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高考勵志演講稿

時(shí)間:2022-02-16 08:59:07 勵志演講稿 我要投稿

【熱門(mén)】高考勵志演講稿

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在的社會(huì )生活中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的高考勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】高考勵志演講稿

高考勵志演講稿1

同學(xué)們:

  今天離高考還有30天,最后30天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對一個(gè)班級而言,這30天可以使一個(gè)好的班級一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級變成數一數二,對個(gè)人而言,30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問(wèn)了,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎?平時(shí)達線(xiàn)了,高考還不達線(xiàn)嗎,平時(shí)連本二線(xiàn)都很少達到甚到甚至于一次都沒(méi)達到過(guò),高考又有什么指望呢?那我告訴你,30天可以創(chuàng )造奇跡。

  同學(xué)們,我們即將走過(guò)高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應該明白:拼搏人生,無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏,無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。

  從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門(mén)的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!三十天,時(shí)間太短,對那些充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng )造的。

  成功的人分三種:

  一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;

  二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;

  三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。

  面對失敗,也有三種人:

  第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;

  第二種是不屑于失敗,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失;

  第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái),并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰,因為他明白,生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉機的時(shí)刻。

  你選擇做怎樣的人呢?高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場(chǎng)考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵,對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒(méi)有為之全力拼搏過(guò)的人生是缺憾的。高考劃出一條線(xiàn),這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側分明是不同的人生。

  同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深?lèi)?ài)的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴,請努力吧!

高考勵志演講稿2

  一群充滿(mǎn)活力的少年,帶著(zhù)希望聚在一起,形成一個(gè)溫暖、和諧、積極、健康的家庭——0812班。一步一步,我們用希望播種,用汗水耕耘,用微笑裝扮。進(jìn)入高三以來(lái),我們在各方面都取得了很大的進(jìn)步。我們班學(xué)風(fēng)好,教室干凈,多次受到老師的表?yè)P。因為我們都有同一個(gè)目標。

  進(jìn)入高三以來(lái),學(xué)生自我管理能力大大增強,班干部能夠認真履行職責。學(xué)習之后,他們更加關(guān)注屬于自己的一切。學(xué)習委員劉丹和謝文總能及時(shí)為學(xué)生寫(xiě)好課程表和作業(yè)清單,免去了學(xué)生整理這些復雜信息的麻煩,也節省了他們更多的時(shí)間。曹禮是生命健康健康委員會(huì )的成員,他可以每天寫(xiě)健康任務(wù)安排,并提醒學(xué)生做日常清潔工作。體育委員、楊能夠在體育課上為學(xué)生借用器材,免去了學(xué)生自己借用器材的麻煩。他們的認真和負責使學(xué)生的生活更加方便和有序。此外,學(xué)生的自主學(xué)習能力也得到了極大的提高。每天早上7: 40,在英語(yǔ)課代表陳紅亮的組織下,我們都聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞。在陳紅亮每天的努力和毅力下,我們班的英語(yǔ)成績(jì)從最低到七年級逐漸提高;突ブ,學(xué)風(fēng)好。眾所周知,物理是學(xué)生和老師都頭疼的事情。但是班里的幾個(gè)同學(xué)可以在不遺余力學(xué)習的前提下,自愿把自己的想法告訴平臺上的同學(xué),把自己的知識分享給大家,既鞏固了自己的知識,又讓同學(xué)們有了更強的學(xué)習興趣。

  我們班的平均分在高三的幾次月考中一直排在年級的前面,高二的時(shí)候我們班的平均分穩穩的排在前三。目前正在復習高考第一輪。在幾次月考的經(jīng)歷中,學(xué)生逐漸找到了自己的定位,確立了自己的目標。班上有很多優(yōu)秀的學(xué)生,他們不僅能掌握自己的學(xué)習,還能帶動(dòng)其他學(xué)生一起學(xué)習,創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍。更多的學(xué)生正在迎頭趕上,朝著(zhù)自己的目標努力工作。

  班里的老師也很優(yōu)秀。都是經(jīng)驗豐富的高三優(yōu)秀老師,責任心極強。尤其是教數學(xué)的張德溫老師,經(jīng)常犧牲休息時(shí)間給我們補課。他們的努力被學(xué)生們看到并銘記在心。大家都更加努力學(xué)習,努力用更好的成績(jì)回報老師。

  在高三的學(xué)習中,學(xué)生的主要任務(wù)是復習。在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生們逐漸在查漏補缺,試圖為自己清除知識點(diǎn)的障礙,讓自己更好地掌握知識,在考試中取得更好的成績(jì)。

高考勵志演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好。我是來(lái)自高三五班的王譽(yù)瑾。

  很榮幸今天可以在這代表高三全體同學(xué)發(fā)言。今天,距20xx年6月7號還有30天。6月7號——我們人生中最重要、最神圣的一個(gè)日子——高考,寒窗苦讀十年余,孜孜以求盡為此。

  “30天——這么漫長(cháng)的光陰,我要怎么走下去?”我想這樣的話(huà),不少同學(xué)大概在心底,已經(jīng)不是第一次這樣問(wèn)自己。對于未來(lái),大家既期待又惶恐不安。面對最后的戰役,久經(jīng)沙場(chǎng)磨礪的心竟如此的忐忑不安。高考——它看起來(lái)是那么地陰沉,讓人窒息,讓人迷失;它那么狂暴,能把人推向峰頂,又能把人拍至谷底。

  可是,怕什么?你,我在怕什么?在高考這條艱難的道路上,我們從來(lái)都不是自己一個(gè)人!我們有無(wú)私關(guān)注我們的父母,有傾心關(guān)懷我們的師長(cháng)縈繞在身邊,最重要的是,我們有一群志同道合的伙伴。一路上,我們一起披荊斬棘,我們一同勇闖數理化兵陣、政史地迷霧,涉過(guò)語(yǔ)文關(guān)卡、英語(yǔ)陷阱,記憶中知識的領(lǐng)土在不斷擴展,我們共同體驗著(zhù)拼搏的充實(shí)與喜悅。

  火山沉睡百年,只為瞬間噴涌;春蠶作繭自縛,只為破繭成蝶;鳳凰焚身不恤,只為涅槃?dòng)郎。而我們,十二載寒窗苦讀,為的就是這期待已久的高考之戰!嶄新的試卷布滿(mǎn)密麻的字跡,在低頭與舉目之間,六月悄然走近。我們秣馬厲兵,蓄勢待發(fā),只為這最后且最精彩的戰役。

  我們枕戈待旦、待窗苦讀、書(shū)山題海、艱辛求學(xué),為的不就是這心中執著(zhù)而堅實(shí)的夢(mèng)嗎?勤奮和汗水鋪就了我們通向大學(xué)殿堂的道路。待硝煙散盡,我們會(huì )信步談笑在屬于我們的大學(xué)疆土之上。

  “逐鹿中原,飲馬長(cháng)江”的勇士們,昂揚的斗志是我們亙古不變的旋律!優(yōu)異的成績(jì)將是我們顯赫的戰功,飄飛而來(lái)的錄取通知書(shū)是我們的頻傳的捷報!

  聽(tīng)!隆隆的戰鼓聲從遠方傳來(lái),沖鋒的號角已經(jīng)吹響。還在畏懼什么?我的伙伴們。讓我們背水一戰,破釜沉舟。那鋪開(kāi)的高考試卷便是我們縱橫拼殺的疆場(chǎng)。滿(mǎn)懷一腔斗志,讓我們用年輕,激昂的聲音——振臂高呼:“高考,我來(lái)了!”

高考勵志演講稿4

同學(xué)們:

  大家早上好!

  開(kāi)學(xué)以來(lái)只有兩個(gè)月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學(xué)習態(tài)度極其踏實(shí)認真刻苦的人很多,如某某某等等。數學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現的同學(xué),如某某等。今天,你們請我來(lái)就期中數學(xué)做個(gè)總結,其實(shí)這個(gè)總結我在課上說(shuō)過(guò),數學(xué)期中考試大家表現還不錯,但這個(gè)場(chǎng)合,這個(gè)機會(huì ),我想說(shuō)點(diǎn)別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問(wèn)題,給你們提一點(diǎn)建議。

  我的第一個(gè)建議是:你應該承認高三是你人生的轉折點(diǎn)?赡苓有些同學(xué)孩子得過(guò)且過(guò),或猶豫不決,表現在行動(dòng)上是聽(tīng)課走神,作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學(xué)嗎?事實(shí)上決定出國學(xué)習的同學(xué)已經(jīng)都走了,學(xué)托福的學(xué)托福,學(xué)雅思的學(xué)雅思,基本上已經(jīng)準備的差不多了,都快走了。因此這條路被pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個(gè)好爹媽?zhuān)苷覀(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)大學(xué),但也不可能是好大學(xué),或者也只能在自主招生考試中加點(diǎn)分,但這也幫不了多少。當然很多人沒(méi)有這樣的好爹媽?zhuān)斎患词箾](méi)有你也犯不著(zhù)回去責怪他們。因此這條路也基本上被pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢(qián),有企業(yè)將來(lái)也不愁沒(méi)出路,也不用上什么大學(xué)嗎。其實(shí)沒(méi)有或者極少,你們中絕大多數都是父母用工資含辛茹苦撫養成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被pass掉了。你無(wú)路可逃了,其實(shí)你還是比較看重自己的成績(jì)得,還是比較希望依靠自己的奮斗來(lái)贏(yíng)得自己的地位和尊重,也就是說(shuō)你注定不會(huì )裸奔的。

  我的第二個(gè)建議是:學(xué)習中抓落實(shí)很重要。有一個(gè)數學(xué)式子很有哲理:0.9365=0。意思是說(shuō)假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%,一年下來(lái)你其實(shí)明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實(shí)聽(tīng)課聽(tīng)懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達90分了嗎,總結反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現場(chǎng)調查的話(huà),你們中很多人會(huì )選擇沉默。那你會(huì )說(shuō),老師按您說(shuō)我們都完蛋了?不會(huì )的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標邁進(jìn),你要變化,你要發(fā)展,你做出正確的行動(dòng)。比如,從提高聽(tīng)課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,主動(dòng)答疑總結等方面緊跟并達到或超過(guò)教師的教學(xué)要求,如果一次達不到,多來(lái)幾次復習,在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動(dòng)起來(lái),抓好落實(shí),一步一個(gè)腳印的,只要你得行動(dòng)越堅決,你重復的遍數越多,你肯定能行的!

  我的第三個(gè)建議是:學(xué)習中意志堅定尤為關(guān)鍵。有一個(gè)保齡球效應很有說(shuō)服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說(shuō)如果你意志很堅定,每天你的表現可以得到滿(mǎn)分,那么最后高考你一定是黑馬,你會(huì )創(chuàng )造奇跡的!因此,我有了奮斗目標,有了行動(dòng)計劃,這個(gè)計劃有短期的,長(cháng)期的,當然是很好執行的科學(xué)的計劃,只有你堅持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

  李開(kāi)復說(shuō):做你最好的自己!你可以說(shuō),高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說(shuō),為理想拼了,為家庭拼了,為社會(huì )拼了,其實(shí)都是為了你自己!

  我的演講完畢,謝謝大家。

高考勵志演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!今天我演講的主題是“為高三加油,高三無(wú)悔,青春永恒!

  我站在這里就是要讓你們相信:

  你們是有血性的,比嗜血的長(cháng)蛇更有血性;你們是有骨氣的,比啃骨的猛虎更有骨氣。

  喜馬拉雅直沖霄漢,上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無(wú)垠,里面有跋涉者的腳;阿爾卑斯山壁立千仞,其間有探險者的身影;高考的戰場(chǎng)荊棘密布,其中將會(huì )有你們的記憶。

  清晨,朝露目送你們快步匆匆;白晝,紅旗欣賞你們奮筆疾書(shū);深夜,皓月見(jiàn)證你們挑燈夜讀。日復一日,你們是為了那一刻的金榜題名而不懈努力。

  光陰飛逝,教室前的“金思力”也越撕越薄,終于迎來(lái)決戰時(shí)刻。最后一個(gè)月的拼殺,正如掛的那副對聯(lián)寫(xiě)道:你們要相信自己有氣貫長(cháng)虹的朝氣,相信自己有巧撥千斤的靈氣,相信自己有與xxx、xxx在xx榮譽(yù)簿上各領(lǐng)風(fēng)騷的勇氣!

  愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、歡笑過(guò)、哭泣過(guò),你們即將為自己的高中生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  試卷馳騁了三年的考場(chǎng),麻木了誰(shuí)的心靈?浦中這個(gè)競技場(chǎng)早已練就了你們的鐵石心腸。

  靈溪變換了三年的顏色,迷亂了誰(shuí)的眼睛?浦中這個(gè)煉丹爐早已練就了你們的火眼金睛。

  孫中山推的翻千年扎根的君主專(zhuān)制;諸葛亮氣得死百年難遇的英才周瑜;美利堅殺得掉十年未見(jiàn)的幽靈拉登,難道你們拿不出你們的決心來(lái)戰勝一年一戰的高考么?難道你們拿不出你們的信心來(lái)迎接等待三年的金榜題名么?難道你們拿不出你們的恒心來(lái)攻克最后一個(gè)月的堡壘么?

  苦難并非幸福的對立面,而作為幸福的一部分永存。一個(gè)月后的,有的人會(huì )對成績(jì)低頭,有的人會(huì )對成績(jì)昂首。有的人的名字會(huì )被淹沒(méi),而有的.人的名字會(huì )被銘刻。有些父母微笑,那是黯然傷神的苦笑,有些父母哭泣了,那是喜極而泣的淚水。兩番境界,每個(gè)人心中都會(huì )有一個(gè)追求。

  兩種選擇,每個(gè)人心中都將有一個(gè)答案。明天或許是彩虹或許是閃電,但你可以選擇一路向北。未來(lái)或許是朝陽(yáng)或許是陰霾,但你可以選擇自由飛翔。信念與堅持齊飛,青春共奮斗一色。褪去雛鷹起飛的青澀,你們聽(tīng)到時(shí)代在召喚。

  一個(gè)月后,素胚勾成青花,浪花淘出英雄。

  敢問(wèn),沒(méi)有七十二變,英雄怎能在高考場(chǎng)上大鬧天宮?沒(méi)有三十六計,英雄怎能在人生路上各顯神通?

  赤壁上,蘇子一語(yǔ)道破天機:北望京城,南望上海,名校相繆,郁乎蒼蒼,此非高三學(xué)子之困于高考者乎?方其超重點(diǎn),趕浙大,逆流而北也;舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨湖,橫槊賦詩(shī),為xx之驕子也!

高考勵志演講稿6

同學(xué)們:

  高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著(zhù)不可估量的作用。他可能會(huì )讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì )讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會(huì )讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。

  三年后捧著(zhù)燃燒的激情在母校重逢的宣言,讓我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無(wú)限;一千個(gè)日日夜夜,你們牢記著(zhù)我心一片磁針石,不指高考不罷休的志向,攀登書(shū)山,暢游題海。書(shū)山上留下你們奮筆疾書(shū)的背影,題海中展示著(zhù)你們頑強拼搏的豪氣。我們青春無(wú)限,我們壯志滿(mǎn)懷。十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音,我堅信,同學(xué)們經(jīng)過(guò)百日拼搏,一定能超越自我,實(shí)現理想,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節,迎來(lái)了一年一度的高考百日沖刺。決戰的號角聲已經(jīng)吹響,我們全體高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。盡管我們這一屆的基礎比不上往屆的學(xué)生,盡管我們的實(shí)力與其他學(xué)校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說(shuō)過(guò):不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運的撞擊,擦亮一中的牌子!

  大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng )造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè )當中,當你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現,這才是你最刻骨銘心的痛!

  在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅。我們相信通過(guò)師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰場(chǎng),定能決勝于千里之外。

  看,落葉開(kāi)花飛火鳳,參天擎日舞巨龍;聽(tīng),戰鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng )輝煌!

  今天我們面臨著(zhù)人生的偉大挑戰:這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰,這是一場(chǎng)堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無(wú)選擇!

  讓我們以主動(dòng)的態(tài)度解決問(wèn)題,以勇敢的態(tài)度戰勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂(lè )學(xué)習,以平靜的態(tài)度挑戰憂(yōu)慮,以自信的態(tài)度改變現狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!

  讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng )造自己,讓我們心中伴著(zhù)信念,矢志不渝,帶著(zhù)希望而邁向輝煌!

  高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。

  高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光;旧倌,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  高三是拼搏的一年。人們常說(shuō):此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì )有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)喚醒大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì )被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

  高三是寂寞的一年,說(shuō)寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無(wú)窮的樂(lè )趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭,與天斗,其樂(lè )無(wú)窮;與地斗,其樂(lè )無(wú)窮;與人斗,其樂(lè )無(wú)窮。所以我說(shuō):與己斗,其樂(lè )無(wú)窮!勵志演講稿:自信創(chuàng )造成功

  成功學(xué)的創(chuàng )始人拿破侖希爾說(shuō):自信,是人類(lèi)運用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有奇跡的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。奧里森馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話(huà):如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì )看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們在開(kāi)始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!

  自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng )業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力;蛟S可以這么說(shuō):擁有自信,就擁有了成功的一半。

  同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì )以一種更輕松的方式度過(guò):當很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì )認為這是因為自己有實(shí)力,當遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì )把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

  國內外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿(mǎn)信心呢?一次又一次地失敗只會(huì )一次又一次地激發(fā)起他們的斗志他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì )附著(zhù)在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著(zhù)才會(huì )有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?沼袧M(mǎn)腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的自信,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

  網(wǎng)絡(luò )評論人王小山說(shuō)過(guò):沒(méi)有真東西,只有信心的話(huà),前途只有一條死,而且死得很難看。這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火,但事實(shí)上如果僅有自信的話(huà)確實(shí)是十分危險的。

  同樣,在我們的學(xué)習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分數挺高,有的分數卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認真學(xué)習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著(zhù)信心去應試,但由于平時(shí)知識的積累不一樣,后果就截然不同。

  所以說(shuō),我們做人,就應當先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū),然后才充滿(mǎn)自信的人。因為自信只是一種虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信附著(zhù)于實(shí)干這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力量。

高考勵志演講稿7

尊敬的各位家長(cháng),各位老師,高三全體同學(xué):

  大家下午好!

  在距離20zz年高考僅有z天的此時(shí)此刻,我們大家相聚在這里,隆重舉行中鐵學(xué)校20zz屆高考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì ),這將意味著(zhù)再過(guò)z天,同學(xué)們就要整裝上陣,踏上莊嚴而神圣的高考戰場(chǎng)。借此難得機會(huì ),我講幾點(diǎn)希望:

  一、服從領(lǐng)導,聽(tīng)從指揮。

  20zz年高考,zz學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jì),本科上線(xiàn)率達到85%,zz區本科平均上線(xiàn)率+22%,早在20zz年9月,學(xué)校就組織了高20zz屆高考經(jīng)驗交流會(huì ),學(xué)校給20zz屆的每位老師配發(fā)了陜西省新課程高考大綱及高考試題,各位老師在總結我校20zz屆高考成功經(jīng)驗的基礎上,潛心研究高考大綱,明確考試范圍,分析高考試題類(lèi)型,精心選擇試題,制定了科學(xué)、合理、周密的20xx屆高考復習計劃。我們有理由相信,老師們的高考復習策略是正確的,老師們的教學(xué)對同學(xué)們備戰高考是有正確的引領(lǐng)作用的。因此,希望同學(xué)們在這最后的z天,服從老師領(lǐng)導,聽(tīng)從老師指揮。人心齊,泰山移,師生心齊,高考就一定會(huì )贏(yíng)!

  二、備戰高考,重在課堂。

  對同學(xué)們而言,課堂是備戰高考的主渠道,是決勝高考的主戰場(chǎng)。因此,希望同學(xué)們有序、高效上好每一節課,儲存每一個(gè)考點(diǎn),熟悉每一個(gè)考點(diǎn),建好各學(xué)科的高考知識庫,嚴陣以待,打有準備之仗,做到高考考什么,準備什么,召之即來(lái),來(lái)之能戰,戰無(wú)不勝!

  三、模擬訓練,以練當真。

  當下,高考一輪復習基本結束,在未來(lái)的z天復習備考中,高考模擬訓練,是一個(gè)非常重要的環(huán)節,希望同學(xué)們高度重視模擬訓練,以練當真。做到三注意:

  1)通過(guò)模擬訓練,解決考點(diǎn)知識的查漏補缺,反思完善,不斷提高成績(jì);

  2)注意通過(guò)模擬訓練,有效解決文綜、理綜的答題時(shí)間分配問(wèn)題。高考經(jīng)驗證明,在語(yǔ)數外三科成績(jì)一定的前提下,文綜、理綜成績(jì)的高低將直接影響同學(xué)們高考上線(xiàn)的類(lèi)別;

  3)注意通過(guò)模擬訓練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應考能力,以練當真,決勝高考!

  四、身體健康,心態(tài)陽(yáng)光。

  距離高考z天,同學(xué)們經(jīng)常艱苦拼搏,晝夜苦戰,可以理解,但要按時(shí)作息,保證身體健康,身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來(lái),同學(xué)們有些著(zhù)急,有些擔心,甚至有些不自信,也是可以理解的,這屬于正常的心理反應,但要學(xué)會(huì )及時(shí)調整,保持陽(yáng)光的心態(tài),積極的情緒,讓我們堅信:我努力,我就行,做最好的自己,我就一定就能行!

  同學(xué)們,備戰高考的z天,不是普通的z天!這z天,匯聚著(zhù)我們12年求學(xué)的汗水,凝結著(zhù)家人、老師們期待的目光,奠定著(zhù)我們人生的基調。同學(xué)們,一百天可以收獲累累,一百天可以突飛猛進(jìn),一百天可以創(chuàng )造奇跡。因此,我堅信:同學(xué)們一定會(huì )珍惜這一百天的分分秒秒,去爭取更大的勝利,去創(chuàng )造自己的高考奇跡。

  在備戰高考一百天時(shí)間里,我堅信,老師們一定會(huì )一如既往,教書(shū)育人,忠于職守,精誠團結,甘于奉獻,肩負使命,為同學(xué)們備戰高考保駕護航,為同學(xué)們每天的進(jìn)步搖旗吶喊,鼓勵加油!我堅信,各位家長(cháng)也一定會(huì )在這最后一百天里,全力以赴,為同學(xué)們提供最大的家庭支持!讓我們全體師生眾志成城,闊步邁向20zz年高考!讓我們滿(mǎn)懷信心,期待花開(kāi)!期待20zz屆高考再上新臺階

  祝各位家長(cháng)身體健康、心想事成!祝各位老師工作順利、桃李天下!祝各位同學(xué)金榜題名、好夢(mèng)成真!

高考勵志演講稿8

  我醒來(lái)了 帶著(zhù)成功者的自信與使命醒來(lái)。

  滿(mǎn)懷喜悅、滿(mǎn)懷感激、經(jīng)過(guò)夜的滋潤,我身體里的每個(gè)細胞都恢復到最佳狀態(tài);

  我的心靈、因汲取成功心法那種力量而強大無(wú)比!

  今天、是我實(shí)現大學(xué)夢(mèng)想最重要的一天!

  首要之事、誠誦成功心法、作為每天晨醒時(shí)必修的功課,因這心法、必能賜我健康、附我力量、引我方向、助我目標達成!

  今天、是我實(shí)現大學(xué)夢(mèng)想最重要的一天!

  我要好好珍惜這無(wú)比珍貴的一天、腳踏實(shí)地、把今天該做好的事情做到最好!

  今天、我向世人展現最好的精神面貌!

  今天、我比昨天更努力!

  今天、我克服任何困難勇往直前!

  今天、是我實(shí)現大學(xué)夢(mèng)想最重要的一天!

  昨天的失意,昨日的挫折及煩惱已隨風(fēng)飄逝、我不再記起!

  我不再浪廢寶貴時(shí)間聆聽(tīng)失敗者的哭泣、報怨者的牢騷、膽怯著(zhù)的非議、空談著(zhù)的囈語(yǔ)! 遠離消極信念、遠離消極人群。 成功之種子已經(jīng)在我心中種下、我只用積極信念之甘泉澆灌它!

  只交積極上進(jìn)的朋友!只看催人奮進(jìn)的書(shū)!只聽(tīng)鼓舞心靈的音樂(lè )!只接納積極信念的語(yǔ)言! 我為成功而生!不為失敗而活!我為勝利而來(lái)!不向失敗低頭!

  今天、是我實(shí)現大學(xué)夢(mèng)想最重要一天!

  我精力充沛,方行使人生使命;

  我斗志昂揚,誓實(shí)現人生夢(mèng)想!

  我深知:無(wú)論獅子或羚羊、朝陽(yáng)初生那刻,便是奔跑開(kāi)始之時(shí)。

高考勵志演講稿9

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

  海倫。凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà):“當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬!闭怯辛诉h大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創(chuàng )造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現實(shí)。

  下面我給大家講一個(gè)故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長(cháng)。這可怎么辦?

  隊長(cháng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝!

  沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著(zhù),一步一步地向前挪動(dòng)?粗(zhù)那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著(zhù)那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

  隊長(cháng)小心翼翼地擰開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說(shuō):“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水!

  黑人領(lǐng)袖馬丁。路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著(zhù)的話(huà)!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學(xué)們,不管你現在的成績(jì)怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

  備戰高考勵志的演講稿3:

  老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  高考沖刺的號角已經(jīng)吹響,人生面臨的選擇已不可避免。面對高考,同學(xué)們伏案苦讀,挑燈夜戰;老師們激情滿(mǎn)懷,苦心教研。放眼未來(lái),我們志在必得;著(zhù)眼現實(shí),我們信心百倍。

  我們高三全體教師:視奉獻為詩(shī),當拼搏是歌! “鐵肩擔道義,妙手著(zhù)文章”,我們就是以生命做筆,以熱血為墨,寫(xiě)出你們輝煌人生的第一個(gè)篇章。

  命運之神從來(lái)就不會(huì )垂青消極坐待者,我們必須主動(dòng)出擊,狠下決心向課堂四十五分鐘要效率,要質(zhì)量。我們的老師將盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),演繹生命中最精彩的華章。

  我們會(huì )精誠團結,通力合作,齊抓共管,為同學(xué)們營(yíng)造出安靜祥和的學(xué)習環(huán)境。我們將更加關(guān)心同學(xué)的身心健康,更加關(guān)注你們學(xué)習上的每一個(gè)小小的進(jìn)步,在意你們的每一個(gè)合理化建議。我們的關(guān)愛(ài)之心,猶如春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲。

  兵法云:“知己知彼,百戰不殆!蔽覀儠(huì )精心研究考綱,刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,隨時(shí)把握高考信息,我們會(huì )在經(jīng)驗與教訓的基礎上創(chuàng )新,多方搜集名校資料,勤于交流,借他山之石,攻我校璞玉。

  借此機會(huì ),我也向同學(xué)們提出一些忠告與希望。

  一、要珍惜光陰,不讓百日青春虛度,不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水蔓延,不讓遺憾成為終生。希望你們用熱情去學(xué),用激情去拼,用豪情去斗,用鮮紅的錄取通知書(shū)回報你們的父母、你們的老師和我們的學(xué)校。讓這一刻成為青春不朽的紀念。

  二、力爭做到:

  目標明確,積極向上,勤學(xué)苦練,斗志昂揚;

  講究方法,保質(zhì)保量,頑強拼搏,不棄不放;

  遵守紀律,自信自強,爭分奪秒,適度緊張;

  自我調整,身心健康,全力以赴,創(chuàng )造輝煌。

  三、我想對在座的絕大多數同學(xué)說(shuō),也就是在高考中上不了本科線(xiàn)的同學(xué),你知道嗎?我們北川少數民族有加分政策,上不了重本可以加分上重本,上不了二本可以加分上二本,上不了三本可以加分上三本。加分上不了三本怎么辦?高職專(zhuān)科,聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?就是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院和高等專(zhuān)科學(xué)校。

  你知道嗎?高職和專(zhuān)科在國家每年的高校招生計劃中占百分之六十七。為什么?因為國家很缺乏專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。所以對我們絕大多數的同學(xué)來(lái)說(shuō),為什么要放棄寬闊平坦的大道去擠獨木橋呢!有技術(shù)的人很吃香,待遇很優(yōu)厚。全國現在出現用工荒,農民工都很翹。難倒你讀了高職,又學(xué)到了技術(shù),還不如一個(gè)農民工嗎?只要你在高考中能考到三百多或加分三百多就可以讀高職。請記住溫總理的話(huà),只有讀書(shū)學(xué)到本領(lǐng)才能改變命運。請相信,能進(jìn)入大學(xué)你才會(huì )有更多的機遇改變生活的品質(zhì)。

  我堅信,平凡的生活定會(huì )在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會(huì )在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著(zhù)從容的微笑,去贏(yíng)得志在必得的輝煌。

  老師們,同學(xué)們,一萬(wàn)年太久,只爭朝夕。讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng),沐浴風(fēng)雨,那隱約可見(jiàn)的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!

  同學(xué)們,高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個(gè)字能夠實(shí)現——拼搏!

  同學(xué)們,高考號角已經(jīng)吹響,我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓:

  壯志在胸,奮力拼搏!攜手并進(jìn),共創(chuàng )輝煌!祝大家高考成功,夢(mèng)想成真。

  謝謝大家。

高考勵志演講稿10

尊敬的各位老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我很榮幸能在這里為我們高三同學(xué)們的最后一百天沖刺加油、鼓勁。

  花開(kāi)花落,兩年半的高中生活已然過(guò)去。面對最后一百天的高三生活,你規劃好了嗎?

  三年前都是滿(mǎn)懷著(zhù)同樣理想走進(jìn)__中學(xué)的校門(mén)。面對一切全新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué),我們發(fā)過(guò)誓言:為實(shí)現考入理想大學(xué)的夢(mèng)想,我們將接受一種全新的考驗。不斷地奮斗,不斷地競爭,不斷地超越自己。我們進(jìn)入高三生活以來(lái),我們學(xué)會(huì )了珍惜。珍惜同學(xué)們在一起共同努力奮斗的每一時(shí)刻;

  珍惜老師們?yōu)槲覀兂刹潘冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴;

  珍惜人生歲月里有這樣充滿(mǎn)激情、奮進(jìn)的日子。

  高考在即,讓我們?yōu)榱送盏呐φf(shuō)聲珍惜。珍惜每份專(zhuān)注,一生之中,有幾次能像高三一樣,心無(wú)旁騖地為一個(gè)目標奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節更迭,窗內永遠是苦讀的身影。這份專(zhuān)注,這份執著(zhù),將會(huì )成為我們人生中一段美好的回憶,將會(huì )激勵著(zhù)我們不斷前行!珍惜每份溫情,同學(xué)間的相互支持與激勵,父母的細致入微的關(guān)心與呵護,老師的安慰與鼓勵,都時(shí)刻溫暖著(zhù)同學(xué)們疲憊的身軀和心靈。珍惜每寸時(shí)光,用我們拼搏的汗水,鑄就百天后的夢(mèng)想,看著(zhù)夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現,就好像看著(zhù)花朵一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)放,永遠充滿(mǎn)著(zhù)期待與驚喜。

  而今天,只剩下一百天了,我們也站在加速起跑線(xiàn)上,奔赴那高考的戰場(chǎng)。我們只要有一顆勇敢、樂(lè )觀(guān)的心,就能從灰色走到繽紛,從失敗走向輝煌,永遠都不要放棄希望,堅定信心,我們決不輕言放棄,努力實(shí)現懷揣已久的夢(mèng)想。當然,在備戰高考的過(guò)程中,不要好高騖遠,客觀(guān)看待自己,腳踏實(shí)地的夯實(shí)基礎,注重細節,穩步提高。真正的高考勝利者,并非僅指那些成績(jì)拔尖的同學(xué),而是在高三這一年里擁有了成長(cháng)起來(lái)的樂(lè )觀(guān)、自信、堅忍不拔的同學(xué)。經(jīng)歷過(guò)高考的人,人生的色彩會(huì )變得絢爛;

  經(jīng)歷過(guò)高考的人,未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì )變得渺;

  經(jīng)歷過(guò)高考的人,整個(gè)人生都會(huì )因此而更富。

  一百天的時(shí)間屈指可數,保持平和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)尤為重要!皹(lè )觀(guān)是日常生活愉快的添加劑,是生活波濤中的救生圈”。同時(shí),生活中的幽默能幫你打開(kāi)緊鎖的眉頭,忘卻生活中的煩惱,對調節心情是功不可沒(méi)的。而樂(lè )天的性格,對于一個(gè)人的身心健康是極有好處的。在緊張繁忙的學(xué)習之余,學(xué)會(huì )心情的自我調整和壓力的自我釋放,能屈能伸,收放自如;

  更能夠蔑視困難,昂首闊步,面對現實(shí),泰然自若地度過(guò)生活中的挫折和失敗。另外,良好生活習慣的養成,也是保持身心健康的重要保證。在飲食,起居、學(xué)習、工作以及各種生活制度方面養成一種定時(shí)、定量的規律性,并保持始終,以保證身體各種生理功能發(fā)揮效應,進(jìn)而以飽滿(mǎn)的熱情,良好的狀態(tài)投入最后一百天的復習沖刺中去。在取得理想成績(jì)之后,不要滿(mǎn)足于眼前的進(jìn)步,擺正心態(tài),不驕不躁,并不斷反思自己,總結考試和學(xué)習中的經(jīng)驗,繼續努力,力爭取得更優(yōu)異的成績(jì)。

  同學(xué)們,請你從現在起珍惜眼下的短暫時(shí)光,堅定信心面對未來(lái)的挑戰,以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)進(jìn)行最后的拼搏,腳踏實(shí)地,勤學(xué)多思,全力以赴,永不言棄,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光。

  謝謝大家!

高考勵志演講稿11

  今天,國旗下講話(huà)的主題是《奮斗吧,少年!》

  這一周,“7選3”的高考,這一場(chǎng)戰役即將打響。高考,是我們高三學(xué)生人生征途中最為重要的一次考試,也是最為激動(dòng)人心的時(shí)刻。它對我們高三學(xué)生翻開(kāi)生命中嶄新的一頁(yè),有著(zhù)不可估量的意義和作用。今天,我先來(lái)看一個(gè)短片,一個(gè)與高考有關(guān)的特殊活動(dòng)。

  在剛剛播放的短片中,有我們熟悉的明星,有我們熟悉的綜藝名字《極限挑戰》,更有我們熟悉的話(huà)題“知識改變命運”。毫無(wú)疑問(wèn),高考,就是一場(chǎng)改變命運的考試。面對高考,我們能做什么,唯有兩個(gè)字:努力!在短片中,多次提到的也是這個(gè)詞:努力。努力的是指什么,指的就是用盡全力去做。在視頻中,孫紅雷有這么一句話(huà)讓我印象頗為深刻,他說(shuō):“我們中國的高考是非常公平的,沒(méi)有任何門(mén)檻,無(wú)論你的父母是什么人,無(wú)論你家住多大的房子,你們都在同一個(gè)起跑線(xiàn),這個(gè)時(shí)候拼的是你們的努力!” 越努力,越能挖掘潛能;越努力,越能不負光陰;越努力,越能收獲成就。當然,在我們努力前行的過(guò)程中,會(huì )有壓力,這是很正常的事情。壓力是我們前行的動(dòng)力;壓力是我們實(shí)現理想的鋪墊。我們能頂著(zhù)壓力、我們要努力拼搏,這就是我們笑傲考場(chǎng)的資本,這就是實(shí)現自我價(jià)值的必經(jīng)之路。

  高考的競爭激烈嘛?高考的結果殘酷嗎?我想答案都是肯定的。在這激烈的競爭面前,在這殘酷的現實(shí)面前,我們要迎難而上,我們要拼搏向上,時(shí)刻準備著(zhù)高考對我們的考驗和歷練!我們要如水手一般,勇往直前;我們要像雄鷹那樣,展翅高飛。高考,不僅僅是我們高三的學(xué)生即將要面臨的考試,也是我們高一高二學(xué)生在不久的將來(lái)就要面臨的考試。讓我們所有的學(xué)生一起共勉:

  我們在走向高考的征程中,始終以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以勇敢的態(tài)度戰勝畏懼,以努力的態(tài)度勤于學(xué)習,以平靜的態(tài)度挑戰憂(yōu)慮,以自信的態(tài)度改變現狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!

  最后,祝愿我們高三學(xué)子在4月“7選3”的高考中取得優(yōu)異成績(jì),再創(chuàng )佳績(jì)!

高考勵志演講稿12

  同學(xué)們,xxxx年我們以?xún)?yōu)良的成績(jì)考入xxxx中學(xué),3年來(lái)我們披星戴月,寒暑不停,奮發(fā)苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執著(zhù)的尋求,夏雨磅礴里有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟間有我們勃發(fā)的豪情,冬雪飄飛下有我們堅定的足跡。3年中,我們和偉大祖國同步前行,走過(guò)困難,走向成功,以高昂的身姿共同邁向美好的明天。 今天,我們迎來(lái)了高考zhe特殊時(shí)刻。高考,對我們來(lái)講是102年寒窗苦讀的最后關(guān)口,是漫漫人生的第1次艱苦決定,也是美好前程的奮然起步。而大學(xué),是我們102年艱苦奮斗的終究目標,是人生道路的1個(gè)全新境地,也是經(jīng)歷高考后的浴火新生。大學(xué)是我們每位同學(xué)的理想和目標,但不經(jīng)歷高考這個(gè)鍛鑄的進(jìn)程,再好的理想和目標也永久是個(gè)虛無(wú)漂渺的夢(mèng)。所以,我們既然有了這1遠大的目標,就要為之艱苦跋涉、奮斗不已,就要以百倍的信心和高昂的斗志,把高考進(jìn)行到底。

  固然,高考不是喊口號,不能憑1時(shí)熱忱,如何才能獲得高考的成功和人生目標實(shí)現呢?我認為……

  首先,我們要保持良好的心態(tài),相信風(fēng)雨以后1定是彩虹橫天。

  高考1半靠實(shí)力,1半靠心態(tài)。伴隨著(zhù)課程的推動(dòng),我們的學(xué)科知識構架正在逐漸構成,這個(gè)進(jìn)程就是鞏固、提高的重要進(jìn)程。但隨著(zhù)溫習的1步步深入和生活1天又1天的循環(huán)往復,我們會(huì )自然產(chǎn)生1種心理上的迷茫和情緒上的煩躁,有時(shí)候我們會(huì )聽(tīng)不進(jìn)去,有時(shí)候我們會(huì )坐不下來(lái);有時(shí)候我們會(huì )沒(méi)法靜心,有時(shí)候我們會(huì )感到無(wú)助;有時(shí)候我們會(huì )在該睡的時(shí)候睡不著(zhù),有時(shí)候我們會(huì )在不該睡的時(shí)候特別想睡;有時(shí)候我們會(huì )平白無(wú)故地感覺(jué)渾身不自在,有時(shí)候我們乃至會(huì )莫明其妙地想發(fā)脾氣。有時(shí)候,太多的有時(shí)候了。同學(xué)們或許會(huì )問(wèn):我這是怎樣了?親愛(ài)的同學(xué)們,我告知你,其實(shí)你根本沒(méi)怎樣,這1切都是正常和普遍的,這就是生活,這就是高3的生活。1切的所謂的煩惱和不愉快都會(huì )很快地過(guò)去!想想風(fēng)雨以后便是彩虹,這就是要看到高考彩虹所必須經(jīng)歷的風(fēng)雨,想到這兒,1切不釋然了嗎?

  第2,我們要保持高昂的斗志,相信堅持到最后就是成功。

  學(xué)如逆水行舟,沒(méi)有上進(jìn)地原地徘徊就是后退,就會(huì )被他人超出,不要只是妄自嗟嘆或欣賞他人的成績(jì),更不要被他人的成績(jì)嚇倒。所以始終保持高昂的斗志,不被現象迷惑,不被成功沖昏,不被1時(shí)的挫折嚇倒,不被暫時(shí)的迷茫左右,堅持每天,每周,每月;堅持每節,每章,每科。相信堅持就是成功,這類(lèi)精神和果敢的行動(dòng),是贏(yíng)得高考實(shí)現理想的唯1方法和憑仗;厥走^(guò)去是102年感染歡笑和淚水的奮斗拼搏,展望前方是yinian朝夕苦讀和伴卷而眠的堅守期待,成功就在前方,堅持就是成功。相信1分耕耘,必有1分收獲,機遇與挑戰并存,理想與奮斗齊飛,只要我們不拋棄,不放棄,生命將更加壯美。同學(xué)們,人生沒(méi)有第2件值得用102年時(shí)間去準備的事情,人生沒(méi)有第2件能牽動(dòng)如此多的人共同參與的事情,莫負本日華年似水,定逞明代斗志如風(fēng),相信同學(xué)們1定能沖破拂曉前的黑暗,去擁抱那金光4射的朝陽(yáng)。

  第3,我們要增強時(shí)間意識,相信充分利用時(shí)間就是創(chuàng )造成功。

  都說(shuō),10年彈指1揮間,更何況這區區兩百天。何必要等到逝去后才去回味這逝去的凄美呢?所以,同學(xué)們,請用心珍惜這高中生涯的最后兩百天吧!當懈怠襲來(lái)的時(shí)候,當困頓纏身的時(shí)候,當煩惱出現的時(shí)候,當迷茫涌入的時(shí)候,請你堅定地對他它們說(shuō):請你們走開(kāi),我現在根本沒(méi)有時(shí)間理睬你們!同學(xué)們,請用心珍惜這高中生涯的最后兩百天吧!當你在聽(tīng)老師講課的時(shí)候,當你在研究題目的時(shí)候,當你在大聲朗讀的時(shí)候,當你在凝神思考的時(shí)候,請你默默地對自己說(shuō):這就應當是現在的我,我喜歡!同學(xué)們,還有這最后的也是最寶貴的兩百天了,請問(wèn),你還有甚么放不下的呢?

  固然,親愛(ài)的同學(xué)們,在逝去的漫漫征程中,在朝著(zhù)理想邁進(jìn)的大道上,你們不會(huì )感到孤獨,由于還有我們——你們的老師們在陪伴著(zhù)你們,在做你們的堅強后盾。近3年來(lái),近1千個(gè)日晝夜夜的相處相伴,你們的1切早已和我們這些老師們牢牢地連在了1起,F在,高3了,同學(xué)們,你們能看到,你們的老師們來(lái)的更早了,走得更晚了,和你們走得更近了,陪伴你們的時(shí)間更多了!同學(xué)們,請你們相信,在未來(lái)的時(shí)光里,老師們會(huì )更加全身心腸幫助你們;在邁向理想的征程上,老師將和你們1路同行!

  同學(xué)們,長(cháng)風(fēng)獵獵戰鼓催,旌旗飛揚馬蹄碎。我們是狂奔的駿馬,哪怕千難萬(wàn)險;我們是飛翔的雄鷹,何懼狂風(fēng)雷電。同學(xué)們,寒窗苦讀10多年,烈火熊熊鑄長(cháng)劍,大鵬1日因風(fēng)起,扶搖直上9萬(wàn)里。讓我們1起,不鳴則已,1鳴驚人;不飛則已,1飛沖天!在最后的時(shí)間里,我們有了自己人生的選擇:選擇了大海,就去披荊斬棘;選擇了藍天,就去展翅翱翔;選擇了高山,就去努力攀登;選擇了高考,就全力以赴。行動(dòng)—行動(dòng)—行動(dòng)是最好的誓言。奮斗,讓飛翔的夢(mèng)在6月展翅;奮斗,讓雄心與智慧在6月閃光。同學(xué)們,拼搏百日、贏(yíng)在高考,向著(zhù)心中的目標,動(dòng)身!成功屬于你們,金榜題名,高考成功!

高考勵志演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  站在這個(gè)演講臺上,我不禁想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:高三的同學(xué)們,你們可還曾記得三年前的時(shí)光?

  三年前的九月份,有一個(gè)地方牽扯著(zhù)我們曾經(jīng)年少的心,那個(gè)地方就是單縣第二中學(xué)。整整一個(gè)暑假,我們懷著(zhù)對高中生活的深切向往,終于走進(jìn)了這個(gè)美麗的校園。相信大家仍然記得對這個(gè)校園的初步印象,整齊排列的教學(xué)樓,明亮寬敞的教室,充滿(mǎn)善意的老師……那一刻,你是否因為自己將要在這樣一所美麗的校園中度過(guò)你的高中生活而深感快樂(lè )?也曾否在腦海中閃現過(guò)自己一定要充實(shí)而又快樂(lè )地度過(guò)這高中三年的念頭?

  可是,懵懵懂懂,跌跌撞撞,歲月如駒,我們有許多同學(xué)漸漸地忘掉了自己為何出發(fā),在那一個(gè)又一個(gè)單調乏味的日子里,我們曾經(jīng)多次無(wú)意地無(wú)禮頂撞過(guò)老師,隔三差五地違反著(zhù)校紀班規,也曾因學(xué)習生活中遇到難題而灰心喪氣,更曾因與同學(xué)之間的矛盾處理不得當而頻頻想回家……可是當我們遇到這些種種的所謂的不快樂(lè )和人生低谷時(shí),同學(xué)們可曾意識到,總有一個(gè)人在你身邊默默地關(guān)注著(zhù)你:軍訓活動(dòng)中,他和我們一起承受烈日烘烤;班級活動(dòng)里,他為我們出謀劃策;徒步遠足時(shí),他鼓勵我們堅持到底;運動(dòng)賽場(chǎng)上,他更是忘情地為我們吶喊助威。多少回,他噓寒問(wèn)暖,如同親人;多少天,他三尺講臺,誨人不倦;多少個(gè)夜晚,他批改作業(yè),認真備課;他寬厚包容,諄諄告誡;他循循善誘,耳提面命。他是誰(shuí)?他就是永遠不曾放棄過(guò)我們的恩師啊同學(xué)們!

  如今,三年的時(shí)光已然飄過(guò),相信大家除了感慨時(shí)光如白駒過(guò)隙之外,也深深感覺(jué)到了離別的悲傷。是的,我們不可逃避地長(cháng)大了,現在的母校,現在的恩師,都將會(huì )成為美好的曾經(jīng)?赏虏豢勺,我們能做的唯有把握好當下。今天距離20xx年高考僅有11天,高三的同學(xué)們,也許此刻的你正因是強弩之末而感到疲憊,正因是黎明前的黑暗而感到壓抑,也正因有著(zhù)不多的時(shí)日而緊張不安,更因是大勢已去而無(wú)奈失落。但是,無(wú)論怎樣,在這里我想說(shuō)的是,其實(shí),越是硝煙彌漫的大戰在即,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢,是傲視群雄的信心,是百分之百的精力,是苦行僧般的信念。唯有如此,我們才能讓自己“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”,才能讓恩師“園中桃李年年艷,國廈棟梁節節高”,更能讓母!敖虒W(xué)一流育桃李,博和厚敏寫(xiě)春秋”。

  同學(xué)們,提著(zhù)今日種種千辛萬(wàn)苦,向明天換一些美滿(mǎn)和幸福。道路在我們腳下,命運在自己手中。沒(méi)有拼搏的汗水就澆不開(kāi)生命的花朵,不經(jīng)歷高考的磨礪就不是完整的人生。經(jīng)歷了滄桑,風(fēng)景就在背后;涉過(guò)了雨季,金榜不再淚流。我們身上,寄托著(zhù)一路同行的恩師們的深切期盼,承載著(zhù)含辛茹苦的父母們的殷切目光。惟有破釜沉舟背水一戰,才能讓我們的青春不留遺憾,才能表達我們對老師的如海恩情,和對母校的眷眷深情。

  最后,在這里,我想代表即將走向戰場(chǎng)的高三學(xué)子們對老師和母校說(shuō)一句話(huà):我們是千錘百煉的青鋒,縱路有荊棘,途有坎坷,我們仍會(huì )勇往直前。我們是羽翼已豐的雄鷹,即使太行雪擁,蜀道相連,我們也會(huì )九萬(wàn)里扶搖,背負青天!老師,請你們放心!謝謝大家,我的演講完畢。

高考勵志演講稿14

各位同學(xué):

  子在川上曰:逝者如斯夫。400多個(gè)日日夜夜,在你我的相互陪伴中,悄然逝去。不經(jīng)意間,我們已經(jīng)站在了高考的門(mén)前。100天,這個(gè)讓人說(shuō)不清是長(cháng)還是短的日子,卻給我無(wú)限的感慨。

  依然記得420天前,我們初次相見(jiàn)。我說(shuō)過(guò)幾句與路有關(guān)的名言:世間本沒(méi)有路,走的人多了,自然就有了路;條條大路通羅馬;路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。而如今,在我們身后,一行行或許歪斜或許稚嫩的腳印已經(jīng)成形。那便是我們來(lái)時(shí)的路途。那便是我們跋涉的過(guò)往。那便是我們青春的軌跡。那便是我們邁向高考的希望。

  在我們身前,還有,也僅有100天的時(shí)間讓我們來(lái)完成最后的征程。如何走完這100天,我相信,在你們的心中,都早有答案。而今天,我們在這里召開(kāi)誓師大會(huì )的目的,便是堅定你心中那個(gè)早已明確的答案,以一往無(wú)前的勇氣,以舍我其誰(shuí)的豪氣,以披荊斬棘的銳氣,以初生之犢的朝氣,去爭取屬于我們的高考的勝利。

  高考,是什么?高考是XX年學(xué)習生涯的一個(gè)句號。高考,是什么?高考是4000多個(gè)日日夜夜風(fēng)霜雨雪的凝結。高考,是什么?高考是父母親人殷切期盼的一個(gè)匯報。高考,是什么?高考是無(wú)數教師辛勤耕耘的開(kāi)花結果。高考,是什么?高考是人生戰場(chǎng)的第一次真正磨練。高考,是什么?高考是理想之翼的振翅高飛。高考是對一個(gè)人的智慧,能力,意志、心態(tài)的全方位檢測與選撥。

  我們并非害怕失敗,只是我們更加渴望成功。所以,最后的100天,請拿出你對于成功的那一份執著(zhù)。我們并非天性聰慧,只是我們更加懂得勤奮。所以,最后的100天,請拿出你對于勤奮的那一份理解。我們并非身強體壯,只是我們更加明白意志的力量。所以,最后的100天,請拿出你那一份堅定的意志。我們并非命運的寵兒,只是我們更加珍惜機會(huì )的垂青。所以,最后的100天,請拿出你對于機遇的尊重。

  海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰。如果,你已經(jīng)沉默的太久,請在最后的100天,爆發(fā)出你讓人震撼的力量。如果,你已經(jīng)錯過(guò)了很多,請在最后的100天,抓住每一次哪怕是絲毫提高自己的機會(huì )。如果,你已經(jīng)失敗了多次,請在最后的100天,竭盡全力地爭取一次屬于你自己的勝利。

  而我,作為你們的班主任,我在真誠的祝福你們的同時(shí),也必將盡我所能,用細心,愛(ài)心,耐心去幫助、去引導、去教育、去服務(wù)。我將伴隨你們的征程,直到最后一步。無(wú)論你們是否在高考中取得優(yōu)秀的成績(jì),我都會(huì )用自己最大的誠意和敬意,為你們舉起祝福的酒杯。因為每一個(gè)經(jīng)歷了高考的人,都有資格成為一名真正的勇士。

  好吧,讓我們啟程。向著(zhù)明天,向著(zhù)高考,前進(jìn)!

高考勵志演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,是個(gè)特殊的日子,它一定會(huì )在我們每個(gè)人的記憶中銘刻,因為,再過(guò)百天,我們就要邁進(jìn)高考考場(chǎng),去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉折。

  三年前,帶著(zhù)憧憬與理想,我們來(lái)到了實(shí)驗,來(lái)到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來(lái),我們和困難斗爭,我們和時(shí)間賽跑:春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印。過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜,迷惘過(guò),彷徨過(guò),疲憊過(guò),也后悔過(guò)。但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來(lái),等待我們的是一個(gè)燦爛的遠方!同學(xué)們,朝著(zhù)太陽(yáng)的部落,我們闊步向前!

  一百天,僅僅是歲月長(cháng)河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰鼓,更是拼搏的號角。x天——太短,我們只爭朝夕!

  十二年匆匆走過(guò),x天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里,我們應當如何迎戰高考呢?

  黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹(shù)立遠大的目標。一位哲人說(shuō)過(guò):“瞄準星星射擊,總能射得高一些!敝挥袠(shù)立遠大的理想,才不會(huì )活得渾渾噩噩,才不會(huì )迷失自我,才會(huì )產(chǎn)生強大的動(dòng)力,奮發(fā)有為。我們要做一只精衛鳥(niǎo),不管身形多么瘦小,也要挑戰東海的駭浪驚濤!

  更行十萬(wàn)八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們應當樹(shù)立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路轉,一百天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

  衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。我們應當腳踏實(shí)地,刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著(zhù);平實(shí)嚴謹的作風(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對于懶惰者與脆弱者也許是災難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機遇。既然成功不會(huì )向我們走過(guò)來(lái),那我們就向成功走過(guò)去!

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。只有一百天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡,沒(méi)有時(shí)間說(shuō)閑話(huà),沒(méi)有時(shí)間看雜書(shū),更沒(méi)有時(shí)間去幻想——對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排,機會(huì )失去了就不能重來(lái)!所以,從點(diǎn)滴做起,上好每一節課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來(lái)的x天,讓每一根神經(jīng)都為備戰高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴!

  敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)。我們應當保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強拼搏、科學(xué)思維的同時(shí),也要注意調節心態(tài),以一顆平常心去面對高考,這會(huì )讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠。

  又是一年春來(lái)早,又是一年亮劍時(shí)。在x中這方沃土上,有校領(lǐng)導的關(guān)注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方,再艱巨的戰役也一定能凱歌高唱!

  同學(xué)們,高考將翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì )讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現,那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩,最后的戰役已經(jīng)打響!現在是我們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現夢(mèng)想!讓我們用責任和使命去譜寫(xiě)青春的樂(lè )章!

  我們想成功,我們要成功,我們必成功!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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