【精華】勵志演講稿集錦七篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現在社會(huì ),演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的勵志演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志演講稿 篇1
各位同學(xué)、老師、家長(cháng)代表們:
你們好!
轉眼間,一年的高三生活就要結束了。在這一年中,我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈,此時(shí)此刻,應該是我們收獲希望的時(shí)候,應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候,應該是我們與金色六月激情擁抱的時(shí)候。
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了高中三年生涯。三年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活在校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jì),來(lái)回報校對我的培育之恩。
勵志演講稿 篇2
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
青春就是埋下小小的夢(mèng)想,拔腿實(shí)現它。每個(gè)人也許都會(huì )在自己的青春里遇到痛苦和迷茫,那就放手吧,讓青春在自己的瘋狂中被肆意的浪費,一滴不剩。這座城市里的吵雜和滾滾車(chē)流,都無(wú)法阻止我去聽(tīng)見(jiàn)自己的心,不要讓別人覺(jué)得你這一輩子是為了別人而活的,也許你一無(wú)所有但你手中緊握著(zhù)的青春不要浪費,用盡全力把它丟進(jìn)自己的心里。告訴自己這個(gè)世界有愛(ài)有溫暖,有樸實(shí)的人有誠實(shí)的事,有那些叫做現實(shí)的怪物想盡辦法也奪不走的簡(jiǎn)單。
我始終相信一句話(huà)“沒(méi)有什么人生能夠萬(wàn)無(wú)一失!辈灰鲆粋(gè)碌碌無(wú)為的沉默保守者,我寧愿做一個(gè)為青春獻身的理想主義者。理想主義者不應該搖尾乞討,博得那可憐的虛榮。理想主義者更不應該只談理想不談其他,否則何來(lái)的實(shí)現。理想主義者應該變得足夠強大,強大得不需要別人可憐,就算沒(méi)有太多的錢(qián)。
現在的我們是有生命的罐頭,不應該待在原地等著(zhù)顧客來(lái)臨幸,我們被風(fēng)吹到這世界上美好的角落,那么路途顛簸前途未知。永遠年輕,永遠熱淚盈眶,因為只要在路上就沒(méi)有什么能阻擋。
我們都是傻孩子,用了十八年都不曾學(xué)會(huì )如何在這個(gè)世上走出第一步。我們不必帶著(zhù)別人的期盼走在路上,我們可以只是帶著(zhù)自己的夢(mèng)。我們可以走上一條被別人不恥而自己卻安定的路,如果錯過(guò)了青春,除了那因現實(shí)而產(chǎn)生的夢(mèng)我們還能把握住什么呢,
長(cháng)大以后,有一天當我們醒來(lái),發(fā)現我們只是做了一場(chǎng)名為現實(shí)的夢(mèng),于是小聲對著(zhù)自己說(shuō)“天色尚早在睡吧!卑菜谀墙凶霈F實(shí)的夢(mèng)里,帶著(zhù)所有成年后的骯臟,所有成熟后的夢(mèng)想;氐侥莻(gè)十八歲和自己朋友互相打鬧的歲月,擊掌說(shuō)一句,好久不見(jiàn)我回來(lái)了。
這便是青春了。永遠不會(huì )臟的青春,等待著(zhù)被浪費的青春。我擁有的都是僥幸,我失去的都是青春。謝謝名為青春的夢(mèng),幫我擋住世界的殘酷,而我,想成為更好的擋風(fēng)人。
這是一場(chǎng)名為青春的電影永遠未完待續。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我是-,我演講的題目是《感恩父母,孝心無(wú)價(jià)》。
我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中長(cháng)大。我們滋潤了人間真情,多少次幸福的睡著(zhù),多少次感動(dòng)的流淚夢(mèng)想未來(lái)。有一句話(huà),一個(gè)美好的呼喚,一個(gè)值得感謝的人,一個(gè)值得感激的人,那就是“媽媽”。
我媽的皺紋很深,她給我美麗的青春,她的手很粗,她給我溫暖的陽(yáng)光,她的腰很彎,她給我挺直的背,她的眼睛很炫,她給我明亮的眼睛。面對母親的深情,傾聽(tīng)母親的殷切希望,我們應該學(xué)會(huì )感恩。
讓我們過(guò)上幸福的生活,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng),是所有父母的心愿。如果母愛(ài)是一艘船,它會(huì )載著(zhù)我們從青春走向成熟;那么父愛(ài)就是大海,給我們一個(gè)快樂(lè )的港灣。如果母親的真情點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的愛(ài)將是我們遠航的風(fēng)帆。感謝什么,我的父母!父母的愛(ài)不能說(shuō),也不能說(shuō)。我們記得心中所有的善良。
我相信,每一個(gè)真誠正直的孩子,都在心底里對父母許下了“孝順”的大愿,路漫漫其修遠兮,志在必得,成功回國也能安心盡孝。
遺憾的'是,人們忘記了,忘記了時(shí)間的殘酷,忘記了生命的短暫,忘記了世界上有永遠無(wú)法回報的善良,忘記了生命本身的脆弱。我父母帶著(zhù)對我們的深切關(guān)懷離開(kāi)了。父母都走了,留給我們的感覺(jué)是不賠不還。你永遠不會(huì )孝順。有些事情是我們年輕時(shí)無(wú)法理解的。當我們理解了,就不再年輕了。世界上有些事情是可以補救的,有些事情是永遠無(wú)法補救的。
“孝”是稍縱即逝的依戀,“孝”是不可再生的幸福!靶ⅰ笔且粋(gè)犯了錯,恨了好久的過(guò)去!靶ⅰ笔巧c生命相遇的鏈條。一旦斷了,就永遠連不上了。
盡早孝順父母。也許是豪宅,也許是磚頭;也許是大洋彼岸的鴻雁,也許是近在咫尺的消息;也許是幾萬(wàn)塊錢(qián),也許只是一枚有體溫的硬幣.但從孝道的天平上看,兩者是對等的。
只是,這個(gè)世界的兒女,一定要把握!趁著(zhù)父母健在,盡孝道。
我的演講結束了,謝謝!
勵志演講稿 篇4
“青春就像一條流動(dòng)的河流,說(shuō)再見(jiàn)已經(jīng)太晚了……”
青春無(wú)悔,因為我們用鮮血渲染青春;青春無(wú)價(jià),因為我們用真情詮釋青春;青春無(wú)所畏懼,因為我們用汗水滋養青春。在點(diǎn)亮青春夢(mèng)的同時(shí),我看到了青春的形狀。
青春是圓的,充滿(mǎn)活力和希望。青春像火紅的太陽(yáng),溫暖而堅強。她帶著(zhù)一天的責任從地平線(xiàn)上升起,帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的擔憂(yōu)和憤慨慢慢落下。她就像一顆濃郁的金果,帶給人們滿(mǎn)滿(mǎn)的歡樂(lè )和詹妮弗。
青春是方的,充滿(mǎn)無(wú)限的力量。青春是軍營(yíng)里的笑聲,是戰士們的悲情,是不屈不撓的精神,是保家衛國的忠誠,是風(fēng)雨無(wú)阻的力量。青春是危難中的微笑,是偉人博大的胸懷,賦予人真摯的感情。她就像一張宣紙,上面畫(huà)著(zhù)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,涂抹著(zhù)生活中五顏六色的色彩。
青春是流線(xiàn)型的,它給人無(wú)限的活力和動(dòng)力。她就像一條永不停止的流動(dòng)的河流。她是學(xué)生汗水和淚水的艱難時(shí)刻,是上升的希望,是不敗的決心和毅力。她是默默奮斗的人的毅力和堅持。她是最美的舞蹈,最美的歌唱。青春,她是暴風(fēng)雨中的雄鷹,讓電閃雷鳴,她將展開(kāi)她堅硬而華麗的翅膀,翱翔在天空之上。
青春是三角的。它承載著(zhù)家庭、友誼和愛(ài)。她是一個(gè)三角形轉盤(pán)。當指針指向家庭時(shí),她是一種親密的愛(ài)。她無(wú)與倫比。她熱情可靠。她展示了所有孝順兒子的形象。當指針指向友誼,就是朋友。很苦。她很忠誠。她很執著(zhù)。當指針指向愛(ài)情的時(shí)候,她有點(diǎn)害羞,多么迷人可愛(ài)。她讓人們想起了“教人同生共死”的愛(ài)。是一個(gè)令人心碎又感人的愛(ài)情故事,是一段漫長(cháng)而溫暖的時(shí)光。她觸動(dòng)了人們最薄弱的心弦,她是多么可愛(ài)。
青春有很多形態(tài),因為她沒(méi)有被禁錮,她自由了,成長(cháng)了。青春的形狀在變化,在夢(mèng)想的道路上,她是對生命的一種充實(shí),是新時(shí)代的希望之歌,是不朽精神的化身。讓我們從內心觸及青春:青春有形狀,真愛(ài)永存!時(shí)間無(wú)情,與夢(mèng)想同行!
勵志演講稿 篇5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是顆幼苗,它生長(cháng)在我們的心里,歷經(jīng)風(fēng)雨后茁壯成長(cháng)。在我們的心中,誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想呢?我的夢(mèng)想就是當一名畫(huà)家。
我六歲時(shí),媽媽帶我去畫(huà)館。當我看著(zhù)墻壁上那一幅幅迷人的圖畫(huà)時(shí),那個(gè)成為畫(huà)家的夢(mèng)想就在我幼小的心靈里牢牢地扎下了根。
從此以后,我每天都要畫(huà)上一幅畫(huà)。但在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中,我有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)傷心。每當我傷心時(shí),是媽媽不斷鼓勵我,讓我堅持下去的;每當我快樂(lè )時(shí),媽媽也在一旁分享著(zhù)我的快樂(lè ),讓我的快樂(lè )翻倍。
那是一個(gè)寂靜的夜晚,我又坐在了書(shū)桌上畫(huà)畫(huà)。當我快要完成一幅畫(huà)作的時(shí)候,有一個(gè)地方我卻怎么也畫(huà)不好。我望著(zhù)夜空中的星星,星星對我眨著(zhù)眼睛,好像在說(shuō):“加油!你一定可以畫(huà)好的!鳖D時(shí),我提起了精神,繼續畫(huà)了起來(lái)。但事與愿違,我怎么畫(huà)也畫(huà)不好,氣憤之下,我把畫(huà)筆一摔,蹲在地上哭了起來(lái)。
媽媽聞聲而來(lái),看看我,再看看未完成的畫(huà),就什么都明白了。出乎我意料的是,媽媽并沒(méi)有責怪我,而是耐心地告訴我:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人是可以隨隨便便成功的。如果夢(mèng)想是可以輕易實(shí)現的話(huà),那還有什么意義呢?”說(shuō)完后,媽媽又幫著(zhù)我找出了問(wèn)題。在媽媽的鼓勵和幫助下,我終于完成了那幅畫(huà)。
隨著(zhù)時(shí)間流逝,我的夢(mèng)想已經(jīng)在我的心里生根、發(fā)芽,漸漸長(cháng)大。媽媽?zhuān)悄阕屛业膲?mèng)想飛揚了起來(lái)!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)光流逝很快,大家步入高三甚至剛上高一的情形恍如昨日;但轉眼間,高考已逼至跟前!我們離高考只有區區200天的短暫時(shí)光了!在這樣一個(gè)特殊而關(guān)鍵的時(shí)刻,我們聚在一起召開(kāi)高考誓師動(dòng)員大會(huì )是非常必要也非常及時(shí)的。我們需要在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,幫助同學(xué)們總結過(guò)去,提醒同學(xué)們把握現在,指導同學(xué)們開(kāi)創(chuàng )未來(lái)!
一、同學(xué)們,跨入高三的門(mén)檻后,你們的身份就變了,成為了畢業(yè)班同學(xué);大家身后的眼光就更加熱切了,親友師長(cháng)們都更加關(guān)注你們了;大家的任務(wù)就重了,高考復習的巨浪迎面撲來(lái)。令人欣喜的是,同學(xué)們認識了這一點(diǎn),并迅速融入到了高三的學(xué)習生活氛圍中來(lái)了。早晨,大家來(lái)得最早,即使天氣越來(lái)越冷,也擋不住你們倔強的腳步;晚上,大家走得最遲,即使到家已至半夜,有些同學(xué)還要繼續鏖戰;課間大家鉆研探討不息,即使只有十分鐘時(shí)間,有些同學(xué)還要請求老師解疑答惑。每次階段考試同學(xué)們都能認真對待,每次成績(jì)起伏,同學(xué)們都能及時(shí)總結。你們的努力令師長(cháng)感動(dòng),你們的表現令親友欣慰?吹侥銈兊钠床,我覺(jué)得可以放心。
但我也不得不指出,有極少數同學(xué),可能是由于成績(jì)不佳,可能是由于信心不足,表現得比較散漫,甚至精神不振、毫無(wú)斗志;如果這樣,你們的境況會(huì )越來(lái)越糟。但只要你們付出努力,你們就會(huì )收獲充實(shí),而且不知不覺(jué)中,你們離成功會(huì )越來(lái)越近;何況,只有200天了,堅持下去真的不難!要知道,努力至少擁有機會(huì ),放棄只能喪失前程!我不相信你們心無(wú)大志,不相信你們自甘失敗!請振作起來(lái)吧,融入到我們前行的大軍中來(lái)吧,有你們的加入,我們將更加強大!
二、我們現在站在離高考只有200天的分水嶺上,有很多事要叮囑同學(xué)們,提醒同學(xué)們。同學(xué)們只有抓住了這個(gè)承前啟后的關(guān)鍵時(shí)期,才能確保我們擁有精彩的未來(lái)!在這剩下的200天時(shí)間里,我希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn)。,我們將更加強大!
勵志演講稿 篇7
大家好!
時(shí)間總是過(guò)得很快的,轉眼間又是新的一個(gè)季節了。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類(lèi)最高的欲求,就是時(shí)時(shí)創(chuàng )造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢?
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著(zhù)東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚?在人生的路上,誰(shuí)沒(méi)有遭遇過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
我們是奧班的學(xué)生,“沒(méi)有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭論不休的聲音……但是,“沒(méi)有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿(mǎn)足。在這里,不得不提一下偏科的問(wèn)題。當然,有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)應該只是小部分,但這個(gè)問(wèn)題較其他班更容易在奧班發(fā)生。
大家都明白,這是一個(gè)不好的現象,但個(gè)別同學(xué)因為其他科目在小學(xué)沒(méi)打好扎實(shí)的基礎,學(xué)起來(lái)并不那么得心應手。于是,他們把全部心思都放在了數學(xué)這一科身上,力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng )出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內容絕對真實(shí),可能有部分同學(xué)會(huì )看過(guò),因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過(guò)一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名;瘜W(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的夢(mèng)想開(kāi)始遠大。
心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現的預言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會(huì )退步。他還說(shuō),“要相信你的最好成績(jì),因為那是你抵達過(guò)的境界,如果你相信它,那么你一定會(huì )重新抵達那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會(huì )成為你消極的預言,讓你重演!
還有就是關(guān)于班級評選的問(wèn)題。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒(méi)有申報;顫娢覀兪亲龅搅,似乎還過(guò)分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問(wèn)題,總是死灰復燃。其實(shí),我也不想再次提起,因為我知道,大家已經(jīng)聽(tīng)煩了,聽(tīng)膩了,并且都知道應該怎么做,但就是做不到。
但是你們有沒(méi)有想過(guò),課堂上你無(wú)心發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),自習課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。要是因為你一個(gè)人的錯關(guān)系到了整個(gè)班級,你會(huì )內疚么?大道理我不多說(shuō),大家心里都明白應該怎么做,但為什么做不到呢,只因為一時(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問(wèn)心無(wú)愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。
我的演講完畢,謝謝大家!
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