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大學(xué)生勵志演講稿

時(shí)間:2022-04-02 13:34:31 勵志演講稿 我要投稿

【熱】大學(xué)生勵志演講稿(通用20篇)

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的【熱】大學(xué)生勵志演講稿(通用20篇),希望能夠幫助到大家。

【熱】大學(xué)生勵志演講稿(通用20篇)

  大學(xué)生勵志演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自多媒體應用班的xxxx同學(xué),今天,非常榮幸與大家共同探討感恩的話(huà)題,我要演講的題目是:《感恩社會(huì )》。

  自古以來(lái),感恩的話(huà)題永恒不變,感恩的歌曲源遠流長(cháng),感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動(dòng)永伴你我!

  感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國未來(lái)的棟梁,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀發(fā),還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神圣的印記讓我們親愛(ài)的老師付出的太多的心血和青春。當我們任性,我們不聽(tīng)話(huà),我們淘氣時(shí),可曾想過(guò),傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心!

  感恩父母。他們將孩子當作家庭的中心,母親的十月懷胎,父親為家的四處奔波。任憑 雙頰染上易見(jiàn)的滄桑。我們可曾,在他們生日時(shí)道一聲祝福?我們可曾,在他們疲憊時(shí)為他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們生活壓力太大時(shí)給予他們安慰和支持?我們沒(méi)有,我們做的,是在青春叛逆期與他們無(wú)休止的爭吵;我們做的是在他們沒(méi)有滿(mǎn)足我們愿望時(shí)表現自己的不理解和不滿(mǎn)!我們做的,是一句關(guān)心后不耐煩的走開(kāi)甚至關(guān)上房門(mén)。我們做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過(guò)的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢(qián)拿走零用而不說(shuō)一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿(mǎn)泥漿;我們可以?shī)Z走遙控器將父母喜愛(ài)的綜藝節目調成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認,但我們的的確確那樣做過(guò),那樣深深的,去傷害過(guò)!十幾年的辛勞如一日,十幾年的養育不曾后悔,雖然現在的我們無(wú)以為報,但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無(wú)比欣慰的笑容!

  感恩那些對社會(huì )做貢獻的人。感恩晨霧未散,就起早清潔馬路的清潔工們,給了我們一個(gè)如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中,救死扶傷的醫生,讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上,送人于歸途的司機,將我們安全的抵達久違的家鄉;感恩市場(chǎng)街道上,為人領(lǐng)路的街導,把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現高尚職業(yè)情操的人,他們在我們城市的各個(gè)角落,如不起眼的微塵般被我們忽視,但在我們需要的時(shí)候,又能輕易的在人潮中看見(jiàn)那抹親切的身影!

  感恩那些幫助過(guò)我們的人。5.12的志愿者,為了災民的安康,在災民們的每一個(gè)安置地點(diǎn)送藥送糧;感恩遼寧援建者,千里迢迢到這個(gè)地方給了我們一個(gè)美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時(shí)刻伸出援手的人,在我們無(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮了我們的希望,感恩身邊為我們默默付出卻不計回報的人,讓我們無(wú)時(shí)不刻在溫馨中有充滿(mǎn)幸福的感覺(jué)。那些人,那些事,在我們人生拼搏的路上或許已將他們遺忘,但曾經(jīng)的那分溫暖會(huì )讓我們繼續去幫助其他需要幫助的群體。

  因為感恩,所以奉獻,用行動(dòng)來(lái)證明,證明我們還記得當初別人給予我們的那些東西值得我們去感恩,去回報。我們感恩,讓我們可以,在別人不慎掉落物品時(shí)為其拾起;我們感恩,讓我們可以,在公交車(chē)擁擠時(shí)給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩,讓我們可以,在別人困頓時(shí)展示最真誠的笑容,因為這個(gè)社會(huì )讓我們感恩,我們就要將更多回報給眾人。每一個(gè)細節,每一件小事,因為感恩,社會(huì )充盈了愛(ài)與歡樂(lè ),世界充滿(mǎn)了和諧與美滿(mǎn)!我的演講完畢,謝謝大家!

  大學(xué)生勵志演講稿 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天,我要演講的題目是《勵志成才,為你為我為他,終報國》。

  任何人的成功必須經(jīng)過(guò)一定的程序方能實(shí)現。對于我們大學(xué)生,必先勵其志,成其才!首先空話(huà)大話(huà)我不想說(shuō),不談將來(lái)你該為社會(huì )做怎樣巨大的貢獻,怎樣報效祖國,我們現在只考慮當下,就現在,我們從我們最密切關(guān)注的人開(kāi)始,那便是我們自己,只有先為自己考慮,才能談得上國家,這樣比較現實(shí),比較符合社會(huì )的主流,比較符合生存的原則!自己都沒(méi)法生活了,你還會(huì )想怎樣怎樣為國家做貢獻!我才不信呢!

  為了我們自己,我們得勵志成才!你想將來(lái)生活的舒服一點(diǎn)嗎?男生們,你看見(jiàn)別人開(kāi)著(zhù)奔馳寶馬,甚至勞斯萊斯,你難道沒(méi)有一種羨慕的心理?別和我說(shuō)什么你只要做個(gè)平凡人,我不稀罕,我告訴你,那是阿Q的精神勝利法,自我安慰而已!你看到別人坐在辦公室前,擺弄著(zhù)電腦,每個(gè)月就能拿那么高的薪酬,難道你就沒(méi)那么一丁點(diǎn)兒的妒忌,你在想像自己要是也能像他那樣就好了吧!同學(xué)們,為我們自己將來(lái)的幸福生活,讓我們一起去拼搏吧!苦和累算什么,他們只是紙老虎,你不想他們低頭,他們就會(huì )向你們低頭的!

  為了我們身邊的人——家人,親戚,朋友,我們得勵志成才。當你看到家人因整日不停的工作而表現出的疲倦的表情和憔悴的臉龐,難道你沒(méi)有一點(diǎn)感傷,在心底問(wèn)你自己:“為什么我自己這般無(wú)能?要父母為我受苦!庇H戚家要辦個(gè)戶(hù)口遷移的,的到處找人求人,看別人不屑一顧的神情,難道你沒(méi)想過(guò)要是自己能幫上他們該多好?看到朋友為工作而發(fā)愁,一臉無(wú)奈的苦楚,難道你不想幫助他們嗎?你想為他們解決他們的難處,看到他們欣喜的表情!同學(xué)們,勵志成才吧!為幫助我們的身邊的人,解決他們的苦楚!

  我們的生活紅紅火火啦!我們再來(lái)為社會(huì ),為祖國做我們應做的貢獻!當你看到養老院孤苦無(wú)依的老人們的時(shí)候,看到孤兒院的孩子們多么渴望有爸媽的疼愛(ài)的時(shí)候,你的心有那么一點(diǎn)點(diǎn)的失落嗎?你想為他們做點(diǎn)什么吧!老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!我們的勵志成才,給他們點(diǎn)幫助!

  其實(shí),成才之路不難,想成功,我覺(jué)得必須具備三個(gè)要素——信念,毅力,自信!成功首先必須確定信念,信念是動(dòng)力的源泉,是毅力的催化劑;毅力就如諍友,在你遇到困難,碰到挫折時(shí),你想退縮,他便會(huì )時(shí)刻督促你,警醒你:不要放棄!想想你的信念,堅持下去!自信是成功的前提,當你缺乏勇氣的時(shí)候,你躊躇不前的時(shí)候,你礙于面子,羞于表達的時(shí)候……他就會(huì )鼓舞你邁出成功的第一步。只有有開(kāi)始,才會(huì )有過(guò)程,才會(huì )有接下來(lái)的結果。成功的三要素并沒(méi)有先后主次之分,在我看來(lái),他們的關(guān)系是相輔相成,缺一不可的!

  為了我們自己,為了我們的親朋好友,為了那些還在巴望著(zhù)想上學(xué)的孩子們,我們要勵志成才!

  謝謝大家!

  大學(xué)生勵志演講稿 篇3

  曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,門(mén)楣大幸,但隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,各大高校的擴招,大學(xué)生在社會(huì )中所占比率越來(lái)越高,雖然,大學(xué)生依舊是祖國的棟梁,民族的希望,但相應的問(wèn)題也隨之而來(lái)。

  在大學(xué)生中普遍存在著(zhù)一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的創(chuàng )造力,阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和,比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng),機械思想,極端個(gè)人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。

  當代大學(xué)生,受當前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,任何事物張嘴便可要來(lái),伸手便可拿來(lái),因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會(huì )人都應該考慮及身體力行的。

  一首先,與時(shí)代一起,與國際接軌,將個(gè)人命運同時(shí)代命運緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開(kāi)國家的前途,國家的前途離不開(kāi)青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國家民族的發(fā)展前途結合在一起,才能真正的實(shí)現個(gè)人理想,做對社會(huì )有用,對自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。

  二其次,我們要充分利用現有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當今時(shí)代是知識的時(shí)代,唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復雜的社會(huì )中博得一席之地。所以,我們每位大學(xué)生在校期間,應該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專(zhuān)業(yè)所長(cháng)、有眼光、有創(chuàng )造力。

  三然后,要成為培養德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,好公民,培養高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰。同時(shí),養成大愛(ài),以博大的胸懷去,從而形成基本的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、思維觀(guān)和社會(huì )工作的能力,為將來(lái)的走向社會(huì )服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎。

  四最后,把握有限光陰,創(chuàng )造無(wú)限人生。當代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì ),年少氣盛,應學(xué)習例行,培養分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行,知禮,誠信,明德,修身,學(xué)會(huì )控制自己,調整自己,走向社會(huì )、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現個(gè)人魅力及個(gè)人修養,這將會(huì )是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財富。

  望當今大學(xué)生,承前啟后,實(shí)事求是,活出自我,少年強則,學(xué)子們,愿你們用努力與托起明天旭日,扛起中國脊梁。

  大學(xué)生勵志演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大今天我國旗下講話(huà)的題目是“人生當自強不息”。

  首先講個(gè)故事,在NBA夏洛特黃蜂隊打球的小個(gè)子博格斯,身高只有1.6米,在NBA中顯得十分矮小,但是他卻是表現最杰出,失誤最少的后衛之一。當博格斯小的時(shí)候,每次他告訴玩伴他要去NBA打球,總是會(huì )被其他人嘲笑,但是博格斯沒(méi)有因此放棄,比其他人更加努力的練習,終于成為了NBA場(chǎng)上一顆閃亮的明星。

  這個(gè)故事告訴我們:人生當自強!自強是什么呢?自強是一種向上的奮斗精神,它激勵著(zhù)我們不斷突破現狀,超越自我,通過(guò)踏實(shí)的努力獲得自我提升。也就是說(shuō),自強的人是自我完善的人。

  那么,我們怎么樣才能成為一個(gè)自我完善的人呢?

  1、不滿(mǎn)足于現狀,對未來(lái)發(fā)展充滿(mǎn)無(wú)限渴望。舉個(gè)例子,在一次考試中取得了班級第一名,一定不能驕傲自滿(mǎn),不能僅僅止步于此。

  2、明確適合自己進(jìn)一步發(fā)展的目標。在班級取得第一后還要繼續向前拼搏,爭取年級第一。

  3、積極進(jìn)取,擁有實(shí)現目標的魄力,就算目標看起來(lái)艱難也要相信自己能行,以最強硬的態(tài)度戰勝困難。

  4、在困難面前不低頭、不灰心、不放棄。

  5、努力過(guò)程中進(jìn)行自我修正,一步步進(jìn)行自我提升。同時(shí),還要擺脫對他人的依賴(lài),學(xué)會(huì )對自己未來(lái)的學(xué)業(yè)及人生負責。能夠自我管控自己的意識與行為,清晰的認識自我,不斷奮斗,向著(zhù)更高的目標進(jìn)步,為人生創(chuàng )造無(wú)限的可能。

  縱觀(guān)華夏五千年歷史,自古至今,從萬(wàn)里長(cháng)城、四大發(fā)明到三峽工程,無(wú)一不表現出中國人奮發(fā)向上,自強不息的奮斗精神。古往今來(lái),成就大事之人,都是自強不息,堅韌不拔,不畏困難與挫折,才取得了成功。

  偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著(zhù)《資本論》的問(wèn)世?茖W(xué)家居里夫人,歷經(jīng)十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達?芬奇以頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫(huà)蛋,才有蒙娜麗莎的誕生。我國偉大的文學(xué)家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時(shí)間努力學(xué)習和寫(xiě)作,終于成為中國文壇的巨匠……

  同學(xué)們,我們正值豆蔻年華,是充滿(mǎn)朝氣、富有理想的一代新人,是國家和民族的未來(lái)。我們要珍惜青春時(shí)光,刻苦學(xué)習,完善自我,拼搏向上,勇于超越,繼續發(fā)揚頑強拼搏,追求卓越的精神,用智慧和汗水書(shū)寫(xiě)中學(xué)生活的美麗畫(huà)卷。讓我們養成自強品質(zhì),鑄就自強精神!讓自強永遠成為我們前進(jìn)的動(dòng)力!愿同學(xué)們在追求自強的過(guò)程中獲得成功。我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  大學(xué)生勵志演講稿 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

  大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運。

  有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是否也是一盤(pán)牌局?我們每個(gè)人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(cháng)歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀律的約束,老師的訓導;長(cháng)大了參加工作又要受社會(huì )環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車(chē),又常會(huì )感到身不由己。

  就拿考試來(lái)說(shuō)吧,考好了,家長(cháng)會(huì )把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著(zhù)一種自豪的口氣,臉上會(huì )泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì )瞅個(gè)沒(méi)夠,說(shuō)個(gè)沒(méi)完。那真是橫著(zhù)看你有出息,豎著(zhù)看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。

  而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(cháng)雖只輕輕地說(shuō)一句:“考大學(xué)可是你的選擇!”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑;老師不會(huì )說(shuō)什么,只是用一種期待的目光定定地盯著(zhù)你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著(zhù)你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

  我們隨別人喜而喜,隨別人憂(yōu)而憂(yōu)。如此說(shuō)來(lái),你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒(méi)有自己的主張,沒(méi)有自己的愿望,更沒(méi)有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?果真這樣嗎?

  不!我在心里這樣對自己說(shuō):我們絕不是一張撲克牌!

  撲克畢竟沒(méi)有思維,而我們,卻是一群有著(zhù)高級思維能力的活生生的人!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě),自己的青春靠自己去創(chuàng )造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!謝謝大家!

  大學(xué)生勵志演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  社會(huì )在前進(jìn),那個(gè)血與火的年代已離我們遠去了,我們再也不用緊鎖雙眉了,但國家興亡的重任并未隨風(fēng)而去,責任依然在肩頭……

  也許我們早就聽(tīng)過(guò),和平與發(fā)展已成為當今時(shí)代的主題,國與國之間的競爭是科技與人才的競爭。誰(shuí)擁有了科技和人才,誰(shuí)就能立于不敗之地。改革開(kāi)放給我們帶來(lái)了前所未有的發(fā)展良機,我們應該也能夠利用這大好時(shí)機來(lái)創(chuàng )造我們的美好未來(lái)。這是時(shí)代的呼喚,這是人民的心聲。

  作為青年一代的我們,這時(shí)應該做什么呢?這是我們最關(guān)心的問(wèn)題。以前的學(xué)生是拼命讀書(shū)的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子?鬃佑芯湓(huà):修身,齊家,治國,平天下。意思是說(shuō)首先要培養良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識,然后用它們去管理家庭,治理國家,使天下太平。我覺(jué)得這句話(huà)到今天還有它的指導意義。

  我們青年學(xué)生,正是處在長(cháng)身體學(xué)知識的階段,正處于孔子所說(shuō)的“修身”階段。因此,我們現在的最大責任就是培養良好的思想道德,學(xué)好各門(mén)功課,用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦,努力把自己培養成一個(gè)德才兼備的,一個(gè)隨時(shí)準備著(zhù)為祖國、為人民奉獻一切的青年!帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心”,這樣,才能使我們處于科技的領(lǐng)先地位,才能在國際競爭中立于不敗之地。

  毛澤東同志說(shuō)過(guò):“你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),世界是我們的,但終歸是你們的!睂Φ,世界是我們的,是屬于我們青年一代的。我們的責任可謂大矣。我們稍有疏忽,稍有懈怠,都會(huì )對不起老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家對我們的期望。然而,我們現在還有許多同學(xué)沒(méi)有意識到這一點(diǎn),學(xué)習不認真,得過(guò)且過(guò),做一日和尚撞一日鐘,作業(yè)馬馬虎虎,隨隨便便;上課開(kāi)小差,打磕睡,考試時(shí)東張西望,恨不得長(cháng)出千里眼……如果有這些情況的同學(xué),你們應該清醒了,再這樣,你們就會(huì )落伍了。

  歷史已經(jīng)到了二十一世紀了,作為跨世紀的一代,你們這樣難道不覺(jué)得汗顏嗎?有一位偉人說(shuō)過(guò),“青春是人生的黃金時(shí)期,它屬于人的只有一次!边@寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費嗎?不,不能這樣!“有花折時(shí)堪須折,莫待無(wú)花空折枝!北柨虏旖鹪(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“人的一生應如此渡過(guò),當他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無(wú)為而后悔……”我們如果想無(wú)悔于自己的青春。同學(xué)們,讓我們的重大使命,投身于轟轟烈烈的現代化建設中,努力學(xué)習科學(xué)知識,為社會(huì )的繁榮昌盛貢獻自己的力量,從而使我們的青春煥發(fā)出無(wú)窮的力量,讓我們的青春富有價(jià)值,讓我們的青春飛揚吧!

  大學(xué)生勵志演講稿 篇7

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,眾所周知大學(xué)是許多人夢(mèng)寐以求的地方,我們有幸在十年的寒窗苦讀之后走進(jìn)了美麗的大學(xué)校園。在這里,我們吸納著(zhù)前人的智慧精華,接受著(zhù)全面的素質(zhì)教育,我們可以在知識的海洋中翱翔,并因此身邊的人給了我們無(wú)數的光環(huán),那么我們就理所當然具備一種良知。

  良知就是是否讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴和讓人生得到升華。我們這里可能有些人做到了,他們時(shí)刻使良知成為自己做事的標準,為人生之路鋪好堅實(shí)的基石。但是,還有許多人迷失了方向,把大學(xué)的時(shí)光渾渾噩噩的度過(guò),讓昏暗遮蔽了自己的天空……可是你們能不能看看身邊的榜樣呢。

  巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò).“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開(kāi)辟道路!币粋(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

  從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著(zhù)雙腳.用雙手扒著(zhù)荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長(cháng)的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

  荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰性;沒(méi)有挑戰的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

  只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì )阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!

  我要在荊棘中開(kāi)辟道路!

  這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著(zhù)、沖刷著(zhù)、呼嘯著(zhù)、激越著(zhù),卷起千層波浪,無(wú)所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

  精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著(zhù)狂風(fēng)暴雨去實(shí)現最輝煌壯麗的理想。有路,沿著(zhù)路走,無(wú)路,也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。

  大學(xué)生勵志演講稿 篇8

  我再送給大家第五句話(huà):生命中每一次考試,每一次經(jīng)歷都是的!

  我要求你們把每次考試當成最后一次考試去對待它。只有這樣,你每次都會(huì )考到的程度,你就一定能在高考中發(fā)揮到極致。

  下面我再談一個(gè)問(wèn)題:如何樹(shù)立高考的自信呢?常說(shuō)自信是成功的一半。有的同學(xué)說(shuō)我自卑,不自信。我認為什么會(huì )自卑呢?來(lái)自于兩方面:一自我否定,二環(huán)境對你的打擊。

  我接到過(guò)三個(gè)學(xué)生的電話(huà)。一個(gè)說(shuō):二?冀Y束了,成績(jì)下降了,我知道悲劇一定會(huì )發(fā)生在我身上的。自我否定。一個(gè)說(shuō):二?冀Y束了,成績(jì)雖然提高了,但我知道這是偶然的,高考我還是會(huì )失敗的。自我否定。一個(gè)說(shuō):我的同桌成績(jì)一直沒(méi)我好,可這次二?,不知怎么回事,他竟然比我高了一分,只要他看我一眼我就受不了。環(huán)境對你的打擊。

  如何樹(shù)立自信心,我再送給大家第七句話(huà):學(xué)會(huì )自我肯定!

  每個(gè)人都有與生俱來(lái)的天賦和本能。只是需要時(shí)間去發(fā)現。有一電影《芬妮的選擇》,芬妮是個(gè)數學(xué)老師,坐在輪椅里的,大學(xué)畢業(yè)后教育局要把她分配到殘疾學(xué)校教學(xué),因為教育局的人認為她是個(gè)殘疾人。而她卻不這么認為。她認為自己是個(gè)正常人,她要去正常學(xué)校教學(xué)。教了三年很成功。有記者很感動(dòng)要采訪(fǎng)她,報導她的事跡。芬妮不允許記者采訪(fǎng)。記者很驚訝。芬妮說(shuō):因為你的觀(guān)點(diǎn)有錯誤,你認為我是個(gè)殘疾人嗎?我不是殘疾人,我坐在輪椅里就象某些人戴眼鏡一樣,只是身體的某個(gè)部位有些可愛(ài)的缺陷而已。這是什么?自我認識,自我認識決定了一個(gè)人的世界觀(guān),價(jià)值觀(guān)。

  我發(fā)現人之所以成功,不在于學(xué)歷。成功人士有高學(xué)歷的,也有小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的。他們之所以成功:只是因為他們都在養成一種成功的習慣。成功的習慣很重要。

  有同學(xué)說(shuō):我學(xué)習只能學(xué)三天,學(xué)了三天就沒(méi)動(dòng)力了,想墮落了。

  動(dòng)力來(lái)自于哪里?動(dòng)力來(lái)自于對未來(lái)生活美好的想象與憧憬描繪。

  高考成功是需要付出代價(jià)的。中國文明上下五千年,曾經(jīng)總結了這樣一句話(huà):天下沒(méi)有免費的午餐。高考成功付出一點(diǎn)代價(jià)是值得的,那會(huì )讓自己的人生沒(méi)有遺憾。

  有同學(xué)問(wèn):我成績(jì)不太好,可不可以不高考。不行,你高考考什么學(xué)校并不重要,重要的是假如你放棄了高考,你就會(huì )養成一種放棄的習慣,以后碰到什么困難你都會(huì )輕易的。

  英國有個(gè)鋼絲大師瓦倫達,走鋼絲很優(yōu)美,飄逸。從來(lái)不失誤。但在五十年代的最后一次表演中,竟然當著(zhù)觀(guān)念的面摔下來(lái)死掉了。他太太說(shuō)我已經(jīng)有預感要出事了:我先生以前走鋼絲的時(shí)候從來(lái)不想結果,他只在走,所以走得很成功。最后一次上臺前跟我說(shuō):親愛(ài)的,這是我生命中最后一次表演了,我必須給觀(guān)眾一個(gè)美好的印象與回憶,只許成功不許失敗,掉下來(lái)了,為什么,因為注意力分散了。

  西方有個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò):人活著(zhù)有兩大痛苦。一是得不到你想得到的東西,二是得到了你想得到的東西。你知道什么意思嗎?

  他告訴你們:結果只是一瞬間的事,成功了喜悅一下結束了,失敗了痛苦一陣結束了,都會(huì )過(guò)去的。人生最重要的是那個(gè)美妙的過(guò)程。

  接下來(lái)我講一個(gè)故事。以色列這個(gè)國家,有一種植物很美,植物的名字叫沙漠玫瑰。你一看這玫瑰根本不象玫瑰,它就象枯草。以色列朋友跟你說(shuō):不要著(zhù)急,把它帶回到你們中國大陸,放在水里,連續觀(guān)察它八天,你一定會(huì )發(fā)現它是最美的玫瑰。你不信。第一天早上起來(lái),發(fā)現枯草中間一個(gè)嫩芽爆發(fā)出來(lái)了。有點(diǎn)生命力但不美。第二天早上,最里面一個(gè)花瓣打開(kāi)了,第三天第二個(gè)花瓣打開(kāi)了,第四天第三個(gè)花瓣打開(kāi)了,你發(fā)現它有點(diǎn)美了,到第八天所有的花瓣依次打開(kāi)了,你發(fā)現它真的很美。假如有個(gè)鄰居在第八天到了你家里,你很興奮地跟他說(shuō):哥們多美的玫瑰,請問(wèn)他有沒(méi)有感覺(jué)?沒(méi)有?為什么?因為他只看到了一個(gè)結果。

  同學(xué)們,在你們一生的奮斗過(guò)程中,父母,老師,同學(xué),所有的其它人看到最多的只是你的一個(gè)結果,而且是階段性的結果。所以不要太在乎別人怎么看你,怎么議論你,因為那不重要,只有你自己始終陪伴著(zhù)你自己,默默地忍受所有的屬于你的壓力,你的痛苦,你的煩惱,你的人生。只要你自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧,對得起自己,每天很努力,每天很快樂(lè ),每天很成功,那么你們必將是最美的玫瑰!

  大學(xué)生勵志演講稿 篇9

親愛(ài)的同學(xué)們、老師:

  大家好!

  大家好!轉眼間,又一批熟悉的面孔將帶著(zhù)大學(xué)四年的回憶離開(kāi)校園。時(shí)光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)的兄弟姐妹,告別迷惘過(guò)、奮斗過(guò)的校園青春。

  說(shuō)實(shí)話(huà),當初報名參加這個(gè)演講比賽的初衷只是為了鍛煉一下自己的能力,根本就沒(méi)有考究這次比賽該講什么?而當我真正知道演講的題目是“放飛夢(mèng)想,暢響自強”的時(shí)候,我茫然了。因為我根本就記不起自己的夢(mèng)想是什么?

  回憶當初,高考失利后無(wú)奈只能選擇一所三本學(xué)校就讀的時(shí)候,我就暗暗發(fā)誓,我必須在大學(xué)里好好努力,一定要把高考留下的遺憾給補回來(lái),一定要創(chuàng )出屬于自己的一片天地。

  可是上了大學(xué)后的我卻在大學(xué)寬松自由的環(huán)境中變得墮落頹廢,早上賴(lài)床睡懶覺(jué),晚上臥談到深夜,一有空余時(shí)間就往網(wǎng)吧里鉆,學(xué)習對于我來(lái)說(shuō)似乎成了一件奢侈品,現在的我也早已習慣了自由懶散,我的內心也已經(jīng)麻木了,根本不知道理想是怎么回事了。

  然而這次演講的主題深深地觸動(dòng)了我,也深深的把我給激醒,在準備這次演講的過(guò)程中,我似乎明白了許多,成長(cháng)了許多。人的一生很短暫,如果一個(gè)人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去,那么這個(gè)人就是在世上流浪了一輩子。一個(gè)人只有樹(shù)立遠大的理想,并且為了這個(gè)理想而不為挫折,堅持不懈得奮斗下去,才能完成一個(gè)人應該完成的事,

  有些人或許在懷疑自己是否有這個(gè)能力,質(zhì)疑自己的資質(zhì)。而我想說(shuō)的就是發(fā)光并不是太陽(yáng)的專(zhuān)利,我們同樣可以,要想別人看的起自己,首先得自己看的起自己。每個(gè)人都有自己潛在的能量,只是很容易就被習慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。所以我們必須樹(shù)立起自己的夢(mèng)想一步一步的往前走,終究會(huì )觸及夢(mèng)想的邊緣的。河大工商學(xué)院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站起來(lái)吧!夢(mèng)想總是為愿意奮斗的人準備的,讓我們都從一個(gè)微不足道的開(kāi)始而為自己的夢(mèng)想而努力吧!

  也許在這過(guò)程中,我們會(huì )遇到許多坎坷,但我們都得明白“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!贝煺凼潜囟〞(huì )有的,但我們不應該有所畏懼,因為我們的夢(mèng)想在前方,我們有著(zhù)一雙可以為夢(mèng)想而努力的雙腳,就算倒下了,我們也要毫不猶豫的站起來(lái)繼續走下去,用《亮劍》里面李云龍的一句話(huà)就是“死,也要死在沖鋒的路上”。我們都要“是人當自強”,說(shuō)到“自強”這個(gè)詞,我曾刻意地查過(guò)它的含義,字典上的解釋就是:自己努力向上。不要在乎自己站在哪個(gè)位置,只要堅持自己夢(mèng)想的方向,自強不息,時(shí)刻鞭策自己激勵自己,那么最后我們也同樣會(huì )站在輝煌的至高點(diǎn),并且有可能我們會(huì )比別人站得更高,因為我們一直在努力向上。沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山,我們只要積極努力向上,不斷地超越自己,我們就可以驕傲的對著(zhù)天空說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng),因為我們一直在做一個(gè)努力向上,不斷超越的自強之人。

  同學(xué)們,雖然我們現在的起點(diǎn)會(huì )比別人低,雖然我們看起來(lái)不如別人,但是,我堅信,總有一天我們會(huì )爬上高峰,跟起點(diǎn)高的人同一高度,因為,只要有夢(mèng)想,只要有一個(gè)為夢(mèng)想而發(fā)憤圖強的心,我們的未來(lái)都不是夢(mèng)。那么,同學(xué)們,讓我們玩起手來(lái),讓我們從今天開(kāi)始告別昨日的墮落,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力奮斗吧!

  我的演講結束,謝謝大家!

  大學(xué)生勵志演講稿 篇10

  青春,是一個(gè)多么美好而富有詩(shī)意的字眼!青年,是一群多么俊美而充滿(mǎn)靈性的人兒!它朝氣蓬勃,清新亮麗;無(wú)比鮮活,沁人心脾。有人把它比作初升的太陽(yáng),有人把它喻為帶露的鮮花,有人則認為它是世界上最有魅力的東西。人們說(shuō):青春是人類(lèi)的黃金時(shí)代;偉人說(shuō):青年是祖國的未來(lái)。

  那么,青年在選擇職業(yè)的時(shí)候,應當有一種什么樣的眼光和心態(tài),才能無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代,無(wú)愧于自己的未來(lái)呢?

  “山花落盡春常在,江水長(cháng)流山不改!鼻嗄暝谶x擇職業(yè)的時(shí)候,理應遵循這樣的原則:選擇你所愛(ài)的,然后愛(ài)你所選擇的。雖說(shuō)鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵,百年的企業(yè)暫時(shí)的人。但明智的青年堅決不做莫泊桑筆下那個(gè)跳來(lái)跳去的女人,頻繁的跳槽只會(huì )使所有的企業(yè)對你失去信任。誠信、堅忍、執著(zhù)、忠貞,現代企業(yè)越來(lái)越看重那些能夠把信送到加西亞的人,而鄙棄那種自以為是,老是高喊“我要跳槽!我要跳槽!”“此地不留爺,自有留爺處!”的人!

  “人生富貴豈有極?孩兒要在能報國!”青年在選擇職業(yè)的時(shí)候,理應懷有偉大的抱負:不要問(wèn)祖國能為你提供什么,而要問(wèn)你能為祖國奉獻什么。一般人都曾有過(guò)美妙的理想,不愿意浪費青春虛度人生。但是這個(gè)“不虛度”的程度在各人眼里有著(zhù)不同的高低標準:有些人的不虛度指的是分數、獎金、提職、晉干,這是大多數的普遍想法;還有一些人的不虛度意味著(zhù)舒適而又安逸地度過(guò)一生,優(yōu)哉游哉,有滋有味,叫做沒(méi)有虛度一生。正因為如此,愛(ài)因斯坦把這種理想歸結于豬欄的理想。他們有可能達到他們的目標,但是他們留給人類(lèi)的只能是給自己兒女們的幾把鈔票。當一個(gè)人的理想從自身狹隘的圈子里發(fā)揮開(kāi)去,以求報效祖國、造福人類(lèi)為自己的最終目的時(shí),這個(gè)理想就上升成偉大的抱負了。身處現在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,懷抱這種偉大理想的人,不是太多,而是太少!我們見(jiàn)得太多雞飛狗跳、豕奔狼突的場(chǎng)景,就是不見(jiàn)鷹飛兔走、虎嘯龍吟的奇景。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”青年在選擇職業(yè)的時(shí)候,理應具備這樣的意識:成人不自在,自在不成人。生活中有一種青年,將享受變成一種理念。年少輕狂,頹靡放蕩。只想擠進(jìn)十里洋場(chǎng)樹(shù)起新生代高級白領(lǐng)的形象。在這種人的眼里,寶馬香衣,名車(chē)美女,時(shí)髦的穿戴,舒適的生活,美味的珍肴,絕妙的享受,才是青春最大價(jià)值,才是人生最終目的。在他們的心目中,只知索取,不知奉獻;但求茍安,拒絕挑戰;貪圖享樂(lè ),害怕風(fēng)險。不用說(shuō)祖國的前途、民族的興旺、人生的價(jià)值、遠大的理想,就連起碼的職業(yè)道德、禮義廉恥也不管不顧了。在滿(mǎn)足了物質(zhì)欲望的同時(shí)凸顯了人文的欠缺,在刺激得身心疲憊的同時(shí)折射出人格的疲軟,這種人的青春,到頭來(lái)被欲望之蟲(chóng)蛀蝕一空,又有什么價(jià)值?身為青年,理應創(chuàng )業(yè)。艱苦奮斗,克勤克儉。從小事干起,從底層干起。任勞任怨,腳踏實(shí)地。那種空懷大志而漠視一切的人,我們可以把他叫作半夜啼鳴的公雞。

  在選擇職業(yè)的時(shí)候,我們應該想及:人活著(zhù)決不是單單為了自己!只要你從日常生活的交往中去看看,這個(gè)問(wèn)題就會(huì )顯得無(wú)庸多說(shuō)。

  在選擇職業(yè)的時(shí)候,我們應該明白:我們活著(zhù)不是為了享福,而是為了造福。因為人們一旦安逸滿(mǎn)足,便會(huì )生出許多奇怪而又荒唐的想法貪圖歡娛盡情縱欲,對事業(yè)前程不管不顧。有些人厭惡勞動(dòng),不想工作,可是他們卻不知道,只有死亡才是休息的真正歸宿。

  在選擇職業(yè)的時(shí)候,我們應該相信:生活的真正涵義不在于消磨,而在于拼搏,在于促使人們去進(jìn)行不斷地探索。晉時(shí)的宗愨很小的時(shí)候就發(fā)出了“乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的豪情壯志,宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”。魯迅先生也是21歲東渡日本,立下“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言,周總理19歲就寫(xiě)下氣壯山河的詩(shī)句:“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄!睕Q心把青春獻給祖國事業(yè)。他們的青春如同銀河系的繁星,在人類(lèi)史冊上閃爍著(zhù)璀璨的光芒!李白、杜甫住過(guò)的地方叫文物古跡,毛澤東、劉少奇誕生的故里稱(chēng)為歷史勝地,我們呢?我們是不是也應當思考著(zhù)有所作為?我們理應探索人生,努力使自身不斷完善,使人類(lèi)變得更加完美。放我們追,讓我們飛,壯懷激烈的人生使我們無(wú)怨無(wú)悔;縱使失敗,折戟沉沙的生命也會(huì )被后人磨洗得熠熠生輝。

  在選擇職業(yè)的時(shí)候,讓我們用伏爾泰的言論來(lái)鼓舞自己:把抱負放到努力的鍋中,用堅忍的小火慢燉,再加上判斷作調料,就會(huì )煮出美味的成功。

  在選擇職業(yè)的時(shí)候,讓我們用馬克思的話(huà)語(yǔ)來(lái)激勵自己:我們在選擇職業(yè)時(shí)所應遵循的主要指針,是人類(lèi)的幸福和我們的自我完善。人們只有為了同時(shí)代人的完善,為了他們的幸福而工作,他自己才能達到完善。

  同學(xué)們,朋友們!青春理應成為人生最美好的前奏,青年理應譜寫(xiě)一曲氣勢磅礴的時(shí)代交響曲,青春理應光彩奪目,壯麗輝煌!

  “風(fēng)吹海水千尋浪,日破云濤萬(wàn)丈光!”我們的祖國已經(jīng)邁入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,振興中華的重任已經(jīng)歷史地落在我們肩上。選擇你所喜愛(ài)的,然后愛(ài)你所選擇的。我們應用青春的光彩增添中華民族的光輝,如日中天,光芒四射!

  大學(xué)生勵志演講稿 篇11

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大學(xué)的時(shí)間是非常的珍貴的,四年的時(shí)間也并不漫長(cháng),在我們還沒(méi)有意識到的時(shí)候,時(shí)間就會(huì )悄悄的流逝了,等到我們意識到了之后后悔也來(lái)不及了。所以我們要利用好自己的大學(xué)四年的時(shí)間,這樣在畢業(yè)之后才不會(huì )后悔,這樣才能夠在畢業(yè)的時(shí)候比現在的自己更優(yōu)秀,在社會(huì )的競爭中有一些優(yōu)勢。我們不應該浪費自己的寶貴的時(shí)間,而是要充分的利用起來(lái),不管你想做什么事情,我相信只要我們利用好的這幾年的時(shí)間,在四年之后你一定會(huì )有收獲的。

  同學(xué)們,你們有沒(méi)有思考過(guò)在大學(xué)的這四年中自己要完成一個(gè)什么目標呢?有沒(méi)有為了完成自己的這個(gè)目標做一些努力呢?我想很多的同學(xué)的答案應該是否定的吧。我看到的是同學(xué)們把大把大把的時(shí)間都花在了打游戲上,花在了睡覺(jué)上,在上課的時(shí)候都不會(huì )認真的聽(tīng)講,更別說(shuō)在課余時(shí)間會(huì )花時(shí)間去學(xué)習了,F在你可能覺(jué)得自己這樣的生活非常的幸福,你可能覺(jué)得自己現在的決定是正確的。但當你在畢業(yè)的時(shí)候看到你跟別人的差距之后,你就真的不會(huì )后悔嗎?

  看看那些從大一開(kāi)始就有了目標并且一直都在努力的同學(xué),他們在畢業(yè)的時(shí)候都是非常的優(yōu)秀的,跟我們的差距也是非常的大的。但是大家在大一時(shí)候的起點(diǎn)都是一樣的,大家高考的成績(jì)是差不多的,可以仔細的去思考一下,為什么別人在大四的時(shí)候就變得那么的優(yōu)秀了,其實(shí)就是他們利用好了大學(xué)四年的時(shí)間為自己的未來(lái)而努力。我們不應該再沉浸在每天打游戲的生活中了,應該要利用一點(diǎn)時(shí)間去豐富自己,去提高自己的能力,這樣在畢業(yè)之后才能夠具有優(yōu)勢,才能夠在社會(huì )上有自己的一席之地。

  所以啊,同學(xué)們,我們不要再把時(shí)間全部都花在打游戲上了,應該要努力的去做一些對自己的未來(lái)有利的事情。我們現在已經(jīng)不再是小孩子了,應該要為自己的未來(lái)去考慮一下了。我想趁著(zhù)現在還有時(shí)間的時(shí)候,趁著(zhù)我們還有機會(huì )的時(shí)候,去做一些對自己好的事情,利用好自己這大學(xué)四年的時(shí)間。四年的時(shí)間不管是自己想做什么只要努力了是一定會(huì )有一些成果的,所以我想我們應該要去改變自己的生活狀態(tài)了,利用好自己這四年的時(shí)間,在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候成為更優(yōu)秀的自己。

  謝謝大家!

  大學(xué)生勵志演講稿 篇12

  英國作家約翰生的“職業(yè)能彩飾一個(gè)人的品性”這句名言,道出了職業(yè)在人生中的價(jià)值。一個(gè)完美的職場(chǎng)新人是在從事職業(yè)的勞動(dòng)中塑造起來(lái)的,決定他成功的態(tài)度則是敬業(yè)、樂(lè )業(yè)。

  人生的價(jià)值就在于敬業(yè)、樂(lè )業(yè)。這是人生意義的砝碼,也是人生歡樂(lè )、幸福之所在。敬業(yè)和樂(lè )業(yè),都是對待職業(yè)、對待工作應有的態(tài)度,不過(guò)兩者又不完全相同,或者說(shuō),敬業(yè)和樂(lè )業(yè)屬于兩個(gè)層次,兩個(gè)境界。敬業(yè)是指一種嚴肅認真兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、努力做到最好的工作態(tài)度;樂(lè )業(yè)則是指一種從心里熱愛(ài)的,是我們中華民族的出色傳統,也是當今社會(huì )值得大力提倡、弘揚的高尚品質(zhì)。

  敬業(yè),體現著(zhù)一個(gè)人的能力、才干,體現著(zhù)一個(gè)人對社會(huì )、對集體、對家庭的責任感和奉獻精神,還體現著(zhù)一個(gè)人對人生的熱愛(ài)、追求、積極的態(tài)度。因此,敬業(yè)既是社會(huì )檢驗一個(gè)人價(jià)值的重要標準,又是一個(gè)人實(shí)現自己人生價(jià)值的重要途徑。敬業(yè)是事業(yè)成功的前提。一個(gè)人只有敬重自己的事業(yè),才能熱愛(ài)工作,開(kāi)拓前進(jìn),取得成功。荀子說(shuō):“百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之!比绻粋(gè)人對自己的工作漫不經(jīng)心,必定導致事業(yè)的失敗。敬業(yè)需要專(zhuān)心、細心、誠心。專(zhuān)心,就是專(zhuān)心致志地從事工作。南宋朱熹在談到何謂“敬業(yè)”時(shí)說(shuō):“敬業(yè)者,專(zhuān)心致志,以事其業(yè)也!币粋(gè)人如果總是“這山望著(zhù)那山高”,總是“見(jiàn)異思遷”,不把自己的全部精力投入到工作中,其結果,常常是“竹籃子打水——一場(chǎng)空”,不利于己,亦不利于民。細心,就是要一絲不茍地對待工作。明代學(xué)者胡居仁認為,粗心是對事業(yè)的不敬,他說(shuō):“心粗最害事。心粗者,敬未至也!闭\心,就是要誠心實(shí)意地做工作。有位學(xué)者曾說(shuō)過(guò):“敬業(yè)需要注意兩件事:即已著(zhù)手之工作必須完成,已接受之事務(wù)必誠實(shí)為之!薄稘h書(shū)·張敞傳》上記載著(zhù)張敞敬業(yè)的一個(gè)故事:張敞做京兆尹(當時(shí)京城的最高官吏)將要去職的前幾天,叫手下一個(gè)小吏去辦理案件。這個(gè)小吏硬是拖延不辦,并且私自回家了。家人勸他不要這樣,他答曰:“五日京兆耳,安能復案事?”意思是說(shuō),張敞他只有五天的待頭了,還辦什么案子呢?張敞知道后,懲處了這個(gè)小吏,親自辦了這樁案子,才離職而去。這種“站好最后一班崗”的精神,就是古人倡導的敬業(yè)精神。只要做到了上述“三心”,那就可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我做到了忠于職守!

  敬業(yè)需要樂(lè )業(yè)。樂(lè )業(yè),即是打心眼里熱愛(ài)自己的職業(yè),或者說(shuō)對自己的工作充滿(mǎn)愛(ài)心。愛(ài)心是事業(yè)的靈魂,事業(yè)好比花的幼芽,只有用愛(ài)心的陽(yáng)光去照耀,才能開(kāi)出絢麗多姿的花朵。只要對自己的工作熱戀如迷,即使是平凡的崗位,也能創(chuàng )造出奇跡。許振超,青島港一位只有初中文憑的吊車(chē)司機,三十年如一日,練就一手絕活,一年內兩次刷新世界集裝箱裝卸紀錄,創(chuàng )造了“振超效率”。,上海液壓泵廠(chǎng)的初級技工,在近20年時(shí)間里,一步一個(gè)腳印,成功開(kāi)發(fā)5種類(lèi)型共17臺進(jìn)口數控機床的加工功能,完成新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)55項,實(shí)現各種技術(shù)攻關(guān)項目162項,創(chuàng )造了“效應”。這些普普通通的工人,以勤勞的雙手,不懈的追求,書(shū)寫(xiě)著(zhù)新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人的“神奇”。他們的成就令人羨慕,他們的事跡令人欽佩,他們的精神令人感動(dòng)。在一些人看來(lái),要成就一番事業(yè),應該有高起點(diǎn)、高平臺,如果工作環(huán)境、條件一般,崗位平凡,很難脫穎而出,很難有什么大成就。很多人就是在這種懷才不遇的自怨自艾中浪擲了光陰,虛度了青春。大千世界,眾生蕓蕓,平凡的崗位千千萬(wàn),不平凡的崗位能有幾?許振超、等的事跡告訴我們,干一行、愛(ài)一行,專(zhuān)一行、精一行,把敬業(yè)樂(lè )業(yè)的精神寫(xiě)在人生奮斗的旗幟上,平凡的崗位同樣能創(chuàng )造輝煌。平凡中蘊藏奇崛,機遇往往是在平常的工作之中。抓住機遇,挑戰奇崛,不斷超越,離不開(kāi)一顆強烈的進(jìn)取心。許振超在年復一年的橋吊工作中發(fā)現了勞動(dòng)的美麗,在日復一日的機床操作中看到了創(chuàng )造的價(jià)值。不斷進(jìn)取,不斷向上,不推諉不敷衍,愛(ài)琢磨問(wèn)究竟,哪怕是一件看來(lái)很簡(jiǎn)單、枯燥、單調的工作,也能干得有聲有色。不甘于現狀,勇于創(chuàng )新,凝聚起熱情和智慧,全身心地投入到平凡的工作中,他們奮斗的過(guò)程就不是單調的音符,而是華美的樂(lè )章,有所發(fā)明,有所發(fā)現,有所創(chuàng )造,有所前進(jìn)。有的人說(shuō),自己根基太淺,水平一般,如何能摘取誘人的果實(shí)?梅花香自苦寒來(lái)。成功,需要天賦,需要條件,但更多的是付出辛勤的汗水。即使是“笨鳥(niǎo)”,也可以先飛。勤于學(xué)習,是通向成功的階梯。實(shí)踐是一所大學(xué)校,知識改變命運,自學(xué)可以成才。許振超邊干邊學(xué),著(zhù)了魔似地鉆研,自學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識。向老師傅虛心求教,到國外接受培訓,自學(xué)高中課程、考電大、進(jìn)修專(zhuān)業(yè)課程,幾乎從未間斷。他們不但攀越了一個(gè)個(gè)技術(shù)高峰,也不斷升華了自己的精神境界,成為某一領(lǐng)域的行家里手?墒,總有人為自己不敬業(yè)辯解,說(shuō)他不努力工作,是因為不喜歡這份工作,這種職業(yè)不符合他的理想。誠然,當今社會(huì )為人們選擇職業(yè)提供了充分的自由。但是,人生并不是“心想事成”那樣簡(jiǎn)單。當一個(gè)人在求職、就業(yè)上暫時(shí)沒(méi)有如愿,或者他還不具備那種職業(yè)所需要的條件,或者他實(shí)際上缺乏從事那種職業(yè)的才能時(shí),他可以加倍努力,創(chuàng )造條件,提高素質(zhì),尋找機會(huì )實(shí)現他的理想。但是若以不理想不喜歡為理由,不安心本職,不認真工作,只是一味賴(lài)在一邊怨天尤人,那樣的話(huà),他一輩子也不會(huì )有理想的職業(yè),更不會(huì )有他夢(mèng)想的輝煌的事業(yè)成就,留給他的只是癡人說(shuō)夢(mèng)的笑談,甚至失去生存的飯碗。

  敬業(yè)、樂(lè )業(yè)是職業(yè)道德的根本要求。梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)有《敬業(yè)與樂(lè )業(yè)》的專(zhuān)論,視它為職業(yè)道德之規范。無(wú)論你是工人、農民、商人,還是公務(wù)員、醫生、教師、演員,都應自覺(jué)地敬業(yè)、樂(lè )業(yè),自覺(jué)地遵守職業(yè)道德,自覺(jué)地履行自己對社會(huì )應盡的義務(wù)。我們身邊不乏有敬業(yè)樂(lè )業(yè)的事例,從“愚公移山、精衛填!钡膱匀滩话,到“生當作人杰、死亦為鬼雄”的壯志豪情;從新時(shí)期員的典范孔繁森“一塵不染兩袖清風(fēng)視名利安危淡似獅泉河水,兩離桑梓獨戀雪域置民族團結如岡底斯山”的坦蕩胸襟,到獻身國防、隱性埋名十余年的兩彈元勛鄧稼先的赤誠之心;從“服務(wù)萬(wàn)戶(hù)千家,情系黎民百姓”的水電工徐虎,到“真情為顧客,崗位做奉獻”的首都公交售票員李素麗。無(wú)數事例提醒我們,無(wú)論你從事什么職業(yè),只要敬業(yè)樂(lè )業(yè)、恪盡職守,少一些所取,多一些奉獻,再默默無(wú)聞的人生,也會(huì )譜寫(xiě)出壯美的旋律。

  當今社會(huì )競爭日益激烈,不敬業(yè)的人是沒(méi)有前途的,不樂(lè )業(yè)的人是難有成就的。不要因為渺小就回避進(jìn)取,不要因為平凡就拒絕奉獻,不要因為低微就不敢仰望藍天,不要因為生命短暫就不去創(chuàng )造精彩的瞬間。把職業(yè)當成畢生的事業(yè),用敬業(yè)和樂(lè )業(yè)為事業(yè)插上騰飛的翅膀。

  大學(xué)生勵志演講稿 篇13

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸我有這個(gè)資格站在這里,在今天過(guò)后,我們就不再是一名大學(xué)生了,我們也不再是一名學(xué)生了,我們畢業(yè)了,未來(lái)可能會(huì )面對更多的困難,但是我們依舊要勇往直前,不管自己之前的成績(jì)如何,也不管過(guò)去是什么樣子的,我們只需不停的往前進(jìn),不停的去往更好的平臺完善自己。

  我想問(wèn)一下,我在座的所有的同學(xué),你們有想過(guò)畢業(yè)之后要去干嘛嗎,是工作呢還是繼續學(xué)習呢,是打算去找一份什么樣的工作呢,又是如何去更好的學(xué)習呢,不知道你們有沒(méi)有考慮過(guò)這些問(wèn)題,離開(kāi)學(xué)校之后,我們也不會(huì )繼續好意思問(wèn)家里人伸手,自己也需要生活,需要花費,不管自己打算去往什么樣的地方,也不管在你們的計劃當中,是如何打算的,我都希望我們可以在自己所熱愛(ài)的行業(yè)或是氛圍里面,一直堅持下去,只有足夠的堅持不懈,我們才會(huì )獲得屬于我們自己的勝利,很多事情,不一定說(shuō)要一下子就取得勝利,而是貴在堅持。堅持是我們以后一定要遵循的和堅守的,還有就是要努力,要刻苦,不管自己遇到什么樣的困難,都要努力的去解決和處理,不能說(shuō)自己明明知道前方的路途是非常的艱辛的,就直接放棄,自己都沒(méi)有嘗試過(guò)怎么知道自己的不行呢,所以一定要去努力刻苦的朝著(zhù)自己所期待的目標而奮斗,要相信我們自己都是非常的厲害的,只要我們足夠的努力和堅持,再大的困難都難不倒我們。

  我們現在也是一名成年人了,不管是學(xué)習還是生活,又或是自己之后進(jìn)入到職場(chǎng)當中,我們都要有一定的責任感,只有自己身上肩負著(zhù)屬于自己的責任,能夠感受到壓力,我們才會(huì )成長(cháng),才會(huì )有更好更加激烈的斗志,才會(huì )更加的努力,同時(shí)我們也要對自己所做出的任何的事情負責,不管是什么樣的后果,只要是自己做的都要去承擔自己的責任,成為一個(gè)頂天立地的人,對自己的事情負責,對自己的所有所作所為都要先考慮清楚后果再去想其他的事情。

  現在,我們就要畢業(yè)了,逃離了學(xué)校這個(gè)舒適圈,沒(méi)了學(xué)校的庇佑,我們也要更加的獨立和自主,能夠更加出色的融入到社會(huì )和職場(chǎng)當中。在往后的日子里,也要更加的堅定自己的信念,堅守自己的初心,堅持不懈的往前沖,相信自己,相信生活是不會(huì )辜負任何一個(gè)努力想向前的人的。

  謝謝大家,我的演講結束了。

  大學(xué)生勵志演講稿 篇14

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  理想,是一個(gè)人追求的希望,是努力進(jìn)取的鼓舞,一個(gè)人樹(shù)立了遠大的理想,就像一位航者樹(shù)立起心靈的航標,不會(huì )迷失方向,也會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力。

  每當我看到電視機上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí),我不禁感到惋惜和無(wú)奈,每當看到因為親人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類(lèi)長(cháng)久以來(lái)一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線(xiàn)上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰(shuí)能在黑暗中給他們帶來(lái)光明呢?難道人類(lèi)對于某些疾病就是束手無(wú)策,而病人也只能在無(wú)奈中度過(guò)余生嗎?我的理想就是當一名醫學(xué)家。

  自古以來(lái),人們一直把醫生稱(chēng)為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應該對每個(gè)病人負起責。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著(zhù)純潔的生命,象征著(zhù)幸福和安康,我須時(shí)刻銘記自己的責任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關(guān)。

  現在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來(lái),成為了威脅人類(lèi)健康的惡魔,也是人類(lèi)醫學(xué)界長(cháng)期以業(yè)難以攻克的難關(guān),由于這些頑疾沒(méi)有治療的有效手段,所以這類(lèi)疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我打算發(fā)明一種特效藥,給患者痊癒的希望,讓生命之樹(shù)不至于過(guò)早枯委,造福全人類(lèi)。就像青霉素的發(fā)明,讓肺結核成為了小疾,特效藥的發(fā)明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病,讓人們安享天年。

  同樣,作為一名醫務(wù)工作者,我也將同社會(huì )上的不良現象做斗爭,抵制劣質(zhì)醫療器械,拒絕使用假藥,堅守職業(yè)道德,維護醫學(xué)的神圣。演講稿

  我們每個(gè)人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚起理想的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪,朝著(zhù)心中的目標奮勇前進(jìn)吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  大學(xué)生勵志演講稿 篇15

親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的來(lái)賓們,老師們:

  大家早上好!

  學(xué)生即將步入大學(xué),踏上人生最重要、最多彩的旅程。對于未來(lái)的大學(xué)生活,你可能會(huì )有無(wú)限的憧憬和向往,也可能會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)的迷茫和迷茫!霸鯓硬拍懿还钾摯髮W(xué)的美好時(shí)光和青春?”肯定是每個(gè)人想得最多的問(wèn)題。

  大學(xué)生活不同于初高中的學(xué)習生活。在這里,你將開(kāi)啟人生新篇章,塑造全新的自己,為你整個(gè)人生的`發(fā)展奠定基礎。此刻,探討如何度過(guò)大學(xué)生活意義重大。新學(xué)年伊始,我最希望同學(xué)們的是發(fā)揚傳統,回歸常識,清理源頭。這是一個(gè)看似普通的話(huà)題,但在當前浮躁的社會(huì )中尤為必要,過(guò)度追求物質(zhì)占有和享受,有時(shí)個(gè)人主義膨脹,功利主義盛行,常識和傳統往往被遺忘和扭曲。

  一、回歸“做一個(gè)有道德的人”的常識:不要作惡,不管它有多;不要不做好事,不管它多么微不足道。

  教育以育人為本,道德是育人的重中之重。道德修養的要求是儒家經(jīng)典《大學(xué)》最重要的精神。品德、修養、誠實(shí)、孝順、負責是人的生活的基本要求,是家庭治國、天下的基礎。當代大學(xué)生應該是有知識、有教養、有道德的人。人無(wú)德不能立,人無(wú)德不能動(dòng)。勤勞勇敢、尊老愛(ài)幼、勇敢勤儉節約是中華民族的傳統美德。然而,近年來(lái)出現了各種道德扭曲和失落的現象,令人痛心,有時(shí)令人不知所措。

  然而,這些異,F象并不能代表中國社會(huì )道德的主流,而只是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中的異,F象。中國主流社會(huì )正在呼喚和推動(dòng)中華傳統美德的回歸。希望中科大的同學(xué)們不要忘記德才兼備,記得發(fā)揚“紅專(zhuān)齊頭并進(jìn),理論聯(lián)系實(shí)際”的校訓,把修身養性放在第一位,堅持“不為小做惡,不為小做好事”,永遠有愛(ài)與善之心,尊師重道,助人為樂(lè ),愛(ài)國愛(ài)科學(xué),培養高尚的道德情操,做到德才兼備。

  二、回歸“讀書(shū)科研”的常識:樹(shù)立真正的創(chuàng )新理念和崇高的人生抱負。

  讀書(shū)是一個(gè)享受知識、增長(cháng)知識的過(guò)程,科研也是人生崇高的事業(yè)之一;貧w“讀書(shū)科研”的常識,大學(xué)生活不要太功利。我們簡(jiǎn)單的認為大學(xué)就是通過(guò)考試,刷學(xué)分和GPA,最后拿個(gè)文憑當敲門(mén)磚,然后考托福和雅思,留學(xué),最后成為“土豪”,成為“有錢(qián)人”,開(kāi)豪車(chē),住豪宅。創(chuàng )造和傳播文明,憂(yōu)國憂(yōu)民,不求私利,關(guān)愛(ài)世界,一直是中國知識分子的傳統美德和光榮傳統;貧w“讀書(shū)、科研”的常識,就是把發(fā)現和解決科學(xué)社會(huì )問(wèn)題作為自己堅定的追求。

  在大學(xué)里,我們學(xué)習知識,分清事物,學(xué)會(huì )分析和思考,增強為人類(lèi)社會(huì )造福的責任感;我們參與科學(xué)研究,提高實(shí)驗技術(shù),培養科研能力,增長(cháng)自己的才能,探索大自然的奧秘,早日找到自己感興趣的研究方向,為“發(fā)明創(chuàng )造某物”,為造福人類(lèi)社會(huì )做出貢獻;貧w“讀書(shū)科研”的常識,就是樹(shù)立真正的創(chuàng )新理念和崇高的人生抱負。

  同時(shí),讀書(shū)和科研一定要認真,不能馬馬虎虎,切忌愚昧無(wú)知;實(shí)事求是,不能有虛偽和驕傲,也不能急于求成;學(xué)會(huì )識別問(wèn)題,持之以恒,研究其本質(zhì);我們應該冷靜,互相學(xué)習,培養新的挑戰和進(jìn)取精神,面對嚴峻的現實(shí)問(wèn)題保持樂(lè )觀(guān)和自信;貧w“讀書(shū)科研”的常識,可以:開(kāi)闊視野,增長(cháng)才干,提升自我;在社會(huì )上,就是“立心為天地,立命為生民,古為今用!

  三、回歸“自理和自立”的常識:學(xué)會(huì )自己管理自己,自己照顧自己,自己規劃自己。

  各位同學(xué)都是父母的“掌上明珠”,從小到大很多事情可能是父母幫助或代勞的多,家人照顧的多。進(jìn)入大學(xué),成為一名光榮的大學(xué)生,應該告別之前可能的依賴(lài),要學(xué)會(huì )自理、自立和承擔責任。學(xué)會(huì )自己管理自己,自己照顧自己,自己規劃自己,提高獨立生活的能力,讓家長(cháng)放心,讓親友放心,讓老師和學(xué)校放心,讓社會(huì )放心。

  看到一些同學(xué)勇敢地第一次獨自出遠門(mén)坐火車(chē)到學(xué)校報到,我感到很高興,為你們自立的第一步點(diǎn)贊。在學(xué)校集體生活中,大家要養成良好的生活習慣,飲食有節,起居有常,既有利于自己,又不影響他人。要勞逸結合,堅持鍛煉身體,做到學(xué)習好,身體棒。要重視儀容儀表,養成講究衛生的好習慣。記住“一室之不治,何以天下家國為”的古訓,自己動(dòng)手洗衣曬被,打掃房間,使得環(huán)境整齊整潔,人人都成為“帥哥、靚女”。要養成艱苦樸素的生活作風(fēng),消費量力而行,生活水平上不盲目攀比,常記:“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。

  要反對浪費,勤儉節約,不忘:“一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。還要積極參加學(xué)校社團活動(dòng)和各種社會(huì )公益活動(dòng),從中發(fā)現自身潛力,體會(huì )自立、責任和感恩的內涵,自己成長(cháng),也有益社會(huì ),為將來(lái)跨出校門(mén)、貢獻社會(huì )做好準備。

  四、我希望同學(xué)們回歸“獨立思考”的常識:保持頭腦清醒,不沖動(dòng),不跟風(fēng)。

  大學(xué)旨在培養“獨立之人格,自由之精神”。要形成獨立之人格,獨立生活是物質(zhì)基礎,獨立思考是精神內核。獨立思考具有改變人生、改變社會(huì )的力量,獨立思考會(huì )產(chǎn)生牛頓,產(chǎn)生愛(ài)因斯坦,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步的科學(xué)發(fā)現和發(fā)明。在全球化和信息化的時(shí)代,價(jià)值觀(guān)取向多元化,如何從碎片化的海量信息中去偽存真,如何從泥沙俱下的公眾輿論中明辨是非,是在大學(xué)時(shí)代要練就的基本功之一。

  你們要保持頭腦清醒,不沖動(dòng),不跟風(fēng),不“人云亦云”,不斷提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。要保持批判和質(zhì)疑精神,不讀死書(shū),不迷信書(shū)本,努力通過(guò)獨立思考,不斷取得創(chuàng )新性成果。要學(xué)習歷史,了解社會(huì ),明辨是非。

  大學(xué)生勵志演講稿 篇16

  從前有一個(gè)國家,地不大,人不多,但是人民過(guò)著(zhù)悠閑快樂(lè )的生活,因為他們有一位不喜歡做事的國王和一位不喜歡做官的智慧大臣。

  這個(gè)智慧大臣最大的特點(diǎn)就是積極——不論遇上什么事,他總是愿意去看事物好的那一面,而拒絕消極觀(guān)點(diǎn)。由于智慧大臣凡事都抱著(zhù)積極的態(tài)度,的確為國王妥善地處理了許多麻煩事,因而備受?chē)醯木粗,凡事皆要咨?xún)他的意見(jiàn)。

  國王沒(méi)有什么不良嗜好,除了打獵以外,最喜歡與智慧大臣微服私訪(fǎng)民隱。智慧大臣除了處理政務(wù)外,就是陪著(zhù)國王下鄉巡視,如果是他一個(gè)人的話(huà),他最喜歡研究宇宙人生的真理,他最常掛在嘴邊的一句話(huà)就是“一切都是最好的安排”。

  有一次,國王興高采烈地到大草原打獵,隨從們帶著(zhù)數十條獵犬,聲勢浩蕩勵志演講稿大全--精選20篇有關(guān)青春勵志演講稿演講稿。國王的身體保養得非常好,筋骨結實(shí),而且肌膚泛光,看起來(lái)就有一國之君的氣度,隨從看見(jiàn)國王騎在馬上,威風(fēng)凜凜地追逐一頭花豹,都不禁贊嘆國王勇武過(guò)人!花豹奮力逃命,國王緊迫不舍,一直追到花豹的速度減慢時(shí),國王才從容不迫彎弓搭箭,瞄準花豹,嗖的一聲,利箭像閃電似的,一眨眼就飛過(guò)草原,不偏不倚鉆入花豹的頸子,花豹慘嘶一聲,仆倒在地。

  國王很開(kāi)心,他眼看花豹躺在地上許久都毫無(wú)動(dòng)靜,一時(shí)失去戒心,居然在隨從尚未趕上時(shí),就下馬檢視花豹。誰(shuí)想到,花豹就是在等待這一瞬間,使出最后的力氣,突然跳起來(lái)向國王撲過(guò)來(lái)。國王一愣,看見(jiàn)花豹張開(kāi)血盆大口咬來(lái),他下意識地閃了一下,心想:“完了!”

  還好,隨從及時(shí)趕上,立刻發(fā)箭射入花豹的咽喉,國王覺(jué)得小指一涼,花豹就悶不吭聲跌在地上,這次真的死了。

  隨從忐忑不安走上來(lái)詢(xún)問(wèn)國王是否無(wú)恙,國王看看手,小指頭被花豹咬掉小半截,血流不止,隨行的御醫立刻上前包扎。雖然傷勢不算嚴重,但國王的興致破壞光了,本來(lái)國王還想找人來(lái)責罵一番,可是想想這次只怪自己冒失,還能怪誰(shuí)?所以悶不吭聲,大伙兒就黯然回宮去了。

  回宮以后,國王越想越不痛快,就找了智慧大臣來(lái)飲酒解愁。智慧大臣知道了這事后,一邊舉酒敬國王,一邊微笑說(shuō):“大王!少了一小塊肉總比少了一條命來(lái)得好吧!想開(kāi)一點(diǎn),一切都是最好的安排!”

  國王一聽(tīng),悶了半天的不快終于找到宣泄的機會(huì )。他凝視智慧大臣說(shuō):“你真是膽大包天,我的手指都沒(méi)了,你還認為這是最好的安排!”

  智慧大臣發(fā)覺(jué)國王十分憤怒,卻毫不在意說(shuō):“大王,真的,如果我們能夠超越自我一時(shí)的得失成敗,確確實(shí)實(shí),一切都是最好的安排!

  大學(xué)生勵志演講稿 篇17

同學(xué)們:

  我想大家都應該知道,當今社會(huì )有這樣一種現象:有著(zhù)同樣文憑和能力的兩名男女大學(xué)生,同時(shí)到一家公司去應聘,男大學(xué)生順利被聘用,而女大學(xué)生卻被拒之門(mén)外,無(wú)人理睬。

  這種現象真的讓我很難理解,難道女大學(xué)生真的就不行嗎?這個(gè)觀(guān)念至今仍統治著(zhù)相當一部分人的頭腦,我的身邊就有這樣一位父親,自己也是知書(shū)達理的人,他的女兒和兒子在同一所大學(xué)讀書(shū),可女兒上了大二,成績(jì)比上大一時(shí)降了幾分,于是,他便哀嘆起來(lái),:“唉,這女大學(xué)生到底是不行!”

  親愛(ài)的女大學(xué)生們,這話(huà)你們聽(tīng)了能不難過(guò)嗎?作為一名女大學(xué)生,我難過(guò),但難過(guò)以后是思索。

  誰(shuí)說(shuō)女大學(xué)生不行!這無(wú)疑是一種無(wú)知;蛟S他們以為名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學(xué)家?而寫(xiě)了“生當作人杰,死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個(gè)有胡子的人了吧!至于那位曾是美國物理學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)的榮譽(yù)博士吳健雄——這位出生于我們家鄉的美籍華人,直到她回到家鄉鉆出小轎車(chē),不少人才大吃一驚,竟是位女先生!

  女大學(xué)生們,請暫且把煩惱擱起,你我她面對這些女中豪杰的成就,難道就不羨慕、不欽佩、不著(zhù)急嗎?

  你們可否看過(guò)中國女排的訓練?有人說(shuō):“中國體育不行!”好啊,不行?來(lái)呀,苦練!狠打!拼搏!怎么樣!還不行嗎?桂冠一次又一次的捧回來(lái),國際聲威大振,國內歡欣鼓舞,這些還不這是那些女孩子們拼搏來(lái)的?

  事實(shí)勝于雄辯,行!真行!女大學(xué)生們,首要的是我們應擺脫世俗偏見(jiàn)的束縛,比如,有的女大學(xué)生因考試不順利,就怨自己:“我真笨,唉,誰(shuí)叫我是個(gè)女孩子呢!”那言外之意是說(shuō)男孩子就該比女孩子聰明。

  可笑嗎?親愛(ài)的女大學(xué)生們,你們是否也承認自己笨呢?黑格爾說(shuō)過(guò):“自卑往往伴隨著(zhù)怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的!睘槭裁醋员,僅僅因為自己是個(gè)女孩子嗎?自卑的結果便是消極、迷惘,而消極、迷惘才是不行的真正病根,病魔纏身的輪椅姑娘張海迪,她自卑嗎?在改革洪流中涌現的一大批女縣長(cháng)、女廠(chǎng)長(cháng)、三八紅旗手……她們迷惘嗎?她們的成就告訴我們:女大學(xué)生們,快快擦干眼淚,把自卑、自賤統統丟到太平洋去,自強奮進(jìn),用我們自己的行動(dòng)向世俗偏見(jiàn)宣戰吧!

  當然,女孩子發(fā)育階段,由于生理上的原因,體力和智力可能受到某些影響,但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨,再加上一大批袁xx那樣的好教練的扶持,還有什么攔路虎不能打掉呢?還有誰(shuí)不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理名言呢?記得,在渤海大學(xué)讀書(shū)的一個(gè)同學(xué),上學(xué)期她其它學(xué)科成績(jì)都不錯,就是數學(xué)不太好,有人說(shuō):“女大學(xué)生,有點(diǎn)成績(jì)就差不多了!笨伤筒恍判,抓住薄弱環(huán)節,刻苦鉆研,辛勒的汗水終于換來(lái)了豐碩的成果,在今年三月份的數學(xué)競賽中,她終于拿了獎,私下里她高興地對我說(shuō):“哼!我就不信男大學(xué)生一定比我行!”

  好了,我們真該搞個(gè)女大學(xué)生誓師大會(huì ),向那些至今仍有偏見(jiàn)的人們高聲宣布:瞧瞧吧,女大學(xué)生真的不行嗎?將來(lái)呀,你我她誰(shuí)是工程師?誰(shuí)是科學(xué)家?誰(shuí)是文學(xué)家?巾幗敢與須眉爭高下!讓咱們比比看吧!

  女大學(xué)生們,奮進(jìn)吧!

  謝謝大家!

  大學(xué)生勵志演講稿 篇18

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是顯親揚名,門(mén)楣大幸,但跟著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,各大高校的擴招,大學(xué)生在社會(huì )中所占比率越來(lái)越高,固然,大學(xué)生仍舊是祖國的棟梁,民族的盼望,但相應的問(wèn)題也隨之而來(lái)。

  在大學(xué)生中廣泛存在著(zhù)一些片面抑或極真個(gè)思惟偏向,而這些傾向枷鎖了同學(xué)的思維,扼殺了同學(xué)們的發(fā)明力,妨礙了同窗們的提高跟勝利,比方大學(xué)生中的急躁風(fēng),機械思維,極其個(gè)人主義,疏忽體育錘煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。

  一首先,與時(shí)代一起,與國際接軌,將個(gè)人命運同時(shí)代運氣嚴密接洽在一起。青年的前途離不開(kāi)國家的前途,國度的前途離不開(kāi)青年的前程。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途聲譽(yù)同國家民族的發(fā)展前途聯(lián)合在一起,能力真正的實(shí)現個(gè)人幻想,做對社會(huì )有用,對自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。

  二其次,我們要充足利用現有前提,成為好人才,成為好棟梁。家喻戶(hù)曉,當今時(shí)代是常識的時(shí)期,唯有有不學(xué)無(wú)術(shù)才干在今后日益龐雜的社會(huì )中贏(yíng)得一席之地。所以,我們每位大學(xué)生在校期間,應該充分應用各種資源,不符按的晉升自己,超出本人,有專(zhuān)業(yè)所長(cháng)、有目光、有創(chuàng )造力。

  三而后,要成為培育德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,好國民,造就高貴且健全人格,以健康的身心迎接艱苦及挑釁。同時(shí),養成大愛(ài),以博大的襟懷去為人處世,從而構成基礎的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、思維觀(guān)和社會(huì )工作的才能,為未來(lái)的走向社會(huì )服務(wù)別人奠定夯實(shí)的基本。

  四最后,掌握有限時(shí)間,創(chuàng )造無(wú)窮人生。當代大學(xué)生往往剛步入社會(huì ),年少氣盛,應學(xué)習例行,培養剖析能力和斷定力,先思后言、先思后行。同時(shí)留神個(gè)人言行,知禮,誠信,明德,修身,學(xué)會(huì )把持自己,調劑自己,走向社會(huì )、參加實(shí)際、意愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展示個(gè)人魅力及個(gè)人涵養,這將會(huì )是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財產(chǎn)。

  望當今大學(xué)生,繼往開(kāi)來(lái),捕風(fēng)捉影,活出自我,少年強則,學(xué)子們,愿你們用盡力與斗爭托起來(lái)日朝陽(yáng),扛起中國脊梁。

  大學(xué)生勵志演講稿 篇19

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣!因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向!托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想!當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫!作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空!青年是祖國的希望,民族的未來(lái)!每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天!

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去!同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了!同學(xué)們,你是立長(cháng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  大學(xué)生勵志演講稿 篇20

  當我們年少的時(shí)候,帶著(zhù)出身牛犢不怕虎的勇氣,大言不慚地說(shuō)著(zhù)“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起這個(gè)地球!比欢S著(zhù)時(shí)間的流逝,我們進(jìn)一步接觸社會(huì ),接觸生活,我們發(fā)現現實(shí)并不如想象地那么美好。

  隨著(zhù)時(shí)間的流失,我們漸漸地長(cháng)大了,我們原有的豪情都化為了苦悶與迷惘,有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底,選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,向現實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人因為現實(shí)的不如意,選擇逃避,在網(wǎng)絡(luò )中找到了精神寄托,浪費了大好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對自己不負責任的一種表現。

  上了大學(xué),沒(méi)有了高考的指揮棒橫在那里,曾經(jīng)有段時(shí)間我過(guò)得有些懈怠。想偷懶的時(shí)候就安慰自己明天可以再努力,我總以為時(shí)間還有很多。直到在別人取得成績(jì)的時(shí)候我還一事無(wú)成,在別人為夢(mèng)想拼搏的時(shí)候我還在原地踏步,我才恍然:原來(lái)不再回頭的,不只是那古老的光陰,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著(zhù)。

  四年,我們有幸擁有著(zhù)這四年,但多少人的四年已一去不返;還有多少人在為能擁有這四年,而埋頭于題海和各種各樣的考試中呢?當初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就把這寶貴的四年白白荒廢了么?

  青春是一筆巨大財富,誰(shuí)越是有效地利用它,誰(shuí)的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話(huà)題,以為你擁有的一切都是理所當然,你的生活可以隨心所欲。你擁有青春,就意味著(zhù)你肩負著(zhù)一份青春賦予你的責任,一份你必須對自己對父母對家庭承諾的責任。當然,責任也好,夢(mèng)想也好,只有建立在行動(dòng)的基礎上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求,我們才不會(huì )迷失方向,而有了責任感,我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  “許多年以前,偉大的大不列顛探險家,那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里,當被問(wèn)到為何要攀登這座高峰時(shí),他回答:因為它在那里!碧赵谀抢,我們決心攀登;月亮和行星們在那里,我們決心冒險;獲取新知的明天在那里,實(shí)現夢(mèng)想的新希望也在那里。

  親愛(ài)的同學(xué)們,不要害怕布滿(mǎn)荊棘的路途,年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛,擁有夢(mèng)想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要害怕責任的沉重,要相信自己能夠全力以赴。

  所以,在今天這樣一個(gè)機會(huì )與競爭并存,希望與困惑交織的時(shí)代,如何實(shí)現自我價(jià)值,履行好社會(huì )和家庭賦予我們的責任,是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應當在青年時(shí)期多做一些有意義的事情,那么,等到多年以后回過(guò)頭來(lái)看看,我們可以驕傲地說(shuō),我無(wú)愧!

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