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高中生勵志演講稿

時(shí)間:2023-01-22 10:43:18 勵志演講稿 我要投稿

高中生勵志演講稿(合集15篇)

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的高中生勵志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中生勵志演講稿(合集15篇)

高中生勵志演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是***,今天我國旗下講話(huà)的題目是“因為努力,所以成功”。

  奮斗了十二年的春華秋實(shí),磨練了十二年的酷暑嚴寒,高三的學(xué)長(cháng)們終于走完了人生的第一步。通過(guò)這一步,他們邁得自信而堅定。當他們滿(mǎn)懷笑意走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),他們懂得了什么叫付出;當他們在答卷上自如揮毫時(shí),他們明白了什么叫成功。

  不久,他們將會(huì )收到一張張鮮紅的錄取通知書(shū),那時(shí)每個(gè)家庭會(huì )因成功而喜悅,整個(gè)小城會(huì )因喜悅而沸騰。當他們站在夢(mèng)想實(shí)現的巔峰回首往昔,往日的努力和奮斗歷歷在目。這成功的背后所蘊含的就是無(wú)窮的付出和不懈的堅持。

  隨著(zhù)高考的結束,高一、高二的同學(xué)就將迎來(lái)省會(huì )考和期末考。這又是一個(gè)人生驛站,擺在我們面前的任務(wù)是如此艱巨。相信我們高一、高二的同學(xué)已經(jīng)將這兩次考試當做是實(shí)現我們夢(mèng)想的又一個(gè)階梯,我們將用自己勤奮的汗水來(lái)為自己的未來(lái)奠定基石。

  對于高一、高二的我們來(lái)說(shuō),高三學(xué)長(cháng)們那種奮戰高考、頑強拼搏的精神就是留給我們最好的.精神財富,這種精神將在以后的歲月里不斷激勵著(zhù)我們。

  同學(xué)們,在接下來(lái)的學(xué)習中,讓我們用努力為成功鋪設一條金光大道,積極建立四種意識。

  第一,讓我們建立選擇意識。

  對各科知識確定主要復習內容,提綱挈領(lǐng),有側重,有取舍。瞄準章節重點(diǎn),抓住幾根主線(xiàn),梳理成條,便于記憶。

  第二,讓我們建立強化意識。

  對各科知識中重要的知識點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)?梢詫⒁酝鲞^(guò)的練習重新整理一遍,找出疑難問(wèn)題分類(lèi)解決。

  第三,讓我們建立多向思維意識。

  將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎上牢固記憶。在解題時(shí),可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,遇到實(shí)在搞不清楚的問(wèn)題隨時(shí)向老師請教,直到弄懂為止。

  最后,讓我們建立自信從容意識。充滿(mǎn)自信心,相信自己平時(shí)的努力?荚嚂r(shí)沉著(zhù)鎮定,認真仔細。親愛(ài)的同學(xué)們,我們每個(gè)人都是滿(mǎn)懷抱負與理想來(lái)到新昌中學(xué)的,為了實(shí)現我們的夢(mèng)想,我們都在盡我們的努力付出著(zhù),實(shí)踐著(zhù),我們始終相信天道酬勤,我們堅信努力終將造就成功!祝愿大家在會(huì )考和期末考中取得優(yōu)異的成績(jì)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高中生勵志演講稿2

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人,都有大大小小的夢(mèng)想?捎行┤藳](méi)有想過(guò),你的夢(mèng)想是不是真的能夠實(shí)現?你是否真的能為此努力?

  有個(gè)人,他家境比較困難,但他從小有一個(gè)夢(mèng)想,就是能考上今年的文科狀元。在溪流的另一邊,也有一個(gè)人,也有一個(gè)“狀元夢(mèng)”,可他與前一個(gè)人的家境完全不同,他家里十分富裕,他的父親也是縣令,大概是個(gè)貪官吧!

  他們有著(zhù)共同的夢(mèng)想,可卻做了不同的行動(dòng)。窮的孩子,學(xué)習非常的刻苦:三更眠,五更起,把精力全都又在了學(xué)習上,盡管如此,他還覺(jué)得自己有很多問(wèn)題需要學(xué)習。而溪的另一邊,富的`孩子,天天好吃懶做,他說(shuō),就算自己考得分數再低,他父親大人也會(huì )托人讓他考中狀元,所以,今年的狀元非他莫屬。如此,窮的孩子的知識越來(lái)越淵博;富的孩子,惰性越來(lái)越強了,成天游手好閑。

  到了考試那天,他們到了考場(chǎng)。窮的孩子很快做完了試題,并認真的檢查了幾遍。富的孩子一看到試題,覺(jué)得很難,于是趴在桌子上睡著(zhù)了。

  窮的孩子終于考上了狀元,而富孩子連名字都沒(méi)寫(xiě)到卷子上,所以即使托人也沒(méi)用。

  我從中明白了:為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。什么事,只要去努力,你一定能成功。

  所以,為了你的夢(mèng)想,你一定要努力。加油!加油!加油!我一定行!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

高中生勵志演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當同學(xué)在某個(gè)地方摔倒護著(zhù)是失敗之后,我們最好的方式就是鼓勵他(她)!鼓勵,就是對一個(gè)人的失敗最好的詮釋方式,那個(gè)人也會(huì )同樣很開(kāi)心,你一句鼓勵就換來(lái)了別人的開(kāi)心,也不用花錢(qián),何樂(lè )而不為呢?

  有一次六一兒童節的時(shí)候,我記得一個(gè)四年級的舞者在臺上摔倒了,當時(shí)場(chǎng)上頓時(shí)一片鴉雀無(wú)聲,然后那個(gè)舞者的`班級的同學(xué)卻忽然喊起加油來(lái),舞者一臉驚訝,后來(lái)笑了笑繼續跳了起來(lái),而且跳的異常完美,這個(gè)四年級的舞者一舉奪魁!鼓勵并不是他們臺下商量好的,而是一個(gè)同學(xué)發(fā)起的,可見(jiàn),他們的班級是多么的團結,多么友愛(ài)!這就是一個(gè)四年級孩子的班級,一個(gè)很團結的班級,他們互相鼓勵,互相幫助!

  鼓勵,是一個(gè)人人生中必不可少的,鼓勵你的那個(gè)人,總會(huì )是對的!

高中生勵志演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  不知從何時(shí)起,我便養成了在自習課看天空,在每個(gè)忙里偷閑的日子里細數青春的蔥蘢歲月,感念所有不曾遺忘的純真。

  記憶里騎單車(chē)的少年,側臉倔強的線(xiàn)條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽(yáng)里。任裹狹著(zhù)強大氣流的臺風(fēng)呼嘯著(zhù)吞沒(méi)了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側影,粉嫩的花顏在發(fā)側落落繁華,路過(guò)的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯覺(jué)。這些都是記憶中最美的時(shí)光。

  坐在操場(chǎng)上,輕嗅那迎面而來(lái)的風(fēng),那風(fēng)中的濃郁草香,絢麗的朝陽(yáng),摻雜著(zhù)新翻的泥土氣息,想起了那個(gè)牽我手奔跑在綠草上,白籬笆邊的女孩子,甜美的笑掛在嘴邊,輕盈如振翅的蝶,當青春的記憶消失在來(lái)路上時(shí),我才明白越長(cháng)大越孤單,沒(méi)有誰(shuí)能永遠陪著(zhù)誰(shuí)。

  我從來(lái)沒(méi)有輕視過(guò)那些文字突然給我帶來(lái)的震撼。那一刻我才明白,原來(lái),一直都是我們在猶豫,一直都是那么懦弱。以前,我一直拙劣的認為青春是藏在春天里,看不見(jiàn),便無(wú)法感知因為時(shí)光的流逝,所以我們被滯留在最后的最后。

  我們應該用無(wú)盡的挫折來(lái)磨平我們的銳角,逐漸圓滑,逐漸成熟。青春是叛逆的,卻充滿(mǎn)著(zhù)熱血;青春是瘋狂的,卻富有激情;青春是執拗的,卻總是沐浴著(zhù)陽(yáng)光。每個(gè)人都有不同的標準,所以青春才如此絢麗多彩,只有自己帶著(zhù)疑惑邁開(kāi)腳步,跟著(zhù)時(shí)鐘清脆的`“滴答”聲去大膽尋找,切身體會(huì ),方可知其中的奧妙。

  這一路,時(shí)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,亦有彎路荊棘侵擾。也許你會(huì )感到疲憊不堪,也許你被刺的鮮血淋漓,也許你會(huì )覺(jué)得苦不堪言。但千萬(wàn)不要放棄,陽(yáng)光是那么好,時(shí)間是那么早。只要你咬緊牙關(guān),奮力披荊斬棘,前方等待你必定會(huì )是綠草如茵。累了,有長(cháng)著(zhù)青苔的石塊給你休息?柿,有甘甜的清露伴你啜飲。

  青春是一扇鋪滿(mǎn)落葉的門(mén),打開(kāi)了就再未合的住。成長(cháng)是一段路程,滄海桑田般擁有,如果地老天荒得太早,我們與青春是否還來(lái)得及道別?所以我們應該以青春為骨,努力為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠。

  只要勇敢,只要努力,明天才會(huì )變得更加美好,別再留戀已逝的過(guò)去,展望未來(lái),給自己一份無(wú)悔的青春吧!

  謝謝大家!

高中生勵志演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我是來(lái)自7(13)班的王冕同學(xué),在入學(xué)時(shí),我的成績(jì)還很一般,而正是因為我對成功的渴望和良好的學(xué)習方法,使我不斷前進(jìn)。我相信,在以后的日子里,我可以做得更好。今天,很榮幸可以站在這里和大家一起分享一些學(xué)習的心得與體會(huì )。

  大家都深深地知道,每朵嬌艷的成功之花,都浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。作為一名中學(xué)生,我們的學(xué)習任務(wù)和負擔一天比一天加重了,這就要求我們在思想上心理上做好準備,只有灑下辛勤的汗水,才能換來(lái)甘甜的果實(shí)。

  劉翔是家喻戶(hù)曉的'奧運田徑冠軍,在他出征奧運會(huì ),接受記者采訪(fǎng)時(shí)曾說(shuō):“人生能有幾回搏。我一定要在奧運會(huì )上證明自己!”劉翔的成功給予了我們深深的啟迪。毅力是成功的保障,自信是成功的關(guān)鍵。當然,我們如果想在學(xué)習上獲得成功,當然也需要堅定地信心!在這樣的一個(gè)特殊的時(shí)段,我想我們在學(xué)習上,大家一定要勤于做加法,聚沙成塔,集腋成裘,要堅信多積累一定是考試的法寶,功到自然成;在心態(tài)上要善于做減法,要明白多慮必然多憂(yōu),輕裝才好上陣,分數并不是學(xué)生的命根,考試是對我們的總結,公平公正才能知道自己的真實(shí)水平。首先,要合理分配作息時(shí)間和調整好身心狀態(tài),不要搞疲勞戰術(shù),尤其是晚上復習而影響睡眠質(zhì)量與時(shí)間,時(shí)間長(cháng)并不代表記得好,效率才是關(guān)鍵。每天以平常之心進(jìn)教室,懷著(zhù)收獲之感入夢(mèng)鄉。早晨是記憶的黃金時(shí)段,提倡早睡早起,充分的利用好早上的時(shí)間識與記重點(diǎn)內容,下午和晚上則對早上所學(xué)的內容進(jìn)行運用于整理,也就是練習和鞏固。

  在這里,我想和大家探討一下培養自己良好學(xué)習習慣的方法,掌握正確的學(xué)習方法,不僅可以提高我們的學(xué)習效率,還可以幫助你走向學(xué)習成功的大門(mén),以下幾點(diǎn)是我個(gè)人認為很重要的,大家都應做到的:

  1、合理安排時(shí)間。按時(shí)完成每一門(mén)功課的作業(yè),對于自身偏弱的課程要多花點(diǎn)時(shí)間。

  2、上課認真聽(tīng)講,做好筆記。在講完重點(diǎn)后要及時(shí)做好筆記,還要積極思考,大膽發(fā)言。

  3、做到學(xué)得活,記得牢,用得上。這也就要求我們要有高效率和識別重點(diǎn)知識的能力。

  4、學(xué)習互助。經(jīng)常和同學(xué)們一起討論學(xué)習中的難題;有時(shí)還可以在互聯(lián)網(wǎng)等媒介上,尋求解決問(wèn)題的方法。解題過(guò)程就是一種心得和體會(huì )。

  5、養成預習和復習的習慣?鬃釉唬骸皽毓识隆,講的就是預習和復習的重要性。上課前把將要學(xué)習的內容預習一下,可以看懂的暫時(shí)放過(guò),不太明白的或根本不的懂的就是你課堂上要抓住的重難點(diǎn),還要認真聽(tīng)取老師的獨特新穎又簡(jiǎn)便的學(xué)習方法。學(xué)后要及時(shí)的鞏固練習,趁熱打鐵,認真完成“當堂鞏固”,在課堂上打牢基礎。

  6、閱讀一些有益身心發(fā)展的的書(shū)刊。如《意林》、《讀者》等書(shū)刊,也可以閱讀一些名著(zhù),這樣不僅會(huì )提高不少你的作文水平,還可以提高你的思想品質(zhì)。

  7、其實(shí)這是上沒(méi)有絕對的最好的學(xué)習方法,而對于我們來(lái)說(shuō)適合我們的就是最好的。所以,我們不要一昧的模仿他人的學(xué)習方法,要在不斷的學(xué)習與思考中,找到適合自己的學(xué)習方法。

  謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

高中生勵志演講稿6

尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的評委、親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好,我高二、班級學(xué)生

  今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚》

  青春是一本太倉促的書(shū),書(shū)中有我們年輕的詩(shī)。作為青春的一代,我們有時(shí)未脫稚拙,為賦新詞強說(shuō)愁;有時(shí)意氣奮發(fā),糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯。趁著(zhù)書(shū)生意氣揮斥方遒。

  環(huán)宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬(wàn)萬(wàn)的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射著(zhù)太陽(yáng)的光輝。

  昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個(gè)宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠,我們的青春才能行的多遠。

  征途綿綿,需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷著(zhù)一份信念我們才不會(huì )停止飛翔,背起一份責任,我們才不會(huì )被亂風(fēng)吹偏了方向。

  眼下,風(fēng)正急,路正遠。在這展開(kāi)雙翼的時(shí)節,讓我們凌空展翅、掠羽高翔!

  青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來(lái)說(shuō)都屬于一次性消費,而且是易耗性消費,只道是白駒過(guò)隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。

  青春是一筆財富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財富,沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有追求的青春怎么叫青春?沒(méi)有彷徨,沒(méi)有執著(zhù)追求的青春怎么稱(chēng)為青春?

  起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志,終點(diǎn)處固然金光燦爛,但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會(huì )煙消云散嗎?

  不要以為我們就是為了上大學(xué)才讀高中,高爾基說(shuō)過(guò)苦難才是真正的大學(xué)?嚯y是人生的必經(jīng)之路所以面對繁重的高中課業(yè)負擔的時(shí)候,要勇敢的面對。

  高中是人生的煉獄階段,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人是有欠缺的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人生是不完美的。盡管我們起得比雞早,睡得比豬晚,但是他卻給予我們無(wú)盡的磨礪和成長(cháng)。

  當你平靜的面對挑戰,當你擁有了雄心壯志的時(shí)候,同時(shí)你也要張開(kāi)雙臂迎接苦難,因為苦難會(huì )給你插上理想的翅膀,助你在波瀾起伏的社會(huì )里一展風(fēng)姿。

  一代豪杰丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過(guò)的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jì)單,卻不知道他那孤獨的,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。

  大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動(dòng)性的演講,卻不知道在成長(cháng)過(guò)程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(cháng)相,矮小的個(gè)子總被對手掛在嘴上。

  大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家,應該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí),溫斯頓丘吉爾青年時(shí)面臨的窘境,等等等等。正因為丘吉爾經(jīng)歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的'人生。才成就了他那句不朽的名言:我能奉獻的只有血和淚。

  這句話(huà)確實(shí)充滿(mǎn)了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人說(shuō):我不想成為丘吉爾那樣的大人物,那也請記住吧:夢(mèng)想的高度與苦難的程度是成正比的。

  所以在起點(diǎn)處就請準備迎接苦難吧。其實(shí)追求夢(mèng)想就像長(cháng)跑,苦難則是人的生理極限,遇到他只要咬咬牙堅持一會(huì )也便守得云開(kāi)見(jiàn)月明了!

  記住一句再普通不過(guò)的話(huà)吧:堅持就是勝利,相信付出就會(huì )有收獲,因為有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦觀(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  青春是生命的深泉在涌動(dòng)。青春氣貫長(cháng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蟬破繭而出!

  朋友,請不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿(mǎn)不在乎的揮退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財富,時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復回。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一根艱辛,讓青春在生命中繼續燃燒;

  握緊時(shí)代的輪舵、揚起理想的風(fēng)帆,讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚!

高中生勵志演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  高考,是每個(gè)高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初見(jiàn)曙光的十字路口;高考,是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng)。

  別忘了,你是一個(gè)有理想、有自信的人,你要展示自我的實(shí)力;別忘了,你是一個(gè)有良知、懂報恩的人,你要回報父母的養育;別忘了,你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。

  請記住,xx中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng),揮拳如風(fēng),風(fēng)將摧毀教科書(shū)堆成的堡壘;請記住,xx中學(xué)人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請放心,一千多慈愛(ài)、企盼的父母是你有力的保障;請放心,xx名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的后盾;高考百日沖刺演講稿請放心,三千多名奮發(fā)圖強的xx中學(xué)人為你們搖旗吶喊。

  xx天,每一天呼吸的.都是新鮮空氣;xx天,每一天迎接的都是新的挑戰;xx天,每一天享受的都是新的進(jìn)步。奮斗xx天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習,讓洵麗的夢(mèng)想在x月展開(kāi)隱形的翅膀;奮斗xx天,用智慧構筑提升自我的階梯,讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶;奮斗xx天,用意志撥開(kāi)前進(jìn)道路上的烏云,讓父母的期待在x月展開(kāi)舒心的笑臉。

  古人說(shuō)得好,苦心人、天不負、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳;古人說(shuō)得對,有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚。

  雖然是,三分天注定,但是主動(dòng)學(xué)習,持之以恒,每天都在超越自我;要堅信,七分靠打拼,只要頑強拼搏,亮劍考場(chǎng),決勝高考靠勇氣;我預祝,愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng),奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是xx中學(xué)人!

  謝謝大家!

高中生勵志演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,在間隔高考xx天的時(shí)刻,咱們在這里盛大聚會(huì ),目標就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發(fā)明性地做好最后xx天的溫習工作,用好分分秒秒,短時(shí)光自主高效地創(chuàng )造佳績(jì)。

  高三這最后xx天,是一個(gè)人畢生最要害的xx天,在某種水平上講,它決定著(zhù)一個(gè)人的人生走向,決定著(zhù)一個(gè)人將來(lái)的生涯質(zhì)量,決議著(zhù)一個(gè)人高中學(xué)習的終極后果,決定著(zhù)一個(gè)先生三年斗爭最后播種什么樣的果實(shí)。高三對我們師生而言,既是一個(gè)宏大的挑釁,也是一個(gè)重大的機會(huì )。誰(shuí)能敢于面對,誰(shuí)能迷信面對,誰(shuí)能高效面對,誰(shuí)就能笑在最后。

  高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線(xiàn)上要時(shí)刻牢記“現在不埋頭,名言大全,將來(lái)何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信念,滿(mǎn)懷奮斗的豪情,滿(mǎn)懷高尚的幻想,滿(mǎn)懷高效的方式,滿(mǎn)懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓懊悔環(huán)繞終生,要動(dòng)搖地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)途徑!

  高三全體老師要不負家長(cháng)的冀望,不負學(xué)校的期冀,不負社會(huì )的盼望,咬定慣例,做透細節,改革方法,情暖三生,遵守撫養,把最有效的'辦法教給學(xué)生,把最動(dòng)聽(tīng)的關(guān)心送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴xx天,奮斗xx天,同生共長(cháng)xx天。學(xué)校號令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學(xué)生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進(jìn)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習的責任,肩負起振興學(xué)校的義務(wù),肩負起振興家庭的責任,拿當初的每一天當高三過(guò),努力向高三看齊,為在未知的未來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后xx天積累力氣。

  學(xué)校號召,全校上下要在奮斗中成績(jì)學(xué)校輝煌的來(lái)日,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的光輝。

  謝謝大家!

高中生勵志演講稿9

  老師們、同學(xué)們:大家上午好!

  今天我演講的題目是《樹(shù)立遠大理想,爭做芹中好學(xué)生》

  “樹(shù)立遠大理想,爭做芹中好學(xué)生”我們應該怎么理解呢?

  首先要“爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好學(xué)生”我們今天必須樹(shù)立報效祖國、服務(wù)人民的遠大志向。每個(gè)學(xué)生都應努力向上,樹(shù)立遠大的理想,成為同學(xué)中最出色的人。學(xué)校是我們學(xué)習實(shí)踐的大課堂,也是我們快樂(lè )成長(cháng)的大舞臺。讓我們在這里播種下自己的理想,咀嚼耕耘的快樂(lè ),展望豐收的喜悅。

  “爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好學(xué)生”我們要熱愛(ài)學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習、積極進(jìn)取。學(xué)習上無(wú)難事,只要我們熱愛(ài)學(xué)習,主動(dòng)學(xué)習,只要我們勤奮學(xué)習,持之以恒,就一定會(huì )取得成功。

  “爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好學(xué)生”我們要誠實(shí)守信、尊重師長(cháng)、關(guān)心他人、遵守法紀。做一個(gè)關(guān)心他人、遵守校規校紀,做一名品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好學(xué)生。

  “爭當體魄強健、活潑開(kāi)朗的好學(xué)生”我們要堅持鍛煉身體,樂(lè )觀(guān)對待生活,敢于克服困難,遇到困難我不怕,面對未來(lái)我能行。希望同學(xué)們養成不吃零食、不挑食、講究衛生的好習慣,也希望我們要積極參加學(xué)校的早操和課間操,鍛煉好身體,擁有陽(yáng)光心態(tài),將來(lái)報效祖國。

  遠大的理想,積極拼搏的意志,健康的'體魄,出色的道德品質(zhì),是老師對我們的要求,是我們成功的秘訣,是我們人生的最高追求,努力吧!你一定能成為芹池中學(xué)的好學(xué)生!

高中生勵志演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  何謂自信?顧名思義,簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是自己相信自己。自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。著(zhù)名科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō):“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信!笨傊,自信是指向勝利的導航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  與自信截然相反的是什么?自卑。自卑與自信是背道而馳的。自卑者的一個(gè)特點(diǎn)就是往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,而對自己的長(cháng)處認識不足,只覺(jué)得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽(yáng)天!戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。

  自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是兩種極端心理,自負者在取得一些成績(jì)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時(shí),項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的.英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負導致失敗的教訓。由此可見(jiàn),正確估價(jià)自己的長(cháng)處和成績(jì),正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。

  到底該怎么樣去怎樣看待自信、自卑、自負,這其中其實(shí)充滿(mǎn)辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求!皵碉L(fēng)流人物,還看今朝”這一句至理名言,將永遠激勵我們前進(jìn)。

  謝謝大家!

高中生勵志演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  當第18支蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候,我們要面臨嶄新的挑戰——高考。你準備好了嗎?忙碌的工作,繁多的學(xué)習,沉重的壓力?如果你只是做好了這點(diǎn)覺(jué)悟,那是遠遠不夠的。我們,還要有堅定不移意志,勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當然,這還只是我們必須要做的一部分。怎么,害怕了?如果現在就放棄,那么,我們將沒(méi)有未來(lái)!高考倒計時(shí),如果用秒來(lái)計算,那龐大數字,的的確確可以讓我們安然入睡。

  但,用時(shí),用天,用月,甚至用年來(lái)計算。高考,真的離我們很遠嗎?如果你不想再重演中考后的失落與無(wú)奈的話(huà),那么,就攥緊你們的雙手,立定決心——發(fā)奮圖強。那我們要怎么做,請記住這句話(huà):我沒(méi)有能奉獻的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰時(shí)期,英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時(shí),所說(shuō)的話(huà)。

  是的,怎么樣未來(lái),由現在的你決定。因為未來(lái)不是固定在那里等你趨近的,而是要靠你創(chuàng )造。未來(lái)的.路不會(huì )靜待被發(fā)現,而是需要開(kāi)拓,開(kāi)路的過(guò)程,便同時(shí)改變了你和未來(lái)。因此,放棄于否,又你決定。如果我們堅持,那我們要走的路,是一條漫長(cháng)的,曲折的路。

  但請堅信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們曾經(jīng)努力過(guò)。我們是活著(zhù)的,為了命運而奮斗過(guò)的人,而不是行尸走肉。但如果我們放棄了,那就連機會(huì )都沒(méi)有了。成功者與失敗者并沒(méi)有多大的區別,只不過(guò)是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步,F在的我們,正是做抉擇的時(shí)候滿(mǎn)是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。

  播下行為的種子,可以收成習慣之果;播下習慣的種子,可以收成性格之果;播下性格的種子,可以收成命運之果。那么,高三,你打算播下什么樣的種子呢?

  謝謝大家!

高中生勵志演講稿12

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,深深地埋在我的心里,我用希望澆灌著(zhù)它,使它生根、發(fā)芽;我有一個(gè)夢(mèng)想,它載著(zhù)我愛(ài)國的情懷,讓我對祖國念念不忘、無(wú)比期待;我有一個(gè)夢(mèng)想,它不僅是我的夢(mèng)想,也是所有中華兒女的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想就是——報效祖國!

  祖國,多么莊嚴的名字!凝聚著(zhù)多少勞動(dòng)人民的鮮血與力量!祖國,多么讓人熱血沸騰的名字!祖國啊祖國,你哺育了無(wú)數中華兒女!引領(lǐng)我們走上騰飛的'道路!

  我要為祖國出一份力!在我有這個(gè)小小的夢(mèng)想的時(shí)候,我就從小事開(kāi)始實(shí)踐。首先,我自己要做好每一件事。如:學(xué)習、做家務(wù)、幫助別人……其次,我還倡導別人也做好每一件事,努力成為有用之才,以后為祖國出力。

  我還要保護祖國的環(huán)境,愛(ài)護每一棵草,每一朵花,不亂扔垃圾,讓天更藍、水更清、草更綠,讓中國成為“綠色天堂”!我對科學(xué)發(fā)明很感興趣,以后我會(huì )一直研究科學(xué),爭取長(cháng)大后研制出新的東西,發(fā)現出新的定律,探究出更多奧秘,為中國科學(xué)界做出貢獻!

  報效祖國,不僅僅是我一個(gè)人的事,也是所有中華兒女的事!我還要倡導人們一起來(lái)報效祖國,保護家園!從現在開(kāi)始,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起!

  我要帶著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想,讓希望澆灌,用實(shí)踐施肥,讓夢(mèng)想越長(cháng)越大,越飛越高,讓夢(mèng)想成為“參天大樹(shù)”,成為“展翅雄鷹”!同學(xué)們,你們一定也有自己的夢(mèng)想,可能很渺小,也可能很遠大。不過(guò),只要你們努力了,相信自己,就一定能實(shí)現!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

高中生勵志演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我和大家講一個(gè)真實(shí)的故事:

  有個(gè)年青人,經(jīng)過(guò)數年的拼搏后賺了不少錢(qián)。他準備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過(guò)來(lái),聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲。門(mén)一打開(kāi)后有個(gè)侍應生很熱情地跟他說(shuō):“good morning sir!彼麤](méi)聽(tīng)懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問(wèn)我叫什么名字!

  于是他大聲在說(shuō):“我叫陳阿土!钡诙煸缟纤致(tīng)到一陣敲門(mén)聲,門(mén)一打開(kāi)后又見(jiàn)昨天的侍應生,這個(gè)侍應生又跟他說(shuō)了一句:“good morning sir!彼悬c(diǎn)生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說(shuō):“我叫陳阿土!

  第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽(tīng)到一陣敲門(mén)生,這個(gè)侍應生又跟他說(shuō)了一句:“good morning sir”,他非常氣憤地說(shuō):“我叫陳阿土!碑斕焱砩纤恢(zhù)了,他想弄個(gè)明白。于是他問(wèn)旅游團的團長(cháng)。團長(cháng)說(shuō):“你才是笨蛋呢?人家問(wèn)你早上好呢!”

  他突然覺(jué)得很羞愧,我賺了那么多錢(qián),怎么文化水平這么低呢?于是他準備學(xué)英語(yǔ),他學(xué)的第一句話(huà)就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門(mén),因為他要把這句話(huà)用出來(lái)。所以當侍應生一敲門(mén),門(mén)一打開(kāi)后他立刻對侍應生說(shuō):“good morning sir”,侍應生聽(tīng)完后立刻說(shuō):“我叫陳阿土!

  這是為什么嗎?因為在這個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無(wú)比堅定的信念。信仰沒(méi)有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

  我要送給大家第一句話(huà),這句話(huà)是一個(gè)信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功!梆B兵千日,用兵一時(shí)”,千日折合起來(lái)正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過(guò);用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

  高考是一塊試金石,通過(guò)高考,淘磨出來(lái)的.金子才會(huì )閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì )贏(yíng)得的百米短跑競賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場(chǎng),更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運交響曲。

  越來(lái)越臨近的20xx年高考決定著(zhù)同學(xué)們一生命運的成敗榮辱。牽系著(zhù)萬(wàn)千家長(cháng)望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關(guān)聯(lián)著(zhù)學(xué)校發(fā)展的機遇和創(chuàng )名校的進(jìn)程。

  為了夢(mèng)中的理想,為了一生的成功,我們沒(méi)有借口,我們沒(méi)有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生,相約無(wú)悔的青春,聆聽(tīng)高考的腳步。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高中生勵志演講稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  高考,是什么?我們從高一一路走來(lái),經(jīng)歷和感受讓我們對高考有了一個(gè)深刻的認識。那么,今天,請允許我們給高考一個(gè)完美的詮釋?zhuān)焊呖际侨松猛局械囊淮慰简,高考是對平庸與怯懦的抗戰,高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個(gè)老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰場(chǎng)!

  三年的時(shí)光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來(lái),學(xué)有所成,做一個(gè)對他人、對社會(huì )、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿(mǎn)懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國家的棟梁,實(shí)現您們的共同夢(mèng)想!

  我們將以飽滿(mǎn)的激情,昂揚的斗志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵志、博學(xué)、卓越的信念,去奮戰高三,去拼搏高考!“悲觀(guān)論”更沒(méi)有必要。與其將時(shí)間浪費在毫無(wú)益處的悲觀(guān)情緒之中,不如用我們最熱烈的.青春去為理想而戰,真正的青春絕不是畏懼不前,而應是一種永恒的心態(tài)——積極進(jìn)取。人生路上有開(kāi)始就會(huì )有成功,而不繼續就會(huì )失敗。

  高考在很大程度上便是一場(chǎng)與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢(mèng)之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場(chǎng)艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。傳說(shuō)中有一種鳥(niǎo)是沒(méi)有腳的,它們只能永遠不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,只有一次落地的時(shí)候,那便是精疲力竭死去的時(shí)候。同樣,現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛。要知道,世界上最遠的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長(cháng)度。頭用來(lái)夢(mèng)想,腳用來(lái)實(shí)踐。從夢(mèng)想到實(shí)踐是世界上最遠的距離。如果我們停下了腳步,輸給了夢(mèng)想,那么剩下的將是無(wú)盡的遺憾和后悔。

  在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們面對著(zhù)巨大的壓力,也面對著(zhù)難得的機遇,為什么要在失去機會(huì )后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中蘊藏的希望并為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢(mèng)想,絕不能留下遺憾和后悔。付出努力吧,為自己而戰,只要你心里充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)信念,誰(shuí)也擋不住,擋不住你的成功。十年寒窗苦讀,三年艱苦磨礪,終會(huì )有所回報。我們一定要倍加珍惜考前的每一秒,做好充分的準備。

  現在,讓我們手挽手,心連心,以夢(mèng)想導航,用熱情發(fā)動(dòng),奮發(fā)拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無(wú)悔都一起來(lái)吧!

  謝謝大家!

高中生勵志演講稿15

  曾親見(jiàn)有一位學(xué)姐用“明媚“修飾青春的日子。青春--應當是人生中最濃艷的一筆吧!

  我常在想,該用什么修飾青春。是拼搏?是冷靜?是羞澀?沒(méi)有答案。

  人生可是一瞬,混沌間,身邊的一切已然在發(fā)生!

  突然覺(jué)著(zhù)自我長(cháng)大了,有了些許的不諳。社會(huì )上的爾虞我詐,學(xué)校里的明爭

  暗斗……就這樣周?chē)悸煜。也許這就是青春,一絲懵懂。

  在櫻花綻開(kāi)的那天,我清晰地聽(tīng)到了時(shí)間奔走的聲音,我試著(zhù)去追逐,卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數我的寂寞!青春,一些漫漶。

  青春,應當是最圓滿(mǎn)的吧,有中、高考。因為曾有人說(shuō)過(guò)不經(jīng)歷高考的人生是不完美的.;蛟S真是這樣的!

  “鏡花水月幾年間多少春逝過(guò)……”

  也許,再回首時(shí),我會(huì )發(fā)現原先風(fēng)雨中也會(huì )滲透陽(yáng)光的燦爛,苦澀后也會(huì )流露甜蜜的曼妙。

  青春,令我有些搞不懂。于是我坐下來(lái)發(fā)呆,偶爾抬頭看看天。阿蔡卻對我說(shuō):"這么好的時(shí)光就這樣浪費了!"我想說(shuō):"你看天多自在,能夠隨心所欲,能夠哭,能夠笑,旁若無(wú)人,肆無(wú)忌憚。"卻終究沒(méi)說(shuō),因為她不像我一樣喜歡看天。

  青春的我們把自我包裹得像繭一樣,害怕在現實(shí)中受到傷害,卻也最終沒(méi)能逃脫。所以,努力掙破自我的網(wǎng),幻化成蝴蝶,為自我的夢(mèng)想飛翔!

  這就是青春吧,卻依然不知該怎樣修飾。

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