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夢(mèng)想勵志演講稿

時(shí)間:2021-11-12 08:09:14 勵志演講稿 我要投稿

夢(mèng)想勵志演講稿集合15篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的夢(mèng)想勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想勵志演講稿集合15篇

夢(mèng)想勵志演講稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,離我們中考的日子再有24天,非常高興我第一次為大家主持班會(huì ),(以前都是同學(xué)們輪流主持),讓我們共同見(jiàn)證這個(gè)難忘的日子,此時(shí)此刻,作為一名和你們朝夕相處的英語(yǔ)老師,你們的班主任,我的心里久久不能平靜!

  作為你們的班主任,我們朝夕相伴,有幸陪同學(xué)們一同走過(guò)了你們生命中最靚麗的青春季節。在這剩下的有限時(shí)間里,我無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。剩下的20多天內,(實(shí)際上課的日子只有14天),也許對你們有更多的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會(huì )令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃,為了大家能夠實(shí)現自己的目標。在這背水一戰的時(shí)刻,我一定做你們最忠誠的朋友,為你們鼓勁加油。請同學(xué)們堅信,老師與你們風(fēng)雨同舟,分甘共苦。

  回首三年的初中生活,曾經(jīng)有體操比賽,歌詠比賽,開(kāi)學(xué)典禮歡暢的笑,曾經(jīng)有越野賽痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜蜜......是的,經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的季節。如今,寶劍在手,寒梅飄香,就好像萬(wàn)米長(cháng)跑,要沖刺的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。

  同學(xué)們,俗話(huà)說(shuō):三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!中考的戰鼓已經(jīng)擂響,箭已在弦,我們別無(wú)選擇!蔼M路相逢勇者勝”,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖荻,面壁靜修的達摩,程門(mén)立雪的楊時(shí)......告訴我們:目標引導行動(dòng),行動(dòng)決定命運,衣帶漸寬終不悔,不到長(cháng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì )甜美,沒(méi)有遠大目標的人不會(huì )成功。

  偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向往的目標!痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球!逼鋵(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)就沒(méi)有多大的區別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運的撞擊。

  同學(xué)們,我希望你不要做過(guò)客的流星。因為,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為你曾乘風(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過(guò)書(shū)山坎坷。

  你們看:

  老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰的狼煙。

  學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。

  滿(mǎn)懷期望的微笑也掛滿(mǎn)了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。

  立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長(cháng)空,

  同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要展翅翱翔!我堅信,今年的六月笑臉更加燦爛,F在,送給所有同學(xué)一副對聯(lián):

  十載寒窗,百天苦練,何人健步登今榜?

  一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我輩英才奪桂冠!

  橫批:六月圓夢(mèng)

  同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:

  不讓我們的父母的失望,不讓我們的恩師失望,更不要讓我們自己失望,逐鹿中考,舍我其誰(shuí)!奮斗今天,名題今榜!

  謝謝大家!

夢(mèng)想勵志演講稿2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我叫XXX,是來(lái)自xx學(xué)院的,在這里我也吹下水:

  為了自己的夢(mèng)想,我們會(huì )聚一堂,人生不能沒(méi)有了夢(mèng)想,夢(mèng)想真的有這么重要嗎?

  下面請聽(tīng)一個(gè)故事,然后再討論它重不重要。相信大家對這個(gè)故事不會(huì )感到陌生。

  傳說(shuō)在一個(gè)工地上有三個(gè)工人在一堵砌墻,有一個(gè)路過(guò)的人問(wèn)道:"你們在干什么?"第一個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō):"你瞎的嗎?在砌墻唄!"第二個(gè)人抬頭笑了笑說(shuō):"我們在蓋高樓大廈。"第三個(gè)人邊干邊哼歌曲,笑容滿(mǎn)面地說(shuō):"嘿,我們正在建設一座城市。"十年后,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻,第二個(gè)人坐在辦工室里畫(huà)圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,不用說(shuō)啦,當然是另外兩個(gè)的老板了。

  好了故事聽(tīng)完了,我們再回到議題,夢(mèng)想是不是真的很重要。三個(gè)原本一樣境遇的人,對一個(gè)問(wèn)題的三種不同回答,展現了他們不同的人生理想。十年后還在砌墻的那個(gè)人胸無(wú)大志;當上工程師的那位,夢(mèng)想比較現實(shí);成為老板的那位,志向高遠。我們可以看到,夢(mèng)想最終決定了他們的命遠。想得最遠也走得最遠,沒(méi)有想法的只能是原地踏步。

  所以說(shuō),夢(mèng)想是人生的奮斗目標,是一個(gè)人力量的源泉,精神上的支柱。每當你感到疲憊不堪,步履維艱的時(shí)候,夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲,讓你看到了希望;每當你遇到挫折時(shí),心情沮喪的時(shí)候,夢(mèng)想又如破曉的朝日。驅散滿(mǎn)天的陰霾。

因此,遠大的夢(mèng)想,或者說(shuō)理想是一個(gè)人偉大的目標。雖然擁有夢(mèng)想,你不一定成功,但如果你沒(méi)有夢(mèng)想,成功對你而言就無(wú)從談起啦。所以說(shuō)夢(mèng)想是很重要的。我希望大家可以不斷地超越自己的夢(mèng)想,實(shí)現自己心中一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。為自己的人生寫(xiě)下輝煌的篇章。

  我的夢(mèng)想可沒(méi)有前面的同學(xué)那么偉大,那么浪漫華麗,特別是能做PPT的同學(xué),他們的手藝真的不錯啊。我真的好羨慕她們啊。我的夢(mèng)想只是做一名企業(yè)家,辦許多工廠(chǎng),好讓不斷劇增的失業(yè)人仕提供一份工作,如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現了,我還會(huì )盡力去援助那些貧困的人們,僅此而已。

  好了最后讓我們攜手并進(jìn),放飛我們心中的夢(mèng)想,為將來(lái)的成功而奮斗吧!

夢(mèng)想勵志演講稿3

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人心里都有一座“房子”,那是夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想,人生沒(méi)有方向,只能隨波逐流。它就像一艘找不到航標,永遠找不到正確航道的船。

  的確?赡芪以(jīng)告訴年輕的自己,我的理想抱負;又或許現在回想起來(lái),我會(huì )嘲笑自己當時(shí)的無(wú)知。其實(shí)那個(gè)時(shí)候,夢(mèng)想已經(jīng)在心底種下了種子,等著(zhù)辛勤勞動(dòng)的汗水澆灌它成長(cháng)。

  偶爾有閑暇倚在樹(shù)蔭下,看著(zhù)樹(shù)葉遮蔽的地面光影閃爍,不禁感受到時(shí)間的速度。如果你仔細盯著(zhù)時(shí)鐘,你會(huì )發(fā)現一秒鐘其實(shí)過(guò)得很快,幾個(gè)手指頭之內,一個(gè)人的一生就已經(jīng)過(guò)了學(xué)習生涯的一半。平時(shí)為了比賽埋頭讀書(shū),卻不知道原來(lái)的夢(mèng)想已經(jīng)被遺忘;沉醉于一切的人久久不能自拔,最后讓烏云遮住了眼睛,失去了自己該走的方向。用名人的話(huà)說(shuō):“有時(shí)候,當我們失敗的時(shí)候,我們知道自己離成功只有一小步;失敗的原因往往是沒(méi)有堅定的信念,沒(méi)有對自己夢(mèng)想的堅持!

  校園是夢(mèng)想開(kāi)始和去的地方。事實(shí)上,我們每個(gè)學(xué)生都非常幸運地在一所培養了無(wú)數人才的百年名校的搖籃中成長(cháng)和學(xué)習。在這里,我們獲得了友誼,獲得了知識,獲得了經(jīng)驗,獲得了為我們實(shí)現夢(mèng)想鋪平道路的金石陣。和伴侶一起努力奮斗,和伴侶分享你的小夢(mèng)想,和伴侶一起補充你的夢(mèng)想。也許你身邊的很多同學(xué)都失去了理智,他們不是沒(méi)有夢(mèng)想,不是沒(méi)有聰明的頭腦,而是在很多看似不可逾越的障礙面前,恐懼讓他們不堪一擊;也許他們總是抱怨學(xué)習的累和苦,抱怨很多不公平。其實(shí)學(xué)校給了我們同樣的學(xué)習環(huán)境和條件,只是有些人懂得珍惜和利用學(xué)校的資源去為自己的理想而奮斗,而有些人卻不珍惜這樣的學(xué)習機會(huì ),離成功越來(lái)越遠,甚至夢(mèng)想都落空了。

  過(guò)去,我們總是看著(zhù)畢業(yè)班的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們爭分奪秒,看著(zhù)她們昂首自信地走進(jìn)考場(chǎng),看著(zhù)她們拋下相依為命三年的同學(xué),看著(zhù)她們收拾行囊奔向夢(mèng)想。我不知道,是我們現在要重復他們的動(dòng)作,我們要坐在考場(chǎng)上,我們要和伙伴分開(kāi),我們要做夢(mèng)。三年你收獲了多少?我們最初的夢(mèng)想呢?

  信仰是奇跡的溫床。我們都有過(guò)夢(mèng)想,都為自己的夢(mèng)想做過(guò)美好的夢(mèng),但沒(méi)有真正為夢(mèng)想努力,就被一些所謂的挫折絆倒,選擇了退縮,過(guò)早的放棄,最后成了失敗者。

  朋友,拾起當初的夢(mèng)想吧!只要有誠意,有野心,有堅定不移的理想,有努力,再大的困難也能自如克服。夢(mèng)想只屬于那些愿意為夢(mèng)想努力的人。拾起最初的夢(mèng)想,讓成功離我們更近一步。

  謝謝大家!

夢(mèng)想勵志演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  總是讓心聲裝滿(mǎn)期盼,總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符,是播種著(zhù)充滿(mǎn)期望的未來(lái)!

  帶著(zhù)一路風(fēng)塵,帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求,我們最后走到一齊來(lái)了。應對未來(lái)和自我的挑戰,只有讓夢(mèng)想在那里放飛,青春才能夠變得色彩斑斕!

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!

  人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了夢(mèng)想的支撐,生命就能夠變得堅強。正因為如此,我們以前走過(guò)的那段漫長(cháng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們以前用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢(mèng)想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì )珍惜那里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(cháng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  在生活中,我們也許應對“占有”,也許應對“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選取后者。青春的價(jià)值不在于每一天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用夢(mèng)想去選取和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標,時(shí)間是縱軸,夢(mèng)想是橫軸,人生的目標就在這個(gè)坐標中移動(dòng)。人生就像通往夢(mèng)想的拾級而上的臺階,每上一步,都會(huì )留下不同的印跡,這樣我們才會(huì )抒寫(xiě)出不同的人生篇章!

  讓我們打開(kāi)完美的心靈,讓夢(mèng)想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨著(zhù)時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè )章,我相信每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿!

  啊!夢(mèng)想是勤奮者織就的一幅畫(huà),智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養育的一朵花,執著(zhù)者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。

  童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢”“我會(huì )去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢”“我會(huì )把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著(zhù)一顆善良的童心,幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在。此刻我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望每一天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習。但是應對學(xué)習,還是一種模糊的認識。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調,也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝,從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì )努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  這天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自己能考上一所中意的daxue。我為著(zhù)夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷,為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻能夠生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們在座的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì ),你們大家都不會(huì )。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(cháng)。

  它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅僅靠運氣,也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。

夢(mèng)想勵志演講稿5

  我喜歡飛翔的感覺(jué),像空氣一樣輕盈,像雄鷹一樣自由。而幾乎,每一個(gè)向往飛翔的人,都擁有一個(gè)生著(zhù)一雙美麗翅膀的夢(mèng)想,因為,只有讓夢(mèng)想插上了翅膀,讓它更高更高的飛翔,人生才會(huì )發(fā)出璀璨的光芒,才能成就不休和輝煌。

  春秋季世,諸侯紛爭,戰火連天,太陽(yáng)也失了光芒,大地上到處是悲哭和蒼涼,血污的現實(shí)讓好多人,或是不問(wèn)世事終老山林,或是得過(guò)且過(guò)茍延殘喘,而,孔子,正是在這樣一個(gè)人性壓抑的時(shí)代,依然將夢(mèng)想放飛,他的夢(mèng)想自由而驕傲——那就是推行禮制,宣揚仁政,還世界一個(gè)美好而合理的秩序。盡管遭遇了無(wú)數的磨難,權貴的排擠,暴力的圍攻,路途的坎坷,但這些都沒(méi)有使孔子屈服和放棄,他的夢(mèng)想,飛翔前方,高揚復高揚,讓他心中充滿(mǎn)希望,讓他“知其不可而為之”,最終成就了一個(gè)“萬(wàn)世之師”的人生。清朝末年,又是一個(gè)痛苦和絕望的年代,帝國列強在中華大地上肆虐橫行,天地變色,草木含悲,滿(mǎn)目瘡痍,屈辱和彷徨充斥著(zhù)人心,而,孫中山,正是在中華民族這樣生死存亡的關(guān)頭,依然將夢(mèng)想放飛,他夢(mèng)想著(zhù)驅除韃虜恢復中華,他夢(mèng)想著(zhù)與所有擁有相同夢(mèng)想的仁人志士一起,救亡圖存,振興中華。正是在這樣偉大夢(mèng)想的鼓舞下,他身陷囹圄而不悔,黃花崗血灑而不退,直到聽(tīng)到辛亥革命那劃破長(cháng)夜的槍聲,直到看到民族完全獨立,東方睡獅發(fā)出震撼世界的長(cháng)長(cháng)怒吼。

  夢(mèng)想是希望,是拂向寒冷大地的一縷春風(fēng),是穿過(guò)漫漫黑夜的一線(xiàn)光明,是荒蠻大原上的一點(diǎn)火種,是浩瀚沙漠中的一塊綠州。有夢(mèng)就有希望,夢(mèng)想有多遠,路就有多遠。

  相反,沒(méi)有夢(mèng)想的民族,不會(huì )長(cháng)久;沒(méi)有夢(mèng)想的國家,不會(huì )強大;同樣,沒(méi)有夢(mèng)想的人生,不可想象。

  如果沒(méi)有一直飛揚的夢(mèng)想,摩西的子孫不會(huì )在流浪世界近千年,歷盡世世苦難之后,終回到耶路撒冷的熱土建立起富強的以色列;如果沒(méi)有一直飛揚的夢(mèng)想,一窮二白的炎黃后代,不會(huì )在傷痕累累瘡痍處處的中華大地,獨立自主艱苦奮斗,勵精圖治勇于改革,讓這個(gè)古老的民族重煥生機,以大國的形象屹立在世界的東方。如果沒(méi)有飛揚的夢(mèng)想,不會(huì )在他人生最艱難的關(guān)頭依然堅守信仰永不言棄,成為中國人民的偉大領(lǐng)袖。

  將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想擁有一雙美麗而矯健的翅膀,讓它在人生的天空飛得更高,飛得更高。放飛的夢(mèng)想之于人生,就像那無(wú)邊無(wú)際的深夜里一盞刺破黑暗的明燈,它能引導出一個(gè)光明的世界。放飛的夢(mèng)想之于人生,就像那廣袤的大地上永不干涸的河流,它能慢慢向東匯聚,就會(huì )形成蔚藍的海洋。

  放飛的夢(mèng)想能照亮我們前進(jìn)的人生。冰雪覆蓋的時(shí)候,它能幫我們創(chuàng )造出一團熊熊燃燒的烈火,溫暖我們的疲憊身體;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,它能幫我們更好的領(lǐng)悟星光的意義,點(diǎn)化我們人生的迷茫;前途困頓的時(shí)候,它能幫我們開(kāi)啟塵封的心智之光,尋到到真正屬于自己的人生航標。

  放飛的夢(mèng)想能溫暖我們的生命。夢(mèng)想是我們生命的溫床和靈魂的棲息地。夢(mèng)想不在,生命和靈魂便永遠不能安寢。夢(mèng)想讓每一個(gè)如風(fēng)一樣輕的生命,增加了存在尊嚴和重量。夢(mèng)想讓我們的生命,在俗世中獨煥斑斕,甚至讓我們美麗的人性,得如幽蘭一般升華。我們的生命所負載的心胸,因為夢(mèng)想而變得寬如大海,闊如天空;我們的視野,因為夢(mèng)想而“一覽眾山小”著(zhù)眼處盡是天藍云白水碧花紅芳草青青。

  將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(cháng)長(cháng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔,且得更高,更高……

夢(mèng)想勵志演講稿6

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅強——是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù),是你對自己負責的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對自己未來(lái)與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數的“可能”,無(wú)數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(cháng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?

  為了修身養性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習書(shū)法;因為還沒(méi)斷奶就會(huì )說(shuō)話(huà),母親又斷定了我有語(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓練;又因為母親年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始接受正規的寫(xiě)作輔導……就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識,外語(yǔ)課、電腦課、家政財經(jīng)課……凡是母親認為應該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。

  當一個(gè)人看著(zhù)獎狀麻木的時(shí)候,我幾乎找不到自己的方向;剎那間對于整個(gè)未來(lái)的失望,在所有人認為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。

  高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。

  放棄復讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機會(huì ),只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。

  當一切安頓下來(lái),回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉僻壤;回想起父母離開(kāi)時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復讀的短信、電話(huà)……我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了如此的代價(jià)。當同學(xué)對我說(shuō),為什么你什么都會(huì )的時(shí)候。我第一次對母親充滿(mǎn)了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì )了感激,也學(xué)會(huì )了正視自己的夢(mèng)想。是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛(ài)人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺開(kāi)始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文字世界,從決定留在這里開(kāi)始,堅守心底的渴望。

  無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激—情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想!

  我的演講完畢,謝謝大家!

夢(mèng)想勵志演講稿7

大家好!

  “原來(lái)的夢(mèng)想,緊握在手中,你最想去的地方,怎么能半途而廢?”

  這個(gè)克里斯汀《最初的夢(mèng)想》一直縈繞在我的腦海里。每當我堅持不下去了,只要一哼這首歌,我就會(huì )重新拾起斗志,毫不猶豫地走在夢(mèng)想的路上。

  我有很多夢(mèng)想:希望長(cháng)大后成為世界知名的服裝設計師;希望長(cháng)大后成為名官;我希望長(cháng)大后成為一名醫生來(lái)拯救生命,但我不能忘記,我不能忘記我最初的夢(mèng)想是成為一名作家。

  我小時(shí)候什么書(shū)都看很多。然而,當我讀到透徹的故事時(shí),我總是欽佩作者。并且幻想自己成為作家后的樣子。

  長(cháng)大后,我會(huì )遇到很多麻煩。這時(shí)候只能用文字表達自己的不滿(mǎn),沒(méi)有任何技巧。一直以來(lái),話(huà)一直伴隨著(zhù)我。與我同笑,與我同哭,與我同怒,與我同哀。

  終于有一天,我覺(jué)得全世界的人都應該分享我的故事。我渴望人們的認可。為了訓練寫(xiě)作能力,我如饑似渴地看書(shū),認真記錄書(shū)中的好詞好句,以及描寫(xiě)人物或風(fēng)景的手法。所以我的寫(xiě)作能力逐漸提高了。朋友們開(kāi)始逐漸認可我,這是我莫大的榮幸。

  但是,也有迷茫的時(shí)候。不同的故事盤(pán)旋在我的腦海里,或驚心動(dòng)魄;還是刺激;或者悲傷無(wú)法形容,這個(gè)時(shí)候,我會(huì )有一種無(wú)力感,覺(jué)得自己一無(wú)是處。怎樣才能成為一名作家?這時(shí),閨蜜布丁帶來(lái)了一首歌:《最初的夢(mèng)想》。聽(tīng)完這首歌,我突然找到了自信。從此我不輕易放棄。我會(huì )一直走在夢(mèng)想的路上。即使最后不能成功,我也努力了,努力了。夠了。

  堅持心中的夢(mèng)想,哪怕被現實(shí)阻擋。鼓起前進(jìn)的勇氣,讓我們的夢(mèng)想在生活中燦爛綻放。

  謝謝大家!

夢(mèng)想勵志演講稿8

  多年前,曾經(jīng)看過(guò)一篇文章《我有一個(gè)夢(mèng)想》,那是馬丁路德金在1963年的一篇演講稿,如果讓我用一個(gè)詞來(lái)形容看過(guò)的感受,唯有振聾發(fā)聵。

  1XX年前的南北戰爭導致奴隸制在美國的廢除,卻沒(méi)能改變黑人依然被歧視的命運。他在這個(gè)種族歧視司空見(jiàn)慣的國家,為黑奴的生存權、自由權和追求幸福權而奮斗,直至倒在白人極端主義者的槍下。

  我只是個(gè)凡人,沒(méi)有馬丁路德金那樣偉大而崇高的理想,更沒(méi)有為理想去奮斗一生乃至犧牲一切的勇氣,前幾年有部偽勵志的電視劇《奮斗》,里面的向南感覺(jué)和自己很像,但,這并不意味著(zhù)我沒(méi)有夢(mèng)想。

  你可以說(shuō)我的夢(mèng)想很世俗,也可以說(shuō)我的夢(mèng)想沒(méi)追,但你不能否認我的夢(mèng)想缺乏代表性。

  我的夢(mèng)想,是希望我愛(ài)的和愛(ài)我的人可以不大富大貴,但一定要健康平安。

  我的夢(mèng)想,是多陪陪自己的父母,哪怕是僅僅陪他們看看喜歡的電視劇、一起吃頓溫馨的晚餐。

  也許目前做到這些這些并不難,但將來(lái)呢?父母對我其實(shí)沒(méi)什么要求,只希望像個(gè)普通人一樣成家立業(yè),過(guò)普通的生活,享天倫之樂(lè )。

  可惜即使這樣到目前為止,我不算孝子,三十而立卻依然讓二老操心,不管我有什么樣的借口都無(wú)法掩蓋這樣的事實(shí)。

  我的夢(mèng)想,是遇見(jiàn)一個(gè)兩情相悅兩廂情愿的人,她可以不漂亮但一定要氣質(zhì),可以不溫柔但一定要善良,懂我、理解我、欣賞我,也就是俗話(huà)的善解人意。

  我可以像寵著(zhù)公主一樣愛(ài)她一輩子,處處為她細心考慮,我會(huì )扮演多種角色:丈夫、兄長(cháng)、父親、朋友......總之就是要呵護她,不讓她受一點(diǎn)委屈。

  每天想辦法讓她高興逗她開(kāi)心,包容她的一切包括缺點(diǎn),只要我認準她就是那個(gè)值得我陪伴一生的女人。就算是50年、60年后,我依然希望能陪在她的身旁,像剛認識那天一樣愛(ài)著(zhù)她,在溫暖的午后一起坐在陽(yáng)臺上講著(zhù)曾經(jīng)我們的故事。

  有人說(shuō)女人不能太寵,會(huì )慣壞的,我不同意,女孩子是水做的,天生就是需要被照顧被寵愛(ài)的,只要你做的恰當就好。當然我不會(huì )為結婚而將就,這是對彼此的負責,畢竟這不是衣服能淘汰能換著(zhù)穿的。

  我的夢(mèng)想,是做一名老師,是擅長(cháng)專(zhuān)業(yè)的。我不是個(gè)有遠大理想或者強烈事業(yè)心的人,我只是喜歡那種站在講臺上的感覺(jué)。幾年前我曾經(jīng)有機會(huì )嘗試卻沒(méi)能留下,但那次經(jīng)歷讓我對自己對工作有了新的認識,那就是將個(gè)人興趣與工作有效結合將是件多么幸福的事,

  我愿意將自己所學(xué)所知與學(xué)生分享,學(xué)生也喜歡與我交流互動(dòng),我堅信我會(huì )是一名優(yōu)秀的老師,卻無(wú)法成為老師。有人會(huì )說(shuō)男的做老師收入有限,現在男人壓力大,要掙大錢(qián)養家,這一點(diǎn)我不否認,但,如果為了賺錢(qián)不顧一切,包括沒(méi)日沒(méi)夜的加班、累死累活的做個(gè)白領(lǐng),連陪家人愛(ài)人的時(shí)間都有限,掙錢(qián)又是為了什么?況且退一步真的那么辛苦了就一定能賺錢(qián)了嗎?小時(shí)候上學(xué)老師曾說(shuō)過(guò)要努力學(xué)習,學(xué)習有余力的同學(xué)可以再做些有難度拔高的題。其實(shí)這和工作一樣,每個(gè)人的能力、崗位或者背景決定了你的收入,可以挑戰自我但不一定都能成功。又有人會(huì )說(shuō)那沒(méi)錢(qián)怎么買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房娶老婆,這一點(diǎn)我也無(wú)法解釋?zhuān)?jīng)有人說(shuō)中國的房?jì)r(jià)是丈母娘炒起來(lái)的,戲言卻也有些道理,不過(guò),真要是因為房子車(chē)子才能在一起,這樣的人這樣的愛(ài)真的放心嗎?真的敢把自己房子的房產(chǎn)證上寫(xiě)她的名字嗎?就是敢也是咬著(zhù)后槽牙決定的吧。要相信,看重人品、性格的女孩還是大有人在的。

  我的夢(mèng)想,是有一所自己的房子,可以不大但一定向陽(yáng),可以是小戶(hù)型但一定功能齊全,有客廳、臥室、書(shū)房,可以布局簡(jiǎn)單但一定干凈溫馨,所有的家具家電生活用品都是我和她精心挑選設計,關(guān)上門(mén)這就是我和我愛(ài)的人的世界,像魯迅先生說(shuō)的一樣:躲進(jìn)小樓成一統,管他春夏與秋冬。

  我的夢(mèng)想,是能夠走遍祖國的山山水水,吃遍各地的美味小吃,如果有可能,我還想去飽覽異域風(fēng)情,去瑞士看日出、去挪威看北極光。當然,是要和我的她一起。我想和她站在月光下的海邊,迎著(zhù)海浪聲,在晚風(fēng)的輕撫下與她緊緊相擁,告訴她:天下再美,她才是我心中最美的風(fēng)景。

  我的夢(mèng)想,是有幾個(gè)真正交心的兄弟姐妹,不多,三五個(gè)足矣。也許不常見(jiàn)面,但在一起時(shí)永遠不會(huì )覺(jué)得之間有距離。不管喜怒哀樂(lè )都能與之傾訴分享,一碟花生米也可以就酒聊得海闊天空,知無(wú)不言言無(wú)不盡。

  我的夢(mèng)想,是生活在北京城下,不僅僅是因為那是我的老家,而是從內心喜歡那座城市的底蘊與內涵。工作緊張生活多彩,白天在中國的cbd城市中的cbd寫(xiě)字樓里上班,晚上可以去三里屯喝酒可以去德云社聽(tīng)郭德綱相聲可以去保利劇院看開(kāi)心麻花的表演,周末可以去香山看紅葉可以去八達嶺爬長(cháng)城可以去歡樂(lè )谷瘋狂。當然,高房?jì)r(jià)本地戶(hù)口高生活成本也是不得不面對的現實(shí)。

  我的夢(mèng)想,是和我愛(ài)的人生一個(gè)健康的孩子。我不需要他學(xué)習多么好,我會(huì )要求他掌握三個(gè)能力:寫(xiě)一手好字、說(shuō)一口流利的英文、會(huì )兩種泳姿;我需要他有一個(gè)健康的頭腦,善良的心和健康的體魄,做一個(gè)積極向上的人;我會(huì )帶著(zhù)他盡可能的開(kāi)眼界見(jiàn)世面,盡早懂得人情冷暖世態(tài)炎涼;我要他學(xué)會(huì )愛(ài),學(xué)會(huì )如何正確的表達愛(ài)。我相信能做到這些,他的一生就不會(huì )平庸。

  我的夢(mèng)想,是做一個(gè)有思想的人,可以在這浮躁喧囂的世界保持自己一顆冷靜理智的頭腦、一雙看透虛偽的眼睛、一顆淡定不世俗的心。我向往竹林七賢的灑脫,渴望陶淵明的超脫,我知道在現今講這些有些荒誕,但確實(shí)是內心真實(shí)的寫(xiě)照。我不想有人說(shuō)那是清高,但有時(shí)確實(shí)會(huì )因此而顯得曲高和寡,我很無(wú)奈,當然如果有人非要把聽(tīng)輕音樂(lè )喜歡寫(xiě)作喜歡唯美不喜歡人云亦云不喜歡湊熱鬧不喜歡左右逢源視為清高,那我保持沉默。但現實(shí)中,做起來(lái)很難,我看透別人卻看不穿自己,明白很多事卻總優(yōu)柔寡斷,性格中憂(yōu)郁與開(kāi)朗兼容,思維上敏捷與糾結共存,矛盾......

  其實(shí),每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也希望夢(mèng)想有實(shí)現的一天并為此而努力。都說(shuō)孩童眼中的世界永遠都是最美的,因為他們簡(jiǎn)單純潔,沒(méi)有受到污染。我的夢(mèng)想盡管有些天真,顯得不切實(shí)際,甚至有些注定不會(huì )實(shí)現了,但我依然喜歡去夢(mèng)想,就像孩童去看這個(gè)世界,只是為了讓自己的心能夠多一些溫暖和幻想,而不至于在現實(shí)中慢慢冷卻。

夢(mèng)想勵志演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是x班的xx。今天我演講的主題是“勵志青春,放飛夢(mèng)想”。

  水本無(wú)波,相蕩而起漣漪;石本無(wú)華,相撞而出火花。青春在歲月中蕩漾,而每一次的碰撞,都與夢(mèng)想有關(guān)。

  青春是生命曲中的副歌,它的旋律熱情張狂,神采飛揚,灑脫奔放,它是用我們不懈的奮斗,用我們意志的血滴和拼搏的汗珠譜寫(xiě)而成。歲月是一張溫柔的大網(wǎng),選擇性的過(guò)濾了那些黑暗冰冷的故事,放大了那些鮮艷的色澤,平凡之人或許無(wú)法抵擋時(shí)代的洪流,無(wú)法選擇出身于戰火紛飛還是太平盛世,但每一代的青春都有相同的印記,這個(gè)印記便是——夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是每個(gè)人心中的白月光,飄渺卻皎潔,似遠似近,令人欲近又恐慌,而走向夢(mèng)想的道路只有一條——執著(zhù)與奮斗。李清照說(shuō):“生當作人杰,死亦為鬼雄!痹谇啻旱穆飞,我們需要懷著(zhù)“沒(méi)有最好,只有更好”的信念,以“要做就做到最好”的心態(tài),去填充我們的夢(mèng)想?鬃诱f(shuō):“達則兼濟天下,窮則狄善其身!痹诤推降哪甏,在青春的年華。我們無(wú)須擔憂(yōu),仕途順?lè )。因為影響仕途的只有奮斗。我們要憑借這些去實(shí)現夢(mèng)想,去回饋自我,去報效祖國。

  人最大的不智不是不知道,而是知道了,卻遲遲不愿去做。中華人民共和國成立70周年的宣傳片中道:“未見(jiàn)春華,哪得秋實(shí),奮斗是通往夢(mèng)想的通行證!痹∑綘敔攽阎(zhù)赤誠初心,與水稻奮斗,實(shí)現自己的夢(mèng)想;黃旭華無(wú)私奉獻,與“驚濤駭浪”奮斗實(shí)現了自己的夢(mèng)想;居里夫人吃苦耐勞,與鐳元素奮斗,實(shí)現了自己的夢(mèng)想。天道酬勤,我們也能通過(guò)自己的奮斗,實(shí)現我們的理想。

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。美麗的玫瑰都是帶刺的。青春夢(mèng)想雖美,但充滿(mǎn)了坎坷。人生像一道裂谷,陷進(jìn)去叫挫折,爬出來(lái)就叫成長(cháng)。但無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕。只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情。只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!每一道挫折構成的裂痕,都會(huì )成為故事的花紋。

  讓我們用青春的豪邁,去征服夢(mèng)想這條險路,去書(shū)寫(xiě)我們最勵志,最獨一無(wú)二的青春!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

夢(mèng)想勵志演講稿10

  據說(shuō),世界上有兩種動(dòng)物到達過(guò)金字塔的頂端,一種是展翅高飛的雄鷹,而另一種則是笨拙的蝸牛。-題記

  還記得小時(shí)候,母親告訴我,人類(lèi)在金字塔的頂端發(fā)現了我們蝸牛的足跡,證實(shí)了我們蝸牛也曾到達過(guò)金字塔的頂端,我便萌生了一個(gè)夢(mèng)想,我也要到達金字塔的頂端,傲視埃及的風(fēng)景。

  那天我整裝待發(fā),告訴了父母自己的想法,母親掩面一言未發(fā),向石子房里走去,父親告訴我,母親是應為舍不得我才這樣的。父親送給我一句話(huà),‘無(wú)論遇到什么困難,要始終相信堅持才是最終勝利得法寶’。我連連點(diǎn)頭,含著(zhù)淚向父親道別,向著(zhù)夢(mèng)想的方向前進(jìn)。

  剛開(kāi)始,自己信心十足。路上,我飲露水,食青草。一路平坦,并無(wú)太多障礙,我以為是上天在庇佑我。于是我更加賣(mài)力的向前進(jìn),在接近金字塔還有一半路程時(shí)可怕的事情發(fā)生了。天氣開(kāi)始多變,時(shí)而烈日炎炎,滾燙的沙子路快把我的身體熔化了,我斌沒(méi)有放棄,應為我始終相信‘堅持才是最終勝利的法寶’,我咬著(zhù)牙,拖著(zhù)滾燙的身軀一步步向前爬去,熬過(guò)了烈日,終究躲不了暴雨。雨水不斷拍打著(zhù)我的身軀,沖擊著(zhù)我,有時(shí)自己差一點(diǎn)掉進(jìn)水渦中淹死,螞蟻笑我太愚蠢,說(shuō)登上金字塔對于我來(lái)說(shuō)只是個(gè)夢(mèng)罷了,但因我從小就聽(tīng)母親講過(guò)‘龜兔賽跑’的故事,因此我相信‘nothingisimpossible’。我微笑繼續向前進(jìn),似乎始終有一種莫名的力量在催促著(zhù)我。功夫不負有心人,我甩掉了所有比我更可能到達金字塔底的動(dòng)物,來(lái)到金字塔底,回首,風(fēng)沙吹過(guò),也只不過(guò)是‘小草一碟’。

  本以為離夢(mèng)想只剩下最后一小關(guān)。我信心十足地攀上金字塔,竟發(fā)現金字塔比起磨人的沙子路更加可怕,它接近九十度的坡度常?煲亲约旱湎聛(lái),但是,因為自己已經(jīng)歷過(guò)些小磨難,這些小困難對于我來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是‘重拾舊草’罷了,我戰戰兢兢地前進(jìn),竟不料最終還是在距地面五米處的坡面上跌落下來(lái),那一跌徹底毀了我的夢(mèng),我開(kāi)始懷疑自己,我行嗎?我帶著(zhù)畏懼的心繼續爬行,不料更加糟糕,又一次跌落,我又一次嘗試還是跌了下來(lái)。我徹底崩潰了,我想后退,我說(shuō)我不行?粗(zhù)金字塔旁的雄鷹一躍,便輕易的沖上了金字塔,自己的心如針尖刺了一般疼痛,我低著(zhù)頭,覺(jué)得沒(méi)什么希望了,我想回家。

  待要回頭時(shí),看一看茫茫大道,想起父親說(shuō)過(guò)的話(huà),我想,既然來(lái)了,回去還是要經(jīng)歷風(fēng)沙的考驗,倒不如搏一搏!

  于是我重新登塔,一次又一次的跌倒并沒(méi)有打垮我,我到達了離地面六七米的塔面,因其長(cháng)期受風(fēng)雨的侵蝕,出現許多小洞口,因此,我能夠暫時(shí)在里面休息,避免再次被風(fēng)吹倒,站在洞口看著(zhù)雄鷹又一次展翅高飛,我想,‘你們用一分鐘做的事我會(huì )用二十分去做;你們用一天做的事情,我會(huì )用二十天去做,我不害怕挫折,我相信堅持才是勝利的法寶。盡管知道離勝利、離夢(mèng)想還有很長(cháng)的路要走,還有很多的'打擊要面對,但我始終不會(huì )放棄。

  因為有夢(mèng)想的地方才是天堂。

夢(mèng)想勵志演講稿11

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  當我們在青春的時(shí)候,我們都有一個(gè)很大的夢(mèng)想,又有多少人能在這條青春夢(mèng)想的路上堅持到最后呢?詩(shī)意的生活真的需要像詩(shī)一樣瀟灑,但青春就像虛度的生命,來(lái)去匆匆,就像指尖掠過(guò)的石子。既然過(guò)去的悲傷無(wú)法追溯,未來(lái)的愿望也難以觸及,那為什么不用自己的夢(mèng)想,將青春演繹到極致的真實(shí)與純粹?

  風(fēng)華是流沙,衰老是一段時(shí)間。在青春追逐夢(mèng)想的道路上,也許會(huì )經(jīng)歷無(wú)數次的失敗,但正如冰心在《成功的花》中寫(xiě)道:“成功之花,人們只驚嘆于她現在的美麗,而當初她的蓓蕾卻浸透了奮斗的淚水,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!背晒Φ幕ǘ湫枰顾、淚水甚至鮮血來(lái)滋潤?梢(jiàn)夢(mèng)想不是遙不可及,而是需要你的努力。如果你邁出這一步,就會(huì )有第二步和第三步。路很遠,不平坦,布滿(mǎn)荊棘,但坎坷的另一邊是你心中遙不可及的夢(mèng)想。

  五彩繽紛的世界陌生又陌生,伴隨著(zhù)人們無(wú)限的遐想和憧憬。青春需要夢(mèng)想,青春因為夢(mèng)想而美麗。年輕人喜歡把夢(mèng)想放在心里,讓夢(mèng)想勇敢綻放。正如威廉詹姆斯所說(shuō):“聰明的人總是用別人的智慧填滿(mǎn)自己的大腦,而愚蠢的人總是用別人的智慧來(lái)干擾自己的情緒,學(xué)會(huì )堅強,成為一個(gè)對生活充滿(mǎn)信心的人。左手記憶,右手生活,遇見(jiàn)該遇見(jiàn)的,擁有能擁有的,珍惜該珍惜的;仡^看,總會(huì )有一盞燈照亮我們前進(jìn)的路;總會(huì )有一縷陽(yáng)光,給我們溫暖;總會(huì )有一張笑臉為我們綻放。在時(shí)間的深處,輕輕把握人生的交集,等待花開(kāi)!蔽覀儾粫(huì )逃避,也不應該逃避內心深處的欲望。

  享受夢(mèng)想,讓青春綻放。一個(gè)真正的追夢(mèng)人,內心是不滿(mǎn)的。他會(huì )多向往,多平靜自己的內心,就是享受自己應該追求的夢(mèng)想,享受追夢(mèng)的過(guò)程,讓自己的內心感受到青春的“美好”。

  青春需要夢(mèng)想,但沒(méi)有夢(mèng)想的青春就像沒(méi)有花朵的春天,失去了色彩和活力。讓我們尋找心中的夢(mèng)想。

夢(mèng)想勵志演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師們:

  下午好!

  在這春花爛漫的時(shí)節,在這美麗高雅的學(xué)術(shù)報告廳里,我很榮幸地參加了此次演講比賽,謝謝大家給予我這次展示的機會(huì )。今天我要演講的題目是《我與夢(mèng)想同行》。

  帶著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)期待,1999年的夏天,我走上了三尺講臺,開(kāi)始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說(shuō)是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬(wàn)丈,對教育、對學(xué)生充滿(mǎn)了無(wú)限的熱望。正如當時(shí)一位同事所說(shuō):“你兩手空空而來(lái),卻懷著(zhù)滿(mǎn)腔赤誠!

  從教的生活是清苦的,更是快樂(lè )的。當我走上講臺的時(shí)候,當我檢查作業(yè)的時(shí)候,當我進(jìn)行家訪(fǎng)的時(shí)候,我奉獻著(zhù),我是快樂(lè )的;當我看到學(xué)生笑臉的時(shí)候,當我收到學(xué)生賀卡的時(shí)候,當學(xué)生來(lái)看我的時(shí)候,我收獲著(zhù),我是幸福的。我用我的智慧,我的熱情自由地描繪著(zhù)我無(wú)悔的青春年華。過(guò)去的十年,是我激情燃燒的歲月,是我人生中最燦爛的一段時(shí)光,我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類(lèi)靈魂的工程師,但我可以這樣自豪地說(shuō):“我無(wú)愧我的學(xué)生,我無(wú)悔我的選擇!币驗檎\實(shí)做人,踏實(shí)做事,嚴謹治學(xué),是我一貫的準則。

  楊柳枯了又青了,桃花開(kāi)了又謝了,燕子去了又來(lái)了,學(xué)生來(lái)了又走了,我卻還堅守在這兒,守著(zhù)我們的樂(lè )土,守著(zhù)我們的精神家園。山還是那做山,河還是那條河,日子就這樣過(guò)著(zhù),平凡卻不平淡。一切都好像沒(méi)有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之積淀的,是我依舊年輕不變的情懷!

  十年前的某一天,我曾站在演講臺上慷慨陳詞,慶幸“長(cháng)大后我就成了你”,十年后的今天,我依然在這里訴說(shuō)自己的成長(cháng)經(jīng)歷,真是別有一番滋味在心頭。

  不管是春花爛漫,還是雨雪風(fēng)霜,我們已經(jīng)走過(guò)了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!

  謝謝大家!

夢(mèng)想勵志演講稿13

各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想,是一個(gè)令人捉摸不透的東西。它是那么的神奇,令人為了它可以犧牲自己,甚至自己的一切。夢(mèng)想的泡泡時(shí)時(shí)刻刻都在閃耀——在陽(yáng)光下。

  相信大家都知道邰麗華吧。那個(gè)自信頑強的陽(yáng)光女孩兒。在春節聯(lián)歡晚會(huì )上,驚艷全場(chǎng)的“千手觀(guān)音”,邰麗華就是那個(gè)動(dòng)人的領(lǐng)舞女孩。這個(gè)在無(wú)聲的世界里舞動(dòng)的女孩,至今還用這無(wú)聲的美麗感動(dòng)著(zhù)成千上萬(wàn)的-人。

  邰麗華2時(shí)因高燒注射鏈霉素而失去了聽(tīng)力,從此進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界?伤龥](méi)有因此放棄對舞蹈的執著(zhù)追求。這個(gè)夢(mèng)想讓15歲的邰麗華擁有了近10年的業(yè)余舞蹈經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)邰麗華不屑的努力,她終于綻放出了最華麗的光彩,詮釋了她心目中最美網(wǎng)麗的“看得到的音樂(lè )”。

  這最美麗的夢(mèng)想,讓邰麗華成為了世間的“孔雀公主”,顯而易見(jiàn),夢(mèng)想對一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要!夢(mèng)想,讓我們擁有一雙最美麗的翅膀,即使面前是崇山峻嶺,是荊棘密布,我們都擁有勇氣去飛翔、去超越!如果說(shuō)我們是船,那么,夢(mèng)想就是帆,幫助我們探求未知的海域;如果說(shuō)我們是登山者,那么,夢(mèng)想就是一階階石階,幫助我們登上山頂,體會(huì )“一覽眾山小”的豪邁;如果說(shuō)我們是黑暗中迷茫的鳥(niǎo)兒,那么,夢(mèng)想就是那唯美的北斗七星,為我們指明方向。夢(mèng)想的能量,比珠穆朗瑪峰更高,比天空更寬廣,比夏威夷的海更純凈。它是深山中閃耀奪目的水晶,讓世世代代的人為之折腰,但最終,它屬于最有抱負的人,讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。

  追逐夢(mèng)想,就像毛毛蟲(chóng)追逐蛻變,水滴追逐海洋,礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想,讓我們能夠看清自己,能夠為著(zhù)更燦爛的另一抹曙光而奮斗!

夢(mèng)想勵志演講稿14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我想借此機會(huì )跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵我?jiàn)^斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò):“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話(huà)一直銘記在我心里。

  我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著(zhù)我,這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵著(zhù)我?jiàn)^斗。

  “大學(xué)夢(mèng)”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。的確,沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來(lái)”的道理!痢林袑W(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校,這其中究竟隱藏著(zhù)什么秘密?

  現在“××中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。

  ××中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號,激發(fā)了××中學(xué)學(xué)生的潛意識,潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現,并創(chuàng )造了高考神話(huà)。

  我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能,只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早,有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,××中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,我也一定可以!

  李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò):“No one can achieve anything without effort!睕](méi)有人能不勞而獲。的確,沒(méi)有付出,就一定沒(méi)有收獲!癐f you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話(huà)使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。

  “大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵著(zhù)我前進(jìn),在激勵著(zhù)我?jiàn)^斗。同學(xué)們!我們是祖國的未來(lái),我們是祖國的希望,國家的建設需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

夢(mèng)想勵志演講稿15

敬愛(ài)的的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》

  鳥(niǎo)兒因為有了夢(mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因為有了夢(mèng)想,能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當一名校長(cháng)。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我當校長(cháng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著(zhù)許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì )有一條長(cháng)長(cháng)的小溪,小溪周?chē)胁萜,長(cháng)著(zhù)綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì )很喜歡,因為在這里就像呆在大自然里一樣。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我當校長(cháng)的學(xué)校還會(huì )有許多有意思的東西。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機器人,他們可以去管理教育那些調皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗,這樣他們會(huì )學(xué)習得更好!

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我當校長(cháng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!

  有了夢(mèng)想,才能快樂(lè )成長(cháng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?

  謝謝大家,我的演講結束了。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。

  童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì )去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì )把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著(zhù)一顆善良的童心,幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在,F在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習,還是一種模糊的認識。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對的。

  上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調,也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì )努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷,為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們在座的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì ),你們大家都不會(huì )。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(cháng)。

  它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。良好行為習慣演講稿

  法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣是人生的主宰,人們應該追求好習慣!弊鳛橐幻袑W(xué)生,我覺(jué)得我們應該養成良好的行為習慣。

  成功的人士,都有一些良好的行為長(cháng)期堅持,養成習慣,形成自然。就說(shuō)魯訊吧!他從小就養成不遲到的好習慣,他要求自己要抓緊時(shí)間,還在桌子上刻了一個(gè)“早”字,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的堅持,他終于養成了好習慣,后來(lái)成為了中國有名的作家。而現在,有很多同學(xué)不但遲到,甚至還會(huì )出現曠課的現象。由此可見(jiàn),養成良好的習慣是多么重要啊!

  我們還要養成良好的學(xué)習習慣。有些同學(xué)不刻苦,不用功,所以總是常常得不到高分。有些同學(xué)周末總是在玩,總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著(zhù)做。這完全是習慣的問(wèn)題。而如果你不能養成好習慣,上課不認真聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不懂的知識也不聞不問(wèn),這些習慣就會(huì )使你成績(jì)下降。所以我們要從各個(gè)方面去改正,比如說(shuō):上課認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,有時(shí)間就讀一下課外書(shū),這樣一來(lái),學(xué)習成績(jì)就能上升了。

  平是在大街上,總是看到很多人隨地吐痰,亂扔垃圾,卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得羞恥。為什么在外國,總是可以看到用中文寫(xiě)著(zhù)“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標語(yǔ)牌呢?這都是因為有一些人沒(méi)有養成良好的行為習慣,給我們中國人民丟臉。所以我們一定要養成好的習慣。

  孔子說(shuō):“少成若天性,習慣如自然”意思就是說(shuō)小時(shí)候形成的習慣和天生的一樣牢固。著(zhù)名的教育家葉圣陶說(shuō)過(guò):“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話(huà),就是養成良好的習慣!比~圣陶認為培養孩子的目的就是養成好習慣。習慣越自然越好,能力越増強越好。

  好習慣要培養,壞習慣要糾正,好習慣用加法,壞習慣用減法。其實(shí)養成習慣并不難,重要的是堅持到底,很多人在培養習慣的是后總是半途而廢,使舊習慣又卷土重來(lái)了。

  同學(xué)們,你們要知道,習慣對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要啊!為了我們人生,讓我們一起來(lái)養成良好的行為習慣吧!

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