關(guān)于勵志的演講稿合集五篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家整理的勵志的演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勵志的演講稿 篇1
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是***。
我是一個(gè)普通的XX市民，就跟千千萬(wàn)萬(wàn)珠海人一樣，是一個(gè)在海邊長(cháng)大的孩子。生活在珠海這毗鄰者大海的浪漫之城，我們最初的夢(mèng)里就有了海浪的聲音。湛藍的海浪拍打著(zhù)沙灘，漁舟介介，沙鷗點(diǎn)點(diǎn)，海洋對每一個(gè)珠海人來(lái)說(shuō)，就是漁女手中的明珠，是一個(gè)永遠值得守護的夢(mèng)。
大家也許并不知道，在這座城市中，有這樣一群人他們用自己的一生守護著(zhù)這蔚藍的大海，用生命守護著(zhù)自己的海洋夢(mèng)。林旭是珠海一名普通的燈塔哨兵，十年前，他帶著(zhù)他的土狗第一次走上燈塔開(kāi)始了十年的守塔生活。面對日復一日單調得令人發(fā)狂的守塔工作，十年后，年邁地土狗帶著(zhù)重重的喘息從燈塔上跳下，它要以死逃脫這無(wú)盡的守望，而林旭卻依然堅持著(zhù)日復一日的守望直到今天為過(guò)往的船只指引前進(jìn)的方向；謝堅是一名海軍通信員，二十余年，他駐守著(zhù)祖國的海礁，為戰友們傳遞家鄉與親人的訊息，而當他自己接到母親病危的消息時(shí)，卻未能離開(kāi)自己堅守的崗位；劉清偉是一名普通的護林員，他卻用整整24年守衛海島的生態(tài)，數十次死里逃生，自己身患痛風(fēng)，孩子因島上無(wú)法就醫患上了腦癱，他卻始終為孤島的生態(tài)環(huán)境奉獻著(zhù)自己的生命……
在他們每個(gè)人的心中都有著(zhù)一個(gè)共同的夢(mèng)，一個(gè)值得用生命去守護的夢(mèng)——守衛祖國的領(lǐng)海，將青春奉獻給海洋！在海權爭奪愈演愈烈的今天，正是無(wú)數心懷海洋夢(mèng)的中國人在祖國的南海之上筑起一座海權的鋼鐵城墻，正是無(wú)數個(gè)海洋夢(mèng)匯集起來(lái)構成了中華民族的強軍夢(mèng)，強國夢(mèng)！
然而，這些與我又有什么關(guān)系，與我們中學(xué)生又有什么關(guān)系？強軍夢(mèng)強國夢(mèng)海洋夢(mèng)如此宏大，又豈是我們這些學(xué)生所能觸及？（在我們這個(gè)年紀最擅長(cháng)地就是構建一個(gè)宏大的夢(mèng)，卻往往很少去思考該如何去實(shí)現它�。┤欢�，你或許不知道，當我們沉迷于各種絢爛多彩的電視娛樂(lè )節目時(shí)，日本的高中生卻每天定時(shí)守在電視機前，收看南海局勢的最新報道；當我們理所當然地欣賞著(zhù)蔚藍的大海，卻對水中漂浮著(zhù)的塑料瓶熟視無(wú)睹時(shí)，英國每年都有上萬(wàn)個(gè)青年自發(fā)組織去清理近海的垃圾；當我們對海洋的認識始終停留于課本時(shí)，由學(xué)生自發(fā)成立的海洋知識研究組織已經(jīng)遍布美國......（我們在演講中痛斥著(zhù)日本對我國海權的侵犯，卻從未想過(guò)中國的海洋夢(mèng)路在何方我們又能做些什么...）
的確，我們并不是林旭謝堅劉清偉這樣的英雄，但是，沒(méi)有任何夢(mèng)想是單靠英雄就可以實(shí)現的。海洋夢(mèng)存在于每一個(gè)熱愛(ài)海洋的人的心中，每一個(gè)人都能為實(shí)現海洋夢(mèng)貢獻出自己的一份力量！特別是我們正值青春，正是愛(ài)夢(mèng)想，敢夢(mèng)想，能夠實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候，正是該扛起海洋夢(mèng)的大旗，為守護海洋奮斗不息！所以在此，我向所有愛(ài)海洋的人發(fā)出熱切的呼吁：關(guān)心并正視我國所面臨的海洋問(wèn)題，學(xué)習海洋知識，體會(huì )海洋戰略，防止海洋污染，增強海權意識...如果一個(gè)國家的每個(gè)人民都能視海洋為珍寶，這個(gè)國家的海權又怎會(huì )遭人踐踏？如果一個(gè)國家的每個(gè)人民都能行動(dòng)起來(lái)守護海洋，這個(gè)國家的海防又怎能不固若金湯？
關(guān)心海洋，認識海洋，經(jīng)略海洋！正是每個(gè)人的海洋夢(mèng)匯聚成了中華民族馳騁海洋的偉大夢(mèng)想。如果你的內心仍然年輕而炙熱，如果你同樣深?lèi)?ài)著(zhù)這片海洋，就和我一起吹響守護海洋的號角，共筑你我的海洋夢(mèng)，民族的海洋夢(mèng)，中國的海洋夢(mèng)！
勵志的演講稿 篇2
各位領(lǐng)導、各位工友：
從內涵上說(shuō)，就是對人與事的評價(jià)，它有兩層含義，一是對員工及其工作狀況進(jìn)行評價(jià)；二是員工的工作結果，即員工在組織中的相對價(jià)值或貢獻程度進(jìn)行評價(jià)。從外延上說(shuō)，就是有目的、有組織地對酒店日常工作中的人員進(jìn)行觀(guān)察、記錄、分析和評價(jià)，這有三層含義：一是從企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標出發(fā)進(jìn)行評價(jià)，并使評價(jià)以及評價(jià)之后的人力資源待遇管理有助于企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標的實(shí)現；二是作為人力資源管理系統的組成部分，運用一套系統一貫的制度性規范、程序和方法進(jìn)行評價(jià)；三是對酒店組織成員在日常工作中所顯示出來(lái)的工作能力、工作態(tài)度和工作成績(jì)，進(jìn)行以事實(shí)為依據的評價(jià)。
此次考評的目的主要是行政管理性的，是為了正確把握員工的能力、適應性和工作業(yè)績(jì)，在開(kāi)發(fā)人力資源的同時(shí)，謀求人力資源管理中的晉升、晉級、調配、獎懲工作的公正、合理，并明確培訓目標�？荚u的主要目的包括：
1．考評本身首先是一種績(jì)效控制的手段，但它也是對員工業(yè)績(jì)的評定與認可，因此它具有激勵作用，使員工體驗到成就感、自豪感，從而增強其工作滿(mǎn)意感。另一方面，考評也是執行懲罰的依據之一，而處罰也是提高工作效率、改善績(jì)效不可缺少的措施。
2．考評結果是薪酬管理的重要工具。薪酬與物質(zhì)獎勵是激勵員工的一種重要的手段，健全考評制度與相應薪酬管理制度，能使職工最直觀(guān)地感受到公平與公正，從而促使員工更加努力地工作。
3．考評結果是員工調遷、升降、淘汰的重要標準，因為通過(guò)考評能看出員工對現任職位是否勝任，同時(shí)也是發(fā)現員工所具有的發(fā)展潛力，從而為員工職業(yè)生涯的規劃提供依據
4．考評對于員工的培訓與發(fā)展有重要意義�？荚u能發(fā)現員工的優(yōu)點(diǎn)與不足，對于優(yōu)點(diǎn)予以肯定，對于不足要進(jìn)行具有針對性的培訓�！締T工激勵培訓演講稿5篇】。
5．由于考評的結果需要通過(guò)面談反饋給員工，并聽(tīng)取員工的反應、說(shuō)明和申訴，這樣，考評便具有了促進(jìn)上下級溝通、了解彼此期望的作用。
來(lái)到華天已有兩個(gè)多月，在各位管理人員和同事的幫助與支持下，讓我很快的融入這個(gè)團隊，這個(gè)團隊的每個(gè)人都能吃苦，做事雷厲風(fēng)行，不折不扣。只是在平時(shí)的細節上我們還做得不足。
因此，在此次服務(wù)質(zhì)量考評活動(dòng)中，以明確要做到以下幾點(diǎn)；
1、做好本職工作，細心，細致的去完成上級下達的每一件事情
2、時(shí)刻注意自己的儀容儀表，禮節禮貌 ，并在日后的工作中做一名儀表端正，有禮節有禮貌酒店一員
3、積極的配合領(lǐng)班的工作，以高效益，高標準來(lái)完成此次集團下達的服務(wù)質(zhì)量考評
在這個(gè)團隊中我們每一個(gè)都很重要，讓我們把每件微不足道的事做到盡善盡美。最后，我希望每位同事能以一個(gè)積極向上而又樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去高標準，嚴要求的去完成各崗位的每一個(gè)任務(wù)，從而提高各部門(mén)的服務(wù)質(zhì)量，以一個(gè)意想不到的好成績(jì)去完成今年集團下發(fā)的服務(wù)質(zhì)量考評活動(dòng)。
目前，單晶銅車(chē)間由年初的一條生產(chǎn)線(xiàn)增加到目前的3條生產(chǎn)線(xiàn)；PVC銅拉絲由年初的零生產(chǎn)到目前的250T/月，員工由年初的10幾人增加到目前的150人；項目由10年8月份的PVC、銅拉絲到目前的單晶銅、ABS、PC;我們并不滿(mǎn)足目前的狀態(tài)，我們項目還在增加，基地還在拓展。作為材料事業(yè)部的人事行政工作者，要緊跟隨著(zhù)公司的腳步，公司在發(fā)展，個(gè)人也需要努力提升自己的專(zhuān)業(yè)水平；“物競天擇、天下為公”，企業(yè)需要這種理念，作為個(gè)人也需要這種理念。當今社會(huì )是人才競爭的社會(huì )，適者生存、弱肉強食，只有有著(zhù)開(kāi)闊的視野，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，才能讓自己在企業(yè)中站得更穩，走得更遠。市場(chǎng)競爭說(shuō)到底是人才的競爭，人才是企業(yè)的根本，是企業(yè)最重要的資源；在耳濡目染了趙董提出邁士通集團人力資源工作的：“格局、視野、思維、行動(dòng)”八字方針后，我對材料事業(yè)部的人力資源工作有了新的認識及規劃：
一、人力資源的定位：成為老板的小棉襖，能跟老板的思想統一；成為員工心目中的知音人，及時(shí)了解員工的心理動(dòng)態(tài)，為員工排憂(yōu)解難；
二、人力資源管理從業(yè)者必須具有很強的專(zhuān)業(yè)知識，熟悉公司經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)，具有很強的協(xié)調能力及說(shuō)服力并且正直誠信不夸大其辭；根據材料事業(yè)部的戰略規劃，我對自己的工作作了如下規劃：
一、對各部門(mén)人員進(jìn)行規劃，根據各部門(mén)的實(shí)際需求進(jìn)行合理科學(xué)的配備人員并對人才進(jìn)行儲備；從源頭上、根本上解決目前材料事業(yè)部存在的人員流動(dòng)率大的問(wèn)題；采用在人力資源最常用的選、育、用、留、員工關(guān)系的科學(xué)流程控制一個(gè)合理的流動(dòng)比例；“選”：通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行招聘、現場(chǎng)招聘，通過(guò)人脈關(guān)系尋找合適的人才，內部競聘，在篩選的過(guò)程中采用比較科學(xué)的測評工具；“育”：建立完善的培訓體訓，建立完整的`講師團隊，針對各個(gè)部門(mén)建立單獨的培訓體系，讓員工在公司得到充分的精神糧食不斷提升自我；“用”：建立合理的績(jì)效考核制度，建立科學(xué)的激勵制度，建立員工的職業(yè)生涯規劃；“留”：建立合理的薪水制度，建立科學(xué)的提成機制，建立完善的福利體系，讓員工在物質(zhì)上可以滿(mǎn)足，并在不同的階段滿(mǎn)足不同的需求；“員工關(guān)系”：做好每位員工的心理輔導，多關(guān)心公司的每一位員工，協(xié)調好各部門(mén)之間的關(guān)系，配合好公司戰略規劃并能及時(shí)領(lǐng)會(huì )并傳達，與各個(gè)部門(mén)經(jīng)理配合好使公司整體運作快速有效；本人接下來(lái)的崗位規劃是：專(zhuān)業(yè)度加強，加快業(yè)務(wù)熟悉度，提高協(xié)調能力，增強說(shuō)服力，建立勝任力模型；
如果說(shuō)發(fā)展是一種挑戰、那么它需要我們勇敢地面對。如果說(shuō)發(fā)展是一種趨勢，那么它需要我們努力地開(kāi)拓，如果說(shuō)發(fā)展是一種硬道理，那么它需要我們畢生的拼搏。邁士通有著(zhù)人性化的經(jīng)營(yíng)理念，有著(zhù)前瞻性的眼光，有著(zhù)三個(gè)拳頭焦點(diǎn)團隊，且擁有一大批具有激情拼搏的員工，大家努力朝著(zhù)同一個(gè)方向開(kāi)拓進(jìn)取，我們相信邁士通的明天一定會(huì )更加輝煌。謝謝大家。
勵志的演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先要感謝學(xué)校給我們這個(gè)交流的平臺，同時(shí)也要感謝老師們的教導和同學(xué)們對我的幫助。今天我要演講的題目是：“承夢(mèng)起航”。
莎士比亞說(shuō)過(guò)，時(shí)間會(huì )刺破青春的華麗精致，會(huì )把平行線(xiàn)刻上美人的額角，會(huì )吃掉稀世珍寶，天生麗質(zhì)，什么都逃不過(guò)他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春，緊握雙手也無(wú)法阻止它毅然而然的離去。
高考后，我便用我真摯的微笑，迎接大學(xué)溫暖的懷抱。帶著(zhù)我的追逐，我的夢(mèng)想，踏進(jìn)誠毅；小小的胸懷，裝滿(mǎn)了大大的理想。俞敏洪說(shuō)過(guò)，爬上金字塔頂尖的有兩種動(dòng)物，我自知做不了雄鷹，但是我愿意作那只努力向上的蝸牛，雖然有重重的殼，但里面裝滿(mǎn)的是我大大的夢(mèng)想，登上塔尖，腳下所有的風(fēng)景便是我的�？墒�，對未來(lái)的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來(lái)。站在這樣一個(gè)關(guān)口，我恐懼，像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船，獨自面對著(zhù)黑暗，卻無(wú)法自拔；我忘記了來(lái)時(shí)的方向。
但是成長(cháng)的過(guò)程也許就是破繭為蝶，掙扎著(zhù)褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。也許我們當中有些人對自己的專(zhuān)業(yè)感到迷茫，但是你必須為你的選擇付出代價(jià)，沒(méi)有人會(huì )為我們的選擇買(mǎi)單。給自己合理的定位，明白自己想要什么，想要成為怎樣的一個(gè)人，明白你日后渴望的生活是怎么樣的什么；馬云說(shuō)過(guò)：“今天是痛苦的，明天更痛苦的，后天是美好的，但很多人死在明天晚上�！睆谋举|(zhì)上說(shuō)，就是我們沒(méi)有給自己一個(gè)目標。我有這樣一個(gè)問(wèn)題，現在的我們所做的事，有那些是我們十年前想干的？也許就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題我們都會(huì )陷入茫然。更何況是未來(lái)想要成為一個(gè)怎么樣的人。我想知道，為什么一瞬間就在風(fēng)里長(cháng)大了，為什么一瞬間我忽然間明白自己已經(jīng)失去一年可以用來(lái)奮斗的時(shí)光。為什么我不能早些明白這些道理。那些花開(kāi)，那些日落，那些單純清澈的時(shí)光，那些明亮的青春，以及年少的憂(yōu)傷，究竟是怎樣穿過(guò)我的身體，流淌的如此干凈。
就是這樣一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，我突然間明白，渾渾噩噩的過(guò)日子，揮霍的只是我自己的光陰，世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。青春只有一次，在短暫的青春里，又有多少個(gè)四年能讓我們這樣肆無(wú)忌憚的追逐夢(mèng)想，不用顧忌別人的想法，一味的往前走。答案是什么？
青春彌足珍貴，大學(xué)是讓青春盡情綻放、讓夢(mèng)想肆意飛翔的殿堂。在這里，所有的夢(mèng)都是合理的，所有的夢(mèng)都有可能實(shí)現。迷茫與稚嫩，我已經(jīng)讓它飄散在風(fēng)里，現在的我要承夢(mèng)起航，讓我的青春，在大學(xué)這個(gè)舞臺盡情釋放光彩，即便沒(méi)有鎂光燈的照耀，也要閃耀自己的光芒。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì )聚成一首悲壯的挽歌。而大學(xué)就是這曲挽歌中最恢弘的篇章，成敗在此一舉。把握這四年的時(shí)光，讓回憶充斥著(zhù)全是你奮斗的身影。
我的演講完畢！
謝謝大家！
勵志的演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、評委們，大家好!
我是叢臺區實(shí)驗小學(xué)三年級二班的徐舒揚。站在這里，我感到非常榮幸。今天，我給大家講講《邯鄲學(xué)步》這個(gè)成語(yǔ)故事，希望大家能喜歡!
《邯鄲學(xué)步》這個(gè)成語(yǔ)典故對于我們來(lái)說(shuō)都不陌生。下面，我就來(lái)跟大家講講這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)。
相傳在兩千多年前，燕國壽陵有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他壽陵少年吧!這位壽陵少年不愁吃不愁穿，論長(cháng)相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他見(jiàn)什么學(xué)什么，學(xué)一樣丟一樣，雖然花樣翻新，但始終沒(méi)有一件事能做好。家里的人勸他改一改這個(gè)毛病，他以為是家里人管得太多。日久天長(cháng)，他竟懷疑自己該不該像現在這樣走路，越看越覺(jué)得自己走路的姿勢太笨，太丑了。有一天，他在路上聽(tīng)到有人說(shuō)邯鄲人走路姿勢那叫一個(gè)美。 邯鄲人走路的姿勢究竟怎樣美呢?他怎么也想象不出來(lái)。這成了他的心病。終于有一天，他瞞著(zhù)家人，跑到遙遠的邯鄲學(xué)走路去了。一到邯鄲，他感到處處新鮮，簡(jiǎn)直令人眼花繚亂�？吹叫『⒆呗�，他覺(jué)得活潑、美，學(xué);看見(jiàn)老人走路，他覺(jué)得穩重，學(xué);看到婦女走路，搖擺多姿，學(xué)。就這樣，不過(guò)半月光景，他連走路也不會(huì )了，路費也花光了，只好爬著(zhù)回去了。
勤于向別人學(xué)習是應該肯定的，但是，一定要從自己的實(shí)際出發(fā)，取人之長(cháng)，補己之短。絕對不能像燕國壽陵人那樣，盲目貶低自己，一味崇拜別人，生搬硬套，亦步亦趨，結果必然是人家的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)學(xué)來(lái)，自己的長(cháng)處卻丟光了。
我的演講結束了，謝謝大家!
勵志的演講稿 篇5
各位同學(xué)們：
大家好！
堅持夢(mèng)想，要付出什么樣的代價(jià)呢?
因為有人期盼著(zhù)我能獨當一面，因為有人抱著(zhù)胸等著(zhù)看我笑話(huà)，更因為有個(gè)最嚴苛的自己在身后鞭策著(zhù)不能后退半步。所以咬著(zhù)一口氣，拼了命成長(cháng)，要做得好一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。唯一困難的只是邁出第一步，然后，四面八方的力量都會(huì )推著(zhù)你向前走下去。但我仍不覺(jué)得這是代價(jià)。更像是除了愛(ài)以外，能夠證明我們真的活著(zhù)的證據吧。
凌晨四點(diǎn)半，連夜宵攤都開(kāi)始刷鍋子，熄爐子，將凳子翻到小推車(chē)上，關(guān)燈收攤。
仍有工作，還不能睡。
想到父親尚插著(zhù)雙臂，等待我叫苦連天，等待可以得意洋洋幸災樂(lè )禍地說(shuō)：看，誰(shuí)讓你不聽(tīng)我安排去企業(yè)當個(gè)安安穩穩的會(huì )計。一想到此，就連抱怨也不敢出口半句。
但這對我而言并不是一道選擇題。
有兩個(gè)姑娘的故事。
一個(gè)姑娘叫王若卉，曾經(jīng)是張學(xué)友的歌舞劇《雪狼湖》的女主角。
三年前，她得了甲亢，一種讓她的心跳比別人快兩倍的病。
醫生宣布：你不能唱歌，也不能跳舞。
不，她不相信。哪怕一天只能跳兩個(gè)小時(shí)，哪怕只能跳一個(gè)小時(shí)，也要堅持下去。單親的媽媽借了一間小屋子，布置成練功房，讓她練習。
可是身體在變形，臉在變形。一個(gè)青春貌美的姑娘，眼見(jiàn)著(zhù)鏡子中的自己一點(diǎn)一點(diǎn)變丑陋，一點(diǎn)一點(diǎn)變臃腫。
放棄么?決不。她只是拉上了窗簾。
從此她成了一名黑暗中的舞者。只有自己一個(gè)觀(guān)眾的舞者。
三年后她重新登臺，高歌一曲《我用所有報答愛(ài)》。
從她唱的第一個(gè)音開(kāi)始，我覺(jué)得我的心都要碎了。
馮曦妤，一個(gè)屋村長(cháng)大的女孩子，最最普通的香港家庭，吵吵嚷嚷熱熱鬧鬧，弟弟妹妹一大堆的大家庭。她是長(cháng)女，最常見(jiàn)的那種非常有禮貌，幫襯家里忙里忙外的長(cháng)女——一個(gè)懂事好孩子。
正是因為是好孩子，要懂事，不能提太無(wú)理的要求，所以中學(xué)畢業(yè)就出來(lái)做事貼補家用。
可是，她愛(ài)唱歌呢。
唱歌有什么用?唱歌能填飽肚子嗎?唱歌要上音樂(lè )學(xué)院，要有老師教，要有包裝——總之，唱歌是個(gè)很貴的事情。
沒(méi)關(guān)系，就從錄音室助理開(kāi)始做起好了。
就這樣，她16歲的時(shí)候成了一名錄音助理。
后來(lái)有一天，突然有人發(fā)現她會(huì )唱歌。
你要不要唱唱看?
真的嗎?好啊!
然后就有了《我在那一角落患過(guò)傷風(fēng)》，以及《無(wú)間道》中的《警察再見(jiàn)》。
可是香港競爭這么激烈，你形象又不夠靚，這可是個(gè)問(wèn)題誒?
后來(lái)，她來(lái)參加聲動(dòng)亞洲這個(gè)節目，在臺上哭了。
她哭著(zhù)說(shuō)：香港真的很少有機會(huì )能夠登上舞臺，可是，我真的，真的很喜歡唱歌。
我忍不住低低飲泣，捂著(zhù)嘴不想讓人發(fā)現。
這是一個(gè)好孩子，一個(gè)特別特別懂事的孩子，不想給人帶來(lái)麻煩，總是希望能夠幫到別人。
所謂好孩子，就是那種可以隨時(shí)被犧牲掉，忽略掉他們感受的人，因為不在乎他們的感受也不會(huì )帶來(lái)什么麻煩啊，因為他們都很溫柔會(huì )體量的嘛。
世界上的好孩子，就是那個(gè)幫助媽媽烤松餅，但媽媽卻獎勵給頑皮的弟弟吃的那個(gè)。世界上的好孩子，就是少了一份蛋糕，但媽媽會(huì )把唯一的蛋糕給比較會(huì )哭鬧的妹妹的那個(gè)。
世界上的好孩子總是沒(méi)有禮物，但是這一次，我看到她有了，非常非常努力，終于這份努力不用分給大家，而是為了自己的夢(mèng)想，得到的回報。
有個(gè)孩子問(wèn)我：古越姐，你說(shuō)，堅持夢(mèng)想，要付出什么樣的代價(jià)呢?
我想了想說(shuō)：需要付出代價(jià)嗎?
當一件事情，你覺(jué)得一定要做的時(shí)候，是不論如何都會(huì )去做的。不能直接干，也會(huì )迂回曲折地去做。
如果說(shuō)代價(jià)，也只是會(huì )動(dòng)搖的決心，和對自己的信心吧。
很多個(gè)夜里，直到今天都是這樣，每夜每夜我都難以入睡，焦慮像火一樣灼燒著(zhù)五臟：寫(xiě)得不夠好，積累太薄弱，處事不夠圓潤，做事太過(guò)粗心……枕巾上盡是斷發(fā)。然而尚有許多工作，失眠也有罪。
因為有人期盼著(zhù)我能獨當一面，因為有人抱著(zhù)胸等著(zhù)看我笑話(huà)，更因為有個(gè)最嚴苛的自己在身后鞭策著(zhù)不能后退半步。所以咬著(zhù)一口氣，拼了命成長(cháng)，要做得好一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。
唯一困難的只是邁出第一步，然后，四面八方的力量都會(huì )推著(zhù)你向前走下去。
但我仍不覺(jué)得這是代價(jià)。更像是除了愛(ài)以外，能夠證明我們真的活著(zhù)的證據吧!
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關(guān)于感恩勵志演講稿合集五篇11-21
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關(guān)于感恩勵志演講稿合集5篇11-17