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五四青年節的文章

時(shí)間:2024-04-28 19:23:38 智聰 勵志文章 我要投稿

關(guān)于五四青年節的文章(精選50篇)

  上學(xué)期間,是不是經(jīng)常追著(zhù)老師要知識點(diǎn)?知識點(diǎn)是指某個(gè)模塊知識的重點(diǎn)、核心內容、關(guān)鍵部分。相信很多人都在為知識點(diǎn)發(fā)愁,下面是小編精心整理的關(guān)于五四青年節的文章知識點(diǎn),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于五四青年節的文章(精選50篇)

  五四青年節的文章 1

  五四精神的核心內容為“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。概括地講,就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛(ài)國精神”。 我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮...

  回望五四,認識五四,現在是我們學(xué)習五四運動(dòng)所體現的真正價(jià)值的時(shí)候了。只有這樣,我們才能夠在現在這個(gè)時(shí)代,弄清楚青年人所承擔的社會(huì )責任,才能夠真正地報效國家,推動(dòng)國家發(fā)展。

  五四將至,關(guān)于五四,很長(cháng)一段時(shí)間,記憶里面似乎只剩下了穿著(zhù)學(xué)生裝——特別是那些藍衣黑裙短發(fā)的女大學(xué)生,走在街頭,不畏強暴,高呼口號的情景。而對于五四運動(dòng)精神的含義,五四運動(dòng)對于中國的影響,了解得就更少了。直到最近看了一些關(guān)于五四的書(shū)、評論,接觸了那個(gè)時(shí)期的知識分子的作品,我才對這場(chǎng)影響了中國命運的運動(dòng),有了稍微深入一點(diǎn)的了解。

  五四運動(dòng),可以說(shuō)是知識分子關(guān)心政治、反思傳統的一個(gè)起點(diǎn),也是愛(ài)國青年追求民主、爭取自由的開(kāi)始。五四運動(dòng)請來(lái)了德先生和賽先生,也就是民主和科學(xué),推動(dòng)了白話(huà)文運動(dòng),抨擊了教條主義,用懷疑精神去看待傳統。青年知識分子們那些充滿(mǎn)了活力和批判精神的論述和作品,影響了一代中國人的世界觀(guān)。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,中國從閉關(guān)鎖國中真正走了出來(lái),也讓馬克思主義在這樣一個(gè)環(huán)境下,進(jìn)入了中國。五四對推動(dòng)中國共產(chǎn)黨的成立起了重要作用。

  陳獨秀在“新青年”創(chuàng )刊號上這樣寫(xiě),“青年如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新發(fā)!彼J為要“力排陳腐朽敗者”,只有依靠青春的力量;乜葱轮袊臍v史,正是由于年輕人的積極參與,才有了碩果累累的今天。

  1922年,胡適做過(guò)一次《學(xué)生與社會(huì )》的講演,在胡適看來(lái),“在文明程度很低的國家,如像現在的中國,學(xué)生與社會(huì )的關(guān)系特深,所負改良的責任也特重。這是因為學(xué)生是受過(guò)教育的人,中國現在完全受過(guò)教育的人,真不足千分之一,這千分之一受過(guò)完全教育的學(xué)生,在社會(huì )上所負的改良責任豈不是比全數受過(guò)教育的國家的學(xué)生,特別重大嗎?”他還說(shuō),“社會(huì )上的許多事,被一幫成年的或老年的人弄壞了,別的階級又都不肯出來(lái)干涉糾正,于是這種干涉糾正的責任,遂落在一幫未成年的男女學(xué)生的肩膀上。這是變態(tài)社會(huì )里一種不可避免的現象!

  回望五四,認識五四,現在是我們學(xué)習五四運動(dòng)所體現的真正價(jià)值的時(shí)候了。只有這樣,我們才能夠在現在這個(gè)時(shí)代,弄清楚青年人所承擔的社會(huì )責任。五四精神是極其豐富的,熱愛(ài)國家、培養獨立思考精神、學(xué)會(huì )用批判的眼光去看待權威、培養容忍不同聲音的'胸懷、接受外來(lái)先進(jìn)思想文化和科學(xué)成果,懂得只有完善、豐富自己,讓自己成才,對自己有承擔,才能夠有能力完善社會(huì ),才能夠真正地報效國家,推動(dòng)國家發(fā)展。

  當年的北大校長(cháng)蔡元培,他對學(xué)生的教誨是,讀書(shū)不忘愛(ài)國,愛(ài)國不忘讀書(shū)。這樣的理念,在那個(gè)動(dòng)蕩黑暗的社會(huì )下,是難以實(shí)現的,學(xué)生們面臨的選擇是,到底是回到學(xué)堂讀書(shū),還是走上街頭,成為一個(gè)參與社會(huì )的革命家。在五四運動(dòng)發(fā)生之后,蔡元培完成了營(yíng)救被捕學(xué)生的工作之后,辭職了。根據后來(lái)接任的北大校長(cháng)蔣夢(mèng)麟的憶述,學(xué)生運動(dòng)給這位教育家留下了一個(gè)難題,“至于北京大學(xué),他認為今后將不易維持紀律,因為學(xué)生們很可能為勝利而陶醉。他們既然嘗到權力的滋味,以后他們的欲望恐怕難以滿(mǎn)足了!弊鳛橐粋(gè)教育家,蔡元培是怕學(xué)生因參與國是而影響了讀書(shū),在他看來(lái),讀書(shū)是一個(gè)學(xué)生的首要任務(wù),是學(xué)生的本分。

  讀書(shū)和愛(ài)國,這兩件看上去并不矛盾的事情,在一個(gè)不穩定的社會(huì )環(huán)境下,是必定要產(chǎn)生矛盾的。但是在今天,年輕的學(xué)子們應該感到幸運,因為蔡元培的教誨——“讀書(shū)不忘愛(ài)國,愛(ài)國不忘讀書(shū)”已經(jīng)能夠成為現實(shí)。

  五四運動(dòng)的經(jīng)過(guò)第一次世界大戰結束后,1919年1月,美、英、法、意、日 等帝國主義在巴黎召開(kāi)所謂“和平會(huì )議”,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)帝國主 義的分贓會(huì )議,其目的是為了...

  但是在今天,年輕的學(xué)子們應該感到幸運,因為蔡元培的教誨——“讀書(shū)不忘愛(ài)國,愛(ài)國不忘讀書(shū)”已經(jīng)能夠成為現實(shí)。

  五四青年節的文章 2

  少年時(shí)代,是人生中最難忘的詩(shī)章。在成長(cháng)中,有和煦陽(yáng)光,也有風(fēng)霜月雪。

  我們正在走進(jìn)五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會(huì )嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個(gè)性和積極人生觀(guān)。每個(gè)人渴望青春,憧憬自己的未來(lái),那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁,加油,歌唱吧!

  青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來(lái)說(shuō)也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的`經(jīng)驗。

  在走向青春的我們也會(huì )遇上很多困難,比如:學(xué)習壓力驟然加大,成成績(jì)差距開(kāi)始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣面對這些問(wèn)題呢?正如李大釗和李政道先生所說(shuō)的:“青春之字典,無(wú)‘困難’之字,青春之口頭無(wú)‘障礙’之語(yǔ);唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),以創(chuàng )造環(huán)境,征服歷史”.青少年時(shí)代,是人的大腦細胞這種‘零件’效果最高的時(shí)代,一定要好好學(xué)習,遇到問(wèn)題,不論什么名家講解的,要敢于問(wèn)個(gè)為什么,敢問(wèn)前任沒(méi)問(wèn)過(guò)的問(wèn)題!

  如果拿植物來(lái)打比方,植物有它的萌芽期,成長(cháng)期到結果期。那么小學(xué)則是一個(gè)學(xué)習方法的萌芽期,初中就是學(xué)習方法期,高中就是學(xué)習方法的結果期。初中這個(gè)階段如果沒(méi)有學(xué)好,那就更不要說(shuō)結果了。

  青春如花,青春如夢(mèng),青春如水,青春如月。青春是那么美麗,那么的夢(mèng)幻,那么的清澈,那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!

  五四青年節的文章 3

  走入五四青年(青春)的大門(mén),好象是一夜間的事,然后沉湎其間不知道歲月時(shí)間的長(cháng)短,在這個(gè)與青年(青春)有關(guān)的的日子里。首先我致以節日的祝福,祝所有的青年節日快樂(lè )。

  在這百花怒放的日子里,我們在期盼中迎來(lái)了青年人自己的節日,此時(shí)此刻,我們所想到的或許是童年時(shí)代那一串串甜美的回憶,也或許是對未來(lái)種種的美好憧憬,更真切的還是現在眼前的美好時(shí)光,不管是繁重的工作壓力、還是遠在他鄉的孤獨與安靜中呆坐一方的暢想,或多或少都給我們增添了生活的顏色,清晨早期、推開(kāi)窗戶(hù),看到的是鋪灑大地的朝陽(yáng),聞到的是春草夏花的芬芳。而我們所想到的是美好的一天此刻開(kāi)始了。原來(lái)今天還是五四青年節,,多美好的節日,集體旅游、集體逛街或者一個(gè)小小的集體留念,此刻臉頰邊將流露著(zhù)燦爛的笑容,這將是值得紀念的一天。此時(shí)將會(huì )不斷想到激情與力量。

  有一種激情在這里燃燒……

  有一種力量在這里凝聚……

  這就是我們上海地鐵經(jīng)理部青年人的活力。上海地鐵經(jīng)理部就是這樣一支充滿(mǎn)活力的隊伍,每一個(gè)在這里的人都會(huì )情不自禁的主動(dòng)的工作、請教和不斷的學(xué)習。因為這里有很號的學(xué)習氛圍帶動(dòng)著(zhù),在這里我們感到的是和諧、團結和不斷的挑戰自我,用行動(dòng)來(lái)證明自我,主動(dòng)的去工作。因為我們年輕,要學(xué)習的還是很多,在這樣的環(huán)境下我們的知識得到了運用、我們的不足也在不斷的改觀(guān),我們會(huì )把自己融入到上海地鐵這個(gè)大家庭中,一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)著(zhù)。不悔的選擇讓我們這些熱血青年譜寫(xiě)這青春的風(fēng)采,遺忘的疲倦、機械的鳴聲,隧道內的'壯觀(guān)景象,看不到我們工作的印記,卻留下了我們開(kāi)心、無(wú)悔的淚水。平淡的施工生活讓我們更加的了解自己,讓我們用平常心對待生活帶給我們的忙碌與快樂(lè ),或者此時(shí)同事們坐在一起探討施工難題、開(kāi)展文體活動(dòng)或者偶爾的吹天說(shuō)地,然后開(kāi)心的大笑,這正是我們的生活―依然無(wú)限美好,因為崗位使我們做出貢獻的一個(gè)機會(huì ),我們只有努力的做好工作,出自己能出的一份力,才切實(shí)的張揚著(zhù)我們的青春激情,才會(huì )營(yíng)造出更美好的未來(lái)。

  讓我們用不同的方式來(lái)打造出不同的青春,我們所有的激情、力量與項目經(jīng)理部同進(jìn)步、共發(fā)展,共同打造我們工人的一片天。這是領(lǐng)導給予的信任。做好它是我們青年義不容辭的工作,從身邊做起、小事做起。讓我們回想一代代熱血青年的努力和面向這個(gè)美好的社會(huì )主義大家庭中的溫暖,此刻,我們不得不更加熱情、飽滿(mǎn)的去努力、去創(chuàng )造。

  八零前5月4號這天,一片熱土上的一群熱血的愛(ài)國青年,點(diǎn)燃了民族希望之火,照亮了神州大地。

  八零后5月4號這天,將如何續寫(xiě)新的篇章,那就要看我們的實(shí)際行動(dòng)了,在青春的日記里我們更加要留下璀璨的一頁(yè),在這個(gè)特別的日子里,讓我們祝福奧運、歌頌青春。

  五四青年節的文章 4

  翻開(kāi)世界地圖,七大洲,四大洋一起收入我們的眼底。中國象一個(gè)巨人,屹立在世界的東方!太平洋的海風(fēng)徐徐吹拂著(zhù)她的黑發(fā)。古老而文明的歷史讓她顯現出分外的嬌美和妖嬈!如果要問(wèn):在這個(gè)世界上,你最?lèi)?ài)什么地方?我會(huì )毫不猶豫地回答:我愛(ài)我的祖國!她有幅員遼闊的疆土,美麗富饒的山河,勤勞勇敢的人民,文明發(fā)達的歷史,可歌可泣的革命傳統。

  祖國的偉大與可愛(ài),我們說(shuō)不完,道不盡。我們熱愛(ài)祖國,贊美祖國,因為祖國就是我們的母親。

  母親的苦難,母親的辛勞,母親的幸福,多少中華兒女為之悲傷,為之慨嘆,為之激動(dòng),為之抗爭!

  五月四日,一個(gè)永遠值得紀念的我們的節日。一九一九年的今天,北京學(xué)生組織活動(dòng),抗議巴黎和會(huì )承認日本接管德國侵占我國山東的各種特權的無(wú)理決定,這場(chǎng)運動(dòng)的興起,標志著(zhù)無(wú)產(chǎn)階級作為獨立的政治力量登上了歷史舞臺,可以這樣說(shuō),“五四”的氣質(zhì)貫穿了整個(gè)時(shí)代,跨越了整個(gè)時(shí)代,成為了一個(gè)永恒的`閃光點(diǎn)。

  “五四”精神的真諦是愛(ài)國精神,他是一種對祖國對人民無(wú)限赤誠,對歷史,對社會(huì )勇于奉獻的精神。今天,歷史讓我們生活在了一個(gè)氣勢磅礴,中華民族走向偉大復興的時(shí)代,毫無(wú)疑問(wèn),我們將接受歷史的選擇,高舉“五四”的旗幟,以務(wù)實(shí)的作風(fēng),建設的態(tài)度,滿(mǎn)腔的熱情投入到偉大的事業(yè)中去。

  我看見(jiàn)我們的很多青年教師像辛勤的農夫,“日出而作,日落而息”為同一塊土地精心耕作,無(wú)私奉獻著(zhù)。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無(wú)怨無(wú)悔,教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累”字的內涵,懂得了“愛(ài)”字的結構,懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。慢慢,一首“青春之歌”在我心底誕生了。青:溫柔而舒展,自由的渴望,象征和平。青:綠色的寓意,舞動(dòng)的風(fēng)聲;青:健康活潑的精神,永不凋謝的風(fēng)采。一幅綠色的篇章敞開(kāi)了溫馨的卷幕,充滿(mǎn)了豐富的火力,傾注著(zhù)無(wú)限的青春與激情。我們青年教師也正用青春活潑的本色謳歌人生的篇章。讀寫(xiě)我們偉大祖國的歷史,我暗下決心要成立這首歌的一個(gè)音符,不善歌唱的我每天默默地用行動(dòng)詮釋著(zhù)這首歌的真諦。我成了孩子們生活的朋友,學(xué)習的導師,不再把夢(mèng)想寄托給星星,而是把的精力傾注在孩子們的身上,我用真誠換取孩子們的信任,用愛(ài)心呵護他們的成長(cháng)!皾櫸锛殶o(wú)聲”,孩子們一天天地進(jìn)步,一天天地長(cháng)大了,聽(tīng)著(zhù)他們從幼稚的牙牙學(xué)語(yǔ)到朗誦一首首美妙的詩(shī)歌,我深切感悟到了當老師的光榮和自豪。

  無(wú)數個(gè)白天黑夜,我遠離了喧囂人群,告別了燈紅酒綠,擁向那燈火闌珊處。我自與那清風(fēng)白云做伴,在知識的海洋中贏(yíng)取那心花的海闊天空,多少個(gè)寧靜的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,我認真鉆研教材好幾遍;有時(shí),為了準備一篇材料,我翻閱大量書(shū)籍,不斷學(xué)習新知,提升教育理念;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的重要任務(wù),我放棄休息天加班加點(diǎn),在漫漫的求所去執著(zhù)的進(jìn)取中,我成長(cháng)著(zhù),也成熟著(zhù)。

  昨夜微霜的渡河,今晨秋風(fēng)凋青絲,每一項新的工作,對我來(lái)講都是一項挑戰。

  我告戒自己只要大膽去做,生命便會(huì )實(shí)實(shí)在在,只要放手去干,事業(yè)便會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,把自己平凡的工作當成宏偉的世界去研究,你就會(huì )發(fā)現無(wú)窮樂(lè )趣。

  春行土地,萬(wàn)物復蘇,當我看到惠南鎮樹(shù)木蒼翠,綠草青青的美景時(shí),天地也要為之動(dòng)情。發(fā)出由衷贊嘆:這里真正是一個(gè)好地方!作為一名惠南的團員青年,我怎能不為之興嘆,為之驕傲!

  五四青年節的文章 5

  青春是花,盛開(kāi)的季節五彩繽紛光彩奪目。青春是草,就算沒(méi)有顏色的點(diǎn)綴,也同樣是青的逼你的眼。青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑。青春是一幅最美的風(fēng)景畫(huà),自然的東西往往創(chuàng )造出最美。青春是活力的象征,青春也許是我唯一可以驕傲的資本,因為除了它我好象貧窮的一無(wú)所有。

  時(shí)光飛逝,轉眼我已經(jīng)大一了,長(cháng)大了漸漸懂得也越來(lái)越多。知道了老師和家長(cháng)的羅嗦是正確的,也知道了一寸光陰一寸金的'道理原來(lái)時(shí)間是找不會(huì )的,過(guò)去的就永遠成為了過(guò)去。從高三我便多了感悟,象老師說(shuō)的一樣,三年的努力會(huì )換來(lái)幾十年的幸福,這樣的好事為什么很少人去做!是不懂還是分布清那頭大那頭小!等到高考分數下來(lái)時(shí)候真的是欲哭無(wú)淚啊,當時(shí)就想如果從頭再來(lái)在座到高中的課堂我一定會(huì )好好學(xué)習,不在上網(wǎng)看小說(shuō)。人往往就是這樣等到后果是那樣慘的時(shí)候,才想當初的種種。老師常常和我們說(shuō)“你們上學(xué)的這幾十年是你們記憶中最美的片段”,社會(huì )很復雜不象你們所想的那樣單純你們很難適應。是啊后悔藥是買(mǎi)不到的。我們現在很年輕,沒(méi)有把它變?yōu)橐环N財富真是可惜。悲觀(guān)一些說(shuō),你很有錢(qián),但你會(huì )擔心小偷盜賊來(lái)?yè)。你有很大權,但你?huì )害怕權大得罪人會(huì )有人加害你。你有很多店鋪,你會(huì )擔心被燒掉|?傊械脑蕉鄵囊簿驮酱。惟有知識才屬于真正你自己的。

  對于我而言,青春的感悟就是我荒費了很多時(shí)間,時(shí)間就象車(chē)輪,不斷前進(jìn)如果你跟不上步伐就會(huì )把你拋在后邊,不珍惜它就會(huì )付出很大的代價(jià)。青春不是永遠擁有的,其實(shí)想想把它縮短后,它就象海市蜃樓曇花一現那樣短暫,可是畢竟他們美麗過(guò)、展現過(guò)、讓人享受過(guò)、贊嘆過(guò)、可我們呢?有些事情是我們感悟的太晚了,如果早點(diǎn)感悟到就會(huì )早點(diǎn)懂得該怎樣去做。2008年多么讓人感動(dòng)多么不尋常!有多少年輕的生命離我們而去,有比我們小的在學(xué)語(yǔ)的,有比我們大的正在幸福享受晚年的。他們也有對于青春的感悟,他們也有理想抱負,他們也有憧憬,他們也有幻想和渴望。但生命真的很短暫那一切的一切都被埋在了地下。給我們的啟示我們在活著(zhù)的時(shí)候要對的其自己。更要對的起自己的青春,不枉活者。

  青春是我唯一驕傲的資本,我荒廢了很多時(shí)間,但是唯一值得慶幸的是我還年輕,我會(huì )用更多時(shí)間來(lái)學(xué)習我荒廢掉的東西。青春失去不復返要珍惜青春我門(mén)所擁有的。青春短暫而珍貴請珍惜吧!別讓青春過(guò)早流逝,為青春自豪吧不要虛度青春。讓我們擁抱青春。

  五四青年節的文章 6

  翻過(guò)泛黃的書(shū)頁(yè),撥動(dòng)古老的時(shí)梭,穿過(guò)時(shí)光的界線(xiàn),眼前的景像已然是厚重古樸的庭院,綠柳掩映的素墻。

  這一日正是1919年5月4日,古老中國在宣紙上潑墨揮毫,抒寫(xiě)下新的篇章,譜寫(xiě)出新的歌謠。

  這首歌謠是風(fēng)華正茂的青年唱出的,聲如雷霆,氣勢萬(wàn)鈞,浩浩蕩蕩,猶如長(cháng)江巨浪般滾滾而來(lái)。他的磅礴震驚了無(wú)數中國人的雙眸,他的深切感動(dòng)了無(wú)數中國人的心靈!

  在那曲屬于青春的歌謠中,有一抹身影佇立在朝著(zhù)未來(lái)的那一方,朝氣蓬勃的青年心中銘記著(zhù)他們不朽的名字——炎黃。他們佇立在讓我們血脈奔騰的黃河長(cháng)江旁,讓我們無(wú)悔地謹記他們是龍的傳人,有著(zhù)生而為龍的狂傲。

  這是他們青春的狂傲,為了祖國未來(lái)而奮斗的那充滿(mǎn)激情的狂傲。他們寧可揮灑那熾熱濃艷的鮮血,也要笑看他們心中不滅的`憧憬。

  看著(zhù)他們用的青春,踏上了這青春的征途,我驀然間仿佛守得云開(kāi)見(jiàn)月明般懂得了“五四”的精神。他貫穿了“愛(ài)國、民主、科學(xué)、進(jìn)步”的思想,他乘著(zhù)歷一艘宣揚新民主主義革命的巨輪踏海而來(lái),他的船中裝載著(zhù)“五四”精神的食糧,裝載著(zhù)“五四”精神的青春與激情。我看見(jiàn)了在那風(fēng)雨打盡紅墻綠瓦,丹青留下的過(guò)去里,“五四”精神融入到流傳千年的漢字中,隨著(zhù)清澈的墨香一筆一畫(huà)抒寫(xiě)在歷史的篇章與未來(lái)不朽的樂(lè )譜之中。

  我們正值追逐青春的年華,青春的旋律是那樣的歡快明亮,青春的色彩是那樣熾烈?jiàn)Z目;蛟S我們的青春也會(huì )遭遇坎坷,會(huì )跌跌撞撞摔得遍體鱗傷,但我們的疼痛比起過(guò)往青春,已經(jīng)溫柔了許多。所以,我們何必懼怕這一場(chǎng)青春呢?如果前面是危險的荊棘叢林,我們何不揮動(dòng)青春的利斧,開(kāi)辟出一條屬于我們的獨一無(wú)二的征途。

  韶華易逝,時(shí)光如覆水一樣難收。我們能做的就是在有限的青春里,去走一段無(wú)限的路。冷的時(shí)候,我們相依相偎;害怕的時(shí)候,我們不離不棄;退縮的時(shí)候,我們執手共進(jìn)。青春年華,或歡歌笑語(yǔ),或黯然淚下,卻獨獨不要在終了的時(shí)候說(shuō)一句:你叫云散,我叫煙若,我們都不過(guò)是繁華塵世的過(guò)眼云煙。

  過(guò)眼云煙的青春不需要擁有,這也不是“五四”精神。

  為青春,為“五四”,我們應該好好走過(guò)一場(chǎng)青春,走過(guò)一次生命的無(wú)悔。

  五四青年節的文章 7

  嫩芽,花開(kāi),花謝,春天即將逝去。既期盼又難舍,就這樣情緒交織,我們走進(jìn)了夏天。期盼的是夏天的濃郁青蔥,難舍的是春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。四時(shí)交換,終究夏天還是來(lái)了。

  “愛(ài)國,進(jìn)步,民主,科學(xué)……”誦讀著(zhù)五四精神,有些自豪,有些迷惘,亦或是有些忐忑,但更多的,是在心中燃燒著(zhù)的自信與激情。又是一個(gè)“五四”青年節,幾載春秋,幾個(gè)“五四”,曾經(jīng)的我如何邁進(jìn)了青春的大門(mén),如何走過(guò)那色彩繽紛的.季節,又將如何繼續……引起了我的陣陣思考與抒懷。

  青春,悄無(wú)聲息。

  就這樣,在稚嫩的蛻變中,在年幼與成熟的徘徊之中,我們慢慢成長(cháng),踏著(zhù)青春的海浪駛向了彼岸。站在青春的大門(mén)口,迷惘過(guò),怯懦過(guò),退縮過(guò),但終究,因為夢(mèng)想,因為信念,我們不再害怕,不再徘徊。用夢(mèng)想編織的羽翼會(huì )讓我們勇敢去飛。

  青春,風(fēng)華正茂。

  紅塵滾滾,車(chē)水馬龍,偶爾會(huì )迷失方向,有時(shí)會(huì )折斷翅膀。但因為夢(mèng)還在,我們重新整頓面容,拾起疲憊的心靈,背上行囊,勇敢面對,飛得更高。

  你正期待。汗水與淚水浸潤著(zhù)每一次的期待,澆灌著(zhù)每一顆希望的種子。彼岸的燈火,照亮著(zhù)前行的路,期待便是燈中的油,隨著(zhù)心的方向。你正期待太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起,期待雨后彩虹,期待你自信而華麗的蛻變。

  你正堅守。當風(fēng)靜云淡時(shí),守住自己的口,不要讓它亂品春秋;守住自己的腳,不要讓它隨波逐流!皩櫲璨惑@,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天空云卷云舒!蹦阏龍允刂(zhù)心的方向,讓它不偏離人生的軌道,你仿佛聽(tīng)見(jiàn)了勝利的召喚。

  你正前行。有時(shí)坦然,有時(shí)卻無(wú)力回避些什么,于是總是負載許多疲憊,磕磕絆絆不斷向前行進(jìn);【(xiàn)較之直線(xiàn)似乎更美麗更有韻味,跌跌撞撞的人生也許更值得你慶幸與回味。你正前行,青春讓你們愈加堅強,愈加奮力前行。

  青春,無(wú)限希冀。

  踽踽獨行于人生路上,你總是充滿(mǎn)希望,期待著(zhù)每一次花開(kāi),每一次結果,每一次辛苦付出后有所收獲。只要夢(mèng)在,你會(huì )期待,你會(huì )希冀你的未來(lái)不是夢(mèng)。

  每一個(gè)“五四”都意味著(zhù)成長(cháng),意味著(zhù)青春。青春猶如盛夏,火熱與清涼交織,但卻是充滿(mǎn)激情的季節。青春,我用夢(mèng)想編織翅膀,用信心點(diǎn)亮希望,用激情創(chuàng )造輝煌。青春,夢(mèng)想過(guò),努力過(guò),拼搏過(guò),就無(wú)悔!

  五四青年節的文章 8

  曇花從不為她鮮艷而短暫的一生而暗自哀憐,因為她將自己怒放的那一刻寫(xiě)進(jìn)了天地的長(cháng)卷,萬(wàn)物無(wú)一不記得這一瞬間卻永恒的嬌美。

  朝露從不為她光華的瞬息而顧影悲嘆,因為她將自己閃耀的那一秒照亮了世界的一隅,眾生無(wú)一不懷想這一瞬間而永恒的美麗。

  “五四”運動(dòng)也從不為她只是滾滾歷史長(cháng)河中的一朵浪花而耿耿于懷,因為她將自己不朽的精神留給了后世的子孫,后人無(wú)一不感謝這一瞬間但永恒的奉獻。

  同一扇窗戶(hù),向上看是風(fēng)景,向下看是泥淖;仡櫋拔逅摹睔v史的那一瞬間,表面上看到的是流血犧牲,實(shí)質(zhì)上卻是中國人反抗的.體現。那一瞬間,無(wú)數青年斗志昂揚,為國家的尊嚴和前途而奮斗。青春的他們富有朝氣,擁有追求。那同樣作為時(shí)代青年的我們,難道不能從中受到些感悟,為我們短暫的青春贏(yíng)得記憶的永恒嗎?

  青春是夏季的烈陽(yáng),讓我們熱情似火,給我們滿(mǎn)腔激情;而常懷愛(ài)國之心者更是為烈陽(yáng)添上一束金色的光圈,激情四射,金光閃閃。

  當我們站在國旗臺下唱著(zhù)國歌時(shí),會(huì )想到那一批又一批的愛(ài)國者在國家危亡面前所展現的情感嗎?會(huì )深深體味到在壓迫下卑躬屈膝的不甘與怨恨嗎??jì)A聽(tīng)著(zhù)國歌,我們是選擇正視不甘的歷史,還是視而不見(jiàn)裝聾作啞呢?魯迅說(shuō):“真正的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!倍覀儾徽枰@種正視歷史的勇氣嗎?懷著(zhù)一顆愛(ài)國心,帶著(zhù)一把勇氣之劍,用激情之光照亮前方的路,永恒的信念讓我們在青春的路上披荊斬棘,勇往直前。

  青春是一杯濃郁苦澀的新茶,讓我們清醒,給我們警醒,而常存清醒之心者更是為新茶添上一束神秘之光,撥開(kāi)迷霧,感悟真諦。

  花瓣凋零,究竟是春日的落寞,還是花朵的重生呢?葉子離去,是因為風(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留呢?人才逝去,不知是因為時(shí)間的消逝,還是人才的主動(dòng)放棄呢?也許,正是清醒,讓花瓣選擇了暫時(shí)的凋零卻永恒的美麗,讓葉子選擇了短暫的飄轉而永久地融入于泥土,讓人才在有限的生命中做出永垂不朽的貢獻。

  歷史是一片浩瀚的大海,挫折激起了它的波濤,也正因為波濤洶涌,大海才更顯示出它的廣闊與博大!拔逅摹边\動(dòng)早已經(jīng)過(guò)去,化作了大海的一朵浪花。不論經(jīng)歷了什么,忘記了什么,得到了什么,失去了什么;也不管將來(lái)還有多少波濤等著(zhù)我們,我們一樣堅強,一樣勇敢,一樣面對,一樣微笑。歲月流轉,讓我們攜著(zhù)愛(ài)國之心和清醒之舉締造永恒!

  五四青年節的文章 9

  人們每每談到我們蘇北老區總是感慨萬(wàn)分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地區也曾在中國革命留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著(zhù)蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉發(fā)生了翻天覆地的變化。說(shuō)起這一切,我們心中總是充滿(mǎn)自豪。但是,我們也應該看到,這里與祖國的其他發(fā)達地區相比還有著(zhù)很大的差距,這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟還有待進(jìn)一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應該感覺(jué)到的是什么?棗責任,感到的應該是責任!吧沂沁@片土地,養我是這片土地!蔽覀儛(ài)著(zhù)腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的責任。

  在我的`家鄉,有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田,孜孜不倦地研究著(zhù)小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當他的研究取得了初步成果時(shí),癌癥又一次地向他襲來(lái)。他沒(méi)有倒下,拄著(zhù)拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭,走訪(fǎng)在農戶(hù)家中。不懈的努力,他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,種植技術(shù)得到了普及,糧食總產(chǎn)量大幅度提高,農民的雙手這樣的農技員。把他譽(yù)為“農技鐵人”。他是我們老區青年的好榜樣。去年,他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老區經(jīng)濟的騰飛,要努力學(xué)習,掌握科學(xué)文化知識,立足本職,捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話(huà),我們意識到了自己的責任,我們鹽阜老區的青年們都會(huì )努力的。

  是的,責任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉,我們是不會(huì )退縮的。

  李大釗曾在《青春》一文中寫(xiě)道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機!苯裉斓奈覀冸m然無(wú)需面對國土的淪喪,無(wú)需承受戰火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng )造人類(lèi)歷從未有過(guò)的第三代!薄拔槐拔锤彝鼞n(yōu)國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無(wú)私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì )的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

  五四青年節的文章 10

  “向前跑,迎著(zhù)冷眼和嘲笑,生命的短暫不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能看到……”耳畔又回響起這首歌,看著(zhù)花開(kāi)花落,草枯樹(shù)榮,我仿佛領(lǐng)悟到了青春這場(chǎng)旅行的意義。

  記得那是一次數學(xué)考試,不大難的題目沒(méi)有難倒住我,我用很快的時(shí)間就寫(xiě)完了所有的題目,十分自信又焦急的等待著(zhù)成績(jì)的宣布。第二節課,老師早已把試卷改好,不停地念著(zhù)分數,迫不及待的我在座位上坐立難安。隨著(zhù)同學(xué)們的陣陣歡聲笑語(yǔ),我聽(tīng)到了自己的名字,可成績(jì)卻排在了倒數。原本滿(mǎn)懷期待的我心情一下子跌落到底谷。下課后的同學(xué)們都像飛出籠子的小鳥(niǎo)一般快樂(lè ),而我望著(zhù)滿(mǎn)是紅叉的試卷,始終無(wú)法接受這個(gè)事實(shí),眼淚奪眶而出。

  放學(xué)后天空下起了雨,我直接扔掉雨傘在雨中行走,任憑雨水拍打著(zhù)我的臉部和衣服。我早已分不清臉上究竟是雨水還是淚水,只是漫無(wú)目的`的在街上走著(zhù),就像一只迷了路的大雁。躊躇的我終是打開(kāi)了房門(mén),進(jìn)入了房間。

  我十分失望,把頭深深的埋進(jìn)了被子里。猛地一抬頭,我看見(jiàn)窗戶(hù)外邊正下著(zhù)傾盆大雨。一只蝴蝶任憑著(zhù)豆粒大的雨滴胡亂地拍打著(zhù)它的翅膀,可它絲毫不肯低頭,迎著(zhù)大雨在花叢間飛行,風(fēng)吹雨打也不動(dòng)搖。這該是有多么頑強的生命力!我不禁感嘆?吹竭@里,我又想到了自己,經(jīng)歷了一點(diǎn)小小的磨難就想要放棄,蟬在自己僅有的生命里綻放了最美的歌聲,讓人們都能聽(tīng)到;蝴蝶也拍打著(zhù)美麗的翅膀,不留遺憾地享受著(zhù)生命的每個(gè)瞬間。而我正值青春年華,沒(méi)有敢?jiàn)^斗,克服困難的勇氣,又怎能稱(chēng)得上青春?望著(zhù)窗外的天空逐漸亮了起來(lái),我的心也逐漸明朗起來(lái)。青春,當不輕言放棄;青春,當勇敢?jiàn)^斗;青春,當持之以恒。

  自從那天以后,我就更加勤奮的學(xué)習。數學(xué)課上的我認真聽(tīng)講。課后我還會(huì )做一些練習題,不懂的就立馬去請教老師和同學(xué)們。經(jīng)過(guò)不斷的努力,我終于在下一次的數學(xué)考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。奮斗,這才是青春。不留遺憾,才不枉青春。

  “與其茍延殘喘,不如縱情燃燒吧……”這首歌又在我耳邊回響,我也終于明白青春的意義。我將會(huì )一路奔跑,不留遺憾地度過(guò)這場(chǎng)旅行。

  五四青年節的文章 11

  初夏大概是最容易讓人聯(lián)想到青春的。在我們花一樣的年紀里,有仿佛永遠不會(huì )停止的蟬鳴。陽(yáng)光透過(guò)教室窗外的樹(shù)葉打下來(lái),照到某個(gè)人的側臉,每每都會(huì )讓你呼吸停一拍。剛交上去一張試卷,卻又收到另外三張,仿佛永遠都做不完。但只要能和朋友在一起,似乎永遠都沒(méi)有煩惱。那時(shí)候的我們,也許是屬向日葵的吧,哪里有陽(yáng)光,哪里就有我們。曾以為,青春還很長(cháng),可等回過(guò)神來(lái),青春卻早已成了回憶。

  青春是成長(cháng),是少年悸動(dòng),是豆蔻年華初綻放。

  十八歲成為了青春的代言人,十八歲也成為了成長(cháng)的代名詞。這一年,我們嬉嬉鬧鬧,放肆歡笑,但我們也感受到了競爭的殘酷。這一年,我們終于成為法定意義上的“成年人”。但還來(lái)不及炫耀,生活就已經(jīng)開(kāi)始迫不及待地推著(zhù)我們往前走。這一年,我們每個(gè)人都做出了自己作為“大人”的第一個(gè)選擇,也是生命中最重要的選擇,許多人選擇了不同的方向。這一年,成長(cháng)告訴我們——接下來(lái)的路,你得自己走了……

  青春是告別,是宿命來(lái)臨,是此時(shí)分別彼時(shí)靠岸。

  如果青春是一部電影,總會(huì )迎來(lái)落幕的那一刻;如果青春是一首歌曲,總會(huì )唱到曲終人散的時(shí)候。那時(shí)的我們,第一次踏上了離家的路,或求學(xué)、或為生計。我們跟伙伴告別,但約定以后一定要常聯(lián)系;我們跟家人告別,相互答應一定要好好照顧自己;我們跟自己告別,告訴自己“我已不再是小孩”;我們跟青春告別,卻沒(méi)想到,青春才剛剛開(kāi)始……

  青春是奮斗,是屢戰屢敗,是屢敗后面的`屢戰。

  如果說(shuō)青春有什么銘心刻骨的地方,那一定是那些曾經(jīng)奮斗過(guò)的歲月。我們斗志昂揚地加入社會(huì ),對所有的東西既好奇又興奮。那時(shí)的我們躍躍欲試,迫不及待地想施展拳腳。我們幻想著(zhù)自己會(huì )像古時(shí)的將軍一樣,征服一片天地。然而社會(huì )是現實(shí)的,更是殘酷的,也許我們成功過(guò),但更多的是不斷地挫折。我們開(kāi)始懷疑自己、否定自己,也許某一瞬間,真的會(huì )覺(jué)得自己撐不下去。我們痛哭過(guò)、我們酒醉過(guò)、我們無(wú)數次想放棄過(guò),但第二天起來(lái),看著(zhù)依然升起的朝陽(yáng),我們收拾收拾自己,選擇繼續上路。因為我們知道,只要努力奮斗,只要繼續堅持,總會(huì )有成功的那一天。也許一年,也許五年,也許十年,但,那又怎樣?

  五四青年節的文章 12

  一百年前,無(wú)數青年為中國之存亡而奔走呼號。我們當代青年,又該如何挑起時(shí)代的擔當?

  “百學(xué)須先立志,志不立天下無(wú)可成之事”。青年唯有立大志,方可成大業(yè)。但當下許多青年,僅僅認為做大官,就是成就了自己的大業(yè)。這種觀(guān)念無(wú)疑是狹隘的。少年周恩來(lái)立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的壯志,成就救國救民、立志立民的千秋偉業(yè):少年茅以升矢志造橋,負笈苦學(xué),克服重重困難,修建第一座現代化橋梁……“為生民立命,為天地立心”總有一批先進(jìn)青年走在時(shí)代前列,銘記圣人之訓,為國家富強、民族振興、人民幸福而貢獻青春和力量。

  “紙上來(lái)得終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。青年唯有將理想付諸實(shí)踐,方可成大業(yè)。但當下許多青年,馳于空想,騖于虛聲,毫無(wú)擔當可言。有人畏縮不前,豈不知“縱被東風(fēng)吹作雪,絕勝南陌碾成塵”?有人好逸惡勞,豈不知“一分耕耘一分收獲”?有人覺(jué)得自己年齡尚小,無(wú)須多做什么,豈不能關(guān)注時(shí)事、參與社會(huì )公益?豈不能努力學(xué)習科學(xué)文化知識,為將來(lái)報效祖國做儲備?空談?wù)`國,實(shí)干興邦!艾F在青年最要緊的是‘行’,不是‘言’”,我們青年一代,要焚然行動(dòng)的烈焰!

  “憂(yōu)勞可以興國,逸豫可以亡身”。青年努力奮斗才能使夢(mèng)想成真。劉明偵是青年人的楷模,也是奮斗者的代表。但她那看似與年齡不相符的成就的背后,有初到英倫時(shí)獨自料理生活﹑默默適應文化差異的酸楚,有每天泡在實(shí)驗室十幾個(gè)小時(shí)“搶時(shí)間”研究的堅守。用汗水澆灌才華,用實(shí)力激發(fā)才思,才沒(méi)有浪費最富有創(chuàng )造力的時(shí)光并換來(lái)最耀眼的成績(jì),F在,青春是用來(lái)奮斗的﹔將來(lái),青春是用來(lái)回憶的!扒嗄曜钜o的精神,是要與命運奮斗”,所以讓我們高擎奮斗的火炬。

  青年一代,是激情的.一代。不因斗轉星移而磨損其棱角,不因晨鐘暮鼓而剝蝕其光澤。青年一代,敢于有夢(mèng)﹑勇于追夢(mèng)﹑勤于圓夢(mèng)。

  “和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣,我借此火得度一生的茫茫黑夜”,我們或許不是像海子一樣的偉大詩(shī)人,但我們都有美麗的夢(mèng)想,都有無(wú)限的光和熱。讓我們傳承五四精神,用青春書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代﹑無(wú)愧于歷史的華彩篇章。

  五四青年節的文章 13

  時(shí)間一去不復返,太陽(yáng)還是按照東升西落的規律。奮發(fā)向前,積極進(jìn)取,這樣才能成為國家的棟梁之才。

  每天我們都在學(xué)習,在這過(guò)程中,有的人采用勤快,努力的態(tài)度,因為他們有責任心;有的人把學(xué)習看作無(wú)所謂,非常懶惰,那么就一事無(wú)成了,不管你是否有所得,地球照常轉動(dòng),社會(huì )照常進(jìn)步,旭日總會(huì )升起,一切的一切都不會(huì )因為你的態(tài)度而為你停留,所以你只有努力進(jìn)取,奮發(fā)向上,才能跟得上它們的腳步。

  家喻戶(hù)曉的“五四運動(dòng)”,她是由許多的愛(ài)國人士發(fā)起的,青年們個(gè)個(gè)雄心勃勃,他們抱著(zhù)一顆愛(ài)國的熱忱之心,為祖國拼斗,是我們國家堅實(shí)有力的后備軍,我們應當向他們學(xué)習,在精神上支持他們,以他們?yōu)榭,在學(xué)習上為國家出一份力。五四,它只是一個(gè)代表,代表著(zhù)一個(gè)光榮的`無(wú)數英雄事跡,具有很大的歷史價(jià)值,我們要以你為傲,以你為豪,永不放棄回報祖國。

  現在的中國正處在蓬勃發(fā)展,生機盎然的環(huán)境下,我們應該首要完成自己的學(xué)業(yè),有了寶貴的知識,才能勇于創(chuàng )業(yè),那么美好的明天很快就會(huì )到來(lái)。

  有些事雖然你努力過(guò),試過(guò),沒(méi)有成功,你就會(huì )氣餒,但只要別人一勸說(shuō),又重新有了信心,本來(lái)厭惡世俗,也會(huì )變得對未來(lái)充滿(mǎn)懂憬,當旭日升起時(shí),心情就會(huì )格外的好,那么以后遇到挫折也要回想以前那些美好的日子,那就會(huì )恢復自信,如果想真正創(chuàng )出一番事業(yè),就應真正地付出心血,那才會(huì )有血本歸。

  不管在社會(huì )上還是在學(xué)校里,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習,只不過(guò)是學(xué)的多少罷了,人當然要學(xué)好,不能因一念之差而走了歪路,這樣就對不起祖國了。社會(huì )在進(jìn)步,人的思想在進(jìn)步,你不努力,落后的是自己,別人只會(huì )看你笑話(huà),誰(shuí)會(huì )來(lái)幫助你,我們與時(shí)俱進(jìn),不能讓社會(huì )適應你,只有你去適應它,所謂“適者生存,不適者淘汰“。

  旭日東升時(shí),你有顆奮進(jìn),進(jìn)取的心,希望當旭日西落時(shí),你仍舊保持著(zhù)那顆永遠也熄不滅的心。

  祖國的未來(lái)等者你去創(chuàng )造,時(shí)間不等人,我們不能丟中國人的臉,奮斗吧!努力吧!我堅信,明天會(huì )更好。

  五四青年節的文章 14

  早春四月,乍暖還寒時(shí)候,新綠悄綻,紫艷初開(kāi),到處洋溢著(zhù)生命的氣息,像那旭日般的青春。今天,18歲的我們將攜帶著(zhù)自信,懷揣著(zhù)夢(mèng)想,去迎接那屬于18歲的成人儀式。

  剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持。

  帶著(zhù)明媚的微笑,邁著(zhù)輕快的步伐,我們(9)班踏上征程。心里蕩漾著(zhù)激動(dòng)與興奮,仿佛那初升的朝陽(yáng)散發(fā)熾熱般的膨脹。疲倦了,我們喊起那振奮人心的口號:“九班九班,非同一般……十八而志,二九翱翔!”嘹亮的口號聲仔我們的心底激起層層勇氣,鼓舞我們繼續前行;低迷了,我們唱響那催人向上的班歌:“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,……因為我們還有夢(mèng)!”激昂的歌聲在我們心底滿(mǎn)開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)自信,鞭策我們永不服輸;寂寞了,我們互相鼓勵攙扶,眼神的交流與心靈的碰撞增進(jìn)了我們的友誼。

  歲月如歌,如歌歲月,歌聲中穿插著(zhù)18歲的倔強,歲月里印刻著(zhù)18歲的情誼;年華似水,似水年華,但我們永遠會(huì )記得(9)班這一集體曾在灼灼閃耀的'青春中歡笑著(zhù)一起走過(guò)。

  若說(shuō)生命是一個(gè)不能輪回的季節,那青春便是花季中生命力的那朵鮮花。

  有個(gè)女孩的腿受傷了,她流著(zhù)淚,兩腳緩慢地向前挪動(dòng),疼痛寫(xiě)在臉上。但她眉宇間的堅強與雙眸中的不屈告訴我們,她不會(huì )停下!她或許沒(méi)有收獲很多成功,但她仍是一個(gè)強者,因為真正的強者不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!案F且益堅,不墜青云”的傲岸在她身上一展無(wú)余。

  沒(méi)有歡笑的青春是不完整的,沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。艱難而感動(dòng),幸福并疼痛,這或許就是18歲的真諦。曾經(jīng)經(jīng)歷的痛和傷,已牢牢刻在記憶深處,在以后的人生旅途中,它們會(huì )慢慢化成堅毅與忍耐,為成功奠基。

  青春,是一輪噴薄而出的朝陽(yáng),瑰麗的光芒映照著(zhù)我們燦爛的面龐;青春,是一首余韻不絕的歌曲,跳躍的音符撥動(dòng)著(zhù)我們年輕的心弦。詩(shī)人有云:沒(méi)有比行動(dòng)更美好的語(yǔ)言,沒(méi)有比足音更遙遠的路途。今天,我們用真實(shí)的行動(dòng),莊嚴的誓詞宣告我們18歲的到來(lái);厥鬃哌^(guò)的征途,足音跫然,坎坷依舊,只有那些困乏與羞澀都已落在了身后。

  五四青年節的文章 15

  青春是什么呢?

  詩(shī)人說(shuō)青春是以首絕美的詩(shī)歌;工程師說(shuō)青春是一座扎實(shí)的碉堡;而我說(shuō)青春是一把熊熊燃燒的火焰。

  青春似一把火,它在我們的生命里燃燒;鹧嬉蕴鴦(dòng)的姿態(tài)宣告我們十八的雨季熾熱過(guò)。那熾熱的青春是我們前進(jìn)的動(dòng)力。成功的時(shí)候,我們不驕不躁,以火焰的姿態(tài)繼續燃燒。失敗的時(shí)候,我們絕不氣餒,畢竟我們燃燒過(guò)自己,在這過(guò)程中我們盡情釋放了自己。光照亮了這黑暗的夜,夜因我的跳躍而不再寂寞。

  青春似一場(chǎng)比賽,籃球場(chǎng)上的激烈斗爭,少年們揮汗如雨,他們盡情揮霍著(zhù)青春,享受著(zhù)青春賜予他們的強健體魄。爭球、傳球、投球、命中,似風(fēng)少年連動(dòng)作都是那樣的輕盈。他們配合的天衣無(wú)縫,籃球在他們手里小的是那樣的微不足道,盡管最后的結果不如人意。

  失敗是青春的必修課,在青春的道路上,誰(shuí)不曾有過(guò)失敗,但只要我們在過(guò)程中拼過(guò),我們盡了力,我們就絕不后悔,決不氣餒。以火焰的姿態(tài)繼續燃燒自己。在失敗中不斷總結自己,完善自己,讓我們的青春漂亮的燃著(zhù)。

  青春無(wú)悔,無(wú)悔青春。五月四日成人禮上,某班的同學(xué)以青春的姿態(tài)宣告他們十八歲的到來(lái)。十八而志,十八歲的我們青春張揚。他們自由的騎著(zhù)腳踏車(chē)飛馳在柏油馬路上,那車(chē)輪碾過(guò)的痕跡,深深的烙在了青春里。他們朝氣蓬勃,他們青春張揚,他們無(wú)怨無(wú)悔。

  誰(shuí)說(shuō)青春是寂寞的,少年的'我們不曾寂寞過(guò)。當他們一個(gè)幫助一個(gè)的翻過(guò)高墻時(shí),他們不曾寂寞。朋友是寂寞時(shí)的一劑良藥,是朋友滋潤著(zhù)我們的青春。路過(guò)十八歲的青春,朋友不是過(guò)客,而是歸人。

  誰(shuí)的青春年少不曾張揚輕狂,那自信的姿態(tài)是青春的一道標志,它標志著(zhù)我們的青春曾來(lái)過(guò),轟轟烈烈似火一般的來(lái)過(guò)。我們青春,所以我們輕狂張揚。

  誰(shuí)的青春年少不曾犯過(guò)錯呢?誰(shuí)傷害了誰(shuí),誰(shuí)又受了傷,都在這個(gè)雨季般的年齡被原諒,被釋?xiě),被我們珍藏成為最珍貴的記憶。

  誰(shuí)的青春年少不曾似火燃燒,那熊熊燃燒的火焰標志的跳躍著(zhù),跳躍著(zhù)。仿佛我們青春已般熾熱的心。那一顆心跳動(dòng)在左心房,永無(wú)停歇的跳動(dòng)著(zhù)。

  路過(guò)十八歲的青春,我們可以驕傲的對著(zhù)天空大聲的說(shuō):我執著(zhù),所以我快樂(lè );我盡力,所以我無(wú)悔;我青春,所以我燃燒自己。

  五四青年節的文章 16

  當我還處于童年時(shí)代,腦子里從未劃過(guò)“長(cháng)大”這個(gè)字眼,總以為12年的時(shí)光如環(huán)繞地球的一圈圈赤道般漫長(cháng)無(wú)垠。但當我一步步跨過(guò)12年的光景,捧著(zhù)那印有78張笑臉的畢業(yè)留影,那本厚厚的畢業(yè)證書(shū),那紙初中錄取通知書(shū),才恍然明白,原來(lái)自己已不知不覺(jué)地告別童年,步入青春。從此我便少了一個(gè)節日——六一兒童節,但擁有了一個(gè)節日——五四青年節。

  青春,我輕輕喚著(zhù)它的名字。隨著(zhù)初中生活的延續,它正一步步向我走來(lái)。

  量化,伴隨我登上新的高度。

  量化,什么意思?當我第一次接觸這個(gè)字眼,不禁心生疑惑。揣著(zhù)充溢在內心的疑惑,我細心地聽(tīng)著(zhù)老師的講解。終于明白了它的意義,心中卻狂瀾依舊——它可是個(gè)“重量級人物”,學(xué)習、生活,處處離不開(kāi)它。它有很高的權利,竟能和期末綜合素質(zhì)評定“拉幫結伙”。我那顆爭強好勝的心為它而舞動(dòng),腦中只有一個(gè)念頭——將更多的它包攬!

  知道量化分偏愛(ài)學(xué)習,我就在那個(gè)僅有一個(gè)多月的寒假中閉門(mén)苦讀。窗外鞭炮聲陣陣,身為高音歌唱家的它噼里啪啦地傳遞著(zhù)過(guò)年的喜悅,牽住了太多人一年來(lái)壓抑在心底的情愫,卻牽不住我的心。經(jīng)過(guò)大腦每天的高速運轉和一個(gè)個(gè)腦細胞的“前仆后繼”,我終于消滅了那本分量沉重的數學(xué)練習冊。我想,上課時(shí),我就可以學(xué)得更輕松了。假期后的那段緊張生活,果然印證了這句話(huà)。

  我將那顆心磨得和繡花針一樣細,小心地避開(kāi)試卷上的一個(gè)個(gè)“陷阱”;認真地做好每一次值日;積極地參加老師為我們推薦的校外競賽。為了將更多的量化分收入囊中,我決不會(huì )讓掙分的機會(huì )從我的指尖流走。

  一學(xué)期的初中生活,就這樣被我有意義地抓住。經(jīng)過(guò)自己、同學(xué)、老師的全面評定,我的'綜合素質(zhì)等級鎖定了“A”。雖然它只有短短的3畫(huà),但在這個(gè)等級的背后,有著(zhù)一段太長(cháng)的拼搏道路,在這條坎坷的路上,刻著(zhù)堅定的一步步,灑遍了奮斗的汗水。

  這,也許是量化分伴隨我登上的第一個(gè)高度了吧。但我不會(huì )局限于眼前的風(fēng)景而停滯不前,我將繼續邁著(zhù)堅定的一步步,勇往直前!

  五四青年節的文章 17

  人生在世也就數十載,在這漫漫的歲月里,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁苦無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話(huà),那就去蹦極,開(kāi)飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。

  青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采,去挖掘,去釋放,人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識、詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現,而青春正是我們實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。

  中學(xué)時(shí)代,是我們人生中的一個(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì )使我們變得強壯,挫折會(huì )使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來(lái)去爭創(chuàng )人生的輝煌,凸現生命的價(jià)值。

  有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設,已取得了“乖長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

  是的,我們在行動(dòng),在校政教處和團委的'領(lǐng)導下學(xué)生會(huì )積極落實(shí)各項工作,學(xué)生會(huì )干部正以青春的誓言詮釋著(zhù)存在即體現價(jià)值的工作理念,綠葉子協(xié)會(huì )、小記者協(xié)會(huì )、青年志愿者協(xié)會(huì )強勁推出各項活動(dòng),“書(shū)香滿(mǎn)校園”“學(xué)生凡語(yǔ)展”“校園廣播站”各大平臺紛紛提供青春舞臺......一中學(xué)子在活動(dòng),一中校園在沸騰。

  青春,多么可愛(ài)的季節!感動(dòng)、思索、個(gè)性與主性的張揚,讓我們共同擁有一個(gè)生機勃勃的未來(lái)而感到自豪。我們懷念“五四”,我們感謝“五四”,讓我們手執青春火炬,描繪一中輝煌的明天。

  五四青年節的文章 18

  偉大的數學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò):錦城雖樂(lè ),不如回故鄉;樂(lè )園雖好,非久留之地。歸去來(lái)兮。這是他教誨我們要愛(ài)黨,愛(ài)國,愛(ài)故鄉。這也正是“五四”精神的核心內容之一。

  五四精神的核心內容為“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,概括地講,就是“徹底地、不讓步地反帝反封建的愛(ài)國精神”。這不正是祥子身上的精神嗎?即便他最后失敗了,但是他曾不斷奮斗,不斷努力,期望擺脫自己凄慘的生活命運,這令我們所敬佩。

  “五四”后,作家大多都以祖國繁華昌盛、不斷發(fā)展為主題,而老舍的《駱駝祥子》獨具匠心,不僅揭露了舊中國的黑暗,還控訴了當時(shí)統治階級對勞動(dòng)者的剝削和壓迫。它從反面體現新中國的民主、進(jìn)步。

  《駱駝祥子》是以一個(gè)北平(今北京)車(chē)夫祥子的行蹤為線(xiàn)索,以以二十年代末期的北京市民生活為背景,以車(chē)夫祥子的凄慘遭受、生活的曲折為主要情節的小說(shuō)。祥子的理想就是有一部自己的.車(chē),自己賺錢(qián)養活自己,過(guò)上好日子?伤纳顓s不如他所愿,總是大起大落,每當他沉醉在有了車(chē)的歡樂(lè )中時(shí),現實(shí)總會(huì )收回他的車(chē),再將他推入萬(wàn)丈深潭。

  難道理想和現實(shí)總是充滿(mǎn)著(zhù)矛盾嗎?它們在祥子的生活里從不友好,不和諧,而且同時(shí)顯現,讓祥子左右難堪。社會(huì )是現實(shí)的,它不會(huì )為一個(gè)人的理想而改變,也不會(huì )完善無(wú)缺。只有你適應社會(huì ),社會(huì )卻不會(huì )服從你。我為祥子感到遺憾,生活在那樣騷亂的社會(huì ),人單力薄,勝負早已明確,只有聽(tīng)天由命;可我也為祥子先前的干勁兒而感動(dòng),那種不屈服和倔強在那時(shí)是稀有的。

  祥子一生有三部曲,“精神向上—不甘失敗—自甘腐化”。社會(huì )是多么可怕、殘暴,它活生生地使一個(gè)熱血青年的生活產(chǎn)生天翻地覆的變化。

  五四青年節的文章 19

  一段崢嶸歲月,化為起伏改變錯落的歷史光影,如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。

  當帝國主義敲碎了千年的美夢(mèng),當封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至,于是你領(lǐng)先舉起了救國屈辱的旗幟,發(fā)出了“還我青島,還我中華”的呼喊。歷史的舞臺從今寬敞,民族的命運從今改寫(xiě)。

  你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章,你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。

  青春,是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔,是因為它歌頌祖國,歌頌信念,歌頌志向,歌頌自由。

  五四青年,當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責任與使命的代代傳承。

  我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年頭,它在戰場(chǎng)上的鮮血里流淌,和平年頭,它在開(kāi)拓創(chuàng )新的事業(yè)中飛揚。原來(lái)青春不滅,哪里有須要,哪里就要打算奉獻的青春。

  是誰(shuí)在祖國的邊疆上堅決的駐守?是誰(shuí)在雪災中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命平安向受災的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的`身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名,只為奉獻。

  成長(cháng)的道路或許曲折,但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n(yōu)愁,用無(wú)私來(lái)獲得歡樂(lè )。信念是青春的指路燈,志向是青春的導航標。

  沒(méi)有信念的青春是迷茫的,沒(méi)有志向的青春是空虛的,沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的,作為當代的青年人,理應擔當起振興興祖國,旺盛民族的職責,而唯有充溢的自己,才能貢獻更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現自我價(jià)值的最大體現。

  人生的五月,我們披荊斬棘,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷,我用青春唱響時(shí)代的旋律,我用青春揚起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻,是我無(wú)悔的青春。

  五四青年節的文章 20

  奮斗,青春誰(shuí)都有,青春就要瘋狂,青春就要放肆。青春每個(gè)人都想具有,具有屬于自己的故事。青春,只有一次,要怎么樣?才能活杰出?也就只有自己知道。青春,是年輕、年少的最快樂(lè )的時(shí)光,青春,是老年人最?lèi)?ài)回想的時(shí)光。青春就只有那么一次,我們要活出自我,活出杰出,活出屬于青春的滋味。

  青春就像一杯香濃的牛奶,純白的像一張白紙,不含半點(diǎn)雜質(zhì),青春的我們也是一樣,具有者像牛奶一樣單純的思想。開(kāi)心的時(shí)候,我們的笑容無(wú)比光輝;傷心的時(shí)候,委屈的淚水會(huì )在我們眼眶里打轉;難堪

  的時(shí)候,我們的臉紅的好像熟透的蘋(píng)果;動(dòng)氣的時(shí)候,我們把牙齒咬的咯咯直響我們縱情地開(kāi)釋自己內心的喜怒哀樂(lè ),從不在乎他人的看法,我們在肥沃的土地上首創(chuàng )生氣蓬勃的田地,在屬于自己的天空上自由悠閑的翱翔!

  青春就像一杯果汁,酸酸甜甜,令人回味無(wú)窮。我們的青春不正是一杯甜中帶著(zhù)酸,酸中透著(zhù)甜的果汁嗎?是啊,青春并不是風(fēng)平浪靜的,正如再晴朗的天空也會(huì )有烏云掠過(guò),一些不如意的事情,不知不覺(jué)的包含在了生活的幸福與甜蜜當中,蕩然無(wú)存。只是回想起來(lái),還是會(huì )有那么點(diǎn)點(diǎn)酸,點(diǎn)點(diǎn)酸中帶有絲絲甜意,于是,我們被深深地沉醉了

  青春就像是一杯可樂(lè ),剛倒出瓶口就會(huì )沸騰,充滿(mǎn)活力,我們的青春不正是如此嗎?年少的我們充滿(mǎn)了豪情與活力,如同那肥沃的平原上剛剛伸出頭的小草,勇于拼搏,勇于奮斗。展現我們活力四射的青春。

  青春,更像是一杯咖啡,它散發(fā)著(zhù)濃郁的香氣,向我們發(fā)出深沉的呼吁,當我們禁不住它的誘惑,端起杯子細細品味,那份苦澀便會(huì )涌上你的心頭。在你搖頭嘆氣之際,卻又會(huì )感遭到咖啡那獨有的醇香,讓我們不由想起了一個(gè)成語(yǔ):否極泰來(lái),在我們的`成長(cháng)歷程中,不品味咖啡的苦澀,怎能收獲到滿(mǎn)口的余香?不經(jīng)歷失敗的痛楚,怎能品味到成功的甘甜?所以,只要我們讓自己的聰明智慧和果敢的意志化作強大的氣力,那份醇香將會(huì )充滿(mǎn)我們的心房。

  青春的味道是什么?是牛奶?是果汁?是可樂(lè )?是咖啡?誰(shuí)也說(shuō)不清楚,青春是多姿多彩,每個(gè)人的青春如同那百花爭鳴般活力四射。但是,我知道,青春是美好的,青春是幸福的,青春是寶貴的。讓我們滿(mǎn)載青春的向往,收藏青春的理想,品味青春的不同味道!

  五四青年節的文章 21

  青春是咸的。一次次考試,一張張試卷,面對著(zhù)卷子上鮮紅的數字,面對著(zhù)老師與家長(cháng)失望的臉龐,一陣一陣的心酸涌上心頭,淚水再也不受控制……青春,在及格線(xiàn)上奮力奔跑的青春;青春,在淚水的海洋里掙扎的青春;咸咸的淚水一次次滑落眼角,流過(guò)稚嫩的臉龐,終于明白青春的味道是咸的。

  青春也是甜的。朋友的陪伴,家人的關(guān)心,老師的夸獎,對于我們這些渴望被關(guān)注的孩子們來(lái)說(shuō),每一句話(huà)、每一次陪伴都是甜的。青春像蜜糖一樣甜,沁人心脾的甜,讓人無(wú)限憧憬與向往的甜。夜深人靜時(shí),甜蜜的感覺(jué)圍繞著(zhù)你,終于明白青春是甜的。

  青春同樣也是苦的。成堆的作業(yè),一本本的習題,長(cháng)長(cháng)的`跑道,心里隱隱約約的抵觸,像咖啡一樣的苦在心里蔓延?墒乔啻褐挥刑诉^(guò)一條汗水的河,才能到達成功的彼岸。于是一次次品嘗咖啡般的苦,任由它肆意蔓延,因為知道苦過(guò)才會(huì )有甜。

  青春又何嘗不是辣的呢?老師的懲罰,家長(cháng)的失望與訓斥,辣的人睜不開(kāi)眼,臉是火辣辣的熱,手是火辣辣的疼,心里也是滿(mǎn)滿(mǎn)的悔恨,突然明白青春是辣的。

  青春又何嘗不是酸的?還未進(jìn)家門(mén)便看見(jiàn)爸媽忙碌的身影,不知何時(shí)起媽媽的頭上悄悄爬上了幾根白發(fā),伴隨著(zhù)我的成長(cháng)媽媽老了,一陣心酸涌上心頭,突然明白,青春是酸的,在媽媽忙碌的身影中體驗酸的味道。

  青春是什么?是一次次跌倒后的爬起,是一次次向夢(mèng)想的沖擊!青春不是單一的,它是繽紛絢麗的,青春不是寡味的,它是由酸、甜、苦、辣、咸交織在一起的,讓我們一起去品嘗五味的青春吧!

  五四青年節的文章 22

  一路跌跌撞撞的我們逐漸成長(cháng),一路荊棘密布,歷經(jīng)困難險阻;一路鮮花相伴,體驗青春浪漫。十八歲的人生,我將會(huì )用汗水澆灌,用感恩描畫(huà)。

  感恩——成長(cháng)

  成長(cháng)的路上,感恩相伴。遇到困難時(shí),陌生人一個(gè)微笑的幫助;感到迷茫時(shí),老師、父母一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),我們都運用感恩的心去回報。18歲,我們已不再是那任性叛逆的少年,18歲我們知道心存感恩。感恩夢(mèng)想,指引我們前進(jìn)的方向,感恩挫折,不斷磨煉,鑄就那個(gè)更堅強的少年。心存感恩,我們才會(huì )感受世界的美好;心存感恩,我們才能鑄就更美的青春。18歲感動(dòng)仍舊,成長(cháng)仍舊。

  逐夢(mèng)——青春

  蘇格拉底曾說(shuō):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!弊分饓(mèng)想的道路,也許很艱巨,但是正值青春的我們永久不會(huì )懼怕什么,由于我們處于的年紀,我們會(huì )為自己的未來(lái)拼盡全力,我們會(huì )在追逐夢(mèng)想的道路上摔得頭破血流也不會(huì )說(shuō)舍棄。這 樣,當我們回首往事時(shí),才不會(huì )因虛度年華而后悔,不會(huì )因碌碌無(wú)為而內疚。18歲的夢(mèng)想,是最純潔的源泉。韶華易逝,不負青春。18歲,逐夢(mèng)仍舊,拼搏仍舊。

  擔當——責任

  “你將走向成熟,你將擔當責任,你不再是那個(gè)需要保護的孩子,18歲你將成長(cháng)!边@是每個(gè)父母都會(huì )向孩子說(shuō)的`話(huà)。是啊,邁向18歲階梯的那一刻,我們會(huì )是社會(huì )的公民,我們應承當法律責任。我們不再是那個(gè)遇到問(wèn)題會(huì )向父母尋求幫助的孩子,而我們應學(xué)會(huì )的是為自己的未來(lái)負責,孝敬父母,承當相應的義務(wù)!柏熑巍边@兩個(gè)字擔當了太多的東西,想要掌控它,是我們一生的必修課。18歲,擔當仍舊,責任仍舊。

  從孩童到少年到成人,我們度過(guò)了18個(gè)年齡。一路上,汗水、淚水、歡笑都是青春的體現。一路上,我們學(xué)會(huì )了感恩,我們也學(xué)會(huì )了擔當。心有夢(mèng),志四方,青春的路上,以夢(mèng)為馬,不負韶華。

  18歲,我想對現在的自己說(shuō)“期望你能永久保持純潔的心,不負時(shí)光,不負青春,不負夢(mèng)想,不負,最美的十八歲!

  五四青年節的文章 23

  五月鮮花絢麗綻放,青春氣息盎然蓬勃!伴隨著(zhù)青春的腳步,我們迎來(lái)了五四運動(dòng)105周年。105年前的五四運動(dòng),中國青年在民族生死存亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,用生命孕育了“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,從此一直激勵著(zhù)我們不斷前進(jìn)。

  新文化運動(dòng)伊始,就暗示著(zhù)青年即將登上政治舞臺,引導著(zhù)社會(huì )的發(fā)展變革,正如新文化運動(dòng)的發(fā)起人,五四運動(dòng)的思想指導者陳獨秀所言,青年之于社會(huì ),猶新鮮活潑細胞之在人身。新陳代謝,陳腐朽敗者無(wú)時(shí)不在天然淘汰之途,與新鮮活潑者以空間之位置及時(shí)間之生命。人身遵新陳代謝之道則健康,陳腐朽敗之細胞充塞人身則人身死;社會(huì )遵新陳代謝之道則隆盛,陳腐朽敗之分子充塞社會(huì )則社會(huì )亡。青年的可能是無(wú)限的,青年的力量是不可估量的,青年的思想將引領(lǐng)社會(huì )的新陳代謝。

  這些正是五四青年節的意義,正是國家對青年們的希望,愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué),以李大釗之青年寄語(yǔ)作為我們青年的座右銘:青年之字典,無(wú)“困難”之字;青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng )造環(huán)境,征服歷史。

  作為一名新時(shí)代的學(xué)生,我們要重任在肩,努力學(xué)習,刻苦奮斗,勇于追夢(mèng),不愧對時(shí)代交給我們的答卷。只有把正確的`道德認知、自覺(jué)的道德養成、積極的道德實(shí)踐緊密結合起來(lái),不斷修身立德,打牢道德根基,在人生道路上走得更正、走得更遠。人的一生只有一次青春,F在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。

  五四青年節的文章 24

  往日先人,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“本日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!

  我們是祖國的花朵,更是祖國未來(lái)的棟梁。少年是國之期望,強國之本在于少年。

  時(shí)間如同白駒過(guò)隙,爭分奪秒,每時(shí)每刻我們總在與時(shí)間賽跑。今天不知不覺(jué)又到了五四青年節,我的心中感嘆萬(wàn)千。

  每一天我們生氣蓬發(fā),與時(shí)間賽跑,看著(zhù)日出月落,活在當下,我們強健成長(cháng)。

  我們是祖國的花朵,老師就像園丁一樣,庇護著(zhù)我們的成長(cháng)。父母都對我們充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),讓我們走溫室中躲避風(fēng)雨,享受著(zhù)溫順的雨露滋潤。而我們更是祖國的未來(lái)。

  “明日復明日,明日何其多?”曾經(jīng)抱怨我們長(cháng)得太小,期望長(cháng)大?稍诓恢挥X(jué)之間,我們已經(jīng)強健成長(cháng)為青少年。而我的內心卻還沒(méi)有做好準備。

  如今我們活在自己的花季,享受著(zhù)屬于自己的硬朗體格。學(xué)習著(zhù)別人夢(mèng)寐以求的知識,感受著(zhù)來(lái)自祖國的'關(guān)懷。

  在五四青年節這天,我的心中五味雜陳。長(cháng)大意味著(zhù)煩惱增加,意味著(zhù)責任的變多。享受權益的時(shí)刻,我們要肩負的責任。

  但我不會(huì )退縮,更不會(huì )恐懼!疤鞂⒔荡笕,于是人也必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!睂殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?作為青少年,作為祖國的未來(lái)。我們肩上扛著(zhù)國之大任,讓我們中華民族屹立于世界民族之林巔峰。

  面對眼前的重重困難,心里的各種落魂,在此時(shí)此刻卻豁然開(kāi)朗,心念通達。

  作為青少年的我們,將在未來(lái)披荊斬棘,披荊斬棘,往直前,肩負起我們應當承當的責任。

  五四青年節的文章 25

  什么是精彩?斗爭年頭的踴躍參軍,八十年頭的文學(xué)熱,還是九十年頭的出國熱?它們都是精彩,每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

  五月四日是青年人的節日,每當這時(shí),正值青春年華的我都會(huì )思索,該怎樣度過(guò)這一天?我想這正是54五四青年節的意義所在,它紀念的是一個(gè)日子,弘揚的卻是一種精神。

  青年之字典,無(wú)“困難”之字;青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng )建環(huán)境,折服歷史。我們斗志激揚,正投身于改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設中。

  進(jìn)入絢麗的'花季,再穿過(guò)悲傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。

  于是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們——一如冰心說(shuō)過(guò):世界之所以有我們是因為它須要變得更美,青春的我們生命中有夠多的云來(lái)造成一個(gè)漂亮的黃昏。然而在生活——這個(gè)令人費解的局面前,許多事情我們無(wú)法左右,無(wú)法變更。于是,當暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),有些人俯首稱(chēng)臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。

  最終我明白魯迅先生為何要呼喊,只因慘相實(shí)在無(wú)法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成 了生活中的茍活者。

  前途是光明的,道路是曲折的,只要進(jìn)行持續的拼搏奮斗,我們肯定能夠創(chuàng )建出新的歷史奇跡,肯定能夠譜寫(xiě)出新世紀的“青春之歌”、“志向之歌”,肯定能夠為我們的祖國做出更大的貢獻!

  青春摯友們,黨在呼喚,時(shí)代在呼喚,讓我們以崇高的志向,創(chuàng )新的意識,無(wú)畏的志氣“發(fā)揮青春的才智,風(fēng)采和力氣吧!我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開(kāi)的太陽(yáng),就該用生命來(lái)點(diǎn)燃將來(lái)。

  五四青年節的文章 26

  1919年爆發(fā)的五四運動(dòng),如一道閃電劃過(guò)歷史的天空,那轟隆的雷聲,則穿越了一個(gè)多世紀的滄桑,在一代代青年心中激起巨大回響。這是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國主義運動(dòng),拉開(kāi)新民主主義革命的序幕,高高擎起反帝反封建的旗幟;這是一場(chǎng)宏大的思想解放運動(dòng),沖破禁錮思想的羅網(wǎng),形成愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。新時(shí)代,新青年,五四之歌最洪亮,青春之我最昂揚。

  青年,何謂青年?他們有少年放縱無(wú)畏的幻想,也有成年擲地有聲的'擔當,更有珍貴的青春。

  青春,何謂青春?它如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎。

  一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當,洶涌澎湃的時(shí)代浪潮洗刷出一代代青年特有的氣質(zhì)。

  怎能忘,民族危亡時(shí),多數青年前仆后繼,寧為玉碎不為瓦全,只為光復我大好河山。為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天,在血與火的考驗中,青年一代做到了!

  曾記否,新中國誕生時(shí),多數青年激情燃燒,以滿(mǎn)腔熱忱投入到建設新中國的宏大事業(yè)中。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,在祖國的成長(cháng)中,青年一代做到了!

  猶記得,改革開(kāi)放時(shí),多數青年解放思想,用科學(xué)學(xué)問(wèn)幫助國家換上發(fā)展的快車(chē)道。一萬(wàn)年太久,只爭朝夕,在春天的故事中,青年一代做到了!

  看今朝,宏大新時(shí)代,多數青年砥礪奮斗,接過(guò)先輩的火炬,誓要將這火愈燃愈烈。從航空航天到海洋探究,從田間地頭到樓宇林立,從創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)到脫貧攻堅,從社區基層到戰疫一線(xiàn),到處可見(jiàn)青年的身影,今日的中國,是如此青春無(wú)限,又是如此朝氣蓬勃。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒,在新時(shí)代的壯美航程中,青年一代必定勝利!

  炮火紛飛時(shí),愿為劍,換萬(wàn)家長(cháng)安;百廢待興時(shí),愿為帆,革千年沉疴;春風(fēng)浩蕩時(shí),愿為色,染萬(wàn)紫千紅。這,是一代代中國青年的堅決信念,宏大之歷史,宏大之民族,每一點(diǎn)、每一滴、每一天、每一步,都有青年堅韌不拔的努力和百折不回的進(jìn)取,都閃爍著(zhù)五四精神的光線(xiàn)。

  新時(shí)代的青年,生逢其時(shí),更重任在肩。面對百年未有之大變局,面對將來(lái)競爭之大挑戰,吾輩青年要自信,且視他人之疑目如盞盞鬼火,大膽地去走你的夜路;吾輩青年要奮斗,欲窮大地三千界,須上高峰八百盤(pán);吾輩青年更要以五四精神為指引,以青春之我,創(chuàng )建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類(lèi),青春之地球,青春之宇宙。

  五四青年節的文章 27

  踮腳回望遺失在錦夏流年的窗外風(fēng)景,這顆已經(jīng)成長(cháng)的心仿佛回到了那段胡鬧年華,肆意而張揚。

  十五六歲的年紀,總覺(jué)得自己是個(gè)矛盾體,有時(shí)脆弱到不堪一擊,有時(shí)堅強到無(wú)法抵擋,就像是櫻桃小丸子下一秒變成變形金剛一樣。想去交朋友,結果總覺(jué)得融入不了他們的圈子;想向暗戀的男生表白,又害怕被拒絕;明明試圖低調做人,卻還要勉強自己配合“大眾”在大街上“橫行霸道”。那個(gè)時(shí)候流行文藝點(diǎn)的說(shuō)法,管這種行為叫作“總是渴望著(zhù)擁抱取暖,但又懼怕傷害的刺猬”。

  理所當然地認為自己是不受關(guān)注的,父母親關(guān)心學(xué)習成績(jì),女同學(xué)關(guān)心漂亮衣服,男同學(xué)關(guān)心球類(lèi)運動(dòng)和美女,而平凡到丟到人堆里就找不出的自己,壓根沒(méi)有讓他們聚焦目光的資格。那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有理解妄自菲薄這個(gè)詞語(yǔ)的真正意義,只是覺(jué)得白天的陽(yáng)光太刺眼,同學(xué)的歡笑聲太刺耳,父母的質(zhì)問(wèn)也如同一把尖刀刺向心底最柔軟的地方。最是喜歡夜晚,一個(gè)人安靜地待著(zhù),天黑了,自己的青春就安全了,哪怕是孤獨的。

  翻開(kāi)那時(shí)的日記,圍繞的主角我已經(jīng)記不清容貌,密密麻麻擠滿(mǎn)的一字一句,都是郁結于胸的心情,歡笑和淚水共同澆灌的心事,已然是青春期的主旋律。禁不住嘲笑曾經(jīng)的自己 “少年不識愁滋味,為賦新詞強說(shuō)愁”。年少時(shí)光,總以為一點(diǎn)點(diǎn)的悸動(dòng)就是什么了不得的大事,那種想要和他人分享又害怕秘密被泄露的矛盾,還有總以為別人議論自己的敏感心情,成為自以為的所謂孤獨的一部分。于是唯有埋首于厚重的小說(shuō)中,把自己想象成各式各樣的人物,讓那些從未向人傾訴過(guò)的想法在文字編織的美麗世界中徜徉。

  在青春里自怨自艾的自己也許從未想到,那時(shí)總以為畢業(yè)就要分離的朋友,如今還在身邊,不離不棄,一起約定要做對方的伴娘和孩子的干媽?zhuān)荒菚r(shí)以為不關(guān)心自己的父母,如今已經(jīng)兩鬢斑白,總在電話(huà)那頭問(wèn)錢(qián)夠不夠花,輕聲說(shuō)著(zhù)天冷了要加衣,別擔心我們的話(huà)。每每回家,除卻心酸,還有說(shuō)不出口的歉疚,為那個(gè)在青春期的自己。那時(shí)厭惡的老師、課本、寫(xiě)不完的作業(yè)、揉成一團的試卷,都成為記憶里再也回不去的時(shí)光,只要一想起,懷念的情緒立刻便被牽動(dòng)起來(lái)。而曾經(jīng)覺(jué)得比天塌下來(lái)還重要的`悸動(dòng),早已隨風(fēng)逝去,尋不回原來(lái)的模樣。

  偶然看到劉若英《給十五歲的自己》,瞬間戳中我的淚點(diǎn)。那是多么美好的一個(gè)年齡,“最難的習題,也不過(guò)短短幾行筆記……沒(méi)有地圖,人生只能憑著(zhù)手上的夢(mèng)想。循著(zhù)它的光,曲折轉彎找到有光的地方”。那時(shí)的自己,也曾為了習題懊惱,也曾為了夢(mèng)想跌倒,也曾為了孤獨煎熬,可是站在青春的尾巴上,一切早已雨過(guò)天晴。

  和朋友談起此刻的心情,她笑著(zhù)說(shuō),我那時(shí)也一樣。與其說(shuō)語(yǔ)氣中的情緒是淡淡地感傷,還不如說(shuō)是追憶往昔的朦朧情懷。我才明白,當你以為自己在黑暗的沼澤中掙扎的時(shí)候,也許你羨慕或者嫌惡的人都同你一樣,在這段以青春為名的日子里,自以為是的孤獨著(zhù),猶豫著(zhù),迷茫著(zhù),恐懼著(zhù)成長(cháng)中的未知世界帶來(lái)的無(wú)法掌控的光明。

  十五歲的我已經(jīng)被定格在記憶里,可是總有人的青春還在繼續,那么一定要記得,與家人相伴,同朋友攜手,以青春的名義,驅散那些自以為的孤獨,把快樂(lè )留在心里,讓這場(chǎng)成長(cháng)留下數不盡的美好。

  五四青年節的文章 28

  爆發(fā)了轟轟烈烈地愛(ài)國全民運動(dòng)——五四運動(dòng)。五四青年用自己的青春活力詮釋著(zhù)那個(gè)時(shí)代美的規則。

  我的印象中有女性短發(fā)齊耳的高雅形象,有男性猛若乳師的將帥雄風(fēng),五四期間的男女青年們生動(dòng)狀寫(xiě)了陽(yáng)剛與陰柔兼濟的美。那種融合如此完備,令人神往。這種美體現于對真理堅持不懈的追求中,凝練于對壓力不卑不亢的`精神中。這種美無(wú)疑是那個(gè)暗無(wú)天日的社會(huì )里一個(gè)照徹人心的亮點(diǎn)。一代人有一代人獨特的美,一代青春有一代青春的獨特旋律。

  我們21世紀的新青年,又如何譜寫(xiě)自己青春的樂(lè )章。遠離了戰火硝煙,遠離了食不果腹。優(yōu)越的生活條件好像讓我們忘卻了過(guò)去的災難和不幸。但是瞬息萬(wàn)變的社會(huì )造就了當代青年將有的緊迫感和危機感。面隊日益加劇的競爭壓力,我們在生活螺旋中迸發(fā)看自己的能量。在這個(gè)高揚著(zhù)市場(chǎng)旗幟的社會(huì )中,青春便是我們拍掌的資本,我們用它作后盾,在競爭急流中披荊斬棘,揮灑自如。

  早晨,陣陣春風(fēng)拂面。和熙的陽(yáng)光將校內籠照,朗朗的讀書(shū)聲在校內中久久回蕩。那是我們在解讀青春。

  全運會(huì )上體育健兒如雄師般在場(chǎng)上奔跑揮灑著(zhù)汗水;文藝晚會(huì )我們盡情表演盡情展示自我;排球競賽在同學(xué)們整齊的助威聲中激烈的實(shí)行著(zhù),摔倒了,受傷了,我們都不曾放棄那是我們在釋放青春。

  夜晚,教學(xué)樓內燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍,我們的動(dòng)作如此協(xié)調,一樣。那是我們在珍惜青春。讓我們插上翅膀,飛向藍天。采摘那最雪白的云朵,在天空譜寫(xiě)屬于我們的青春樂(lè )章!

  五四青年節的文章 29

  年輕的時(shí)候,我可以毫無(wú)顧忌地敢想、敢做、即便是不切實(shí)際、即便是滑稽可笑,但是都可以去想、去嘗試,乃至我們可以不顧及太多的后果,由于,那時(shí)我們還年輕。年輕的時(shí)候,我們可以去接觸任何人,敢于去愛(ài)、敢于去恨,為了自己愛(ài)好的人或物,可以不惜一切代價(jià)去尋求,去滿(mǎn)足自己的虛榮心,即便是到頭來(lái)兩手空空、一無(wú)所獲都不要緊,由于我們經(jīng)歷過(guò)了,努力過(guò)了,我們不會(huì )去后悔,由于、那時(shí)我們還年輕;年輕的時(shí)候,我們可以有很多的理想和遠大目標,可以把自己放在任何一個(gè)社會(huì )角色中,覺(jué)得自己可能會(huì )在一個(gè)自己從來(lái)不曾想過(guò)的地方,做到自己很愛(ài)好的事,跟自己很愛(ài)好的人在一起,有自己的事業(yè),有自己的朋友,有自己幸福美好的家庭,有很多相當然認為,只要我努力、只要我堅持,都能實(shí)現的理想目標……我們什么都敢想,堅信只有想不到,沒(méi)有做不到,由于,那時(shí)我們還年輕。

  現在,已經(jīng)過(guò)了愛(ài)做夢(mèng)的年紀,不太愛(ài)好想一些感覺(jué)沒(méi)有很大意義,又不切實(shí)際的事物了;不太會(huì )去關(guān)心更多跟自己身邊關(guān)系不大的人和事;不太會(huì )每天稀里糊涂得過(guò)的樂(lè )呵呵的,F在,我們感覺(jué)有很多事情要去做,但好像又什么也做不了;感覺(jué)這真的不是我要的生活,不滿(mǎn)足于這樣的生活現狀,卻有種無(wú)奈的感覺(jué),F在,我們開(kāi)始有很多責任和壓力,又擔憂(yōu)自己會(huì )扛不起,開(kāi)始著(zhù)急、煩躁、開(kāi)始急功近利、憤世嫉俗,開(kāi)始浮想聯(lián)翩,在現實(shí)眼前無(wú)奈掙扎。

  青春的腳步,逐漸向我們遠去,歲月的痕跡,不斷向我們重現。青春的腳步帶來(lái)的是青春的煩惱,這些我們該跟誰(shuí)去訴說(shuō)?!父母是最?lèi)?ài)我們的人,我們不想讓他們又更多的擔憂(yōu);朋友是最理解我們的人,我們不用對他們說(shuō)太多什么;同學(xué)是最可靠的人,我們不愿意一直相互訴苦發(fā)泄;同事是我們見(jiàn)得最多的人,我們不想彼此了解太多太公布自己的隱私;唯獨戀人、知己一樣的`戀人才是最懂我們的人,我們能信任,能依靠,能寄托的人,但常常他們是最容易產(chǎn)生變化的人;最后只有自己,理解自己的一切,觀(guān)賞自己的一切,掌控自己的一切。青春腳步不待,歲月不停,永久是變和不變的自己,也是最后的。

  五四青年節的文章 30

  朋友們,你們知道“五四青年節”的由來(lái)嗎?

  發(fā)生在俄國十月革命以后的五四愛(ài)國運動(dòng)是新民主主義革命的開(kāi)端。

  1919年五月四日,北京三千多名學(xué)生在_前集會(huì ),發(fā)表宣言,揭露帝國主義的強盜行為,學(xué)生們揮動(dòng)著(zhù)各式各樣的標語(yǔ)牌,上面用中文,日文,英文寫(xiě)著(zhù)“取消二十條”“還我青島”“誓死力爭”“保我主權”等口號。一致要求懲辦親日派賣(mài)國賊曹汝霖,陸家輿,章宗祥,然而北洋政府出動(dòng)軍警愛(ài)國青年,并逮捕三十多名學(xué)生。但是,邪惡終究壓不倒正義,在全國人民愛(ài)國運動(dòng)的高潮影響下,這次運動(dòng)取得了初步勝利。

  在這次活動(dòng)里,中國無(wú)產(chǎn)階級開(kāi)始登上了政治舞臺,表現了偉大的力量,中國的先進(jìn)知識分子起了重要作用。

  于是,1949年12月中央人民政府政務(wù)院正式宣布5月4日為“青年節”。

  穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國共產(chǎn)主義青年團走過(guò)了百年的風(fēng)雨征程。五四運動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻,循火足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨,始終站在時(shí)代的蜂頂浪尖! 我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初開(kāi)的.太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)!拔逅摹钡幕鹁,喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè),激勵著(zhù)我們繼往開(kāi)來(lái),光榮啊,中國共青團!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開(kāi)創(chuàng )新的世界。當我們戴著(zhù)光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動(dòng),怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!愛(ài)國,愛(ài)黨,愛(ài)人民,愛(ài)家鄉。這個(gè)堅定的信念在我們腦海中回蕩! 朋友們,還記得10年前我們家鄉是什么樣的嗎幾條破舊的馬路,幾座零落的樓房,這就可以概括我們溧陽(yáng)的全貌了。再看看現在吧!十多條主干道縱橫交錯東西南北,從大統華到人民廣場(chǎng),從高靜園到天目湖,到處洋溢著(zhù)現代化的氣息,透露著(zhù)春的綠意,煥發(fā)著(zhù)勃勃的生機!在這幅美麗的畫(huà)卷上處處點(diǎn)綴著(zhù)青年活躍的身影,是他們從高度的責任和奉獻精神,保障著(zhù)道路的暢通,保護著(zhù)優(yōu)美的環(huán)境維護著(zhù)社會(huì )的安定團結……

  從偉大的共產(chǎn)主義戰士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂(lè )的王杰,從自學(xué)成材的張海迪到技術(shù)創(chuàng )新的鄧建軍,從11名“中國青年五四獎?wù)隆矮@得者到我們身邊每一位青年星火科技帶頭人,他們在人民利益的大廈上添磚加瓦,他們從崇高理想和堅定信念為新時(shí)期廣大青年實(shí)踐“三個(gè)代表”“以德治市”樹(shù)起標桿!正是他們在黨的旗幟的指導下,和千百條各戰線(xiàn)上的青年模范一起,演繹可一幕幕驚天地,泣鬼神的青年話(huà)劇,譜寫(xiě)了一曲曲壯麗的雄渾的青春贊歌!

  大海的浪花靠勁風(fēng)吹起,青春的浪花靠理想鼓起,展現青春風(fēng)采,就要發(fā)揮自己的才能去創(chuàng )造多姿多彩的生活!

  20世紀中國的歷史,寫(xiě)下了中國共青團和中國青年的光榮,21世紀期待我們創(chuàng )造新的青春輝煌。青年昭示著(zhù)未來(lái),代表著(zhù)我們祖國和民族的未來(lái),代表著(zhù)我們事業(yè)興旺發(fā)達的希望。只要我們以“崇高的理想,創(chuàng )新的意識,無(wú)畏的勇氣”發(fā)揮青年的智慧,風(fēng)采和結一致,永遠跟黨走!

  五四青年節的文章 31

  又是五月四日,105年前的今天,青年學(xué)生掀起了一場(chǎng)愛(ài)國主義運動(dòng)——五四運動(dòng)。為了徹底推翻封建主義和帝國主義兩座大山的統治,青年學(xué)生用沸騰的鮮血與敵人奮戰,“沉默呵,沉默呵,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”。青年學(xué)生的革命由此展開(kāi)!拔逅那嗄辍钡姆Q(chēng)謂也隨之誕生。此后陸續有青年學(xué)生英勇就義,魯迅筆下的劉和珍便是其中之一,但是青年學(xué)生的鮮血沒(méi)有白流,革命的勝利就是對他們最好的撫慰。如今,時(shí)代的腳步依然從未停止,時(shí)代的鐘聲一次次敲響,時(shí)代仍需要“五四青年”。

  我們是“五四青年”,我們愛(ài)祖國。周總理立志“為中華之崛起而讀書(shū)”,魯迅先生三改其志,每一次改變,都傾注了他對祖國所有的愛(ài),鄧小平被稱(chēng)作中國現代化建設的總工程師。沒(méi)錯,鄧小平同志的一生都奉獻給了世界上最偉大的事業(yè)——社會(huì )主義建設。他們身上都散發(fā)出對國家的熱愛(ài),或許我們不能成為他們那樣的人,但我們都是一棵茁壯成長(cháng)的小樹(shù),不能參天,就帶來(lái)一片陰涼;不能成為國家的棟梁,就做一名愛(ài)國的“五四青年”。

  我們是“五四青年”,我們愛(ài)人民。雷鋒同志的一生是不平凡的,去世時(shí)年僅22歲,但他樂(lè )于奉獻,舍己為人,他的“釘子”精神是時(shí)代的驕傲,“一滴水能滋潤一寸土地,一線(xiàn)陽(yáng)光能照亮一份黑暗,一顆糧食也能哺育有用的生命”,這就是對“釘子”精神的高度詮釋。他總是問(wèn)別人還需要什么,自己卻毫不貪,中國有如此青年,亦足矣!我們都是一顆釘子,每一次付出都是一次錘打,釘子陷得越深,我們與人民也就越親。我們是無(wú)私奉獻的“五四青年”!

  我們是“五四青年”,我們有理想。理想是荒原,孕育著(zhù)崛起,只要你肯開(kāi)墾;理想是細流,孕育著(zhù)深邃,只要你肯堅持;理想是土壤,孕育著(zhù)收獲,只要你肯耕耘。我們?yōu)榱死硐氩粩嗥床,跌倒了,就爬起?lái),不怕苦,不怕累。楊利偉有理想,他從小就夢(mèng)想飛上外太空,一年年的磨煉,他的.身體已飽受考驗,但他從未停止,理想的風(fēng)帆從未倒下,隨著(zhù)“神舟五號”的飛天,楊利偉的理想也一躍而起,在遙遠的外太空開(kāi)得那么閃,那么燦爛。楊利偉成了中國航天史上的“第一人”。我們有抱負,我們夢(mèng)想有一天能成為醫生,拯救百姓;我們夢(mèng)想有一天能成為警察,保衛國家;我們夢(mèng)想有一天能成為老師,捧紅祖國的每一朵花!

  我們是“五四青年”,我們自信。沒(méi)有誰(shuí)注定會(huì )成功,也沒(méi)有誰(shuí)注定會(huì )失敗,我們不相信命運,我們只相信自己。張海迪在一次次被生命拋棄的情況下,仍然抱著(zhù)“我能行”的信念,不能走就躺在床上學(xué)習,無(wú)數個(gè)日夜,造就了她不平凡的一生。她自學(xué)了多國語(yǔ)言,并翻譯了多本外國名著(zhù)。奇跡的發(fā)生,在于她自己的創(chuàng )造。相信自己,我們就是祖國的未來(lái)!

  我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。

  五四的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒,壯麗的事業(yè),激勵著(zhù)我們繼往開(kāi)來(lái)!

  我們用自信澆灌理想,心中懷著(zhù)祖國和人民,向著(zhù)祖國的未來(lái)走去。五四青年自強不息!

  五四青年節的文章 32

  我們正在走進(jìn)五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會(huì )嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的特性和主動(dòng)人生觀(guān)。每個(gè)人渴望青春,向往自己的將來(lái),那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁,加油,歌頌吧!青春如花似火,絢麗熱情,是我們人生交響曲的'序曲。即使有困難,有曲折,有苦痛,對我們來(lái)說(shuō)也是有益的經(jīng)驗,能使我們得到珍貴的閱歷。

  在走向青春的我們也會(huì )遇上許多困難,比如:學(xué)習壓力隧然加大,成成果差距起先拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣面對這些問(wèn)題呢?正如李大釗和李政道先生所說(shuō)的:“青春之字典,無(wú)‘困難’之字,青春之口頭無(wú)‘障礙’之語(yǔ);唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng )建環(huán)境,折服歷史”。青少年時(shí)代,是人的大腦細胞這種‘零件’效果的時(shí)代,肯定要好好學(xué)習,遇到問(wèn)題,不論什么名家講解的,要敢于問(wèn)個(gè)為什么,敢問(wèn)前任沒(méi)問(wèn)過(guò)的問(wèn)題!

  假如拿植物來(lái)打比方,植物有它的萌芽期,成長(cháng)期到結果期。那么小學(xué)則是一個(gè)學(xué)習方法的萌芽期,初中就是學(xué)習方法期,中學(xué)就是學(xué)習方法的結果期。初中這個(gè)階段假如沒(méi)有學(xué)好,那就更不要說(shuō)結果了。

  青春如花,青春如夢(mèng),青春如水,青春如月。青春是那么漂亮,那么的夢(mèng)幻,那么的澄澈,那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美妙的青春吧!

  五四青年節的文章 33

  每年的五月四日是青年節,今年我上初一,是我第一次過(guò)青年節,以前每年都是兒童節,從孩子變成青年了,感覺(jué)自己一下子長(cháng)大了好多!

  五月四日是怎么來(lái)的呢,歷史課上我們都學(xué)過(guò),1919年5月4日,北京和各地愛(ài)國學(xué)生會(huì )為了維護國家民做利益自告奮勇,跟工人階級一起,表現一場(chǎng)愛(ài)國斗爭,在街上游—行,被抓了那么多,他們不畏生死,可歌可泣的愛(ài)國精神……所以定了這天為青年節,想起這些,感覺(jué)自己現在長(cháng)大步入青年的行列中,感覺(jué)好激烈!

  這一天發(fā)揚了我們青年的愛(ài)國主義精神,所以隨著(zhù)我們又一代青年的.成長(cháng),我們應當更加酷愛(ài)我們自己的國家,而這些不畏生死的學(xué)生們告知我們,真正的愛(ài)國不應當表現在美麗的言辭中,而更應當在行動(dòng)中體現出來(lái),所以我們這一代的身上更肩負著(zhù)重任,因為我們要通過(guò)自己的努力把我們的祖國建設的更加的強大,更加的旺盛富強,恩,讓我們一起加油吧!

  希望寄予在我們這一代的身上,所以我們應當樹(shù)立遠大的理想,像我們的前輩們學(xué)習,去挑戰這個(gè)21世紀吧!

  五四青年節的文章 34

  時(shí)間一去不復返,太陽(yáng)還是根據東升西落的規律。奮勉向前,主動(dòng)進(jìn)取,這樣才能成為國家的棟梁之才。

  每天我們都在學(xué)習,在這過(guò)程中,有的人采納勤快,努力的看法,因為他們有責任心;有的人把學(xué)習看作無(wú)所謂,特別懶散,那么就一事無(wú)成了,不管你是否有所得,地球照常轉動(dòng),社會(huì )照常進(jìn)步,旭日總會(huì )升起,一切的一切都不會(huì )因為你的看法而為你停留,所以你只有努力進(jìn)取,奮勉向上,才能跟得上它們的腳步。

  家喻戶(hù)曉的“五四運動(dòng)”,她是由很多的愛(ài)國人士發(fā)起的,青年們個(gè)個(gè)雄心勃勃,他們抱著(zhù)一顆愛(ài)國的熱忱之心,為祖國拼斗,是我們國家堅實(shí)有力的后備軍,我們應當向他們學(xué)習,在精神上支持他們,以他們?yōu)榭,在學(xué)習上為國家出一份力。五四,它只是一個(gè)代表,代表著(zhù)一個(gè)光榮的多數英雄事跡,具有很大的歷史價(jià)值,我們要以你為傲,以你為豪,永不放棄回報祖國。

  現在的中國正處在蓬勃發(fā)展,朝氣盎然的`環(huán)境下,我們應當首要完成自己的學(xué)業(yè),有了珍貴的學(xué)問(wèn),才能勇于創(chuàng )業(yè),那么美妙的明天很快就會(huì )到來(lái)。

  有些事雖然你努力過(guò),試過(guò),沒(méi)有勝利,你就會(huì )氣餒,但只要別人一勸告,又重新有了信念,原來(lái)厭惡世俗,也會(huì )變得對將來(lái)充溢懂憬,當旭日升起時(shí),心情就會(huì )特別的好,那么以后遇到挫折也要回想以前那些美妙的日子,那就會(huì )復原自信,假如想真正創(chuàng )出一番事業(yè),就應真正地付出心血,那才會(huì )有血本歸。

  不管在社會(huì )上還是在學(xué)校里,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習,只不過(guò)是學(xué)的多少罷了,人當然要學(xué)好,不能因一念之差而走了歪路,這樣就對不起祖國了。社會(huì )在進(jìn)步,人的思想在進(jìn)步,你不努力,落后的是自己,別人只會(huì )看你笑話(huà),誰(shuí)會(huì )來(lái)幫助你,我們與時(shí)俱進(jìn),不能讓社會(huì )適應你,只有你去適應它,所謂“適者生存,不適者淘汰“。

  旭日東升時(shí),你有顆奮進(jìn),進(jìn)取的心,希望當旭日西落時(shí),你照舊保持著(zhù)那顆恒久也熄不滅的心。

  祖國的將來(lái)等者你去創(chuàng )建,時(shí)間不等人,我們不能丟中國人的臉,奮斗吧!努力吧!我堅信,明天會(huì )更好。

  五四青年節的文章 35

  青春,總是美好的。不是苦惱太多,是我們不懂得享受;不是幸福太少,而是我們不懂得把握。

  青春的我們總愛(ài)追夢(mèng),喜愛(ài)優(yōu)雅溫馨的情調;喜愛(ài)自由自在的放蕩;喜愛(ài)時(shí)髦潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折,不再接受父母長(cháng)輩的教導?墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌,老大徒傷悲”“莫等閑,白了少年頭”這些豪言壯語(yǔ)的內在意義。

  春去春會(huì )來(lái),花謝花會(huì )開(kāi)。然而青春卻只有一次。每當看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那,我們會(huì )讀懂他們對青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無(wú)邊。

  青春期的'有些少男少女們,總喜愛(ài)未成熟的果實(shí),在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí),即便表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總情愿獨斷專(zhuān)行,在未破蛹成蝶之時(shí),說(shuō)出天長(cháng)地久的海誓山盟?墒乔啻浩诘乃麄儜撁靼,他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后,才會(huì )悔恨當初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。

  青春年少應該發(fā)憤圖強,人生最美好的時(shí)間不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際,應是我們生命中意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨,要始終問(wèn)心無(wú)愧,尤其是在我們還有資本的時(shí)候,我們的資本是年輕。

  五四青年節的文章 36

  春總是暖花總是開(kāi)。青春就那樣蹦蹦跳跳的來(lái)了。青春多悲傷。別離了小時(shí)候的純真,任生活將我雕刻到全面。凝望著(zhù)陌生的自己,我只有苦笑。

  青春多絕望。友誼不再會(huì )純真,情誼不再誠懇,連知交也不曉得什么時(shí)候出賣(mài)。虛假,真使我絕望。青春多離愁。已往的童真僅是留在在心中中的記憶。注視著(zhù)時(shí)間宛若受驚的鳥(niǎo)兒遠逝,注視著(zhù)以前無(wú)數美妙的記憶,被現實(shí)冷酷的淹沒(méi)。

  徒留一片片殘影,心頭的`離愁彌漫開(kāi)。每一段年華雕刻的悲傷,絕望、離愁斑駁了青春的色彩。當薄弱的夜晚裹住斜陽(yáng)我陷入沉思。

  我想做一只鷹,展翅高飛。我要用奮力改變青春改變生命!我得要讓青春盛放絕美的紅。讓我們一起珍視時(shí)間!

  奮力、斗爭,用濃重的紅為美妙的青春注入無(wú)盡的活力。珍視青春,絕對不能叫世相影響你,絕對不能讓世相的桎梏將你綁住。珍視青春,前面勝利的大門(mén)為你打開(kāi)!

  五四青年節的文章 37

  青春與未來(lái),是不是很俗的一個(gè)語(yǔ)題?可是如果你看過(guò)這首詩(shī),就會(huì )知道,這并不俗,因為這是生命里的一種美,從兩個(gè)細胞形成胚胎的時(shí)刻起,就與死亡之神訂下了這樣的一個(gè)永恒之約,出生的啼哭、跑跳著(zhù)淘氣、認真地沉思、智慧著(zhù)拼搏、最后沉思著(zhù)離去,在座的每一個(gè)人,所有生物,都不免化作一杯黃土,一個(gè)孤獨的亡靈,會(huì )在別一個(gè)世界上永生之國里誕生,也會(huì )飄起永恒的歌聲,但在這之前,在座的,以及所有人,所有生物,都會(huì )經(jīng)歷一種永不變更的很短暫卻很強盛的力量,一種東西,它叫做“青春”,聽(tīng)過(guò)嗎?你一定很耳熟,或許現在就經(jīng)歷著(zhù),青春之所以叫青春,顧名思義就是“青澀的春天”,可又說(shuō)不出春天為什么會(huì )青澀,那就是“青綠色的春天吧”,因為綠色總是象征生命。

  初春啊,我們好像喜歡過(guò)濾的陽(yáng)光,喜歡流星,喜歡斑斑月跡的石板階,也喜歡浪漫與幸福,更是憧憬著(zhù)溫暖和溫馨,但最喜歡的可能是被窩,所以請切記:被窩是青春的墳墓!但求你要慎重對待它,嚴肅對待它,千萬(wàn)別揮霍它,千萬(wàn)珍惜它,還在抬起頭欣賞它,它會(huì )給你帶來(lái)無(wú)量的財富與前途,希望和人生智囊,以及榮譽(yù)和功勛,用很短暫的青春來(lái)創(chuàng )造一生用之不盡的起跳板,即使摔跌的頭跛血流,也要為自己鼓掌,因為你不必過(guò)于在意結局怎樣,只要有過(guò)積極地付出,沒(méi)什么可值得遺憾,沒(méi)有什么可值得后悔,因為青春的時(shí)光總是在你后悔或抱憾時(shí)跑過(guò),但請胸記住,銳氣是振奮青春的特效藥,是所有奇跡的萌發(fā)點(diǎn)。

  當別人還蜷縮在溫熱的被窩里,夢(mèng)在夢(mèng)里飛行的時(shí)候,你就應該在殘月的`清輝浮在大地上的時(shí)候,在樹(shù)葉和青草的露水泛著(zhù)清冷的光芒的時(shí)候,在水里的魚(yú)兒還在打呼嚕的時(shí)候,你就應該穿過(guò)森林,在太陽(yáng)還未起床的時(shí)候,趁青春奔向未來(lái),未來(lái)啊,像太陽(yáng),那有灼人的熱量和刺眼的光芒,青春啊,屬于未來(lái),未來(lái)也包括青春,在你奔向未來(lái)的時(shí)候,你應該高興,因為今天第一個(gè)旅行者的第一個(gè)腳印是你的,它屬于你,那腳印一也覆蓋著(zhù)青春,也有腳下的未來(lái),那是你踏過(guò)的未來(lái)。愿以后的每一天里,月光、露水、晨曦、霧氣靄靄的光柱、陽(yáng)光、灼熱、影子、落陽(yáng)、夕霞、余輝,這每一個(gè)精彩的一天,快樂(lè )的一天,充實(shí)的一天,希望都屬于我們,屬于青春,屬于未來(lái)。

  青春將我們向迷戀著(zhù)未來(lái)過(guò)渡,未來(lái)把我們向成熟過(guò)渡,未來(lái)會(huì )有付出,有缺憾,有收獲,有美好,有幸福,更有陷阱,不像一場(chǎng)簡(jiǎn)單的賭局,輸贏(yíng)全把握在你自己手中,那得看你把注下在顯而易見(jiàn)的贏(yíng)局上,還是對贏(yíng)局視而不見(jiàn),將注下在輸局上,這樣就叫做揮霍一青春,叫做踐踏未來(lái),但無(wú)論叫你輸得怎樣慘,卻永不代表在你的下次賭局上注定是輸的,但你要勇敢地賭下去,愿你把人生之中最寶貴的未來(lái),押在青春上,稍縱即逝的青春上,你要永遠相信自己,即使沒(méi)有人相信你,愿你千萬(wàn)不要驕傲,因為青春與未來(lái)如此短促,怎能容得隨意揮霍?或者陶醉得止步不前,顧影自憐?那是親手巔覆,埋葬你自己的青春和未來(lái)。雖然青春里,未來(lái)里,注定了磨難與坎坷,但是誰(shuí)也不能替你走青春,走未來(lái),因為它們是屬于你的,這是一個(gè)不可轉讓的享受幸福的權利,于是,許多人大聲喊:“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”

  我微笑著(zhù),祝愿著(zhù)你們,我昂起頭,對青春,對未來(lái),心中默念著(zhù):為了看看早晨的陽(yáng)光,我來(lái)到世上,為了成為陽(yáng)光,我祈禱與世上。

  五四青年節的文章 38

  我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代……

  五四,多么神圣的字眼;五四,多么悲壯的一天。

  百年前,我們的同學(xué),我們的學(xué)長(cháng)。他們用鮮血書(shū)寫(xiě)自由,用自由尋求民主,用民主謀求獨立。

  五四如桃花。在那暖春將至時(shí),第一個(gè)擁抱春天的是你。多么純美,多么嬌羞。在那所有的花草都欲放而不敢,欲破土而害怕土的上面是巨石之時(shí),是你,第一個(gè)綻放了那嬌嫩的一點(diǎn)春,然后百花才敢競相爭春斗艷,可不知那時(shí)你早已落紅歸根了。你是中華民族反抗的先軀,你幫助中華民族邁出了自由民主的第一步。

  五四如荷花。在那污黑與壓力之下,你苦苦掙扎。你經(jīng)受的是最污濁的,綻放的卻是潔的。你亭亭玉立在那污黑之上,得到的是最?lèi)毫拥,回報的卻是最純潔的雅的。你出身不是名門(mén)貴族,但在平庸中,你詮釋了非凡的含義。不求傾權慕貴,只求無(wú)私奉獻,這就是你的宗旨。你用生命和那挺直的腰桿,為自己畫(huà)上了一個(gè)遺憾的句號,因為你沒(méi)有看到中華民族的獨立與崛起。

  五四如菊花。在那無(wú)花的`時(shí)節,你毅然選擇了親眼見(jiàn)證那收獲的喜悅?墒,寒風(fēng)與厚雪不久便將席卷這一切。但你毅然選擇了無(wú)悔,你無(wú)悔地選擇了披霜斗雪。高潔,是你的志趣;無(wú)悔,是你的決心;奉獻,是你不羈的選擇。你用那單薄的身軀,為中華民族的獨立奠定了基石。

  五四如梅花。在那萬(wàn)籟俱寂之時(shí),你凌寒獨自開(kāi)。不求引人注目,只希望為這個(gè)寒冬獻出你僅有的那絲馨香。在那墻角,你從不一枝獨秀,你永遠那么默默無(wú)聞。你短暫的一生,沒(méi)有一絲自私。歷史沒(méi)有因你而停留,你卻為中華的崛起邁出了堅實(shí)的一步。

  五四如同四季的一朵花,用那僅有的一絲芬香,回報人民,回報大地。

  三座大山,擋不住你探索的目光;槍林彈雨,阻不了你前進(jìn)的步伐。不為驚天動(dòng)地,只愿今生無(wú)悔。你用生命筑就了人民反抗的根據地,你用鮮血書(shū)寫(xiě)了中華民族的進(jìn)步史。

  你是那報春的第一枝桃花,你是出淤泥而不染的玉荷,你是夕陽(yáng)下熱情的菊花,你是白雪中凌寒的梅花。

  五四青年節的文章 39

  為了紀念一九一九年五月四日青年們反對帝國主義和封建主義的愛(ài)國運動(dòng),我國將一年一次的五月四日定為了五四青年節。于是,我們青年們便有了自己的節日。

  五四青年節是一個(gè)讓無(wú)數青年都期待的節日,因為年輕人都喜歡過(guò)節,五四青年節還會(huì )放半天或者一天的假期。但是,青年們不應只為了一時(shí)痛快而喜歡這個(gè)節日,還應該以五四青年節為警鐘,時(shí)刻提醒著(zhù)自己要為理想而奮斗。

  曾幾何時(shí),我們還是小孩子,天真無(wú)邪。門(mén)前有許多綻放的花朵,每日都只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地吸取著(zhù)人間雨露。后來(lái),我們漸漸地長(cháng)大了。我們發(fā)現,門(mén)前的那些花朵也不再綻放,它們已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽。

  五四青年節為彷徨的青年們敲響了警鐘,提示我們已經(jīng)不再是小孩子。我們曾經(jīng)許下了許多的誓言,現在就應該努力去實(shí)現它們。每一個(gè)成功的人,青年時(shí)都會(huì )有他的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,才會(huì )為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。失敗了一次不要害怕,因為失敗也是我們青年人寶貴的財富。有了失敗的.經(jīng)驗,我們就不會(huì )再栽倒在這個(gè)失敗上,就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通,我們就試試其他的路。只要堅持不懈,最終我們一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的。

  五四青年節的文章 40

  歷史長(cháng)河大浪淘沙,送走了多少歲月;時(shí)代畫(huà)卷波瀾壯闊,多少英才做了那韻短而味長(cháng)的一筆。憶往昔,按卷沉思,竟難忘那燕園的紅墻;竟難忘那十月的思潮;竟難忘那“還我中華”的競相奔走,竟難忘那擊搏耳鼓的陣陣呼聲。

  二十一世紀的今天,我們再一次回首五四,回望那壯懷激烈的年代,那些站在時(shí)代潮頭年輕的身影,是他們用青春和熱血激活了一個(gè)時(shí)代,激活了一個(gè)民族。他們的精神激勵著(zhù)五四后一代又一代的青少年團員高舉著(zhù)“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的旗幟,努力探索,不斷創(chuàng )新,為中華民族的振興貢獻著(zhù)自己的青春、智慧和力量!

  如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛(ài),對國家前途和命運的關(guān)注,表現著(zhù)共青團員的責任和使命。

  今天,我們這一代青少年有幸生活在改革開(kāi)放的'大好時(shí)代,有幸站立在世紀和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運者,面對新世紀,我們責任重大。

  我們回顧發(fā)揚“五四”精神,認真思索著(zhù)自己應該擁有一個(gè)怎樣的青春、人生。記得最初開(kāi)始認識“五四”是從小學(xué)的思品課開(kāi)始的——那時(shí),老師講到“五四”運動(dòng),講到共青團的時(shí)候,我們對共青團充滿(mǎn)了憧憬。漸漸地,我們長(cháng)大了,當我真正成為了共青團員,我更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。

  想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?同學(xué)們,讓我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績(jì),回顧中國人民的整個(gè)世紀的歷程——作為當代共青團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時(shí)代責任,讓我們用知識加汗水以滿(mǎn)腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng )造、去擁抱新希望,來(lái)挑戰這個(gè)機遇的世紀吧!

  寄一份希望給未來(lái),讓我們同“五四”有個(gè)約定,21世紀的中國我們能行!

  五四青年節的文章 41

  五四精神,是謂無(wú)私奉獻,堅守信仰。

  “生前的利害不足縈其心,生后的賞罰也不在其念!边@是羅家倫給的一句名言,信仰,是超越個(gè)人的禍福觀(guān)念的。愛(ài)國的王繼光戰士與他的'妻子獨守孤島三十余年,面對艱苦的環(huán)境從不抱怨,每天將國旗升起,向世界宣告這是中國的領(lǐng)土,不為名利,只因愛(ài)國。我們雖不常聞他們的事跡,卻始終不能忘記他們的付出。

  百年之后,斯人去,然話(huà)語(yǔ)猶在,縈耳邊。五四運動(dòng)雖然已經(jīng)結束,但五四精神依舊長(cháng)存,依舊時(shí)時(shí)激勵我們。身為新一代的青年,我們當時(shí)時(shí)牢記五四精神與先賢的教誨,用自己的行動(dòng)來(lái)標明自己的愛(ài)國之心,傳承五四精神,敢為人先,勇于探索,堅守信仰,無(wú)私奉獻,以?shī)^斗與拼搏充氣自己的多彩青春。

  五四青年節的文章 42

  青春是人生的時(shí)光,它比彩霞還要燦爛,比那玫瑰還要芬芳。我們要把握青春的美好時(shí)光,去展現我們的青春風(fēng)采,為我們青春去奮斗!

  擁有青春的我們便擁有了多彩的未來(lái)與繽紛的夢(mèng),因此,我們應努力去奮斗。如果不珍惜青春的美好時(shí)光,時(shí)間就會(huì )“潤物細無(wú)聲”地過(guò)去了,到頭來(lái)一無(wú)所獲,正所謂“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。美好的青春時(shí)光,我們應該去珍惜,去奮斗。

  青春,是多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,要做一個(gè)穩重的自己;我們不再嬌氣,要做一個(gè)堅強的自己;我們不再為小事傷心,我們應學(xué)會(huì )勇敢面對,學(xué)會(huì )如何去奮斗進(jìn)取,我們應該加倍努力,充分把握人生中最美好的時(shí)刻。

  我們要為我們樹(shù)立的`遠大理想去奮斗,創(chuàng )造美好的人生之路。正如偉大的科學(xué)愛(ài)因斯坦,在12歲那年便選擇了探索世界奧秘的人生之路。還有我們偉大的周恩來(lái)總理,少時(shí)便立志“為中華之崛起而讀書(shū)”。經(jīng)過(guò)他們的一番努力,最終實(shí)現自己美好的理想。我們要學(xué)習他們的奮斗精神,珍惜青春,為實(shí)現我們的理想而努力,開(kāi)拓一條輝煌大道。

  青春是多么美好的時(shí)光,擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起為青春而奮斗吧!

  五四青年節的文章 43

  有人說(shuō),青春是一首昂揚之歌,回蕩著(zhù)歡快,美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),畫(huà)著(zhù)著(zhù)瑰麗與浪漫的色彩。

  1919年五四運動(dòng),為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,他們打開(kāi)新時(shí)代的篇章,拋開(kāi)腐朽的統治社會(huì ),為中國的改革作出巨大貢獻!

  今天,“五四青年節”來(lái)臨,我們流淌著(zhù)的是我們烈士英雄的血液,我們享受著(zhù)的是我們的革命烈士用生命構成的.和諧社會(huì )。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著(zhù)祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀。不該讓它飄揚于神州大地的天空上嗎?

  五四青年節的文章 44

  伴著(zhù)和煦溫暖的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了“五四”青年節。

  借此五四青年節,為自己,為廣大的80、90年代生的青年們吶喊:“我們不是‘垮掉的一代’!”

  一直以來(lái),出生于80、90年代的我們,受盡了寵愛(ài),卻也飽受爭議”!白运健、“狂傲”一直是我們擺脫不掉的標簽。在他們眼里,我們是穿著(zhù)時(shí)尚名牌、吃著(zhù)西式快餐、住著(zhù)大房子,沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界里的不知生活艱苦的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的新時(shí)代青年們——“垮掉的一代”。但是,在關(guān)鍵的時(shí)刻,這群集全家幾代人的關(guān)愛(ài)于一身的“80后”和“90后”,卻是“敢于承擔的`一代”。這些青年們在困難面前不低頭,危險之際不退縮,用青春的面容、陽(yáng)光的微笑理性應對。當汶川大地震發(fā)生時(shí),年輕的群體用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于這一代人的“自強宣言”:中華民族永不言敗,中國青年大有可為!正如梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!痹诳拐鹁葹牡膽饒(chǎng)上,有一面震不倒的鮮艷旗幟——中國青年!

  “因為我是班長(cháng)!睘榫韧瑢W(xué)而受傷的汶川縣映秀鎮漁子溪小學(xué)9歲小學(xué)生林浩,在有記者問(wèn)他為什么不自己逃走而是留下來(lái)救同學(xué)時(shí),做出了這樣的一個(gè)回答。

  汶川大地震發(fā)生時(shí),小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉移,但未來(lái)得及跑出,便被壓在了廢墟之下。此時(shí),廢墟下的小林浩表現出了與其年齡所不相稱(chēng)的成熟,身為班長(cháng)的他在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來(lái)鼓舞士氣,并安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時(shí),小林浩班上還有數十名同學(xué)被埋在廢墟之下。9歲半的小林浩沒(méi)有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里展開(kāi)了救援,經(jīng)過(guò)艱難的救援,小林浩將兩名同學(xué)背出了廢墟,在救援過(guò)程中,小林浩的頭部和上身有多處傷痕。

  在經(jīng)歷了山河變色、家園被毀、痛失親人的恐懼和悲傷后,中國年輕的一代迅速成熟起來(lái),感受到生命的可貴與厚重,勇敢地承擔起沉重的社會(huì )責任。

  作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時(shí)代責任,讓我們用知識加汗水,以滿(mǎn)腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng )造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機遇與挑戰并存的世紀,我們會(huì )證明:我們絕不是“垮掉的一代”!

  五四青年節的文章 45

  人最可怕的不是終日幻想,而是喪失希望,無(wú)希望的日子死水一潭,一眼就看到生命的盡頭。其實(shí),即使在我們最為絕望的日子里,希望也未曾遠離,正如艾青所言“她永遠陪伴你,一直到你終止呼吸”。

  一百年前的中國,內憂(yōu)外患,國難重重,在神州陸沉、大地失色之際,民族的希望在哪里?那一代青年的希望又在哪里?五四青年沒(méi)有迷茫沉淪,而是振臂高呼,吶喊出救亡圖存的時(shí)代最強音。因為他們知道個(gè)人的希望與民族的希望同頻共振,沒(méi)有國家,豈會(huì )有自己?賣(mài)國求榮遺臭萬(wàn)年,為國為民流芳千古!當萬(wàn)千希望的螢火匯聚成流,就是照徹夜空的耿耿星河。五四青年高擎希望的火炬,引導民眾走在時(shí)代的前沿,他們付出的是生命和熱血,換來(lái)的是今天的幸福與和平。

  我想,若是泉下有知,看到如今的宏圖盛世,他們的英靈必定可以安息了。

  一百年后的今天,五四青年節,又再度讓我想起了你們。一直以來(lái),我總以為希望無(wú)所謂有,也無(wú)所謂無(wú)。我所謂的希望,無(wú)非是父母、師長(cháng)所賦予,我們的一切拼搏仿佛都是為了一個(gè)美麗的幻影。有時(shí)我甚至以為沒(méi)有希望的日子才是生命的常態(tài),因為人生百年,光陰一瞬,再宏大再高遠的希望終究還是鴻飛渺渺。人生在世,何苦為難自己?我曾為自己的“通達睿智”而自得,為自己的碌碌無(wú)為而辯解,F在想來(lái),又是何等幼稚,可笑且可悲。

  抱有這樣的思想,希望就真如“窗外的'飛鳥(niǎo)”“天上的流云”和“河邊的蝴蝶”,但不是與我們若即若離,而是一去不復回。艾青說(shuō)“她永遠陪伴你,一直到你終止呼吸”,那也有個(gè)前提,就是你內心深處從未想過(guò)將希望遺棄。只有這般,希望才一直就在我們身邊,我們才有機會(huì )領(lǐng)略到“峰回路轉”“柳暗花明”的驚喜。是的,心中有希望,腳下才有力量,成功才會(huì )在望。這是我從五四先輩們身上汲取到的精神和智慧。

  一百年的光陰轉瞬即逝,一百年后的今天繁花似錦。五四青年節又一次如期降臨,如今我們生活在富足和平的新時(shí)代,戰火與鮮血早已離我們遠去,但我們面臨的困難同樣也不少。新時(shí)代有新的機遇,也有新的挑戰。國家的希望在我們這一代青年人身上,我們惟有將自己的命運同國家、民族的命運血脈相連,才能實(shí)現國家的富強、民族的騰飛。

  草木蔥郁,我感恩在這個(gè)偉大的節日里遇見(jiàn)你——希望。自今以往,我與你之間不再有距離,無(wú)須你攆我,我也要追上你,將你“放到我的眼睛底下,托在我右手的掌心里”。

  五四青年節的文章 46

  五四青年節這個(gè)節日充滿(mǎn)了陽(yáng)光,這個(gè)節日充滿(mǎn)了動(dòng)力,一種奮斗和向前的力量在無(wú)形的支撐著(zhù)我,這個(gè)節日是青年人的節日,是我們的節日。

  青年人的節日充滿(mǎn)了一種能量,充滿(mǎn)了一種向上的力量,時(shí)刻都是那么多的陽(yáng)光,那么多的活力,這就是五四青年節的不同。

  作為新時(shí)期的我,應該用自己的熱心,自己的努力,還有自己的活力,和動(dòng)力投入進(jìn)這個(gè)布滿(mǎn)了生活布滿(mǎn)了新鮮,布滿(mǎn)了一種向往的明天來(lái)。在生活中會(huì )有很多人感受到學(xué)習是必須的,學(xué)習是必要的,這是對的。對于新時(shí)期的我們,應該努力扎實(shí)的學(xué)習知識,學(xué)習一技之長(cháng)。用這樣的一種努力和一種動(dòng)力,學(xué)習奮進(jìn),用這樣的一種拼搏來(lái)迎接著(zhù)我們未來(lái)的世界。未來(lái)是什么樣的要我自己去探索,未來(lái)是什么樣的要自己去前進(jìn),去那里找尋自己的位置,找尋自己的生活。這個(gè)時(shí)候的人最應該的.就是奮斗,這個(gè)時(shí)候的人最應該的就是用自己的努力和拼搏來(lái)面對展新的未來(lái)。自己的未來(lái)要自己去打拼。自己的未來(lái)要自己去努力拼搏。青年節是我們的舞臺,是我們鼓勁的節日,是我們能體會(huì )到更多的一種陽(yáng)光,一種能帶給我們的一種向上的一種力量。在生活中找尋屬于自己的角色的一個(gè)絕好機會(huì )。

  五四青年節,是個(gè)充滿(mǎn)了陽(yáng)光的節日,這個(gè)節日是我們拼搏的節日,是我們走向未來(lái),走向新的一個(gè)起點(diǎn)的節日。

  五四青年節的文章 47

  今天,是五月四日,今天,是一個(gè)永遠值得我們紀念的節日。

  今天,是青年節;叵霘v史九十年前的那一聲吶喊,如同擎天霹靂般撕碎了舊中國兩千多年的封建殘夢(mèng)。九十年前的5月4日,一群激情悲憤的青年學(xué)生手持“外爭國權,內懲國賊”的標語(yǔ),高揚著(zhù)“民主”、“科學(xué)”的旗幟走上了古都北京的街頭。一時(shí)間,大江南北、長(cháng)城內外,群起響應,轟轟烈烈的反帝愛(ài)國斗爭從星星之火成為燎原之勢。在這次運動(dòng)中,全國人民同仇敵愾,共同奏起了一曲浩氣長(cháng)存的時(shí)代壯歌。這場(chǎng)以青年學(xué)生為主的反帝愛(ài)國運動(dòng),是中國歷史上第一次徹底的反帝反封建的偉大斗爭,它以中國新民主主義革命的偉大起點(diǎn)而載入史冊。五四愛(ài)國運動(dòng)促進(jìn)了中國人民新的覺(jué)醒。先進(jìn)青年更加清楚地看到國家命運岌岌可危,更加感到腐敗黑暗的社會(huì )現狀難于忍受,他們以救國救民、改造社會(huì )為己任,積極探索拯救中國的道路。

  五四運動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播,促進(jìn)了馬克思主義和工人運動(dòng)的結合,為中國共產(chǎn)黨的成立在思想上、干部上準備了條件,為二十世紀中國歷史的發(fā)展開(kāi)辟了新的道路。正是從五四運動(dòng)開(kāi)始,中國人民選擇了馬克思主義。馬克思主義并沒(méi)有束縛人們的思想,相反,正是學(xué)習和運用了馬克思主義,中國人民的思想才在更廣闊的范圍和更深刻的程度上獲得了解放。馬克思主義在中國的傳播和它在同中國實(shí)際結合中的不斷發(fā)展,成為五四以來(lái)科學(xué)、民主精神的主流。社會(huì )在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,但以“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心的“五四精神”永遠不會(huì )變,五四青年們?yōu)榱嗣褡宓?獨立與復興拋頭顱、灑熱血的勇往直前的犧牲精神,是讓我們無(wú)比自豪的高尚的愛(ài)國情操和真摯的民族情感,哪怕在未來(lái)仍然具有深刻的現實(shí)意義。

  不管未來(lái)怎么樣,作為親少年的我們,都要繼續傳承五四運動(dòng)的優(yōu)良傳統,發(fā)揚五四精神,讓五四精神伴隨著(zhù)我們成長(cháng),伴隨著(zhù)新中國發(fā)展。

  五四青年節的文章 48

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?我們每個(gè)人,都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,我們要把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現我們的追求;我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀的`人,做一個(gè)“脫離了低級趣味,一個(gè)高尚的人”。

  還記得這次疫情的主力軍么?很多都是青年。國家危難,我們青年人就該熱血出征!上前線(xiàn)!新春佳節,正是闔家團圓之時(shí),他們本可依偎父母懷中訴盡溫情,本應手抱襁褓幼童百般憐惜。但戰鈴拉響,他們火速奔赴戰場(chǎng),這是職責所在,更是內心召喚。帶著(zhù)父母的叮嚀,帶著(zhù)兒女的不舍,他們毅然決然走出家門(mén),逆行而上,加入臨床一線(xiàn)隊伍為患者送去希望,奔赴生產(chǎn)車(chē)間全力為前方輸送物資,挺立安全防護陣地為百姓守護健康……

  國家危難時(shí),青春勇?lián)。胸懷求戰的渴盼、必勝的信心,“青年近衛軍”們不顧安危,忘卻疲倦,各展所長(cháng),連續奮戰在抗擊疫情的戰場(chǎng)上。戰斗的號角在上空激蕩,青春的力量在戰場(chǎng)匯聚,當一則連著(zhù)一則的喜訊傳來(lái),我們知道,那是青春風(fēng)暴正在驅散疫情陰霾。

  這就是我們青年主力軍。我也是一個(gè)熱血青年,雖然會(huì )面臨種種困境,但我們依然要樂(lè )觀(guān)積極,青春洋溢的生活。我們這群熱血青年們,作為未來(lái)社會(huì )的建設者,讓我們現在就開(kāi)始努力做好自己,回報社會(huì ),弘揚五四精神!

  五四青年節的文章 49

  “天行健,君子以自強不息”,青春并不只是生命中的一段時(shí)光,它更是心靈上的一種狀態(tài),它總能讓青年人激發(fā)出無(wú)限的活力,即使已白發(fā)蒼蒼,想到這個(gè)詞,浮現的仍然是美好的值得珍藏的記憶。

  成功與奮斗是密不可分的,曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“成功與奮斗之間,重要的不是成功,而是奮斗”。是的,奮斗是成功的必經(jīng)之路,然而,奮斗之后,迎接你的不一定就是光明和成功。在我們?yōu)橹畩^斗的時(shí)候,難免會(huì )遇到各種各樣的困難、挫折、不幸,但是,也正應為這些挫折和困難,不斷激勵著(zhù)我們向前,促使我們不停學(xué)習、積累經(jīng)驗,所以,奮斗的過(guò)程也就是幸福的過(guò)程。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,挫折是成長(cháng)的動(dòng)力,是成功的源泉,奮斗過(guò)程中多經(jīng)歷一些挫折、考驗,有利于積累人生資本,照亮前進(jìn)的道路。奮斗的過(guò)程是積累的過(guò)程,青春也是積累知識、提升能力的大好時(shí)機。只有不斷奮斗,積累經(jīng)驗,繼續努力,才能在下次考驗到來(lái)之前做好準備,青春的精彩也正是由于在一次次挫折后不懈的拼搏才走出華美的樂(lè )章。

  “非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠”,青年正處于拼搏奮斗的階段,面對生活中形形色色的誘惑,也要時(shí)刻保持清醒,定好人生方向。青年人在奮斗的過(guò)程中必定都有自己的目標,但生活卻永遠不會(huì )如此簡(jiǎn)單,總會(huì )在不經(jīng)意間出道難題。因此,青春要有激情,也要有奮斗,但同樣要靜得下心,不為外界的`聲音所迷惑,在不同的境遇中,學(xué)會(huì )從容面對,直視心中所向,才能乘風(fēng)破浪,無(wú)往不勝。

  “空談?wù)`國,實(shí)干興邦”,“中國夢(mèng)”是國家的夢(mèng),也是我們每個(gè)青年人的夢(mèng),有夢(mèng)想就要有奮斗,與其“坐而論道”,不如“起而行之”。愛(ài)國不僅是一種對祖國的深厚情感,更是一種報效祖國的實(shí)際行動(dòng)!爸袊鴫(mèng)”的實(shí)現,需要一代又一代青年人刻苦學(xué)習,錘煉自己,把滿(mǎn)腔的愛(ài)國熱情化為報國之行,將個(gè)人為夢(mèng)想的奮斗融入為國家富強民族復興的奮斗中來(lái),回應祖國和時(shí)代的需要和呼喚。

  青春是生命中最美的一段時(shí)光,奮斗則是這段時(shí)光中生生不息的激情。正所謂,青春奮斗正當時(shí),奮斗的青春才是精彩的青春。

  五四青年節的文章 50

  1919年5月4日,五四運動(dòng)爆發(fā)了。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯(lián)合會(huì )規定5月4日為中國青年節。1949年12月,中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì )志愿和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。

  工人罷工、學(xué)生不上課、商人罷市,他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)抗爭。我覺(jué)得學(xué)生是偉大的。他們具有愛(ài)國主義精神,甚至有的學(xué)生還被抓了起來(lái)。在他們身上我看到了五四精神。

  愛(ài)國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng )新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動(dòng),發(fā)揚五四精神,應該把這些方面結合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著(zhù)誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的',平等的,創(chuàng )造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì )幸福的統一體現。

  我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

  我不由想起了現在的青年。如今社會(huì )已經(jīng)越來(lái)越和諧。我們享受著(zhù)物質(zhì)豐厚的時(shí)代,吃喝玩樂(lè )成了我們的代名詞。所以,我們應該學(xué)習那個(gè)時(shí)代學(xué)生的精神,不斷創(chuàng )新,勇于探索,追求真理,積極進(jìn)!

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