勵志類(lèi)演講稿14篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在現在的社會(huì )生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的勵志類(lèi)演講稿，希望能夠幫助到大家。
勵志類(lèi)演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
今年十月在少先隊建隊xx年紀念日前夕，xx爺爺給全國少先隊員和少先隊工作者發(fā)來(lái)賀信。賀信中xx爺爺希望全國少先隊員“牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年，爭當體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年，時(shí)刻準備著(zhù)為建設富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化國家貢獻智慧和力量”。我們少先隊員要把爭當“四個(gè)好少年”的要求牢記在心、成為自己的實(shí)際行動(dòng)。
xx爺爺的這句話(huà)，給了我們少先隊員精神上很大的鼓舞，凝聚了黨和人民對我們下一代的無(wú)限的關(guān)懷。期望我們一年級的小朋友們好好學(xué)習，天天向上，成為新一代的少隊員;更希望六年級的畢業(yè)生們能上一所理想的中學(xué)，離開(kāi)母校后在中學(xué)期間努力學(xué)習，長(cháng)大以后多為祖國做出貢獻。
我們不光要在學(xué)校爭當“四個(gè)好少年”，在校園外更要關(guān)心小朋友、幫助父母、尊敬長(cháng)輩，以“四個(gè)好少年”的標準要求自己。
同學(xué)們，讓我們共同努力，為祖國多作出更多的貢獻，一起去迎接美好的明天!
謝謝大家!
勵志類(lèi)演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春如畫(huà)，需要慢慢描繪，在描繪的過(guò)程中，能夠細細欣賞她的美妙。
在我們這個(gè)青春的年齡，傲嬌是我們的代言詞。正是因為我們明白青春一去不返，我們才會(huì )更加珍惜青春的一切——友情，親情，還有，別的什么。我曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)這么一句話(huà)：慢下來(lái)，讓自己更充實(shí)，尤其在青春年華。也許是在告訴我們奮斗才是最好的，無(wú)怨無(wú)悔。
拼搏九載，贏(yíng)在盛夏，這是我們的校訓，也是我們的信念。
在青春的這幾年中，我們努力過(guò)、奮斗過(guò)，也就夠了。作為一個(gè)初三的學(xué)姐，不僅要面臨即將到來(lái)的中考，還要為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，無(wú)形的壓力像一座大山。我在題海中奮戰，即使在很嘈雜的環(huán)境里，我也會(huì )靜坐著(zhù)，也許是在思考吧。我知道在別人放棄的時(shí)候再堅持一點(diǎn)，我就是勝利者。有時(shí)我也會(huì )望著(zhù)操場(chǎng)上飛奔著(zhù)的人們，渴望像他們一樣自由地玩耍，轉念又一想，我不能啊。
想到當時(shí)的我，也是初一，出于好奇，每天都在玩。我錯了嗎?
我也玩過(guò)，我也想過(guò)幾年后的自己，但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到現在的自己這么不堪一擊。我拼命地向前沖，可還是沒(méi)有逃離荊棘的困擾，我已經(jīng)遍體鱗傷，但還是要強顏歡笑地跑。就像他們所說(shuō)的，只有這幾年辛苦了，以后才會(huì )輕松。我真的會(huì )堅持下去。
青春易逝誰(shuí)敢負?我又如何去辜負這青春?一輩子只有一次的青春?
青春是條單行程，沒(méi)有再來(lái)一次的機會(huì )。
我在迷惘中，重新地爬了起來(lái)，盡管摔過(guò)，那也會(huì )是曾經(jīng)，只會(huì )是曾經(jīng)。我不想做失敗者，被人輕視、被人看不起。我要成功，這才是我，這才是青春，一個(gè)五彩的積極的青春。盡管前路再難，我也會(huì )堅強決絕地走下去。
青春需要雕琢，但不僅僅只是雕琢。
因為青春易逝，所以我們應充分謹慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒，不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老。我們也應堅信，青春的步伐不會(huì )因困難而止，青春的旋律更不會(huì )因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過(guò)是一湖春水，有時(shí)風(fēng)平浪靜，閑適怡人，有時(shí)會(huì )激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應在悲歡中自沉，也不應沉醉于鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
青春如玉，要我們好好地雕琢。
勵志類(lèi)演講稿3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
青春飛揚，校園如夢(mèng)，在這夢(mèng)飛揚的青春年華，我們自信，我們驕傲，我們激情四射。歲月流逝，青春過(guò)往，我們有太多無(wú)奈，太多錯過(guò)，但我們卻收獲了人生。
我們自信，揚起風(fēng)帆駛向無(wú)際的大海，在那里我們感受風(fēng)的撫摸，感受海的咆哮，感受那無(wú)際的寬闊和偉大的包容。當然在那里我們還會(huì )遇上暴風(fēng)雨的黑夜，我們堅強，我們團結，我們被磨礪。當暴風(fēng)雨消逝，黎明來(lái)臨的時(shí)候，我們感到今日的黎明今非昔比。
有人把我們比喻成早晨的太陽(yáng)，也有人把我們比喻成正午的太陽(yáng)。當然這都是我們青春的特點(diǎn)。但我更喜歡早晨的太陽(yáng)，等到適合的時(shí)機一觸即發(fā)，章顯個(gè)性，引領(lǐng)未來(lái)。
我們驕傲，這種驕傲正是我們這個(gè)年華所擁有的獨特得風(fēng)景，我們是未來(lái)，我們是希望，在長(cháng)輩的精心培養和細心呵護下，我們便成了祖國的未來(lái)，我們驕傲，驕傲我們青春，驕傲我們擁有無(wú)限活力，無(wú)限動(dòng)力，在危機時(shí)刻迸發(fā)出來(lái)的驚人的力量。
我們驕傲曾經(jīng)的成功時(shí)代;我們驕傲蓬勃激昂的青春年華;我們驕傲曾經(jīng)擁有的少小童年。然而在時(shí)間的概念中是沒(méi)有“回頭”二字的，人生亦無(wú)停留的驛站。
我們激情四射，無(wú)限的熱情使我們的腳步永不停歇;身上的使命使我們不敢怠慢;心中的理想使我們不斷進(jìn)步，不斷努力;一雙雙期盼的眼神使我們努力充實(shí)自己，整裝待發(fā)，時(shí)刻準備。
花一樣的年紀，花一樣的心情，花一樣的笑容，做出像花一樣美麗的事情，正是我們如花一般的夢(mèng)想。
青春意味著(zhù)永不停歇，永遠向前，永遠努力，正因為我門(mén)如花才要綻放自己，努力讓自己充滿(mǎn)迷人的芳香，溢滿(mǎn)世界，裝點(diǎn)世界。
年輕的我們正在長(cháng)大，年輕的思想正在成熟，年輕的世界等待探索。
學(xué)習改變命運，知識造就未來(lái)，當一個(gè)人清醒得意識到這一點(diǎn)時(shí)，他就會(huì )學(xué)無(wú)止境。在21世紀的今天科技引領(lǐng)著(zhù)世界，讓我們這些自信、驕傲、激情四射的花朵們去主動(dòng)接受這些吧。讓我們勇敢無(wú)畏地去挑戰那些艱難的暴風(fēng)雨吧。我們渴望知識，我們渴望成長(cháng)，我們渴望拼搏，渴望收獲。只有這樣才能背負起未來(lái)的重任。
可謂是“任重而道遠”，我們不敢放松，更不敢放縱，讓我們做好現在，為了將來(lái)!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志類(lèi)演講稿4
“理直氣壯”“義正詞嚴”是兩個(gè)我們常見(jiàn)的成語(yǔ)，通俗的說(shuō)法就是“得理不繞人”。這說(shuō)明“理”和“義”在我們的生活中力量巨大，因為“理”和“義”凝聚著(zhù)人的智慧，體現著(zhù)人的尊嚴。古人更倡導那種為理而生，為義而死的生活，所謂“朝聞道，夕死可矣”。今天我們也說(shuō)讀書(shū)為了明理，生活就是行其所知�！袄碇睔鈮选薄傲x正詞嚴”，表現的就是得義明理的自豪。
但從我們的感受說(shuō)，這兩個(gè)成語(yǔ)有扮臉色給人看的味道。讓人敬而遠之，甚至心生畏懼。這是為什么呢？我想，原因可能是在“氣壯”“詞嚴”是進(jìn)攻的征服的姿態(tài)，借了理義的力量來(lái)壓人，讓人感到自己的渺小和無(wú)助。
為什么人一擁有理義就氣壯詞嚴起來(lái)了呢？帕斯卡爾說(shuō)：“人既不是天使，又不是禽獸，但不幸就在于想表現為天使的人卻表現為禽獸�！币驗橐恍囊詾樽约菏翘焓�，對自己就不懷疑，不反思，一心以為自己好心腸，在救助人，就單刀直入，不管方式了。結果事與愿違，反而給人增添了痛苦。野心勃勃地想替“理”行道，為理義掃除前進(jìn)路上的障礙，結果反而生出了許多障礙。簡(jiǎn)單地說(shuō)，是我們的自以為是，平添了許多是非。
所以，我們要換個(gè)角度想問(wèn)題。差不多一切偉大的宗教，都是從人的苦難和渺小入手，滿(mǎn)懷同情，為人著(zhù)想，替人開(kāi)救治的藥方，向人伸出救助之手，所以贏(yíng)得了許多信徒。我們的先人也常說(shuō)：“將心比心”“設身處地”“己所不欲，勿施于人”，也就是要有同情心。今天則主張“以人為本”“人本主義”。氣壯、詞嚴的問(wèn)題可能在同情心還不夠上。
帕斯卡爾還說(shuō)過(guò)：“人顯然是為了思想而生的；這就是他全部的尊嚴和他全部的優(yōu)異；他全部的義務(wù)就是像他所應該的那樣去思想�！彼�認為對人類(lèi)自身局限的認識恰恰就是卓越的標志。我們思考總會(huì )發(fā)現生活的諸多不如意。比如，想想做成了的事，是多少人的幫助才使我們做成了一點(diǎn)點(diǎn)事情，這樣，我們就心存感激；想想沒(méi)做成的事，我們個(gè)人是多少渺小，這樣，我們就會(huì )心存謙卑。而對別人也會(huì )多些同情和理解。
“理直”和“氣壯”、“義正”和“詞嚴”之間并不是必然的關(guān)系，猶太人對摩西說(shuō)：“對我們談些愉快人的事情，我們將聽(tīng)您的�！蔽乙蚕胝f(shuō)：“將理直氣壯、義正詞嚴改成理直氣和、義正詞婉吧，和氣和委婉更能使我們顯得優(yōu)異和有尊嚴�！�
勵志類(lèi)演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
不久前遇見(jiàn)一個(gè)兩年未見(jiàn)的好友。若不是他沖我打了聲招呼，我幾乎就要拿他當路人經(jīng)過(guò)，待站定細看他的模樣，我吃驚不少。我總記得初次見(jiàn)他的樣子，皮膚白暫、臉龐清秀，還有著(zhù)諸多令男生艷羨的地方——家世富足，成績(jì)優(yōu)異，善于交際……
可，就這么一個(gè)天之驕子卻隕落在他那如火一樣的青春中。
如今的他，膚色暗黃，面龐線(xiàn)條剛毅，舉手投足間透露著(zhù)一股超出年齡的穩重，究竟是怎樣的兩年，讓他改變如此之大。
我們找個(gè)地方坐了下來(lái)，我按捺不住蠢蠢欲動(dòng)的好奇心，搶著(zhù)先問(wèn)道：“這兩年來(lái)過(guò)得好嗎?”
“好，也不好�！彼p扯唇角微微一笑，陽(yáng)光照在他若有似無(wú)的笑容上，我瞥見(jiàn)時(shí)，心里涌現出一抹酸澀感。
我沒(méi)再繼續開(kāi)口問(wèn)他，只靜靜等待著(zhù)他說(shuō)下去，好似過(guò)了一世紀那么久，我才聽(tīng)到他嘶啞的聲音：“兩年前，我揣著(zhù)兜里僅剩的幾百塊錢(qián)買(mǎi)了一張火車(chē)票，去了一個(gè)誰(shuí)也不認識我的地方，租了一間十幾平方米的屋子住了下來(lái)�！彼f(shuō)到這里，舉目遠眺，心也好像到了遠方。
兩年前的他，與父母大吵了一架后，便獨自一人離開(kāi)了這個(gè)生他養他的地方，他的父親一氣之下凍結了他的賬戶(hù)，想把他逼回來(lái)，可他呢，從那一天之后便杳無(wú)音訊。
“那幾百塊錢(qián)根本挺不過(guò)三天，我就去找工作，可對于一個(gè)初中還未畢業(yè)的學(xué)生，他們根本就不敢雇傭，就連臟活累活也很少有可接的�！彼f(shuō)到這里，目光有些悲涼。
他離開(kāi)的時(shí)候剛進(jìn)初三，父母在他升入初三后傾注了許多的希望，記得那時(shí)我偶爾去他家那找他時(shí)，他總是低著(zhù)頭埋在書(shū)堆里。
“后來(lái)，我認識了一幫混混，每天過(guò)著(zhù)暗無(wú)天日的生活，但我盡量讓自己不犯罪。半年后，我因忍受不了那樣的自己，在他們的追捕下再度逃離，所幸的是，我在新的地方找到一個(gè)工資不高，但包吃包住的工作，在那里，我每天過(guò)著(zhù)起早貪黑的生活，一到休息我就懷念從前，唉�！彼f(shuō)到這里，滿(mǎn)臉都是倦容。
我聽(tīng)說(shuō)他的父母在兩年前本打算離異，就在他離家以后，再也未提離婚的事，只是都在一瞬間蒼老了許多。
“我會(huì )選擇回家，是由于一個(gè)同我一起工作的叔叔點(diǎn)醒了我。他說(shuō)他也曾是離家出走的孩子，卻因為學(xué)歷太低一直生活在社會(huì )底層。他還告訴我人只有讀書(shū)才會(huì )有出息，別怪父母嚴厲，父母最初的愿望只是想讓孩子成人后能活得更好，父母對孩子的愛(ài)是癡狂的，哪怕自個(gè)兒子做了惡人�！彼f(shuō)到這里，眼里情緒變得復雜。
我低下頭。
一年前我曾偷聽(tīng)過(guò)他父親對我父親說(shuō)的話(huà)：“我最后悔的一件事就是忽略了他的感受�！�
“我想，我忽略了父母的感受，他們?yōu)榱宋腋冻隽颂�，是我過(guò)于奢求，我也應該長(cháng)大了，因而現在，我會(huì )準備復讀�！彼f(shuō)到這里，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，仿佛卸去了千斤重擔似的，兩眼也清澈發(fā)亮，“雖然我又回到了原點(diǎn)，但我的青春已經(jīng)歷生活的雕琢，它一定能煥發(fā)出新的光彩!”
勵志類(lèi)演講稿6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
常聽(tīng)別人說(shuō)，青春就像是四月天空中斑斕多姿的風(fēng)箏，想要飛高，飛遠，想隨著(zhù)風(fēng)抵達他處，卻被線(xiàn)牢牢束縛，于是迷惘，不知所措。
正值青春的我們，早已褪去了身份證嫩的臉龐，但仍擁有著(zhù)尚未成熟的心志。當看到課桌上高如小山般的書(shū)本時(shí)，當絞盡腦汗地思考一道又一道棘手的難題時(shí)，當萬(wàn)家燈火熄滅，還在寒窗苦讀時(shí)，我們是多么想要放棄，又是多么渴望自己能有一個(gè)喘息的機會(huì )，拋開(kāi)一切，在雨夜里飛奔一把，任由雨水淋濕自己，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雨的洗禮，我想，我們所有的煩惱也能夠拋之腦后了吧!但這畢竟是幻想，年少時(shí)的煩惱就像是一條細長(cháng)的棉絮，說(shuō)不出，理不清也剪不斷，只能暗藏在心里，無(wú)人問(wèn)津便也不愿訴說(shuō)，只當是青春歲月的見(jiàn)證。
面對這些煩惱，何嘗不會(huì )報怨，何嘗不會(huì )彷徨呢?可是，當我們黎明時(shí)睜開(kāi)眼，背上書(shū)包走在安靜的街道上，迎接著(zhù)初生的太陽(yáng)時(shí)，心底的一種滿(mǎn)足感和幸福感油然而生;當我們又克服了一道數學(xué)難題時(shí)，緊皺的眉頭舒展了，嘴角不經(jīng)意間上揚，一個(gè)舒心的笑容隨之綻放，當我們深夜仍在奮筆疾書(shū)，書(shū)桌上有家人放的一杯熱牛奶，奶香彌散在周?chē)鷷r(shí)，疲憊不再襲來(lái)，隨之而來(lái)的是拼搏的勇氣……
有時(shí)路過(guò)學(xué)校附近的幼稚園或是小學(xué)，遠遠地便聽(tīng)見(jiàn)他們爽朗的笑聲，看著(zhù)那一張張天真無(wú)邪的笑臉，甭提有多羨慕。但轉念想，無(wú)拘無(wú)束的日子我也曾擁有過(guò)，而此時(shí)此刻，我不必再幻想時(shí)光機帶我重新回到過(guò)去，更多的是珍惜當下，珍惜青春，把握好每分每秒，若等青春之花無(wú)聲凋落的時(shí)候后悔莫及，也便遲了。于是我扭過(guò)頭來(lái)，眼神更加堅定了，我大步向前，爭分奪秒，因為我知道，青春是一本太倉促的書(shū)，而揮霍青春就是犯罪。
在美麗的青春年華里，我們總是勇敢地奔跑，然后狠狠躍倒，但這有何妨?自己站起來(lái)，擦干眼淚，再次出發(fā)，一樣笑靨如花。況且，身旁還有始終陪伴著(zhù)自己的家人、朋友，我們是風(fēng)箏，而他們是線(xiàn)，其實(shí)線(xiàn)不單單是束縛，它更像是一種保護，它讓風(fēng)箏知道，就算你飛得再高，再遠，你也不是一個(gè)人，青春的這場(chǎng)遠行，有我們相伴。
所謂青春，便是花開(kāi)花落，哭過(guò)、笑過(guò)，而我們也在這青春歲月里慢慢成長(cháng)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志類(lèi)演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
又是一個(gè)假期，但這個(gè)假期似乎與眾不同，慢慢的，慢慢的，離開(kāi)母校的腳步近了，我，踏著(zhù)青春的步伐，聆聽(tīng)著(zhù)青春的旋律，奏響了青春華美的樂(lè )章。為了我的未來(lái)，出發(fā)。
青春似乎是假期里最溫暖的陽(yáng)光。因為，假期是自由的天堂，的確，我是這樣想的。
回想起那些年的時(shí)光，回想起青澀臉龐的我們，童年，那是個(gè)純潔天真的世界，在那個(gè)世界里，我哭過(guò)，我笑過(guò)，我也迷茫過(guò)，但是那時(shí)的我們，還是天真無(wú)邪的孩童，沒(méi)有拘束，自由自在的生活。但是，慢慢的，我迎接來(lái)了我15歲的花季，那是青春的腳步一步步向我邁進(jìn)，我開(kāi)始慢慢意識到，我的心開(kāi)始有了重量，好似一條匯流入海的江河，多了幾個(gè)分支，我不再是霧靄中的曉光，而是初生的太陽(yáng)。
從那開(kāi)始，我漫游在青春的海洋里，慢慢變得成熟，變得堅強，那原本禁錮的心靈，開(kāi)始萌發(fā)一種使命感，我好像來(lái)到了一個(gè)陌生的國度，在這里，沒(méi)有人認識我，我開(kāi)始慢慢的熟悉這里，開(kāi)始交朋友，擺脫那無(wú)聲的寂寥。甚至，在那種安逸的夜晚，我本該安然的入睡，但我卻在思索青春，在青春的面前，我們好像是無(wú)知的`孩子，什么都不懂，但有時(shí)什么都需要懂，這真是一個(gè)神秘的國度，讓我對這個(gè)美好的國度充滿(mǎn)了憧憬。
“紅顏恃容色，青春矜盛年”說(shuō)的就是這個(gè)道理，人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱里成長(cháng)，我們開(kāi)始有自己的夢(mèng)想，開(kāi)始對自己的未來(lái)有一個(gè)規劃，我們承擔著(zhù)建設祖國的重任，我們又要繪出人生絢爛的藍圖，我們是青春的志愿者，手握青春的畫(huà)筆，打扮專(zhuān)屬我們的生活。
勵志類(lèi)演講稿8
各位同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬(wàn)里長(cháng)征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過(guò)掌聲，也遭逢過(guò)挫折。
月考與競賽后的幾家歡樂(lè )幾家愁，就是最好的證明。應對成績(jì)，無(wú)疑要勝而不驕，再接再厲;而應對失敗，我們則要堅定地說(shuō)，切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競選參議員和副總統，均告失敗�；蛟S僅有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可應對這么多挫折，林肯并沒(méi)有放棄自我的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現了自我的夢(mèng)想。
如今的我們，將夢(mèng)想分成了幾個(gè)小目標，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jì)，比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰性的活動(dòng)。倘若我們因為一點(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄，那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命，就是要我們去不懈地拼搏啊。
同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種進(jìn)取的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng )造命運，但我們能夠用實(shí)際行動(dòng)改變命運，我們能夠向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，譜寫(xiě)精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫·凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗，可她們從未放棄自我對完美夢(mèng)想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏(yíng)得了世人的尊重。
白駒過(guò)隙，流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的僅有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現自我的夢(mèng)想。這，才是我們生命的意義。
無(wú)論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動(dòng)力。
我的演講完畢，多謝大家!
勵志類(lèi)演講稿9
我想問(wèn)一個(gè)難題，學(xué)生們，大家喜愛(ài)挫折嗎?我覺(jué)得回答是否認的。
但無(wú)論你喜歡不喜歡，無(wú)論你想要不愿意，挫折隨時(shí)隨地都將會(huì )翩然而至。那麼怎樣去面對挫折呢?“自古英雄多艱難困苦�！痹跉v史上很多志士仁人在與挫折抗爭中做出了非凡的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。越王勾踐應對滅亡大恥，知恥后勇，勾踐臥薪嘗膽，最終成為復辟偉業(yè)，音樂(lè )名匠貝多芬應對兩耳耳朵失聰的人生道路惡運，勸導本身，要扼住運程的咽喉，因而奏出了輝煌的《運勢》絕響;海螺應對手和腳半身不遂。眼睛視力很弱的人生挫折，信心不上，筆耕不輟，吟唱出了譽(yù)滿(mǎn)世間的不朽詩(shī)篇。是的，挫折雖給人產(chǎn)生痛楚，但它通常能夠磨煉人的信念，激起人的士氣;造就光輝的工作。生物學(xué)家貝利佛里說(shuō)過(guò)：“大家最出色的工作中通常是在處在挫折的狀況下做出的�！币蚨梢哉f(shuō)，挫折是造就人才的一種獨特環(huán)境。
自然，挫折并無(wú)法自拔地造就人才，也并不一定親身經(jīng)歷挫折的人都能大有作為。法國作家巴爾扎克說(shuō)：“挫折如同一塊石頭，針對弱者而言是攔路虎，給你怯步不前;而針對最強者而言確是墊腳石，使你站的高些�！眱H有懷著(zhù)高尚的生活總體目標，塑造高尚人生的理想化，并主動(dòng)地在挫折中磨煉，在挫折中奮起，在挫折中追求完美的人，才有期待變成生活的最強者。挫折是一種有幅度的人生感受，大波大瀾能壯美人的心靈!大劫大難你可以磨煉人的心靈，大悲大慟能清理人的心靈，大羞大辱能澄明人的心靈。每一個(gè)人到與運勢斗爭的全過(guò)程中，雖有苦有難，但卻能促人完善�！扳慌R之而不驚，陡然加上而不怒。
”勇于面對挫折的磨練，以斗士的姿勢認清艱難，方展現出無(wú)窮無(wú)盡風(fēng)采和使用價(jià)值，才會(huì )慢慢越來(lái)越頑強，越來(lái)越英勇，笑對挫折，笑對人生。善待挫折，便是善待人生，善待生活!學(xué)生們，使我們善待挫折，造就光輝人生吧!
勵志類(lèi)演講稿10
我覺(jué)得一個(gè)人的命運決定于他的決定。記得我以前想要從事公眾演說(shuō)的時(shí)候，我自己會(huì )害怕，因為從來(lái)沒(méi)有演講過(guò)。但我已經(jīng)夸下�？�，說(shuō)我要成為第一名，“no.1sales！”這個(gè)牛已經(jīng)吹出去了。到底會(huì )不會(huì )吹破牛皮��？對我來(lái)講，實(shí)在是很大的一個(gè)考驗。
可是我決定一定要把這份工作做好，我決定一定要成為一個(gè)成功的人士！所以我頭腦想，我以前做了18份工作，不斷在換，不斷在怪公司不好，產(chǎn)品不好、制度不好、廣告不夠大、訓練不夠多……事實(shí)上并沒(méi)有任何的改變。
那我今天決定我要成功的話(huà)，我想說(shuō)，假如我今天在世界潛能大師的公司工作，世界第一名！假如我在他公司工作都沒(méi)有辦法成功的話(huà)，那我陳安之還有什么成功的機會(huì )？
所以我非常珍惜我那時(shí)候的這個(gè)工作。而且85個(gè)人錄取一個(gè)，這樣得來(lái)不易，所以我下定決心一定要成功。
現在我們要開(kāi)始的演習是“下定決心”。
事實(shí)上大部分人之所以不成功，因為他時(shí)常猶豫不決，他缺乏所謂的決斷力。當一個(gè)人決定一定要的時(shí)候，他的潛能才可以真正被激發(fā)出來(lái)。
現在，我們來(lái)學(xué)習下定決心的五個(gè)關(guān)鍵：
1、第一關(guān)鍵：要有一定要成功的精神
我從17歲到21歲總共換過(guò)18份工作，結果竟然存款是000.00，連一毛錢(qián)都沒(méi)有。后來(lái)我遇到世界潛能大師第一名——安東尼·羅賓，我去上了他的一個(gè)課程。
上完后，他跟我說(shuō)他有另外一個(gè)課程。那個(gè)課程學(xué)費是595塊美金，對于我身無(wú)分文，要上實(shí)在是沒(méi)有辦法想象。但這個(gè)大師問(wèn)我說(shuō)：“你到底是想要成功，還是一定要成功？”我說(shuō)：“我一定要成功！”就這樣我借錢(qián)去上了那個(gè)課程。
這個(gè)課程真的改變了我的一生�？墒鞘聦�(shí)上改變我一生的關(guān)鍵不在于課程本身，而是在課程中他們宣布要招聘推廣人員。我下定決心一定要成功，因為我覺(jué)得成功最快速的方法，就是幫助成功者工作。
于是，我就去應征。那時(shí)約有85位應征者，結果我是惟一被錄取的，而且我是東方人，只有21歲，我心里想：“真是不可思議，這么多有智慧、有經(jīng)驗、年齡比我長(cháng)的人，他們竟然沒(méi)有被錄��！”
后來(lái)我問(wèn)安東尼·羅賓公司的業(yè)務(wù)總經(jīng)理：“為什么你錄取我呢？”他說(shuō)：“因為只有你一個(gè)人看起來(lái)很想要成功，而且只有你一個(gè)人決定你一定要成功，其他的人都只是有興趣要成功而已�！�
于是我了解成功的第一個(gè)秘訣就是要下定決心。所以，要想成功，就要下定決心一定要成功！
2、第二關(guān)鍵：請教第一名是如何成功的
我們一定要成功，就一定要請教第一名，因為只有第一名才能教你如何成為第一名。我們知道最成功的人士，都是在學(xué)習其他成功人士的經(jīng)驗和方法。只要你能夠了解他們，跟他們學(xué)習，照著(zhù)他們的方法，采取同樣的行動(dòng)，你就一定可以達成你要的結果。
3、第三關(guān)鍵：下定決心比第一名做得更好
當我們了解第一名是如何成功的，做了哪些事情、采取了哪些行動(dòng)，只要跟他們做同樣的事情，就可以成功。這些都很好，但是我覺(jué)得還不夠。因為第一名只可能是一個(gè)，所以我們應該下定決心，一定要超過(guò)他。只有超過(guò)他，你才可能成為第一名。
別人一天講3次演講，我講9次；別人一天打30通電話(huà)，我打100通陌生電話(huà)，我的想法是永遠要比一般的人做得更多！
4、第四關(guān)鍵：明確自己到底要的是什么
我覺(jué)得一個(gè)人沒(méi)有辦法很快地做決定，第一個(gè)原因是因為他不知道他到底要的是什么。舉例，我今天假如去一個(gè)百貨公司，我沒(méi)有決決定說(shuō)我要買(mǎi)什么樣的西裝，藍色也可以，灰色也可以；雙排扣也可以，單排扣也可以；紫色也可以，咖啡色也可以……我去那里的時(shí)候，我可能就會(huì )這個(gè)也可以，那個(gè)也可以，有時(shí)候會(huì )猶豫不決。因為你不知道你到底要的是什么。
假如你很明確地知道你到底要什么。就像那個(gè)時(shí)候，我要成功，那我就要在成功者的公司工作。這是我要的，所以我可以決定。所以任何人說(shuō)其它什么事情，事實(shí)上對我來(lái)講沒(méi)有什么影響力，因為我決定我要的是什么。
5、第五關(guān)鍵：每天想你想要的，而不是不要的
大部分人之所以有很多的問(wèn)題沒(méi)有辦法突破，因為他每一天都在講他不要的：我不要壓力，我不要負債，我不要不健康……他都在講他不要的，所以他還是得到他不要的。
我舉例，請你現在不要想藍色，請各位現在絕對不要想藍色。請問(wèn)你第一個(gè)想到什么顏色？演講不要緊張，不要緊張，馬上就緊張了。
所以在人生當中，不管你想你要的，或是你不要的，你都得到，那既然你會(huì )得到，為什么不想你要的。萬(wàn)一實(shí)現了怎么辦？所以我覺(jué)得這是很重要的。
成功者與失敗者第一個(gè)最大的差別，就是他沒(méi)有下定決心；成功者與失敗者第二個(gè)最大的差別，就是他還是沒(méi)有下定決心；成功者與失敗者第三個(gè)最大的差別，就是他仍然是沒(méi)有下定決心。
勵志類(lèi)演講稿11
青春是什么?
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是簡(jiǎn)便的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話(huà)……每個(gè)人對青春都有自我的詮釋?zhuān)總�(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(cháng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自我的道路，去探尋屬于自我的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以往說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對于每過(guò)忍耐僅有一次，人的一生應當這樣度過(guò)”，當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華的悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧，當他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭”。所以我們應當珍惜青春，乘著(zhù)自我還年輕，盡自我所能，在青春的舞臺上展現自我亮麗而獨特的風(fēng)采，讓青春飛揚!就像無(wú)數的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習生活將近1年了，在這段時(shí)期內，我深刻地感受到——原先職高內的生活也能營(yíng)造得如普高內一般緊湊，也有充分展現自我才能的機會(huì )。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維本事和行為本事，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機遇，盡情地展現自我呢其實(shí)我們能夠在學(xué)習方面展現自我扎實(shí)的基礎和出的成績(jì)，在實(shí)習期間展現自我過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動(dòng)會(huì )上展現自我靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現自我輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許，有些自卑的人會(huì )說(shuō)：“我不行”�？墒菣C遇是人生的翅膀，抓住它，就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自我放棄了機遇和成功的期望”抓住機遇試一試，怎樣就明白自我不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實(shí)現了自我的人生價(jià)值。
當然要想把自我最好的一面展此刻大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自我有充分的自信心和大膽的創(chuàng )新精神。
自信心是個(gè)體對自我認識活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說(shuō)：“我們應當對自我有信心，我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。這是自信心對于我們的重要性�！蹦闷苼鲆灿幸痪涿浴皯獮槲易雒考露己茏孕�，所以帆我做過(guò)的事都取得了成功�！背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是：成功人士往往的最進(jìn)取的思考，最樂(lè )觀(guān)的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節，對自我充滿(mǎn)信心，將自我的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng )新則是以非習慣的方式思考問(wèn)題的本事與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內不一樣的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果民見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案僅有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不一樣角度去觀(guān)察去了解。我們也應當在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自我的創(chuàng )新理念，發(fā)揮自我豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應當最大限度地挖掘自我的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現自我成為我們一生中最重要的課程。
多謝大家，我的演講完畢。
勵志類(lèi)演講稿12
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著(zhù)早春的生機，展現著(zhù)盛夏的熱烈，暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí)，昭示著(zhù)寒冬的期望!充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的活力，時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛!
我以往聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà)“青春啊，永遠是完美的，可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人�！碑斘襾�(lái)到項目部的第一天，我就寫(xiě)下了我人生當中的第二個(gè)座右銘：奮斗，創(chuàng )新，務(wù)實(shí)，細心，尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但卻蘊藏著(zhù)一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ)，最激昂的決心。初項目部時(shí)，一眼望去，最醒目的便是門(mén)前的大旗，上頭寫(xiě)著(zhù)青年突擊隊，心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象征，而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和教師無(wú)微不至的呵護，走進(jìn)社會(huì )，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標。
創(chuàng )新——企業(yè)的精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的企業(yè)目標在鼓舞著(zhù)年輕的人們，抓住機遇，勇于創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，不斷提高。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比，來(lái)到那里汲取知識，理解鍛煉，提高素質(zhì)，增長(cháng)經(jīng)驗，打好堅實(shí)的基礎，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現自我的夢(mèng)想，造就完美的人生。
細心——當我們這些剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生填寫(xiě)內業(yè)資料時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一向在告誡的細心一詞，是的，在一個(gè)工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細心，細心才成就了一次次的輝煌成績(jì)，完成了一份份完美的考卷。
尊重——因為我還年輕，缺少豐富的經(jīng)驗和閱歷，所以必須要做到尊重別人的意見(jiàn)，虛心理解別人的教誨。另外，尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養。所以在學(xué)習經(jīng)驗的同時(shí)，學(xué)習尊重也尤為重要。
當我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活，來(lái)到那里塑造我的人生，雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候，就已經(jīng)為自我的人生做好了規劃，把自我的夢(mèng)想銘刻于心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng )新，干勁十足的年輕人。
“士不能夠不弘毅，任重而道遠”作為一個(gè)80后的年輕人，一個(gè)國家，一個(gè)民族的期望所在，心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想，那么此刻就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候。當前我們正處于一個(gè)承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的轉折點(diǎn)，有一大批的工程項目等著(zhù)我們去建設，有一系列的技術(shù)等著(zhù)我們去攻關(guān)，有一大片市場(chǎng)等著(zhù)我們去開(kāi)拓，有一整套的經(jīng)驗等著(zhù)我們去探索。
當一個(gè)人把自我的青春融入到自我的事業(yè)的時(shí)候，那么他的青春不會(huì )流失，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著(zhù)他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著(zhù)，生命的意義在于活著(zhù)，并且要好好活著(zhù)，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說(shuō)要好好活，總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事，那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出，不創(chuàng )造，不追求，不奉獻，那這樣的青春必會(huì )稍縱即逝�；厥走^(guò)去，沒(méi)有追憶，人生渺茫，這絕對不是我們活著(zhù)的意義。
我們選擇了工程單位，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時(shí)尚的氣息，沉淀了心境在那里駐足，扎根。我們是失去了一些東西，可是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春，我們也沒(méi)有辜負自我的青春，因為我們正用汗水見(jiàn)證著(zhù)成長(cháng)，用奉獻丈量著(zhù)價(jià)值，擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創(chuàng )造人生的奇跡，抒寫(xiě)青春的樂(lè )章。
我們項目部就是是年輕的一分子，就是青春的象征，在那里的年輕人們都擁有著(zhù)美麗的青春，我們是熱血沸騰的一代，雖然我們出生于不一樣的年代，工作在不一樣的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家。在那里，我們信守著(zhù)同樣的企業(yè)精神，寫(xiě)下同樣的奉獻承諾，懷揣著(zhù)同樣奮斗的夢(mèng)想，擁有同樣的壯美青春�？v使我們的一生平淡無(wú)華，也無(wú)關(guān)緊要，因為僅有我們自我最清楚平凡的崗位需要我們付出，完美的工程需要我們付出，構建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出，而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻，它不分大小，多少，先后。讓我們悄悄地奉獻，因為我們的人生會(huì )因為奉獻而變得充實(shí)美麗。
擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點(diǎn)燃心中的圣火，在和諧社會(huì )的大環(huán)境下，釋放青春的活力，展現青春的風(fēng)采，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻給你們，獻給公司，獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，吹響我們心中的奮進(jìn)的號角。
我的演講完了，多謝大家。
勵志類(lèi)演講稿13
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情走上這個(gè)演講臺。我演講的題目是：陽(yáng)光_后。
我們都是陽(yáng)光的_后，但是，在有些人看來(lái)，我們_后是那么得自私，脆弱，是溫室里長(cháng)大的花朵。但是，我們也有用自己的汗水和淚水去努力，因為我們是陽(yáng)光的。
脆弱是因為我們從小在爸爸媽媽的細心呵護下茁壯成長(cháng)，承受不起絲毫的打擊；我們自私，是因為我們渴望得到愛(ài)。我們是祖國的花朵，應該要學(xué)會(huì )自己去面對困難，有足夠的承受能力，如后才可為祖國的發(fā)展做出貢獻。我們是辛勤的園丁培養大的，使他們給了我們生的希望，給了我們足夠的陽(yáng)光雨露，我們是否要以這種脆弱的心靈去回報他們呢？不，不是，我們應該要讓他們看到我們的成長(cháng)，我們蛻變的樣子，面對困難永不低頭，這才是對他們最好的回報。
有人說(shuō)_后沒(méi)有責任心，不會(huì )為別人著(zhù)想，我卻不這樣認為。在四川汶川大地震的時(shí)候，學(xué)校組織我們捐錢(qián)給災區的同學(xué)們和受難的同胞，我們也有獻出自己的一份愛(ài)��！雖然我們捐的錢(qián)不及你們，對于災區的人來(lái)說(shuō)微不足道，但是這也是我們的一點(diǎn)心意��！我們以我們自己微弱的力量盡自己最大的努力去幫助每一位有困難的人。難道這也說(shuō)明我們_后沒(méi)有責任心嗎？
有人說(shuō)_后很瘋癲，很夸張。是的，在你們看來(lái)，我們是那么的奇怪。穿衣服很奇怪，扎頭發(fā)很奇怪，就連走路都很奇怪。其實(shí)，我們只是有自己的方式，用自己的方式做出自己的風(fēng)格。喜歡奇奇怪怪，喜歡瘋瘋癲癲，這是我們自己的生活方式，我們在學(xué)習中尋找一些樂(lè )趣，難道這也有錯嗎？
有人說(shuō)_后的人更注重的友情，而不是親情。你們錯了，都說(shuō)_后是脆弱的，經(jīng)受不起一點(diǎn)兒風(fēng)浪，承受不起一點(diǎn)打擊，害怕失敗，害怕你們對我們冷嘲熱諷，一點(diǎn)也不關(guān)心我們。但是友情不同，友情能和朋友一起有說(shuō)有笑，開(kāi)玩笑也不會(huì )被罵，和朋友在一起會(huì )很放松，很開(kāi)心。但是和你們在一起，我們要擔心自己會(huì )不會(huì )說(shuō)錯話(huà)，一旦說(shuō)錯話(huà)，很可能就會(huì )被挨罵，提心吊膽的。你們不懂我們心中在想些什么。我們之所以這樣做，就只是為了讓你們都注意我們一點(diǎn)，不要把我們當成透明的，不在意我們的感受，真正關(guān)心我們一下，對我們好一點(diǎn)，做錯事不要總是責怪我們，這樣的要求也很過(guò)分嗎？
總之，我們是陽(yáng)光的_后，心中充滿(mǎn)了信心。我們是新生的嫩芽，我們是祖國的花朵，我們要好好學(xué)習，做個(gè)有出息的人，長(cháng)大以后報效祖國。我們是陽(yáng)光_后！
勵志類(lèi)演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春，就像那早上七點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿(mǎn)活力，卻又在霧的籠罩下顯得朦朦朧朧。
“叮鈴鈴”的下課鈴聲回響在耳邊，像是魔鬼的嘶吼聲在慢慢迫近。因為，我們馬上就要下樓跑步了。雖然心里有些不情愿，可我還是加快了步伐向樓下跑去。黑暗的天空中突出絲絲縷縷的燈光，朦朦朧朧看不真切。
今天，總有一股莫名的滋味埋在心間。
望著(zhù)那慢慢暗下的天空，最后一抹夕陽(yáng)也在調皮中，跑向遠方。我慢吞吞地跟著(zhù)隊伍跑了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一周的訓練，突然覺(jué)得今天跑起來(lái)并不是很累，可是在第三圈時(shí)，腿像是灌了鉛似的抬不起來(lái)�！熬瓦@樣吧，算了吧，慢慢跑吧�！鳖D時(shí)間，這樣的念頭充滿(mǎn)了腦海。我扭頭看了看四周，男生留下的人已經(jīng)很少很少了，但還是有人仍在堅持著(zhù)，即便是有了一兩步的落后，不一會(huì )兒便能看見(jiàn)他們咬著(zhù)牙又沖了上來(lái)。一滴滴汗珠在夕陽(yáng)的照耀下順著(zhù)他們堅毅的臉龐慢慢爬下，最終匯聚在下顎處，不堪負重的汗珠狠狠地砸在塑膠跑道上，發(fā)散出迷人的芳香。
那不放棄的模樣深深印在心里，卻又挑起一股不知名的戰火。
他們都可以做到為什么唯獨我要放棄呢?緊了緊滿(mǎn)是汗水的手，咬咬牙向前沖了起來(lái)。好似身后一片黑暗，只有朝前方奔跑才能尋著(zhù)那絲絲縷縷的光亮。最后一圈時(shí)，許多同學(xué)都沖刺起來(lái)。我有些無(wú)奈的邁著(zhù)沉重的雙腿，心里卻叫囂著(zhù)：不!我不可以這樣!我不要這樣!有著(zhù)強烈好勝心的我，受不了這么“嬌弱”的我。我可以的，我一定可以的，堅持下去!想到這里，我有加快了腳步，開(kāi)始屬于我自己的沖刺。不顧一切的向前沖著(zhù)，就像那飛蛾撲火，即使知道最后是死亡，也要努力尋找黑暗中的光明。
正值青春年少的我堅持到了終點(diǎn)，沒(méi)有放棄，用那雷打不動(dòng)毅力獲得了屬于我自己的成功。青春需要堅持，只有有毅力的青春，堅持到底的青春才不是一觸即破的肥皂泡，而是一顆鉆石，綻放出屬于自己的絢麗。
【勵志類(lèi)演講稿14篇】相關(guān)文章：
粵公網(wǎng)安備 44010602002712