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奮斗勵志演講稿15篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的奮斗勵志演講稿，希望對大家有所幫助。
奮斗勵志演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“無(wú)論做什么事情，只要肯努力奮斗是沒(méi)有不成功的�！敝灰覀兛吓�，沒(méi)有什么困難能夠阻礙我們前進(jìn)的道路
小時(shí)候的我們總是天真浪漫，朝著(zhù)夕陽(yáng)走去，陽(yáng)光灑在我們的臉上，映著(zhù)笑容走進(jìn)小巷里，花朵，螞蟻，蝴蝶，大樹(shù)，一切都是我們的玩物，坐在樹(shù)頭下，風(fēng)溫柔的歌聲，知了伴奏和笑聲構成了一首美妙的交響曲，那時(shí)的我們也在努力，對吧!
童年的紙飛機總會(huì )落在山里的某一個(gè)角落，不再自由自在的飛翔。我們在匆匆歲月中長(cháng)大，不知道失去些什么，擁有著(zhù)什么，只知道手上的書(shū)本是我們奮斗的工具，奮斗的目標是我們的理想。
如今的我們早已成為一位中學(xué)生為兩年后而努力，更是在為社會(huì )奮斗，一切都是浮云�，F在的我們也會(huì )坐在樹(shù)頭，回頭看著(zhù)曾經(jīng)的我們，看看遠方發(fā)發(fā)呆，/回想著(zhù)自己的初心，回想著(zhù)自己為什么努力，是否有奮斗著(zhù)。
七科的壓力緊緊的捆住了我的貪玩，也許數學(xué)題很難，是我們煩惱的根源之一。各種的`符號，各種的字母和數字千變萬(wàn)化的幾何圖形，在學(xué)霸眼里也只是幾筆的事情，在我們眼里卻是絞盡腦汁的煩惱。
試卷不會(huì )因為你的一句太難就會(huì )變得簡(jiǎn)單，需要我們不斷的奮斗，不懈的努力。世界變化不停，人潮川流不息，在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代，你又憑什么不努力，奮斗呢?無(wú)論是考場(chǎng)上的緊張還是復習的無(wú)趣，將會(huì )成為今后美好的回憶，我們的青春在奮斗，在青春的展現，都是為了今后能夠成就一個(gè)更好的自己。
如今的我們已退去了童年的稚嫩，青春的圓舞曲以華麗登場(chǎng)，在以前，在現在，在未來(lái)我都不言放棄，我將以?shī)^斗來(lái)面對。因為我的生活在奮斗之中
奮斗勵志演講稿2
勇氣，一個(gè)告訴自己要大膽的名詞，你有嗎?所謂一千個(gè)憂(yōu)慮，只要一個(gè)勇敢就能解決。
當你彷徨、失落、悲觀(guān)甚至后悔時(shí)，你想到它了嗎?想想它吧，——只要重拾勇氣，必能使你豁然開(kāi)朗，迎來(lái)新生!
如果此時(shí)此刻的你，還彷徨在十字路口上，不知該往哪一條路邁步，那請你趕快思考吧，深思熟慮后，鼓起勇氣，揚起你的風(fēng)帆，主宰你的人生之路。即使路上荊棘叢叢，但你是有能力的，相信你自己! 如果這段時(shí)間的你，還常感無(wú)明的失落，不知怎樣才能找回信心，那請記住國父中山爺爺的名言：就算屢戰屢敗，我們也要屢敗屢戰，絕不放棄。想想中山爺爺吧，人家的失敗難道不是遠遠大于你嗎?別人都能如此坦然，百折不撓，難道你就能如此軟弱，拿不出一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣來(lái)在失落與興奮中找到平衡，找回自我嗎?
如果與生俱來(lái)的你，還堅持說(shuō)悲觀(guān)是你的代表，不知該如何甩掉，那請你細細體會(huì )“悲由心生，快樂(lè )取決與自己”這句心里學(xué)理論吧。其實(shí)悲觀(guān)與樂(lè )觀(guān)，不就只在于一線(xiàn)嗎?在悲觀(guān)的思維中，只要你重拾勇氣，大喊幾聲“我要奮發(fā)!我要成功!”不就變得積極起來(lái)了嗎?生活的動(dòng)力就在于此，相信我，喊出你的信心吧! 最后，如果心懷抱負的你，還處于后悔之中，不知該如何去原諒自己的過(guò)去，那請你認清楚，后悔的真正意義在于反省，使我們看清自己走過(guò)的路，并從中得到解脫和升華，而不是糾纏和沉溺。不要再去計算我們失去了什么了，那都是我們的必經(jīng)之路，生活沒(méi)有旁觀(guān)者，要經(jīng)歷過(guò)才能反省啊!那就讓往事轉化為提升我們人生境界的`一頁(yè)吧，我們必須繼續翻開(kāi)未來(lái)之頁(yè)!
真的，別彷徨、失落、悲觀(guān)與后悔了，前面的朝霞正向你招手，你必須重拾勇氣，堅強地用力地向前邁開(kāi)步子。有能力的話(huà)，還要向更高層次的----邁進(jìn)!下定決心吧，親愛(ài)的朋友。
奮斗勵志演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是鳳凰中學(xué)七年級三班的xx，今天我國旗下演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著(zhù)春潮，伴著(zhù)夏韻，我們本應相聚在校園里見(jiàn)證五星紅旗冉冉升起;如今卻無(wú)法身臨其境感受到升旗儀式的神圣莊嚴。但我們心中的那顆赤子之心從未改變。此刻，站在屏幕前的你一定比平時(shí)更加嚴肅認真，心潮澎湃。
今天是五四青年節，101年前的舊中國風(fēng)雨飄搖、政局動(dòng)蕩、內憂(yōu)外患，就是這一天，青年學(xué)生發(fā)起的五四愛(ài)國運動(dòng)席卷全國。這些舍生忘死、浴血奮戰的愛(ài)國青年，用行動(dòng)點(diǎn)燃了民族希望之火，照亮了華夏大地!
今天我們以青春的名義，在這病毒肆虐，疫情防控的特殊時(shí)期，開(kāi)展傳承“五四”精神，做有理想、有本領(lǐng)、有擔當的鳳凰新人的活動(dòng)，共同唱響特殊時(shí)期的愛(ài)國主旋律。
我們生活在和平年代，雖然沒(méi)有血雨腥風(fēng)的戰爭，但是新時(shí)代青年人的肩上依然扛著(zhù)責任與擔當。新冠病毒全球肆虐，我國的“白衣天使”不講報酬，不計生死，奔赴戰場(chǎng)，他們當中大多數都是風(fēng)華正茂的.青年一代，他們用實(shí)際行動(dòng)勾畫(huà)出了新時(shí)代青年人的英雄模樣。
即將成為青年的我們，是新時(shí)代的中學(xué)生，學(xué)習知識、增長(cháng)才干就是我們目前的責任與擔當。突如其來(lái)的新冠肺炎疫情讓我們不能正常地開(kāi)學(xué)，給我們的生活帶來(lái)極大的沖擊與諸多不便，讓我們只能“宅”在家里居家學(xué)習。這是一次對大家學(xué)習習慣的大考驗，自制力的大比拼。專(zhuān)注力、毅力和堅持力弱的學(xué)生，將受到很大的沖擊，成績(jì)會(huì )一落千丈。那我們居家學(xué)習應該注意些什么呢?
1、“儀式感”。在上課前做好準備，梳洗干凈、穿著(zhù)整齊，姿態(tài)決定狀態(tài)，細節決定成敗。在學(xué)校學(xué)習遵循各種規章制度，在家也要端正學(xué)習態(tài)度全心投入。
2、制定目標，努力達成。把書(shū)桌當作我們的戰場(chǎng)，用知識的武器武裝自己，絕不因為不能到校影響每一堂課，絕不能因為在家學(xué)習就降低質(zhì)量。
3、合理安排時(shí)間。休息的時(shí)候養精蓄銳，學(xué)習的時(shí)候精力充沛，活動(dòng)的時(shí)候絕不拖后腿�！罢n外”時(shí)間積極與父母溝通交流，做力所能及的家務(wù)。希望在這段居家學(xué)習期間，同學(xué)們可以與父母共度一段有意義的時(shí)光，也能獲得成長(cháng)與進(jìn)步。
4、學(xué)習中認真聽(tīng)講，記好筆記，完成作業(yè)，積極背誦，勤于思考。認真聽(tīng)講、記好筆記和完成作業(yè)是初步學(xué)習，積極背誦是扎實(shí)基礎，勤于思考是知識內化。
5、積極鍛煉，保持健康的生活方式。除了學(xué)會(huì )學(xué)習，我們還要明白對錯與正誤，是非與曲直，善良與丑陋……安穩地在家學(xué)習之際，不要忘記那些為我們的生命保駕護航，保護祖國平安的逆行者們。世上哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人替你負重前行。
我們要感恩堅守崗位的白衣天使，是他們在國家危難面前挺身而出，在病情肆虐時(shí)義不容辭地站了出來(lái)。感恩殫精竭慮的老師，感恩精心照顧我們的父母，也感恩奮力拼搏的自己。
我們要汲取榜樣的力量，停課不停學(xué)，高度自律，嚴格按照學(xué)校和老師的安排，好好學(xué)習，增強本領(lǐng)，在國家需要時(shí)候，要勇敢站出來(lái)，做時(shí)代的弄潮兒!
同學(xué)們，期待著(zhù)我們再次走進(jìn)鳳凰中學(xué)美麗的校園，讓這段共克時(shí)艱的日子，成為我們成長(cháng)過(guò)程中的寶貴財富!在這個(gè)青春洋溢的日子里，讓我們樹(shù)立理想，勤奮學(xué)習，立志報國，讓青春在奮斗中閃光!
奮斗勵志演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
夏去秋來(lái)，秋風(fēng)中夾雜著(zhù)幾片枯黃的落葉。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，在座的諸位已經(jīng)是初中三年級的學(xué)生了。論年齡，我們都還只是十四五歲的青少年，都時(shí)常在父母的懷里撒嬌，但是，現今的我們不得不面臨一個(gè)殘酷的現實(shí)——中考。
有人說(shuō)，中考高考，那是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，狹路相逢，弱肉強食，成者為王，敗者為寇。這話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些封建的傳統觀(guān)念在里面，但實(shí)際上，我們的中考也確實(shí)是如此。每當高年級的學(xué)哥學(xué)姐們從考場(chǎng)里出來(lái)，從他們的表情中就可以看出他們內心的忐忑。當得到成績(jì)的那一天，考得理想的欣喜若狂，互相交談著(zhù)自己考了多少分、被哪所知名學(xué)校錄取之類(lèi)的事情;而考得差的則垂頭喪氣，肯定少不了老爸老媽和家人的數落，最后落得個(gè)怨天尤人。豈不哀哉!
在當今社會(huì )，信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代，“地球村”早已形成。所以，當今21世紀最缺少的，不是水資源，不是礦產(chǎn)，不是石油，也不是金錢(qián)，而是擁有高知識、學(xué)識淵博、善于管理的新型人才。換言之，在現在，我們如果不努力學(xué)習，就會(huì )成為社會(huì )中那些強大的敵人的墊腳石，別人越來(lái)越高，而我們則越來(lái)越低。
古人云：“亂世出英雄�！钡拇_，中考就是屬于我們的亂世。在這亂世之中，既有千錘百煉、傲立于世的英雄，亦有強聒不舍、總是找客觀(guān)理由的平庸之人。正所謂“狹路相逢勇者勝”。只有那些勇敢者才能取得成功、站在生命的頂峰。而平庸之人只會(huì )碌碌無(wú)為地打發(fā)時(shí)光，感慨這一切都是天意。最后在孤獨和寂寞中進(jìn)入棺材�！疤烊敉鑫��！边@似乎成了所有失敗者給自己找的一個(gè)不是很光彩的借口。
可能有的同學(xué)會(huì )問(wèn)：“你說(shuō)我們現在從智力方面都相差不遠，至少比老爸老媽強得多吧!但為什么我們的學(xué)習成績(jì)卻大相徑庭?有的`同學(xué)優(yōu)異的了不得、不得了，而我們這些人無(wú)論怎樣努力，這分數為什么就老不見(jiàn)漲呢?”這句話(huà)問(wèn)到點(diǎn)子上了。為什么會(huì )造成這樣的差距?為什么在先天都差不多的我們就會(huì )在成績(jì)上體現出這么多的差異?難道我們生下來(lái)就真的要分三六九等?
談到這里，我不得不說(shuō)到一個(gè)人。他在二三十歲的時(shí)候做了俘虜，直到四十多歲才被放回。身為一國之君的他不甘心被人踐踏、受人欺凌。他養精蓄銳、厚積薄發(fā)�！笆杲逃�，十年生息�！苯K于在年過(guò)花甲之時(shí)率領(lǐng)強兵復興國家，一雪當年之恥，使自己的國家成為了春秋之霸主——可能有的同學(xué)已經(jīng)猜到了他是誰(shuí)。沒(méi)錯，他就是——越王勾踐。
當年會(huì )稽之恥，被迫降于吳王夫差。在姑蘇城內，身為一國之君的他受盡了凌，辱，被當作奴隸看待。給夫差的父親吳王闔閭守陵墓，為夫差喂馬，親自嘗夫差的糞便，在姑蘇城內遭到那些吳國貴族的可憎的白眼和輕蔑的言語(yǔ)……回到都城會(huì )稽的越王勾踐無(wú)地自容。是啊!越國在他的手中傾覆、衰敗。他無(wú)顏面對江南的父老鄉親們，無(wú)顏面對自己的妻兒。勾踐心中燃燒著(zhù)對夫差的憤怒之火。他意識到，唯有自己的國家強大了才是治國之本。于是，這位國君身體力行，把自己當作一位平民一樣對待。身上的錦華緞袍放在了宮中，取而代之的是粗布衣服。他沒(méi)有在金碧輝煌的皇宮中就寢，而是在一間簡(jiǎn)單、四處透風(fēng)的茅草屋中生活，只睡在薪草上，用寒冷的長(cháng)矛和長(cháng)戟做枕頭。吃的是粗茶淡飯，而且每天吃飯之前都要品嘗一下苦膽的味道，還流著(zhù)眼淚一遍一遍地問(wèn)自己：“勾踐，你忘了當年會(huì )稽的恥辱嗎……”
“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！蔽羧杖跣〉脑酵豕篡`率領(lǐng)著(zhù)千軍萬(wàn)馬討伐吳國。兵臨城下，吳王夫差被迫用一把劍結束了自己的生命。二十年的心酸、二十年的血淚、二十年的辛苦、二十年的努力，一個(gè)大國悄然崛起。而勾踐，這個(gè)曾經(jīng)臥薪嘗膽的君王，也成了中華民族不泄奮斗、勇于進(jìn)取的象征，終成一代大帝、一代天驕!
我的演講到此結束，謝謝大家！
奮斗勵志演講稿5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
幾乎所有的心理疾病和人格缺陷都緣于不自信。缺乏自信的人會(huì )產(chǎn)生一系列的問(wèn)題，偏激、怯懦、多疑、狹隘、冷漠等等。
那么，人怎樣才能擁有自信呢？實(shí)際上，自信不僅僅是一種自我激勵的口號，也不僅僅是一種良好的自我感覺(jué)，還應該是一種可以操作的能力。這種能力的范疇很廣，包括處世能力、語(yǔ)言能力、學(xué)習能力、動(dòng)手能力等等。
自卑者在許多能力的表現上是有欠缺的。他們往往由于能力不強，就懼怕困難、擔心失敗、消極逃避、自卑畏縮，乃至產(chǎn)生了種種。因此自卑者應該通過(guò)努力和奮斗，有意識地鍛煉和提高自己的各種能力。奮斗是自卑轉化為自信的最重要的途徑。然而在現實(shí)中，自卑者卻常常很難進(jìn)入奮斗過(guò)程中，因此建立自信也就無(wú)從談起。有的人怕進(jìn)入奮斗過(guò)程遭遇失敗，有的人缺乏奮斗的動(dòng)力，有的人缺乏奮斗的耐力，更有的人存在著(zhù)對奮斗認識的觀(guān)念誤區。
有位非常自卑的年輕人向我提了一個(gè)疑問(wèn)：“人們老說(shuō)要奮發(fā)、努力，要每天比別人多做一點(diǎn)事情。但是，我卻懷疑奮斗到底有沒(méi)有意義。比如，我的好友考上了清華大學(xué)，我就覺(jué)得我的人生沒(méi)希望，活得沒(méi)有意義了。因為從小我和她是一樣的，可她現在那么好了，而我呢……你一定會(huì )說(shuō)，你也可以考呀，只要你比別人努力一百倍、一千倍，你也肯定可以考上的。但是，你不覺(jué)得我的命是這么苦嗎？為什么我就要比別人多努力一百倍、一千倍才能得到別人正常努力就得到的東西呢？我的朋友，她其實(shí)并不是很努力的呀。她以前讀高中時(shí)，晚上看書(shū)看到9點(diǎn)就睡了。
“我從小受的教育就是‘學(xué)海無(wú)涯苦作舟，書(shū)山有路勤為徑’。但是我又得到什么了呢？我有時(shí)真為自己覺(jué)得不值。就因為我沒(méi)有本科文憑，我就要比他們努力一百倍、一千倍嗎？就因為我沒(méi)有生在富貴人家，我就要比他們努力一百倍、一千倍嗎？就算我努力了，又會(huì )怎樣？別人難道就不努力了嗎？”
關(guān)于這類(lèi)奮斗的疑惑，我常常遇到�，F概括出以下幾點(diǎn)“奮斗無(wú)用論”：“我以前奮斗過(guò)，但沒(méi)有用；社會(huì )上都憑關(guān)系背景，我?jiàn)^斗又有什么用；我和別人已差得太遠了，再怎么奮斗也沒(méi)用了；我自己一無(wú)是處，光憑奮斗根本不行……”
那么，我們應該怎樣看待關(guān)于奮斗意義的困惑呢？
首先，奮斗不光是取得幸福的手段，它本身也可以是一種幸福的姿勢。就對奮斗的意義有疑惑的年輕人來(lái)講，她對于奮斗的真正含義的理解有一定的偏差。她認為奮斗是痛苦的，是在受折磨。比如她提到了她考上清華的朋友，并不是很努力。我想，她可能只是看到這個(gè)同學(xué)不是很痛苦地學(xué)習，反而輕松愉快地考上了大學(xué)，因此，她覺(jué)得她的同學(xué)沒(méi)有奮斗。
其實(shí)，“奮斗”不是為了成全某種功利的目的.，它本身就意味著(zhù)激情、快樂(lè )與自豪，意味著(zhù)收獲與贈予。這樣的“奮斗”，方能吸引人始終含辛茹苦地奮斗著(zhù)。
其次，人的心理常常容易受到傷害的原因之一，就是要求事事都合理公平。所以才會(huì )有不少人產(chǎn)生“社會(huì )上都憑關(guān)系背景，我?jiàn)^斗又有什么用”的觀(guān)點(diǎn)。其實(shí)，把事事都公平作為人類(lèi)的理想而為之奮斗是應當的，但若把公平當成現實(shí)的，則很幼稚。因為在現實(shí)世界里，不存在絕對的公平。不少年輕人遇到不公平的事，往往愛(ài)發(fā)牢騷、抱怨，甚至有的人還將“不公平”作為自己消極無(wú)為、逃避現實(shí)的托詞而不努力，結果喪失了許多轉變命運的機會(huì )。
第三，有的人總是想證明自己。他們把目光盯在別人身上，這類(lèi)人以是否戰勝了別人來(lái)定自己的榮辱。別人一有成就，他就覺(jué)得自己被遠遠地拉下了，奮斗也覺(jué)得沒(méi)什么意義了。這樣的人，只把豐富的人生定為一個(gè)目的，那便是要比別人強，比別人更成功。
實(shí)際上，人生最重要的目的，是要通過(guò)努力和奮斗來(lái)發(fā)展自己。發(fā)展自己的人往往立足于自己的事業(yè)，建立對自己適合的目標。他們在充實(shí)和提高自己的同時(shí)，享受自己奮斗的樂(lè )趣，而不是以外界的好惡來(lái)評定自己的成績(jì)。他們在發(fā)展自己的過(guò)程中，考慮的是所做的事是否適合自己，是否感興趣，是否有價(jià)值。自然，他們因為有不同于他人的、適合于自己的人生目標，也就沒(méi)有絕對落后他人、奮斗也趕不上他人的煩惱和自卑感。
在現實(shí)生活中，很多自卑的人，往往沿著(zhù)這樣的思路考慮問(wèn)題：“因為我不行→所以我不去做→我真的不行吧！”。如果能換為：“因為我不行→所以我要加倍努力→行動(dòng)起來(lái)→我變得越來(lái)越行了！”，我堅信他一定可以走出自卑的泥潭，在漫長(cháng)的人生的道路上，留下堅實(shí)的足跡。
人的命運蘊藏于他的靈魂和行動(dòng)之中。所以，消除自卑的關(guān)鍵在于承認自卑，承認自己的能力不足，但不甘于自卑�？孔约旱男袆�(dòng)建立起自己獨特的人生價(jià)值�；钪�(zhù)，就必須不懈奮斗，不然，人生便難以超越和升華。
換一種思路，必然會(huì )海闊天空！
我的演講完畢。
謝謝大家！
奮斗勵志演講稿6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
奮斗是種子沖破泥土的沖勁；奮斗是流水沖擊巖石的動(dòng)力；奮斗是陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地的精華；奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會(huì )中，我們不應安于現狀，對現在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的生命將會(huì )從系衰落，人生也會(huì )變得暗淡無(wú)光，不要為了現在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神；不要為了這棵樹(shù)而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時(shí)候都應看清楚自己最終想要什么，不要被暫時(shí)名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上，的'確有很多這類(lèi)人，他們?yōu)榱讼順?lè )追求時(shí)尚，沉醉于桃花源記般夢(mèng)幻中的網(wǎng)絡(luò )世界，像吸取毒品般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對人生失望悲觀(guān)，這種是自身引發(fā)的消極表現，也是我們不應倡導的。我們生活在這個(gè)花花世界中，各種事物都不斷更新，什么事物也與時(shí)俱近，同時(shí)我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮斗拼搏的精神，才對人生充滿(mǎn)失望，積極樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)是我們奮斗的基礎。
只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來(lái)奮斗，為夢(mèng)想奮斗，這樣我們的人生才不會(huì )白白流逝，才會(huì )過(guò)的滿(mǎn)足。奮斗是成就夢(mèng)想的前提，只有你擁有了一個(gè)自己想得到的東西，自己想達到的夢(mèng)想，那么這份奮斗精神就會(huì )換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動(dòng)力，因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕夢(mèng)想不能實(shí)現嗎？當今社會(huì )就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮斗的結果，要是他不會(huì )堅持信念相信自己拼搏奮斗，為夢(mèng)想而全力以赴，突破夢(mèng)想，超越自己，那么他還會(huì )得到冠軍么？他還能奮斗不熄嗎？的確奮斗是一個(gè)人積極向上的表現，只有你擁有你奮斗精神，成功與關(guān)鍵，重視奮斗精神吧！不要因它只是一種精神而忽視它，不要因為它在你眼中不氣眼而看不起它。我們每時(shí)每刻都要奮斗，就像在我們的學(xué)習中，如果你只憑著(zhù)自己平時(shí)自認為好的成績(jì)而不為再最遠大的目標而奮斗，就此荒廢學(xué)業(yè)，那么你最終將會(huì )落后與別人，成績(jì)也將一落千丈，不要為了霎時(shí)間的榮耀，成功就此失去奮斗的精神。我們要向孫中山那樣越敗越勇，吸取經(jīng)驗，取得勝利！
夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹，夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風(fēng)箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可！
我的演講完畢。
謝謝大家！
奮斗勵志演講稿7
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》。
人生要奮斗，因為只有奮斗，成功的鮮花才會(huì )綻開(kāi)笑臉;只有奮斗，事業(yè)的大門(mén)才會(huì )向你敞開(kāi);只有奮斗，你才會(huì )為生活的強者，成為命運的主人。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(cháng)的、是坎坷的、是長(cháng)滿(mǎn)荊棘的，但是，只要確信自己的道路是正確的，就應該勇往直前，決不回頭，就應該努力奮斗，決不退縮。在這條難走的道路上，只有不斷跋涉，困難的堅壁才能鑿開(kāi)，成功的道路才會(huì )開(kāi)通。
人生要奮斗。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對真理和知識的追求并為之奮斗，是人的最高品質(zhì)之一。是的，擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人，定是一個(gè)卓越的人，一個(gè)強者。平庸的人聽(tīng)從命運，強者主宰自己的命運。
人生要奮斗�？v觀(guān)古今中外的偉人，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中，有的經(jīng)受過(guò)流浪饑餓的歲月;有的遭遇過(guò)飛來(lái)橫禍的摧殘;也由于的承受著(zhù)失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著(zhù)頑強的`毅力和不屑的努力，成為了一個(gè)個(gè)、出類(lèi)拔萃發(fā)人。他們中間，有的創(chuàng )造了史無(wú)前例的奇跡!偉人們的豐功偉績(jì)，和他們的堅持不懈的奮斗是離不開(kāi)的。有奮斗才會(huì )有成功!
人要奮斗。在奮斗精神面前，死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒(méi)有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因為，成功的信念永遠在他們心中閃現著(zhù)，攀登人生高峰的目標永遠激勵著(zhù)他們不懈努力，不懈奮斗!
人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來(lái)，只有經(jīng)過(guò)奮斗，昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現實(shí)。
人生要奮斗，朋友們，讓我們架起奮斗的橋梁，共同奔向成功的彼岸。讓我們張開(kāi)奮斗的翅膀，共同飛向燦爛的明天!
奮斗勵志演講稿8
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
在每一個(gè)人的人生道路上都會(huì )有一些機遇出來(lái)阻撓，我相信絕大部分的人都是選擇成功和輝煌。而我，卻寧愿選擇一次夢(mèng)想，一次奮斗。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事。在一個(gè)寒冷的冬天早晨，在一個(gè)溫暖的屋子里面，一個(gè)小女孩坐在書(shū)桌前，看著(zhù)窗外飛舞的雪花陷入了沉思，她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“多好��！我真希望自己有一天也能像那些叔叔阿姨們一樣，登上南極��！對這成為我的一個(gè)夢(mèng)想吧�！庇谑�，有了這樣一個(gè)夢(mèng)想之后，小女孩還為自己列了一張夢(mèng)想清單，算起來(lái)一共有108項內容，之后這個(gè)小女孩一直都為這張夢(mèng)想清單做出了超乎常人的想象的努力。背著(zhù)一塊重重的石頭去爬山，在寒冷的冬天里大口大口的嚼食冰淇凌，讓自己的腸胃適應冰冷。
漸漸的，在不知不覺(jué)的時(shí)光流逝中，這個(gè)小女孩長(cháng)大了，這時(shí)果真如她十二歲那年預言的那樣，她真的登上了南極，她真的成了一名南極探險家，她真的看見(jiàn)了南極的皚皚白雪，可愛(ài)的小企鵝，南極變幻莫測極光，探險了南極多年以來(lái)的都沒(méi)有被發(fā)現的秘密，她真的成就了她自己人生中的第一次輝煌。走的時(shí)候，她把她十二歲時(shí)寫(xiě)下的那張夢(mèng)想清單鄭重的埋在了南極圣潔的白雪之下，她相信南極神圣的`白雪會(huì )為她永遠保存這張夢(mèng)想清單。當她帶著(zhù)許多關(guān)于南極的秘密回到她的家鄉挪威時(shí)，挪威的人們都親昵的稱(chēng)呼這為勇敢的女士——白色精靈，她就是第一個(gè)登上南極的女孩子———列溫·阿文絲。
也許有人會(huì )問(wèn)，列溫·阿問(wèn)絲為什么能持之以恒的為她這個(gè)看似渺茫的夢(mèng)想作努力呢？其實(shí)，只要你選擇好自己的夢(mèng)想，你這時(shí)已經(jīng)成功了一步；你再持之以恒地為那份夢(mèng)想做努力做奮斗，這時(shí)你就已經(jīng)成功的一大半；你再有一顆勇敢堅定的心，你這時(shí)可以說(shuō)是完全成功了。
你的夢(mèng)想是什么？為自己的夢(mèng)想做努力吧！不是有一句話(huà)說(shuō)的好嗎：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，大地這么廣闊，只要你有自己的夢(mèng)想你就可以在這一片大地上自由自在地飛翔，只要你為你的夢(mèng)想努力再努力，你何愁不會(huì )成功呢！
我的演講完畢。
謝謝大家！
奮斗勵志演講稿9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
金色的九月，帶來(lái)了豐收的喜悅，同時(shí)也迎來(lái)了新的學(xué)期。
古人云：“自古英雄出少年”不錯，你們是祖國的`花朵，你們是祖國的未來(lái)。
今天正在茁壯成長(cháng)，明天就是棟梁之才，作為一名大哥哥，我想對你們說(shuō)：“有志不在年高，讓我們做到早立志，立大志，立遠志�！�
我們要早立志，給自己樹(shù)立一個(gè)目標，無(wú)論風(fēng)霜還是雨雪；無(wú)論有多少阻礙；無(wú)論別人怎么說(shuō)你無(wú)能；只要功夫深，鐵杵磨成針，比如中外近代著(zhù)名人物，說(shuō)像愛(ài)迪生，在做實(shí)驗中把耳朵壞了，可他為了實(shí)現大志，繼續奮斗，果然成了科學(xué)家。
立大志，立遠志，就是要給自己樹(shù)立一個(gè)大而遠的目標，別看它太難實(shí)現，但只要有恒心，就不怕辦不成。
俗話(huà)說(shuō)：堅持就是勝利。
如張衡從小家中貧困，全靠他自學(xué)成材，才成了偉大的天文學(xué)家，這樣的例子還有很多
小朋友們，讓我們?yōu)榱俗鎳拿篮妹魈於鴬^斗，勤學(xué)苦練，求實(shí)創(chuàng )新，給祖國的明天插上騰飛的翅膀。
我的演講完了，謝謝大家！
奮斗勵志演講稿10
俗話(huà)說(shuō)：一個(gè)人沒(méi)有理想，就等于一只鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀�？梢�(jiàn)理想之必要與可貴，但首先得弄明白何為理想。
字典上給出的解釋是：對未來(lái)事物的美好想象與希望�？梢�(jiàn)，理想并非單純的只自己向往的職業(yè)，而是可大可小，人人皆有的。但一定要清楚，理想并非空想，而是基于個(gè)人能力的，不懈努力過(guò)后可以實(shí)現的愿望。有的`人整日無(wú)所事事卻自以為胸懷大志，這又有何意義？
其次，還要為理想而奮斗�！叭舴且环畯毓�，哪得梅花撲鼻香”，人人都想過(guò)高品質(zhì)的生活，都想優(yōu)于別人，但若不腳踏實(shí)地而靠小聰明發(fā)家，即便實(shí)現理想也無(wú)用，“立愚公移山之志，成在亡羊補牢時(shí)�！蔽覀儜晃芬磺衅D難險阻向著(zhù)心中的理想前進(jìn)，或跑或走，太累了就歇一歇，收拾行裝繼續前進(jìn)，走不動(dòng)，就爬�？傊蛑�(zhù)理想努力奮斗，做個(gè)披荊斬棘的英雄。
在一檔選秀節目中，陳魯豫講到自己曾經(jīng)采訪(fǎng)過(guò)的一個(gè)群眾演員張強。她說(shuō)：“他當時(shí)住在地下井蓋下面，卻甘之如飴，還很得意的對我說(shuō)，那里是套間，冬暖夏涼�？墒撬娴牟贿m合當演員啊，有可能一直沒(méi)有出頭之日……”李詠發(fā)表了不同的看法：“但是對他來(lái)講，那就是一個(gè)值得珍惜的夢(mèng)，不能指望更多的人去理解，但是這樣的人就更應該得到尊重。哪怕他會(huì )撞得頭破血流，至少他不后悔，因為，這也許就是他生活的全部動(dòng)力動(dòng)力�！睕](méi)錯，即使渾身是傷，即使頭破血流，也要堅定地走向目標。全身心的投入，鮮花與掌聲也總會(huì )降臨。
我們要有自己的理想，同時(shí)也應尊重別人的理想，收起自己的冷嘲熱諷，多一些善意的鼓勵，你也會(huì )收獲很多。
努力吧，為理想而奮斗，給理想插上飛翔的翅膀！
奮斗勵志演講稿11
奮斗，是一首無(wú)聲的歌，奮斗，是一縷無(wú)痕的風(fēng)，在奮斗的跑道上含淚奔跑，自有其無(wú)窮的樂(lè )趣。
人活在世上，必須要知道自己究竟想要什么，又要知道為什么想要。奮斗的理由是自我成長(cháng)的經(jīng)歷所需、是家庭與社會(huì )的重責擔當、是勇于克服人類(lèi)本性中弱點(diǎn)的魄力、更是對追求美好生活的向往。奮斗的目的不是追求金錢(qián)的富足，而是獲取精神的富有，是追求人生自我價(jià)值的.實(shí)現。持之以恒地尋找?jiàn)^斗的理由，不是望梅止渴，而是恪盡己責，我們要感恩世間的輪回流轉，提醒我們銘記奮斗的理由。
本立而道生，所謂奮斗的根本就是培養人性的光輝，為自己未來(lái)能擁有更多選擇權而爭取，更為了擁有未來(lái)抵御社會(huì )風(fēng)險的能力與智慧而奮發(fā)圖強。自己的腳印橫跨人生很短，又責任重大，所以不耐虛度。英國詩(shī)人托馬斯·摩爾說(shuō)，要延長(cháng)我們的白天，最好的辦法，就是從晚上偷幾個(gè)小時(shí)。已近期頤之年本應享天倫之樂(lè )的許淵沖先生，直到凌晨三四點(diǎn)，還在致力于翻譯書(shū)籍，獲取別人拿不走的樂(lè )趣。他在獲得的是幸福感和人生價(jià)值感，他奮斗的理由是輝煌翻譯事業(yè)，讓中英法文化碰撞生花，更是讓世界了解中華文化的美麗和內涵。
你可能會(huì )覺(jué)得，為事業(yè)奮斗對自己而言是很遙遠的事情。但是，同學(xué)們，為事業(yè)奮斗的方式有很多，奮斗的例子其實(shí)離我們并不遙遠。當清晨初升的太陽(yáng)斜照了綠白窗欞，你還在留戀被窩溫暖而懶于起身的時(shí)候，殊不知教室里沙沙筆聲和瑯瑯讀音已經(jīng)回響；當你低頭玩手機的時(shí)候，身旁這些今日與你為友，明日將與你競爭的同窗正在低頭翻書(shū)；當飛機劃開(kāi)天空酒紅晚霞的一隅，是奮斗者們正在邊聽(tīng)英語(yǔ)邊奔跑在紅色塑膠跑道上揮灑汗水與一天的勞累。但有些同學(xué)缺乏清晰的目標和自我控制力，上課小酣愜意，課活瀟灑游戲，一臨近考試就迷茫后悔，甚至放棄最初的追求。這對比多么鮮明，令人深思。其實(shí)你努力壓縮你荒廢的時(shí)間，你的人生將會(huì )相應延長(cháng)，你也一定會(huì )踏上成功之路！
歸到實(shí)處，我認為，奮斗的理由應從尋找開(kāi)始，努力發(fā)現身邊的榜樣，向榜樣學(xué)習，讓榜樣的力量成為自己的推力；每天都要享受收獲知識給自己帶來(lái)的快樂(lè )以及那份成就感。學(xué)會(huì )在來(lái)自于方方面面感動(dòng)中尋找前進(jìn)的動(dòng)力，有所感想，有所感悟，才能會(huì )有行動(dòng)，才會(huì )有奮斗。從相互競爭中與友交心相談會(huì )使你明白奮斗的意義。奮斗的路上必少不了朋友的陪伴，在相互交談、含英咀華中分享感動(dòng)、分享奮斗滋味。
同學(xué)們，給自己一個(gè)奮斗的理由吧。讓它不再因為一時(shí)腦熱而成為一剎花火；給自己一個(gè)奮斗的理由，讓它不再因為浮夸的環(huán)境而折損嫩芽。中興業(yè)，須人杰。
“茍日新，日日新，又日新�！睙o(wú)論如何展示的都是一種革新的姿態(tài)，驅動(dòng)人們棄舊圖新。世界瞬息萬(wàn)變，一個(gè)人的未來(lái)充滿(mǎn)變數。人不會(huì )兩次踏入同一條河流，充滿(mǎn)激情才能充滿(mǎn)智慧，作為黃金時(shí)代的我們，堅信奮斗之精神不滅，終將感召更多人踏上奮斗的征程。
奮斗勵志演講稿12
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，給自己一個(gè)目標，讓生命為它燃燒。不管你現在的成績(jì)怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠。
青春只會(huì )在奮斗中閃光！萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往；
煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；
恢宏磅礴的古都長(cháng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻；
璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(cháng)城古樓，天涯海角，我們都要一一前往！
縱觀(guān)華夏五千年歷史，自古至今，從萬(wàn)里長(cháng)城、四大發(fā)明到三峽工程，無(wú)一不表現出中國人奮發(fā)向上，自強不息的.奮斗精神，這許許多多的事例都充分說(shuō)明了自強不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點(diǎn)�！边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強不息。因為它是成功和勝利的保證，也只有這樣，青春才會(huì )永駐。
當今世界，隨著(zhù)科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，世界競爭日趨激烈，我們應該努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎，在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐，為祖國更好的明天添磚加瓦！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只有頑強奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個(gè)月的時(shí)間里，讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無(wú)悔；
讓青春在永不停息的奮斗中閃耀！
謝謝大家！
非常喜歡！
奮斗勵志演講稿13
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
人生像一年四季開(kāi)放的花朵，有的花在春天開(kāi)，有的花到了夏天才開(kāi)，有的花要到了秋天才開(kāi)，有的花要到了冬天才開(kāi)。春天有櫻花，夏天可能會(huì )開(kāi)荷花，到了秋天以后會(huì )開(kāi)菊花，到了冬天，像南京就有著(zhù)名的臘梅花。開(kāi)放人生也是一樣的，有的人在青春時(shí)期洋溢出了光彩，有的人到了中年時(shí)候才閃閃發(fā)光，有的人要到了老年以后才像定時(shí)炸彈一樣爆炸出來(lái)。當然也有這樣的人，青年、中年、老年都很厲害，比如說(shuō)著(zhù)名的楊振寧教授，在青年的時(shí)候就在美國名牌大學(xué)讀書(shū)，到了中年的時(shí)候就獲得了諾貝爾獎，到了82歲的時(shí)候又結婚，這樣的人生讓人無(wú)比地羨慕。
我本來(lái)到了40歲就覺(jué)得生命已經(jīng)是不惑之年，從此以后就這樣慢慢地過(guò)吧，但是聽(tīng)說(shuō)了楊振寧教授結婚的消息，當天晚上我就開(kāi)始修改自己的人生計劃，一直修改到了83歲。同學(xué)們，人生奮斗是一輩子的過(guò)程。比如說(shuō)，齊白石先生50歲的時(shí)候還在做木工，他做木工絕對不是一個(gè)出色的木工，據說(shuō)他打的椅子只要往上一坐就散架了。但是他在家具上面畫(huà)的畫(huà)卻是如此美麗，以至于家家戶(hù)戶(hù)請他到自己的家具上去畫(huà)畫(huà)。有人就跟他建議說(shuō)干脆去畫(huà)畫(huà)吧。結果一直畫(huà)到了70歲以后，他的畫(huà)才開(kāi)始有名，他的真正最值錢(qián)的畫(huà)都是在80歲—90歲之間畫(huà)出來(lái)的。
同學(xué)們，你們現在就談?wù)撟约河袥](méi)有成就還太早了。人生不是百米賽跑，如果是百米賽跑，你比我早跑一兩秒鐘，我可能就追不上你了，因為總共就一百米。人生是看不到頭的馬拉松，你一走就是一百年的路程�，F在我們只要注意身體健康，心情愉快，平時(shí)注意養成良好的習慣，基本上活到一百歲是不成問(wèn)題的。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里”，我們不要活二百年，我們也不要擊水三千里，我們活一百年，干出自己的事業(yè)來(lái)總可以吧。那一百年的過(guò)程拼的是什么呢?
同學(xué)們，拼的是耐力，拼的是專(zhuān)注，拼的是持久，拼的就是這些東西。也就是說(shuō)，你現在有多少跟別的同學(xué)的落差，完全是微不足道的事情。我有一句話(huà)是這么說(shuō)的，人生的起點(diǎn)由不得你選擇。原因很簡(jiǎn)單，因為你出生在什么家庭由不得你選擇。不過(guò)為什么人有兩條腿，同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有?是為了讓你跑，為什么人的腿比許多動(dòng)物的腿都長(cháng)，是為了讓你跑得更快，只要你堅持跑下去，你就會(huì )跑出你自己意想不到的距離。所以，大家記住，我們要做的是從現在開(kāi)始，從我們這個(gè)點(diǎn)上開(kāi)始跑。
有的同學(xué)說(shuō)：“俞老師，我這個(gè)學(xué)校挺一般的，你看我未來(lái)還能有所成就嗎?”我剛才已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，連上不上學(xué)都不制約你的未來(lái)，別說(shuō)你上什么學(xué)校了。你看在中國企業(yè)家中間，不上學(xué)而成功的人：哇哈哈集團的宗慶后和吉利汽車(chē)集團的.李書(shū)福都沒(méi)上過(guò)大學(xué)，宗慶后不照樣弄出了中國最大的飲料公司?李書(shū)福不照樣弄出了中國最大的汽車(chē)集團之一，吉利汽車(chē)現在又把沃爾沃汽車(chē)給收購了，你說(shuō)他怎么會(huì )有這樣的成就呢?靠自己的專(zhuān)注、靠自己的努力、靠自己的喜歡、靠自己的熱愛(ài)。所以，我們對自己所學(xué)的東西，所從事的職業(yè)的喜歡、熱愛(ài)和專(zhuān)注，比你的學(xué)位，比你上大學(xué)要重要不知多少倍。
因為喜歡就能不知不覺(jué)把你帶向很遠的境界，我跟李書(shū)福一起站在馬路邊上看汽車(chē)，他看汽車(chē)，能精確地看出這輛車(chē)大概是什么時(shí)候造的，什么牌子，什么廠(chǎng)出產(chǎn)的，是國產(chǎn)的還是國外的，發(fā)動(dòng)機是哪個(gè)工廠(chǎng)造的……他要不成功才怪了呢。所以，同學(xué)們明白喜歡會(huì )帶來(lái)什么樣的結果了吧?那為什么我說(shuō)大家一輩子要專(zhuān)注呢?大家稍微想一下袁隆平就知道了。袁隆平是世界著(zhù)名的雜交高產(chǎn)水稻專(zhuān)家，如果說(shuō)他這輩子又搞水稻，又搞小麥，又搞土豆，結果他肯定自己就是個(gè)土豆，也不可能為世界做出那么巨大的貢獻。通過(guò)幾十年的努力把跟水稻完全不相干的兩種東西放在一起，變成一種雜交水稻，把畝產(chǎn)量從800斤提高到了1600斤，多養活了多少人啊。他幾十年來(lái)就在田地上走，除了看水稻，看不上別的東西，這就是專(zhuān)注所帶來(lái)的結果。
所以，不在乎你的學(xué)位有多高。當然，在現在這個(gè)社會(huì )，我們能拿到好的學(xué)位還是需要的。比如說(shuō)像南廣學(xué)院，現在教學(xué)質(zhì)量也不錯，我們未來(lái)畢業(yè)之后，都是本科畢業(yè)生。中國的本科畢業(yè)生能夠拿到證書(shū)就可以走遍全世界，有這個(gè)就夠了。至于說(shuō)你的這個(gè)證是北大的還是南京大學(xué)的，還是別的學(xué)校的。已經(jīng)不重要了。為什么?因為大學(xué)只奠定了你四年在學(xué)校里面學(xué)習的基礎，它奠定了你事業(yè)一部分的基礎，它并不是你事業(yè)的全部。我是北大畢業(yè)的，但是馬云是杭州師范學(xué)院畢業(yè)的，杭州師范學(xué)院基本上是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的學(xué)校。
我跟馬云有很多相似的經(jīng)歷：我高考考了三年，第三年考上了，馬云也是高考考了三年，第三年考上了;我考的是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，他考的也是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè);第三年我去了北大，他去了杭州師范學(xué)院。但是過(guò)了二十多年后，新東方上市了，阿里巴巴也上市了，阿里巴巴上市以后的市值是新東方的五倍，意味著(zhù)馬云比我要成功五倍。
奮斗勵志演講稿14
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《為了實(shí)現理想》。
每個(gè)人都有自己的理想，所不同的是理想的大小、遠近和種類(lèi)，如有的人想當科學(xué)家，有的人想當文學(xué)家等等。有了理想，如何實(shí)現呢?概而言之，就是要靠奮斗來(lái)實(shí)現，靠不懈的努力和艱辛的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現。
為了實(shí)現理想，當強敵壓境、國家民族危在旦夕時(shí)，有多少人挺身而出，為捍衛祖國的領(lǐng)土主權而戰。民族英雄岳飛帶領(lǐng)岳家軍奮勇抗金;張、楊二位將軍不顧個(gè)人安危，逼蔣抗日。敵人被趕走了，民族得到了生存和發(fā)展。當統治者昏庸腐朽，橫征暴斂，人民無(wú)法生活下去時(shí)，有奮少人揭竿而起，反抗強權，救民于水火之中。
陳勝、吳廣起義，是為了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義，是為了推翻腐朽政權，他們推勸了社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展。當人民勞動(dòng)強度過(guò)大，生活極為貧苦，勞動(dòng)生產(chǎn)率十分低下時(shí)，有多少人研究、發(fā)明和創(chuàng )造，以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，改.人民生活。李冰父子興修都江堰，澤被后世;黃道婆給家鄉人民傳授幼織技術(shù);即使是充軍伊犁的林則徐也在那里和群眾一道修水利、栽葡翻，為民造福，他們在人民的心中永遠是英雄!
為了實(shí)現理想，個(gè)人必須作出犧牲，甚至獻出寶貴的生命。這是因為，理想不是空想，不是夢(mèng)想，更不是幻想�？障胧菦](méi)有什么意義的，夢(mèng)想只是美麗的海市厘樓，幻想更是異想天開(kāi)的產(chǎn)物，而理想是實(shí)實(shí)在在的，來(lái)不得半點(diǎn)虛假和偽裝，尤其是為了實(shí)現它的時(shí)候，更要付出驚人的代價(jià)，乃至生命。為了實(shí)現世界大同的理想，馬克思潛心鉆研，在流亡中仍堅持不懈，作出了巨大的犧牲，終于為人類(lèi)奠定了共產(chǎn)主義的偉大理想，使我們有了遠大的奮斗目標。
我國民主革命的偉大先行者孫中山，為了推翻清政府，建立一個(gè)強盛的中國，他奮斗了40年，以至他不滿(mǎn)60歲就離開(kāi)了人世。新時(shí)代干部的.楷�？卓M森，為了阿里人民的生活和安寧，他訪(fǎng)貧問(wèn)苦，日夜操勞，視眾多老人為父母，待所有的孩子如子女，不幸犧牲在一次車(chē)禍中。這些人，為了實(shí)現理想，把個(gè)人利益拋之腦后，并為之獻出了寶貴的生命，他們理想的實(shí)現，是用生命換來(lái)的!
同學(xué)們，理想是美好的，奮斗更為重要。要實(shí)現理想，必須付出勞動(dòng)，作出犧牲。為了實(shí)現理想，讓我們努力奮斗吧!
奮斗勵志演講稿15
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
早上好！我是來(lái)自391班的xxx。
當我走進(jìn)這所歷史悠久的名校，心中便不自覺(jué)地驚嘆于這恢宏的大門(mén)，沒(méi)有鐵門(mén)猙獰，沒(méi)有保安戍衛，相伴其旁的只有刻有北外校訓“兼容并蓄，博學(xué)篤行”的巨大石碑。這更像是一扇精神之門(mén)，看不見(jiàn)摸不著(zhù)，但一定能感受到。
走進(jìn)校園，很快看見(jiàn)了學(xué)生宿舍樓，色調以灰色為主，低調簡(jiǎn)潔，似乎在告誡著(zhù)我們做人要沉穩低調。往前走能看見(jiàn)一座巨大的建筑躺在那兒，那就是北外的體育館。北大的體育館大廳內有序排列著(zhù)世界224個(gè)國家的國旗，不愧是國際化的外國語(yǔ)學(xué)校，處處體現著(zhù)對各方文化“兼容”的態(tài)度。走出體育館繼續向前，我看見(jiàn)了北外“高級翻譯學(xué)院”，頓時(shí)我的心砰砰直跳。要知道有多少北外學(xué)子在各個(gè)語(yǔ)言學(xué)院內刻苦學(xué)習刻苦鉆研，就是為了能坐在高級翻譯學(xué)院的教室里進(jìn)修啊。雖然只是一棟普通的教學(xué)樓，我內心卻充滿(mǎn)景仰之情。多么希望以后我也能在其中深造，實(shí)現我的翻譯夢(mèng)。在我參觀(guān)的地點(diǎn)里，圖書(shū)館絕對是重量級的。據說(shuō)，北外的圖書(shū)館是今年才竣工的，已經(jīng)成為了大陸大學(xué)圖書(shū)館中最豪華的.一所。圖書(shū)館大門(mén)用近百種語(yǔ)言寫(xiě)著(zhù)“圖書(shū)館”三個(gè)字，真是處處充滿(mǎn)國際化的氣息。我迫不及待地想走進(jìn)去一探究竟，可惜被拒之門(mén)外，因為這樣現代化、科技化的圖書(shū)館，用的是地鐵式的入口，沒(méi)有通行證是無(wú)法進(jìn)入的。不過(guò)就算只是在門(mén)口，也能一飽眼福：圖書(shū)館內燈光溫和，大理石的地面體現著(zhù)格調，精致的盆景點(diǎn)綴著(zhù)書(shū)香的氛圍，想著(zhù)如若能在里面暢游書(shū)海，必定是一大樂(lè )事……
在這所高校中，你的旅行不會(huì )孤單，記憶不會(huì )乏味。徐行于校園之中，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)女孩兒用不知名的語(yǔ)言對心上人微嗔，亦有學(xué)術(shù)問(wèn)題在思維與思維的碰撞中被精彩地爭辯。在離開(kāi)北外校園的路上，我發(fā)現一些學(xué)生正在大教室內上專(zhuān)業(yè)培訓課，他們的教授用純英文進(jìn)行授課，每個(gè)人都目光專(zhuān)注，根本沒(méi)有發(fā)現我在門(mén)外張望。頓時(shí)令我想到在學(xué)校上課時(shí)經(jīng)常會(huì )走神，真是讓我十分慚愧。
想起海明威對巴黎的評論，“只要一個(gè)人年輕的時(shí)候在巴黎度過(guò)，不論他以后去了何處，身上總會(huì )有巴黎的味道，因為巴黎就是一場(chǎng)流動(dòng)的圣潔”。同樣，我在北外度過(guò)這段特殊的旅程，身上便有了北外的味道，心中也種下了一個(gè)北外夢(mèng)。
那么，我問(wèn)自己，我該如何實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想呢？在常德一中，有優(yōu)秀的老師，上進(jìn)的同學(xué)，良好的學(xué)習氣氛，這無(wú)一不是幫助我們實(shí)現大學(xué)夢(mèng)的有利條件。所以，我應該更加珍惜時(shí)光，更加自覺(jué)地去學(xué)習，讓自己變得更加優(yōu)秀。同時(shí)，我還應該要增加閱讀，多讀書(shū)，讀好書(shū)，增加自己的知識儲備，努力豐富自己的內涵和精神世界，提升自己的綜合素質(zhì)。
北外夢(mèng)將長(cháng)駐我心中，成為我未來(lái)兩年的不斷奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。我也定將更加努力，讓自己夢(mèng)想成真。
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