【精品】青春勵志演講稿模板匯總六篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在學(xué)習、工作生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的青春勵志演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春勵志演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)xx系的xx級新生xx，非常榮幸能代表全院新生在此發(fā)言！借次機會(huì )首先我要代表全體新生向為我們能夠順利入學(xué)而一直辛勤工作的各位領(lǐng)導老師和教官以及學(xué)長(cháng)致以最誠摯的謝意！
在這收獲的季節里，我們懷著(zhù)夢(mèng)想從五湖四海來(lái)到武漢交通職業(yè)學(xué)院，同時(shí)我也相信所有同學(xué)都會(huì )圓夢(mèng)于武漢交通職業(yè)學(xué)院。當我獨自從山東踏上南下的火車(chē)，我心中充滿(mǎn)迷茫，拖著(zhù)疲憊的身體，黯然的望者窗外，然而當我置身于這座美麗的新校園：一座宏偉的教學(xué)樓，一幢現代化的圖書(shū)館，錯落有致的學(xué)生宿舍、綠草如茵的學(xué)生廣場(chǎng)、波光粼粼的校內湖泊時(shí)，我的眼前呈現出一副充滿(mǎn)生機與活力的畫(huà)卷。尤其是老師們親切的笑容，學(xué)長(cháng)們熱情的服務(wù)，更讓我感到一種家的溫馨與和諧，讓我一身的疲憊與惆悵霎時(shí)煙消云散，讓我頓時(shí)從內心深處愛(ài)上將來(lái)要引以為豪的武漢交通職業(yè)學(xué)院。
經(jīng)過(guò)十年寒窗的拼搏與奮斗，我們終于相聚在一起，共同追尋青春的夢(mèng)想！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的絢爛，不經(jīng)歷寒霜怎知青松的挺拔！不經(jīng)歷軍訓怎知軍魂的可歌可泣！我代表全體參訓學(xué)員宣誓，我們決心做到：
一、在軍訓的過(guò)程中嚴格要求自己，不怕苦，不怕累，不畏艱難，刻苦訓練。
二、嚴守校規和軍紀，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，不遲到、不早退、不擅自外出。
三、對自己高標準、嚴要求，以軍人的標準規范自己的言行，認真完成各項軍訓任務(wù)，養成良好的學(xué)習生活習慣。
四、發(fā)揚集體主義精神，同學(xué)之間的團結友愛(ài)、互幫互助、共同進(jìn)步。
不積硅步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河。軍訓固然是苦，可是一身戎裝讓我們信心百倍。你要堅信只要我們步步堅實(shí)，腳踏實(shí)地，這段軍訓生活肯定是最寶貴的人生閱歷。在艱苦的軍訓之后，我們個(gè)個(gè)都會(huì )成為不拋棄、不放棄的鋼鐵戰士！同學(xué)們，讓我們以汗水為墨，以橄欖綠為筆，在大學(xué)生活的扉頁(yè)上寫(xiě)下最濃墨重彩的第一筆。
最后，在教師節即將來(lái)臨之際，我代表全體學(xué)生祝學(xué)院老師、軍事教官節日快樂(lè )！身體健康！最后祝我們的軍訓工作取得圓滿(mǎn)成功！
青春勵志演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春的漂亮與寶貴在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕。青春的夢(mèng)想，伴我們一路高歌，帶我們一路翱翔�！}記
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，光陰穿過(guò)蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪，青春的夢(mèng)想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的身上。
校園里，讀書(shū)聲朗朗，歡笑聲陣陣，值日生忙碌的身影出現在每一個(gè)角落，一切都是那么的美好，那么的井然有序。
操場(chǎng)上，我們的青春隨跑道一起飛行，我們的夢(mèng)想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下，每個(gè)人都如一匹匹駿馬，向著(zhù)青春的夢(mèng)想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線(xiàn)上，雖然我們已氣喘吁吁，但仍然露出了勝利的笑容。透過(guò)這一張張燦爛的笑臉，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)純真的精靈揮灑汗水，在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后，仍不放棄，最終飛向夢(mèng)幻的天堂，只因——心中的那個(gè)夢(mèng)。
圖書(shū)館里，我們的青春隨文字一起激蕩，我們的夢(mèng)想隨文字一起飄灑。每個(gè)人的神情都是那樣的專(zhuān)注，那樣的沉醉。圖書(shū)館里安靜極了，只有“沙沙”的翻書(shū)聲，在此時(shí)，也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書(shū)中跌宕起伏的情節，自由紛飛�？蠢哿�，就閉上眼休息一下，午后的陽(yáng)光，透過(guò)窗戶(hù)灑在身上，暖暖的，你能感受發(fā)自?xún)刃牡氖娣c滿(mǎn)意。
青春的我們，就算遇到了不如意，也能一笑了之，樂(lè )觀(guān)面對，因為我們有——夢(mèng)想。
在尋找夢(mèng)想的道路上，我們用青春譜寫(xiě)！我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，接受暴風(fēng)雨的洗禮，飛向無(wú)悔的青春！
青春勵志演講稿 篇3
親愛(ài)的朋友們：
人最寶貴的東西是生命。"生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應該是這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)："我整個(gè)生命和全部，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類(lèi)解放而斗爭。"——保爾�？虏旖�
保爾他說(shuō)到了，并且做到了，即使在常人看來(lái)是不可逾越的困難，保爾以他超人的毅力實(shí)踐著(zhù)他生命的誓言——將自己的生命和全部精力，獻給解放全人類(lèi)的斗爭，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說(shuō)著(zhù)一切，我們也從他身上看到了學(xué)習的榜樣。保爾�？虏旖�，一個(gè)時(shí)代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神，鋼鐵般的意志與頑強奮斗的高貴品質(zhì)。
也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向，因為我們只是平凡得不能再平凡的人，我們無(wú)須面對戰亂，也無(wú)須為之獻身，但我們同樣擁有理想，我們也同樣要經(jīng)歷坎坷，我們應該學(xué)習保爾的堅強，勇敢與執著(zhù)�，F在的生活固然安定，但決不能就此放蕩自己。
人生需要一盞指路的明燈，這明燈就是"理想"。求索的道路是漫長(cháng)、艱難、曲折的，但只要有理想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向，排除萬(wàn)難，迎來(lái)人生輝煌。假若，這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，而失去它原有的萬(wàn)丈光明，那么漫漫長(cháng)夜，在怪石嶙峋、充滿(mǎn)艱難險阻的"登山"旅途中，磕磕絆絆，迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾，我們是幸運的。他雙目失明，雙耳失聰，在那樣一個(gè)無(wú)助的世界里，在一片黑暗和寂靜的世界里，站起身，靠著(zhù)刻苦、努力，成為一個(gè)偉大的作家，寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅強不屈的意志，使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見(jiàn)、而卻不是啞而無(wú)言的人，他的精神筑就了他的偉大。
我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵，這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的`校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂(lè )友好的同學(xué)……這一切都這么美好，我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫(xiě)的那樣"把活著(zhù)的每一天都看做生命的最后一天"的話(huà)，我們過(guò)得每一天都會(huì )非常有意義、有朝氣，對生活充滿(mǎn)熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí)，我們何愁只有三天光明?因為我們的心靈已經(jīng)代替了眼睛!
意大利的空想社會(huì )主義者托馬佐�？蹬晾瓰榱俗鎳慕夥哦鴳鸲�。他被捕后，在獄中度過(guò)了27年，每次嚴厲拷打使他昏死過(guò)去，但每次蘇醒過(guò)來(lái)后，他的第一個(gè)信念就是"我能思索，我還活著(zhù)!"他不屈不撓，以自己的心血鑄成了人類(lèi)思想最早的空想社會(huì )主義著(zhù)作之一《太陽(yáng)城》。史學(xué)家司馬遷雖然因得罪了漢武帝，而被"凈身"，但他并沒(méi)有因此而放棄自己的理想，他忍辱負重，終于寫(xiě)成了被譽(yù)為"史家之絕唱，無(wú)韻之離騷"的《史記》。
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人心中都渴望著(zhù)成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到困難和挫折，那么多名人告訴我們應該怎么做。所以從今天開(kāi)始，不要再虛度年華，不要沉湎昨天，不要觀(guān)望明天，一切從現在開(kāi)始，從今天開(kāi)始。
奮斗，從今天開(kāi)始!
青春勵志演講稿 篇4
今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿(mǎn)的，我們對未來(lái)充滿(mǎn)激情，但是我們卻不得不承認，現實(shí)是骨感的!因為青春不僅僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛國的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的工程師……
不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會(huì )奉獻了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿(mǎn)激情!青春，充滿(mǎn)了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因。
青春應該充滿(mǎn)朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話(huà)：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春!”的確如此。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長(cháng)的季節，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興，少年強則國強!此時(shí)的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì )在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!有人說(shuō)，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀。
而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設，已取得了“乘長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。
青春勵志演講稿 篇5
青春是火，燃燒著(zhù)我們年輕的歲月。
青春是照亮我們美麗夢(mèng)想的燈。
青春是指引我們走向期待已久的未來(lái)的路。
青春，瘋狂。在我們的青春里，我們充滿(mǎn)了激情和希望。有無(wú)窮無(wú)盡的精力去追求夢(mèng)想。有初生牛犢不怕虎的勇氣去面對困難。敢打就能贏(yíng)，失敗了怎么辦！我們永遠不會(huì )放棄，哪怕頭破血流！即使我們一無(wú)所有，青春也是我們的資本！讓我們像火一樣燃燒青春！
青春，很強。在操場(chǎng)上，我們和時(shí)間賽跑，微笑著(zhù)流汗。在晶瑩的汗水中，我們折射出青春的光芒。在教室里，我們身邊都是書(shū)香書(shū)籍�！笆裆阶x書(shū)有路，學(xué)海無(wú)涯�！�。學(xué)習的道路并不總是平坦的，但是為了更好的明天，即使山高，水深千尺，我們也會(huì )去攀登。為了夢(mèng)想，我們堅持�？傆幸惶�，我們會(huì )成為天空中最亮的星星。讓我們努力點(diǎn)亮青春的夢(mèng)！
青春，很猶豫。我們的血已經(jīng)沸騰了，卻無(wú)法釋放。我們渴望被認可，但畢竟是無(wú)知無(wú)能。我們渴望獨立，但在親人眼里還是孩子。所以，我們叛逆，浮躁，渴望反抗。一顆火熱的心無(wú)處安放。像一只不知路在何方的迷途羔羊，像一塊未經(jīng)打磨的小石頭，想到處旅行，卻處處碰壁。久而久之，我們慢慢磨掉了刺人的宣傳，不再那么咄咄逼人，放下一顆浮躁的心去提升自己。我們漸漸明白，青春來(lái)來(lái)去去很匆忙，不要讓自己留下遺憾。我們今天付出多少就收獲多少，因為我們的努力，生活才會(huì )精彩。讓我們堅定地走向光明的未來(lái)！
不得不說(shuō)，青春是我們一生中最美好的時(shí)光。請在我們最美的青春旅途中留下汗水、腳印、奮斗和希望。讓我們高呼：青春無(wú)悔！
青春勵志演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
總有一個(gè)最美深深鐫刻在你的腦海，或似葉紹翁“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”般的生機盎然，或似楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”般的美不勝收，或似杜甫“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”般的氣勢磅礴，或似“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”般的煥然一新。我記憶中的最美叫青春，最美的青春是奮斗，平平淡淡卻又夾雜了轟轟烈烈，懵懵懂懂卻又不改初心。
最美的青春是平平淡淡奮斗的青春，如一杯清茶無(wú)味卻讓人流連。清晨的陽(yáng)光透過(guò)綠葉灑落在我的桌上，還帶著(zhù)些許跳躍的音符，三五成群的人兒稀疏的走進(jìn)教室。片刻間，書(shū)聲漸漸響亮起來(lái)，穿透了整個(gè)高三的走廊，縈繞著(zhù)揮之不去……晨讀之后便準備著(zhù)上課，沙沙的筆聲從未停過(guò)，手酸了微微一甩，眨眼之后又是奮筆疾書(shū)，好像一處筆記便關(guān)乎了一生，草草扒過(guò)飯后又開(kāi)始不厭其煩的翻起了書(shū)。晚自習作業(yè)寫(xiě)累了抬起頭發(fā)現黑板上的數字一點(diǎn)點(diǎn)縮小，由三位變成兩位最終只留下孤零零的一位，腦海中回蕩的僅僅只包含了奮斗。一年可以讓居里夫人發(fā)現鐳元素，可以讓一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子學(xué)會(huì )搖搖擺擺的走路，而我不能在花費了一年青春之后一無(wú)所有!或許大多數的人都是這樣想的，又或許是父母老師的諄諄教誨，高三平平淡淡每天沉浸在書(shū)堆里，迷失在一張張試卷里。每一年，每一所學(xué)校，每一個(gè)班級，都是如此，或許這已悄然之間成了一種慣例。平平淡淡的奮斗，穿梭在家與學(xué)校的兩點(diǎn)一線(xiàn)，如清茶一樣簡(jiǎn)單無(wú)味，卻讓多少人流連沉醉，最美的青春叫做奮斗!
最美的青春是轟轟烈烈激昂的青春，如六月驕陽(yáng)熾熱卻不失色彩。跑道上的我們揮灑汗水，為班級榮譽(yù)戰斗過(guò)，哪怕是鮮血也只是一抹而過(guò);舞臺上的我們放飛自我，為所有同學(xué)加油過(guò)，哪怕是片刻卻也有銘記過(guò);畢業(yè)典禮上的我們各放豪詞，為各奔東西不舍過(guò)，哪怕是相擁卻也淚流滿(mǎn)面過(guò)。但我們在跑道上在舞臺上在典禮上，展現著(zhù)獨一無(wú)二的自我，只為了綻放今生青春的美麗，一顆顆熾熱的心雖揣著(zhù)各種情懷卻從未失過(guò)色彩。還記得高三哭著(zhù)鬧著(zhù)跑完了3000米的我，一轉頭發(fā)現其實(shí)每個(gè)人都在挑戰自我：跳遠不精的人學(xué)會(huì )了背越式，孤軍奮戰的跑步者學(xué)會(huì )了協(xié)作，零零散散的班級突然學(xué)會(huì )了團結。我們在青春，所以有朝氣可以?shī)^斗，可以?shī)^斗的轟轟烈烈，哪怕失敗了依舊熱烈。難怪有人說(shuō)：奮斗是青春最美麗的底色。每一屆，每一學(xué)院，每一個(gè)人，皆是如此這般。轟轟烈烈的奮斗，包含著(zhù)方方面面，如六月驕陽(yáng)似火熾熱，卻不會(huì )泯滅任何一個(gè)奮斗者的色彩，最美的青春叫奮斗!
最美的青春是懵懵懂懂成長(cháng)的青春，如初生牛犢奮進(jìn)卻不忘初心。李白在小有名氣后并沒(méi)有為此驕傲，只是不計名利，依舊堅持于自己的著(zhù)作;魯迅在拿到金質(zhì)獎?wù)潞鬀](méi)有沾沾自喜，在寒夜里一如既往的口嚼辣椒驅寒讀書(shū);林肯在被失敗之母捉弄多次后沒(méi)有心灰意冷，還是堅持初心發(fā)奮學(xué)習知識投身政壇……今年無(wú)數的高三學(xué)子步入高考的殿堂，卻有一部分人放棄了錄取學(xué)校從頭再來(lái)，他們嘗遍了高三的酸甜苦辣卻依舊為了初心再回到起點(diǎn)拼搏;還有一部分人在感受了高三的喜怒哀樂(lè )后，卻依舊堅持著(zhù)夢(mèng)想在大學(xué)砥礪前行繼續奮斗。青春因拼搏而精彩，因挫折而向上，因奮斗而美麗!
xxxx曾說(shuō)：“現在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的�！爆F在的我們書(shū)生意氣，揮斥方遒;我們風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃;我們大步前進(jìn)，永不言棄。我們有從頭再來(lái)的傲骨，有不達目的不罷休的氣勢，有堅定不移的初心。所以我們從不會(huì )畏懼失敗，我們有輸的資本，奮斗過(guò)就不會(huì )后悔。青春的歲月如珍珠，璀璨卻奪目，但只有奮斗過(guò)的青春才是最美最無(wú)價(jià)的!
有一種最美叫青春，最美的青春卻喚作奮斗，青春的奮斗沒(méi)有遺憾，只能是耀眼明珠!篳路藍縷啟風(fēng)林，櫛風(fēng)沐雨砥礪行。青春以夢(mèng)為馬，以心為鞍，用奮斗揚鞭，以希望前行。
【【精品】青春勵志演講稿模板匯總六篇】相關(guān)文章：
3.青春勵志歌曲匯總
4.青春勵志演講稿
5.青春勵志演講稿
6.青春勵志演講稿