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夢(mèng)想勵志學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-03-20 13:14:02 勵志演講稿 我要投稿

夢(mèng)想勵志學(xué)生演講稿(精選14篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的夢(mèng)想勵志學(xué)生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

夢(mèng)想勵志學(xué)生演講稿(精選14篇)

  夢(mèng)想勵志學(xué)生演講稿 1

  大家早上好!今天,我們演講的題目是《做有夢(mèng)想的少年》我希望每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。

  正是這樣,每個(gè)人都應該有夢(mèng)想,夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,它激勵所有人在順境中堅定自我,不忘初心;在逆境中披荊斬棘,勇敢前行。沒(méi)有夢(mèng)想的人猶如行尸走肉,注定一生庸庸碌碌。

  縱觀(guān)古今,每一位有成就的偉人都有著(zhù)自己偉大的夢(mèng)想。曾寫(xiě)下“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的文學(xué)家、政治家范仲淹自小家境貧寒,但他心懷天下,刻苦發(fā)奮,終于成為一代名臣,流芳千古。合:夢(mèng)想因心系國之安危更顯厚重。

  發(fā)明飛機的萊特兄弟,牧羊人的兒子,從小向往大雁能夠翱翔于天空,在父親的鼓勵下,終于實(shí)現了人類(lèi)渴望千百年飛上藍天的愿望。夢(mèng)想因這小小的興趣得以固守而燦爛。

  阿里巴巴集團CEO馬云曾說(shuō)過(guò):“人可以10天不喝水,7、8天不吃飯,2分鐘不呼吸,但不能失去夢(mèng)想1分鐘。沒(méi)有夢(mèng)想,比貧窮更可怕,因為這代表著(zhù)對未來(lái)沒(méi)有希望!

  夢(mèng)想因執著(zhù)追求而美麗。

  可見(jiàn),夢(mèng)想是成功的基石,是每個(gè)人飛向未來(lái)的翅膀!而作為少年的我們,正值青春年華,就更應該擁有這么一雙翅膀,助你翱翔!

  追逐夢(mèng)想的人是最值得敬佩的。在我們的校園里,隨處可見(jiàn)這樣的人——

  課堂上,同學(xué)們目光專(zhuān)注,汲取著(zhù)老師教授的知識,更看到知識背后的遠方;

  自習課上,同學(xué)們俯首學(xué)習,做完一本又一本的習題,眼神堅定依舊;

  運動(dòng)場(chǎng)上,健兒們英姿颯爽,汗水揮灑在跑道上,再累也堅持著(zhù)不放棄······

  在每周的社團活動(dòng)中,許多同學(xué)也在這短短的時(shí)間內慢慢積蓄著(zhù)心中的夢(mèng)想——綠洲社團,幾十位心懷夢(mèng)想的少年們寫(xiě)下一篇篇靈雋的文字。

  上次的優(yōu)秀班級體評選,每一位同學(xué)發(fā)揮自己的創(chuàng )意與才智,把集體的榮耀視作自己的夢(mèng)想,為之吶喊,為之奮斗。

  可是,如果一個(gè)人只有夢(mèng)想,而沒(méi)有付出努力,也是必然看不到未來(lái)的。

  夢(mèng)想的花朵都需要心血來(lái)澆灌!夢(mèng)想的明天需要堅強的意志去追尋。

  就像每一朵蒲公英都想飄向遠方的田野,但是,不夠堅強就會(huì )被風(fēng)雨打落;每一只幼鷹都渴望翱翔于天際,但是翅膀不夠堅硬就會(huì )墜下山崖。

  也許我們的夢(mèng)想不被別人理解。但這又有什么關(guān)系呢?

  夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步,

  是精衛填海時(shí)不懈的追求,

  是鳳凰涅盤(pán)時(shí)不滅的信念!

  有這樣一句話(huà)——走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

  真正勇敢的人不會(huì )在意別人的眼光,只要一步步踏實(shí)堅定地走下去,總會(huì )到達自己夢(mèng)想的彼岸;

  就算追夢(mèng)的路很遠很遠,就算黎明到來(lái)前是長(cháng)長(cháng)的`黑暗,但是只要我們心懷夢(mèng)想,循著(zhù)微光去追求那份積存已久的渴望,唱響一曲青春無(wú)悔的歌。

  無(wú)論成敗,就算路的盡頭沒(méi)有太陽(yáng),只要足夠勇敢,黑暗后就一定有獨一無(wú)二的曙光!

  同學(xué)們,我們的未來(lái)是那樣廣闊,我們的腳步是那樣堅定!就讓我們做有夢(mèng)想的少年,

  讓我們成為最可愛(ài)的追夢(mèng)人,

  讓我們攜手并肩,

  走向屬于我們的遠方!

  我不能告訴你,你的未來(lái)在哪里。也許這一切簡(jiǎn)化下來(lái)就是更明確的今天,更好的明天,更愿意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時(shí)候,能夠得意洋洋的對大孫兒說(shuō):“我年輕的時(shí)候有一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,實(shí)現了一些,失敗了一些,但是我有一個(gè)愿意為之努力奮斗的目標,我走在了這個(gè)大方向!

  夢(mèng)想勵志學(xué)生演講稿 2

  夢(mèng)想是什么?有人想當醫生,為病人解除痛苦;有人想當科學(xué)家,成為祖國的棟梁之才。而我的夢(mèng)想是成為像郎朗一樣的鋼琴家,為人們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。

  記得上中班的`時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)起了鋼琴。剛入門(mén),曲子十分簡(jiǎn)單,我彈得簡(jiǎn)便自如。再加上我的姐姐是個(gè)彈琴高手,看著(zhù)她演奏時(shí),手在琴鍵上靈巧地跳躍,琴聲如泉水叮咚,我羨慕極了,彈琴的積極性很高?墒菍W(xué)了一段時(shí)間后,曲子越來(lái)越難了,有了附點(diǎn)音符,左右手的節奏不一樣了。我練習時(shí),不是左手彈得快,就是右手彈得快,總是節奏不穩。我想放棄,但轉念一想,半途而廢不是太可惜了?布魯斯王子不正是學(xué)習蜘蛛永不放棄的精神,才在第八次取得了戰斗勝利?世界上所有成功者都付出了汗水,才取得了累累碩果。像郎朗這樣舉世聞名的鋼琴家一天還要練7、8個(gè)小時(shí)呢!我遇到的這些小困難算什么呢?于是,我在家里刻苦練習,不會(huì )時(shí)就上網(wǎng)聽(tīng)聽(tīng)大師的演奏。我常常一練就是一、兩個(gè)小時(shí)。彈得多了,手就變僵硬了。我甩甩手,放松放松,繼續練習!肮Ψ虿回撚行娜恕。經(jīng)過(guò)潛心練習,我的琴技有了很大的提高。

  此刻,我不僅僅能嫻熟地彈奏一些世界名曲,并且還能為音樂(lè )課上學(xué)到的曲子即興伴奏,大家都夸我是“小小鋼琴家”。我向著(zhù)自我的夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步。二十年后,中國的大地上會(huì )出現若干個(gè)“郎朗”“錢(qián)學(xué)森”“袁隆平”……讓我們用自我的小夢(mèng)想織就祖國的大夢(mèng)想吧!

  夢(mèng)想勵志學(xué)生演講稿 3

  夢(mèng)想,是一個(gè)人長(cháng)大以后想要干的事情。所以,每個(gè)人都有自我獨一無(wú)二的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想來(lái)源于六年前的一個(gè)夏天。那天午時(shí),我和姐姐在看《喜羊羊與灰太狼》當電視機播到慢羊羊做實(shí)驗失敗而爆炸時(shí),我的'腦子里突然蹦岀一個(gè)膽大的幻想:要是我什么時(shí)候也能這樣拿著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)液體的試管,那該有多好呀!因為我是一個(gè)好奇心

  很強的人,所以一旦下定決心也不想放棄。

  從此,我每一天都在一個(gè)杯子里倒一些水,再倒一些糖和鹽或味精。

  ……

  我六歲那年去上幼兒園(我小班沒(méi)上,直接上中班。)報名,我激動(dòng)地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)變簣@里會(huì )像《《喜羊羊與灰太狼》》里面的慢羊羊一樣做實(shí)驗嗎?”“不會(huì )的,夢(mèng)露!

  媽媽停頓了一下,繼續說(shuō)道:“可是,你上三或四年級的時(shí)侯,就可能會(huì )做實(shí)驗!奥(tīng)到這番話(huà),剛才情緒有些失落的我,一下子好多了。

  一年,兩年,三年,四年……此時(shí)的我已經(jīng)四年級了,我再也不是那個(gè)膽小的小姑娘了。在20xx年10月17日的一堂科學(xué)課上,詹曉穎教師帶領(lǐng)我們去實(shí)驗室做實(shí)驗。要明白,我這可是大姑娘上橋——頭一回呀。在我的精心努力下,實(shí)驗最終成功了!我的眼睛里流岀了激動(dòng)的淚花。

  此刻,你們明白我的夢(mèng)想是什么了吧?對,沒(méi)錯,我的夢(mèng)想是當個(gè)科學(xué)家或化學(xué)家。

  當然,我還有其它的夢(mèng)想哦!

  夢(mèng)想勵志學(xué)生演講稿 4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是顆幼苗,它生長(cháng)在我們的心里,歷經(jīng)風(fēng)雨后茁壯成長(cháng)。在我們的心中,誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想呢?我的夢(mèng)想就是當一名畫(huà)家。

  我六歲時(shí),媽媽帶我去畫(huà)館。當我看著(zhù)墻壁上那一幅幅迷人的圖畫(huà)時(shí),那個(gè)成為畫(huà)家的夢(mèng)想就在我幼小的心靈里牢牢地扎下了根。

  從此以后,我每天都要畫(huà)上一幅畫(huà)。但在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中,我有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)傷心。每當我傷心時(shí),是媽媽不斷鼓勵我,讓我堅持下去的.;每當我快樂(lè )時(shí),媽媽也在一旁分享著(zhù)我的快樂(lè ),讓我的快樂(lè )翻倍。

  那是一個(gè)寂靜的夜晚,我又坐在了書(shū)桌上畫(huà)畫(huà)。當我快要完成一幅畫(huà)作的時(shí)候,有一個(gè)地方我卻怎么也畫(huà)不好。我望著(zhù)夜空中的星星,星星對我眨著(zhù)眼睛,好像在說(shuō):“加油!你一定可以畫(huà)好的!鳖D時(shí),我提起了精神,繼續畫(huà)了起來(lái)。但事與愿違,我怎么畫(huà)也畫(huà)不好,氣憤之下,我把畫(huà)筆一摔,蹲在地上哭了起來(lái)。

  媽媽聞聲而來(lái),看看我,再看看未完成的畫(huà),就什么都明白了。出乎我意料的是,媽媽并沒(méi)有責怪我,而是耐心地告訴我:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人是可以隨隨便便成功的。如果夢(mèng)想是可以輕易實(shí)現的話(huà),那還有什么意義呢?”說(shuō)完后,媽媽又幫著(zhù)我找出了問(wèn)題。在媽媽的鼓勵和幫助下,我終于完成了那幅畫(huà)。

  隨著(zhù)時(shí)間流逝,我的夢(mèng)想已經(jīng)在我的心里生根、發(fā)芽,漸漸長(cháng)大。媽媽?zhuān)悄阕屛业膲?mèng)想飛揚了起來(lái)!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  夢(mèng)想勵志學(xué)生演講稿 5

  夢(mèng)想,對于童真時(shí)期的我來(lái)說(shuō)是遙不可及的。但隨著(zhù)時(shí)間變遷,才明白夢(mèng)想并不遙遠。

  兒時(shí),許多人曾問(wèn)過(guò)我,你的夢(mèng)想是什么?我都會(huì )模凌兩可的回答。

  小時(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大世面,別人說(shuō)什么就是什么,以至于他人說(shuō)道自我的夢(mèng)想是當醫生,自我也就隨奔逐流,跟著(zhù)別人的思想跑。時(shí)間一長(cháng),我便忘記我自我夢(mèng)想的本意。有人曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人要是有夢(mèng)想,就是在拼搏,沒(méi)有夢(mèng)想的人就是在流浪。我不甘心在世間流浪,便一向思索著(zhù),尋找著(zhù)自我的夢(mèng)想。電視是打開(kāi)我們視角的方式之一,從電視上我們能夠了解許多東西,例如新聞,娛樂(lè ),體育等等。每當我打開(kāi)電視,總少不了電視劇。

  我很喜歡看電視劇,原因很簡(jiǎn)單,我能夠從中看到許多中國不一樣地區的風(fēng)景。我總會(huì )感嘆:原先外面的世界是如此沒(méi)好。我的夢(mèng)想驀然的有感而發(fā),想到:我的夢(mèng)想為什么不能夠是去旅游世界的.美麗風(fēng)景呢?我愈發(fā)愈開(kāi)心。

  此刻我最終能體會(huì )光陰似箭的道理了。小時(shí)曾許下的夢(mèng)想到此刻已經(jīng)過(guò)去了3年。仿佛當初的誓言還在我耳畔邊響起。當初童真的我許下遙不可及的愿望此刻我感覺(jué)已經(jīng)離我不遠了。迄今,我已經(jīng)開(kāi)始接觸外界,開(kāi)始了我真正向往的的風(fēng)景區。仿佛我的夢(mèng)想就在前方向我揮手!

  夢(mèng)想勵志學(xué)生演講稿 6

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想絕對不會(huì )是“今朝有酒今朝醉”的安樂(lè ),更不會(huì )是“舉杯消愁愁更愁”的哀怨。蛹在努力掙扎,終于在沉默奮斗了一個(gè)冬天后,把飛上天空的夢(mèng)想變成了現實(shí);樹(shù)的葉枝散落,在沉默了一個(gè)季節后,重新發(fā)芽成葉。給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花結果的機會(huì ),說(shuō)不定就實(shí)現了。

  因為心中懷有夢(mèng)想,同時(shí)出于希望經(jīng)典能夠再現的原因,卡梅隆才會(huì )將全部的精力投入到創(chuàng )作之中,終于推出了令世界都為之震驚的電影——《阿凡達》;正是希望在奧運會(huì )的賽場(chǎng)上實(shí)現自己的夢(mèng)想,趙宏博在冰壇上不屈不撓,不離不棄地奮斗了幾十個(gè)春秋;正是因為希望在A(yíng)的賽場(chǎng)上創(chuàng )造出輝煌的成績(jì),喬丹才會(huì )在幾千次失球后,仍然充滿(mǎn)希望,對夢(mèng)想堅持不懈。然而夢(mèng)想要實(shí)現,少不了的是那樣一份奉獻。

  焦裕祿的心中一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是想讓蘭考的居民的生活水平得到提高,使人民變得更加幸福。而他為了實(shí)現夢(mèng)想,每天基本上就是走街訪(fǎng)民,四處奔波,了解民情民意,并且始終秉持著(zhù)為人明服務(wù),為人想的理念。隨著(zhù)時(shí)間一天一天的過(guò)去,蘭考人民的生活水平是提高上去了,但是焦裕祿也為了實(shí)現夢(mèng)想奉獻了一生。

  給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花結果的機會(huì ),“開(kāi)花結果”,又怎么能少了奮斗二字的幫助呢。

  文天祥正是如此,從未放棄過(guò)奮斗,將這二字永遠牢記在心中,用自己的實(shí)際行動(dòng)為自己留下了“留取丹心照汗青”的好名聲;無(wú)獨有偶,保爾·柯察金用生命完美的詮釋了那二字,在生命結束的那一刻,還在用文字表達自己內心強烈的愿望和不服輸的斗志,并向外人表露著(zhù):鋼鐵,就是這樣煉成的!

  他們每個(gè)人都心存夢(mèng)想,他們都把夢(mèng)想作為指南針,駕駛著(zhù)他們心中的'那艘船向著(zhù)自己的夢(mèng)想奮力拼搏,用自己那不屈不撓,堅持不懈的精神,去實(shí)現那以前未曾實(shí)現過(guò)的夢(mèng)想。

  在人生的道路上亦是如此,我們應心懷夢(mèng)想,同時(shí)也要給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花結果的機會(huì ),讓我們也為之努力奮斗,我相信,只要肯吃苦肯付出,夢(mèng)想一定會(huì )開(kāi)出美麗的花朵,結出甜美的果實(shí)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  夢(mèng)想勵志學(xué)生演講稿 7

  每個(gè)人都有自己的理想,當然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著(zhù)五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當一名女警察。小時(shí)候的理想現在想起來(lái)既可笑又幼稚。當時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了當一名女警察的.辛苦與困難。

  于是,當一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對繪畫(huà)很敏感,很喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà),馬上就給我報了美術(shù)班?赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

  直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時(shí)的理想是當一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門(mén)學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。

  如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見(jiàn)解和想法,F在我的理想是——做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人;蛟S你會(huì )說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì )不會(huì )再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對社會(huì )、對全人類(lèi)有貢獻的人。

  現在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒(méi)有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會(huì )公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著(zhù)“不以善小而不為,不以惡小而為之!钡南敕。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實(shí)現它!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(cháng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會(huì )改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對社會(huì )和全人類(lèi)有貢獻的人!

  夢(mèng)想勵志學(xué)生演講稿 8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗的中國夢(mèng)。

  我夢(mèng)里?吹街袊母粡,看到中國屹立在世界的東方,看到中國人獨創(chuàng )的音樂(lè )走進(jìn)維也納藝術(shù)天堂!

  我從小就抱著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想,在音樂(lè )之路上堅持不懈的走了七年。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的七年中,不管遇到什么困難,遇到什么挫折,歷經(jīng)多少失敗,我自始至終懷著(zhù)一顆為民族爭光之心走下去。

  我從四歲就開(kāi)始學(xué)鋼琴,五歲寫(xiě)出了自己的第一部習作。從那時(shí)開(kāi)始,我就立志要當作曲家。我常常會(huì )在五線(xiàn)譜上畫(huà)一個(gè)又一個(gè)的音符,稚嫩的手筆下,流出一段天真的旋律。還沒(méi)掌握多少漢字的我,最大的樂(lè )趣就是沉浸在無(wú)邊的音樂(lè )中。

  小學(xué)三年級,我讀了《貝多芬》的傳記。我看到了貝多芬時(shí)代的黑暗:一個(gè)偉大的作曲家,承受了似乎無(wú)盡的痛苦!不僅要面臨曲高和寡,還要面臨著(zhù)疾病和貧窮。但他的夢(mèng)想從未改變;蛟S正是經(jīng)歷這么多的磨難,才使他的音樂(lè )如此悲壯!

  希望有朝一日,我可以成為貝多芬這樣的.作曲家。給人類(lèi)創(chuàng )造精神食糧,鼓勵所有失去勇氣的人重新站起,為所有的中國人爭光!

  希望有朝一日,我可以成為邁克爾·杰克遜這樣的慈善家。給熱愛(ài)音樂(lè )的人建一所學(xué)校,給熱愛(ài)唱歌的人創(chuàng )造一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的平臺,給貧寒而有音樂(lè )才能的人發(fā)展的機會(huì )。

  希望有朝一日,我能成為周杰倫這樣的音樂(lè )家,給所有人帶來(lái)歡樂(lè ),給所有的崇拜者送上最真摯的祝福,給所有中國人撐起一片“世界流行樂(lè )”的天空。

  為了中國更加繁榮富強,我將持之以恒的追求我美麗的中國夢(mèng)!

  謝謝大家!

  夢(mèng)想勵志學(xué)生演講稿 9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是住在大森林中打的蟋蟀,今天我向大家說(shuō)說(shuō)我的住宅想有舒服的住宅,一定自己挖掘的,不可以隨遇而安.

  先慎重的選擇地址,一定排水優(yōu)良并且有溫和的陽(yáng)光,不可以用現成的洞穴,要從大廳一直到臥室洞里一定彎彎曲曲,在長(cháng)也不過(guò)幾寸長(cháng),一指寬,出口的地方一定有一草當做門(mén),掩蓋著(zhù)洞口,洞里一定要干凈.

  屋子可以沒(méi)有什么布置,但是一定簡(jiǎn)樸,干凈,干燥,累了,可以在未完工的`家門(mén)口休息,余下的時(shí)間修理今天做一點(diǎn),明天做一點(diǎn)。

  我不是挖掘技術(shù)專(zhuān)家,我的工具是那么軟弱,人們對我的勞動(dòng)成果感到驚其,其時(shí)是我堅持不懈.

  謝謝大家!

  夢(mèng)想勵志學(xué)生演講稿 10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是我們老師可以不用這么累,能過(guò)好禮拜天、節假日,能不用起早貪黑,多顧些家。因為當我晚上10點(diǎn)多一身疲憊回到家,看到門(mén)口為我亮的燈,既感到溫暖更充滿(mǎn)歉意;因為我也想能常有時(shí)間和朋友開(kāi)心地相聚;因為我不愿由于回家太晚,想給母親量血壓時(shí)她已經(jīng)睡著(zhù);因為我怕為盯早自習天還不亮在環(huán)城路上遇到的在我左右“嗷嗷”叫著(zhù)跟出老遠的如果不是迎面有車(chē)過(guò)來(lái)就會(huì )讓我遭遇危險的那頭健壯的藏獒。xx年買(mǎi)了乒乓球桌,告訴朋友們來(lái)家里打球,可是每當朋友打電話(huà)問(wèn),我總在學(xué)校,朋友急了:“你都什么時(shí)候有空呀?”我說(shuō):“星期八!”10年了,朋友來(lái)打球還不夠10回——我也想能常過(guò)個(gè)“星期八”呀!

  我知道,我的這個(gè)夢(mèng)不會(huì )實(shí)現,因為我是一個(gè)老師,我是一個(gè)清河中學(xué)的老師。我們還有一個(gè)更大的夢(mèng)想,那就是讓清中騰飛,讓學(xué)校揚名,讓每一個(gè)老師為自己是清河中學(xué)的一員,感到更驕傲更自豪!這也折射著(zhù)我們一個(gè)普普通通的教師的教育興縣強國之夢(mèng)!每一位清中人都在為著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想不遺余力地奮斗著(zhù),我們堅信:這個(gè)夢(mèng)可以實(shí)現,一定能夠實(shí)現!

  然而這個(gè)夢(mèng)想還包含著(zhù)更多的意味。

  這個(gè)夢(mèng)想還意味著(zhù)忍受疼痛:起床后頭一動(dòng)會(huì )意識到脖子在疼;站在講臺上,常會(huì )感到腳跟疼;抬手在黑板上寫(xiě)字,肩膀會(huì )疼;上樓時(shí),常會(huì )下意識地摁著(zhù)腿,因為膝蓋疼……我不知道身上的關(guān)節,還有哪里可以不疼。

  半月前的一天上午第二節課,還有老師在教室里聽(tīng)我的課,一個(gè)學(xué)生正在爬黑板,我發(fā)現一個(gè)女生在看小說(shuō),我走過(guò)去,抓住了書(shū),她也按住了書(shū),發(fā)現不如我力氣大,竟然低頭咬住了我的手,持續了十幾秒鐘,她放手了,我手上深深的兩排牙印,一會(huì )就發(fā)黑了,一直到下午,那個(gè)地方,還凹凸不平。到第二天,那個(gè)地方,還發(fā)紅,還疼。那個(gè)女生,找我認錯,抱著(zhù)我的手哭了,她說(shuō)沒(méi)想到我會(huì )堅持不放手,她說(shuō)以后再也不會(huì )在課堂上看課外書(shū)。但是,當時(shí)在教室里,幾乎沒(méi)有人看到,上完了一節課,大家并不知道有什么事情發(fā)生。

  這個(gè)夢(mèng)還關(guān)聯(lián)著(zhù)自責,兒子輟學(xué)一年了,他聰明老實(shí),有著(zhù)良好的.音樂(lè )天賦,可我竟沒(méi)能讓他讀完高中。我不記得有幾回過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習,也想不起什么時(shí)候跟孩子和顏悅色地談過(guò)心,有的是不關(guān)心和不耐煩。我把那么多孩子送進(jìn)大學(xué),卻把我的兒子送到千里之外去打工。前些天,看到孩子在空間里寫(xiě)的有一句“想學(xué)校了”,我突然止不住流淚,心里極其難受,我是怎樣一個(gè)不稱(chēng)職的父親!那些“最受學(xué)生歡迎的老師”的證書(shū),每次拿回家,我都悄悄地放起來(lái),那不值得在家人面前炫耀,那不是榮譽(yù)證書(shū),那更像是一張張檢討,檢討自己在家人面前的失職。

  但是,這個(gè)夢(mèng)想偉大而美好,作為清中的教師,應該有必須有這樣的夢(mèng)想。顧不上孩子,怠慢了家人,疏遠了朋友,累病了身體……我們圖個(gè)啥?就為這心中的夢(mèng)!一朝夢(mèng)圓,每個(gè)清中人自有一份榮光;不管有多少付出,犧牲多么大,每一個(gè)清中人都毫無(wú)怨悔;一個(gè)人的力量也許微不足道,但合在一起的力量是巨大的。水,激石剛鳴;人,激志則宏。矢志騰飛夢(mèng),我們會(huì )成功!

  夢(mèng)想勵志學(xué)生演講稿 11

  大家好,我叫xxx,是來(lái)自物理學(xué)院的,在這里我也吹下水:

  為了自己的夢(mèng)想,我們會(huì )聚一堂,人生不能沒(méi)有了夢(mèng)想,夢(mèng)想真的有這么重要嗎?

  下面請聽(tīng)一個(gè)故事,然后再討論它重不重要。相信大家對這個(gè)故事不會(huì )感到陌生。

  傳說(shuō)在一個(gè)工地上有三個(gè)工人在一堵砌墻,有一個(gè)路過(guò)的人問(wèn)道:"你們在干什么?""你瞎的嗎?在砌墻唄。ⅲ⑽覀冊谏w高樓大廈。" 第三個(gè)人邊干邊哼歌曲,笑容滿(mǎn)面地說(shuō):"嘿,我們正在建設一座城市。"

  十年后,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻, 第二個(gè)人坐在辦工室里畫(huà)圖紙,他成了工程師; 第三個(gè)人呢,不用說(shuō)啦,當然是另外兩個(gè)的老板了。

  好了故事聽(tīng)完了,我們再回到議題,夢(mèng)想是不是真的很重要。

  三個(gè)原本一樣境遇的人,對一個(gè)問(wèn)題的三種不同回答,展現了他們不同的人生理想。

  十年后還在砌墻的那個(gè)人胸無(wú)大志;當上工程師的那位,夢(mèng)想比較現實(shí);成為老板的那位,志向高遠。

  我們可以看到,夢(mèng)想最終決定了他們的命遠。想得最遠也走得最遠,沒(méi)有想法的只能是原地踏步。

  所以說(shuō),夢(mèng)想是人生的奮斗目標,是一個(gè)人力量的源泉,精神上的支柱。 ; ; ;

  每當你感到疲憊不堪,步履維艱的時(shí)候,夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲,讓你看到了希望;每當你遇到挫折時(shí),心情沮喪的時(shí)候,夢(mèng)想又如破曉的朝日。驅散滿(mǎn)天的陰霾。

  因此,遠大的夢(mèng)想,或者說(shuō)理想是一個(gè)人偉大的目標。雖然擁有夢(mèng)想,你不一定成功,但如果你沒(méi)有夢(mèng)想,成功對你而言就無(wú)從談起啦。所以說(shuō)夢(mèng)想是很重要的。

  我希望大家可以不斷地超越自己的夢(mèng)想,實(shí)現自己心中一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。為自己的人生寫(xiě)下輝煌的.篇章。

  我的夢(mèng)想可沒(méi)有前面的同學(xué)那么偉大,那么浪漫華麗,特別是能做ppt的同學(xué),他們的手藝真的不錯啊。我真的好羨慕她們啊。

  我的夢(mèng)想只是做一名企業(yè)家,辦許多工廠(chǎng),好讓不斷劇增的失業(yè)人仕提供一份工作,如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現了,我還會(huì )盡力去援助那些貧困的人們,僅此而已。

  好了最后讓我們攜手并進(jìn),放飛我們心中的夢(mèng)想,為將來(lái)的成功而奮斗吧!

  夢(mèng)想勵志學(xué)生演講稿 12

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;

  理想是路,引你走向黎明。有了理想,就有了前進(jìn)的方向;有了理想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了理想,就有了成功的希望。

  從幼兒園起,我的理想就在不斷地變換,老師、畫(huà)家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我陶醉,令我流連忘返。

  如今,我漸漸長(cháng)大,我的理想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那

  璀璨的鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。我的`理想就是當一名國家領(lǐng)導人,依靠中國人民的智慧,用實(shí)干托起中國夢(mèng),實(shí)現民族復興。讓中國永遠屹立于世界的東方,使美國、日本那些強盜國家不敢再?lài)虖、再狂妄?/p>

  也許,你們會(huì )笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,我的理想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自?xún)刃牡、是我?/p>

  未來(lái)的向往、希望和憧憬。我知道,在通往理想的道路上會(huì )經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這美好的理想變成現實(shí),還要看自己———如何在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中成功。

  鋪開(kāi)長(cháng)長(cháng)的歷史畫(huà)卷,有多少英雄豪杰、仁人志士他們在追求理想的道路上披荊斬棘,用自己的理想譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的生命凱歌,目前中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體,經(jīng)濟實(shí)力,綜合國力,人民生活水平和國際影響力都已今非昔比,實(shí)現中國夢(mèng)要靠我們這一代人的頑強奮斗。

  同學(xué)們,無(wú)論你的理想是什么,只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚,它就?huì )帶著(zhù)我們在廣闊的天空自由飛翔。同學(xué)們,讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,為實(shí)現我們的理想積聚力量吧!

  夢(mèng)想勵志學(xué)生演講稿 13

  夢(mèng)想是人們邁出成功的道路的第一步,夢(mèng)想是成功的種子,播灑在每個(gè)人的心中,這個(gè)成功的種子經(jīng)過(guò)辛勤的努力和汗水的澆灌生根、發(fā)芽就會(huì )結出成功的果實(shí)。

  每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的﹐有的人相當守衛邊關(guān)的戰士,有的人想當凈化靈魂的人民教師,有的人想當徹底的為人民服務(wù)的警察……而我的夢(mèng)想是想當一名會(huì )有“魔法”的鋼琴家。

  我從小就很喜歡彈琴,因為那時(shí)候我覺(jué)得音樂(lè )像是一種“魔法”,能夠改變一個(gè)人的`心境,例如,一個(gè)急躁地人聽(tīng)了一首舒暢緩緩的曲子時(shí)﹐自我就會(huì )被帶到另一個(gè)世界,廣闊的天空,遼闊的草原,讓這個(gè)人心境舒緩,就會(huì )有一種沁人心脾的感覺(jué),所以我想要當那個(gè)演奏者,我明白要想當那個(gè)演奏者不知要付出多少的艱辛,留下多少的汗水、可是我不怕我要向貝多芬那樣不怕困難不向困難低頭,敢于向命運挑戰。

  我很佩服貝多芬的頑強的毅力,他小時(shí)候失聰,耳聾,然后長(cháng)大時(shí)雙眼漸漸失明,可是他不放棄,不向困難低頭,他敢向命運挑戰,我記得貝多芬練琴時(shí),手指都練得滾燙滾燙的可是他只向那涼水里一浸又繼續練琴,他不怕困難,不向困難低頭,的高貴品質(zhì)很值得我們學(xué)習。

  假如我當了鋼琴家,我要用那美妙的琴聲消滅所有的煩惱憂(yōu)慮,不再有暴躁的這種心境,我要讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè )幸福溫馨的氣息。

  我明白有一句話(huà),叫做有志者,事竟成,我要好好學(xué)習我會(huì )向著(zhù)我的夢(mèng)想努力的。

  夢(mèng)想勵志學(xué)生演講稿 14

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  雨后的天空即使沒(méi)有彩虹,我也一樣可以走向天空的彼岸。

  人生是一場(chǎng)馬拉松,越到最后便越能看出一個(gè)人的毅力和堅強。為了夢(mèng)想,我們奔跑著(zhù),一路揮灑我們的汗水;為了夢(mèng)想,我們堅持著(zhù),手握著(zhù)那一份可貴的執著(zhù)大步邁開(kāi)雙腿;為了夢(mèng)想,我們努力著(zhù),迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)擁抱明天……然而,在追夢(mèng)的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著(zhù)我們,身邊人們懷疑的目光處處包圍著(zhù)我們,能沖破這重重阻礙到達終點(diǎn)的,又有多少人呢?雖然很艱難,但我想做那其中的一個(gè)。

  我想成為一名作家,哪怕居無(wú)定所、四處漂泊。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿(mǎn)意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落,陽(yáng)光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫(xiě)作,用我的筆書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)寧靜卻又轟轟烈烈的青春故事,而已。但是,雖然如此,我還是在向著(zhù)那的結局不斷努力著(zhù),前進(jìn)著(zhù)。我想要看見(jiàn)成功時(shí)滿(mǎn)地的鮮花和人們的聲聲祝福,我會(huì )把我最美好的心愿寫(xiě)在藍天的臉上,我要讓在這片藍天下的所有人都看見(jiàn)我的愿望。

  做到這樣很難嗎?不,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要向著(zhù)一個(gè)你認定的'方向執著(zhù)地走下去,總有一天你會(huì )看見(jiàn)等待在那里的你想要的一切美麗的東西。你會(huì )看見(jiàn)你的家人臉上溢滿(mǎn)幸福,他們以你為自豪,以你為驕傲!那時(shí)的你,會(huì )面帶自信的微笑面對世界,然后大聲地說(shuō):“我做到了,我是成功者!”

  追尋夢(mèng)想的途中,孤單、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著(zhù)你。離開(kāi)了家,我們踏上征途,又有誰(shuí)可以依靠呢?可以依靠的當然只有我們自己。不要覺(jué)得傷心難過(guò),當你有時(shí)間黯然神傷,你的競爭對手早已在遠方給你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著(zhù)牙告訴自己:就算全世界都不能給予你任何幫助,你也可以堅強地一直走下去!是的,無(wú)論如何,最可靠的、最值得信賴(lài)的、最值得依賴(lài)的人始終是你自己,你要記住這一點(diǎn)。

  有時(shí)悲傷和挫敗就像鋪天蓋地的大雨,在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過(guò)后,也許并沒(méi)有美麗的七色彩虹祝你一臂之力,但不要為此停留,要相信你的力量勝過(guò)一切,我們會(huì )憑著(zhù)自己的實(shí)力走向天空的彼岸!

  逐夢(mèng),請不要停下你的腳步。

  謝謝大家!

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