【推薦】勵志演講稿集錦十篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的勵志演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勵志演講稿 篇1

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　在這里我先給大家講一個(gè)童話(huà)故事。

　　有一頭豬，一只綿羊和一頭奶牛，被關(guān)在同一個(gè)圈里。有一次，主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號叫，嫌它太吵，便說(shuō)：“主人常常捉住我們，我們并不大呼小叫�！必i聽(tīng)了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，有可能要我的命啊!”從這個(gè)故事里，我們得到的啟發(fā)是：立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對方的感受，因此對別人的失意、挫折、傷痛，不要幸災樂(lè )禍，要學(xué)會(huì )關(guān)懷、同情，要有寬容心!所以今天我講話(huà)的題目就是《學(xué)會(huì )寬容》。

　　寬容是一種修養，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度，做人要寬容，更要學(xué)會(huì )寬容。

　　我們敬愛(ài)的周總理就是一個(gè)寬容的人，有一次，總理去理發(fā)，理發(fā)過(guò)程中，周總理忽然咳嗽了一下，結果理發(fā)師不小心刮破了總理的耳朵。理發(fā)師很著(zhù)急，也很害怕，連聲說(shuō)對不起�？芍芸偫聿坏珱](méi)責怪理發(fā)師，還聲稱(chēng)是自己咳嗽沒(méi)先說(shuō)一聲，是自己的錯。周總理的寬容贏(yíng)得了全國人民對他的敬重和愛(ài)戴。

　　再看那些心胸狹窄的人，遇到小的挫折和不滿(mǎn)就喋喋不休，抱怨這抱怨那，縱有天大的本事也難有建樹(shù)。東吳周瑜是個(gè)十分優(yōu)秀的軍事家，把寵大的東吳水師治理得井井有條，是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒，面對諸葛亮的神算，雖自知不如卻不甘落敗，發(fā)出“既生瑜，何生亮”的哀嘆，落個(gè)抱病吐血身亡的凄慘結局。

　　在我們的生活中常常會(huì )遇到這樣的情況：朋友同學(xué)有意無(wú)意得罪了你，家人有意無(wú)意錯怪了你，路人有意無(wú)意碰撞了你，那時(shí)你可能會(huì )委屈，可能會(huì )忍不住要發(fā)怒，但如果你懂得了寬容，不需辯解，一聲“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”，那就會(huì )化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。

　　同學(xué)們，在學(xué)校里，你是否曾為同學(xué)不小心踩臟了你的本子而大發(fā)雷霆，又是否曾為別人無(wú)意碰撞了你的身體而怨聲載道，還是否曾為一個(gè)小小的誤會(huì )而傷害了朋友間的友誼。同學(xué)們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾，讓我們用博愛(ài)的情鑄造人類(lèi)友善的橋梁!

　　兩個(gè)人之間的相互寬容換來(lái)的是兩個(gè)人之間的和諧;我們同學(xué)間的相互寬容換來(lái)的是學(xué)校的和諧;全社會(huì )人的相互寬容換來(lái)的是社會(huì )的和諧。人人都渴望生活的穩定，社會(huì )的和平。那么，就讓我們多一份寬容吧!對別人無(wú)意中的過(guò)錯和冒犯不要太在意，因為誰(shuí)都有犯錯的時(shí)候。

　　同學(xué)們就讓我們打開(kāi)寬容之心的大門(mén)，張開(kāi)雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧!

勵志演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　曾經(jīng)在一部小說(shuō)里讀到，主角面對一座百年掛鐘感嘆：“你們以為生命一直在向前嗎？其實(shí)從我們出生的那一刻起，我們的生命就是在倒計時(shí)，只是上帝的語(yǔ)言沒(méi)人能聽(tīng)得懂�！�

　　很有感觸啊。我們每人的生命都都不是無(wú)限的，而生命是由時(shí)間組成的。很多人浪費時(shí)間，不知道他們實(shí)際上是在浪費生命。

　　時(shí)間是這個(gè)世界上最最鐵面無(wú)私的東西。他給每人的量都不會(huì )差太多，而在這相同的時(shí)間里，在這滾滾紅塵中，最終被載汗青的，只是少數，多是些庸庸然的普通人罷了�？捎羞@種云泥之別，終是人們自己的錯！

　　誰(shuí)叫，他們不珍惜時(shí)間？這種珍惜是相對的，你珍惜時(shí)間，時(shí)間也會(huì )珍惜你：會(huì )饋贈你一些東西。這個(gè)世界上所有的東西，它的誕生、發(fā)展、巔峰、衰亡，無(wú)不是時(shí)間賦予的。時(shí)間亙古存在，但每人所擁有的只有那么幾十年罷了，可這絕對是每個(gè)人擁有的最寶貴的財富。

　　你想知道一年的價(jià)值嗎，請去問(wèn)一個(gè)重病的病人；你想知道一個(gè)月的價(jià)值嗎？請去問(wèn)正在度過(guò)黑色六月的考生；你想知道一天的價(jià)值嗎？請去問(wèn)災難中被困的受難人；你想知道一個(gè)小時(shí)的價(jià)值嗎？請去問(wèn)在手術(shù)臺上的醫生；你想知道一分鐘的價(jià)值嗎？請去問(wèn)一個(gè)差點(diǎn)錯了火車(chē)的乘客；你想知道一秒鐘的價(jià)值嗎？請去問(wèn)剛剛奪得了短跑比賽冠軍的運動(dòng)員。

　　如果你的欲望很現實(shí)，金錢(qián)——你需要時(shí)間去掙；地位——你需要時(shí)間去鑄就；如果你不屑功名利祿，你志在精神世界的充實(shí)，友情——你需要時(shí)間去結交，磨礪；愛(ài)情——你需要時(shí)間去尋找，享受；如果……人類(lèi)所有的愿望，都需要時(shí)間去達成、圓滿(mǎn)。

　　而時(shí)間最最珍貴的地方，是它的稍縱即逝、是它的不再重來(lái)。有朝一日，人類(lèi)的科技也許可以發(fā)展到能回到過(guò)去時(shí)，但這樣也需警惕，因為時(shí)間只有一次，你不能更改過(guò)去，也因為時(shí)間不能回頭，你無(wú)法因為自己做過(guò)的事后悔了而想去改變一些已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事。

　　而且作為生命中最美好的部分——青春，更是不允許人任意揮霍。作為正在青春期的少男少女們，我們不能因為一些誘惑，一些惰性而把大把時(shí)間浪費，毫無(wú)意義地獻給我們的歷史�；蛟S我們總覺(jué)得時(shí)間太多，孰不知時(shí)間會(huì )嗤笑我們的無(wú)知。

　　因為，這個(gè)世界上，還有什么比時(shí)間更珍貴的東西呢？

勵志演講稿 篇3

　　大家好，在演講之前，我想先說(shuō)幾句題外話(huà)來(lái)引出今天我所講的話(huà)題，曾經(jīng)看過(guò)這樣一則廣告，廣告詞是“青春沒(méi)有什么不可以”。是啊，正值青春年少的我們未來(lái)有太多的可能，而這每一種可能都把握在自己的手中，今天我演講的題目是：青春無(wú)悔。

　　時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(cháng)為今天的翩翩少年，鳥(niǎo)兒長(cháng)大了，會(huì )離開(kāi)溫馨的巢穴，飛向那屬于自己的天空。我們也一樣，離開(kāi)了父母的呵護，開(kāi)始了自己的盛會(huì )旅程。在這漫漫長(cháng)途中，有成功的喜悅，有失敗的憂(yōu)傷，有拼搏的汗水，也有激動(dòng)的淚光，一路走來(lái)，留下一絲欣慰，一種感動(dòng)。

　　回顧往昔，愿我們無(wú)怨無(wú)悔，展望未來(lái)，讓我們信心十足，面對兩個(gè)月后的高三，面對明年那黑色的六月，我們將披荊斬棘，奮然前行，為了自己的夢(mèng)想而奮斗，在這追夢(mèng)的途中，也許很少有陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，更多的是狂風(fēng)與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長(cháng)夜，這時(shí)不要傷心，不要失落，人可以被毀滅，但不可以被打敗，摔倒了爬起來(lái)，抹掉淚水，繼續上路。

　　因為年輕，我們敢愛(ài)敢恨，無(wú)e怨無(wú)悔。因為年輕我們充滿(mǎn)活力，百折不撓。因為年輕我們志存高遠，追求卓越，也正是因為年輕讓我們選擇無(wú)悔。

勵志演講稿 篇4

同學(xué)們：

　　今天離高考還有30天，最后30天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻，對一個(gè)班級而言，這30天可以使一個(gè)好的班級一落千丈，也可以使一個(gè)差的班級變成數一數二，對個(gè)人而言，30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問(wèn)了，到了這個(gè)時(shí)候，還不大局已定嗎?平時(shí)達線(xiàn)了，高考還不達線(xiàn)嗎，平時(shí)連本二線(xiàn)都很少達到甚

　　到甚至于都沒(méi)達到過(guò)，高考又有什么指望呢?那我告訴你，30天可以創(chuàng )造奇跡。

　　同學(xué)們，我們即將走過(guò)高三，在這最后30天里，你打算留下什么呢?我想，留下的應該是人生道路上第全力以赴的拼搏身影，應該明白：拼搏人生，無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏，無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過(guò)，才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。

　　從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起，你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門(mén)的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方!三十天，時(shí)間太短，對那些充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的同學(xué)，將更加奮發(fā)努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總是由強者創(chuàng )造的。

　　成功的人分三種，一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。

　　面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗，無(wú)所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復失敗;第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái)，并采取積極的行動(dòng)，去迎接下的挑戰，因為他明白，生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉機的時(shí)刻。

　　你選擇做怎樣的人呢?

　　高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場(chǎng)考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵，對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映，經(jīng)歷高考卻沒(méi)有為之全力拼搏過(guò)的人生是缺憾的。高考劃出一條線(xiàn)，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年，高考更是一道分水嶺，兩側分明是不同的人生。

　　同學(xué)們，為了含辛茹苦的你所深?lèi)?ài)的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春，也為了維護作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴，請努力吧!

　　30天，720個(gè)小時(shí)，作為你們的班主任，將伴隨著(zhù)你們迎來(lái)你們人生關(guān)鍵的一刻，我感到無(wú)比榮幸和自豪。

　　我堅信，在這最后的30天的日子里，高三(18)班的高考一定會(huì )創(chuàng )造淮陰中學(xué)歷史上一個(gè)新的奇跡!

　　最后送同學(xué)們六個(gè)字，那就是： 堅持，堅持，堅持。因為成功就在這最后一刻的的堅持當中。讓我們共同努力吧，同學(xué)們，奮戰30天，勝利一定是屬于我們的!

勵志演講稿 篇5

各位老師、同學(xué)們：

　　“天行健，君子以自強不息�！边@是中國古代文學(xué)《周易》中的一句話(huà)，意思是君子要像天宇一樣運行不息，即使顛沛流離，也不屈不饒�？刹皇菃�?不屈不饒。戰勝自己，到達那一個(gè)自己認為無(wú)法觸摸的高度。你的思路決定你的出路，希望之路就在你的腳下;你的心態(tài)決定你的狀態(tài)，好的狀態(tài)就在自我突破中。在人生的道路上，沒(méi)有一個(gè)人可以一帆風(fēng)順，我們總難免會(huì )遇到這樣那樣的困難。在人生陷入困境時(shí)，你會(huì )如何呢?

　　身有殘疾的人悲觀(guān)地說(shuō)：“我的人生注定是不幸的，即使再努力也是徒勞�！背錾聿缓玫娜苏f(shuō)：“我智商不高，家境也不好，我這輩子只能這樣了，走一步說(shuō)一步吧�？傊�是無(wú)法干一番大事業(yè)了�！庇腥藭�(huì )滿(mǎn)臉委屈地抱怨：“我一直都很執著(zhù)，也很努力，可到頭來(lái)依然一無(wú)所獲，我真是對自己太失望了�！毕矚g夸夸其談，卻不付出一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)的人是生活中的空想主義者，他們不斷空想著(zhù)，卻始終沒(méi)能完成一個(gè)目標。他們總是甘于現狀，且又忍不住抱怨，覺(jué)得自己生不逢時(shí)，常遭命運捉弄。還有些人在困難面前不知所措、畏縮不前，甚至把希望寄托在僥幸上。對他們來(lái)說(shuō)，人生總是無(wú)路可走的，因為他們不但缺乏戰勝自己的勇氣，還喜歡坐享其成，等著(zhù)天上掉餡餅。這些都是逃避困難的表現。其實(shí)，只要敢于堅持，人生總是有路可走的，關(guān)鍵是你能不能突破自我束縛。

　　無(wú)論遇到什么情況，我們都不要輕言放棄，更不能失去向前走的勇氣。就算前方的路荊棘叢生，就算背著(zhù)沉重的心理負擔，我們也不能放棄對未來(lái)的希望，更不能放棄自己的人生信仰。對于堅忍、勇敢的人來(lái)說(shuō)，即使沙漠外還是沙漠，他們依然會(huì )執著(zhù)前行;縱使森林邊還是森林，他們也從不懈氣。堅定的信念終能讓他們發(fā)現出路，穿越所有的障礙。當然，信念二字就如《士兵突擊》中高誠對許三多的評價(jià)：“信念這玩意兒，還真不是說(shuō)出來(lái)的!”所以，不要因自己身處困境就自暴自棄，也不要因自己的先天不足而放棄追求。一個(gè)人之所以覺(jué)得自己一無(wú)

　　是處，是他認為自己就是想像中的樣子了。一成不變的思維方式會(huì )遮住真正的自己，正如一只在雞群中長(cháng)大的小鷹，即使有一天它可以去遨游藍天，它卻不敢相信自己有這樣的能力。

　　現實(shí)中，每個(gè)人都有屬于自己的存在價(jià)值，不是英雄，不一定就是狗熊。大材有大用，小材有小用。關(guān)鍵是要懂得做最好的自己。不要認為成功非大事不成，做好身邊的小事也可以成就人生。一個(gè)人，能認真做好一件事就是不簡(jiǎn)單，生命價(jià)值也沒(méi)有有用和無(wú)用之差別。很多時(shí)候，我們之所以迷惘、痛苦，是因為我們忽視了當下正在做的事情的價(jià)值和意義。我們之所以不能突破自己，是因為我們首先否定了自己。生活中，我們都在為自己畫(huà)一個(gè)圓，然后跳進(jìn)去，接下來(lái)我們就開(kāi)始在這個(gè)圓里一天天消耗自己的時(shí)間。待得時(shí)間久了，我們就認為生活的本質(zhì)就是如此，是根本無(wú)法改變的。當不小心走到圈子邊上，我們如同站在懸崖峭壁上一樣，不敢向前跨一步。就這樣，我們在那里無(wú)奈地搖搖頭，又退回到自己厭倦的人生狀態(tài)中。一切只因你缺乏向前走的勇氣。只要堅信人生總有路可走，并勇敢跨出束縛中的自己，我們就能獲得生命的新境界。

　　困難面前，勇氣可以點(diǎn)燃生命之燈，而且生活中也從來(lái)不缺少樂(lè )趣。你的思路決定你的出路，希望之路就在你的腳下;你的心態(tài)決定你的狀態(tài)，好的狀態(tài)就在自我突破中。人的命，三分天注定，七分靠打拼，有夢(mèng)想“心就不會(huì )死”，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。只要不把自己束縛在心靈的牢籠里，誰(shuí)也束縛不了你去展翅高飛。謝謝大家。

勵志演講稿 篇6

　　古時(shí)候，張良曾在一座橋上碰到一位老人，經(jīng)過(guò)為老人撿鞋并為其穿上鞋的考驗，老人覺(jué)得他覺(jué)得是個(gè)不錯的小伙子，并樂(lè )意教導他，老人相約五天后在此相見(jiàn)。五天過(guò)后，張良一大早便到了橋上，但看到老人已先到了，老人瞪了他一眼，生氣地說(shuō)：“你跟老人約會(huì )，怎么叫老人等你呢？五天后再來(lái)吧！”五天后，這次張良一聽(tīng)到雞叫便趕到橋，不過(guò)還沒(méi)上橋就看見(jiàn)老人了，老人又瞪了他一眼，一甩袖子就走了，并告訴他五天后再來(lái)。而這一次，張良第四天半夜就在橋上等，當老人到時(shí)，看到他，滿(mǎn)意地笑了并且交給張良一本珍貴的兵書(shū)——周朝姜太公編的《兵法》。

　　此后，張良刻苦鉆研《兵法》，最終成了有名的軍事家，為滅秦和漢朝的建立出了力。

　　張良的守時(shí)為他的一生帶來(lái)了巨大的改變，古人如此，那我們本身又是怎樣呢？

　　遲到本是老生常談的一個(gè)話(huà)題，學(xué)生們都知道遲到會(huì )帶來(lái)一些不良的后果。例如：打斷老師講課，影響大家注意力，浪費大家時(shí)間等，但是我們卻常常見(jiàn)到一大群同學(xué)踩著(zhù)上課的鈴聲行進(jìn)在前往教室的路上。在每月的考勤檢查中，有的班級遲到人數累計達80多人，實(shí)在讓人震驚。其中我們許多同學(xué)常常會(huì )找個(gè)理由為自己的錯誤開(kāi)脫，以此來(lái)自我安慰和原諒，以保持一時(shí)的心理平衡，沒(méi)有放音樂(lè )，鬧鐘沒(méi)調好，天氣太冷等等理由。殊不知，久而久之，同學(xué)們將會(huì )丟掉了對自身的約束，思想上就會(huì )松懈下來(lái)。

　　同學(xué)們遲到主要集中在早讀和下午第一節課，尤其是下午。所謂的副科比主科遲到嚴重，而大多數也就遲到幾分種，早到晚到都要到，何不把鬧鐘調前幾分種，三步當作兩步走呢？我相信，我們有些同學(xué)到網(wǎng)吧占機時(shí)，只會(huì )有早到，不會(huì )有遲到，由此可看出關(guān)鍵還是思想上的松懈造成的。

　　近日，學(xué)校加大力度治理“遲到”的違紀現象，廣大同學(xué)對學(xué)校治理遲到不斷上升的勢頭拍手稱(chēng)快，但在我們學(xué)生中有少部分同學(xué)認為“遲到”是學(xué)校小題大做，更有甚者，認為遲到是正常的。上周四一名學(xué)生遲到，答曰：“我遲到，我媽知道，不信打電話(huà)問(wèn)我媽”�？梢�(jiàn)這名學(xué)生對遲到已是事不關(guān)己，高高掛起了。我們共同來(lái)剖析一下“遲到”這一違紀問(wèn)題所帶來(lái)的負面影響。遲到并非小事，它折射出的是一個(gè)學(xué)生的精神面貌和學(xué)習態(tài)度，更反映出一個(gè)人遵不遵守規則和誠信。遲到，那是對自身缺點(diǎn)的妥協(xié)，對自己不足的姑息，對自己錯誤的放縱！是弱者的表現！

　　五十年前，“洋油”“洋面”還充斥著(zhù)中國的大江南北；五十年后，許多國產(chǎn)品牌已遍及世界各地。

　　五十年前，我們的祖先還把漢代的耕梨插進(jìn)二十世紀的農田；五十年后，現代化機械已開(kāi)進(jìn)中國的農家。

　　五十年前，港澳游子還站在金門(mén)望廈門(mén)；五十年后，歸國僑胞已站在廈門(mén)望金門(mén)。一樣的遙望，卻是兩樣的情形。

　　五十年里，蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。

　　依舊渾厚中隱著(zhù)聰慧，荒中透著(zhù)俊季，可再也聽(tīng)不見(jiàn)那血淚凝結的嘆息，更也找不到貧賤不堪的足印，再也尋不見(jiàn)你昔日枯瘦蹣跚的身影，麥穗和齒輪構筑的太陽(yáng)，伸出金色的臂膀擎著(zhù)一片晴空，逶道而來(lái)，斬斷陰霾的劍光在普照眾生的滄桑。

　　你傲然屹立于世界的東方，不管身邊的風(fēng)云如何的變幻，始終堅定地沿真理的方向勇往直前。你般迎著(zhù)八面春風(fēng)，在輻射的節奏里，眺望著(zhù)更加燦爛的前程。我靈魂的纖繩永系向你風(fēng)帆的桅桿；我手中的彩筆，永遠寫(xiě)你壯重的風(fēng)度；面對飄揚國旗，血液在奔涌，思緒在沸騰，理想的根須在土里扎得更深。

　　面對飄揚的國旗，我們已把自己溶入母親炙熱的胸襟。

勵志演講稿 篇7

　　如果今天不走快點(diǎn)，那么明天可能就要用跑的了，后天也許就要看不清前進(jìn)的方向了。我們只管勇往前行，何必去管夢(mèng)想會(huì )不會(huì )實(shí)現呢，向前走向前奔跑就是了。有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì )比較近，有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì )很遠，但是它們總會(huì )實(shí)現的。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不想在這短短的一生中留下太多的遺憾，可是我似乎總是在等待，把夢(mèng)想留在將來(lái)，把努力留在明天，拿來(lái)一本書(shū)翻了幾頁(yè)想等到下次有空的時(shí)候再看，那些本該今天要完成的事情，總是想到等等再做，然后經(jīng)這么一放下，就再沒(méi)有然后了。

　　這段時(shí)間情緒并不是很好，總是回想著(zhù)自己，回想著(zhù)昨天，踏上社會(huì )的這些年，發(fā)生了很多事，見(jiàn)過(guò)各式的人�？墒沁@一切，就這樣無(wú)聲息的過(guò)去了。

　　四年的時(shí)間有多長(cháng)你知道么？把它放在一個(gè)時(shí)間刻度里，似乎沒(méi)有十年來(lái)的那么刻苦銘心，卻也足以讓一個(gè)人的生活發(fā)生天翻地覆。在這么一個(gè)不長(cháng)不短的時(shí)間里，到底是經(jīng)歷了一些什么呢？四年前踏上離開(kāi)家鄉的客車(chē)的時(shí)候，反復告訴自己這是我決定的路，無(wú)論如何都不能放棄，你有你的夢(mèng)你有你的路，拼了命也要走下去。大概正是應了那句話(huà)吧：青春免不了一場(chǎng)顛沛流離。

　　有時(shí)候想想，我為什么要從一個(gè)城市奔向另一個(gè)城市，投靠一個(gè)爾虞我詐的暴風(fēng)港？沒(méi)有人逼你為了投遞一張簡(jiǎn)歷四處奔波，也沒(méi)有人逼你拖著(zhù)行李離開(kāi)自己的故鄉。自己之所以會(huì )站在這個(gè)地方，是因為當初自己的決定，可是為什么我居然忘記我站在這里的原因了。

　　以前我還覺(jué)得自己心智算成熟，可不知道為什么總是會(huì )被一些莫名其妙的情緒充斥著(zhù)，莫名的覺(jué)得孤單，難過(guò)，甚至覺(jué)得被整個(gè)世界遺棄了。

　　所有的這寫(xiě)為什么都有一個(gè)解釋了。那就是因為自己想要這個(gè)世界因為有自己的存在而有一點(diǎn)改變，變得更好，變得更不冷漠，變得更熱情，變得更正義。因為想要自己的生活能夠更加豐富多彩。因為不甘心，想要自己的青春不那么的無(wú)趣。因為自己想要在現在做一些將來(lái)不會(huì )后悔的事情。因為不是每一次醒來(lái)都可以是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　人生的道路很長(cháng)，也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風(fēng)光無(wú)限，也許有些路安穩又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會(huì )覺(jué)得，那些路不是自己想要的。

　　仔細看看周?chē)�的人，始終有那么一些人，堅定地在向前走著(zhù)，他們變成閃閃發(fā)光的存在，總覺(jué)得他們就像是神似的存在這世界上，可是自己卻不知道他們到底用了多少努力，才換來(lái)了這樣的一個(gè)他們想要的人生。

　　但是不管怎樣，生活還是要繼續向前走去。失敗并不會(huì )一件可怕的事情，每件事到最后一定會(huì )變成一件好事，只要你能夠走到最后。在別人肆意說(shuō)你的時(shí)候，問(wèn)問(wèn)自己，到底怕不怕，輸不輸的起。不必害怕，不要后退，不須猶豫，難過(guò)的時(shí)候就一個(gè)人去看看這世界。

　　在你覺(jué)得那你前進(jìn)的時(shí)候，多問(wèn)問(wèn)自己，你是不是已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡全力了？

勵志演講稿 篇8

同學(xué)們：

　　大家下午好！很榮幸來(lái)參加你們班的期中總結。

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)只有兩個(gè)月，你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。態(tài)度極其踏實(shí)認真刻苦的人很多，如某某某等等。數學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少，如某某某等等，也有偶爾靈光一現的同學(xué)，如某某等。今天，你們請我來(lái)就期中數學(xué)做個(gè)總結，其實(shí)這個(gè)總結我在課上說(shuō)過(guò)，數學(xué)期試大家表現還不錯，但這個(gè)場(chǎng)合，這個(gè)機會(huì )，我想說(shuō)點(diǎn)別的，我想給大家鼓鼓勁，加加油，和大家探討一些問(wèn)題，給你們提一點(diǎn)建議。

　　我的第一個(gè)建議是：你應該承認高三是你人生的轉折點(diǎn)�？赡苓�有些同學(xué)孩子得過(guò)且過(guò)，或猶豫不決，表現在行動(dòng)上是聽(tīng)課走神，作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是很多。你試想一下，第一條路你能馬上出國留學(xué)嗎？事實(shí)上決定出國學(xué)習的同學(xué)已經(jīng)都走了，學(xué)托福的學(xué)托福，學(xué)雅思的學(xué)雅思，基本上已經(jīng)準備的.差不多了，都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎？如果你有一個(gè)好爹媽?zhuān)�能找個(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)大學(xué)，但也不可能是好大學(xué)，或者也只能在自主招生中加點(diǎn)分，但這也幫不了多少。當然很多人沒(méi)有這樣的好爹媽?zhuān)�當然即使沒(méi)有你也犯不著(zhù)回去責怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎？即如果我家很有錢(qián)，有企業(yè)將來(lái)也不愁沒(méi)出路，也不用上什么大學(xué)嗎。其實(shí)沒(méi)有或者極少，你們中絕大多數都是父母用工資含辛茹苦撫養成人的，因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無(wú)路可逃了，其實(shí)你還是比較看重自己的成績(jì)得，還是比較希望依靠自己的來(lái)贏(yíng)得自己的地位和尊重，也就是說(shuō)你注定不會(huì )裸奔的。

　　我的第二個(gè)建議是：學(xué)習中抓落實(shí)很重要。有一個(gè)數學(xué)式子很有哲理：0.9365=0。意思是說(shuō)假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%，一年下來(lái)你其實(shí)明白的非常少。試想一下，你們中很多人其實(shí)聽(tīng)課聽(tīng)懂了90%了嗎，作業(yè)得分到達90分了嗎，總結反思知識和方法掌握了90%了嗎，我想我要現場(chǎng)調查的話(huà)，你們中很多人會(huì )選擇沉默。那你會(huì )說(shuō)，老師按您說(shuō)我們都完蛋了？不會(huì )的！關(guān)鍵是你們的態(tài)度，如果你要向你的目標邁進(jìn)，你要變化，你要發(fā)展，你做出正確的行動(dòng)。比如，從提高聽(tīng)課效率，提高作業(yè)質(zhì)量，積極答疑總結等方面緊跟并達到或超過(guò)教師的教學(xué)要求，如果一次達不到，多來(lái)幾次復習，在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數m，也是可以趨向于1的，相信你，你要馬上行動(dòng)起來(lái)，抓好落實(shí)，一步一個(gè)腳印的，只要你得行動(dòng)越堅決，你重復的遍數越多，你肯定能行的！

　　我的第三個(gè)建議是：學(xué)習中意志堅定尤為關(guān)鍵。有一個(gè)保齡球效應很有說(shuō)服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說(shuō)如果你意志很堅定，每天你的表現可以得到滿(mǎn)分，那么最后高考你一定是黑馬，你會(huì )創(chuàng )造奇跡的！因此，我有了奮斗目標，有了行動(dòng)計劃，這個(gè)計劃有短期的，長(cháng)期的，當然是很好執行的科學(xué)的計劃，只有你不懈地走下去，你肯定有成功的一天的。

　　李開(kāi)復說(shuō)：做你最好的自己！你可以說(shuō)，高三了，做最好的你自己，拼了!你可以說(shuō)，為理想拼了，為家庭拼了，為社會(huì )拼了，其實(shí)都是為了你自己！

　　我就說(shuō)這么多，希望你們有收獲！好的，謝謝大家的聆聽(tīng)！

勵志演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好!

　　我叫丁某，很榮幸在那里發(fā)言。我想借此機會(huì )，向以往在工作中給予我幫忙和支持的領(lǐng)導們、同事們，致以最衷心的感激!

　　今日，能夠在那里發(fā)言，我既感到幸運，同時(shí)又感到很有壓力。感到幸運，是基于我進(jìn)鋼簾線(xiàn)的時(shí)間不是太長(cháng)，工作表現也不算異常出色，但我的工作仍然得到了大家的認同和支持，所以，我想，我是幸運的;而感到壓力，是因為今日的成績(jì)將是我明天的起點(diǎn)，我要努力做的更好，才能實(shí)現不斷提升自我、創(chuàng )造更好的成績(jì)。所以，對我們在某未來(lái)的成長(cháng)，我感受到壓力了�？墒�，未走過(guò)的路，總是令人充滿(mǎn)期望，我期待著(zhù)“未來(lái)”，期待在某獲得更大成功，為某做出更大的貢獻。

　　回想在某的日子，我對自我的工作做了一個(gè)小小的總結。

　　我是09年8月進(jìn)入某的，此刻我是一分廠(chǎng)合股車(chē)間外繞的一名操作工。在工作過(guò)程中，我一向在努力的學(xué)習，向老職工請教，這樣不但豐富了我的工作經(jīng)驗，也增強了我的操作技能，使我在工作中得以迅速成長(cháng)。在實(shí)際工作當中，我都堅持進(jìn)取和認真的工作態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做自我的事，盡量使自我操作機臺的廢絲降到最少，提高一次性成品率，確保簾線(xiàn)的質(zhì)量和產(chǎn)量。因為我始終堅信：在不一樣的工作崗位上，為公司都能做出貢獻，我想這也是對我們所有員工來(lái)講最為基本的一條。將工作做好、做細，以負職責的心態(tài)來(lái)嚴格要求自我。感激公司領(lǐng)導和各位同事對我的肯定，在20xx年年底，我被評為先進(jìn)個(gè)人，這對于我來(lái)講是莫大的榮耀，是對我過(guò)去的工作肯定和對我未來(lái)工作的期待，所以，我對自我新的工作展望是：在過(guò)去已經(jīng)取得良好成績(jì)的基礎上，力爭向上再進(jìn)一步，以逐步實(shí)現“不斷提升自我，創(chuàng )造更好成績(jì)”的目標，我想這也是我們大家共同的心聲;同時(shí)，期望在實(shí)現這個(gè)目標的過(guò)程中，能夠繼續得到大家的支持。

　　親愛(ài)的同事們：

　　我們今日播下誠實(shí)，明天收獲的將是信任!

　　我們今日播下勤奮，明天收獲的將是成功!

　　我們今日播下好學(xué)，明天收獲的將是智慧!

　　我們今日播下信念，明天收獲的將是輝煌!

　　如今，我覺(jué)得把公司稱(chēng)作是我們的“家”更適宜，一個(gè)由全體領(lǐng)導、職工組成的大家庭，作為大家庭的一員應當充分發(fā)揮主人翁的精神，用心呵護這個(gè)大家庭，工作中大家嚴格按照公司的各項規章制度來(lái)工作，來(lái)約束自我，一心一意為公司謀發(fā)展;生活中大家親如兄弟姐妹，互相幫忙讓每個(gè)人都感受到“親人”般的溫暖、“家”的溫馨。

　　我很榮幸加入某這個(gè)大家庭，并且和大家一齊工作，我相信在以后的日子里，自我的各方面都會(huì )有所提高，并將成為一名真正具有某精神的職工，我堅信：某的發(fā)展是無(wú)限的，前途是光明的，職工是優(yōu)秀的。

　　最終，我愿意和大家一同扎根某，為我們共同的家——奉獻上自我全部的力量與愛(ài)心，愿我們大家共同攜手為某未來(lái)的騰飛撐起一片藍天!我相信，在董事長(cháng)的正確領(lǐng)導下，在全體員工的共同努力下，某某、某某必須會(huì )實(shí)現的。最終，請允許我再次向在座各位表示衷心的感激，祝大家萬(wàn)事如意，心想事成!多謝大家!

勵志演講稿 篇10

各位同學(xué)：

　　早上好！今天利用演講的時(shí)間，我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)關(guān)于大自然的故事：在美國西部，晴朗的午后，牛仔們將牛群趕到開(kāi)闊豐美的草地上。一如尋常，牛兒們一邊悠閑地嚼著(zhù)青草，一邊曬著(zhù)太陽(yáng)。然而天有不測風(fēng)云，罕見(jiàn)的暴風(fēng)夾裹著(zhù)烏云瘋狂襲來(lái)，轉眼間大自然將恩賜無(wú)情收回，取而代之的是它暴虐的一面。

　　風(fēng)越來(lái)越猛烈，吹折了樹(shù)木，卷起了沙石。在一望無(wú)際的平原上它更加肆無(wú)忌憚，牛群本能地聚在一起，但無(wú)濟于事，由于巨大的受風(fēng)面，它們漸漸被吹到牧場(chǎng)的邊緣，被柵欄擋住了去路�？耧L(fēng)并沒(méi)有停止的意思，開(kāi)始有牛被擠死，而后越來(lái)越多……不知過(guò)了多久，風(fēng)小了。牛仔們出來(lái)一看，不禁驚呆了——大部分牛都被吹到了柵欄邊，那里尸橫遍地；有一小部分牛卻截然不同，它們低著(zhù)頭朝著(zhù)風(fēng)吹來(lái)的方向站立著(zhù)，最終活了下來(lái)。

　　我驚訝于生命面對逆境的脆弱與頑強，大自然創(chuàng )造逆境的同時(shí)也創(chuàng )造了應對逆境的方法。若是屈服于它，它不會(huì )憐憫你，會(huì )更為放肆，讓你一敗涂地；若認識到“逆境像彈簧，你強他就弱，你弱他就強”的道理，那么最終會(huì )戰勝它。

　　你有過(guò)在狂風(fēng)暴雨的街頭撐傘行走的經(jīng)歷吧，你的傘應該是逆著(zhù)風(fēng)向的吧？你有過(guò)考試“偏科”的經(jīng)歷吧，之后你的精力是不是大都集中在了這門(mén)課上？你也曾遇上過(guò)令你非常頭痛的事吧，那你應該是解決了問(wèn)題重新振作了吧？逆境是個(gè)欺軟怕硬的家伙，關(guān)鍵在于你是被它的血盆大口嚇倒，還是沖上去揭下它猙獰的面具。

　　面對逆境，迎難而上，做生命的強者。

　　我講完了，謝謝大家！

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