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好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在日常生活和工作中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的勵志演講稿5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勵志演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
努力,一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光而漫長(cháng)的詞匯。
小時(shí)候,我學(xué)什么都比哥哥慢,哥哥很聰明,幾乎一點(diǎn)就通,而我很多東西都一知半解,需要反復講解才能理解。因此,我需要付出的是哥哥兩倍的努力。
長(cháng)大一點(diǎn)之后,我們都上學(xué)了,哥哥成績(jì)很好,但他也還是沒(méi)有費多大力氣。剛開(kāi)始我的英語(yǔ)很不好,期末之前的一本卷子到現在還是我心里的一塊陰影,因為擔心自己會(huì )成為差生,都是哭著(zhù)寫(xiě)卷子的。
我還記得那時(shí)候小小的我還沒(méi)有書(shū)柜的第一層高,就已經(jīng)學(xué)著(zhù)搬下來(lái)一本英漢詞典來(lái)查了。學(xué)校里的單詞完全記不住,無(wú)論做多少套單詞卡也起色甚微,無(wú)奈之下,媽媽就給我報了一個(gè)英語(yǔ)班,學(xué)了幾年之后英語(yǔ)成績(jì)終于好了起來(lái),還記得拿到那張滿(mǎn)分卷子的時(shí)候我幾乎哭出來(lái)了。
但我似乎越大越不努力了,隨著(zhù)記憶和年齡一點(diǎn)點(diǎn)增加,生活中很多新鮮事物像蝴蝶一樣翩翩飛來(lái),我目不暇接,被眼前的美麗事物攔住了前進(jìn)的腳步,忘記了曾經(jīng)的眼淚和意志,忘記了自己很笨需要付出更多努力才能達到目的這件重要的事情。我停下了努力。
那一年的七月我沉默了。拿著(zhù)成績(jì)單,看著(zhù)上面無(wú)一例外的兩位數,我沉默了。這一年的數學(xué)竟然有一道題是我真的無(wú)能為力,我這才開(kāi)始意識到問(wèn)題。
于是,第二年的我,遠離了所有的蝴蝶,所有時(shí)間都在努力,終于把成績(jì)穩定到了原來(lái)的位置。但漸漸封閉的我和其他同學(xué)沒(méi)有了共同語(yǔ)言。時(shí)值分班,班上的人都很陌生,幾乎連名字都記不住,于是我遲疑著(zhù)去融入他們,而當我認識了第一個(gè)朋友的時(shí)候,我覺(jué)得我活過(guò)來(lái)了。
遲鈍的我才明白,為了成長(cháng)的努力不是基于封閉自己,而是在淚水和汗水中牽著(zhù)身邊同路客的手向前前進(jìn),在揮別時(shí)刻微笑著(zhù)留下最后的眼淚。生命中的眼淚不是為了悲傷而存在,而是為了喜悅才有了存在的意義,眼淚也要在努力努力再努力之后流。
我知道的,一直知道的,我是一個(gè)很笨拙的人,但是我在努力,一直在努力。
勵志演講稿 篇2
尊敬的XX:
當我呱呱墜地來(lái)到這個(gè)五彩斑斕的世界上,就有一樣東西一直陪伴著(zhù)我。它是我喪氣時(shí)飄然而至的一句鼓勵;在我失敗時(shí)悄悄豎起的大拇指;在我快樂(lè )時(shí)那張同樣溫暖的笑顏。它,就是愛(ài)。
記得有一次,英語(yǔ)一向很好的我竟然只考了八十幾分,這樣的一個(gè)分數令我很是羞愧。我邁著(zhù)沉重的步伐回到家中,坐在書(shū)桌前思考來(lái)思考去,還是決定把卷子給媽媽簽名。
我拿著(zhù)卷子,慢慢地挪到媽媽的身旁,將卷子遞了過(guò)去。媽媽瞥了一眼分數和名次。我在一旁不禁倒吸了一口冷氣,倒數著(zhù)最后的“暴風(fēng)雨前的寧靜”。出人意料的是,媽媽接過(guò)了卷子簽了名,又還給了我,說(shuō):“我相信你知道應該怎么做的,媽媽相信你能做好的!”說(shuō)罷,轉身出了房間。那句話(huà),有一些嘆氣,更多的卻是鼓勵,不輕不重的,卻像是往心湖中投下了一顆石子兒,讓我心中泛起一陣陣的漣漪。
淡淡的,是愛(ài)。
回憶中,長(cháng)達五年的小學(xué)占據了太多的第一次。第一次穿上校服,第一次帶上領(lǐng)巾,第一次洗碗,第一次敬禮……還有那第一次的競選。
以前的我成績(jì)不錯,膽子卻很小。參加競選,只是因為一次偶然的機會(huì ),經(jīng)過(guò)老師的提議后才勉強答應下來(lái),硬著(zhù)頭皮去的。
報名了之后我就認真準備了一份演講稿?烧l(shuí)知競選那天站在講臺上,我連連念錯好幾個(gè)字。同學(xué)們有意無(wú)意的笑聲讓我心中像打翻了五味瓶,很不是滋味。從講臺回到座位的時(shí)候,我一直低著(zhù)頭,卻不經(jīng)意間看見(jiàn)了同桌在桌上悄然豎起的大拇指,仿佛在告訴我不要害怕失敗,總有一天會(huì )成功的。那個(gè)手勢,就像一縷陽(yáng)光,驅走了內心的陰霾,心中涌起一股暖流。
暖暖的,是愛(ài)。
某個(gè)雙休日,朋友約我去公園放風(fēng)箏。
陽(yáng)光懶懶的灑在草地上,我和她拉著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)在草地上瘋跑。朋友的風(fēng)箏飛得老高,我的還只是被拖在地上。難道是我的風(fēng)箏“壓力”太大?我不信,又一次奔跑了起來(lái),風(fēng)箏很慢卻很穩地往上升,嘴角不覺(jué)有了弧度,回頭看朋友,她也正朝著(zhù)我微笑。她的笑容如同蹁躚的陽(yáng)光,瞬間溫暖了我的眼眸。細碎的光亮似乎在眼睫上跳躍,心中被一種莫名的情愫所填滿(mǎn),滿(mǎn)得似乎都要溢出來(lái)。
滿(mǎn)滿(mǎn)的,是愛(ài)。
人過(guò)境遷,時(shí)間的推移讓一切都變了樣,唯一不變的是作業(yè)本上諄諄的評語(yǔ);是生病時(shí)告知作業(yè)的短信;是做作業(yè)是聲旁那杯溫熱的牛奶……一切的一切,幻化成一串玓瓅的珠玉,一縷芬芳的青煙,在漫漫的成長(cháng)道路上,終究會(huì )黯淡,終究會(huì )飄散的……
唯有愛(ài),在我的心中永恒。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!這天我國旗下講話(huà)的題目是《爭做勤學(xué)小翰林》。
“風(fēng)催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來(lái)”。好一陣清涼的風(fēng),一個(gè)清朗朗的季節,這真是個(gè)學(xué)習的.好時(shí)候。做為學(xué)生,勤奮認真的學(xué)習是我們快樂(lè )的源泉。
勤學(xué)不是苦學(xué),貴在有恒心、有毅力。只要你堅持認真聽(tīng)好每堂課,自主地寫(xiě)好每次作業(yè),這就已經(jīng)到達了學(xué)習知識、鞏固知識的目的,老師也會(huì )夸你,你可真是個(gè)勤奮學(xué)習的好孩子。
當你讀完一篇篇課文,你的內心世界會(huì )感到富足而充實(shí);當你攻克一道道難題,你會(huì )品嘗到探索的快樂(lè );當你用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)與人對話(huà),你會(huì )覺(jué)得世界在你面前又大了許多,精彩了許多;當你學(xué)會(huì )一首新歌,畫(huà)出一幅秀麗的圖畫(huà),學(xué)到一種新的本領(lǐng)……這些都是你的收獲,這樣的收獲每一天都有,正是這樣的日積月累,造就了一個(gè)天天向上、才智過(guò)人的你,這種學(xué)習過(guò)程難道你不覺(jué)得是一種完美的享受嗎?
“窮則獨善其身,達則兼濟天下”。當我們能以一種享受學(xué)習的情緒來(lái)對待學(xué)業(yè)時(shí),人生就必然會(huì )有更高遠的追求。那時(shí)你就會(huì )明白,學(xué)習不光是為了自己,是為了造福你身邊的人,讓他們能更幸福的生活著(zhù)。從小立志“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)、“激揚文字、指點(diǎn)江山”的風(fēng)流人物毛澤東,都是因為勤奮學(xué)習而最終成才的偉大人物。他們以知識武裝自己,享受學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )。更因為學(xué)有所成而在國家危難時(shí)刻有拍案而起的魅力,有指點(diǎn)江山、力挽狂瀾的潛力。
“心有多大,舞臺就有多大”,同學(xué)們,讓我們立志勤學(xué),爭做勤學(xué)小翰林,享受學(xué)習的每一天,謝謝大家!
勵志演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我將借這方平臺,為我們的十三歲唱一曲贊歌。
昨天,我們是那樣天真幼稚,總以為靠著(zhù)自己的天賦,即使只種下一粒石子,也能收獲一座巍峨的大山。登上十三歲的舞臺,才知道要實(shí)現理想,還需要許許多多現實(shí)的土壤。在走向成功的路上,也不只是花團錦簇,還有那惱人的風(fēng)雨,帶刺的荊棘。
十三歲,明白一個(gè)道理:人有得有失,有成有;十三歲,謹記那個(gè)道理:只有得失兩忘的人,才會(huì )風(fēng)雨兼程,執著(zhù)追求;只有寵辱不驚的人,才能得失兩忘,勇往直前;十三歲,我們坦然地面對成功與失敗,眼淚和笑容;十三歲,我們不具備“山舞銀蛇,原馳蠟象”的磅礴氣勢,卻具備“欲與天公試比高”的無(wú)上雄心。只要奮斗,就能成功。正所謂“自古英雄出少年”,何況當今社會(huì )洪流滾滾,我們何愁“英雄無(wú)用武之地”?
十三歲,我們頭頂青天,腳踏大地;十三歲,我們仰望明月,追趕太陽(yáng);十三歲,我們不畏艱難,不懼險阻,敢于踏出荊棘泥濘;十三歲,我們傾熱血為江,以信心筑船,如菡萏生命之源的雨,不悔地直入淤泥。
昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái)。與其浪費時(shí)間,不如珍惜時(shí)間。十三歲的我們知道,努力是打敗失敗這個(gè)敵人最好的武器,;當我們失敗的時(shí)候,只要勇于面對失敗,就能走向成功。
十三歲,我們每天都要提醒自己,保持積極的心態(tài),快樂(lè )的生活。自己的情緒統治自己的生活,自己的生活決定自己的命運;十三歲,千萬(wàn)別忽視小事的重要性,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,人生的成功多在于事事認真,人生的失敗多在于對無(wú)足輕重的小事不予重視。
十三歲,我們不能牛皮越吹越大,本事越來(lái)越;脾氣越來(lái)越大,度量越來(lái)越;玩勁越來(lái)越大,干勁越來(lái)越少;架子越來(lái)越大,人格越來(lái)越小。
十三歲的我們要記住,要想在天空中獨立翱翔,就必須依靠自己的力量,別人的力量只是一個(gè)可以借助的平臺,絕不能成為我們飛向天空的翅膀。
十三歲!讓我們就此起飛,成為振翅藍天的蒼鷹,去沖破蒼穹。!I do belive,I can。
我的演講到此結束,謝謝大家!
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