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個(gè)人勵志演講稿

時(shí)間:2023-02-15 09:53:32 勵志演講稿 我要投稿

個(gè)人勵志演講稿通用14篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編幫大家整理的個(gè)人勵志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

個(gè)人勵志演講稿通用14篇

  個(gè)人勵志演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們正走在成長(cháng)路上,在這個(gè)路口,我突然有點(diǎn)茫然,我應該如何面對我的未來(lái)?

  我不是一個(gè)討人喜歡的女孩,我每天都有我想做的事,學(xué)習不好也不壞,我不知道這算不算碌碌無(wú)為?

  在我的心靈深處,埋藏著(zhù)一顆文學(xué)的種子,我期待著(zhù),有那么一天,它悄悄地萌發(fā),然后撐起屬于我一方的天空。

  但我不懂,不懂的太多。

  當自己的知心朋友多次對周?chē)瑢W(xué)說(shuō)我如何如何不好,包括貶低我用心寫(xiě)成的習作,并導致那些同學(xué)對自己日漸疏遠時(shí),我忍了,我不哭,雖然那苦澀的淚水在我心中不停地流淌。我告訴自己:生活是一個(gè)簡(jiǎn)單而復雜的方程,只有用心去解,才能獲得成功。

  當鄰座的同學(xué)一次次地誤會(huì )自己,我不做任何解釋?zhuān)皇浅聊。迎?zhù)他不屑的眼光,我就如一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的木偶,臉上卻掛著(zhù)永遠的.笑容,眼中盛滿(mǎn)辛酸的淚水,真正的痛苦我獨自感受。笑容花開(kāi)過(guò)的結果是惋惜,而我只想換真心的朋友。我不哭,我告訴自己:生活是一首樸實(shí)無(wú)華的田園詩(shī),只有做生活的詩(shī)人,才能譜寫(xiě)出美麗的樂(lè )章。

  當自己的任性和追求換來(lái)一張張失望的試卷時(shí),我不哭,我不后悔,我知道:我不能沒(méi)有快樂(lè )。朋友對我說(shuō):“你不懂生活的真諦!”我固執地說(shuō)“這就是我心中的生活!”我覺(jué)得人應該告別痛苦,告別紛亂的牽掛。我告訴自己:生活是一條跑道,只有做一名真正的運動(dòng)員,才能跑出輝煌的一幕,不要挽留躊躇的步伐。

  收獲的季節到了,同學(xué)們都希望收獲到那金色的碩果,看著(zhù)他們收獲之前興高采烈的樣子,我有一些傷感,不過(guò)稍縱即逝,我何嘗不想收獲那金色的果子,但也許我只能獲到銀色的果子,原因呢?用朋友的話(huà)說(shuō),我太單純,太幼稚。也許是吧?不過(guò),破碎的友誼,不屑的眼光,不也是一種收獲嗎?一種銀色的收獲!這銀色的。果子同樣也蘊含著(zhù)生活的真理,人生的真諦。

  我渴望收獲,不管是金色,還是銀色……但是我我更希望的是可以正確面對我成長(cháng)路上的每一份收獲,讓每一份收獲都成為我人生中的財富!

  謝謝大家!

  個(gè)人勵志演講稿 篇2

  大家好!

  今天我演講的主題是理想和信念.

  雖說(shuō)豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言,但我還是想在這里發(fā)表一下我的愚見(jiàn),希望大家聽(tīng)后會(huì )有所觸動(dòng).列夫.托爾斯泰曾說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活”.所以人應該從小有理想,有宏志.

  人有了理想就如鳥(niǎo)有了翅膀.古往今來(lái),因為有遠大理想并為理想奮斗終生的人數不勝數,他們取得了輝煌的業(yè)績(jì).例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志.“孩兒立志出鄉關(guān),學(xué)不成名誓不還.埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩(shī),表達了他的遠大理想.他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖.還有我們敬愛(ài)的周總理,他讀書(shū)時(shí)的那一句“為中華之崛起而讀書(shū) ”曾讓許多人驚嘆.他的遠大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同.偉人之所以成為偉人,是因為他們從小有理想、有抱負,并付出所有的努力來(lái)實(shí)現它.蒲松齡也說(shuō)過(guò)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵了許多有志之士.

  漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的,除了遠大的理想外,我們還要有堅定的信念,信念支持著(zhù)人生.不可想象,人沒(méi)有信念而活著(zhù)將是什么樣子?美國著(zhù)名的人權運動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金 正是依靠堅定不移的信念反對美國的種族歧視、爭取黑人的自由平等.堅定的信念是成功的根本,當你擁有信念,你就擁有了最寶貴的財富.人生最可怕的'就是沒(méi)有堅定的信念.信念是呼吸的空氣,信念是在沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽(yáng).因為有了堅定的信念,才創(chuàng )造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因為有了堅定的信念,我們就有迎難而上的決心和勇氣!

  有了遠大的理想和堅定的信念后,我們要付出所有的努力來(lái)實(shí)現我們的理想.我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì )成功,但是不努力一定會(huì )失敗.退一步講,努力了即使失敗,我們也問(wèn)心無(wú)愧,無(wú)怨無(wú)悔!

  有理想就有希望,有希望就不要放棄.讓我們每個(gè)人都點(diǎn)燃智慧的光芒,放飛明天的希望,為理想插上翅膀,在湛藍的天空了自由翱翔!

  個(gè)人勵志演講稿 篇3

尊敬的評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我來(lái)自大興安嶺,我叫XXX,是音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )教育系的一名學(xué)生。我演講的題目是《激揚青春,放飛夢(mèng)想》。

  很榮幸,能在這個(gè)收獲的季節和大家相聚在綠茵如畫(huà)的“杭州師范大學(xué)”,在這個(gè)被稱(chēng)為“上有天堂、下有蘇杭”的地方,和你們一起分享收獲的喜悅,我們很是激動(dòng)。

  能夠憑著(zhù)自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在杭州師范這樣的高等學(xué)府繼續深造,我們很是榮幸。世紀風(fēng)雨滄桑,百年磨礪奮進(jìn),杭州師范大學(xué)在校領(lǐng)導和廣大師生的共同努力下,杭州師范大學(xué)既將迎來(lái)建校100周年華誕。100年來(lái),她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國培養了數以萬(wàn)計的師范人才,在各自的崗位上成為國家的'棟梁。邁向未來(lái),師范大學(xué)正發(fā)生著(zhù)巨大的變化:校園越來(lái)越美麗,100年的文化積淀噴薄出新的生命,校園里隨處煥發(fā)著(zhù)青春的氣息……這一切,都深深地吸引著(zhù)我們,激發(fā)著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。

  青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物,但它不是余音繞梁的仙樂(lè ),也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站,這里是靈感的發(fā)源地,這里埋藏著(zhù)致勝的利器,這里擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說(shuō):鋼槍正在擦亮,號角將要吹響,我們要與師大共同成長(cháng)。青春正迫不及待地向你我走來(lái),時(shí)間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。無(wú)需作過(guò)多的準備,憑著(zhù)健康的體魄,堅韌的毅力和頑強的斗志,乘時(shí)代之風(fēng)去遠航吧!有自信做帆,用激情做槳,用膽識和才氣去降服驚濤駭浪,去尋找你的夢(mèng)想。

  我相信,我們在坐的大多數人都曾經(jīng)過(guò)“導航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰勝了彷徨與挫折,穩穩地踏上師范大學(xué)這片沃土!這里有我們渴求的書(shū)林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新之精神!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)高考磨練的我們,更加顯的穩重而自信。如今,在這新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著(zhù)更多的機遇與挑戰,期待著(zhù)結交各方英才,期待著(zhù)更為碩果累累的四年,在未來(lái)的四年里,我們要努力鞏固知識結構,鉆研理論內涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗,在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現師大之子的風(fēng)采!

  謝謝大家!

  個(gè)人勵志演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高三(__)班的__,今天我演講的題目是《挑戰自我,超越自我》。

  每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會(huì )的認可,得到他人的賞識與贊美。但是,并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領(lǐng)獎臺上感受?chē)璧男蹓。因此,我們要挑戰自我,超越自我,在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。

  我們都是九零后出生的青年,沒(méi)有經(jīng)過(guò)_的洗禮,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦奮斗的歲月,而是成長(cháng)在蜜汁與鮮花中,擁有著(zhù)被父母的寵愛(ài)。但是,我們卻有極強的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。

  因為我們深知,從未深切感受過(guò)風(fēng)雨的我們將如何面對整個(gè)社會(huì )。我們即將踏入大學(xué)的校門(mén),終將成為社會(huì )主義建設的`主力軍。我們是祖國的希望,肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天,這一切無(wú)不促使我們挑戰自我,超越自我。有位詩(shī)人曾寫(xiě)道:“春須早為,豈能長(cháng)少年?”當代作家矛盾也曾說(shuō)過(guò):“斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化!

  挑戰自我是一種知難而進(jìn)的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動(dòng)魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無(wú)不體現挑戰自我,超越自我的精神。然而,在挑戰自我的征程上也會(huì )遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰中超越自我,鑄就輝煌!

  浪花超越平湖才會(huì )有波濤洶涌的壯觀(guān),松柏超越平常樹(shù)才能四季常青。挑戰自我,超越自我是我們別無(wú)選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器。挑戰自我也充滿(mǎn)著(zhù)激情與驚喜,苦難與歡樂(lè )。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會(huì )的認可。

  同學(xué)們,讓我們在有限的人生旅途中書(shū)寫(xiě)挑戰自我,超越自我的美妙樂(lè )章吧!

  謝謝大家!

  個(gè)人勵志演講稿 篇5

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我是高三x班的xx,高中三年即將結束。我仍然覺(jué)得我在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。這是我應該合理計劃的。我相信你對即將到來(lái)的高考仍然很緊張,但我應該調整自己的各個(gè)方面,為下一步的學(xué)習樹(shù)立信心,為下一次考試做準備。

  首先,我們應該做好充分的準備,積累足夠的經(jīng)驗,現在抓住時(shí)間復習,這是非常必要的,高中三年,我總是感到非常有動(dòng)力,現在回想起來(lái),或者非常必要,通常在學(xué)習中,或者需要注意這一點(diǎn),經(jīng)過(guò)這次考試,我仍然應該積累足夠的.經(jīng)驗,現在我也考慮了這些事情,希望在接下來(lái)的最后一次,收拾好心情,下一步發(fā)揮好成績(jì)。雖然高中三年時(shí)間比較長(cháng),但現在看來(lái)還是比較快的。畢業(yè)后有必要保持適當的緊張感。希望下一步能做得更好,無(wú)論做什么都要認真對待,對我影響很大。

  在高考期間,大家也在這樣的環(huán)境下,取得了不錯的成績(jì), 在不斷提高自己的過(guò)程中,這對我仍然有很大的影響。我相信你現在和我感覺(jué)一樣。事實(shí)上,這對我有很大的影響。對于下一次考試,我們應該努力做好。這次考試對我影響很大。我希望我能在這樣的環(huán)境下做得更好,這段時(shí)間以來(lái)的經(jīng)歷真的很緊張。每個(gè)人在學(xué)習上還是花了很多時(shí)間和精力,希望以后能取得好成績(jì)。這是非常必要的。接下來(lái),我應該端正正確的態(tài)度;仡欁罱膶W(xué)習,雖然有很多緊張感,但我覺(jué)得你還是做得更好。當我想到這件事時(shí),我也需要做得更認真。

  現在高考的時(shí)間越來(lái)越近了。在最后的沖刺階段,我們必須更加認真,努力提高自己,吸取更多的經(jīng)驗,不斷鍛煉自己。這是一件非常有意義的事情。我們將來(lái)會(huì )認真做好自己的工作,這也是我們下一步需要保持的。三年的青春不能浪費,我們應該對自己有一個(gè)滿(mǎn)意的解釋?zhuān)谧龊酶鞣矫娴墓ぷ鞯耐瑫r(shí),我們也需要認真做好,復習作業(yè),做好最后的沖刺,一定不辜負這三年的青春。

  個(gè)人勵志演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師、各位同學(xué):

  大家好!我是xx級2班的,十分榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了,學(xué)校的學(xué)習和生活為我們奠定了堅實(shí)的基礎,明天我們就要離開(kāi)以往憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會(huì )。服務(wù)社會(huì )才是我們的最終目標,我們會(huì )投身在社會(huì )的大課堂中不斷提高,在社會(huì )的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感激母校四年來(lái)對我們的培養和教育,感激各位領(lǐng)導和教師對我們的關(guān)愛(ài)和教誨,感激家人對我們的付出和鼓勵,感激身邊朋友帶給我們的歡樂(lè )和幫忙。

  畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話(huà)別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

  還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么,

  還記得為次日的比賽挑燈做準備么,

  還記得我們一齊逛街,一齊喝酒,一齊聊天,一齊唱歌么,

  自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著(zhù)我們的歡樂(lè )和憂(yōu)傷,記錄著(zhù)我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著(zhù)我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺的激動(dòng),第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。

  班級聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著(zhù)簡(jiǎn)單的行李來(lái)到那里,而明天,我們重新拎起新的`行李,將要開(kāi)始下一站的生活。

  再見(jiàn)了,我的宿舍,再見(jiàn)了,我的兄弟,再見(jiàn)了,我的青春,再見(jiàn),我的大學(xué)。

  畢業(yè),又像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的省略號。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們在前面的旅途里,迎著(zhù)陽(yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們在前面的故事里,就著(zhù)星光,回憶這生命中最完美的四年,盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別,送一聲祝福,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論我們走到哪里,我們也不會(huì )忘記,以往孕育過(guò)我們的這一片深情的土地。

  大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站,畢業(yè)并不代表結束,而是歡呼開(kāi)始,不是慶祝完成,而是宣布提高。生活總會(huì )有壓力,現實(shí)總要去應對,我們要到生活的星圖上去尋找自我的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會(huì )繼續填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。

  無(wú)論我們四年是怎樣走過(guò)來(lái)的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開(kāi)始,我們一切都將清零,又在一個(gè)起點(diǎn),走向社會(huì )的大舞臺。

  最終,祝愿我們的教師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會(huì )回來(lái)看你們的。也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和學(xué)院有個(gè)約會(huì )。

  個(gè)人勵志演講稿 篇7

尊敬的家長(cháng)們,教師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我們在那里隆重舉行章丘市實(shí)驗小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校向百忙之中來(lái)參加活動(dòng)的家長(cháng)們表示感激和歡迎,向即將走出實(shí)驗小學(xué)校門(mén)開(kāi)始新的學(xué)習征程的畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀!向辛勤培養孩子們成長(cháng)的所有教師們表示真誠的感激,致以最崇高的敬意!向給予我們本次活動(dòng)大力支持的智圣教育和夫子學(xué)院表示真誠的感激!

  六年的學(xué)習時(shí)光并不短暫,六年的成長(cháng)歡樂(lè )與坎坷雜陳,六年的時(shí)光深刻而難忘。六年的歷練讓你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依靠,懂得了自立和感恩。孩子們,你們完全有理由為自我這充實(shí)的六年而喝彩,相信家長(cháng)和教師都為你的成長(cháng)由衷地高興!為了表達這份祝賀,歷時(shí)一個(gè)月,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘幌盗械漠厴I(yè)課程,今日的畢業(yè)典禮是學(xué)校送給你們的一個(gè)小學(xué)生活結束的大禮,更集合了我們對你們未來(lái)的完美祝愿和殷殷囑托!

  明天,你們即將離開(kāi)母校,踏上新的征程,此時(shí)此刻,濃濃的師生之情、依依的惜別之意充盈在彼此心間。在此,想送給大家四句話(huà),伴隨你們啟新的征程,也以此和所有家長(cháng)師生共勉。

  一、心懷感恩。感恩父母給我們生命,哺育我們長(cháng)大成人;感恩教師教我們知識和做人的道理;感恩同學(xué)、朋友給予我們無(wú)私的幫忙和無(wú)盡的歡樂(lè );感恩自然和社會(huì )為我們供給和諧的生活環(huán)境……珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命,懂得回饋,幸福一生。

  二、堅持好習慣。小學(xué)階段我們養成了很多優(yōu)秀的習慣,良好的生活和衛生習慣是一個(gè)人禮貌程度的`體現,良好的學(xué)習習慣是未來(lái)學(xué)業(yè)發(fā)展的羽翼,不論外界的環(huán)境如何,請大家必須要堅守好習慣,在今后的人生道路上永遠堅持健康、樂(lè )觀(guān)、向上、能拼的狀態(tài),讓優(yōu)秀成為人生的常態(tài)。

  三、樹(shù)立終生學(xué)習的信念。不斷追求真理、勇于創(chuàng )新,是一個(gè)人永;盍Φ脑慈。同學(xué)們要堅持不懈地更新知識、充實(shí)自我、腳踏實(shí)地,以后才能成長(cháng)為適應社會(huì )、適應時(shí)代的真正的精英人才。

  四、堅守做人的標準。堅持向善向好向上,堅持分析與思考,擁有是非標準和待人接物的原則。學(xué)會(huì )包容、超越、突破。期望你們能在應對困境時(shí)自強自信,奮發(fā)圖強,就必須能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生!

  孩子們,由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個(gè)新的飛躍,母校和教師永遠是你們堅強的后盾!我代表實(shí)驗小學(xué)全體教師祝愿你們像雄鷹去搏擊長(cháng)空,像蛟龍去騰飛碧海,用你們的聰明智慧去實(shí)現夢(mèng)想,享受幸福的人生!期望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠不要忘記教師對你們的殷切期望,也歡迎你們;丶铱纯!

  最終,再次表示感激和祝愿,祝愿所有家長(cháng)和全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝愿全體同學(xué)學(xué)習提高,健康歡樂(lè )!多謝大家!

  個(gè)人勵志演講稿 篇8

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  必須承認,這個(gè)世界并不總是那么的完美,我們的人性也并不總是那么的高尚!靶倫偸录、“彭宇案”都以往一度讓人們感到道德的迷茫:為什么好人得不到好報,為什么周?chē)际抢淠哪抗?于是,有人沮喪,有人彷徨,似乎人們已?jīng)找不到方向,似乎社會(huì )已經(jīng)失去了力量。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們:世界的真相,并不是這樣!社會(huì )也好,人性也罷,都有著(zhù)像硬幣一樣的正反面,我們不要以為看到了一面就看到了答案,這個(gè)世界,有黑暗就有光亮,有失望也有期望。而這光亮與期望,其實(shí),就在我們每個(gè)人身上。

  我們在報道中看到,當護士拉開(kāi)窗簾,張麗莉看見(jiàn)照進(jìn)病房的陽(yáng)光,不禁由衷地感嘆:“活著(zhù)真好!倍趶堺惱、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上,也讓我們看到了同樣的陽(yáng)光,那是人性散發(fā)出來(lái)的美麗光芒,也會(huì )讓我們感嘆世界的完美與生命的堅強。正如本報在27日推出的《發(fā)現黑龍江之美·大愛(ài)讀本》對于六位英雄的解讀,在他們身上,都有著(zhù)熱愛(ài)生活、與人為善、心懷職責、目標堅定、樂(lè )觀(guān)堅強、平凡可愛(ài)的特質(zhì),這些都是人性在日常生活中最完美的'微茫,而在危難時(shí)刻,便會(huì )轉化成閃電一樣的力量。詩(shī)人說(shuō):“在沒(méi)有英雄的年代,我只想做一個(gè)人!钡鋵(shí),能把人做好了,就是最大的英雄,就有無(wú)窮的能量。

  我們相信,無(wú)論人的本性原先怎樣,但最終的方向必須是向善向上,而人性中最重要的品質(zhì),也必須是善良。正如法國作家雨果所說(shuō):“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。心懷善良的人,總是在播種陽(yáng)光和雨露,醫治人們心靈的創(chuàng )傷。同善良的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣!倍谇皫滋,著(zhù)名教授易中天先生在來(lái)哈的講座中,也一再強調,與其空談信仰,不如堅守道德底線(xiàn),而這底線(xiàn)的標準之一,就是惻隱之心,而惻隱之心的實(shí)質(zhì),就是善良。這種人性的善良,用易中天先生以往的比方,“就是全人類(lèi)都能輸的O型血”,能夠拯救道德的淪喪,能夠溫暖世道的寒涼。

  無(wú)論是英雄挺身而出的義舉,還是民眾愛(ài)心涌動(dòng)的景象,這一切的一切,都讓我們相信,只要社會(huì )中的“正能量”充足,就必須會(huì )構成道德與愛(ài)的強大氣場(chǎng)。而人性的完美和善良,也最終必須能給這個(gè)世界帶來(lái)無(wú)盡的力量,無(wú)盡的期望,像水融入著(zhù)水,像光簇擁著(zhù)光。

  個(gè)人勵志演講稿 篇9

  所謂挫折,指的是失敗,失意。在日常生活中,心理學(xué)上是指個(gè)人做有目的活動(dòng)中遇到障礙,干擾,導致個(gè)體動(dòng)機不能實(shí)現,個(gè)人需求不能滿(mǎn)足,消極的心態(tài)。

  挫折是一種常見(jiàn)的心理現象,中學(xué)生無(wú)論是生活還是學(xué)習,在不同方面人生總會(huì )遇到很多挫折。那么,高中生是如何面對挫折的呢?

  首先,理解挫折是任何人都無(wú)法避免的,具有普遍性、客觀(guān)性。當自己設定的目標與實(shí)際目標不一致時(shí)。

  當一個(gè)看似微不足道的目標無(wú)法用最大的努力實(shí)現時(shí);當自己的思想與社會(huì )相矛盾時(shí);當他們認為合理的要求不能得到滿(mǎn)足時(shí);當高考失敗時(shí)等等,這些都會(huì )產(chǎn)生挫折感。

  魯迅曾經(jīng)迷茫過(guò),歌德、貝多芬也想過(guò)自殺,但他們頑強地克服了自己的沮喪和軟弱,通過(guò)自己的努力,最終堅定地走向成功。

  其次,我們看到挫折并不可怕,生活中的挫折和磨難,給人打擊,給人帶來(lái)悲傷和痛苦,但也能使人奮起,成熟,變得堅強!有句名言說(shuō)得好:“人的一生就像奔騰的洪水,不遇到島嶼和礁石,就難以激起美麗的'浪花!

  春秋時(shí)期,越王勾踐被吳國打敗,他并不就此認命,而是臥薪嘗膽。最后,他帶領(lǐng)他的人民打敗了吳國。正如貝弗里奇所言:“人們最出色的工作,往往是處在逆境的情況下做出的!

  因此,不要害怕挫折,事實(shí)告訴我們:只要你吸取教訓,不要被困難嚇倒,就可以重新振作,在新的起征線(xiàn)上戰斗,去奪取新的勝利!

  最后,要善于心理調節,保持良好的心態(tài),擺脫挫折。羅曼羅蘭說(shuō):“人生是場(chǎng)無(wú)休止的激烈搏斗!彼,當遇到挫折時(shí),你應該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行心理調整。

  首先,學(xué)會(huì )客觀(guān)地對待自己。古人說(shuō):人貴有自知之明。要正確、全面、客觀(guān)地認識自己,了解自己的優(yōu)缺點(diǎn);有什么成功的經(jīng)驗和失敗的`教訓。

  我們應該意識到,既不夸大也不減少,實(shí)事求是地接受現實(shí),及時(shí)擺脫挫折,消除干擾自己思想的因素,用積極、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待所發(fā)生的一切。

  第二,學(xué)會(huì )把事情擱置,忘記不愉快的情況,擺脫你已經(jīng)厭倦的情況。讓時(shí)間治愈躁動(dòng)的心靈,填滿(mǎn)心靈的創(chuàng )傷。

  第三,學(xué)會(huì )轉移注意力。當你感到沮喪時(shí),試著(zhù)把你的思想、感情和注意力轉移到讓你快樂(lè )的事情上。比如唱歌、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、工作……

  第四,學(xué)會(huì )容忍。越是在挫折時(shí),越要謙虛,寬容別人的大度。這是健康人格的關(guān)鍵組成部分之一。

  第五,把一件事辦好。當面對很多任務(wù)時(shí),我們應該先解決一個(gè)最容易解決的問(wèn)題,有了結果就會(huì )有信心,結果越大,信心就越強。

  簡(jiǎn)而言之,“一個(gè)真正的戰士可以操縱他的思想,克服障礙,打破障礙,向前邁進(jìn)!”在人生的道路上,只有那些勇于面對挫折,不怕困難,具有堅強毅力的人,才能有希望成功,去創(chuàng )造更美好的明天!

  個(gè)人勵志演講稿 篇10

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  大家好!

  我最近在網(wǎng)上看到一篇報道,講的是一個(gè)副鎮長(cháng)辭職了,給我印象最深刻的是那位副鎮長(cháng)在辭職后說(shuō)的一句話(huà):“終于能在下雨天睡安穩覺(jué)了!笨词且痪浜(jiǎn)單的話(huà),卻深深道出了廣大基層干部的工作壓力和心酸。有時(shí)候,我也會(huì )抱怨,工作如此繁重工資卻總是中央空調。也有時(shí)候,在寂靜的夜里,思念著(zhù)我可愛(ài)的女兒,泣不成聲。更有時(shí)候,想象自己瀟灑的向領(lǐng)導遞上一封辭職信,上面也寫(xiě)著(zhù)“世界那么大,我想去看看”。然而,在看到一間間裂著(zhù)口的土坯房時(shí),看著(zhù)留守兒童一雙雙期待的眼睛時(shí),看到七八十歲的老人用皸裂的雙手端著(zhù)一碗白米飯就著(zhù)咸菜吃午飯時(shí),所有的埋怨和不甘心都拋諸腦后,感受到的只是作為一名基層干部身上沉甸甸的責任,忠于黨、忠于人民、忠于事業(yè)是我們每名黨員干部的責任。

  20年2月,在應邀出席索契冬奧會(huì ),隨后接受俄羅斯電臺專(zhuān)訪(fǎng)。當被問(wèn)到執政理念是什么時(shí),他回答:“為人民服務(wù),擔當起該擔當的責任”。 5月,在河南蘭考視察時(shí),首提“新常態(tài)”,7月29日,在和黨外人士的座談會(huì )上又一次提出:要正確認識中國經(jīng)濟發(fā)展的階段性特征,進(jìn)一步增強信心,適應新常態(tài)。在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展新常態(tài)下,“責任”被賦予新的內涵和意義,我們廣大基層干部要時(shí)刻強化責任意識,不辱時(shí)代賦予的新使命,始終保持勵精圖治、披堅執銳的新?tīng)顟B(tài)。

  “新責任”是心里始終裝著(zhù)人民。俗話(huà)說(shuō)“長(cháng)工短工,臘月二十四的滿(mǎn)工”,可是在黨的之后,石井鋪鄉的干部們每年到了臘月二十四仍舊在各自崗位上奮力拼搏,絲毫沒(méi)有懈怠之意。20年的臘月29日上午,鄉黨委政府在場(chǎng)鎮上開(kāi)展了熱熱鬧鬧的迎新春文藝匯演,下午組織各位干部再次深入各村、各單位檢查安全生產(chǎn)工作,確保廣大群眾安全快樂(lè )過(guò)新年。鄉黨委書(shū)記梁健生更是主動(dòng)申請年三十值班,在家家戶(hù)戶(hù)都張燈結彩,準備團年飯時(shí),他卻一人深入長(cháng)嶺、龍口等村查看蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,深入農戶(hù)家中送去新年的問(wèn)候!爱敼俨粸槊褡鲋,不如回家賣(mài)紅薯!边@是在他會(huì )上常給黨員干部們講的一句話(huà)。心里始終裝著(zhù)人民,時(shí)時(shí)刻刻惦記著(zhù)人民,是我們廣大干部在新常態(tài)下的首要責任。

  責任是始終保持擔當。

  敢于擔當是中國共產(chǎn)黨人的鮮明品格,是領(lǐng)導干部的時(shí)代責任。在全國吹響“四個(gè)全面”集結號的關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)濟發(fā)展、深化改革、依法治理和從嚴治黨的任務(wù)前所未有之重,迫切需要我們每位干部強化擔當意識,主動(dòng)把為民的責任、改革的攻堅、難題的真正扛起來(lái),做到守土有責、守土盡責。要有敢擔當的'政治定力,有堅守才能有擔當,始終堅守正確的理想信念。要有敢擔當的理論素養,增強道路自信、理論自信、制度自信。要有敢擔當的無(wú)私情懷,做到一心為公、事事出于公心。要有敢擔當的浩然正氣,胸懷坦蕩才會(huì )有底氣和膽氣,帶頭講修養、講道德、講廉恥。要有敢擔當的過(guò)硬本領(lǐng),提高科學(xué)決策、履職盡責的能力。

  責任是腦中始終有好辦法。

  責任是腳上始終沾著(zhù)泥土!爸萋┱咴谟钕,知政失者在草野”。腳上沾有多少泥土,心中就沉淀多少真情,雙腳接通“地氣”,說(shuō)話(huà)干事才更有“底氣”。各級干部只有經(jīng)常深入到平常百姓家,才能真正拉近與群眾的距離、培養對人民的情感、感知百姓的冷暖、找準造福人民的靶子。

  個(gè)人勵志演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  大家晚上好!我是來(lái)自__系__班的___,這天我想把這篇演講稿送給在場(chǎng)的每位同學(xué),我演講的題目是:自立自強、立志成才。

  當今社會(huì ),如果你想要成功,想要在社會(huì )中占有一席之地,那你就不要再拿著(zhù)手機、看著(zhù)小說(shuō)、玩著(zhù)游戲了,想想如何靠自己的雙手和汗水去努力、去拼搏。不要相信潛規則,潛規則是留給那些沒(méi)有實(shí)力的人,F如今的社會(huì )是我們年輕人的天下,我們要有朝氣、要自強,要打拼出屬于我們自己的天空!吨芤住分杏羞@樣一句話(huà)——天行健,君子以自強不息。作為21世紀的大學(xué)生、新青年,我們更應自立自強、報效祖國,繼承和發(fā)揚老一輩人的立志精神。這不僅僅是我們的職責,更就應是我們現代大學(xué)生的追求,因為我們年輕、我們有激情、我們有活力、我們有足夠的潛力和勇氣去承擔祖國的明天。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。每一位成功人士耀眼的光壞下都有一段背后的心酸和苦難,正所謂臺上一分鐘,臺下十年功,苦難挫折,這些并不算什么,它就如同彩虹之前的風(fēng)雨,經(jīng)歷過(guò)才能絢麗。舉個(gè)大家都明白的例子,現代大學(xué)生“洪戰輝”,他“攜妹求學(xué)十二載”。父親患有精神病,母親不堪重負離家出走,年幼的妹妹,又遭厄運。十三歲起,貧困和苦難將他推入了黑暗的深淵,所有的擔子落在他那單薄的肩膀上,是堅持還是放棄,是堅強還是軟弱他選取了抗爭,選取了決不妥協(xié)的自立自強!他就如一只負重的蝸牛,懷揣夢(mèng)想,穿越風(fēng)雨,從無(wú)望中創(chuàng )造出期望,他的行為讓人可欽可佩,看到他的經(jīng)歷,請問(wèn)在座的同學(xué)們,你還能一如既往的淡定下去嗎同學(xué)們,我們能夠行動(dòng)起來(lái)了。

  此刻想想,以前的我們是多么地年少氣盛。高考之前,我們一齊商量著(zhù)進(jìn)哪所大學(xué),但是高考之后,不得不應對現實(shí),現實(shí)總是很殘酷。但是我明白了一個(gè)道理:生活中固然有很多的`無(wú)可奈何,但更多的卻是出人意料的精彩。

  收拾好行囊,20__年_月,來(lái)到了這所院校,來(lái)創(chuàng )造屬于我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷,我愈發(fā)的渴望鍛煉自己、挑戰自己、超越自己。所以入學(xué)之初,我便加入了學(xué)生會(huì ),也加入了一些其它的社團。至此,我忙碌而豐富的大學(xué)生活也就從此拉開(kāi)了序幕;蛟S你和朋友在一齊玩笑的時(shí)間少了,但是你的生活變得更加充實(shí)了。同學(xué)們,多多參加一些活動(dòng),這樣你們會(huì )學(xué)到更多、收獲更多、懂得更多。等到多少年后,回過(guò)頭來(lái),你會(huì )覺(jué)得你的大學(xué)三年過(guò)的是多么的充實(shí)!

  俗話(huà)說(shuō):知識改變命運。但是請你們仔細看看周?chē),有多少人在認真學(xué)習,我們能看到的只有那些在課堂上拿著(zhù)手機、聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )、發(fā)著(zhù)信息、登著(zhù)扣扣、玩著(zhù)游戲的。想想我們每一天得到了什么、學(xué)到了什么難道我們的父母拿他們辛苦賺來(lái)的錢(qián)只是讓我們來(lái)玩的嗎此刻的社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì ),沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),沒(méi)有豐富的知識是無(wú)法再社會(huì )上立足的。同學(xué)們,想想吧!是該想的時(shí)候了,“羅馬并非一日建成,成功也并非一蹴而就”。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到一份好的工作,我們是時(shí)候冷靜下來(lái)好好相信了。

  古人云:“有志者,事竟成”。同學(xué)們,我們每個(gè)人的未來(lái)都是精彩的、無(wú)法預料的,它不受別人的掌控,而是掌握在我們自己的手中。自己選取的路,爬著(zhù)也要把它爬完!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  多謝大家!

  個(gè)人勵志演講稿 篇12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  人生路上,你是不是常被一些莫名奇妙的問(wèn)題困擾生活的迷茫、職場(chǎng)的緊張有時(shí)候會(huì )壓得你喘可是氣來(lái),一點(diǎn)啟發(fā),一些感悟。人生是單行道,只能不斷向前走,永遠不能回頭。并不是每一個(gè)人都能夠找到自我的人生路。

  人生是單行道,只能不斷向前走,永遠不能回頭。并不是每一個(gè)人都能夠找到自我的人生路。

  人生就像是一場(chǎng)無(wú)法預定期限的旅程,想走得遠些,但也有人只關(guān)心眼前風(fēng)景,忽略了更長(cháng)遠的路途。

  人生到處充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數的道路,事業(yè)的路、學(xué)業(yè)的路、感情的路,有崎嶇、有平坦、有狹窄、有寬闊,也許在人生中我們都只是一個(gè)過(guò)客,跟著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人向前走,不管是特立獨行,或是創(chuàng )造新路,我們都應當為自我的未來(lái)走出一條新的路來(lái)。

  在人生的道路上,不管是瀟灑走一回,或者是千山獨行,皆須是自我想走的路,雖然,有的人并不是很快就能找到自我的方向和道路,可是,只要堅持到底,我相信,就必須能夠找到自我的路,只要找到路,就不必怕路途遙遠了。

  走在人生的路上,幸運的,能夠遇到知己貴人,否則就得孤獨的走上人生旅程。

  走在人生的路上,這條路,也許熱鬧、也許冷清、也許寂寞、也許歡樂(lè ),走在這條道路上,不僅僅需要不敗的意志,更需要有不屈的勇氣。

  這條路也許有著(zhù)太多人不能控制的意外,但不能夠此為借口,不肯好好的愛(ài)惜自我,尤其在年輕人身上,更容易看見(jiàn)這種本質(zhì),縱情的揮灑生命,不肯用心傾聽(tīng)自我身心的需求,用青春來(lái)燃燒自我,所以,這條路你可能走得比別人短些。

  走在人生的路上,雖然有的人有雙完好的眼睛,卻什么也看不到。路是讓人走的,必須用“眼”看,用“心”體會(huì ),而我們走在人生的這條路上,必須睜大眼睛,用心去體會(huì ),不要錯過(guò)了眼前最美的風(fēng)景。

  《坎伯生活美學(xué)》一書(shū)曾提到,關(guān)于如何走在自我的'道路上,他說(shuō),就像叔本華說(shuō)的,當你回顧一生時(shí),它看似規劃好的劇情,但當你身歷其境時(shí),卻是一團亂,只是一個(gè)之后一個(gè)而來(lái)的意外。

  事后你再回顧它時(shí),卻是完美的,所以,我的理論是,如果你走在自我的道路上,事情便會(huì )如你所愿,因為那是你自我的道路,從未有人走過(guò),因為沒(méi)有前例可循,所以發(fā)生的每件事都是令人驚奇而適時(shí)的。

  每個(gè)人都有各自的路,也都有各自的途徑去創(chuàng )造及發(fā)展,只要找到你自我的路,就能夠走到你想要到的地方。

  因為,這條路,我們僅有走一次的機會(huì )。

  個(gè)人勵志演講稿 篇13

  大家好!

  生命就像一條河流,不斷地流向遠方,流向它的盡頭。生命啊,又像一列火車(chē),駛向它本應該到達的地方。人生短短數十載,這過(guò)程中所遇見(jiàn)的人或事物,去用心珍惜,不辜負遇到的美好。

  青春的少男少女,總會(huì )有一段惆悵,迷茫的記憶。但是,還請不要因此閉鎖自己的心房,去接受,接受命運的安排;去相信,相信明天的美好;去追求,追求自己的快樂(lè )。學(xué)著(zhù)去原諒,原諒那些讓你傷懷的人和事。如果真的做不到,那就等待;蛟S,真的有那么一個(gè)人的出現,讓你原諒之前生活對你所有的刁難。倘若遇不到,你也要好好愛(ài)自己啊!

  轉角的邂逅,若讓你遇到一個(gè)可貴的人,讓你心神放松的人,請一定要守護這份美好的情誼。億萬(wàn)人之間的.相遇,你們是多么的幸運,這是多么美妙的緣分。切記:珍惜。每個(gè)人與你的感情都是獨一無(wú)二的味道,一定不要去辜負其中任意一個(gè)。如果把他(她)們弄丟了,就再也不能找到熟悉的故人,熟悉的過(guò)往了。

  一個(gè)人的世界未免太過(guò)孤獨了些,去找一個(gè)同伴吧!與其并肩同坐,敞開(kāi)心扉,訴說(shuō)內心深處的傷悲與歡喜。不要在茫茫黑夜中吃力前行,也許你的驀然回首,會(huì )發(fā)現,有一個(gè)人一直站在你的身后,不曾離開(kāi),等待著(zhù)你去分享你的過(guò)往。朋友,讓那束溫暖的光照在你冰涼的心上吧!

  生命很短,年華里所遇的人,所逢的事,都是一場(chǎng)緣分。不要太過(guò)驚訝,不要太過(guò)驚慌,用平常心對待所有。珍惜流年里的美好,不辜負那些最初的相遇。

  個(gè)人勵志演講稿 篇14

  年輕人應該學(xué)會(huì )閱讀、交朋友和獨立行走。傅書(shū)記還提到我正在學(xué)習。事實(shí)上,我沒(méi)讀多少書(shū),但是我有一個(gè)好的閱讀習慣。我的同學(xué)肯定沒(méi)有我忙。從今年1月1日到現在,我在不到3個(gè)月的時(shí)間里讀了近60本書(shū),所有這些書(shū)都真正讓人思考。我所讀的都是歷史書(shū)、哲學(xué)書(shū)以及關(guān)于現代商業(yè)趨勢和未來(lái)世界發(fā)展方向的書(shū)。我已經(jīng)寫(xiě)了3萬(wàn)多字的閱讀筆記。因此,生活就是學(xué)習。有人問(wèn)我,余小姐,你為什么還在學(xué)習?因為事實(shí)上,只有書(shū)中的想法才能引領(lǐng)你走向未來(lái)。每個(gè)人都知道人是由思想引導的動(dòng)物,你的思想會(huì )去任何地方。我的另一個(gè)朋友,北京大學(xué)的張魏瑩教授,出版了一本名為《理念的力量》的書(shū)。讓我們看看它。它告訴我們,社會(huì )、商業(yè)、思想、創(chuàng )新和個(gè)人發(fā)展都是個(gè)人觀(guān)念變化的結果。當你的想法指向你要去的地方。如果你的想法認為你是自卑感,你就是自卑感。這個(gè)想法必須從內心深處去相信。如果你表面上相信,但不相信現實(shí),你會(huì )形成分裂的人格。

  人們不看馬云。他真的認為自己非常英俊。有一次,當我和他聊天時(shí),李彥宏坐在我旁邊。我說(shuō)你比李彥宏更特別。他說(shuō)不,我比李彥宏更帥。我真的相信,當你的想法改變了,你的想法也改變了,你就能改變你的生活。因為只有思想創(chuàng )造現實(shí),所以人們通過(guò)這樣的思想創(chuàng )造現實(shí),并通過(guò)現實(shí)反過(guò)來(lái)豐富人類(lèi)的思想。因此,你必須通過(guò)各種方法提出你的想法。那么,這個(gè)想法是怎么產(chǎn)生的呢?這個(gè)想法來(lái)自三個(gè)地方。

  首先,大量的書(shū)籍,閱讀各種各樣的書(shū)籍,在國內外,英語(yǔ)不行,只要看看中文,現在所有優(yōu)秀的英文書(shū)籍一旦出版,一個(gè)月之內就會(huì )有中文版本。學(xué)生需要在國內外閱讀大量書(shū)籍。所有的書(shū)都讀完了。只有在各種思想碰撞后,你才能通過(guò)自己的獨立思考形成自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),成為世界上優(yōu)秀思想的大師。孩子們,你們一年不應該讀太多的50本書(shū)。當我在北京大學(xué)的時(shí)候,我一年讀200本書(shū),但是我的閱讀速度仍然相對較快。你讀了50本書(shū),因為你現在有很多有趣的事情,比如墜入愛(ài)河或者其他什么,但是你不能忘記去讀。

  第二是與人交流,這一點(diǎn)尤其重要。今天,我發(fā)現我仍然有一些想法,因為我身邊有一群體貼的朋友。如果我一段時(shí)間不和人打交道,我會(huì )變得很不舒服。因此,我會(huì )在一個(gè)月內安排一兩個(gè)游戲,用吃喝玩樂(lè )引誘他們過(guò)來(lái),邊吃邊和他們聊天,這樣我就可以從他們身上學(xué)到更多。我發(fā)現我的成長(cháng)是我的朋友圈不斷變化的過(guò)程。在我進(jìn)入北京大學(xué)之前,我所有的朋友都是農村孩子。畢業(yè)后,我留在北京大學(xué)教書(shū),我的朋友成了北京大學(xué)的老師。北京大學(xué)有許多老而聰明的老師。當時(shí)作為一名小老師,我有很多機會(huì )和他們接觸。后來(lái)我離開(kāi)了北京大學(xué),成為了一名新東方人。有一段時(shí)間我非常孤獨。為什么?當我成為新東方學(xué)校后,我被老師包圍了。這些老師中有許多是我招聘的。這些老師比我小幾歲,所以他們吸收了我的`營(yíng)養。我有被他們吸干的感覺(jué),但我從他們那里得到的卻更少。這非常危險。幾年后,我覺(jué)得我做不到。我周?chē)欢ㄓ幸蝗涸谀承╊I(lǐng)域和某些方面都比我優(yōu)秀的人。他們在意識形態(tài)、學(xué)術(shù)、教學(xué)研究和發(fā)展方面肯定比我強。我跑到美國把我的同學(xué)帶回來(lái)。王強和許小平回來(lái)了。他們在國外學(xué)習,他們的水平比我高得多。當我把它們帶回來(lái)時(shí),我可以向它們學(xué)習?傆斜饶愀玫娜,這樣你才能長(cháng)大。當一個(gè)人有智慧時(shí),你應該多交流。你周?chē)脑S多人對你很有用。關(guān)鍵是你如何使用它們。許多人可以相互交往。關(guān)鍵是你如何與他們聯(lián)系。

  第三是走路。這是走向社會(huì )的一步,也是走向全球旅行的一步。出國學(xué)習(課程)更好。只有這樣,你才能知道世界是如何與中國融合的。我從來(lái)沒(méi)有在國外學(xué)習過(guò),但是我每年至少去世界上的三四個(gè)國家看世界。當我去這個(gè)國家的時(shí)候,我必須參觀(guān)他們的博物館,在人們的生活區吃飯,和當地人聊天,參觀(guān)這個(gè)國家的大型企業(yè)。每年,我和企業(yè)家俱樂(lè )部的企業(yè)家都有機會(huì )訪(fǎng)問(wèn)幾個(gè)國家。有些人甚至拜訪(fǎng)總統、總理和商務(wù)部長(cháng),與這個(gè)國家的前10名企業(yè)家聊天,吃飯。這可以微妙地學(xué)到一些東西。?我們生活的成長(cháng)包括三個(gè)要素:閱讀、交朋友、與能讓人成長(cháng)的朋友交往,以及學(xué)會(huì )走路。我一直在用這三個(gè)標準來(lái)問(wèn)自己。幸運的是,到目前為止我還不算太落后。我要落后了。新東方已經(jīng)關(guān)門(mén)了。新東方將與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)相結合,成為一家在全球擁有優(yōu)秀教育資源的非常優(yōu)秀的企業(yè)。這是我的目標。你必須不斷設定你的目標,這樣你會(huì )感到非常興奮。這些都是“俞洪敏老師個(gè)人勵志演講”的內容,希望能對您有所幫助。

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