模式，已不再局限于對閱讀障礙學(xué)生進(jìn)行鑒別，還被廣泛用于為學(xué)生提供數學(xué)教學(xué)及行為方面的針對性干預。
《理解腦:走向新的學(xué)習科學(xué)》
《理解腦:新的學(xué)習科學(xué)的誕生》
推薦人：東方雙語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校校長(cháng) 魏盈
推薦理由：
經(jīng)濟合作與發(fā)展組織進(jìn)行了長(cháng)達10年的“學(xué)習科學(xué)與腦科學(xué)研究”項目，該項目召集了來(lái)自26個(gè)國家的科學(xué)家、教育研究者和政策制定者參與研究，最終的研究成果結集成為這兩本書(shū)，前者標志著(zhù)學(xué)習科學(xué)的誕生，后者標志著(zhù)教育神經(jīng)科學(xué)的誕生。
在這兩本書(shū)中，揭開(kāi)了腦如何產(chǎn)生知覺(jué)、記憶與語(yǔ)言的神秘面紗，揭示終身學(xué)習的重要性，對閱讀能力、數學(xué)技能等的獲得與提高提出了不同見(jiàn)解，強調先天遺傳素質(zhì)與后天教養在腦與學(xué)習發(fā)展中的同等重要地位，并積極倡導科學(xué)而理性地運用神經(jīng)科學(xué)的知識，反對教育中廣泛流傳的這些“神經(jīng)神話(huà)”。
神經(jīng)科學(xué)研究成果在教育中的應用，必將推動(dòng)著(zhù)教育向著(zhù)科學(xué)化邁進(jìn)，實(shí)現“人的回歸”。真正的教育從理解腦開(kāi)始。
《寫(xiě)給兒童的中國歷史》
推薦人：舜耕小學(xué)校長(cháng) 胡愛(ài)紅
推薦理由：
這是一套專(zhuān)門(mén)為學(xué)生們量身定做的歷史書(shū)籍，貫穿上古至現代的中國歷史，近百篇精彩故事娓娓道來(lái)，上千幅珍貴圖片鮮活呈現。撫卷而讀，歷史人物次第登場(chǎng)，傳奇經(jīng)歷和精彩人生盡展眼前。
認真閱讀可啟發(fā)學(xué)生們以多元角度看歷史，在思考中得到有益于自己的智慧。書(shū)中針對歷史人物、專(zhuān)有名詞、文物、事件、成語(yǔ)等還有深入詳細的介紹與注釋?zhuān)O有互動(dòng)專(zhuān)欄，增進(jìn)讀史的深度與廣度。
讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。愿孩子們在人生的'春天，與好書(shū)成為朋友，與閱讀相伴，用書(shū)香浸潤成長(cháng)。
《草房子》
推薦人：槐蔭區御景城小學(xué)校長(cháng) 王珺
推薦理由：
我以三重身份向孩子們推薦曹文軒的《草房子》。
以一名小學(xué)老師的身份：這部小說(shuō)圍繞油麻地小學(xué)學(xué)生桑桑，發(fā)生了許多故事。故事中每個(gè)人都是鮮活、靈性的，你們將從中學(xué)會(huì )做一個(gè)更深刻、更用心的人;以一名14歲男孩媽媽的身份：小說(shuō)里每一個(gè)孩子身后，都有他(她)的媽媽陪伴著(zhù)他(她)，這將讓你們逐漸學(xué)會(huì )“被感動(dòng)”，做一個(gè)有溫度、懂感恩的人;以一名“曾經(jīng)的兒童”的身份：桑桑和他朋友們的故事，讓我想起了自己的童年時(shí)光，也會(huì )讓你們更加珍惜身邊的一切，做一個(gè)有個(gè)性、會(huì )合作的人。
《紅鞋子》
推薦人：制錦市街小學(xué)校長(cháng) 呂麗麗
推薦理由：
《紅鞋子》是由全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎獲得者湯素蘭所寫(xiě)，這部童話(huà)作品集共收錄了湯素蘭的近40篇中短篇童話(huà)作品，其中大多為其獲獎作品，如最為著(zhù)名的《狩獵奇遇》《住在摩天大樓頂層的馬》《女孩和梔子花》等。
湯素蘭的作品具有獨特的藝術(shù)風(fēng)格，構思精巧，語(yǔ)言清新優(yōu)美，能從平凡的一花一草、一事一物中提煉出深刻卻淺顯易懂的人生哲理，借文學(xué)的手段加以表達，讓孩子們在閱讀這些童話(huà)的過(guò)程中，感受美好，認知世界。世界那么大，讓紅鞋子帶你去看看。
中學(xué)篇
《唐宋詞十七講》
推薦人：省實(shí)驗中學(xué)校長(cháng) 韓相河
推薦理由：
很多同學(xué)喜歡中國古典詩(shī)詞，可大多停留在讀誦識記階段，難于走近詩(shī)詞，領(lǐng)略其中更加精微豐富的含義。葉嘉瑩是當代中國古典詩(shī)詞最優(yōu)秀的學(xué)者，多舛的命運、顛沛的生活，使她對詩(shī)人的悲苦歌吟有了更加深刻的理解。
《唐宋詞十七講》中著(zhù)力講解的都是名家名篇，李煜、柳永、蘇軾、辛棄疾等大家和他們的代表作，幾乎都是中學(xué)生耳熟能詳的，所以無(wú)形中又增加了一種親近感。葉嘉瑩解讀詩(shī)詞，不唯分析作品，還講述作者生平、性情，介紹寫(xiě)作背景及不同作家之間的傳承影響，既有文本，又有史論，交相輝映。所以說(shuō)，她的詩(shī)詞解讀的確達到了同輩學(xué)人難以企及的高度。
《傅雷家書(shū)》
推薦人：歷城二中校長(cháng) 李新生
推薦理由：
該書(shū)是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人1954年—1966年間寫(xiě)給孩子傅聰、傅敏的家信摘編，是充滿(mǎn)著(zhù)父愛(ài)的教子名篇。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養兩個(gè)孩子，教育他們先做人，后成“家”，是培養孩子獨立思考、因材施教等教育思想的成功體現，因此傅雷夫婦也成為了中國的典范。一封封書(shū)信，在表達濃濃親情的字里行間，映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統、拳拳的愛(ài)國熱情，可以說(shuō)是對中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。
《富蘭克林自傳》
推薦人：歷城一中校長(cháng) 金巍
推薦理由：
本杰明·富蘭克林是著(zhù)名的政治家、科學(xué)家，亦是出版商、印刷商、記者、作家、慈善家，更是杰出的外交家及發(fā)明家。這本書(shū)是美國迄今為止最重要、讀者最多的自傳作品之一，無(wú)論從自傳的角度還是從美國思想史的.角度來(lái)看，都具有劃時(shí)代的意義。
富蘭克林以聊家常的方式，把自己成功的經(jīng)驗和失敗的教訓娓娓道來(lái)，整部自傳在通俗易懂的敘述中不時(shí)閃現睿智和哲理的火花，開(kāi)創(chuàng )了美國傳記文學(xué)的優(yōu)良傳統，使自傳成為一種新的文學(xué)體裁。青年人應多讀一讀，從中汲取養分。
《葉嘉瑩說(shuō)詩(shī)講稿》
推薦人：實(shí)驗初中校長(cháng) 孫金奎
推薦理由：
其實(shí)這是一套書(shū)，包括了說(shuō)中晚唐詩(shī)、說(shuō)初盛唐詩(shī)、說(shuō)漢魏六朝詩(shī)、說(shuō)阮籍詠懷詩(shī)、說(shuō)杜甫詩(shī)等。推薦這套書(shū)，首先是希望學(xué)生們能夠更多地了解中國傳統文化，同時(shí)增長(cháng)詩(shī)詞的積淀。
這套書(shū)看似是說(shuō)詩(shī)，其實(shí)也是在說(shuō)人物、說(shuō)歷史、說(shuō)文化，更是傳遞一種對生活的看法。無(wú)論是從思想上還是從文學(xué)上，無(wú)論對學(xué)生還是對老師都將有所增益，這是一套可以實(shí)現“悅讀”的書(shū)，不僅傳遞了大量的知識信息，更可以起到滋潤品性的作用。我想這是一套可以在不同階段，可以反復拿出來(lái)讀的書(shū)。
《蘇菲的世界》
推薦人：高新一中校長(cháng) 劉志英
推薦理由：
《蘇菲的世界》是挪威作家喬斯坦·賈德創(chuàng )作的一本關(guān)于西方哲學(xué)史的長(cháng)篇小說(shuō)，它以小說(shuō)的形式，通過(guò)一名哲學(xué)導師向一個(gè)叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識的經(jīng)過(guò)，揭示了西方哲學(xué)史發(fā)展的歷程。
之所以推薦這本書(shū)，是因為這是一本形成世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的啟蒙書(shū)，對于處于初高中的孩子來(lái)說(shuō)，更是一本有引導意義的讀物。雖然是一本外文翻譯讀物，但翻譯家們用簡(jiǎn)潔筆觸將書(shū)進(jìn)行了更適合閱讀的翻譯，不僅易讀易懂，還十分耐人尋味。這是一本值得反復閱讀、不斷加深體悟的書(shū)，仔細讀來(lái)會(huì )讓你有醍醐灌頂、如飲甘飴感。
【濟南名校校長(cháng)的書(shū)單】相關(guān)文章：
名校長(cháng)面授培訓總結12-08
適合女性的書(shū)單04-06
獨特的小眾書(shū)單09-28
西班牙文學(xué)書(shū)單11-25
關(guān)于思維的書(shū)單11-24
提升思想深度的書(shū)單11-30
關(guān)于深情的書(shū)單推薦11-24
心理學(xué)書(shū)單12-13