有關(guān)勵志演講稿錦集3篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的勵志演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勵志演講稿 篇1
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家早上好,高二(11)班向國旗獻詞,我今天將與大家共同探討的問(wèn)題是《個(gè)人與集體》。相傳佛祖釋迦牟尼曾考問(wèn)弟子:“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子們苦思冥想:“孤零零的一滴水,一陣風(fēng)能把它吹沒(méi),一撮土能把它吸干,其壽命有幾何?怎么會(huì )不干呢?······”弟子們始終回答不上來(lái),釋迦牟尼說(shuō):“把它放在江、河、海洋里去!
其寓言可理解為:一個(gè)人只有置身于集體之中,才能生存,才能有所作為。這講的是“個(gè)人和集體”的關(guān)系。
“神八”翱翔太空已凱旋歸來(lái),不用說(shuō),這一成就的取得來(lái)自于集體的智慧,京津120公里,創(chuàng )世界一流的高鐵時(shí)速,不用說(shuō),成功來(lái)自于鐵路科研團隊的不懈努力,我國經(jīng)濟在面對華爾街動(dòng)蕩不安的金融危機,卻仍然以9%到10%的速度高速增長(cháng),不用說(shuō),成功來(lái)自于我國領(lǐng)導等以及全國人民集體的努力拼搏,一粒沙子是那么不顯眼,一堆松散的沙子也沒(méi)有什么作用,但是,當它們和水泥混合起來(lái),有了凝聚力,就堅固無(wú)比了。
荀況說(shuō):“人、力不如牛,走不如馬,而牛馬為何用也?曰:人能群,彼不能群也”。古人早就知道集體的優(yōu)越性,今人更知道集體的力量和智慧。歌德說(shuō):人只有在人們中間才能認識自己。個(gè)人離不開(kāi)集體,只有在集體之中,個(gè)人才能獲得發(fā)展。換言之,集體是大眾力量的凝聚,集體事業(yè)的成敗也取決于每個(gè)個(gè)體。
所謂集體,是把志同道合的元素合成一個(gè)整體,整體的利益高于一切,而整體利益又服務(wù)于構成集體的每一個(gè)元素,每一個(gè)元素的品質(zhì)直接影響著(zhù)集體的品質(zhì),學(xué)校是一個(gè)集體,我們每一個(gè)同學(xué)就是這個(gè)集體中的一分子,學(xué)校的健康發(fā)展,為我們每一個(gè)同學(xué)提供了更好的學(xué)習環(huán)境,所以,我們每一個(gè)同學(xué)都應當珍惜學(xué)校這個(gè)集體,珍惜學(xué)校的榮譽(yù),為學(xué)校增光添彩,只有這樣,我們才無(wú)愧是一個(gè)明理誠信,方正博學(xué)的中學(xué)生。
作為大廠(chǎng)高級實(shí)驗中學(xué)的一員,我們更應該懂得我們作為其中一員的義務(wù)和責任,更加自覺(jué)地擔負起為學(xué)校健康發(fā)展,邁向更高教育教學(xué)水平的責任,為此,我們當更加努力學(xué)習,不斷完善自我,約束自己的行為,只有做好自己,才能塑造出人人滿(mǎn)意的學(xué)校,才能更利于實(shí)現我們光輝的目標!
我的演講完畢謝謝大家。
勵志演講稿 篇2
大家好!
有一個(gè)故事,說(shuō)的是一頭驢,背著(zhù)兩捆草,餓了,到底放下哪一捆來(lái)吃呢?一直猶豫不決,結果餓死了。這個(gè)故事有些夸張,但人生很多路口,大家都會(huì )在路口上徘徊。做選擇是很難很痛苦的,這邊有誘惑,那邊也有誘惑。到底選擇哪個(gè)?我的同學(xué)都出國了,我是不是也應該去新東方學(xué)習準備考托福?我的發(fā)小考公務(wù)員了,我是不是也要買(mǎi)書(shū)復習了?電視上說(shuō)有個(gè)人小學(xué)沒(méi)畢業(yè)做電商就發(fā)財了,我是不是也要到淘寶上開(kāi)個(gè)店鋪?
你今天聽(tīng)到東邊熱鬧往東跑,明天聽(tīng)到西邊熱鬧,就掉頭往西邊跑。很多年下來(lái),你就會(huì )變成一個(gè)沒(méi)頭蒼蠅,東一榔頭西一棒槌,疲于奔命,沒(méi)有積累。我認為,如果你覺(jué)得自己還年輕,那一定要花點(diǎn)時(shí)間想一想,不說(shuō)長(cháng)了,就是未來(lái)的十到十五年時(shí)間,你到底要想成為怎樣的人?未來(lái)十到十五年,你到底最想獲得什么?這是最重要的。這個(gè)東西,你可以說(shuō)是夢(mèng)想,也可以說(shuō)是價(jià)值觀(guān)。
為什么?因為你一旦想清楚了,以后你無(wú)論做什么判斷,做什么選擇,那就簡(jiǎn)單多了。有助于實(shí)現我夢(mèng)想的,我就干。沒(méi)幫助,我就放棄。把夢(mèng)想錨定,短期內不管你遇到什么誘惑,遭遇什么困難,都不會(huì )左右你判斷和選擇。
在這點(diǎn)上,我很幸運,在困難面前我很少搖擺,經(jīng)常是一拍腦袋就做決定了。因為我上高中的時(shí)候,就想清楚了我這輩子要干什么。我不想要進(jìn)到一個(gè)仰人鼻息的單位去,我就夢(mèng)想著(zhù)要開(kāi)個(gè)自己的電腦公司編軟件,自己安排生活和命運,而且做好了,很多人都用,這樣很有成就感。
一旦有了這個(gè)想法,所有的選擇都變得非常簡(jiǎn)單。比如我上高中的時(shí)候在全國物理競賽上獲過(guò)獎,很多大學(xué)都愿意錄取我,各種專(zhuān)業(yè)五花八門(mén)。其中一所比較著(zhù)名的大學(xué),想錄取我上食品工程專(zhuān)業(yè)。我父母聽(tīng)說(shuō)以后十分高興,他們經(jīng)歷過(guò)吃不飽飯的年代,覺(jué)得上了這個(gè)專(zhuān)業(yè),以后就不愁吃飯了。但我堅決不同意,因為我對食品不感興趣,我就是想編軟件。當時(shí)西安交大也來(lái)錄取我,我當時(shí)也不知道西安交大是干什么的,以為是修鐵路的大學(xué)。但西安交大讓我上計算機系,那我就去了,因為符合我的目標。相反,我很多同學(xué)根據當時(shí)熱門(mén)不熱門(mén)來(lái)選專(zhuān)業(yè),很多人選了國際貿易。這種選擇看起來(lái)很聰明,但現在看來(lái),這未必是他們真正想要的,也未必是自己能夠施展才華的地方。
你如果說(shuō),我的目標很簡(jiǎn)單,就是年薪50萬(wàn)。對這樣的目標,我的建議是,目標不能太物質(zhì)化。太短期、太物質(zhì)化的目標不能內化成你的夢(mèng)想。像年薪50萬(wàn)、100萬(wàn)這樣的目標,你可能很快就實(shí)現了,然后就失去了夢(mèng)想,沒(méi)了目標,跟有些拿到巨額拆遷款的人一樣,沉溺于賭博,把自己的未來(lái)都毀了;或者有的物質(zhì)化目標很難實(shí)現,比如你想成為中國首富,可能你很快就放棄了。我認為,只有這種非利益化的夢(mèng)想和目標,才能長(cháng)期激勵一個(gè)人不斷地去追求。
我大學(xué)畢業(yè)時(shí),也面臨著(zhù)選擇。到底是去南方的某家銀行工作,拿一月3000元的高薪,還是去北京的一家大型電腦公司,拿一月800元的工資?我沒(méi)什么猶豫就選擇了后者,因為只有到電腦公司,才能學(xué)習怎么做軟件,才有機會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。
后來(lái)我離開(kāi)這家電腦公司到互聯(lián)網(wǎng)里去創(chuàng )業(yè),有很多人說(shuō):“你太有勇氣了,放棄了高薪和職位!钡俏矣X(jué)得這不需要什么勇氣。它已經(jīng)不適合我了,沒(méi)法幫助我實(shí)現自己的夢(mèng)想。這些別人認為很珍貴的東西,對我來(lái)說(shuō)是Nothing。所以,你的夢(mèng)想和目標不跟物質(zhì)掛鉤,物質(zhì)就不會(huì )成為你選擇時(shí)的掣肘。
對于高中生來(lái)說(shuō),誘惑可能是某個(gè)看起來(lái)前景良好的專(zhuān)業(yè)。對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),誘惑可能是一份待遇豐厚、人人艷羨的工作。但是隨著(zhù)你越走越遠,物質(zhì)的誘惑越來(lái)越大,你就更需要夢(mèng)想這個(gè)堅定的羅盤(pán)來(lái)指引。
當年我要離開(kāi)雅虎,因為在里面不能創(chuàng )新,很多好想法實(shí)現不了,這種氛圍讓我窒息,讓我忍無(wú)可忍。雅虎說(shuō),要提前辭職,會(huì )扣我3000萬(wàn)美金。即使放到現在,這也是一筆不小的數目。很多人替我惋惜,說(shuō)你再混個(gè)一年半載的。我不想混,也最痛恨混。對我來(lái)說(shuō),自由是最重要的,干自己想干的事兒是最重要的。于是,我再一次的創(chuàng )業(yè)。于是,有了360。
可以說(shuō),到今天我的夢(mèng)想從來(lái)都沒(méi)有變過(guò),只是我所在的行業(yè)從計算機發(fā)展到了互聯(lián)網(wǎng),發(fā)展到了手機領(lǐng)域。我的目標很簡(jiǎn)單,一直都是要做出別人從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的產(chǎn)品,我的產(chǎn)品能夠改變千千萬(wàn)萬(wàn)人的生活和工作方式。這個(gè)夢(mèng)想,可以說(shuō)我已經(jīng)實(shí)現了,也可以說(shuō)我還沒(méi)有實(shí)現,因為我覺(jué)得還有更多好想法可以去做。
90后的年輕人有朝氣,有活力,你們應該有更好的夢(mèng)想。希望大家好好思考一下自己的未來(lái)。想想10年、15年后,大家再聚首的時(shí)候,你希望自己成為什么樣的人,這才是最重要的`。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇3
一、珍惜自己
同學(xué)們:大家好!
一個(gè)生長(cháng)在孤兒院的小男孩,悲觀(guān)地問(wèn)院長(cháng),像我這樣沒(méi)人要的孩子,活著(zhù)究竟有什么意思?院長(cháng)笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài),但不是“真賣(mài)”,無(wú)論別人出多少錢(qián),絕對不能賣(mài)。
第二天,孩子驚奇地發(fā)現,不少人對他的石頭感興趣,而且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣(mài),竟被傳揚為“稀世珍寶”。
一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被視為“稀世珍寶”。有時(shí)候,我們也就是這塊石頭。
也許,在我們中間,你因為天災人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長(cháng)年在外,沒(méi)有時(shí)間照顧自己;也許你是家徒四壁,無(wú)所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因為自己是一個(gè)農村來(lái)的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹(shù)立百倍的信心,付出千倍的努力來(lái)改變這一切。
親愛(ài)的同學(xué)們,不論個(gè)人的情況如何,你都應當慶幸:你是獨一無(wú)二的存在,這世上再沒(méi)有任何人會(huì )跟你一模一樣了!你有自己的同學(xué),有自己的老師,還有自己的朋友,許多人在關(guān)心著(zhù)你,注視著(zhù)你,愛(ài)護著(zhù)你,珍惜自己吧,他們都是你前進(jìn)的力量。
是的,生活當中,也許我們每個(gè)人就是一塊石頭,但只要看重自己,學(xué)會(huì )珍惜自己,生命就有了意義、有了價(jià)值。
珍惜自己,這世上只有一個(gè)自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會(huì )到快樂(lè )。學(xué)會(huì )珍惜,你會(huì )發(fā)現,生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。
也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現或認可,但請珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!
也許人生的路途艱難險阻,布滿(mǎn)荊棘,但請昂首挺胸,繼續走下去。
二、請別吝嗇你的微笑
同學(xué)們:
俗話(huà)說(shuō):“笑一笑,十年少”。其實(shí),微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?
原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷(xiāo)員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶(hù)曉,婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒(méi)事就研究微笑,對著(zhù)一面隨身攜帶的小鏡子練習,并把這些微笑應用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來(lái),有的微笑能讓你不由自主地去聆聽(tīng)。
正是他的微笑,才讓人樂(lè )意購買(mǎi)他推銷(xiāo)的保險,認為他推銷(xiāo)的保險有百利而無(wú)一害;正是他的微笑,讓客戶(hù)與他成為無(wú)話(huà)不談、無(wú)事不說(shuō)的知心朋友。
的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫院看病,我坐在椅子上排隊等待,一個(gè)男的對著(zhù)護士說(shuō):“你們這是怎么搞的?醫生約了我上午9點(diǎn)整來(lái),你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了!蔽冶疽詾樽o士肯定會(huì )以牙還牙,然后兩人會(huì )大動(dòng)干戈,誰(shuí)知,護士卻微笑著(zhù)對那個(gè)男的說(shuō):“先生,實(shí)在很抱歉,人太多了,我進(jìn)去幫您看看,也催一下。請您稍等!边^(guò)了一會(huì )兒,只看見(jiàn)那個(gè)護土微笑著(zhù)說(shuō):“先生,到您了,請進(jìn)去!蔽也唤宸疬@個(gè)護士來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,那個(gè)男的出來(lái)了,他找到剛才一直對他微笑的護土,誠懇地說(shuō):“剛才實(shí)在對不起,請原諒!弊o士依舊微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!
可見(jiàn),微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個(gè)真誠的微笑,別人也會(huì )給你一個(gè)微笑。
微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言。既然如此,那么,朋友,就請大方起來(lái),請別吝嗇你的微笑。
三、你掉了一樣東西
同學(xué)們:大家好!
有個(gè)女孩,在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來(lái),像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著(zhù)紙在眾目睽睽之下走到一個(gè)垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過(guò)身,她微笑著(zhù)對大家說(shuō):好了,現在它終于去了它該去的地方。
故事講到這里,也許你會(huì )詫異于女孩的舉動(dòng),也許你會(huì )懷疑于故事的真實(shí)。好了,先放下這些都不說(shuō),同學(xué)們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周?chē),在我們的身邊,是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”?是否會(huì )在廁所潔白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳?
同樣的,在你的周?chē),是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話(huà),污言穢語(yǔ),招來(lái)人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?
當發(fā)生這一切的時(shí)候,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣東西,那就是文明。
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