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小學(xué)生勵志演講稿

時(shí)間:2022-03-19 09:33:34 勵志演講稿 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生勵志演講稿錦集十篇

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)生勵志演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)生勵志演講稿錦集十篇

小學(xué)生勵志演講稿 篇1

教師們、同學(xué)們:

  早上好!今日我班國旗下講話(huà)的題目是:《期中考試后的思索》!

  對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō):

  世界上有三樣東西要等好久才能到來(lái):生日、寒假、暑假。

  世界上又有三樣東西隨時(shí)都會(huì )到來(lái):階段考試、期中考試和期末考試。

  對待考試,我想各位都很有經(jīng)驗了,因為這已經(jīng)是家常便飯,可是為什么“失敗乃成功之母”這句話(huà)總是不會(huì )在某些同學(xué)的身上靈驗,一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。

  有的同學(xué)考試前對試題卷是“可望而不可求”,考試時(shí)則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,可是考試后則是把它無(wú)情的拋棄。這時(shí),他們的眼中僅有分數了。時(shí)下不是流行可持續發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒(méi)有把眼光放在以后。其實(shí)分數只可是是對你這階段努力的一個(gè)評價(jià),有些同學(xué),考完后只是盯著(zhù)它,盯著(zhù)它難道就能把66分變成99分嗎?應當找出丟失分數的原因,并分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標不是這一次次的小考,而是將來(lái)的中考、高考。

  當然了,也僅有在這一次次小考之后及時(shí)總結并改正,才能在未來(lái)的中考、高考中看見(jiàn)輝煌。

  考試完后總結固然重要,可是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒(méi)有必要的?尥、發(fā)泄完就應當靜下心來(lái)重新找到自我的起點(diǎn),當然了,找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒(méi)考好,這時(shí)他就十分的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習計劃,下了一大堆的決心,可是幾天過(guò)后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對待學(xué)習,我們要有堅定的毅力,如果還是一向像以前一樣,不做出改變的話(huà),那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時(shí),因為一次的失敗而放棄學(xué)習,正如你不會(huì )因為飯中有一粒石子而餓著(zhù)不吃飯。

  明天是完美的。但完美的明天不會(huì )從天上掉下來(lái),它要靠今日每個(gè)人的智慧和勤勞,僅有今日的努力,才能換來(lái)明天的完美!氨╋L(fēng)雨過(guò)后不必須會(huì )見(jiàn)彩虹,可是至少會(huì )萬(wàn)里晴空”,用一個(gè)好心境,用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習中。也許努力不必須會(huì )有收獲,但不努力必須是不會(huì )有收獲的。

  多謝大家!

小學(xué)生勵志演講稿 篇2

  當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,大家前蘇小學(xué)全體師生,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,又相聚在這里,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。今天大家隆重集會(huì ),召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,這是一次迎新會(huì ),又是一次加油會(huì )、動(dòng)員會(huì )!首先讓大家以熱烈的掌聲,對剛進(jìn)入前蘇小學(xué)學(xué)習的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過(guò)幾天,就是我教師節,在這里讓大家以熱烈的掌聲,向辛勤哺育大家的全體教師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!

  秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、負重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績(jì),教育教學(xué)秩序井然,管理機構運轉正常,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)逐步形成。畢業(yè)班成績(jì)喜人,夏冰陽(yáng)、等三位同學(xué)通過(guò)自身刻苦努力,奮力拼搏,成就了希望。這些讓大家贏(yíng)得了教育主管部門(mén)的肯定,家長(cháng)的信賴(lài)和社會(huì )的贊譽(yù)。

  老師們,同學(xué)們,過(guò)去的成績(jì)是鞭策大家前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰性的學(xué)習與工作,大家每一位教師、學(xué)生都應站在新的起跑線(xiàn)上認真審視自己,以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習中去,為實(shí)現自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信大家每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習與工作的滿(mǎn)意答卷。

  借今天的機會(huì ),給大家的同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強安全防范意識,開(kāi)展創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)。人的生命對于其它任何事情來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最重要的。因此,大家務(wù)必要萬(wàn)分重視安全工作,上學(xué)的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車(chē)的同學(xué)要文明乘車(chē)。在校時(shí),必須嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)、消防栓等有危險的設備,嚴禁把有危險的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴禁玩危險的游戲。

  其次,培養良好的習慣,提升自己的素養。要培養勤儉節約、愛(ài)護公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護,看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現象,每一個(gè)人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣,繼續保持學(xué)校整潔、美觀(guān)的環(huán)境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養相互關(guān)心、助人為樂(lè )等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為大家學(xué)習的樂(lè )園,精神的家園。

  另外,要認真學(xué)習。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代,良好的開(kāi)端是成功的一半。只有從小努力,好好學(xué)習,才能為將來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。希望你們用認真作槳,用堅持作帆,駕駛著(zhù)知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué),更要認清形勢,刻苦學(xué)習!霸噯(wèn)人生能有幾回博?此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(cháng)更多的心血,你們將擔負著(zhù)希望,開(kāi)始最后一年的沖刺!選擇了讀書(shū),就得不負父輩兄長(cháng)的沉甸希望,對得起自己的錚錚傲骨,通過(guò)努力去實(shí)現那志存九天的壯懷理想。我希望你們在小學(xué)最關(guān)鍵的一年里,明確目標、增強信心、刻苦學(xué)習,科學(xué)安排時(shí)間,堅持不懈地努力拼搏,跨進(jìn)理想的大學(xué)和高中殿堂。

  同學(xué)們,老師們,新的學(xué)年,大家務(wù)必要認清教育發(fā)展形勢,堅持黨的教育方針,堅持與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,務(wù)實(shí)地、創(chuàng )造性地抓好學(xué)校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。大家有理由相信,只要努力與大家同行,希望就會(huì )與大家同在!也一定能夠譜寫(xiě)前蘇小學(xué)新的篇章!

小學(xué)生勵志演講稿 篇3

  有夢(mèng)……追夢(mèng)……成為現實(shí)。

  ——題記

  “我明白,我的未來(lái)不是夢(mèng),我要認真的度過(guò)每一分鐘”。這也許是無(wú)數人在心底喊出的一句話(huà)。我以往聽(tīng)見(jiàn)一句感人至深的話(huà)“有夢(mèng)不覺(jué)天涯遠”。人活一世,確實(shí)應當有夢(mèng)想。

  “你的文章成鉛字啦!”同學(xué)們的文章一篇篇的成了鉛字,心里滿(mǎn)是羨慕。從此,我也要讓我的作文成為鉛字的種子種在我的心里。以后我便開(kāi)始寫(xiě)一些自我的文字,不在抄一篇作文來(lái)應付教師的檢查,我開(kāi)始認真寫(xiě)耗每一篇文章,認真讀完每一本書(shū)。我心底里有一個(gè)單純的想法:認真做好每一件事,我就能離夢(mèng)想更近一步,于是我在不知不覺(jué)中成了追夢(mèng)的少年。

  對命運有過(guò)抗爭,對夢(mèng)想有過(guò)追求。我不甘于平庸、碌碌無(wú)為。夢(mèng)想的成功在于信念的堅定。在實(shí)現夢(mèng)想的路上固然有許多挫折。

  無(wú)臂男孩劉偉用雙腳彈出的樂(lè )符震撼了每個(gè)人的心,他有夢(mèng)想“必須要成為最優(yōu)秀的音樂(lè )人”。他雖然無(wú)臂,但,上帝為一個(gè)人關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)也為他打開(kāi)了一扇門(mén)。他克服了常人無(wú)法克服的困難,實(shí)現了自我的夢(mèng)想。

  張海迪從小患有疾病,不得不在病床上度過(guò)。她熱愛(ài)學(xué)習,心中有夢(mèng)想。她用鏡子來(lái)看書(shū)的字,鏡子上的字都是反著(zhù)的?墒撬龍猿至讼聛(lái),不但學(xué)會(huì )了寫(xiě)漢字還學(xué)會(huì )了好幾種外語(yǔ)。

  大發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈泡時(shí)也不是一帆風(fēng)順,不知失敗了多少次才獲得成功。他是為了夢(mèng)想。夢(mèng)想支持他經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗、不氣餒最終研制成功電燈泡。

  “我最終看到,所有夢(mèng)想都開(kāi)花”每一次聽(tīng)張韶涵唱這一首歌時(shí),心里有一種無(wú)名的感觸;蛟S,這首歌包含了對夢(mèng)想太多的追求、執著(zhù)。對夢(mèng)想實(shí)現道路上的太多不畏、不懼。

  夢(mèng)想的實(shí)此刻于堅持而不在于夢(mèng)想的遙遠。

  今日再品“有夢(mèng)不覺(jué)天涯遠”這句話(huà)時(shí)我悟到了。

  一代笑星周星馳曾在電影中說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想那跟咸魚(yú)有什么區別。

  星爺的背后對電影事業(yè)的執著(zhù),追求電影事業(yè)為己的夢(mèng)想卻很少有人明白。

  雖然我的文筆不必須好,可是,我會(huì )一向寫(xiě),直到夢(mèng)想成功那一天。

  “有夢(mèng)不覺(jué)天涯遠”這就句話(huà),我也會(huì )銘記一生的。一生追求自我的夢(mèng)想。

小學(xué)生勵志演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我叫周東陽(yáng),是四(1)班的學(xué)生。我演講的題目是《我眼中的雙創(chuàng )》。

  在我們的縣城里,隨處可見(jiàn):“平利是我家,雙創(chuàng )靠大家”的標語(yǔ)。雙創(chuàng )離不開(kāi)講文明,講禮貌,講衛生。正因為雙創(chuàng )平利才發(fā)生了翻天覆地的變化。

  女?huà)z廣場(chǎng)的南端聳立著(zhù)一座古香古色的仿古建筑物——五峰樓,閣樓下面的臺階上總是有老人在那下棋,聊天,談天論地,笑聲不斷。廣場(chǎng)的西側是體育場(chǎng),邊上整齊有序的排列著(zhù)許多健身器材,每天從清晨到夜晚都有人在那陸續健身,談笑風(fēng)聲。廣場(chǎng)的周?chē)偸菚r(shí)不時(shí)的回蕩著(zhù)笑聲和問(wèn)候聲。-

  鮮花、綠樹(shù)、閣樓、涼亭,和黃藍相間的健身器材、綠蔭小道組成了一幅美麗的圖畫(huà),真可謂“人在畫(huà)中游,景美畫(huà)更美”。廣場(chǎng)上,每天下午這都有一些自己組織的業(yè)余舞蹈隊在這里跳舞鍛練身體,她們最小年齡30多歲,年齡70歲,她們動(dòng)作準確,腳步輕盈,一曲跳完又一曲,她們好像一點(diǎn)都不累。開(kāi)心,快樂(lè ),和諧和悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )唱響了夕陽(yáng)的上空,劃出了一道道彩虹。這就是我耳聽(tīng)目睹雙創(chuàng )帶來(lái)的巨大變化。-

  但我們應該清醒地認識到,提升縣城品位,改善人居環(huán)境,是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù),必須持之以恒、常抓不懈。從這個(gè)意義上說(shuō),雙創(chuàng )的腳步永遠不能停。

  “雙創(chuàng )”工作貴在堅持。短期的突擊只能讓縣城的面貌發(fā)生暫時(shí)的改變,要想縣城環(huán)境衛生狀況得到全面的改觀(guān),讓市民長(cháng)期享受“雙創(chuàng )”帶來(lái)的成果,就必須建立一套完整有效的機制,把“雙創(chuàng )”工作作為一項長(cháng)期工作來(lái)抓,不斷創(chuàng )新工作方式,完善工作機制,使創(chuàng )建工作常態(tài)化,才能確保我縣市容環(huán)境衛生狀況不反彈。

  “雙創(chuàng )”工作重在民心。創(chuàng )建國家衛生縣城和園林縣城是一項系統的社會(huì )工程,需要全體市民的積極參與。要堅持以人為本,按照群眾的意愿開(kāi)展“雙創(chuàng )”,依靠群眾的力量推進(jìn)“雙創(chuàng )”,讓創(chuàng )建工作深得民心。要依靠市民,團結市民,充分發(fā)揮廣大市民的力量,匯聚全體市民的智慧,形成全民參與的良好局面,只有這樣才能為“雙創(chuàng )”工作提供長(cháng)久的動(dòng)力,確保創(chuàng )建工作全覆蓋,不留死角。

  “雙創(chuàng )”工作利在全民!半p創(chuàng )”工作其的意義在于為民、利民和惠民。我們要把“雙創(chuàng )”工作作為共建共享的民心工程、惠民工程來(lái)切實(shí)抓緊抓好,以市民利益為出發(fā)點(diǎn),以市民智慧為依托,以市民參與為抓手,以市民居住為陣地,找準定位,狠抓落實(shí),調動(dòng)全體市民共建美好家園,共享美好的生活。

  我的演講完畢,謝謝大家,再見(jiàn)!

小學(xué)生勵志演講稿 篇5

  水是生命之源,是各種生命必需的。如果沒(méi)有水地域會(huì )算什么樣呢?

  經(jīng)我查找資料知道了人體內含水也很重要,成年的男人體內所含水60%,女性成人為50%。其中血漿含水在91%——92%,肌肉的含水76%,骨骼的含水23%。人體缺水比饑餓還要嚴重。人體缺水10%,生命活動(dòng)會(huì )嚴重失調。缺水20%就會(huì )導致死亡。目前,人類(lèi)的年耗水量已達7萬(wàn)億立方米。每年的用水量會(huì )遞增5%。每十五年全球用量就會(huì )翻一番,現在全世界上已有100多個(gè)國家和地區嚴重缺水,已經(jīng)危及20億人口的用水和生存。

  讀完上面的資料,讓我毛骨聳然,想不到我們今天的美好生活是很難得到的。我想我們這里如果沒(méi)有水,大家會(huì )怎樣!不僅我們生存不了,還會(huì )影響萬(wàn)物生靈的,在沒(méi)有水的沙漠中,生物非常稀少,只不過(guò)是一些昆蟲(chóng)、草,沒(méi)有高等動(dòng)物。然而,和沙漠相對的就是大海。大海內生機勃勃,水里有魚(yú)、微生物,海底有珊瑚、海參、章魚(yú)。地球上大部分物種類(lèi)都在海,在淡水湖中的生物也有很多,如果沒(méi)了湖海,會(huì )導致一半以上的生物滅絕。

  所以,不論是海水還是淡水,我們都要去保護、去珍惜、去愛(ài)護。

小學(xué)生勵志演講稿 篇6

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好。今天我要演講的題目是《善待世界,世界也會(huì )善待你》。

  《圣經(jīng)》上說(shuō),有人招待了一群客人,等客人離去,才發(fā)現他們原來(lái)是上帝派來(lái)的使者。從此做父母的就教導孩子們說(shuō),碰到衣衫破爛或長(cháng)相丑陋的人,切不可怠慢,而要幫助他,因為他可能是天使。

  這常常使我想起多年前我在費城親身經(jīng)歷過(guò)的一件事,每想起這件事,我心里便覺(jué)得快慰。

  那是一個(gè)刮風(fēng)的雨夜,我投宿的旅店來(lái)了一對上了年紀的夫婦。他們行李簡(jiǎn)陋身無(wú)長(cháng)物。那男的對旅店伙計說(shuō):“別的旅店全客滿(mǎn)了,我倆在貴處借住行嗎?”

  年輕的伙計解釋說(shuō),城里同時(shí)在開(kāi)3個(gè)會(huì ),所以全城到處客滿(mǎn)!安贿^(guò)我也不忍心看你們二位沒(méi)個(gè)落腳處。這樣吧,我把自己的床讓給你們——我自己不礙事,在柜上搭個(gè)鋪”。

  第二天早上,老人付房錢(qián)時(shí)對伙計說(shuō):“年輕人,你當得了美國第一流旅館的經(jīng)理。興許過(guò)些日子我要給你蓋個(gè)大旅館!

  伙計聽(tīng)了,暢懷大笑。

  兩年過(guò)去了。一天,年輕人收到了一封信,信里附著(zhù)一張到紐約去的機票,邀請他回訪(fǎng)他兩年前那個(gè)雨夜里的客人。

  年輕人來(lái)到了車(chē)水馬龍的紐約,老人把他帶到第5大街和第34街交匯處,指著(zhù)一幢巍然壯觀(guān)的高樓說(shuō):“年輕人,這就是為你蓋的旅館,請你當經(jīng)理!

  不錯,這位當時(shí)的年輕人就是如今大家都熟識的紐約首屈一指的奧斯多利亞大飯店的經(jīng)理喬治波爾特,那位老人則是威廉奧斯多先生。

小學(xué)生勵志演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是:“感恩母校,感恩老師”。

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)的學(xué)習生活轉瞬間就過(guò)去了。而今,我們即將畢業(yè)。在即將離開(kāi)母校的這一段時(shí)間,我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀、感恩之情。

  回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,老師的一言一行,一牽一掛是那樣親切。

  敬愛(ài)的老師,你那淳淳的教誨,你那慈詳的目光,讓我們從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到寫(xiě)朗朗上口的作文,從3個(gè)蘋(píng)果加4個(gè)蘋(píng)果還要掰著(zhù)手指頭才能數得清到可以輕輕松地完成應用題,從不敢離開(kāi)父母的懷抱,上街還要大人拉著(zhù)到清楚地知道怎么愛(ài)祖國、爭取維護世界和平,你為我們操了多少心,流了多少汗!

  美麗的校園,6年、2100多個(gè)日日夜夜,你不懈地用先進(jìn)思想武裝我們,你像一位溫和的母親,讓我們茁壯成長(cháng),在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里我們養成了奮發(fā)努力、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律的好作風(fēng)。我們在你溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。

  無(wú)論用什么詞句,也難表達我的感激之情,崇敬之情。對母校的.感恩是溫馨而美好的,對老師的感恩是真摯而無(wú)盡的,讓我們再次感謝母校和老師們的辛勤培育吧!

  謝謝大家!

小學(xué)生勵志演講稿 篇8

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《為青春理想而奮斗》。

  同學(xué)們,我們正處于朝氣蓬勃的年紀,這也是一個(gè)積累知識,奠定理想的時(shí)期。充滿(mǎn)夢(mèng)想的青春,能讓我們收獲理想的碩果。然而,部分同學(xué)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)生了扭曲,生活上相互攀比,學(xué)習上想不勞而獲。他們抱著(zhù),做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內虛度光陰,沒(méi)有學(xué)習上的激情,更沒(méi)有遠大的人生理想。

  有些同學(xué)也許會(huì )問(wèn),理想是什么呢?俄國文學(xué)家,列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向。同學(xué)們,理想是多方位的,不同時(shí)期,就會(huì )有不同的理想,也許你現在的理想是,要考入一所重點(diǎn)高中;不久的將來(lái),你的理想又是,能上一所大學(xué)……同學(xué)們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢(mèng)想是否遙不可及呢?因此說(shuō),理想也是多層次的,一個(gè)理想實(shí)現了,另一個(gè)理想又在不知不覺(jué)中誕生。理想是屬于未來(lái)的,它就像黑夜里的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。

  我們怎樣才能實(shí)現自己的理想呢?首先要計劃出,每一階段的理想,就像選擇自己將要到達的人生驛站,它會(huì )讓你享受成功的快樂(lè ),引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn);然后,才能實(shí)現你的人生理想。當然,理想更要立足于現實(shí),作為一名中學(xué)生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識。否則,他的理想就是空想,會(huì )像七彩的泡沫一樣破裂。

  同學(xué)們,讓我們珍惜現在的學(xué)習時(shí)光,樹(shù)立自己的人生理想吧,做一個(gè)有志者事竟成的人,讓我們攜起手來(lái),為青春理想而奮斗吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生勵志演講稿 篇9

  春節快要到了,我想去麗水萬(wàn)地、水文公園、松洲廣場(chǎng)……但是,今年的春節和我想象的有點(diǎn)不一樣,因為冠狀病毒,我只能待在家里。

  我的媽媽是一名白衣天使,日以繼夜地在一線(xiàn)奮斗。聽(tīng)媽媽說(shuō),冠狀病毒雖然形狀很好看,但是對人類(lèi)有很大的傷害。冠狀病毒最先是因為人們不保護動(dòng)物,吃掉野生動(dòng)物引起的,我想這應該是它們對人類(lèi)的懲罰吧!媽媽已經(jīng)好幾天很晚回家了,我相信她總有一天會(huì )按時(shí)回家,和我一起吃晚飯的!

  正月初六,爸爸去支援一線(xiàn),他到高速路口登記外來(lái)車(chē)輛那些人的信息。晚上六點(diǎn),爸爸戴了一個(gè)口罩就出門(mén)了。過(guò)了一會(huì )兒,我打電話(huà)給爸爸,他都沒(méi)空接我的電話(huà),估計是很忙吧。第二天早上,我問(wèn)爸爸昨天幾點(diǎn)回來(lái)的,爸爸說(shuō)他十二點(diǎn)多才回來(lái),聽(tīng)說(shuō)有很多人都去“住酒店”了。我這個(gè)好奇寶寶又開(kāi)始問(wèn)了,十萬(wàn)個(gè)為什么又從腦海中冒了出來(lái)。

  這幾天我成了家里的老大,要盯好外公外婆,不讓他們出門(mén)。外公除了去給太婆燒飯,其他時(shí)候都不準出去。如果半個(gè)小時(shí)還不回來(lái),我就會(huì )給他打電話(huà)。前幾天,外公還會(huì )偷偷溜出去玩一下再回家,但是現在,松陽(yáng)有一例確診病例了,他出去給太婆燒飯都戴著(zhù)口罩了。外公終于“懂事”了,我這個(gè)“家長(cháng)”很欣慰。

  這個(gè)春節為了防疫病毒,大家都不出門(mén),但是大年初二晚上,陳子伯伯和我們最最親愛(ài)的紀老師卻去了醫院。他們給當天晚上在一線(xiàn)奮斗的醫務(wù)人員送上了一頓暖心餃子。他們單單只戴了一個(gè)口罩就去了,心里好像沒(méi)有一點(diǎn)害怕。醫務(wù)人員真的很辛苦,聽(tīng)媽媽說(shuō),他們大年三十都沒(méi)回家過(guò),晚飯只能吃一碗方便面。我想,他們吃了紀老師和陳子伯伯送來(lái)的餃子,一定很開(kāi)心吧!

  作為一名小學(xué)生,我們要做到不出門(mén)、多通風(fēng)、勤洗手,不給祖國添亂,我相信病毒一定會(huì )被打跑的!加油武漢!加油中國!

小學(xué)生勵志演講稿 篇10

  居安思危

  洪水未到先筑堤,豺狼未來(lái)先磨刀。

  一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對它說(shuō):

  自己救自己

  某人在屋檐下躲雨,看見(jiàn)觀(guān)音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō):“觀(guān)音菩薩,普度一下眾生.com吧,帶我一段如何?” 觀(guān)音說(shuō):“我在雨里,你在檐下,而檐下無(wú)雨,你不需要我度!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現在我也在雨中了,該度我了吧?”觀(guān)音說(shuō):“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無(wú)傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說(shuō)完便走了。第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀(guān)音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現觀(guān)音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(cháng)得和觀(guān)音一模一樣,絲毫不差。這人問(wèn):“你是觀(guān)音嗎?” 那人答道:“我正是觀(guān)音! 這人又問(wèn):“那你為何還拜自己?” 觀(guān)音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己!

  你也在井里嗎

  人生必須渡過(guò)逆流才能走向更高的層次,最重要的是永遠看得起自己。 有一天某個(gè)農夫的一頭驢子,不小心掉進(jìn)一口枯井里,農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著(zhù)。

  最后,這位農夫決定放棄,他想這頭驢子年紀大了,不值得大費周章去把它救出來(lái),不過(guò)無(wú)論如何,這口井還是得填起來(lái)。于是農夫便請來(lái)左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除它的痛苦。

  農夫的鄰居們人手一把鏟子,開(kāi)始將泥土鏟進(jìn)枯井中。當這頭驢子了解到自己的處境時(shí),剛開(kāi)始哭得很凄慘。但出人意料的是,一會(huì )兒之后這頭驢子就安靜下來(lái)了。農夫好奇地探頭往井底一看,出現在眼前的景象令他大吃一驚:

  當鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí),驢子的反應令人稱(chēng)奇——它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面!

  就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數抖落在井底,然后再站上去。很快地,這只驢子便得意地上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開(kāi)了! 溫馨提示:就如驢子的情況,在生命的旅程中,有時(shí)候我們難免會(huì )陷入困境。

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