勵志主題演講稿(匯編15篇)
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的勵志主題演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志主題演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!
青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過(guò)”,當他回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華的悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧,當他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著(zhù)自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無(wú)數的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。 我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述!叭耸篱g,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠的青春,便是偉大的人!
輕輕的邁入青春之門(mén),帶著(zhù)憧憬,來(lái)到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著(zhù)名女作家冰心曾說(shuō):“愛(ài)在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!边@也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而,21世紀的太陽(yáng)——我們的青春又是什么呢?
在我認為,青春是沒(méi)有規則的。因為,你不必在意剪個(gè)頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著(zhù)言情小說(shuō),學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng),會(huì )引來(lái)多少人的非議??
家喻戶(hù)曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國殘聯(lián)第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難,學(xué)習了多國語(yǔ)言。19xx年她走上了文學(xué)創(chuàng )作的道路。19xx年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續以堅強的意志與命運抗爭,她開(kāi)始哲學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。
如果,你夢(mèng)想嫦娥,那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父,那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯,體會(huì )執過(guò)羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫(xiě)下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬(wàn)苦寫(xiě)成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會(huì )如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻給了我最?lèi)?ài)的事業(yè)上,我無(wú)怨無(wú)悔!”
時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)時(shí)刻伴隨著(zhù)我們?陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人”。青春對我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫(xiě)成美麗的詩(shī)行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!
謝謝大家!
勵志主題演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!
今天是13年5月19日,對于準高三的我們也僅剩下最后的17天。如暴風(fēng)雨前最后寧靜沉悶的空氣里,日益沉重的壓力,不是高三的號角,不是陸續開(kāi)始的總復習,而是時(shí)間。時(shí)間的緊張,時(shí)間的飛快流逝,時(shí)刻在提醒著(zhù)我們,準高三的歲月其實(shí)如浮云,在不經(jīng)意間,便從我們身邊飛快飄遠——同學(xué)們,其實(shí)我們已經(jīng)沒(méi)有任何可以揮霍的資本。在這僅剩的17天中,你是選擇如翔鷹般展翅遨游于藍天呢,還是像輒魚(yú)般泥濘茍活于車(chē)轍?
有人說(shuō)高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂(lè ),活力四射,個(gè)性張揚。同學(xué)們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,而多了幾份拼搏的激情,多了對未來(lái)的理性思考。因為在你身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長(cháng)更多的心血,你的肩上承載著(zhù)更多的希望與責任。如果把人的一生看作是一盤(pán)棋的話(huà),決定結局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會(huì )決定你的命運,也會(huì )影響你的一生。
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨倚高樓,回首往事的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)地解脫,大學(xué)校園是你知識海洋的浪漫之旅,而高中生活,準確的說(shuō)是高三生活使你真正體味了奮斗拚搏的樂(lè )趣,高效充實(shí)的美感,你會(huì )情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拚搏的人生而驕傲,而引以為豪。當你感到生活的無(wú)聊時(shí),感到人生的乏味時(shí),感到心靈的空虛時(shí),你想重新體味高三生活學(xué)習狀態(tài)的心愿是何等強烈,而那樣的狀態(tài)已不再,面對現實(shí)的低效只能做一些無(wú)能為力的想象,發(fā)一些無(wú)可奈何的感慨。這就是高三,讓人懷想的高三,你人生奮斗的極致,在這里開(kāi)出鮮艷無(wú)比的花,它姹紫嫣紅,燦爛芬芳,流光溢彩。
經(jīng)過(guò)了高中兩年的厲煉,我們將成功的走進(jìn)高三,走進(jìn)這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時(shí)段。有人說(shuō)高三是煉獄,請不要說(shuō)得這么讓人可怕吧,高三是我們功成名就的最好時(shí)節,我們要在這時(shí)積蓄力量,乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,直掛云帆濟滄海。著(zhù)名教育家魏書(shū)生先生教我們從七個(gè)角度看問(wèn)題,換個(gè)角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊腸小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁,羊腸小路曲徑通幽,江河湖泊享受坐船的樂(lè )趣,丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三,我們的人生才完滿(mǎn);有了高三,我們才少了一分缺憾?梢赃@樣說(shuō),高三是享受拚搏、奮斗人生的最佳時(shí)光;旧倌,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
在這一刻,我也想起了當年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語(yǔ):“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我們眼前,正是
高考這座高山,我們最后要征服的高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過(guò);在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過(guò)去,就是我們美好的未來(lái)。 在高二這最后的17天里,請記住兩個(gè)字。一個(gè)是拼。拼個(gè)你死我活,拼個(gè)翻江倒海,不達目的,誓不罷休,不拼到最后,哪有勝利的甘甜。二是比。同學(xué)們要敢于比,和自己水平高的比。比出個(gè)不服輸的勁頭,比出個(gè)舍我其誰(shuí)的雄風(fēng)。人的潛能是無(wú)限的。有這樣一個(gè)故事:一位母親看見(jiàn)孩子從高樓上掉下來(lái),她發(fā)瘋般地跑過(guò)去接住了孩子。但專(zhuān)家們怎么想不通,這位母親當時(shí)奔跑的速度超過(guò)了一般人的極限速度,說(shuō)明人在緊急的時(shí)候,能迸發(fā)出巨大的力量,所以說(shuō)萬(wàn)事皆有可能。
同學(xué)們,奮斗是艱辛的,放下一切包袱,咬緊牙關(guān),吃盡人間苦,才能享受非凡的成功。在這最后的日子里,我希望同學(xué)們戒自滿(mǎn),戒急躁,戒浮夸,戒僥幸,不找任何借口,心中只有一個(gè)目標——明年六月的高考。
同學(xué)們,目標就在前面,時(shí)不我待,沒(méi)有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前沖,勝利一定屬于我們,我們一定勝利。
我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。同學(xué)們,給自己一個(gè)目標,讓生命為它燃燒,我們將用青春證明,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。
“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!蓖瑢W(xué)們,奮斗吧,讓智慧與夢(mèng)想盡情綻放,讓未來(lái)與希望美麗奪目,奮斗吧,愿大家以更加優(yōu)異的成績(jì)迎接高三地到來(lái)。
勵志主題演講稿3
尊敬各位的領(lǐng)導,親愛(ài)的老師同學(xué)們,大家好!
我叫蘇沿源,是體育人文社科系新聞采編與制作的學(xué)生。今天我演講的題目是勵志自強 感恩誠信——讓花盛開(kāi)不敗。
每個(gè)人的成長(cháng)歷程都是一個(gè)學(xué)著(zhù)長(cháng)大的過(guò)程,在人生的道路上成功、失敗、快樂(lè )、憂(yōu)傷,或深或淺都記錄著(zhù)我們成長(cháng)的深度。面對這些我們更多的是,要感恩誠信更要勵志。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情,感謝那些讓你快樂(lè )過(guò),憂(yōu)傷過(guò)的人們,因為感恩,我們才會(huì )有溫暖的親情因為誠信,我們才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ) ;因為勵志,我們才會(huì )要奮斗的精神,頑強的意志,才會(huì )有我們自己的“中國夢(mèng)”。
感恩陪我同行 總有許多關(guān)懷讓我無(wú)法釋?xiě),總有許多感動(dòng)讓我無(wú)語(yǔ)言表,總有許多往事讓我用感恩回報感恩。一顆感恩的心,讓我能感受、感知一切事物、思想、人群和生命。感恩,不需要豪言壯語(yǔ),重要的是在于行動(dòng)。當我們跌倒時(shí),有人扶我們一把,有人幫我們一把,當我們在網(wǎng)上的呼吁被人閱讀、被人評論的時(shí)候,我們要感謝讀者,讓我們有了一種成就感。韓國前總統李明博說(shuō)過(guò):“我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人,而是貧窮生活中活得有希望、有決心擺脫困境、有力量的人!”現在國家對于教育的投入非常大,當你在學(xué)校獲得各項獎助學(xué)金時(shí),你是否想過(guò)感恩?我們現在是學(xué)生,最重要的就是自己的學(xué)業(yè),要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,多學(xué)技能,積極參加社會(huì )實(shí)
踐活動(dòng),在實(shí)際行動(dòng)中不斷的鍛煉自己。我們不能拿著(zhù)國家的獎助學(xué)金不思進(jìn)取,讓生活消磨了我們的意志與激情,更不能僅僅依靠國家的獎助學(xué)金去生存。國家的獎助學(xué)金只是為我們提供了一個(gè)跳板,讓我們可以借此跳得更高。在我們接受別人幫助的時(shí)候也就接受了他們的認可,對此,我們要心存感恩,感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。 感恩父母,因為他們?yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)溫暖的家和一個(gè)心靈的寄所;感恩社會(huì ),因為它為我們提供了一個(gè)和諧穩定的生存環(huán)境;感恩老師,因為他們教會(huì )了我們知識和做人的道理;感恩朋友,因為他們讓我們不再感到孤獨與無(wú)助;蛟S我們現在沒(méi)有能力去為他們做些什么,只要我們對得起自己,不讓自己的意志消沉,這就是對幫助過(guò)我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會(huì )為了自己的中國夢(mèng)去努力奮斗,社會(huì )的感恩之花也會(huì )盛開(kāi)不敗。
勵志主題演講稿4
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是[積極向上,放飛夢(mèng)想]
偶然間,發(fā)現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著(zhù)青春的熱血,洋溢著(zhù)青春的熱情,不知不覺(jué)走進(jìn)了大二的生活,走進(jìn)了新的環(huán)境。
邁進(jìn)化工校園,花開(kāi)的日子,我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè )的地方;花開(kāi)的日子,我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋;花開(kāi)的日子,我們一同分享全新的生活環(huán)境,高聳而古舊的宿舍樓,嫩青的草坪和花壇……這是一所怎樣的學(xué)校啊!當時(shí)我很困惑,在這么古舊的學(xué)校里,我能干些什么又能學(xué)到些什么?于是,我開(kāi)始在校園里尋找:在課堂上,老師們談吐不凡,老師的博學(xué)無(wú)私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng),課堂上的氛圍融洽而又和諧;聯(lián)歡會(huì )上,你方唱罷我登場(chǎng),臺上精彩不斷,臺下掌聲連連;操場(chǎng)上,籃球比賽,羽毛球球對決,輸贏(yíng)不是關(guān)鍵,握一握手,頃刻賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。
難以忘記,為了推行良好的宿舍管理制度,學(xué)校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常進(jìn)入教學(xué)區,認真檢查每個(gè)教室的課堂情況;難以忘記,為了增強學(xué)生的體質(zhì),學(xué)校組織體育老師為我們上健美操;難以忘記,為了提高學(xué)生的組織和實(shí)踐能力,學(xué)校為我們開(kāi)設了新一屆學(xué)生會(huì )……是的,這是她活力的象征,她正處在輝煌時(shí)期,雖稚嫩,但前途無(wú)量。我發(fā)現自己已經(jīng)把根扎在這片土壤上了,已經(jīng)深深烙上了學(xué)校的印記。
那么,我們該為她做些什么呢?為了活躍學(xué)校的氣氛,有的同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),有的同學(xué)擔任學(xué)生干部為學(xué)校盡一份力量,還有的同學(xué)發(fā)揮特長(cháng)為學(xué)校獻計獻策。
一個(gè)人的力量對于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,但把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái),力量將會(huì )無(wú)窮,畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們可以無(wú)悔的說(shuō):“我無(wú)愧于大學(xué)三年的生涯,我為我的學(xué)校而驕傲,學(xué)校也為我驕傲!
曾幾何時(shí),我們這些帶著(zhù)彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著(zhù)青春,胸懷夢(mèng)想,在被賦予“高職大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里,高喊著(zhù):平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無(wú)爭,恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自?xún)刃纳钐幍臒嵫序v?是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著(zhù)的青春。所以請拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚起來(lái),激蕩起來(lái)!我的未來(lái)不是夢(mèng)!
讓我們在陽(yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向著(zhù)成功的彼岸前行,在化工校園,今天塑造自我,明天學(xué)校以我為榮!
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿(mǎn)不在乎于地揮退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂(lè )章終將奏響!
我的未來(lái)不是夢(mèng),年輕的夢(mèng)想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻給班級集體;明天,我們把才智和成就獻給祖國母親。我們用辛勤和汗水寫(xiě)下了燦爛的昨天,走過(guò)了艱苦的歲月,如今我們載著(zhù)夢(mèng)想與希望,為了將來(lái)而奮斗。
為了我們精神的家園,為了我們一生的夢(mèng)想和約定,為了我們學(xué)校美好的明天,我的答案清晰而堅定:“愛(ài)我校園,愛(ài)我班級,共鑄知識的靈魂,為化工騰飛而努力!”時(shí)刻牢記:團結友愛(ài)積極向上,健康活潑奮發(fā)自強,好好學(xué)習建設四化,擁有理想共建輝煌,忠于人民忠于我黨,樹(shù)立榜樣偉岸形象,常抓不懈鞏固思想,共同實(shí)現快樂(lè )夢(mèng)想,今天塑造自我,明天學(xué)校以我為榮學(xué)校是我家,文明向上靠大家。
努力吧,同學(xué)們,讓我們在青春的歲月里,載著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),為化工的騰飛不懈努力!
我的演講到此結束,謝謝大家。
勵志主題演講稿5
老師們、同學(xué)們:
大家好,在演講之前,我想先說(shuō)幾句題外話(huà)來(lái)引出今天我所講的話(huà)題,曾經(jīng)看過(guò)這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒(méi)有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來(lái)有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無(wú)悔。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(cháng)為今天的翩翩少年,鳥(niǎo)兒長(cháng)大了,會(huì )離開(kāi)溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也一樣,離開(kāi)了父母的呵護,開(kāi)始了自己的盛會(huì )旅程。在這漫漫長(cháng)途中,有成功的喜悅,有失敗的憂(yōu)傷,有拼搏的汗水,也有激動(dòng)的淚光,一路走來(lái),留下一絲欣慰,一種感動(dòng)。
回顧往昔,愿我們無(wú)怨無(wú)悔,展望未來(lái),讓我們信心十足,面對兩個(gè)月后的高三,面對明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢(mèng)想而奮斗,在這追夢(mèng)的途中,也許很少有陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,更多的是狂風(fēng)與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長(cháng)夜,這時(shí)不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來(lái),抹掉淚水,繼續上路。
因為年輕,我們敢愛(ài)敢恨,無(wú)怨無(wú)悔。因為年輕我們充滿(mǎn)活力,百折不撓。因為年輕我們志存高遠,追求卓越,也正是因為年輕讓我們選擇無(wú)悔。
當歲月的年輪無(wú)情地碾過(guò)xx年的6月7日與6月8日,當高中生涯最后一次鈴聲清脆地敲響,當拉著(zhù)沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍,當背著(zhù)腫脹的書(shū)包離開(kāi)陪伴了自己三年的xx,當駐足x中門(mén)口,驀然回首,當這結束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時(shí),我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無(wú)悔。
勵志主題演講稿6
各位老師同學(xué):
大家好!我是來(lái)自初二(4)班的丁潔同學(xué),今天我演講的題目是:揚理想的風(fēng)帆,鑄清潔的靈魂
從亙古以來(lái),許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂,當了數十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個(gè)被人們知曉,然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,從此臭名昭著(zhù),生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會(huì )被別人唾罵諸如此類(lèi)的話(huà),他們的靈魂也不會(huì )得到永久的安息。
然而有黑暗的存在,就必定會(huì )有光明的啟示,正義之士會(huì )舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。
在與我們失之交臂的04年中,出現了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的”女騎士“。盡管是位女將,但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她,以自己的忠誠,才干和輝煌業(yè)績(jì),先后榮獲全國”五一“勞動(dòng)獎?wù)潞腿珖藝焓,中國十大女杰,全國青年崗位能手,全國人民?yōu)秀警察等20多項榮譽(yù)稱(chēng)號。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實(shí)的生命中認真執行著(zhù)每一個(gè)她應履行的義務(wù)。
事實(shí)上,現在人們身上散發(fā)出來(lái)的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時(shí)就已立志要為國家出力,”竭死忠義“。海瑞,他對任何事情都公正對待,鐵面無(wú)私,即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時(shí),也早對社會(huì )問(wèn)題表現出了極大的關(guān)注,也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官。
清廉正直的官員們在小的時(shí)候就開(kāi)始有著(zhù)遠大的理想,在他們筑夢(mèng)的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會(huì )經(jīng)歷他們的路程,但是我們社會(huì )存在的”黑勢力“是相同的,那為何不從現在開(kāi)始就學(xué)會(huì )”清廉“,了解”清廉“,也成為”清廉“的人呢我想你不會(huì )希望在”貪官錄“中會(huì )出現你的名字,使你的子孫后代無(wú)顏面可存吧!那從現在開(kāi)始,就為自己樹(shù)立一個(gè)正確的人生目標,擁有堅勁挺拔的人格,為”名留青史“打下厚實(shí)的基礎,為遠航的小帆闖出別有一番天地!
這些偉人的故事同樣告訴我們隨時(shí)要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。
勵志主題演講稿7
時(shí)光輪回,萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(cháng)而又短暫的初一學(xué)年已然過(guò)去,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養,我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類(lèi)最高的欲求,就是時(shí)時(shí)創(chuàng )造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢?
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著(zhù)東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
我們是奧班的學(xué)生,“沒(méi)有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭論不休聲音……但是,“沒(méi)有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿(mǎn)足。在這里,不得不提一下偏科的問(wèn)題。當然,有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)應該只是小部分,但這個(gè)問(wèn)題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個(gè)不好的現象,但個(gè)別同學(xué)因為其他科目在小學(xué)沒(méi)打好扎實(shí)的基礎,學(xué)起來(lái)并不那么得心應手。于是,他們把全部心思都放在了數學(xué)這一科身上,力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng )出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內容絕對真實(shí),可能有部分同學(xué)會(huì )看過(guò),因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過(guò)一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名;瘜W(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的夢(mèng)想開(kāi)始遠大。他說(shuō),心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現的預言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會(huì )退步。他還說(shuō),“要相信你的最好成績(jì),因為那是你抵達過(guò)境界,如果你相信它,那么你一定會(huì )重新抵達那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會(huì )成為你消極的預言,讓你重演!
還要說(shuō)一個(gè)問(wèn)題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒(méi)有申報;顫娢覀兪亲龅搅,似乎還過(guò)分了些,但自律呢?紀律一直是我們老問(wèn)題,總是死灰復燃。其實(shí),我也不想再次提起,因為我知道,大家已經(jīng)聽(tīng)煩了,聽(tīng)膩了,并且都知道應該怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò),課堂上你無(wú)心發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),自習課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因為你一個(gè)人的過(guò)錯而波及到了全班,你不覺(jué)得內疚嗎?大道理我不多說(shuō),大家心里都明白應該怎么做,但為什么做不到呢,只因為一時(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問(wèn)心無(wú)愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。
勵志主題演講稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
一件事情,沒(méi)有踏出第一步(開(kāi)個(gè)頭),那你就永遠沒(méi)有前進(jìn)的機會(huì ),可能許許多多因素讓你顧慮、擔心,這都是必須會(huì )有的現象,可是你會(huì )不會(huì )因為這些擔心的事情而把自我綁再原地而不愿意前進(jìn)呢?一個(gè)目標,你必須踏出第一步,才有可能到達目的地,也才有機會(huì )去完成你要完成的事情,沒(méi)有第一步,以后幾千幾萬(wàn)步都是空談的天馬行空。
一個(gè)目標、一個(gè)想法無(wú)論過(guò)程會(huì )有什么挑戰,前提是你要自我把第一步跨出去,路途是好是壞是辛苦是甜美都無(wú)法預料,你認為會(huì )很辛苦、很難熬的路程,它同樣有讓你回味無(wú)窮的山林美景;一段你認為很完美很平穩的旅途,它也可能會(huì )有突然的暴風(fēng)雨甚至下大雪的可能,你不需要擔心東擔心西,把工具準備好、心態(tài)調適好,然后就出發(fā)吧,你該有的不是擔心,而是勇氣。
不用認為自我沒(méi)辦法,過(guò)程中什么都有可能會(huì )發(fā)生,或許你擔心的不會(huì )出現,或許你在遭遇挫折的時(shí)候,已經(jīng)學(xué)會(huì )堅強的咬緊牙關(guān)撐過(guò)去,可是你要往前走,必須要往前,因為僅有愿意朝自我目標前進(jìn)的人,才能從過(guò)程中學(xué)習經(jīng)驗、吸收知識,然后慢慢的到達目的地;你所遭遇到問(wèn)題、麻煩,能讓你懂得學(xué)習讓自我更提高。
每個(gè)方向都有個(gè)起步,決定了就往前走,一步步給它踩下去,擔心的、害怕的我們要注意也要計劃好要用何種方法應對,但不是用擔心的事件來(lái)把自我綁在原地,也不是輕易的隨隨便便放棄掉自我的目標,你要有勇氣替自我的目標或夢(mèng)想找出路,而非用一堆理由跟借口把自我的夢(mèng)想說(shuō)成是死路。
勵志主題演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)而充實(shí)的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園里,很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的日子里,站在國旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。迎來(lái)了新的一學(xué)期,我們馬上也將迎來(lái)祖國母親__歲的生日,首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著(zhù)青春活力的祖國母親祝福祈禱,我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫(xiě)著(zhù)她的智慧,指南針上旋轉著(zhù)她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長(cháng),無(wú)數人前赴后繼,嘔心瀝血,國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。
置身歷史,我們溶入其中,分享著(zhù)那過(guò)去的興奮與悲痛,放眼未來(lái),我們會(huì )發(fā)現面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學(xué)習生活即將到來(lái),__初中迎來(lái)了她的又一批驕子。
在這里,我很榮幸的代表__初中的全體同學(xué)向__級的新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入__初中這樣一個(gè)有著(zhù)五十年歷史的學(xué)校是我們的福氣;有一大批優(yōu)秀的老師教導我們是我們的運氣。__級的學(xué)妹學(xué)弟們,從現在開(kāi)始,你們和我們一樣都有了一個(gè)新的名字,那就是__初中人。
我們是閆莊初中的驕傲,我們的每一步成長(cháng)都寫(xiě)在__初中校史的史冊上,真誠的希望每一個(gè)__級的學(xué)弟學(xué)妹都能秉承__初中的校訓,從做人開(kāi)始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來(lái),相信你們絕不會(huì )讓__初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗,我們都將拭目以待,相信你們一定不會(huì )辜負家長(cháng)的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定能夠成功!相信你們會(huì )為_(kāi)_初中本已輝煌的成績(jì)再添上濃濃的一筆。
同學(xué)們,我們正處在一個(gè)千帆競發(fā),百舸爭流、群英輩出的時(shí)代,銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”,什么叫作“吃得苦中苦,方為人上人”。
讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上,讀祖國童年的靈性;在彌漫烽煙的長(cháng)城上,讀祖國青春的豪放;在綴滿(mǎn)詩(shī)歌與科學(xué)的大地上,讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德,最優(yōu)異的成績(jì)獻給祖國母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春,獻出自己的智慧和愛(ài)。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們努力奮斗,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的永生,我們將奮斗終生。
勵志主題演講稿10
老師,同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自xx學(xué)院,xx班的xx同學(xué),今天我為大家演講的題目是《花開(kāi)半夏,青春無(wú)悔》。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“時(shí)間會(huì )刺破青春表面的彩飾,會(huì )在美人的額上掘深溝淺槽;會(huì )吃掉稀世之珍!天生麗質(zhì),什么都逃不過(guò)他那橫掃的鐮刀!痹跊](méi)上大學(xué)前,我聽(tīng)過(guò)有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因為真實(shí)經(jīng)歷,他們才會(huì )那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無(wú)法重復的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。
眨眼之間大學(xué)我們已經(jīng)過(guò)去一半了,有的同學(xué)碌碌無(wú)為,有的同學(xué)風(fēng)生水起,同樣是一樣的年紀,一樣的青春,可是過(guò)程卻千差萬(wàn)別。人的一生很短暫,如果一個(gè)人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去,那么這個(gè)人就是在世上流浪了一輩子。一個(gè)人只有樹(shù)立遠大的理想,并且為了這個(gè)理想而不為挫折,堅持不懈得奮斗下去,才能完成一個(gè)人應該完成的事。
當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì )遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話(huà):“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)!鄙囊饬x在于活著(zhù),那么活著(zhù)的意義又是什么呢?當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù),答案只有兩個(gè)字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng )造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著(zhù)嘆息,我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉?墒,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學(xué)習榜樣,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說(shuō):“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人!”
也許在這過(guò)程中,我們會(huì )遇到許多坎坷,但我們都得明白“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!贝煺凼潜囟〞(huì )有的,但我們不應該有所畏懼,因為我們的夢(mèng)想在前方,青春在向我們招手。生命對每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,向上吧少年,不要在耄耋之年仍在追憶被你荒廢了的青春。
勵志主題演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:大家好!
今天,我演講的題目是:《愛(ài)的傳遞》。
打開(kāi)塵封的記憶,兒時(shí)的純真又一次出現——年輕、帥氣的啟蒙涂老師為我洗去手中污泥,無(wú)限的遐想浮現在眼前:有朝一日,我也會(huì )給我的學(xué)生洗手,像涂老師一樣牽著(zhù)一只只干凈的小手自由飛翔……太陽(yáng)總在有信念的地方升起,為了這個(gè)信念,我努力,我攀援,終于“長(cháng)大后我就成了你,才知道那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利!”
十多年來(lái),我在平凡的工作崗位上,用青春和關(guān)愛(ài)譜寫(xiě)我的人生?傁Mc學(xué)生一道,快樂(lè )著(zhù)他們的快樂(lè ),幸福著(zhù)他們的幸!n堂上我們共同探索知識的奧秘;黃昏后我們一起討論人生的價(jià)值。生氣時(shí)大聲咆哮,高興時(shí)歡欣鼓舞,失敗后垂頭喪氣,成功時(shí)喜笑顏開(kāi)……我總希望太陽(yáng)每天都能升起,可是風(fēng)雨總是會(huì )來(lái)。學(xué)生的純真固然可愛(ài),可他們的幼稚卻令人可惱:為一件雞毛蒜皮的小事大打出手;強調了一遍又一遍的常規卻總有人違反;重寫(xiě)的作業(yè)依然滿(mǎn)紙紅叉;做了又做的題目考試時(shí)還是一塌糊涂……家長(cháng)望子成龍、望女成鳳的心情雖然可以理解,可他們的蠻橫不講理卻實(shí)在讓人難以接受:交學(xué)費嫌太貴;孩子搗蛋說(shuō)老師管教不嚴;學(xué)生厭學(xué)怪老師不會(huì )教書(shū);成績(jì)拔尖,卻說(shuō):“那是我孩子聰明”……聽(tīng)聽(tīng)這些,只能打落門(mén)牙往肚里咽,總感覺(jué)好事攤不上,麻煩惹一堆。還是古話(huà)實(shí)在“家有三斗糧,不當孩子王!币驗榻處煹囊簧,干不出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。教師就像夜里的星星,沒(méi)有太陽(yáng)熱烈,沒(méi)有月亮溫柔,沒(méi)有朝霞炫目,也沒(méi)有白云高遠。教師,日日在講臺上吟誦,月月在課堂里歌唱;回報的,沒(méi)有掌聲,沒(méi)有鮮花,更沒(méi)有眾口皆碑的名譽(yù)和萬(wàn)眾矚目的地位……看著(zhù)昔日同學(xué)、朋友,幾年不見(jiàn),已是西裝革履、洋房小車(chē)、吃香喝辣;再瞧瞧身邊那些在教育戰線(xiàn)上嘔心瀝血幾十年的老教師,退休時(shí)青絲已變成白發(fā),帶走的除了鋪蓋行李,剩下的卻是兩袖清風(fēng)。每當這樣的時(shí)候,我彷徨,我疑惑,也曾動(dòng)搖:曾令我魂牽夢(mèng)繞的選擇是否正確?師愛(ài)能否在我手中傳遞下去?我是否真的能無(wú)怨無(wú)悔走完這一生?
迷惑中我拜訪(fǎng)了小學(xué)時(shí)的啟蒙老師------涂昆海老師,曾經(jīng)年輕帥氣的涂老師而今已是兩鬢斑白,年近花甲了。涂老師1975年退伍還鄉,當上了窮山僻野的村民辦教師。雖然每月只有七八塊的工資,可他卻熱衷于此,樂(lè )此不疲。1976年涂老師結婚了,并先后有了一雙兒女。但令人痛心的是,小兒子在四個(gè)月大的時(shí)候高燒不退得了腦膜炎,后成癱瘓!雖然得為小兒子湊錢(qián)看醫生,得迫于生計早出晚歸干好農活,但涂老師從不落下學(xué)生任何一節課,他所帶的學(xué)生永遠是進(jìn)步最明顯的!這樣的生活持續了6年,在1986年兒童節來(lái)臨之際,涂老師的小兒子永遠地離開(kāi)了他!悲痛欲絕的涂老師在料理兒子后事后,還得帶著(zhù)學(xué)校的體操隊到鎮參加比賽!一邊是哭成淚人的妻子,一邊是學(xué)校重要的比賽!最后,涂老師牽著(zhù)學(xué)校體操隊員的女兒的手向妻子告別……那天,涂老師為學(xué)校捧來(lái)二等獎的獎杯,這可是這鄉村學(xué)校有史以來(lái)最好的成績(jì)!后來(lái)聽(tīng)說(shuō)有人問(wèn)涂老師為什么能做到這樣,涂老師的回答很簡(jiǎn)單:我愛(ài)我的孩子,更愛(ài)我的學(xué)生!樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)讓每一個(gè)人為之動(dòng)容!改革開(kāi)放春潮涌動(dòng),機遇頻頻,涂老師昔日戰友慫恿他下海,以涂老師能力,肯定大有作為的。但涂老師不為所動(dòng),他依然勤勤懇懇地耕耘在三尺講臺上。為了提升自己,涂老師利用課余時(shí)間函授大專(zhuān)并畢業(yè)。1990年涂老師通過(guò)考試轉正,成為一名公辦教師。從此他更愛(ài)他的學(xué)生,更是一心撲在教育事業(yè)上。
知道我的疑惑,涂老師引用古代具有全才美譽(yù)的亞里士多德的話(huà):“教育的根是苦澀的”,涂老師淡淡一笑,給我講起了他教育生涯的苦澀:90年代開(kāi)始,農村學(xué)生開(kāi)始統一校服,竟有家長(cháng)把不合身的校服拿到他家當面指責他并要求涂老師妻子為其修改;學(xué)生懵懂無(wú)知,有時(shí)候因為涂老師的批評,就泄私憤找報復,涂老師田園的菜苗曾讓人連根拔起、還沒(méi)成熟的果子就沒(méi)了蹤跡;繁重的教學(xué)任務(wù)曾經(jīng)讓他喘不過(guò)氣……“但教育的果實(shí)是香甜的”,涂老師話(huà)鋒一轉,“當家長(cháng)對你心悅誠服時(shí),當犯錯的學(xué)生承認錯誤并不斷進(jìn)步時(shí),當自己所帶的學(xué)生取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)……你就能感受到果實(shí)的香甜!當然,我們獲取的報酬遠遠不能跟其他人相比,但我們做的是塑造人類(lèi)靈魂的大事,我們的價(jià)值,能用金錢(qián)來(lái)衡量么?”涂老師的話(huà)擲地有聲,深深地震撼了我!淚眼朦朧中,我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉村教師的信念,那就是:因為愛(ài),所以寬容,所以耐心,所以奉獻一切!再過(guò)四年,涂老師就退休了,雖然當一名教師很平凡,但他很放心,因為他的女兒和他的許多學(xué)生正繼承他的衣缽,奮斗在教育的第一線(xiàn)上,并像他一樣,愛(ài)崗、敬業(yè),更有一顆慈愛(ài)的心。他們都在播撒希望,把愛(ài)傳遞。
斗轉星移,我又接手08屆新生。有一天,我和幾個(gè)學(xué)生閑談,說(shuō)到理想,我問(wèn)他們有什么理想。第一個(gè)學(xué)生竟毫不猶豫地說(shuō):“老師,我要當一名像您一樣愛(ài)學(xué)生的老師!”第二個(gè)學(xué)生竟把理想朗誦成美文:“印度詩(shī)人泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):`果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我們做葉的事業(yè)吧!`我情愿在教育園地里,做一片綠葉,雖然平凡,我的脊梁卻支撐著(zhù)祖國的未來(lái);雖然清貧,我的`雙手卻托舉著(zhù)明天的太陽(yáng)。我的生命,必將在孩子們的身上得到延續;我的心靈,必將在孩子們的歡笑中永遠年輕;我所做的一切,必將在孩子們的成長(cháng)中變?yōu)橛篮?”……為師如此,夫復何求?
臨了,我想化用清代詩(shī)人趙翼的詩(shī)句:校園代有才人出,各傳愛(ài)心萬(wàn)萬(wàn)年!謝謝大家!
勵志主題演講稿12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現代社會(huì )成功人士健康性格的表現,一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。感恩是愛(ài)和善的基礎,我們雖然不可能變成完人,如果你學(xué)會(huì )了感恩,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實(shí)。
如果你是一個(gè)苦惱的人,你應該學(xué)會(huì )感恩,因為感恩是驅除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對生活心灰意冷的人,你應學(xué)會(huì )感恩,因為感恩的時(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應學(xué)會(huì )感恩,因為感恩會(huì )使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人,你應學(xué)會(huì )感恩,因為感恩會(huì )使你逐步釋放重負、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你更應學(xué)會(huì )感恩,因為感恩會(huì )使你變得會(huì )適當地給予;如果你是一個(gè)快樂(lè )的人,你也應學(xué)會(huì )感恩,這樣,你的快樂(lè )就會(huì )取之不盡......對別人感恩,相應會(huì )得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì )感恩,就是學(xué)會(huì )了長(cháng)存感激之情,永存愛(ài)心。
如果沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖,沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷豐登,沒(méi)有水源就沒(méi)有生命,沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己,沒(méi)有真情的存在,人世間將會(huì )是一片孤獨與黑暗,懂得感恩,你就會(huì )愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習的機會(huì ),珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會(huì )變得五彩斑斕!
朋友們,讓我們學(xué)會(huì )感恩,感恩于生養我們的父母,感恩于教導我們的恩師,感恩于關(guān)心我們的同學(xué),感恩于身邊的人和事,感恩于生活中的每一天!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志主題演講稿13
各位老師、同學(xué)大家好:
這天我發(fā)言的題目是《超越自我,奮力拼搏》
莊嚴的國歌聲中,抬頭注視五星紅旗,它正在微風(fēng)中招展,一片火紅是那么富有朝氣和活力,那么的催人上進(jìn),讓我們不僅僅想起許多……
陽(yáng)光下的綠茵場(chǎng),升起陣陣硝煙,應對一個(gè)個(gè)矯健的身影,我們的心也隨之沸騰,但最令我們?yōu)橹袆?dòng)的,是那拼搏的勁頭。拼搏,應是每一個(gè)真正的人所應具有的精神。應對迎面而來(lái)的每一個(gè)困難,我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。
拼搏不是一時(shí)心血來(lái)潮,不是空喊號子,拼搏是長(cháng)期的,需要用堅韌的毅力來(lái)維持,需要讓堅定的信心來(lái)導航。我們這天的學(xué)習,便是人生一個(gè)漫長(cháng)的考驗,對于我們來(lái)說(shuō),長(cháng)期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們在成績(jì)的肩頭上邁向另一個(gè)目標,它使我們的追求無(wú)止無(wú)境。
同學(xué)們,在這“碧云天,黃葉地,秋色連波”的日子里,我校20xx年秋季運動(dòng)會(huì )就要召開(kāi)了。這將是我校今年的又一次盛會(huì )。我們將又一次去感受脈搏與心跳的激烈。在那里,你能夠觸摸到跳躍的青春音符,感受到燃燒的激情,體會(huì )到四射的光芒。
運動(dòng)會(huì )也是檢閱我校運動(dòng)水平高低的一個(gè)標志,是對一個(gè)校園體育工作開(kāi)展的一個(gè)評價(jià),也是各個(gè)班級、每一個(gè)學(xué)生和教職員工展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺。運動(dòng)會(huì )是一個(gè)競技場(chǎng),優(yōu)勝劣汰,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,在同一齊跑線(xiàn)上,你付出了多少汗水,就會(huì )獲得多少回報。每一個(gè)新的高度,是一個(gè)不斷挑戰自我的過(guò)程,當你奮力一擲,是你蘊涵著(zhù)潛力的一次爆發(fā),沒(méi)有頑強的拼搏,取得不了優(yōu)異的成績(jì),沒(méi)有堅定的信心,跑道上不會(huì )留下你的身影,沒(méi)有平時(shí)的努力,從你的手中不會(huì )擲出最優(yōu)美的弧線(xiàn),沒(méi)有足夠的毅力,就不會(huì )有堅持到底的勇氣。
體育的舞臺是人生大舞臺的一個(gè)縮影,鮮花只會(huì )獻給最優(yōu)秀的選手,掌聲會(huì )給勝利者和堅強毅力者以鼓舞,給失利者以安慰,高高的領(lǐng)獎臺上,只會(huì )給那些腳踏實(shí)地,頑強拼搏、不畏艱難的人留下空間。
同學(xué)們,我們以前不計成本地付出都將在這和夢(mèng)碰撞的季節里得到肯定和兌現,結局并不重要,讓我們的智力、體力得以平等競爭,在競爭中透出我們執著(zhù)的精神、自信的精神。我們渴望,我們支持,我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎臺的英雄喝彩,我們也為失敗者鼓掌。因為,短短的一瞬間能夠凝固成永恒的畫(huà)面,述說(shuō)不老的追求,演繹勇敢的品質(zhì)。
超越自我,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的校園,讓比賽成績(jì)載入我校歷史的篇章。發(fā)揚體育精神,賽出我校風(fēng)格!最后,預祝本屆運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
勵志主題演講稿14
老師,同學(xué)們:
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,親愛(ài)的朋友們,青春去了,卻是再也不復返的了。
青春是什么?青春是一團火,燃燒最熾烈的熱情,將溫度傳遍你我他;青春是一首歌,奏唱最激昂的旋律,讓音樂(lè )溢滿(mǎn)世界;青春是一場(chǎng)雨,釋放爽朗的個(gè)性,把舒適撒入心間。
青春,作為人一生中最美好的時(shí)光,承載著(zhù)太多太多的希冀與夢(mèng)想。青春就是用力的奔跑,華麗的摔倒后勇敢的站起來(lái),繼續奔跑。我們用熱血在青春的舞臺上肆意的表演,尖叫,揮灑汗水,憑著(zhù)勇氣做著(zhù)只有我們這個(gè)年齡才敢做的事。即使摔倒,也要以最美的姿勢摔倒!是的,正因有著(zhù)激揚的青春,所以五月天從當初一個(gè)地下樂(lè )團發(fā)展到現在的亞洲第一天團,在樂(lè )壇上闖出一片天地;正因有著(zhù)激揚的青春,所以李陽(yáng)從失敗自卑中走向陽(yáng)光,走向大眾,說(shuō)出令美國人都自嘆不如的流利英語(yǔ)。我敬佩這樣的人,因為他們讓青春飛揚,他們去奮斗,去努力,去創(chuàng )造出屬于自己的美麗明天。
但是并非每個(gè)人都能像五月天,像李陽(yáng)一樣能把握好這么寶貴易逝的青春的。有的人,甘愿在平庸中碌碌無(wú)為,得過(guò)且過(guò),不曾思考活著(zhù)是為了什么;有的人,想要干出一番事業(yè),卻始終不能鼓起勇氣去做,踏不出走向成功的第一步,也導致最后的悔恨。岳飛曾說(shuō)過(guò):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!庇H愛(ài)的朋友們,難道你們真的愿意在逃避中,在平庸中度過(guò)你們的青春,失去追求夢(mèng)想過(guò)程中的快樂(lè ),讓青春折翼嗎?
作為一名時(shí)代的寵兒,十一年寒窗苦讀,獨木橋幾番拼殺,這其中的艱辛也許只有我們自己說(shuō)得清。而當終于走進(jìn)大學(xué)校門(mén)時(shí),卻忽然驚奇發(fā)現:沉重的失落已打濕了往日的歡顏和夢(mèng)幻。在象牙塔里冷眼向洋,指點(diǎn)江山,無(wú)意中,竟與社會(huì )筑起了一道樊籬。
都說(shuō)我們患上了“大學(xué)生綜合征”。我們苦悶、迷茫地徘徊在青春的夜路上。就在這時(shí)候,啟明星亮了。于是我們在太陽(yáng)升起的地方集合,舉手宣誓:走向社會(huì ),走向實(shí)踐,走向最充實(shí)的人生。我們山東師范大學(xué)的六千多名學(xué)生,今年暑期,在一面面團旗的招引下,走向了廣裹的天地:工廠(chǎng)、農村、礦山、油田……哪里有火熱的生活,哪里就有我們實(shí)踐的身影。
作為一個(gè)軍人的女兒,當我父親所在的中國人民解放軍某部戰備醫療隊奔赴災區的時(shí)候,我死纏硬磨,終于光榮地成了一名編外人員,隨軍前往xx省xx縣。原來(lái)那旖旎秀美的江南地區被洪水蹂瞞得滿(mǎn)目瘡痰,自然在這里顯示著(zhù)它強大的威嚴:樹(shù)倒了,屋塌了,田沒(méi)了,甚至村莊也消失了。而在自然的神威面前不屈的是我們偉大的人民。每次洪水過(guò)去,在破敗的土地上都站立著(zhù)我們那些雖疲憊不堪但臉上卻寫(xiě)著(zhù)堅毅、信心和希望的抗洪自救的人民。洪水無(wú)情人有情,醫療隊一到,就投人了緊張的工作。他們一天工作十幾個(gè)小時(shí),不分晝夜,看病打預防針,還要宣傳醫療衛生知識。為了盡快地加人抗洪救災的大軍中,我主動(dòng)向隊長(cháng)提出幫助寫(xiě)宣傳稿。隊長(cháng)信任地把有關(guān)資料交給了我。挑燈夜戰,我突然發(fā)現中文系的高材生,風(fēng)花雪月寫(xiě)了多少朦朧、美麗的意象組合,自以為“中國未來(lái)之杰出詩(shī)人”的自己,卻連幾篇普普通通的應用文都寫(xiě)不好。
在副隊長(cháng)的指導下,我一遍一遍地修改。而當稿子終于完成的時(shí)候,我突然發(fā)現,原來(lái)我自己也僅僅是一張空白稿紙,F實(shí)使我放下清高的架子,虛心地向隨行人員請教,向生活學(xué)習。就連過(guò)去瞧不起的順口溜、打油詩(shī)也津津樂(lè )道起來(lái)。因為在那種環(huán)境下,它們最容易被群眾所接受。很快地,我的宣傳稿不僅寫(xiě)得快而且水平也有了提高,并受到了醫療隊和當地群眾的好評。這時(shí)我驚喜地發(fā)現:當丟掉自己幻想的光環(huán),我們獲得的是一種異樣的充實(shí)。于是,我深深地理解了歌德說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“你若喜愛(ài)自己的價(jià)值,你就得給這個(gè)世界創(chuàng )造價(jià)值!
醫療隊的成員中,有幾位資歷頗高的主任醫師,他們的年紀都很大了。以前常聽(tīng)說(shuō)醫療界最“黑”,請個(gè)好大夫要花“血本”,而這些好大夫們吃的是壓縮餅干,睡的是一張雨衣鋪在地上的床。一個(gè)大雨清沱之夜,我從睡夢(mèng)中驚醒,發(fā)現帳篷里注滿(mǎn)了水,而醫生、護士們都甜美地睡在水渦之中,他們中有幾個(gè)人的年齡已和我們父母相仿啊。他們睡得那么香、那么甜,我站在那里,不知此時(shí)是該叫醒他們,還是不叫醒他們,他們太累了,太需要休息了,而他們的身體又怎能經(jīng)得住雨水的浸透?我站在那里,淚流滿(mǎn)面。
朋友們,我們在校園的林蔭道上悠然信步大談偉大崇高追求的時(shí)候,我們是否想過(guò):偉大未必可貴,可貴的是平凡中的偉大;追求未必是崇高的,崇高的是奉獻中的追求。曾幾何時(shí),我因對社會(huì )上的各種腐敗現象的存在而痛呼:中國向何處去?而在抗洪救災的第一線(xiàn),我看到的是一大批黨的優(yōu)秀干部,一大批不顧小家顧大家的人民,是一方有難八方支援的優(yōu)良傳統。這一切不正是中國的希望,中國的鐵骨脊梁?jiǎn)?正是這些默默無(wú)聞的人們,默默地撐起了共和國的大廈。面對生活,面對現實(shí),我從來(lái)沒(méi)這樣充滿(mǎn)信心:我們有老一代艱苦跋涉的足跡,有這一代人無(wú)怨無(wú)悔的青春,中國的明天一定會(huì )更好。
觸動(dòng)我的地方實(shí)在太多了,吃壓縮餅干時(shí),我想到大學(xué)餐桌上拋擲的香米白摸;睡地鋪時(shí),我想到了寬敞、舒適的公寓式宿舍;泥濘中行進(jìn),我想到校園咖啡廳里輕松的旋律,麥氏咖啡的滴滴香濃;苦于欲讀無(wú)書(shū)時(shí),我又想到燈火輝煌的圖書(shū)館……我平生第一次感到我們大學(xué)生擁有的實(shí)在太多太多了。祖國,我們親愛(ài)的母親,用她并不飽滿(mǎn)的乳房給了我們最充裕的乳汁;在她低矮的茅草房旁,給我們建造了高樓大廈。但我們還在要求著(zhù),我們無(wú)所奉獻卻還在要求著(zhù)……“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!倍覅s要說(shuō):“寸草難報三春暉!
謝謝大家。
勵志主題演講稿15
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
青春是雷雨交加的風(fēng),是泥水混合的水。我愿意踐踏泥濘,迎接風(fēng)暴,擁抱溫暖的青春。
相信自己,重用自己,用自己的思想為自己創(chuàng )造一個(gè)全新的世界。我們每個(gè)人都這樣呼喚自己的心靈。事實(shí)上,有多少人真的能做到以上幾點(diǎn)?自信是畫(huà)家寫(xiě)的一幅畫(huà)。有幾支很棒的筆給你畫(huà),有幾支很失敗的給你畫(huà)。它也是一幅畫(huà)。有人認為妙筆無(wú)處不在,也有人認為失敗無(wú)處不在。藝術(shù)家的實(shí)驗證明,自信是自戀之花。如果哲學(xué)的話(huà)不能讓你自信,試著(zhù)學(xué)會(huì )輕視。
在生活中,你不得不鄙視一些東西。否則,看到一切都是偉大的,看到一切都是敬畏的,到處都是賞心悅目的,實(shí)際上是謹慎的,你會(huì )活得很慘。說(shuō)一句狠話(huà),你就白活了!是蔑視,是蔑視。據說(shuō)牛的眼睛被放大了,所以會(huì )在比自己小很多的牧童面前低頭。鵝眼睛窄,敢攻擊比自己大很多的人。我不敢提倡每個(gè)人都要像看鵝一樣看東西,但是否時(shí)不時(shí)忽略一些東西就能提高你的自信心。
曾經(jīng)有一句話(huà):一個(gè)人16歲沒(méi)有理想,60歲有理想是可怕的。后半部分可能不是真的,60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無(wú)光。對許多人而言,理想是青少年時(shí)代的辦生物。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),閱歷的增加,理想慢慢風(fēng)化了,剝蝕了,或者被實(shí)際的、實(shí)在的、實(shí)惠的欲望所替代。當現實(shí)的悶棍不由分說(shuō)地打來(lái),最乖巧的應對或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索,放棄曾經(jīng)的執著(zhù)。
在灰暗的天空下沮喪的低頭,說(shuō)“我認輸了”,或者說(shuō),我答應用手中的鉆石“交換你遞過(guò)來(lái)的玻璃!痹谖铱磥(lái),理想好比一件可以用來(lái)御寒的衣服。人生擁有了這件衣服,就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說(shuō)成長(cháng)是一輩子的事,那么,理想也應該相伴人生每一天。理想活著(zhù),痛苦就有了慷慨的分擔者。好的理想像愛(ài)情,溫暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。
一個(gè)人,只要每天肯花一個(gè)小時(shí)來(lái)做點(diǎn)有意義的事,不管是否與工作有關(guān),他們都可以造就輝煌,時(shí)間不必太多,每天一小時(shí)就夠了。請問(wèn),一個(gè)青春中有多少個(gè)一小時(shí)?答案我想你心中自有數。
謝謝大家!
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