課前勵志演講稿(通用14篇)

　　演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當下社會(huì )，演講稿使用的情況越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的課前勵志演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　課前勵志演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　“我命由我不由天”我想這是一句許多人都十分喜歡的名句吧。的確我們美好的未來(lái)是要我們自己用我們自己的汗水去創(chuàng )造的，正如《學(xué)會(huì )改變命運》中的那句話(huà)一般“今天我們含淚播種，明天歡呼收獲�！�

　　從古到今人們創(chuàng )造了許許多多自我鼓舞的'名句，如“人定勝天”、“勤奮出人才”、“有付出才有回報”等等，的確改變命運的方法有許多種，但這些方法如果少了一個(gè)堅定不移的信念，就會(huì )變成空談。

　　神秘的復活節島的石像，它們經(jīng)歷過(guò)千年風(fēng)雨的洗禮，是信念讓它們笑對世間倉桑，是執著(zhù)讓它們屹立不倒。

　　人生就像一盤(pán)棋局，你想要殺的精彩，就要敢于落子。我們的幻想毫無(wú)價(jià)值，我們的計劃渺如塵埃，只有我們的行動(dòng)才能改變一切。

　　要實(shí)現一個(gè)遠大目標的方法就是“從洗第一個(gè)盤(pán)子開(kāi)始”。古語(yǔ)有云“欲速則不達”，也對一口起吃不了一個(gè)胖子，不要著(zhù)急妄想把目標一下子完成，那么只會(huì )使你手足無(wú)措，最后只會(huì )一事無(wú)成。對于那些遠大的目標，我個(gè)人認為我們無(wú)須太著(zhù)急，只要一步步走下去，一不一個(gè)腳印，自然會(huì )水到渠成的。

　　課前勵志演講稿 篇2

　　遠方，一如這生命的藍色。有誰(shuí)，感應那陽(yáng)春的凋零，熱情這片飄寒的刻意?是生命。生命如風(fēng)，一個(gè)亙古的比喻，需跋山涉水，在時(shí)空里淘盡沙礫，去尋找這個(gè)比喻的真諦;生命如水，一股奔騰的源泉，流經(jīng)的曲折最終會(huì )奔向大洋;生命如詩(shī)，一片寫(xiě)意的境域，用心丈量世界，用詩(shī)傾訴生命。

　　生命的張馳仿佛換來(lái)一季花香，沁人心脾：聆聽(tīng)班得瑞的音樂(lè )，在陽(yáng)光的氣息中悟出生命的美妙，發(fā)現晴天。他用獨特的樂(lè )感孕育出一曲曲動(dòng)人的旋律，在森林中采擷一聲聲清脆鳥(niǎo)鳴，在河邊拾取一汩汩流水磬音……然后融合在一起，釋放出大自然的恬靜，生命的釋然，濯洗在喧囂中污濁的心房，呼喚在生命盡頭的'靈魂，溫暖凍僵了的生命之花。不禁為那一聲聲問(wèn)候而感動(dòng)，為那一抹抹唯美而暢然，為那一朵朵笑臉而欣慰。嫻熟的手指在鋼琴的黑白之間演繹著(zhù)生命與自然的凱歌。聆聽(tīng)，自然物語(yǔ)訴說(shuō)著(zhù)珍愛(ài)生命的故事，那便是大自然給人類(lèi)的啟示。

　　課前勵志演講稿 篇3

敬愛(ài)的陳老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生3XX年以前，有一個(gè)古希臘大政治家，雄辯家，是一個(gè)真正變態(tài)的家伙，不信，請允許我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹!

　　德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，(可以想象，他真是可憐!)尤其是“r”這個(gè)字母，他怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的小孩還更糟糕!

　　據說(shuō)，他為了克服這些唇齒上的.缺陷，便把石頭含在嘴里不斷的練習發(fā)音，他站在海邊練習，想把滔滔波浪喊得平靜下來(lái)，你們說(shuō)他變態(tài)吧?

　　當他站在臺上面對聽(tīng)眾演講時(shí)，他經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí)，他的語(yǔ)句全混亂了，聽(tīng)眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個(gè)地洞，每天在里面練習他的聲音，和演說(shuō)的姿勢，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊，以此來(lái)控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果，他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一。

　　這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中的激勵因素，也可成為你消沉膽怯的借口。當德摩斯梯尺在含小石子時(shí)，當他在海邊、在洞坑里的時(shí)候，心里肯定依舊在想，我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后，他將會(huì )說(shuō)：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功?!

　　愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中，經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗，;可口可樂(lè )公司開(kāi)張第一年反銷(xiāo)出了400瓶可口可樂(lè );創(chuàng )立迪士尼樂(lè )園的沃樂(lè )特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng )意”被開(kāi)除;超級球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊除名;瑞弗.約翰遜，十項全能的冠軍，有一只腳先天畸形。

　　當他們完成了各項偉業(yè)的時(shí)候，他們一定會(huì )說(shuō)：如此的這種變態(tài)，怎么可能不成功?!

　　課前勵志演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我叫XXX。是物理學(xué)院物理學(xué)xx班的學(xué)生。幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng)，當個(gè)科學(xué)家是我其中之一的夢(mèng)想，我有一個(gè)遠大的理想，那就是我要當一名物理學(xué)家，所以我選擇了物理學(xué)這一專(zhuān)業(yè)，并每天都為我的人生目標奮斗著(zhù)。 個(gè)子不高,理想倒挺大的哦，我是一個(gè)性格比較外向的人，所以我喜歡和同學(xué)們一起參加各種活動(dòng)，當然了也喜歡和人交朋友，在這里也希望交到和我擁有同樣愛(ài)好的你。

　　有廣泛愛(ài)好的我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè )于助人，我這個(gè)人就是典型的熱腸子，以后你們如果誰(shuí)有困難，只要我能幫到你們的，盡管說(shuō)，我一定在所不辭！古道熱腸來(lái)稱(chēng)呼再合適不過(guò)了，我這個(gè)人很好相處，你們會(huì )慢慢了解我的。我呢，最喜歡冬天，沒(méi)有什么特別的原因嗎，秋太過(guò)于傷感，夏太過(guò)于熱情，而春天卻太過(guò)于溫和，冬再好不過(guò)了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。我最喜歡冬天的大海，博大的胸懷是我學(xué)習的目標，我最喜歡雪花的堅持，為達目的地勇往直前?對了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的`食物讓我食胃大開(kāi)，口齒留香，歡迎大家到我加來(lái)做客，保證讓家贊不絕口。

　　自我介紹演講稿今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì )有收獲。未來(lái)的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì )有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。

　　課前勵志演講稿 篇5

　　大家好!

　　生命的顏色，是多姿多彩的，因為生活時(shí)刻在變化，生命時(shí)刻在延續。我們也時(shí)刻會(huì )應對不一樣的事情，展此刻我們身邊的顏色也會(huì )不一樣。

　　生命的顏色是黃色的，黃色象征著(zhù)太陽(yáng)，也就是說(shuō)象征著(zhù)我們，我們像太陽(yáng)一樣有活力，青春飛揚，早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，期望為祖國的繁榮而發(fā)奮讀書(shū)，為自我有限的生命，去做一些有意義的事，來(lái)不悔光陰，為自我未來(lái)更幸福的生活去不斷創(chuàng )新，為成功的道路去奠定基礎。生命是黃色的。

　　生命的顏色是紅色的。紅色象征著(zhù)活力，一個(gè)人如果沒(méi)有活力，就沒(méi)有動(dòng)力，就對自我的生活沒(méi)有信心，生活在一個(gè)虛無(wú)的世界里，每一天只會(huì )干同一件事情，不懂得創(chuàng )新，當你醒來(lái)時(shí)，你會(huì )發(fā)現自我是那么飄渺，那么……所以生命中需要活力，生命是紅色的。

　　生命的顏色是藍色的，藍色象征寬廣無(wú)際的大海，就像我們的胸襟一樣，海納百川，有容乃大，對他人都有一棵包容的心，尊重他人，就會(huì )贏(yíng)得他人對你的'包容和尊重，會(huì )發(fā)現原先云是那白，天空是那么藍，空氣是那么清新……所有的東西和人都會(huì )變得奇妙而難以置信的。生命需要藍色，生命的顏色是藍色的。

　　生命的顏色是白色的，白色象征純潔，就像我們每個(gè)人的心靈那樣，世界上還是好人多壞人少，是愛(ài)讓我們互相走到了一齊，是純潔的心靈讓我們沒(méi)有勾心斗角，是看見(jiàn)大地被白色的雪花所覆蓋，讓我們好像走進(jìn)了彼此的心靈，才會(huì )相親相愛(ài)。生命需要純潔，生命是白色的。

　　生命的顏色是黑色的，黑色象征夜晚，給人一種害怕的感覺(jué)，可是如果我們能抗拒這種感覺(jué)，勇敢的向前沖，就會(huì )發(fā)現另一個(gè)天空是那樣廣闊，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，僅有拼搏向上，才能奮發(fā)有為，生命需要拼搏，生命是黑色的。

　　生命的顏色是多姿多彩的，生命是可貴的，所以我們要學(xué)會(huì )珍惜此刻的生活，珍惜自我的生命，讓我們沒(méi)有白來(lái)一趟，讓自我的生命，煥發(fā)出絢麗多彩的顏色。

　　課前勵志演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　或許人就是得為別人而活著(zhù)，為了父母、為了另一半、為了子女、為了朋友等等，許多人總愛(ài)把自我的想法跟答案設定在對方的身上，那怕這個(gè)人只是跟你有那么些微小的關(guān)系在，這些思想跟答案是自我的，可是到底適不適用于別人身上呢?其實(shí)我們都無(wú)法肯定，然而就只是因為自我選擇了這方向或答案，就認為它適合自我必然適合別人，但不一樣人所遭遇的一切、所必須顧慮的都有所差異，于是造就了不一樣的.人生方向跟完美。

　　我們常犯了一個(gè)毛病就是當別人詢(xún)問(wèn)我們意見(jiàn)的時(shí)候，自我給的不是意見(jiàn)反而是命令，心態(tài)總會(huì )覺(jué)得別人要我們給意見(jiàn)，我們很樂(lè )意的給于，可是當對方?jīng)]有采取或不認同時(shí)，非但無(wú)法理解他人的做為跟思考，甚至還會(huì )在背后指責對方?jīng)]有按照你的命令去做為，無(wú)法理解別人的不一樣答案;并非自我的答案或方向差勁，只是忘記同理對方的處境跟心態(tài)罷了。

　　任何人都有適合的答案跟方向，但有人幸運的能發(fā)掘到，卻有許多人窮其一輩子精神跟體力還是毫無(wú)發(fā)現，能夠做的是接納他人的千萬(wàn)種意見(jiàn)，可是不要也不該一個(gè)命令一個(gè)動(dòng)作的盲目跟從，也能夠做的是把所有自我的意見(jiàn)分享給需要的對方，可是也要有理解不被理解的度量，在理解者上學(xué)習融會(huì )貫通，在被理解者上學(xué)習同理跟度量。

　　人生不外如是，擁有的多的人有資格分享自我的方向跟智慧，擁有的少的人也有自我的方式去生存，可是最根本的我們又如何去分辨擁有的多或少呢?不一樣的路線(xiàn)就會(huì )有不一樣的完美，或許某條岔路是羊腸小徑甚至死路，然而你也有其它屬于自我的路能夠選擇，甚至這些路比別人更加寬廣跟完美，可是別妄自菲薄把自我看低了，不一樣的路就會(huì )有不一樣的旅人去看見(jiàn)完美，而非僅有一條。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　課前勵志演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。

　　書(shū)山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無(wú)邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。學(xué)海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。成功的花兒，人們只驚慕它現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)�，灑滿(mǎn)了血雨腥風(fēng)，浸透了奮斗的淚泉！那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(cháng)路？――勤奮！是勤奮擎著(zhù)它五彩的風(fēng)帆，駕馭著(zhù)它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸；明艷的明天，是今天汗水，血水的交融！那站在科學(xué)頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著(zhù)金光的碩果，更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線(xiàn)上的'背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕，那布滿(mǎn)山峰的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦！21世紀年輕而頗用勤奮塑輝煌，具天賦的你們，請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣，讓我們乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)、揚起理想的風(fēng)帆去穿越海洋！但是，朋友們你們要知道，離開(kāi)勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻！

　　此時(shí)此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎？動(dòng)起來(lái)！邁出我們勤奮的步伐，踏出那無(wú)邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道！讓我們在時(shí)間老人的催促下，在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌！

　　謝謝大家！

　　課前勵志演講稿 篇8

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　人生中，經(jīng)常有無(wú)數來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì )對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權在你手中。

　　祖父用紙給我做過(guò)一條長(cháng)龍。長(cháng)龍腹腔的`空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng)，投放進(jìn)去，它們都在里面死了，無(wú)一幸免!祖父說(shuō)：“蝗蟲(chóng)性子太躁，除了掙扎，它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(cháng)龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無(wú)濟于事。

　　當祖父把幾只同樣大小的青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去，然后關(guān)上龍頭，奇跡出現了：僅僅幾分鐘，小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。

　　命運一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影，并非因為他們天生的個(gè)人條件比別人要差多遠，而是因為他們沒(méi)有思想要將陰影紙龍咬破，也沒(méi)有耐心慢慢地找準一個(gè)方向，一步步地向前，直到眼前出現新的洞天。

　　課前勵志演講稿 篇9

　　當你總思考著(zhù)還有更重要的事在遠方等待時(shí)，你會(huì )如何處理自己已經(jīng)努力做的認為重要的事?

　　答案往往是一片迷茫以及對自己曾經(jīng)的努力的唏噓和質(zhì)疑。

　　“更”字的頻繁出現，正體現出你內心的慌亂和不堅定。

　　所以，很多時(shí)候不妨再想想，那些似乎更重要的事，真的重要嗎?而那些更重要的事因何而來(lái)?

　　因為責任?那么，為什么我們沒(méi)有將其歸入“重要”的事?之所以如此，其實(shí)是由于我們自身人格的缺失而造成心靈道德的不健全，從而覺(jué)得這些事是等著(zhù)我們去做的更重要的事。這里的“更”字，是借口，是拖延，是缺失和推卸。

　　或因為貪心?這似乎是大多數人的通病。所謂“這山望著(zhù)那山高”，造成的結果往往是生活的紊亂以及對正在付出的努力的消費。人總是想著(zhù)有更大成效的更重要的事，無(wú)限地縮小自己正努力做的事情的價(jià)值和重要性。于是“自己認為重要”被無(wú)情地_，換來(lái)的卻是一事無(wú)成。這里的“更”字，是不滿(mǎn)足，是不專(zhuān)注，是盲目的期待。

　　再有，因為他人?社會(huì )和時(shí)代的發(fā)展以及一種不約而同的`關(guān)于成功的價(jià)值觀(guān)，似乎注定我們每個(gè)人都會(huì )被覆上他人的影子。自己認為重要的不重要，父母長(cháng)輩教導的才是更重要的事。這樣會(huì )讓我們在不自覺(jué)中慢慢忘了自己認為重要而付出過(guò)努力的事，卻在別人理想的生活道路上走向那些似乎更重要的事。這里的“更”字，是獨立人格的逐漸缺失，是對他人觀(guān)念的盲目服從。

　　人應該首先把握好自己認為重要的事，有取舍，有分辨，有自己內心簡(jiǎn)單的愿望。在確定之后就要傾盡全力去做，不要被自己的擔心和他人的言辭所牽絆，也不要把自己本就應做的推向遠方。

　　李安能拍出《少年派》，是因為做出自己喜歡的電影，是他認為最重要的事;詹姆斯?卡梅隆能在導演的身份之外多次下潛深海，是因為他清楚什么是自己認為重要的事，并為之付諸努力……

　　他們從不等待更重要的事出現，也從不在自己努力的時(shí)候想著(zhù)其實(shí)還有更重要的事。

　　重要與否，只關(guān)乎自己的內心。只有面對自己認為重要的事，我們才會(huì )傾盡全力，而所謂更重要的事，往往不重要，甚至不應該存在。

　　課前勵志演講稿 篇10

　　在勇氣問(wèn)題上，人人都有極限。從來(lái)就沒(méi)有膽大包天的英雄好漢。我想，可以說(shuō)，納爾遜和所有那些被大量宣傳的勇士，一生中都有勇氣達到極限的時(shí)候。

　　我就多次發(fā)現自己的'勇氣到了極限。有時(shí)是意料之中的——經(jīng)常是出乎意料的。我認識一個(gè)人。此君不怕與響尾蛇同寢，可你無(wú)法讓他與保安剃刀共眠。

　　我從來(lái)就沒(méi)有勇氣在狹長(cháng)房間的中央發(fā)表講話(huà)。我得站在房間的一頭，面對全體聽(tīng)眾。如果我試圖站在房間中央講話(huà)，我就會(huì )不斷地轉身，這樣，就不斷有部分聽(tīng)眾在我背后。你們永遠不能讓自己背后有聽(tīng)眾;你們永遠鬧不清他們要干什么。

　　我得坐下了。

　　課前勵志演講稿 篇11

　　小鳥(niǎo)因為選擇了藍天，才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海，才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻，才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開(kāi)，才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。

　　在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的`曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始!

　　夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅實(shí)的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長(cháng)志不要常立志。

　　人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。

　　同學(xué)們，讓我們樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。

　　課前勵志演講稿 篇12

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好!我，是來(lái)自初XX班的XXX。

　　我們的祖國在漫長(cháng)的歲月里，孕育了長(cháng)青的山川，長(cháng)碧的江水，也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人。作為一個(gè)中國人，可堪自豪的事實(shí)在是太多，太多。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》。

　　中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的.民族，一種執著(zhù)的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。

　　千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國向來(lái)就有“文明古國”之稱(chēng)。一個(gè)素質(zhì)高、有教養的現代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn)，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。

　　當你向老師、長(cháng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候;當你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當你學(xué)會(huì )向父母表達自己的一份孝心的時(shí)候;當你學(xué)會(huì )珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當你學(xué)會(huì )“寬于待人，嚴于律己”的時(shí)候;當你敢于承認自己的錯誤的時(shí)候;當你志存高遠而又腳踏實(shí)地的時(shí)候??你所做的一切，不都是在承繼和弘揚中華美德和民族精神嗎?

　　魯迅曾說(shuō)過(guò)：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉�！彼�以首先要完善個(gè)人修養，人的文明修養并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。

　　文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。

　　前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結伴同行!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

　　課前勵志演講稿 篇13

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《展現自我風(fēng)采，讓青春飛揚》。

　　青春是什么？

　　有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話(huà)……每個(gè)人對青春都有自己的詮釋?zhuān)�每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(cháng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)�人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，大學(xué)生演講稿范文：破譯青春的密碼。

　　青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過(guò)”，當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華的悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧，當他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春，乘著(zhù)自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風(fēng)采，讓青春飛揚！就像無(wú)數的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的大學(xué)生演講稿范文：光芒。

　　在職教中心學(xué)習生活將近1年了，在這段時(shí)期內，我深刻地感受到——原來(lái)職高內的生活也能營(yíng)造得如普高內一般緊湊，也有充分展現自我才能的機會(huì )。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的`思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機遇，盡情地展現自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習方面展現自己扎實(shí)的基礎和出的成績(jì)，在實(shí)習期間展現自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動(dòng)會(huì )上展現自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許，有些自卑的人會(huì )說(shuō)大學(xué)生演講稿范文：：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實(shí)現了自己的人生價(jià)值。

　　當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己大學(xué)生演講稿范文：有充分的自信心和大膽的創(chuàng )新精神。

　　自信心是個(gè)體對自己認識活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說(shuō)：“我們應該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。：這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“應為我做每件事都很自信，所以帆我做過(guò)的事都取得了成功�！背晒θ耸亢褪�敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂(lè )觀(guān)的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節，對自己充滿(mǎn)信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

　　創(chuàng )新則是以非習慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果民見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀(guān)察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng )新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

　　青春是短暫而無(wú)價(jià)的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該最大限度地挖掘自己的才能，盡自己的能力實(shí)現自我人生價(jià)值，讓青春盡情飛揚，讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

　　課前勵志演講稿 篇14

　　洪水未到先筑堤，豺狼未來(lái)先磨刀。

　　一只野狼臥在草上勤奮地磨牙，狐貍看到了，就對它說(shuō)：“天氣這么好，大家在休息娛樂(lè )，你也加入我們隊伍中吧!”野狼沒(méi)有說(shuō)話(huà)，繼續磨牙，把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問(wèn)道：“森林這么靜，獵人和獵狗已經(jīng)回家了，老虎也不在近處徘徊，又沒(méi)有任何危險，你何必那么用勁

　　磨牙呢?”野狼停下來(lái)回答說(shuō)：“我磨牙并不是為了娛樂(lè )，你想想，如果有

　　一天我被獵人或老虎追逐，到那時(shí)，我想磨牙也來(lái)不及了。而平時(shí)我就把牙磨好，到那時(shí)就可以保護自己了�！�

　　這個(gè)故事告訴我們：做事應該未雨綢繆，居安思危，這樣在危險突然降臨時(shí)，才不至于手忙腳亂�！皶�(shū)到用時(shí)方恨少”，平常若不充實(shí)學(xué)問(wèn)，臨時(shí)抱佛腳是來(lái)不及的.。也有人抱怨沒(méi)有機會(huì )，然而當升遷機會(huì )來(lái)臨時(shí)，再?lài)@自己平時(shí)沒(méi)有積蓄足夠的學(xué)識與能力

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