【推薦】青春勵志演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在現在的社會(huì )生活中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的青春勵志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春勵志演講稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
總有一個(gè)最美深深鐫刻在你的腦海,或似葉紹翁“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”般的生機盎然,或似楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”般的美不勝收,或似杜甫“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”般的氣勢磅礴,或似“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”般的煥然一新。我記憶中的最美叫青春,最美的青春是奮斗,平平淡淡卻又夾雜了轟轟烈烈,懵懵懂懂卻又不改初心。
最美的青春是平平淡淡奮斗的青春,如一杯清茶無(wú)味卻讓人流連。清晨的陽(yáng)光透過(guò)綠葉灑落在我的桌上,還帶著(zhù)些許跳躍的音符,三五成群的人兒稀疏的走進(jìn)教室。片刻間,書(shū)聲漸漸響亮起來(lái),穿透了整個(gè)高三的走廊,縈繞著(zhù)揮之不去……晨讀之后便準備著(zhù)上課,沙沙的筆聲從未停過(guò),手酸了微微一甩,眨眼之后又是奮筆疾書(shū),好像一處筆記便關(guān)乎了一生,草草扒過(guò)飯后又開(kāi)始不厭其煩的翻起了書(shū)。晚自習作業(yè)寫(xiě)累了抬起頭發(fā)現黑板上的數字一點(diǎn)點(diǎn)縮小,由三位變成兩位最終只留下孤零零的一位,腦海中回蕩的僅僅只包含了奮斗。一年可以讓居里夫人發(fā)現鐳元素,可以讓一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子學(xué)會(huì )搖搖擺擺的走路,而我不能在花費了一年青春之后一無(wú)所有!或許大多數的人都是這樣想的,又或許是父母老師的諄諄教誨,高三平平淡淡每天沉浸在書(shū)堆里,迷失在一張張試卷里。每一年,每一所學(xué)校,每一個(gè)班級,都是如此,或許這已悄然之間成了一種慣例。平平淡淡的奮斗,穿梭在家與學(xué)校的兩點(diǎn)一線(xiàn),如清茶一樣簡(jiǎn)單無(wú)味,卻讓多少人流連沉醉,最美的青春叫做奮斗!
最美的青春是轟轟烈烈激昂的青春,如六月驕陽(yáng)熾熱卻不失色彩。跑道上的我們揮灑汗水,為班級榮譽(yù)戰斗過(guò),哪怕是鮮血也只是一抹而過(guò);舞臺上的我們放飛自我,為所有同學(xué)加油過(guò),哪怕是片刻卻也有銘記過(guò);畢業(yè)典禮上的我們各放豪詞,為各奔東西不舍過(guò),哪怕是相擁卻也淚流滿(mǎn)面過(guò)。但我們在跑道上在舞臺上在典禮上,展現著(zhù)獨一無(wú)二的自我,只為了綻放今生青春的美麗,一顆顆熾熱的心雖揣著(zhù)各種情懷卻從未失過(guò)色彩。還記得高三哭著(zhù)鬧著(zhù)跑完了3000米的我,一轉頭發(fā)現其實(shí)每個(gè)人都在挑戰自我:跳遠不精的人學(xué)會(huì )了背越式,孤軍奮戰的跑步者學(xué)會(huì )了協(xié)作,零零散散的班級突然學(xué)會(huì )了團結。我們在青春,所以有朝氣可以?shī)^斗,可以?shī)^斗的轟轟烈烈,哪怕失敗了依舊熱烈。難怪有人說(shuō):奮斗是青春最美麗的底色。每一屆,每一學(xué)院,每一個(gè)人,皆是如此這般。轟轟烈烈的奮斗,包含著(zhù)方方面面,如六月驕陽(yáng)似火熾熱,卻不會(huì )泯滅任何一個(gè)奮斗者的色彩,最美的青春叫奮斗!
最美的青春是懵懵懂懂成長(cháng)的青春,如初生牛犢奮進(jìn)卻不忘初心。李白在小有名氣后并沒(méi)有為此驕傲,只是不計名利,依舊堅持于自己的著(zhù)作;魯迅在拿到金質(zhì)獎?wù)潞鬀](méi)有沾沾自喜,在寒夜里一如既往的口嚼辣椒驅寒讀書(shū);林肯在被失敗之母捉弄多次后沒(méi)有心灰意冷,還是堅持初心發(fā)奮學(xué)習知識投身政壇……今年無(wú)數的高三學(xué)子步入高考的殿堂,卻有一部分人放棄了錄取學(xué)校從頭再來(lái),他們嘗遍了高三的酸甜苦辣卻依舊為了初心再回到起點(diǎn)拼搏;還有一部分人在感受了高三的喜怒哀樂(lè )后,卻依舊堅持著(zhù)夢(mèng)想在大學(xué)砥礪前行繼續奮斗。青春因拼搏而精彩,因挫折而向上,因奮斗而美麗!
xxxx曾說(shuō):“現在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的!爆F在的我們書(shū)生意氣,揮斥方遒;我們風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃;我們大步前進(jìn),永不言棄。我們有從頭再來(lái)的傲骨,有不達目的不罷休的氣勢,有堅定不移的初心。所以我們從不會(huì )畏懼失敗,我們有輸的資本,奮斗過(guò)就不會(huì )后悔。青春的歲月如珍珠,璀璨卻奪目,但只有奮斗過(guò)的青春才是最美最無(wú)價(jià)的!
有一種最美叫青春,最美的青春卻喚作奮斗,青春的奮斗沒(méi)有遺憾,只能是耀眼明珠!篳路藍縷啟風(fēng)林,櫛風(fēng)沐雨砥礪行。青春以夢(mèng)為馬,以心為鞍,用奮斗揚鞭,以希望前行。
青春勵志演講稿2
這是一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限驕傲的明媚春天。突然之間,他成了公眾人物,春光灑在臉上。他愿意把埋在書(shū)柜里的日子放在一邊。年輕力壯的他,對著(zhù)天空喊,對著(zhù)大海喊。大師塞了一張希望的紙,把他扔向遠方。剩下的路還得自己慢慢摸索。長(cháng)期被關(guān)在家里,不知道外面世界的變化。他很好奇,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么壯觀(guān)的大海,也不太相信自己現在是在海里游泳。他松開(kāi)手,讓自己像在家里一樣,仿佛每一片海水都會(huì )是新鮮的。當他開(kāi)心的時(shí)候,他應該對著(zhù)天空大喊。他在說(shuō)命運會(huì )因為我而改變。驕傲的他眼睜睜的讓風(fēng)吹著(zhù)頭,希望能把他從沉睡中喚醒。他走開(kāi)了,仍然炫耀著(zhù)他的才華,仍然昂首闊步。
任何博大的東西,一旦面向大海,就會(huì )失去之前的一切傲慢,時(shí)間在大海面前也不會(huì )放過(guò)。浩瀚的大海吞噬著(zhù)漩渦中的一切。他似乎很累,但因為休息,因為唯一的放松,他被無(wú)情的漩渦淹沒(méi)了。當他再次醒來(lái)時(shí),他不知道該去哪里。他很傲慢,不再傲慢。他不敢抬頭望天,默默低頭,隨緣而去。風(fēng)向標又一次讓他興奮起來(lái),猛烈地吹著(zhù)他失落的臉,殘缺的陽(yáng)光無(wú)助地追著(zhù)他的背影。有一段時(shí)間,放棄意味著(zhù)失敗,回家的路被大海無(wú)情地毀了。前面的路很長(cháng),他似乎有更多的悲傷。
我迷迷糊糊的度過(guò)了那一年的秋天。刺骨的冰水讓他蜷縮在角落里。他知道自己在做什么。他知道只要停下腳步,無(wú)盡的寒冷就會(huì )打在人與人之間,他一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)。風(fēng)故意幫他,增加動(dòng)力,太陽(yáng)只用一個(gè)小角落就能幫他驅走寒冷。真的很美。前方不遠處還有一個(gè)漂流瓶。他知道它一直在那里
一路前進(jìn)的伙伴。當他游到那個(gè)瓶的身旁,發(fā)現他完全錯了,這個(gè)瓶子只是在懊惱。他想說(shuō)點(diǎn)好話(huà)開(kāi)導他,然而剛張口就被那個(gè)瓶打斷,那個(gè)瓶子用懷疑的目光盯在他身上,那個(gè)瓶問(wèn)你遇過(guò)激流嗎,你遇到過(guò)漩渦嗎,你遇過(guò)礁石嗎,你有什么可以值得安慰別人的東西,我的經(jīng)歷比十個(gè)你都殘酷。接下在就是無(wú)窮無(wú)盡的抱怨,他聽(tīng)得已然疲倦了,悄悄地離開(kāi),他明白只會(huì )訴苦抱怨,一輩子都不能成功,他依舊踏上他的路。
青春勵志演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。
青春,既是一個(gè)極具 也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現在天藍風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì )覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。
生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng )的事業(yè),在改革開(kāi)放的強國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國之心,在共創(chuàng )祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
青春勵志演講稿4
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
青春是人類(lèi)生命激情的贊歌,是每個(gè)人生命中最寶貴的時(shí)期。在這期間,我們有美好的時(shí)光,充沛的精力,靈活的大腦。我們應該珍惜青春,敞開(kāi)心扉,感受多彩的生活,編織多彩的夢(mèng)想,實(shí)現精神的成長(cháng)。
我們是從少年時(shí)代走過(guò)來(lái)的,過(guò)了青春期,就要成熟了。
青春孕育一切希望。青春是每個(gè)人都有所作為的時(shí)候。來(lái),為青春舉杯。
青春,就像六月的季節,是青春的象征。青春就像五顏六色的鋼筆,是青春的象征,充滿(mǎn)了時(shí)間和青春活力。青春像洶涌的大海。對理想的憧憬,對未來(lái)的憧憬,都是青春的象征。
今天,我們不再屬于孩子,屬于單純和幻想。我們需要在生活喧囂的季節里踏入五彩繽紛的青春和青春,逐漸變得理性,讓我們的思想能夠一次次掀起激情的海嘯,為我們的生活畫(huà)上一個(gè)強烈的筆觸。
明天,我們將成為我們國家建設社會(huì )的支柱。在充滿(mǎn)青春活力和發(fā)展趨勢的時(shí)期,我們需要了解“年輕不努力,老板傷心”的警察培訓,為這一時(shí)期的未來(lái)生活打下堅實(shí)的基礎。
男生會(huì )變得像橡樹(shù)一樣強壯,又高又壯,表現出自己的陽(yáng)剛之美;女生也會(huì )變成木棉,作為一棵樹(shù)的形象,和橡樹(shù)站在一起,展現自己的美麗、勇敢、堅韌和女性美。
再看我們網(wǎng)上的郭敬明,他矮,但現在站在作家的巔峰,商業(yè)經(jīng)濟的巔峰。我知道這個(gè)世界對他是殘酷的,是不公平的,現在他還有普通人不知道的努力,掙扎,掙扎。他會(huì )一個(gè)人熬夜,會(huì )累得筋疲力盡。也許我們只在早上看到LV,司機開(kāi)門(mén),他坐進(jìn)去,卻沒(méi)有看到巨大墨鏡下深深的黑眼圈。
是的,他能做到,我們也能。我們年輕,朝氣蓬勃,斗志昂揚。
讓我們?yōu)榍啻簹g呼,為青春歌頌。
謝謝大家!
青春勵志演講稿5
善良助人幫助窮人是中華民族的傳統美德。逆境中的相互幫助和支持是社會(huì )倡導的新的時(shí)代潮流。關(guān)心他人是人類(lèi)最好的情感,幫助他人是人類(lèi)最高尚的品質(zhì)。為了培養學(xué)生關(guān)愛(ài)他人的意識,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),感受團結互助的氛圍,我們將每年的4月定為“愛(ài)互助月”。本月,我們將開(kāi)展慈善義賣(mài)和慈善捐贈活動(dòng),喚起全體師生關(guān)愛(ài)他人和無(wú)私奉獻的意識和品質(zhì)。
大多數出國留學(xué)的學(xué)生來(lái)自條件較好的家庭。但是,我們也應該看到,留學(xué)生中也有一些來(lái)自普通家庭的學(xué)生。父母為了讓孩子上一流的學(xué)校,得到良好的教育,想盡辦法付出自己的一切,這是很難維持的。也有一些學(xué)生在去學(xué)校的路上,因為突然的家庭變化,不得不中斷他們在國外的學(xué)習。然而,幸運的是,不幸的挫折并沒(méi)有擊倒這些不屈不撓地與命運抗爭的學(xué)生。他們勤奮、積極,不僅在學(xué)習上取得了令人印象深刻的成績(jì),而且樂(lè )觀(guān)、素質(zhì)強,為學(xué)生勤奮、上進(jìn)樹(shù)立了最好的榜樣。他們雖然窮,但野心和素質(zhì)遠高于不珍惜時(shí)間,不努力的人。東外為有這樣的同學(xué)還在逆境中自強不息而自豪!作為外國的一員,我們不會(huì )讓他們獨自對抗命運,但我們應該盡最大努力幫助他們。華東是勤勞人民的天堂。他們不應該因為經(jīng)濟困難而失去去華東留學(xué)的機會(huì )。在東外溫暖的大家庭里,幫助他們是我們義不容辭的責任!因此,我們開(kāi)展了“愛(ài)陽(yáng)光”活動(dòng),旨在通過(guò)慈善捐贈和慈善銷(xiāo)售籌集資金,幫助我們身邊這些令人欽佩的學(xué)生享受陽(yáng)光、愛(ài)和求知帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣。
我們常常為偏遠貧困地區失學(xué)的孩子而哀嘆,或許我們也常?犊饽医o路邊的窮人。然而,如果我們能讓捐贈更有意義和效果,我們應該向我們周?chē)钪?zhù)的學(xué)生伸出援手。
東方和國外總是充滿(mǎn)了深深的溫暖和無(wú)限的愛(ài)。上個(gè)學(xué)年,我們首次在全校師生中開(kāi)展了“給予愛(ài)”活動(dòng),并籌集了部分愛(ài)心資金,成立了“東洋愛(ài)心陽(yáng)光基金”。第一只基金雖然規模不大,但已經(jīng)正式推出。在過(guò)去的一年里,我們通過(guò)愛(ài)心陽(yáng)光基金為兩名貧困家庭的學(xué)生減免了兩個(gè)學(xué)期的學(xué)費。而這學(xué)期,經(jīng)過(guò)反復調查評估,我們也發(fā)放了第一筆貧困生助學(xué)金。三筆一級補助,每筆1200元;二級補助5筆,每筆800元。讓這些來(lái)自東方的優(yōu)秀學(xué)生感受到來(lái)自東方的愛(ài)的溫暖,用實(shí)際行動(dòng)回報學(xué)校的愛(ài)與支持。
這學(xué)期的愛(ài)心陽(yáng)光活動(dòng)已經(jīng)全面鋪開(kāi)。本周五,我們將舉辦一場(chǎng)愛(ài)心陽(yáng)光慈善義賣(mài)。下周,我們將在全校開(kāi)展募捐活動(dòng)。不僅學(xué)生,而且我們的老師都有義務(wù)參加這項活動(dòng)。我們也主動(dòng)給家長(cháng)發(fā)了一份,希望有能力的家庭能參與我們的愛(ài)心活動(dòng)。我們希望通過(guò)這些方式為“愛(ài)心陽(yáng)光基金”籌集資金。
讓我們都無(wú)私地獻出我們的愛(ài),幫助現在最需要幫助的學(xué)生。涓涓細流流入大海,只要我們給一份愛(ài),他或她就會(huì )對夢(mèng)想有更多的希望。在你我真誠的幫助下,這些同學(xué)一定會(huì )揚起生活的風(fēng)帆,越來(lái)越好,飛得越來(lái)越高。
青春勵志演講稿6
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《堅定信念,超越自我》。
海倫凱勒有這樣一句非常生動(dòng)形象的話(huà):“當一個(gè)人感受到高飛的沖動(dòng)時(shí),他永遠不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬!闭菐е(zhù)崇高的理想和信念,她接受了生活的挑戰,創(chuàng )造了生活的奇跡。
她,一個(gè)又瞎又聾又啞的弱女子,哈佛大學(xué)畢業(yè),用一生的時(shí)間成立了一個(gè)慈善機構,為殘疾人造福。她被選為20世紀美國十大英雄之一。理想信念像熊熊烈火,讓她走出黑暗,走出死亡。理想信念像巨大的翅膀,幫助她飛向天空。從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界,而是活在精神世界,活在理想信念中。
對于人的生命來(lái)說(shuō),要生存,就一碗米飯和一杯水;但要想活得精彩,就要有精神,有遠大的理想,有堅定的信念。理想信念讓窮人變得富有,黑暗的人看到光明,絕望的人看到希望,夢(mèng)想成真。
我給你講個(gè)故事:
在廣闊的沙漠中,一支探險隊正在艱難跋涉。頭頂烈日當空,這讓探險家們又渴又出汗。最糟糕的是,他們沒(méi)有水。水是他們賴(lài)以生存的信仰,他們的信仰被粉碎,一個(gè)接一個(gè),像散架,失去靈魂,把目光轉向船長(cháng)。這是怎么做到的?
隊長(cháng)從腰間拿出一個(gè)水壺,舉起雙手,用力搖了搖,驚喜地喊道:“哎呀,我這里還有一壺水呢!但沒(méi)人能在穿越沙漠前喝酒!背林氐乃畨匾来螐年爢T手中遞過(guò),原本絕望的臉上露出堅定的神色。他們必須走出沙漠的信念支撐著(zhù)他們一步步蹣跚前行?粗(zhù)水壺,他們抿著(zhù)干裂的嘴唇,突然增添了力量。
最后,他們幸存下來(lái),走出了茫茫沙漠。當所有人都喜極而泣的時(shí)候,他們盯著(zhù)那個(gè)給了他們長(cháng)久信仰支持的水壺。
船長(cháng)小心地擰開(kāi)水壺的蓋子,但是沙子慢慢地流了出來(lái)。他真誠地說(shuō):“只要你心中有堅定的信念,干沙有時(shí)也能變成清泉!焙谌祟I(lǐng)袖馬登路德金有句名言:“在這個(gè)世界上沒(méi)有人能打倒你。如果你自己的信仰還在!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火炬。同學(xué)們,無(wú)論你現在的成績(jì)如何,無(wú)論你現在的基礎如何,只要堅定信念,超越自己,你就有了奮斗的方向,有了奮斗的目標,有了生活的動(dòng)力,有了成功的希望!
誰(shuí)是舞蹈學(xué)院,誰(shuí)就一事無(wú)成;不能主宰自己的人永遠是奴隸。
我的演講結束了,謝謝!
青春勵志演講稿7
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
青春是山泉,是奔騰的河流。風(fēng)平浪靜的時(shí)候,泉水不停地訴說(shuō)著(zhù)青春的故事;動(dòng)蕩的地方,洶涌澎湃,永不回頭,表達了青春的熱情。青春是明亮的夜空,如月光般美麗,有無(wú)數的幻想欲望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮,青春的月亮比夜空中的月亮更飽滿(mǎn)更亮。當我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的挫折,會(huì )對未來(lái)迷茫嗎?我相信答案是肯定的!但這不是我們能失敗的原因,也不是我們沉淪的原因。青春應該充滿(mǎn)活力。我記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話(huà):生活給了我們一份偉大而無(wú)限崇高的禮物,那就是青春:充滿(mǎn)力量,充滿(mǎn)期待,充滿(mǎn)求知和奮斗的雄心,充滿(mǎn)希望和信心!的確,青春是綠色,是生命的顏色,春天是季節,是成長(cháng)的季節,青春是人生最好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是毀滅性的驕傲,青春是旭日東升的力量,我們青春朝氣蓬勃,我們敢做青春第一,我們青春斗志昂揚!
年輕人繁華,年輕人強大,就強大!這個(gè)時(shí)候的我們,只是年輕,就像一把剛出爐的刀,容不得片刻的等待和彷徨,否則只會(huì )在水汪汪的歲月里慢慢氧化,失去光澤,然后變得斑駁,生銹,風(fēng)化,最后變成廢鐵!
朋友,青春是一筆舍不得花的財富。請不要彷徨,不要迷茫,不要隨意揮霍浪費。時(shí)光如流水匆匆,歲月不回頭。不要把青春賭在明天,記。荷系蹚牟粩S骰子,讓我們珍惜青春和自己,在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。
謝謝大家!
青春勵志演講稿8
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我很榮幸代表三年級二班的所有學(xué)生在這里發(fā)言。我今天演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無(wú)悔》。
青春是一團火,青春是一朵花,微笑和彩霞飛舞,汗水會(huì )伴隨成功。脈搏跳動(dòng)節奏強烈,智慧奏出優(yōu)美的音樂(lè )。青春是山泉,是奔騰的河流。風(fēng)平浪靜的時(shí)候,泉水不停地訴說(shuō)著(zhù)青春的故事;動(dòng)蕩的地方,洶涌澎湃,永不回頭,表達了青春的熱情。青春是明亮的夜空,如月光般美麗,有無(wú)數的幻想欲望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮,青春的月亮比夜空中的月亮更飽滿(mǎn)更亮。
青春那么美好,但我們能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我沒(méi)有辜負青春”嗎?
花開(kāi)花落,春天去秋來(lái),十年的學(xué)習生涯瞬間就過(guò)去了。一路走來(lái),我們終于迎來(lái)了高三緊張刺激的時(shí)光。有人說(shuō)高三的天空經(jīng)常有雷電,高三的河流總是有洶涌的波濤,高三的道路一定荊棘叢生。正是這些合成了高三驚心動(dòng)魄的交響曲。高三是一個(gè)學(xué)生意志的考驗,是他激情的磨煉,是他精神的升華。沒(méi)有不屈的意志,強烈的激情和放棄的精神,就不可能真正體會(huì )到高三的意義。
馬克思恩格斯說(shuō)過(guò):“在科學(xué)的入口處,就像在地獄的入口處……”
要想創(chuàng )造生命的榮耀,實(shí)現生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨和挑戰。需要注意的是,如果能抵擋住暴風(fēng)雪,松柏會(huì )更綠;如果能經(jīng)受住嚴寒,花兒會(huì )特別嬌艷;生命之樹(shù)只有在學(xué)生能經(jīng)受住高三的挑戰時(shí)才會(huì )茂盛。
期中考試過(guò)了,也就意味著(zhù)高中生活過(guò)了四分之一。然而,我們的許多同學(xué)仍然困惑和徘徊。他們不知道如何真正融入高三的生活,如何度過(guò)危險的高三。
在這里,我想談?wù)勛约旱目捶ê腕w會(huì )。
首先也是最重要的是,在學(xué)習和生活中要有一個(gè)好的心態(tài),保持一個(gè)好的心情。我們無(wú)法改變大自然的冷暖;和情緒的質(zhì)量,我們可以控制。讓內心充滿(mǎn)明媚的春光,外面的世界會(huì )又冷又冷。
一位老師說(shuō)得好:“其實(shí)我的一生都在路上。懷著(zhù)一顆快樂(lè )的心,不管路有多長(cháng),一路上都可以歌唱;有了愉快的心境,漫漫長(cháng)路可以是燦爛的風(fēng)景!
把春天給你的心,有個(gè)好心情,你會(huì )更喜歡開(kāi)始。其實(shí)人生就是一次又一次的重新開(kāi)始。從小學(xué)開(kāi)始,我們的目的地是初中;從初中開(kāi)始,我們的目的地是高中;從高中開(kāi)始,我們的目的地是高等教育.人生是無(wú)窮的,開(kāi)始是無(wú)窮的。
一次又一次的開(kāi)始帶給我們一個(gè)開(kāi)放的心態(tài),一個(gè)開(kāi)放的思維,一種生活的改善。是的,我們在路上,一路狂奔,一路孤獨。但是,渴了之后,你會(huì )發(fā)現清澈甘甜的小溪,寂寞了之后,你會(huì )發(fā)現有趣的情況,苦了之后,你會(huì )享受。那神秘的景色有著(zhù)不可抗拒的磁力;那成功的一天散發(fā)著(zhù)醉人的芬芳。讓我們從一開(kāi)始就走,然后走過(guò)開(kāi)始,讓我們越來(lái)越享受開(kāi)始。
第二是要有自信,自信是戰勝一切的法寶。高三總會(huì )有無(wú)數的機遇和挑戰,遭受失敗和挫折是必然的'。不要讓挫折和失敗輕易打敗你。輸了就要有勇氣重新整理山川;遇到挫折要及時(shí)調整心態(tài),毫不猶豫的向前走。
不要害怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打敗。失敗是成功的前夜,是勝利的前奏,是重新崛起的起跑線(xiàn),是超越的信號。通往凱旋門(mén)的道路是用失敗的磚石鋪成的;成功的金玉良言是從失敗的沙礫中過(guò)濾出來(lái)的。成功的基因往往包含在失敗的染色體中。
我相信,只要我們不認輸,就一定會(huì )有東山再起,重整山河的遠大志向。我們馬上就要贏(yíng)了。只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,就能迎來(lái)滿(mǎn)天的晨光。
同學(xué)朋友們,青春是一筆經(jīng)不起消費的財富。請不要彷徨,不要迷茫,不要隨意揮霍浪費。時(shí)光如流水匆匆,歲月不回頭。不要把青春賭在明天,記。荷系蹚牟粩S骰子,讓我們珍惜青春,珍惜自己,在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!努力奮斗,以和火一樣的熱情去戰斗,全心全意投入,努力工作,讓青春的火焰更高,讓青春的花朵更鮮艷。
最后用一副對聯(lián)與大家分享:追憶往事,鯤鵬展翅,頂槍奏凱歌;展望未來(lái),青春勝火,所有人一起努力出新歌,然后進(jìn)入雄關(guān)
我的演講結束了,謝謝!王勵志演講:以勤奮為信,成就偉業(yè)。勵志演講:生活,努力,勵志演講:帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔
青春勵志演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同事們:
大家好!
我是來(lái)自xx分理處的xx,今天我演講的題目是《青春的使命》。
人們總是用美好的語(yǔ)言形容青春,說(shuō)他充滿(mǎn)了理想與信念;充滿(mǎn)了激情與渴望?墒俏以谙,青春到底是什么?是滿(mǎn)腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、還是奉獻、犧牲、開(kāi)拓和努力。每當我面對和我一樣的年輕同事們,每天忙碌的工作在自己崗位時(shí),我恍然大悟,原來(lái)青春是永不言敗的責任,是光榮無(wú)比的使命,是義無(wú)反顧的勤奮和努力!
我在想:人生最寶貴的是什么?不是失去的也不是得不到的,而是我們現在所擁有的。是呀,青春是寶貴的,也是短暫的,因此我們應該珍惜機會(huì ),把握住這短暫的青春,把它投入到自己的工作崗位中,只有這樣,我們生命才會(huì )更有活力,我們的青春才會(huì )閃耀出美麗的光芒;仡檟x的發(fā)展歷程,經(jīng)歷了從小到大,從弱到強的艱辛過(guò)程,之所以取得這樣的光輝成績(jì),少不了這些在場(chǎng)和不在場(chǎng)的老同志的付出和努力。他們也曾年輕過(guò),也正是他們的青春締造了xxxx今天的輝煌。建立了不可磨滅的功勛。
今天我們成了xx的xx人,那么我們的青春能給我們的單位帶來(lái)什么呢?
書(shū)上有這樣一則故事:一天,森林失火了,火越燒越大,野獸們都在驚慌失措的逃命。這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛到河邊,弄濕了他的翅膀,之后又飛回到火場(chǎng)的上空,將翅膀上的水滴灑下來(lái),希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火,就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問(wèn)小鳥(niǎo):“你為什么這么做呢?你難道不知道,這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎!毙▲B(niǎo)回答說(shuō):“我出生在森林,這里是我的家,他給了我許多,我非常非常愛(ài)它,就算我不能撲滅大火,我也要不斷地灑下愛(ài)的水滴,直到死去!
目前,xx正處于大發(fā)展,快發(fā)展和科學(xué)發(fā)展的重要時(shí)期,這就如同蝴蝶的蛻變,痛苦但充滿(mǎn)了美麗的期望。而這個(gè)時(shí)期,對于我們青年來(lái)說(shuō),卻是人生道路上的最大的機遇,在哪個(gè)企業(yè),你能深刻接觸到如此直白的抉擇;在哪個(gè)企業(yè),你能親身感受到如此強大的變革;在哪個(gè)企業(yè),你能快速學(xué)習到如此深厚的文化。企業(yè)之轉型,青年之轉變,這是我們智慧的積累,更是我們成長(cháng)的開(kāi)端。
面對發(fā)展的的艱辛,雖然一個(gè)人的能量很小,但是我們每個(gè)人都將自己的翅膀潤濕,小水滴也可匯集成大江河,經(jīng)過(guò)愛(ài)的雨露滋潤,在昨天燒焦的草地上一定會(huì )再次盛開(kāi)愛(ài)與幸福的百合,行興我興、行衰我恥。xx之發(fā)展,xx之強大,xx之繁榮,這是我們全體xx青年以至全體xx人共同的夢(mèng)想與使命。冬天沒(méi)有葉落,雪地很寂寞;海上沒(méi)有風(fēng)波,浪花很寂寞;夢(mèng)里沒(méi)有顏色,夢(mèng)很寂寞;青春沒(méi)有使命,青春很寂寞。
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯·特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的一生應該這樣度過(guò),當他回想往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧,因為他把自己的一生都獻給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——為人類(lèi)的解放事業(yè)而奮斗!
而我們xx的青年才俊們,x年、x年、x年后,面對這顆長(cháng)青大樹(shù),可以自豪的說(shuō):青年的時(shí)候,我們曾經(jīng)是花兒,是葉,也是這株大樹(shù)上的甜蜜的果實(shí)!在這里,我們燃燒了青春的火焰,去探索、去追求、去創(chuàng )造、去奉獻,去完成青春賦予我們的光榮使命,去譜寫(xiě)青春中最燦爛的樂(lè )章。
成功需要努力,失敗從不抱怨;只要付出真心,今生就不遺憾。
謝謝大家!
青春勵志演講稿10
對于青春是什么,有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩,是的,他永遠都是色彩艷麗的,璀璨奪目的。
在幾十年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。
歷史過(guò)去,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛(ài),對國家前途和命運的關(guān)注,表現著(zhù)青年人的責任和使命。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神,認真思索著(zhù),自己應該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。
我還記得我最開(kāi)始認識“五四”是從小學(xué)的歷史課開(kāi)始的。那時(shí),老師講到“五四”運動(dòng),向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。當時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛(ài)國的種子。
隨著(zhù)時(shí)間的流失,我們長(cháng)大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?
是的,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著(zhù)我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。
長(cháng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著(zhù)我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。責任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉,我們是不會(huì )退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫(xiě)道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機!苯裉斓奈覀冸m然無(wú)需面對國土的淪喪,無(wú)需承受戰火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。
親愛(ài)的朋友們,我們應該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng )造人類(lèi)歷史上從未有過(guò)的第三代!薄拔槐拔锤彝鼞n(yōu)國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無(wú)私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì )的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。
青春勵志演講稿11
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
突然,三年高中只剩下很短的時(shí)間了。但現在大多數人都沉迷于游戲,沉迷于網(wǎng)吧,有自私的雜念,恍惚狀態(tài),生活中只剩下身體。浪費你將近三年的青春。不同的是其他同學(xué)努力了將近三年。前后兩次不同的高中生活可以反映出不同的人生前景。玩弄生命的人會(huì )被生命戲弄?赡軙(huì )受到一些因素的影響。
同學(xué)們,所謂的“先花后月”只是短暫的瀟灑,快速的失敗會(huì )讓你在成功人士面前消沉。不要悲嘆人生起點(diǎn)低,不要感受生而貧窮,不要抱怨過(guò)去基礎差。展望未來(lái),人生之路可以逆轉,時(shí)間的步伐只能前進(jìn)。請相信未來(lái),相信自己,相信不勞無(wú)獲,相信上帝幫助別人,相信只有自己才能改變命運。
暫時(shí)放下那些悲觀(guān)的想法,暫時(shí)放下那些所謂的‘我不行’去努力最后一次。我們做或不做,人們會(huì )笑;做的不好,做的好,有人會(huì )笑。那我們就做得更好吧!同學(xué)們,只要我們想上學(xué),只要我們愿意走這條路,對這條路有信心,不怕這條路上的荊棘,我們就能學(xué)習。古人云:“劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒!蔽覀円部梢匀淌芄陋毢推D難。我們會(huì )在學(xué)習上取得成功!
十
年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當倚天長(cháng)鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說(shuō)明,不付出何來(lái)回報。含笑播種的人,一定會(huì )含笑收獲。也正是如此。
我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂,書(shū)生義氣。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。我們年輕,我們怕什么,怕就怕自己甘心忍受現存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現代青年應有的。百日沖刺應一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。"為準則。努力搞好自己的學(xué)習任務(wù)。我們要以最飽滿(mǎn)的熱情,最昂揚的斗志,為_(kāi)_中學(xué)創(chuàng )造奇跡,為_(kāi)_中學(xué)樹(shù)立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)奮斗的方向。
壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰成功,少年自有少年狂,戰艦揚帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,高考成功舍我其誰(shuí)。我們應以十足的信心,百倍的決心,萬(wàn)分的恒心,將具有人生轉折意義的高考進(jìn)行到底,讓我們年輕的生命在未來(lái)盡情的燃燒吧!
謝謝大家!
青春勵志演講稿12
大家好!
打開(kāi)記憶的那扇窗,連綿不絕的風(fēng)景在眼角回蕩,浮華的塵世中,我看見(jiàn)的是一個(gè)又一個(gè)才華橫溢的蕓蕓眾生,站在世界的舞臺上放飛夢(mèng)想,綻放屬于自己的耀眼光芒。
記憶的窗外,一位孤獨的年輕畫(huà)家,為了放飛夢(mèng)想而不懈奮斗。他來(lái)到堪薩斯謀生,卻嘗試到了失敗的苦悶。他只能住在廢舊的車(chē)庫中,看不見(jiàn)一絲希望,只有一只老鼠,默默地陪伴他度過(guò)艱難的時(shí)光。終于,夢(mèng)想的曙光透過(guò)大門(mén)的縫隙折射進(jìn)了他孤獨的心,但他卻沒(méi)能捕捉這一線(xiàn)希望。在失敗中,他悲痛、絕望,開(kāi)始懷疑自己是否有那所謂的才華。就在他走投無(wú)路的時(shí)候,突然想起了車(chē)庫里的老鼠,靈感在那個(gè)黑暗的夜晚閃現出一道耀眼的光芒。于是,他創(chuàng )作出了最偉大的卡通動(dòng)物形象——米老鼠。
看,是誰(shuí)用夢(mèng)想造就了人生的輝煌?這位畫(huà)家,成為了美國最富盛名的人物之一,才華橫溢的沃爾特·迪士尼先生,凡是他的光芒所至,造成的影響使明星們望塵莫及。
回首窗外的風(fēng)景,一位非洲貧困的婦女,將自己的夢(mèng)想記在紙條上——,讀完學(xué)士、碩士、博士。命運的捉弄讓她只能在充滿(mǎn)希望的書(shū)海中遨游一年,便要為家庭的生存而打工。這個(gè)渴望受教育的女孩子,只能體味著(zhù)人世的不公與苦澀,每天在石頭上做功課,那是滿(mǎn)載著(zhù)她的夢(mèng)想的石頭。正因為她不放棄自己的夢(mèng)想,終于有一天,她得到了上天的眷顧。她利用一切時(shí)間學(xué)習、打工,同時(shí)要忍受家庭暴力。最終,她考上了自己渴望的大學(xué),并且在西密執安大學(xué)獲得了哲學(xué)博士學(xué)位,她還寫(xiě)了有關(guān)非洲艾滋病的論文,成為了一位具有世界影響力的偉大人物。
看,是誰(shuí)用毅力實(shí)現了自己的夢(mèng)想?這位婦女,特萊艾·特倫恩特___了世界上所有童話(huà)大師最燦爛的靈感和最狂野的夢(mèng)想,她用智慧抗拒著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的“高度不可能”。
打開(kāi)那扇窗,我看見(jiàn)的仍是夢(mèng)想在時(shí)光荏苒中經(jīng)久不衰。夢(mèng)想飛揚,造就了一個(gè)又一個(gè)生命的輝煌;夢(mèng)想飛揚,書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)不朽的篇章。
謝謝大家!
青春勵志演講稿13
記得“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)。
現在的青年人,80后90后都用著(zhù)一種快樂(lè )和平的心態(tài)生活著(zhù)。不要活得太累,不要忙得太疲憊,想吃了就不要嫌貴,想穿了不要浪費,心煩了找知己約會(huì ),瞌睡到頭就睡,從不會(huì )去想未來(lái)會(huì )怎樣。你們都會(huì )說(shuō):“我從不想什么未來(lái),它來(lái)得夠快的”也不會(huì )把所有特別合意的希望也就是目標都放在未來(lái),你們又會(huì )說(shuō):“因為期待得到點(diǎn)什么,往往什么都得不到“以這種心態(tài)的生活,其實(shí)你們在摧殘自己,沒(méi)有目標沒(méi)有理想沒(méi)有去想未來(lái)的都不會(huì )成功,世界會(huì )向那些有目標合有遠見(jiàn)的人讓路,成功也是。
一瞬間,一眨眼到了未來(lái),比小沈陽(yáng)的“眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了”,還要快。未來(lái)?未來(lái)?這就是未來(lái)嗎?對于現在的我們似乎還很遙遠,其實(shí)并不,未來(lái)離我們只有一步之遙,一個(gè)動(dòng)作,一眨眼,一抬腿,一摸腦袋,其實(shí)就是告別一小段的未來(lái),好比有的人會(huì )說(shuō):“未來(lái)嘛?未來(lái)離我們還非常遙遠,現在我們不用去理會(huì )它”而有地人會(huì )說(shuō):“明天就是未來(lái),明天的工作就是為后天甚至大后天做準備,為更久的未來(lái)做地基,為自己鋪一條通向光明,通向美好前程的大道”。所以積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生?可缴綍(huì )倒,靠水水會(huì )流,靠自己永遠不會(huì )倒,未來(lái)如此,需要自己掌握。
未來(lái)要過(guò)上幸福的生活,就應該有明確的追求,人活著(zhù)必須要有追求,如果沒(méi)有追求,沒(méi)有理想,沒(méi)有目標將會(huì )迷失自我,生活得很無(wú)聊,未來(lái)也很迷茫,不知自己為了什么而活著(zhù)。所以我們的未來(lái)我們要自己做主,我們的未來(lái)我們要自己主宰,我們的未來(lái)我們要自己掌控。
未來(lái)是一個(gè)謎,讓我們捉摸不透,可這個(gè)謎的答案又是由我們來(lái)定,當然謎底也將由我們自己來(lái)揭曉,我們又得努力的將這個(gè)謎的答案揭曉。未來(lái)是光明而美麗的,愛(ài)它吧,向它突進(jìn),為它工作,迎接它,盡自己的努力去使他成為現實(shí),那就是我們的未來(lái),因為我的未來(lái)是我做主的。
各位領(lǐng)導、各位老師、各位青年朋友們;大家好!
很高興能夠站在這里給大家講述青年勵志的故事。
青春是美好的,讓猶如茫茫海浪中的一只帆船,給予大海的點(diǎn)點(diǎn)浪花;青春是魅力四射的,它猶如香水百合,留下淡淡的清香;青春是活力的,它猶如黑暗中的一盞明燈,指引成長(cháng)的航向??.
讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!每個(gè)人的一生都可能有不同的亮點(diǎn),人生因獨特而更加吸引視線(xiàn)。生活給了你展示自我的平臺,而精彩的劇情由你自己編造。
青春的號角激勵著(zhù)我們前行,去學(xué)習,去拼搏“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿意腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!撥動(dòng)手中的琴弦,奏出精彩的人生樂(lè )章。在座的各位朋友們,我愿意燃燒起來(lái),你們愿意嗎?
是的,年輕就是資本,青春是我們人生中最美的季節,它孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,蘊藏著(zhù)金秋的碩果,暗示著(zhù)寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。在當今的社會(huì )舞臺上,每個(gè)人都在為自己青春的信念馬不停蹄前進(jìn),穆旦在他24歲時(shí)就為自己的青春畫(huà)上了美麗而驚艷的一筆,他的“春”象征著(zhù)萬(wàn)物的開(kāi)始,愛(ài)情,友情的美好時(shí)代。
綠色的火焰在草上搖曳,他渴求著(zhù)擁抱你,花朵,花朵,反抗著(zhù)大地,花朵伸出來(lái),當暖風(fēng)吹來(lái)煩惱,或者快樂(lè ),如果你是醒了,推開(kāi)窗子,看這滿(mǎn)園的欲望多么美麗???當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代,一份事業(yè)中這樣的青春就不會(huì )遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。像喬布斯和李嘉誠這樣的人,他們把他們的青春奉獻給了自己的國家,我贊美他們,更懷念那些激情燃燒的歲月。
有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他依然活著(zhù)。生命的意義在于活著(zhù),那么活著(zhù)的意義有在于什么呢?當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù),每個(gè)人心中都有盞明燈為其指引前進(jìn)的路,奉獻如同天使般美麗的降臨到我們身邊。我們可以設想一下,不付出,不創(chuàng )造,不追求,不奮斗,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去;厥走^(guò)往,,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想這絕對不是我們存在的意義。
誰(shuí)實(shí)話(huà),這一年來(lái),我剛來(lái)上學(xué)的時(shí)候,也有過(guò)失意和茫然,感覺(jué)現實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑,所以我絕不能眼睜睜地看著(zhù)這把刀慢慢氧化,失去光澤。我告訴自己是金子,總會(huì )發(fā)光,在座的各位也一樣,只要你斗志昂揚的面對生活,面對工作,你就會(huì )有所獲得,一切付出都是有價(jià)值的,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
青春,是學(xué)習的季節,是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,青春的路正長(cháng),青春是金色的,擁有夢(mèng)想,即使在烏云密布的日子里,也會(huì )抓住瞬間的幸福。我真誠的希望與你們一起分享我青春的幸福時(shí)刻!!讓我們共同前行吧!!風(fēng)雨同舟,共鑄輝煌!!
青春勵志演講稿14
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
青春像五月的暖陽(yáng)充滿(mǎn)朝氣;像破土的新芽充滿(mǎn)活力;像歡騰的小河;青春流淌著(zhù)我們的快樂(lè )與迷惘。
青春是稍縱即逝的夢(mèng),需要我們好好把握。
同學(xué)你是否注意到自己在不經(jīng)意間已經(jīng)有了自己的小秘密;不再和父母那么親近。如果有說(shuō)明你那如畫(huà)般的青春已經(jīng)悄然來(lái)到。
青春你會(huì )初次嘗到人生的酸甜苦辣咸、悲歡離合。會(huì )有成功與失敗。
叛逆與迷茫。但只有經(jīng)歷過(guò)這些你才能真正長(cháng)大。
如干年后,暮然回首看看自己走過(guò)的路,才發(fā)現青春中有更多的是美好的回憶。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵志演講稿15
尊敬的各位同事:
大家下午好!今天我演講的題目是“勇于嘗試,發(fā)現新自我”。
勇于嘗試就是敢于開(kāi)拓,任何一個(gè)有成就的人,都有勇于嘗試的經(jīng)歷。嘗試也就是探索,沒(méi)有探索就沒(méi)有創(chuàng )新,沒(méi)有創(chuàng )新也就沒(méi)有成就。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一次嘗試,就有一次收獲”。他在經(jīng)歷了8000多次嘗試后,最終獲得了巨大的成功,從此在夜晚給人類(lèi)帶來(lái)了“光明”。這光明,與其說(shuō)是電之光,不如說(shuō)是勇于嘗試的精神之光。
有人認為,只有搞科學(xué)發(fā)明才需要大膽嘗試,其他方面用不著(zhù)。我認為這種觀(guān)點(diǎn)是不正確的。如果說(shuō)任何一個(gè)領(lǐng)域都需要創(chuàng )新和開(kāi)拓,那么意味著(zhù)任何一個(gè)領(lǐng)域都需要人們去大膽嘗試。在我們的生活和工作中,處處充滿(mǎn)了這樣的例子。
大家還記得20xx年的夏天嗎,為了在國慶60周年農科院文藝匯演中展示我們農經(jīng)所職工的風(fēng)采,全所職工承擔了歌舞劇《咱們的—毛澤東》這一緊急演出任務(wù)。當時(shí)由于時(shí)間緊迫,舞臺劇角色復雜,挑戰性大。對于大部分沒(méi)有舞臺演出經(jīng)歷的職工來(lái)說(shuō),圓滿(mǎn)完成這一任務(wù),在當時(shí)看來(lái)幾乎是不可能?墒,我們所有的演出人員克服種種困難,大膽接受了這一挑戰,紛紛勇于嘗試這些復雜的角色。在一次次的排練中,在一次次的汗水揮灑中,我們的同志們忘記了自己是學(xué)者、是研究員、是教授,全身心地投入了這原本陌生的領(lǐng)域。后來(lái)的成績(jì)是眾所周知的,我們的節目不僅獲得農科院文藝匯演一等獎的第一名,還被選送到農業(yè)部進(jìn)行演出,獲得了一片贊譽(yù)和好評。
我想,沒(méi)有這次文藝演出的經(jīng)歷,或許我們中大部分人都不知道自己有這樣的文藝潛能,都不能發(fā)現一個(gè)新的自我。在隨后的20xx年新年晚會(huì )中,有了演出信心的大家以科室為單位,為全所職工奉獻了一場(chǎng)內容豐富,形式新穎活潑的演出。而對于我個(gè)人來(lái)說(shuō),“勇于嘗試,發(fā)現新自我”也有特別的體會(huì )。在農經(jīng)所這個(gè)大的學(xué)術(shù)平臺上,所里為青年職工提供了很多參與課題研究的機會(huì )。周?chē)难芯繂T、博士都鼓勵我積極參與課題研究。我能做好這份責任感高、專(zhuān)業(yè)性強的工作嗎?從一開(kāi)始的自我懷疑、猶豫不決,到后來(lái)可以承擔獨立的篇章的寫(xiě)作,從一步步的嘗試中我體會(huì )到自己發(fā)現以前沒(méi)有信心去做的事情,經(jīng)過(guò)嘗試,經(jīng)過(guò)努力,也成功了。親愛(ài)的朋友們,請不要再給自己設定限制,不要再對自己說(shuō)“不可能”、“完成不了”、或者“我不擅長(cháng)”,只有勇于嘗試,經(jīng)過(guò)嘗試再做出判斷和決定。
作為新時(shí)代的青年,要學(xué)會(huì )與時(shí)俱進(jìn),不被行業(yè)、社會(huì )所淘汰,就必須勇于挑戰自我,挑戰過(guò)去,勇于和“舊我”告別,從而做一個(gè)勇于嘗試、敢于探索的人。在不斷的嘗試中,我們的智慧將得到增長(cháng);在不斷的嘗試中,我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人性將得到升華。通過(guò)不斷的嘗試,我們將攀上一個(gè)又一個(gè)智慧的高峰。
謝謝大家!
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