【推薦】勵志的演講稿匯編五篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的勵志的演講稿5篇,歡迎大家分享。
勵志的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,我是高一7班的程文思,我今天給大家演講的題目是:成長(cháng)路上花香滿(mǎn)徑!
青春是一條小河,嘩嘩的向著(zhù)前方奔去,永不停止,永無(wú)止境。
一轉眼已過(guò)去了十五載,我們變成了翩翩的少年,面對著(zhù)青春的十字路口,我們將要去哪里?
帶上信念,拿著(zhù)勇氣,心存希望,懷揣夢(mèng)想,青春的我們神采飛揚,朝氣蓬勃。向著(zhù)前方的光明,大踏步的前進(jìn)。青春之樹(shù)應該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng)!安唤(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中,和寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅定的心靈,才能長(cháng)成參天大樹(shù),讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。
青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想,就一定要用現實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現!袄硐氲膸p峰越高,就越會(huì )得到無(wú)限的充實(shí),就會(huì )迸發(fā)出激情,就會(huì )成長(cháng)”。
青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng )造力。激情是一道閃電,帶來(lái)了光明,使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會(huì )思考的、有思想的蘆葦。青春如果不和思想結合,就會(huì )顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂(lè )于思考,青春就會(huì )發(fā)出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒(méi)有完美的無(wú)可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開(kāi)父母,第一次主宰自己,總會(huì )有不圓滿(mǎn)。正因為不圓滿(mǎn),才多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。
青春是琴,要用心彈奏。青春沒(méi)有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚。
抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠是炫目的太陽(yáng)!
我的演講到此結束,謝謝大家。
勵志的演講稿 篇2
每個(gè)人都有青春,有青春就有夢(mèng)想!一個(gè)人年輕的時(shí)候要有顆年輕的心!
而在這青春里,心伴隨著(zhù)活力、激情、渴望、希望和理想。這個(gè)時(shí)代很多元素在燃燒,在飄動(dòng),在一塵不染地發(fā)揮。希望抓住這段時(shí)間的一些美好回憶,給自己留下美好的青春,同時(shí)也希望在青春的道路上創(chuàng )造自己的夢(mèng)想。這些對非主流的向往是美好的現實(shí)的同時(shí),也渲染和轉向了自己原本的想法。徹底激活你的夢(mèng),讓別人眼睛不動(dòng),注意力集中。為了滿(mǎn)足自己的小心思,襯托自己有多優(yōu)秀,有多偉大,讓自己站在比別人更高的舞臺上。
所以這些都是青春?
什么是青春?我們現在都在青春,誰(shuí)能定義青春沒(méi)有瑕疵?
我覺(jué)得青春太脆弱,太敏感,太不穩定。一不小心,五顏六色的青春世界就成了空白。為此,我認為在我們這個(gè)年齡,我們應該豐富自己的青春,更多地了解現實(shí),豐富和豐富自己的思想。不要過(guò)多談?wù)撃愕拇髮W(xué)生活。你從大學(xué)里獲得的不是你學(xué)到了多少知識,也不是你受到了那個(gè)教授和老師的影響。相反,你學(xué)會(huì )了如何做人,如何獨立,如何過(guò)上幸福的生活,如何正確看待和分析一些社會(huì )問(wèn)題。也許這些就是所謂的成熟。我覺(jué)得這些應該比知識更重要,更實(shí)用。這不是說(shuō)你今天的衣服有多非主流,你的頭發(fā)有多個(gè)性化,你的走路姿勢有多酷。我覺(jué)得這些都不是現實(shí)。這些也不屬于青春。
我們每個(gè)人,就像一條小溪,都有不同的人生曲線(xiàn)。無(wú)論我們的步伐是快是穩,心情是開(kāi)朗還是安靜,沒(méi)有混亂。我們穿過(guò)多少座山丘,流過(guò)多少個(gè)村莊,我們總要擁抱一個(gè)信念,那就是我們要去海邊,有時(shí)候我們的生活會(huì )像沙子一樣。因為一時(shí)的懶惰,我們像沙子一樣沉淀下來(lái)。你可能會(huì )說(shuō),沉淀多好!我們不必再努力向前邁進(jìn)了。是的,我們可以舒服地休息和玩耍。但是我們再也看不到陽(yáng)光和大海,再也感受不到天空和大海的浩瀚。
人生的充實(shí)和幸福取決于對理想的不懈追求。沒(méi)有理想,就像一片葉子飄進(jìn)大海,隨波逐流,隨風(fēng)飄蕩。但只要有理想,缺少行動(dòng),所謂的理想就只能算是幻想,夢(mèng)想,幻想。不管你的理想有多美好,多輝煌,多偉大,充其量只是空中樓閣,海市蜃樓。夢(mèng)去了好多,醒來(lái)還在床上。
很多人認為在這個(gè)社會(huì )里,能遇到一個(gè)好機會(huì ),然后就能把自己提升到上流社會(huì )。我們常說(shuō)“我們自己去爭取機會(huì ),機會(huì )來(lái)了一定不能錯過(guò)!蔽覀兌悸(tīng)說(shuō)過(guò),也會(huì )這么說(shuō)。那么有多少年輕人能理解它的真諦呢?機會(huì )是我們自己爭取來(lái)的,爭取的前提是我們在武裝自己,創(chuàng )造機會(huì ),這樣機會(huì )來(lái)了,我們才有能力去抓住,去把握。
每個(gè)年輕人都有一個(gè)夢(mèng)想,為了實(shí)現夢(mèng)想,他設定了很多目標。
為此,我們奮斗,努力,委屈,忍耐。一切都在默默為目標服務(wù)。當我們的心在還年輕的時(shí)候左右搖擺的時(shí)候,就覺(jué)得人生變得充滿(mǎn)了意義,似乎清晰而明確的擺在你面前。該做什么,不該做什么,為什么,為了誰(shuí),所有的要素都那么明顯,那么明顯。那么生活會(huì )增添更多的活力和激情。讓我們的隱性潛能充分生成,為實(shí)現高品質(zhì)生活打下堅實(shí)基礎。
當一個(gè)人把青春融入自己的事業(yè)時(shí),他的青春已經(jīng)開(kāi)始在起跑線(xiàn)上,青春不再失落。
他的職業(yè)生涯也將在多年的經(jīng)歷中直接發(fā)光。人活著(zhù)是為了什么?就是繼續活著(zhù),好好活著(zhù),為了自己,也為了別人。對于很多元素去生活,同時(shí)做很多有意義的事情,那么什么能讓生活更有意義呢?我認為那是給予,
如果我們不付出,不創(chuàng )造,不追求,不付出,那么這樣的青春就轉瞬即逝。
回頭看,沒(méi)有追求,人生渺茫,這絕對不是我們活著(zhù)的意義。
既然選擇了學(xué)校,就要不辜負自己的選擇,努力灌溉自己,裝修自己,讓自己的心情在這里安頓下來(lái),不要太浮躁。外面的世界很繁華,生活很美好,氣息很時(shí)尚,未來(lái)屬于你!我們現在失去了一些東西,但我們沒(méi)有失去最寶貴的青春,所以我們不應該辜負我們的青春,因為我們在用汗水見(jiàn)證成長(cháng),用奉獻見(jiàn)證價(jià)值,舉手寫(xiě)下我們的青春運動(dòng),讓我們的青春見(jiàn)證在年輕的時(shí)候不被浪費。
在這里,希望每個(gè)學(xué)生都能按照自己的方向定位自己,施展才華,展示能力。祝所有的同學(xué)都能在這個(gè)世界上找到屬于自己的精彩。讓自己的明天永遠燦爛!
勵志的演講稿 篇3
尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是***,今天我為大家演講的題目是《我還有一個(gè)蘋(píng)果》。
斯坦利–庫尼茨是一個(gè)對沙漠情有獨鐘的瑞典醫生。年輕的.時(shí)候,他曾試圖穿越非洲撒哈拉大沙漠。進(jìn)入沙漠腹地的當天晚上,一場(chǎng)鋪天蓋地地的風(fēng)暴使他改變得一無(wú)所有,向導不見(jiàn)了,滿(mǎn)載著(zhù)水和食物的駱駝消失了,連那瓶已經(jīng)開(kāi)啟的準備為自己慶祝36歲生日的香檳也灑得一干二凈,死亡的恐懼從四面八方向他涌來(lái)。
在絕望的瞬間,斯坦利把手伸向自己的口袋,意外地摸到了一個(gè)蘋(píng)果,這只蘋(píng)果使斯坦利從絕望中清醒,他慶幸自己竟然還有一只蘋(píng)果。
幾天后,奄奄一息的斯坦利被當地的土著(zhù)人救起,令人迷惑不解的是,昏迷不醒的斯坦利緊緊地攥著(zhù)一只完整卻干癟的蘋(píng)果,而且攥得非常緊,以至于誰(shuí)也無(wú)法從她手中將蘋(píng)果拿走。上個(gè)世紀初,這位一生都充滿(mǎn)傳奇色彩的老人斯坦利去世了,彌留之際,他為自己寫(xiě)了這樣一句墓志銘:我還有一個(gè)蘋(píng)果。
一個(gè)人在夢(mèng)想的旅途中能走多遠,很大程度上取決于他的意志。生活常常展示給我們這樣那樣的沙漠,在陷入困境時(shí),沮喪和埋怨只能熄滅希望之光,悲觀(guān)和詛咒只能為前途再設迷障!拔疫有一個(gè)蘋(píng)果”,這句話(huà)把所有的堅持都濃縮在了一起,其實(shí)每個(gè)人的內心中
都深埋著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果。笑傲人生,在絕境里漠視所有的困惑和勞累,這就是老人帶給我們的啟示。是的,上蒼也許會(huì )奪走你的一切,但是他永遠也奪不走你心中的最后一個(gè)蘋(píng)果,只要有這樣一個(gè)小小的蘋(píng)果,你就沒(méi)有理由輕易放棄。
謝謝大家!
勵志的演講稿 篇4
唯一會(huì )限制住我們的, 辨識我們的想象力與決心-安東尼.羅賓
一個(gè)國王在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)一只大象從窗戶(hù)穿進(jìn)來(lái),不知道為什么,尾巴反而被勾在窗戶(hù)上。又有一次,夢(mèng)到一只龐大的牛要穿過(guò)窗戶(hù)的細縫,它的頭角和四蹄都過(guò)去了,可是尾巴卻過(guò)不去。人的一生有許多難以取舍,困惑不已的尾巴糾纏著(zhù),這時(shí)所需的,就是斷然的舍棄與明智的抉擇。
生活感悟:落花不是無(wú)情物,化做春泥更護花,人也當在不斷的割舍里升華自己!
安排
衡量一個(gè)人的真正品格,是在看他沒(méi)有人察覺(jué)的狀況下做些什么。-孟德斯鳩
從前有一只龍,他只有一只腳。它好奇的問(wèn)蜈蚣:我用一只腳走路,已經(jīng)覺(jué)得忙不過(guò)來(lái)了,你有那么多只腳,又是如何安排她們之間的出腳順序呢!
蜈蚣答道:說(shuō)實(shí)話(huà),我從沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,只是自然的行走。有位女學(xué)生問(wèn)于右任老先生:您的胡子這么長(cháng),睡覺(jué)時(shí),是放在棉被里!還是棉被外!
于老回家后,一個(gè)禮拜都睡不安穩。
心靈感悟:每個(gè)人都靠著(zhù)一呼一吸之間生存下來(lái),如果你刻意去留心一呼后一定要一吸,一吸之后一定要一呼的話(huà),相信你一定呼吸的很累!
勵志的演講稿 篇5
朋友們大家好!
青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構造著(zhù)希望的藍圖;青春是勃勃生機的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著(zhù)夢(mèng)想的藍圖金邊。
青春無(wú)疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛(ài)去恨去打造,此生無(wú)悔。
青春是瑰麗的,因為我們擁有夢(mèng)想,青春令體魄強健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時(shí)候,江河有干涸的時(shí)候,山石有腐爛的時(shí)候,生靈有滅絕的時(shí)候,唯有青春之水源遠流長(cháng),唯有夢(mèng)想之河永駐心間。
因為我們有夢(mèng)想,所以青春的笑臉是甜美的,洋溢著(zhù)熱情奔放的神韻,輻射著(zhù)憧憬未來(lái)的喜悅;因為我們有夢(mèng)想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著(zhù)沸騰的生活,那里裝載著(zhù)五彩繽紛的世界;因為我們有夢(mèng)想,所以青春的胸膛是激蕩的,我們從祖國各地奔赴牛城,這里既有氣吞萬(wàn)里‘!呐炫燃で,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情,又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;因為我們有夢(mèng)想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時(shí)代的繩索,要擎起時(shí)代的重托;因為我們有夢(mèng)想,所以青春的腳步是矯健的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足現在,面向未來(lái),努力跋涉,奮力開(kāi)拓。
年輕的朋友們,青春和夢(mèng)想同步,讓我們張開(kāi)雙臂,讓青春和夢(mèng)想展翅翱翔!
謝謝!
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