【實(shí)用】勵志演講稿范文匯總三篇

　　好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的勵志演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勵志演講稿 篇1

　　新東方上市后，我的工作重心發(fā)生了轉移。過(guò)去更多的工作是內部協(xié)調，現在更多的工作是處理外部關(guān)系，包括處理與投資者關(guān)系、國際市場(chǎng)的資本關(guān)系合作關(guān)系，還有各式各樣的社會(huì )活動(dòng)關(guān)系。

　　但不論是過(guò)去還是現在，我更傾向于一個(gè)人獨處來(lái)思考一些問(wèn)題，盡管其實(shí)很難有這樣的時(shí)間。我覺(jué)得，越是繁忙，就越可能失去大方向；越是麻煩，就越可能做出錯誤的事情來(lái)。心境不寧，必然不能致遠。我現在最需要的還是給自己空間和時(shí)間，能夠獨立地來(lái)思考新東方的問(wèn)題，同時(shí)把握世界和中國的發(fā)展大格局，因為把握大格局比把握組織本身的走向要重要得多。

　　對于新東方，超越是一種漸進(jìn)，而不是突變。新東方從一個(gè)小小培訓班變成全國性、大規模的教育集團公司；從完全不知道股份為何物的小公司，變成股份集團公司，最后在美國上市，可以說(shuō)，新東方的每一步都是超越昨天，走過(guò)來(lái)的。

　　未來(lái)新東方如何在各個(gè)方面超越自己，這是我一直在思考的問(wèn)題。我認為，新東方下一步的超越絕對不是一種財富上的積累；也不是說(shuō)今年有100萬(wàn)學(xué)生，明年有150萬(wàn)學(xué)生這種意義上的超越，而是一種境界上的超越。實(shí)際上，現在新東方的戰略目標是把對家長(cháng)的教育和對孩子的教育結合起來(lái)。

　　因為，中國孩子的教育問(wèn)題，有一半可以歸結為家長(cháng)的教育方式。所以未來(lái)35年時(shí)間里，新東方有可能成為中國最大的家長(cháng)教育機構。一開(kāi)始，我們對家長(cháng)的教育會(huì )采取社會(huì )公益的方式實(shí)現，但長(cháng)遠看，把家長(cháng)教育和學(xué)生教育相結合，必然也會(huì )將這些學(xué)生變成新東方的客戶(hù)。

　　如果中國家長(cháng)和孩子的行為體系能夠因為新東方的影響而改變，家長(cháng)和孩子們既像中國傳統文化所提倡的那樣彬彬有禮，又懂得西方社會(huì )的格局，了解世界潮流走向，那么新東方就為中國又做了一點(diǎn)事情。但這個(gè)目標需要和新東方的商業(yè)運作結合起來(lái)，是一個(gè)比較艱巨的任務(wù)。

　　我們的思路和方案都有了，新東方家庭教育研究與指導中心也已經(jīng)成立。接下來(lái)會(huì )出一系列的家長(cháng)叢書(shū)，培養一批專(zhuān)門(mén)針對家長(cháng)演講的專(zhuān)家，派他們到全國各地演講。而我現在已經(jīng)成了這方面的半個(gè)專(zhuān)家，剛好我有實(shí)戰經(jīng)驗我的女兒上中學(xué)，兒子上小學(xué)，我是個(gè)典型的家長(cháng)。

勵志演講稿 篇2

　　1970年，中國人第一次發(fā)射人造衛星，那一年我三歲，正是一個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的年紀。每當我的父親被我沒(méi)完沒(méi)了的為什么，問(wèn)得哭笑不得的時(shí)候，他就會(huì )說(shuō)，這有什么為什么呢，火箭都發(fā)射啦，衛星都上天啦，所以在我那會(huì )的記憶里邊，發(fā)射衛星、發(fā)射火箭，是這個(gè)世界上，最神秘、最牛的一件事情。這個(gè)想法就像一個(gè)種子一樣，種在我的心底，等到我高中畢業(yè)的時(shí)候，為高考填什么志愿犯了愁。有一天，我在圖書(shū)館里邊，看到一本《人民畫(huà)報》，上面有一張“長(cháng)征三號”的照片，突然我小時(shí)候那個(gè)想法，就像一顆種子蘇醒了一樣，我就想如果我不去學(xué)航空航天，不去從事這個(gè)職業(yè)，我可能這一生都沒(méi)有機會(huì )去接觸一枚真正的運載火箭。所以一瞬間，我就知道志愿怎么報了：北航、西工大、南航，而且還豪氣萬(wàn)丈地說(shuō)了一句，不服從分配。這樣呢，在北航的五系讀了四年本科，然后又去西工大上了一年研究生基礎課，之后就來(lái)到我現在工作的這個(gè)單位——中國運載火箭技術(shù)研究院，工作了整整25年，這25年里有13年，都是在做“長(cháng)征五號”�？梢哉f(shuō)我這一生，就只干了這一件事情。

　　有人問(wèn)，中國為什么要搞“長(cháng)征五號”大火箭？為什么要搞航天？昨天，我在網(wǎng)上看了一篇文章，劉亞洲上將寫(xiě)道，太空是如今這個(gè)世界里邊，所有國家和軍隊最后的希望，失去了太空，將會(huì )失去未來(lái)。我覺(jué)得將軍說(shuō)得非常好，在當今這個(gè)世界，中國這樣一個(gè)大國，如果我們沒(méi)有獨立、自由自主地進(jìn)入空間的能力，就好像大航海的時(shí)代，我們不能造船一樣，就像當年閉關(guān)鎖國的大清王朝，錯過(guò)大海一樣，我們將會(huì )錯過(guò)太空。所以發(fā)展“長(cháng)征五號”只有一個(gè)目的，就是要大幅度地提高中國人進(jìn)入空間的能力。

　　這個(gè)火箭的特點(diǎn)就是突出一個(gè)“大”字，大的發(fā)動(dòng)機、大的結構、大的電氣系統、大的地面支持系統。我們發(fā)動(dòng)機單臺推力達到了120噸，是中國火箭發(fā)動(dòng)機里邊推力最大的.，采用的是高壓補燃技術(shù)，它的壓力，泵后壓力最高達到50個(gè)兆帕，我們周利民副院長(cháng)說(shuō)得很形象，它可以把黃浦江的水直接打到青藏高原上去�！伴L(cháng)征五號”的芯級，采用大的氫氧發(fā)動(dòng)機，液態(tài)的氫和液態(tài)的氧，是人類(lèi)現在已知的，能量水平最高的火箭推進(jìn)器。

　　但是上帝是公平的，他給了你最高的性能，也給了你一大堆難以解決的技術(shù)難題。我們這個(gè)發(fā)動(dòng)機，在啟動(dòng)的那一瞬間，它有的部件的溫度要從零下253度在不到一秒鐘的時(shí)間內，急劇跳升到零上三千度，渦輪泵的轉速要從零迅速加速到好幾萬(wàn)轉。氫氧發(fā)動(dòng)機號稱(chēng)是火箭發(fā)動(dòng)機皇冠上的明珠，全世界只有少數幾個(gè)航天大國，能夠掌握這個(gè)技術(shù)。那么“長(cháng)征五號”不但研制出了大氫氧發(fā)動(dòng)機，而且一研制就是兩種。

　　我們那個(gè)發(fā)射平臺大概有兩個(gè)籃球場(chǎng)那么大，自重兩千多噸，高度七十多米，在火箭發(fā)射的時(shí)候呢，它要承受每秒鐘3.5噸的高溫燃氣的沖刷，燃氣的溫度總共會(huì )達到攝氏三千度以上，速度每秒鐘四千多米，真正的烈火焚身��！這樣的發(fā)射平臺，它又非常精密，它可以3％毫米的精度去調節我們的支撐腿的高度，在發(fā)射時(shí)候，承受著(zhù)巨大的力學(xué)環(huán)境，噪聲震動(dòng)，它的噪聲水平會(huì )達到164個(gè)分貝，164分貝是100分貝能量值的251萬(wàn)倍。那么偏偏呢，在我們的這個(gè)發(fā)射臺內部，又是精密的電子設備，是我們的配氣供電的設備。外面這么嚴酷的環(huán)境，發(fā)射臺內部必須保證一個(gè)非常好的力學(xué)環(huán)境條件。所以這樣一個(gè)20xx噸重的龐然大物，外面是鋼筋鐵骨，里邊是柔情似水，要保護這些設備。它偏偏還能夠行走，還能夠這么精密，所以你看了我們的發(fā)射平臺，就不用再去看變形金剛了。

　　大的發(fā)動(dòng)機，大的結構，更大規模的電氣系統，更大規模的地面發(fā)射支持系統，這一切大都為了一個(gè)，就是大的運載能力。因為火箭的能力有多大，航天的舞臺就有多大�！伴L(cháng)征五號”火箭的研制成功，使中國人一步邁進(jìn)了世界大火箭國家的俱樂(lè )部。

　　20xx年的10月份，“長(cháng)征五號”正式工程立項，開(kāi)始了它艱苦卓絕的十年鑄箭歷程。在中國新一代運載火箭里邊，“長(cháng)征五號”是第一個(gè)立項的，但卻是最后一個(gè)首飛的，就因為它的研制難度太大。第一個(gè)就是新技術(shù)比例太高，這個(gè)火箭95%的技術(shù)都是全新的，完全突破了國際上，一個(gè)新火箭新技術(shù)比例不能超過(guò)30%的這個(gè)慣例；第二個(gè)難就難在它的研制工作量巨大，在研制初期，我們測算過(guò)，這個(gè)火箭的研制工作量，相當于一般火箭的3.5倍，但是到了研制后期，我們再審視的時(shí)候，發(fā)現當時(shí)估計保守了，可能相當于4到5倍。4到5倍的研制工作量，國家沒(méi)有給我們4到5倍的研制周期啊，沒(méi)有配備4到5倍的人力資源啊。除了采取一些新的設計手段、設計方法之外，全靠我們這支隊伍夙興夜寐，這么多年，只爭朝夕去拼搏，去努力。

　　我們研制團隊的平均年齡只有35歲，我們首發(fā)試驗隊的平均年齡只有30.5歲。在我們總體設計部，有一個(gè)年輕的空氣動(dòng)力學(xué)的專(zhuān)家叫蘇虹。20xx年的5月20日，一個(gè)大型試驗成功之后，我說(shuō)我請大家吃個(gè)飯吧。在飯桌上，大家都說(shuō)這一年我最開(kāi)心的事是什么，蘇虹說(shuō)，她這一年最開(kāi)心的事，就是終于把自己嫁出去了。原來(lái)，我們才知道，她為了這個(gè)型號，幾次推遲婚禮，第二天就要舉辦婚禮了，親友都請好了，單位通知出差 ，拎著(zhù)包二話(huà)不說(shuō)就走。那天在飯桌上，蘇虹她哭了，我問(wèn)她說(shuō)你這么難，為什么不告訴我們��？她說(shuō)型號任務(wù)這么急迫、這么緊張，我怎么能因為我個(gè)人的事情去耽誤工作呢。

　　在我們天津火箭公司總裝車(chē)間，有一名叫崔鑫的年輕工人。有一年春節，單位說(shuō)任務(wù)緊，我們只能給大家放兩天假，總裝車(chē)間有個(gè)說(shuō)法，晚上12點(diǎn)之前都不叫加班，那么廠(chǎng)領(lǐng)導知道以后說(shuō)，這不行，大家一年這么辛苦，你就狠狠心，下個(gè)決心給大家放三天，規定正月初四早上必須趕回車(chē)間。那么這個(gè)崔鑫呢，他為了能夠準時(shí)趕到車(chē)間，他大年初二就出發(fā)，結果大年初二那天，天降暴雪，高速封路，火車(chē)停運。他怎么回到崗位上？你們能猜到他怎么回到崗位上？他選擇走回來(lái)。從山西忻州啊走回來(lái)，一路上有老鄉的拖拉機，他就搭一段，有別人的摩托車(chē)，他就搭一段，什么都沒(méi)有的情況下，他就選擇走。他愣是在正月初四凌晨四點(diǎn)鐘，頂著(zhù)漫天的飛雪走回了總裝車(chē)間。誰(shuí)說(shuō)我們的80后、90后，他們是獨生子女，吃不了苦，沒(méi)有擔當呀，你看看我們航天這些年輕人，我想火箭起飛時(shí)，噴薄的烈焰，就是對他們辛苦付出最好的致敬。

　　其實(shí)每個(gè)人最初都有他的夢(mèng)想，有的人堅持下來(lái)了，有的人中途改變了。但是不管你選擇了什么，年輕的朋友們，我希望你們能夠守得住初心，耐得住寂寞，不要為這個(gè)世界的風(fēng)華，去干擾你的視野，不要因為短期內沒(méi)有得到回報，就沮喪或者放棄，不要急功近利。因為這個(gè)世界上有很多偉大的事業(yè)，是需要你花很長(cháng)時(shí)間，去努力，去追求的。就像我們“長(cháng)征五號”這支研制隊伍，這些年輕人，他們花整整十年時(shí)間，只做一件事情。我想有一句廣告說(shuō)得非常好，每一個(gè)普通人或大或小的貢獻，成就了這個(gè)國家的夢(mèng)想。我想你們也是一樣，你們每天點(diǎn)滴的努力，也一定會(huì )成就你們各自精彩的人生。我看到現場(chǎng)這么多年輕的面孔，就像看到清晨絢爛的朝霞一樣，少年強則中國強，中國未來(lái)的希望在你們的身上，我祝福你們！

勵志演講稿 篇3

　　親愛(ài)的老師們和同學(xué)們：

　　你們好!

　　今天想和您分享個(gè)我聽(tīng)過(guò)的故事。

　　事情是這樣的：曾經(jīng)有位老教授對著(zhù)他的學(xué)生們做個(gè)測試，老教授問(wèn)：“如果你去山上砍樹(shù)，正好面前有兩棵樹(shù)，一棵粗，另一棵較細，你會(huì )砍哪一棵?”問(wèn)題一出，大家都說(shuō)：“當然砍那棵粗的了!”老教授一笑，說(shuō)：“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù)，而那棵細的卻是紅松，現在你們會(huì )砍哪一棵”大家一想，紅松比較珍貴，就說(shuō)：“當然砍紅松了，楊樹(shù)也不值錢(qián)!”

　　老教授帶著(zhù)不變的微笑看著(zhù)大家，問(wèn)“那如果楊樹(shù)是筆直的，而紅松卻七歪八扭，你們會(huì )砍哪一棵”大家覺(jué)得有些疑惑，就說(shuō)：“如果這樣的話(huà)，還是砍楊樹(shù)，紅松彎彎曲曲的，什么都做不了!”老教授目光閃爍著(zhù)，學(xué)生們猜想他又要加條件了，果然，他說(shuō)：“楊樹(shù)雖然筆直，可由于年頭太多，中間大多空了，這時(shí)，你們會(huì )砍哪一棵?”

　　雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣(mài)的什么藥，大家還是從他所給的條件出發(fā)，說(shuō)：“那還是砍紅松，楊樹(shù)都中空了，更沒(méi)有用!”老教授緊接著(zhù)問(wèn)：“可是紅松雖然不是中空的，但它扭曲得太厲害，砍起來(lái)非常困難，你們會(huì )砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結論，就說(shuō)：“那就砍楊樹(shù)，同樣沒(méi)啥大用，當然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問(wèn)：“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢，幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中，你會(huì )砍哪一棵?”

　　終于，有人問(wèn)：“教授，您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的，導致我們一會(huì )兒砍楊樹(shù)，一會(huì )兒砍紅松，選擇總是隨著(zhù)您的條件增多而變化，您到底想告訴我們什么、測試些什么呢?”老教授收起笑容，說(shuō)：“你們怎么就沒(méi)人問(wèn)問(wèn)自己，到底為什么砍樹(shù)呢?雖然我的條件不斷變化，可是最終結果取決于你們最初的動(dòng)機。如果想要取柴，你就砍楊樹(shù)，想做工藝品，就砍紅松。你們當然不會(huì )無(wú)緣無(wú)故提著(zhù)斧頭上山砍樹(shù)了!”

　　聽(tīng)了這番話(huà)，大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結束不久，不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿(mǎn)面呢?每天我路過(guò)很多教室門(mén)口，都能看見(jiàn)同學(xué)們每天忙碌著(zhù)學(xué)習，一天又一天，時(shí)而順利，時(shí)而備受挑戰，你可曾問(wèn)過(guò)自己，你每天忙碌的學(xué)習，你的目標是什么呢?參加中考?參加高考?考個(gè)好高中?考個(gè)好大學(xué)?還是以后有個(gè)好工作?有個(gè)好的收入?還是你有個(gè)夢(mèng)想，你自己的夢(mèng)想!你是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習著(zhù)。當我們成績(jì)不理想時(shí)，當我們學(xué)習壓力大時(shí)，甚至當我們有時(shí)候想放棄，那時(shí)的我們如果淡忘了初衷，忘記了夢(mèng)想和目標，我們會(huì )無(wú)力前行，如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人，有個(gè)怎樣的夢(mèng)想，你就會(huì )充滿(mǎn)力量，因為你知道今天只是過(guò)程，明天就在前方。所以今天老師想問(wèn)問(wèn)你：這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢(mèng)想那?不忘初心，奮勇前進(jìn)。祝福大家。

　　謝謝大家!

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