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20歲的我們現在應該做什么勵志文章

時(shí)間:2020-12-26 13:50:41 勵志文章 我要投稿

20歲的我們現在應該做什么勵志文章

  20歲,實(shí)乃人生中一個(gè)尷尬的年齡。有些同齡人已經(jīng)早早的步入社會(huì ),過(guò)上朝九晚五的生活,甚至已經(jīng)結婚,整日忙于處理生活的一地雞毛。當然,更多的同齡人呆在大學(xué),忙著(zhù)出國、忙著(zhù)考研或者忙著(zhù)找工作,對未來(lái)有一點(diǎn)自己的想法但還是看不清自己將來(lái)的發(fā)展道路。

20歲的我們現在應該做什么勵志文章

  20歲,想步入社會(huì ),沒(méi)資源沒(méi)人脈,出去打工受氣吃苦不可避免;想逃避成長(cháng),看到同齡人朋友圈里做出的一番番成績(jì),內心還是會(huì )有不甘。

  曾國藩有著(zhù)“半圣”的稱(chēng)號,但據史料記載他是個(gè)笨人。在接連幾次科舉不中后,他花光身上所有盤(pán)纏買(mǎi)了一套二十三史抱回家,在書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn),硬是呆呆地研究了一整年。

  歷史為我們講清人性,而為人處世的奧秘都在人性的知識之中,曾國藩后來(lái)的功成名就,跟他下的笨功夫有著(zhù)密切的關(guān)系。

  年輕氣盛,首先要修煉的心態(tài),急功近利的后果往往是白白浪費時(shí)間。在“努力+認真”的基礎上,20歲開(kāi)始做些什么,可以在5年后受益匪淺?

  一、培養寫(xiě)作表達能力

  還記得自己大一的時(shí)候,去看各企業(yè)來(lái)學(xué)校的校招場(chǎng)面,除了一些理工科性質(zhì)比較強的崗位外,有一種崗位處于剛需地位,幾乎每家公司都需要相關(guān)的人才。

  無(wú)論你叫它文案策劃也好,還是內容運營(yíng)也好,或者是秘書(shū)工作,“筆桿子”在實(shí)際工作中的地位不必多說(shuō)。

  當時(shí)剛過(guò)完20歲生日,正處于大學(xué)生活的迷茫期,極度厭惡專(zhuān)業(yè)課和應試考試,但人總要有一技之長(cháng)在社會(huì )上立足,便下定決心重拾記日記的愛(ài)好,那時(shí)簡(jiǎn)書(shū)正處于平臺紅利期,里面有很多通過(guò)寫(xiě)作實(shí)現了年薪百萬(wàn),看著(zhù)一個(gè)個(gè)勵志的故事,便開(kāi)始堅持每天讀書(shū)寫(xiě)作的生活習慣。

  兩年過(guò)去了,我扎扎實(shí)實(shí)地寫(xiě)了50萬(wàn)字,讀了將近200本課外書(shū),內容涉及經(jīng)濟、營(yíng)銷(xiāo)、心理、歷史等各個(gè)方面,拓展了自己的認知,知道了這個(gè)世界原來(lái)有這么多有趣的事情。

  在閱讀的過(guò)程中,激發(fā)了我對知識的熱愛(ài),再回過(guò)頭來(lái)看專(zhuān)業(yè)課,才發(fā)現那些內容都講的是領(lǐng)域內的底層邏輯,從此真正地愛(ài)上了學(xué)習。

  培養寫(xiě)作表達能力,不僅能開(kāi)闊視野,還能幫助你在大學(xué)早早地實(shí)現經(jīng)濟獨立,除此之外,在混圈子的過(guò)程中結識的朋友,都能在將來(lái)步入社會(huì )后成為你寶貴的資源財富。

  二、開(kāi)啟多學(xué)科自學(xué)模式

  這段系統地閱讀了管理學(xué)大師彼得·德魯克的生平著(zhù)作,書(shū)中記載了德魯克在青年時(shí)的一段經(jīng)歷。德魯克上大學(xué)時(shí)經(jīng)常翹課,到報社找了一份記者工作。由于記者做采訪(fǎng)工作需要了解大量不同領(lǐng)域知識,德魯克一有空就鉆進(jìn)圖書(shū)館,瘋狂吸收不同學(xué)科的精華。

  記者的經(jīng)歷讓德魯克養成了自學(xué)的習慣。據記載,德魯克每三年就能夠系統地學(xué)習完一門(mén)學(xué)科,他的知識觸角伸得十分廣泛,看待問(wèn)題形成了多元化思維,所以總能想到別人想不到的。

  我們在大學(xué)接受的教育遠遠不夠,經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、廣告學(xué)、心理學(xué)、編程、英語(yǔ)等等這些知識都是在以后的工作中必不可少的,與其坐在教室里聽(tīng)老師講課,不如提前培養自己的自學(xué)能力。

  在華師大聽(tīng)過(guò)一次HR的座談會(huì ),有位嘉賓提到現在各公司最需要的是“U盤(pán)型”的人才。什么意思呢?就是公司需要他掌握什么知識,他能像U盤(pán)一樣很快地復制粘貼。

  自學(xué)是一種能力,是一種可以通過(guò)鍛煉提高的能力,越早開(kāi)始培養自學(xué)的習慣,越能在以后的社會(huì )競爭中占據優(yōu)勢。

  三、社交與能力并重

  “競爭思維”的觀(guān)念長(cháng)期以來(lái)占據著(zhù)我們的大腦,一切事情仿佛只有成為最強者才有去做的`意義。

  《人類(lèi)簡(jiǎn)史》中記載了這樣一則事實(shí):我們的祖先智人在當時(shí)所有的人種里并不是身體最強壯、最有力量的。最后卻在殘酷的原始環(huán)境中生存了下來(lái),打敗了簡(jiǎn)直可以一挑五的強悍人種尼安德特人。

  “物競天擇,適者生存”。之前對這句話(huà)的理解僅僅限于高中的生物課本,現在才發(fā)現它是一句真理。

  我們最應該追求的不是成為第一名,而是適應身處的環(huán)境,騰出部分精力去關(guān)注身邊發(fā)生的變化。

  混自媒體這一年半載,真正見(jiàn)識到了風(fēng)口的力量,機會(huì )不會(huì )親自送到你面前,你需要親自走過(guò)去抓住它。讓你的人生迎來(lái)爆發(fā)的除了平日勤奮的積累,最關(guān)鍵的是搶占別人還未察覺(jué)到的先機。

  “適者生存”在經(jīng)濟學(xué)上就叫“比較優(yōu)勢”,這種視角的關(guān)注點(diǎn)在個(gè)人身處的團體中,大到國家,小到社團。

  在提升個(gè)人的素質(zhì)同時(shí),一定要關(guān)注同團體其他成員的互動(dòng)。人是社會(huì )性動(dòng)物,在互動(dòng)的過(guò)程中你的努力帶來(lái)的收益會(huì )放大好幾倍。

  結語(yǔ)

  孔圣人說(shuō)過(guò):“男人啊,三十而立!痹20—30歲的人生階段,總是要有點(diǎn)作為的,渾渾噩噩度日搞到最后一事無(wú)成,也實(shí)屬遺憾。

  20歲,充滿(mǎn)了希望與夢(mèng)想,同時(shí)彌漫著(zhù)墮落的陰霾。在人生的“黃金時(shí)代”,我們不如主動(dòng)開(kāi)啟自己對整個(gè)世界探索的大門(mén),去拓寬自己的認知,撐大人生的舒適區,找尋不同領(lǐng)域的底層規律,發(fā)現世界更多不一樣的美好。

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