高考勵志學(xué)生演講稿14篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的高考勵志學(xué)生演講稿，歡迎閱讀與收藏。
高考勵志學(xué)生演講稿 篇1
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高考，它本身在不斷改變，它也改變了許許多多學(xué)子的命運，它，是一個(gè)重要的拐角。
早在夏商之時(shí)，君主便會(huì )重視人才，分封下的各個(gè)諸侯也會(huì )廣納賢才。到了漢代，出現了舉薦制，好的人才得到重用，及至唐代，科舉制日益成熟，這也許是高考的鼻祖。
1977年，在改革開(kāi)放前期，我國恢復了高考，一個(gè)新的時(shí)代來(lái)臨！經(jīng)過(guò)了這千百年的衍化，改變，創(chuàng )新，高考集聚了前人的智慧，推動(dòng)了教育的.改革與社會(huì )的進(jìn)步，為國選材，改變了一代代人的命運，為國家的開(kāi)放之路做出了不可磨滅的貢獻。
憶往昔，許許多多才子為才華而奮斗，蘇秦夜半的椎骨苦讀；匡衡擊破墻壁，借著(zhù)那一絲微光寒窗苦讀；祖逖聽(tīng)著(zhù)雞叫而起，為國事奮不顧身；司馬光夜晚枕圓木，唯恐睡過(guò)頭；宋濂“以中有足樂(lè )者，不知口體之奉不若人也�！备袆�(dòng)了無(wú)數學(xué)者，他們，都是真正的讀書(shū)人，他們依靠各自年代的“高考”為之奮斗，并因此或將走上人生巔峰！時(shí)至今日，萬(wàn)千考生仍依靠著(zhù)高考改變自己的命運。這一個(gè)改變，是他們人生路上的拐角，為許多人提供了改變命運的契機。它，為多少人提供了改變人生，圓大學(xué)夢(mèng)，職業(yè)夢(mèng)��！高考，它公正、公平、公開(kāi)，是目前最好的選材方式。雖然他有些制度、模式仍未完善，但是未來(lái)，它會(huì )改變，它會(huì )去挑到所有的人才，讓他們成為國之棟梁，為中華民族的偉大復興添磚加瓦。
現在，將又有一批批高考考生將迎頭走向高考，他們年輕，有活力，有朝氣，有能力。他們將要改變他們的高考，去決定他們的命運。我相信，高考之后，他們經(jīng)過(guò)了火一般的歷練，不管好差，他們都將會(huì )改變，他們將會(huì )去接觸自己愛(ài)的行業(yè)，去接觸充滿(mǎn)希望的社會(huì )，他們又是一劑劑強心劑，為這個(gè)社會(huì )持久添加動(dòng)力！
我相信高考的變革是教育的變革，是為了人才的變革，更是為了國家的變革。我看高考它是有許許多多改變的載體，高考，是真真切切的時(shí)代的拐角。
高考，不久的將來(lái)我也會(huì )滿(mǎn)懷信心接受這改變！
高考勵志學(xué)生演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
離20xx年高考還剩下大約__天的時(shí)間了。
我們在復習知識的時(shí)候總有很多人抱怨：沒(méi)時(shí)間、時(shí)間不夠了，怎樣辦之類(lèi)的感慨。且看下頭的文字：
時(shí)間往往不是一小時(shí)一小時(shí)浪費掉的，而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。
著(zhù)名的海軍上將納爾遜，曾發(fā)表過(guò)一項令全世界懶漢瞠目結舌的聲明：“我的成就歸功于一點(diǎn)：我一生中從未浪費過(guò)一分鐘�！�
軍事家蘇沃格夫也曾說(shuō)：“一分鐘決定戰局。我不是用小時(shí)來(lái)行動(dòng)，而是用分鐘來(lái)行動(dòng)的�！�
雷巴柯夫曾說(shuō)：“用分來(lái)計算時(shí)間的人，比用時(shí)計算時(shí)間的人，時(shí)間多59倍�！�
富蘭克林有一句名言：“時(shí)間是構成生命的材料�！闭l(shuí)了解生命的重要，誰(shuí)就能真正懂得時(shí)間的價(jià)值。我們最寶貴的可是是幾十年的生命，而生命是由一分一秒的時(shí)間所累積起來(lái)的。沒(méi)有善加利用每一分鐘，時(shí)間是永遠無(wú)法回到的。
“事情就怕加起來(lái)�！边@一古老的諺語(yǔ)也是說(shuō)的這個(gè)道理。一切在事業(yè)上有成就的人，在他們的傳記里，常常能夠讀到這樣一些句子：“利用每一分鐘來(lái)讀書(shū)�！�
古往今來(lái)，一切有成就的學(xué)問(wèn)家都是善于利用零碎時(shí)間的.。東漢學(xué)者董遇，幼時(shí)雙親去世，但他好學(xué)不倦，利用一切能夠利用的時(shí)間。他以往說(shuō)：“我是利用‘三余’來(lái)學(xué)習的�！薄叭唷�，即“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者晴之余�！币簿褪钦f(shuō)在冬閑、晚上、陰雨天不能外出勞作的時(shí)候，他都用來(lái)學(xué)習，這樣日積月累，終有所成。
“用零散的時(shí)間記憶零散的知識”，這句話(huà)不是我說(shuō)的，是學(xué)來(lái)的，拿來(lái)與大家共享。
其實(shí)，在你的日常生活中，有許多零星、片斷的時(shí)間，如：車(chē)站候車(chē)的三五分鐘，課間十分鐘，甚至蹲廁所的時(shí)間。如果珍惜這些零碎的時(shí)間，把它們合理的安排到自我的學(xué)習中，積少成多，就會(huì )成為一個(gè)驚人的數字。
所以，珍惜時(shí)間。
所以，期待你的成功！
高考勵志學(xué)生演講稿 篇3
老師同學(xué)們，早上好！我是高三1班的xx。我今天講話(huà)的主題是《關(guān)于高考這件事》。
作為一名高三應屆生，高考，是一個(gè)即將面對的人生關(guān)卡，是一個(gè)不可回避的話(huà)題，所以，我今天想來(lái)說(shuō)一說(shuō)高考這件事。
高考距離我們有多近？20xx個(gè)小時(shí)？85天？還是12個(gè)星期？面對將來(lái)臨的高考，我們高三有人輕松懈怠，毫不在意，有人立刻壓力山大，如臨大敵。其實(shí)這兩種極端都是不盡人意的。
高考重要么？有人會(huì )說(shuō)這是人生至關(guān)重要的轉折點(diǎn)，決定一切。有人會(huì )說(shuō)這是一場(chǎng)人生中小考試，無(wú)需太多在意。但是我認為高考不重要的同時(shí)也很重要。高考不會(huì )決定你的人生，更不會(huì )決定你變成什么樣的.人。但是高考會(huì )極大影響你的人生。它實(shí)際上影響了你未來(lái)一生最主要的交際圈子和人生走向。多5分少5分，我們會(huì )進(jìn)入完全不一樣的學(xué)校，遇到完全不一樣的人。我們可以選擇在剩下為數不多的日子努力拼搏堅持，考上985 211學(xué)校，站在更高的山峰，感受更遠的世界。我們也可以選擇隨意應付，考上一所無(wú)關(guān)緊要的大學(xué)，與一幫懶人為伍，在哪天想努力改變自己的時(shí)候才會(huì )知道什么叫有心無(wú)力。等進(jìn)入社會(huì )時(shí)就會(huì )知道什么叫生活維艱。在多年辛苦打拼，最后不努力的我們才會(huì )明白，當年少考幾分省下的辛苦，現在需要我們長(cháng)年累月艱苦卓絕才能填補。我的老師總說(shuō)：“出來(lái)混，遲早要還的�！彪y道要為了一時(shí)的輕松付出余生中千倍萬(wàn)倍代價(jià)么？高考雖然不能決定一切，但絕對是最重要的一步。最該吃苦的階段，就一定不能選擇安逸。我們要確�，F在的決定不至于讓將來(lái)的自己追悔莫及。
龍應臺給她的孩子寫(xiě)過(guò)這么一段話(huà)：“孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因為我要你跟別人比成績(jì)，而是因為，我希望你將來(lái)會(huì )擁有選擇的權利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生�！蔽覀冇肋h永遠不能放棄去做一個(gè)更好的自己。李嘉誠也這樣說(shuō)：“讀書(shū)雖然不能給我們帶來(lái)更多的財富，但它可以給我們帶來(lái)更多機會(huì )�！庇袡C會(huì )，才會(huì )成功，才會(huì )有未來(lái)��！那么現在努力，還來(lái)得及嗎？我的回答是：“如果有人說(shuō)來(lái)不及，你就不學(xué)了嗎？”我們應該把重心從問(wèn)“來(lái)不來(lái)得及”轉到用功學(xué)習上來(lái)。有時(shí)候你想的越多，越什么事都干不成。認準目標就靜下心來(lái)干，總會(huì )有結果。所以接下來(lái)的時(shí)間，無(wú)論是初中、高二的，還是高三的同學(xué)們，不要問(wèn)什么時(shí)間夠不夠，什么基礎行不行。最主要的你要從現在開(kāi)始吃苦，開(kāi)始用功。六個(gè)字“沉住氣，靜下心”。人生最難得是“每逢大事有靜氣”。越是這種時(shí)候，越是無(wú)須坐立不安。高三的我們更應該保持一顆鎮定的心，剩下這幾天，不空喊夢(mèng)想目標，不煩惱目標沉重遙遠，腳踏實(shí)地，讓自己在未來(lái)高考戰場(chǎng)上更加有底氣，有信心。要讓自己為自己驕傲：我是那個(gè)始終如一堅持到底的人。愿我們都能真正下定決心，對自己目標的先立后破，闊步朝前，先不要怕，后不要悔。
在此，預祝我們高三在一�？荚囍姓酃�，取得優(yōu)異成績(jì)。
傳遞正能量，溫暖你我他，我的國旗下講話(huà)到此結束，感謝大家的聆聽(tīng)。
高考勵志學(xué)生演講稿 篇4
一、關(guān)于粗心
選擇題容易粗心是很正常的，每個(gè)星期練習一兩套，可以有效地避免這個(gè)問(wèn)題。
粗心的原因有很多種，但當你把每一種粗心的情況都經(jīng)歷過(guò)了，并且總結了，借鑒了，就不會(huì )再犯了吧。
一來(lái)要多練，二來(lái)，千萬(wàn)不要無(wú)視那些粗心的題目。很多同學(xué)都有錯題本，但那些粗心錯的題目卻從不收錄。
你應該把每一次粗心的原因清清楚楚寫(xiě)在本子上。最好附上當時(shí)粗心做錯的題目�？荚囍澳贸鰜�(lái)，看一下，警戒一下自己，考試中就會(huì )好很多。
二、平時(shí)作業(yè)會(huì )做，但考試成績(jì)就是不行？
其實(shí)有很多人都是作業(yè)會(huì )做，考試考不高或者是不穩定。
原因可能有兩個(gè)：
1、考試環(huán)境與作業(yè)不同。這個(gè)包括心理原因和客觀(guān)原因。心理原因，你考試會(huì )緊張不？這個(gè)好辦，高三下學(xué)期會(huì )考到你麻木的。
客觀(guān)壞境，比如不能翻書(shū)，不能用計算器，不能和其他人討論等等。所以我們老師經(jīng)常講一句話(huà)，把作業(yè)當考試，考試自然就像做作業(yè)了。
有一個(gè)一定要養成的習慣，就是做題的時(shí)候，堅決不能翻書(shū)！至少一定要把這題做完，或者明確放棄，告訴自己，這題我不會(huì )，這塊只是我有漏洞。才可以去翻書(shū)。這點(diǎn)在高三尤其重要！
比如你說(shuō)的計算出錯，平時(shí)就一定不要用計算器！要筆算！即使是五位小數也一樣。
2、第二個(gè)重要原因就是：作業(yè)題型和考試有根本的不同。
作業(yè)的目的是為了檢測你當天聽(tīng)課的效果，所以很有針對性，今天上課講什么，就做什么。所以作業(yè)題目綜合性不強，很多根本就不是考試的題型。
數學(xué)考試綜合性最強，所以這個(gè)毛病在數學(xué)學(xué)科上就一定體現的尤其明顯，對吧？
一定要拿套題做專(zhuān)項練習。
另外，會(huì )不會(huì )是考試前復習不到位，遺忘了之前學(xué)過(guò)的內容呢？這也有可能是一個(gè)原因。
三、關(guān)于浮躁
浮躁問(wèn)題，我覺(jué)得最大的原因就是太過(guò)在意排名。
我要告訴你們一句話(huà)。高考并不是我們完全能掌握的，我們所做的，就是努力把自己能掌握的那一部分做到最好，而剩下的我們不能控制的，就看命運的安排。
我們可以掌握的'那一部分，就是自己的分數。每一分的得失，都是完全由于自己的原因，或者是平時(shí)沒(méi)有用功，或者是知識有漏洞，或者是粗心。這些都是我們自己可以控制的，我們要做的，就是盡量提高自己的分數。這也是我要你們重視分數的原因。
但排名，是我們不能控制的。別人努力，別人聰明，別人排在我的前面，這不是我們能控制的，你又何必去煩惱這些自己不能控制的東西呢？
排名起起落落，又能說(shuō)明什么？
你不妨換個(gè)方式想，你的分數是否同樣有那么大起起伏，如果是，那么就可以找找，是哪一塊知識不過(guò)關(guān)？是哪一種題型不會(huì )做？根據這次發(fā)現的弱點(diǎn)，多做訓練和總結，下次才能有所提高。
如果你的分數沒(méi)有大的起伏，那么我可以說(shuō)，你做得很好，只是沒(méi)有進(jìn)步。沒(méi)有進(jìn)步的原因一在于你不夠努力，二就在于你只盯著(zhù)排名，每一次寶貴的考試，你都沒(méi)有吸取上去丟分的教訓，及時(shí)改正。
考試的作用是為了讓你明白自己究竟哪里有不足，哪里還可以進(jìn)步，而不是跟別人比較，看別人多厲害，懂了么？
高考勵志學(xué)生演講稿 篇5
如果不能像雄鷹那樣搏擊長(cháng)空，一步登上理想巔峰，那就應該像蝸牛一樣堅持不懈，盡管走的很慢，但從不選擇放棄”。這是我朋友送給我的一句話(huà)，從中讓我體會(huì )到學(xué)會(huì )學(xué)習的真諦——堅持不懈時(shí)常會(huì )聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)“哎，我就這樣了，學(xué)也學(xué)不過(guò)人家，算了吧”，我當時(shí)就想，如果你的父母在場(chǎng)會(huì )有多傷心啊，老師會(huì )有多么的心酸，他們?yōu)榱宋覀兏冻瞿敲炊�，而你卻就一句“算了吧”！無(wú)情地帶走了父母和老師的期望。還記得教室黑板上那就話(huà)嗎？“看看父母那雙期待的眼神，這就是我們堅持下去的理由”。堅持是為了父母，堅持是為了老師，堅持更是為了自己。堅持是完整人格的一部分，學(xué)會(huì )堅持才能完善我們的人格，學(xué)會(huì )堅持才會(huì )不斷成長(cháng)，學(xué)會(huì )堅持才無(wú)悔自己的人生。堅持的人生一定是精彩的人生，學(xué)會(huì )堅持需要我們意志堅強，學(xué)會(huì )堅強需要我們有自信的美德，學(xué)會(huì )自信需要我們祛除自卑心態(tài)。成功不是一蹴而就的，強者也不是天生的，我們都不是天才，既然不是天才，那在追求成功的路上也會(huì )布滿(mǎn)荊棘，失敗和挫折也必然成為通往成功路上的插曲，無(wú)須在失敗和挫折面前自卑，自卑比失敗本身可怕，大家可以看看那些成功者，哪個(gè)不是經(jīng)歷無(wú)數次的失敗才迎來(lái)成功的喜悅？鮮花和掌聲的背后一定是艱辛的磨練和付出。
當然，我們在談成功和堅持的時(shí)候，不是自大者的狂言豪語(yǔ)，談自信毅力的時(shí)候不是驕傲者的盲目浮夸，堅持的背后需要我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。有人說(shuō)成功有捷徑，很多人追求成功的捷徑卻忽視了成功捷徑的本質(zhì)，那就是認真、細心和恒心，同學(xué)們想一想我們自己學(xué)習中做到了嗎？我也沒(méi)有完全做到，只是我在學(xué)習中也積累了一些個(gè)人的方法，可能不是十分有效，也可能不是十分適合你，但是我想堅持一定是你我以后成功的秘訣，在學(xué)習方面我與大家分享一下我自己的個(gè)人方法，或許對大家有幫助。首先 我們應該制定人生的遠大目標和切實(shí)可行的當前目標，目標是一個(gè)人前進(jìn)的'方向，它會(huì )不斷鞭策你向前奮進(jìn)，有了目標才有方向，有了目標才有動(dòng)力，看看父母的今天，想想自己的明天，我該做什么？我該怎么做？
其次，要端正態(tài)度，態(tài)度決定一切。課堂上要認真聽(tīng)講，跟著(zhù)老師的思路走，積極配合，在你每節課都能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候，你自然對學(xué)習信心百倍。盡管有時(shí)候它顯得枯燥無(wú)聊，但是我們從苦中能尋找到學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )，那么我相信成績(jì)一定會(huì )慢慢提高，有時(shí)候我也覺(jué)得學(xué)習就像打游戲，學(xué)習這種游戲顯得更刺激；學(xué)習也是一場(chǎng)比賽，需要你們不斷拼搏，人生能有幾回搏，現在不博何時(shí)博，三年高中的荒廢換來(lái)的是我們以后的后悔、遺憾和眼淚，我們能這樣虛度青春?jiǎn)�？每天的早輔導我們大聲晨讀了嗎？每天晚休能不講話(huà)，盡早休息嗎？能給大家共創(chuàng )一個(gè)和諧的環(huán)境嗎不懂得問(wèn)題能及時(shí)問(wèn)老師了嗎？作業(yè)能獨立并及時(shí)完成了嗎？如果我們沒(méi)做到，那我們丟失了什么？
學(xué)習不是一件丟人的事，當別人因為你學(xué)習而嘲笑你的時(shí)候，說(shuō)明他
在嫉妒你，你可以大聲對他說(shuō)“你嘲笑我努力，我嘲笑你無(wú)知，無(wú)知和努力到底哪個(gè)遭人唾棄呢？”。同學(xué)們給自己加壓吧，如果不狠狠地給自己加壓，你知道自己有多優(yōu)秀嗎？我想大家一定想知道自己有多優(yōu)秀，那么從現在起要嚴格要求自己，放下任何思想包袱，給自己演繹精彩的三年高中生活吧，別讓虛度成為以后的遺憾，別讓父母為你流淚，別讓老師為你心痛，讓我們用思考的風(fēng)浪推動(dòng)知識的風(fēng)帆，用知識的火焰點(diǎn)燃夢(mèng)想的火花，用堅強的毅力推動(dòng)我們達到成功的理想彼岸。奮進(jìn)的路上我們大家共進(jìn)，你準備好了嗎？
高考勵志學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
今天我講話(huà)的題目是---笑迎高考。同學(xué)們，戰斗的號角已經(jīng)吹響，不管我們是滿(mǎn)懷憧憬和期待，還是滿(mǎn)心焦慮和無(wú)奈，高考總是踩著(zhù)不變的步伐向我們走來(lái)。今天距高考僅有15天，萬(wàn)米長(cháng)跑，我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，里終點(diǎn)僅有幾步之遙。也許是強弩之末讓你感到 ，也許是黎明前的黑暗讓你壓抑，也許你有著(zhù)時(shí)日不多的緊張，也許你還有大勢已去的無(wú)奈，但是，越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭，越是需要我們有足夠的定力和信心，勇敢迎戰高考。
15天可以很短，彈指一揮間。若你只當它是日復一日的煎熬，整日松散怠慢，你的確成功地消磨了最后的時(shí)光，卻失去了最后的查漏補缺、梳理知識的大好時(shí)光;15天也可以很長(cháng)，長(cháng)到你利用好每一天去盡可能改變現狀，讓不足得以補償，讓優(yōu)秀的更加完美。不說(shuō)你利用好每分每秒，至少你所花在學(xué)習上的時(shí)間都能發(fā)揮其最大效益。 以下向同學(xué)們提出我的幾點(diǎn)建議，望有所幫助。第一，確保自身身體狀況良好，注意飲食健康衛生，在天氣不穩定時(shí)不要輕易減少衣服;作息時(shí)間保持充足的睡眠，不要因為內心焦急而熬夜復習。健康而精力充沛的狀態(tài)才是我們發(fā)揮最佳的.保證。第二，保持良好的心態(tài)。高考說(shuō)到底也不過(guò)就是一場(chǎng)考試，與其緊張不安，不如坦然接受。多年的學(xué)習生涯，我們已經(jīng)身經(jīng)百戰，何懼這最后一戰?第三，重視細節，查漏補缺。目前的學(xué)習狀況已基本定型，我們要做到是不斷尋找并填補知識漏洞。往往決定高考成敗的可能僅僅是一個(gè)細節。第四，重視基礎，回歸課本。千萬(wàn)不要心高氣傲，不屑于書(shū)本中最基礎的。
高考內容一定是從課本最基本的思想中發(fā)散出去，只有把握好這些，才有可能有所突破，或是獲得意外的驚喜。
在這僅剩的十幾天中，沒(méi)有出息原地徘徊就是后退，就會(huì )被他人逾越，不要只是妄自嗟嘆或感嘆他人的收獲，更不要被他人的成果嚇退而感到自卑。在這最后的時(shí)間內，明確自己的目標，不要被壓力擊垮你的夢(mèng)想。始終堅持向著(zhù)你的夢(mèng)一步一步邁進(jìn)，結果不會(huì )令你失望!
其余的話(huà)不用我說(shuō)，道理也是顯而易見(jiàn)，在這倒計時(shí)的日子里，將自己調整到最佳狀態(tài)，精心學(xué)習那份等待時(shí)機的成熟，也一定要保有在這份等待之外的努力和堅持。十二年寒窗，我們銘記承受過(guò)的辛酸，我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜，走過(guò)那段光明前最黑暗的道路，我們已站在光明的門(mén)扉前。六月七日，讓我們一起邁出最后一步，最大一步，帶上最美的笑容打開(kāi)這扇大門(mén)!
高考勵志學(xué)生演講稿 篇7
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我國恢復高考40多年來(lái)，高考幾乎成為中國人成長(cháng)道路上不可或缺的存在。每年高考都有十多萬(wàn)人來(lái)與你競爭，所以我們要拼搏，去實(shí)現自己的夢(mèng)想。正如卡夫卡說(shuō)過(guò)：假如一種美滿(mǎn)而道路筆直的生活不能實(shí)現，那就必須憑本事狹處求生。
在人的一生中，夢(mèng)想占有重要的地位，許多偉大的人都是靠夢(mèng)想走下去，一直走到成功的。但夢(mèng)想的實(shí)現不能脫離實(shí)際而成為空中樓閣，必須要腳踏實(shí)地不斷從現實(shí)生活中汲取養料。做自己喜歡的事情有時(shí)會(huì )遇到各種阻力，但夢(mèng)想不能丟，信念不能倒，我們要努力使自己的寶劍更鋒利，鎧甲更堅硬，不斷修煉自己，相信夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現。
正如：馬云考了三年才考上大學(xué)，想上哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。之后他通過(guò)不懈努力創(chuàng )辦了阿里巴巴，成為一位成功的商人，然而在他心里始終有一個(gè)遺憾，就是‘只當了六年的老師’。20xx年9月，馬云正式卸任阿里巴巴董事局主席，回歸老師身份，實(shí)現多年的夢(mèng)想。他曾說(shuō)，首先要努力工作，才能實(shí)現很多年輕時(shí)候，那些看起來(lái)很傻，很天真的夢(mèng)想。
我國恢復高考40多年來(lái)，高考幾乎成為中國人成長(cháng)道路上不可或缺的存在。然而當今時(shí)代，已然不存在“一考定終身”了，高考的失敗并不意味著(zhù)人生的失敗。只要我們能用平常心面對高考，全力以赴無(wú)愧于心，日后無(wú)論有什么樣的人生際遇，我們都能迎難而上，闖出自己的一片天地。反之，一次失敗就一蹶不振，我們的人生便會(huì )輕易地淹沒(méi)在時(shí)代的浪潮中。
贏(yíng)得起，更要輸得起，因為人生沒(méi)有坦途，這一關(guān)過(guò)了，還有下一關(guān)。正如：1992年，邢燕芝高考落榜。家人都勸他再復習一年，可他下定決心當工人。由于勤奮刻苦，他很快成為“一專(zhuān)多能”的技術(shù)能手。后來(lái)他辭職開(kāi)了汽修店，不久又辦了綠色環(huán)保制管工廠(chǎng)。經(jīng)過(guò)不斷探索，他的噴塑爐裝置得到了中國科學(xué)院認可，獲得國家專(zhuān)利。這樣一位落榜生成為了遠近聞名的'企業(yè)家。
強者會(huì )越來(lái)越強，弱者會(huì )越來(lái)越弱，這固然是由他們掌握的資源決定的，同時(shí)也是他們自身心態(tài)導致的。弱者因資源有限，局限于自己的小天地難以看到事物的發(fā)展趨勢難以洞察事物的深層規律。所以個(gè)體在面對自身劣勢時(shí)應保持堅定的信念和良好心態(tài)利用規律的積極影響成就自己。
最后，我想對高三學(xué)長(cháng)學(xué)姐們說(shuō)：高考加油！望你們考上理想大學(xué)加油！我想對高二自己說(shuō)：高二自己加油！望接下來(lái)一年時(shí)間努力學(xué)習，爭取超越高三加油！我想對高一學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)：弟弟妹妹們加油！望接下來(lái)兩年時(shí)間努力學(xué)習，爭取超越我們高二加油！
高考勵志學(xué)生演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
從今天開(kāi)始，高考沖刺的戰役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上x(chóng)月的征程，朝著(zhù)x月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛一樣填著(zhù)題海，高三意味著(zhù)充實(shí)，日出而作，日落不息！尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)，要想長(cháng)得更高，接受更多的的陽(yáng)光，那么它的根就必須更加的深入黑暗�！备呷驮撓褚豢脴�(shù)一樣堅韌而寂寞的成長(cháng)！
高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長(cháng)的隧道，幾個(gè)月后的.那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標，指點(diǎn)著(zhù)我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)披荊斬棘，奮勇前行的同齡人！我們都知道青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書(shū)生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
同學(xué)們，青春永遠只會(huì )在奮斗中閃光！萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽的心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢弘磅礴的古都長(cháng)安，我們誓要登上它斑駁的古墻；璀璨繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱！黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(cháng)城古樓，天涯海角，我們都要一一前往！
青春是一條山路，它時(shí)而展現青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景，也會(huì )設下陷阱使我們墮落。但，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗？只要我們把準前進(jìn)的方向，頭頂的陽(yáng)光一定是燦爛的！高三是享受拼搏，奮斗人生的時(shí)光�；旧倌�，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚文字，敢于天公試比高！年輕是我們的資本，成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄！同學(xué)們，我們從風(fēng)雨中走過(guò)來(lái)了，在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運的撞擊，擦亮我渭中的牌子！既然我們擁有青春，既然我們決定挑戰高三，就一定要用毅力，耐力，信念，勇氣和自信去戰勝一切，取得勝利。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)？朋友們，莫等閑，白了少年頭，空悲切！選擇泥濘的道路，才能留下腳��；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不遇挫折，怎能品嘗到成功的碩果？不經(jīng)歷寒冬臘月，又怎能有梅花陣陣撲鼻香？
現在距我們高考僅剩x天，希望在這有間里，我們每個(gè)人創(chuàng )造自己的奇跡。在這過(guò)程中，我們可能會(huì )感到痛苦，彷徨，但有時(shí)傷害和失敗不見(jiàn)得是一件壞事，他會(huì )讓你變得更好，孤單和失落亦是如此！同學(xué)們，眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇！堅持不住的時(shí)候，多問(wèn)問(wèn)自己，是否已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡了全力？是否無(wú)愧于我們激揚的高三？
最后，戰友們，讓我們一起高聲吶喊：黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！
謝謝大家！
高考勵志學(xué)生演講稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
早上好!我今天演講的題目是《決戰的勇氣》。離6月7日還剩某某天，我們每天都在爭分奪秒的搶?zhuān)瑩寱r(shí)間，搶題目!但在這樣快節奏的學(xué)習狀態(tài)下，我們難免會(huì )迷茫，會(huì )困惑，會(huì )質(zhì)疑自己，這樣一直做題目，成績(jì)會(huì )提高嗎?這樣的成績(jì)，考試能達到理想學(xué)校的分數線(xiàn)嗎?這樣的自己能完成初進(jìn)校時(shí)許下的心愿嗎?也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心，其實(shí)我們在這的每個(gè)人都很優(yōu)秀，所以我們要重拾剛進(jìn)校時(shí)的勇氣，重新做回那個(gè)元氣滿(mǎn)滿(mǎn)的自己!
一切都是說(shuō)著(zhù)容易做著(zhù)難，每個(gè)人都想擁有必勝的信念，決戰的勇氣，可又有幾個(gè)人能一直保持那種最佳狀態(tài)呢?在這我給大家提幾個(gè)小建議吧。
一、早上出門(mén)時(shí)給自己打氣，告訴自己我是最棒的，然后以愉悅的心情，帶著(zhù)決戰的勇氣，去迎接一天的戰斗;
二、給自己寫(xiě)一些鼓勵式的.話(huà)語(yǔ)，從自己內心深處去認識自己的能力，每天當自己電力不足的時(shí)候，給自己灌滿(mǎn)勇氣，
三、認真做好每一件事，認真完成每一科的作業(yè)，這是勇氣的真正來(lái)源。其實(shí)做學(xué)生這么久了，大家都知道，所謂學(xué)霸，都是一題題做出來(lái)的。沒(méi)有什么常勝將軍，他們只是練好了每一招把式，磨亮了每一把劍，才有了戰場(chǎng)上所向披靡的那一剎那風(fēng)華。我們若想成為常勝將軍就必須以高考生的心態(tài)，對待每一場(chǎng)考試，積極總結每一天的學(xué)習，越害怕越要去做。
同學(xué)們，只剩3個(gè)月了，我們需要以勇氣為劍，砥礪前行，為了戰場(chǎng)上的最后一刻的勝利，去努力，去拼一次，也許你就成了下一屆口中所謂的傳奇。
高考勵志學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的老師，家長(cháng)，還有親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是來(lái)自高三文科xx班的xxx。
嚴冬已逝，新春邁著(zhù)輕盈的步伐走來(lái)。在希望的春天陪同下，我們共聚于此，參加高考百日誓師大會(huì )，就是為了預備在今年如火的夏季，打一場(chǎng)漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里，我謹代表高三全體文科學(xué)生向學(xué)校領(lǐng)導和老師們致以春天的問(wèn)候與祝福，并向我們的恩師們發(fā)下高考的誓言。
敬愛(ài)的老師們，感謝您們三年來(lái)不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園里，培育著(zhù)我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情，我們銘刻于心，感恩于行。
三年，太短，讓我們無(wú)法透徹高中點(diǎn)滴;三年，太長(cháng)，讓我們心生波瀾，只想激情一躍，盡早跨過(guò)高考!三年，足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子，指點(diǎn)江山，激揚文字;三年，足以讓我們領(lǐng)悟到奮斗的真諦;三年，足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年，能夠做的事情太多太多，而真正值得我們做的，就是迎戰20xx年高考!
高考，是什么?我們從高一一路走來(lái)，經(jīng)歷和感受讓我們對高考有了一個(gè)深刻的認識。那么，今天，請允許我們給高考一個(gè)完美的詮釋?zhuān)焊呖际侨松猛局械囊淮慰简�，高考是對平庸與怯懦的抗戰，高考是走向輝煌的拼搏，高考是追求理想的奮斗，高考是我們自己對自己的超越，高考是青春生命的贊歌，高考更是一個(gè)老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰場(chǎng)!
三年的時(shí)光，讓我們深刻明白，在您們的心中，有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來(lái)，學(xué)有所成，做一個(gè)對他人、對社會(huì )、對國家有用之人。那么，今天，我們將滿(mǎn)懷信心地告訴您們：我們將盡我們的努力，成為國家的棟梁，實(shí)現您們的共同夢(mèng)想!
現在，我謹代表高三全體文科學(xué)生向我們的恩師宣誓：
我們將以飽滿(mǎn)的激情，昂揚的`斗志，牢固的知識，感恩的情懷，厚德、勵志、博學(xué)、卓越的信念，去奮戰高三，去拼搏高考!
我想對每一位即赴高考的高三同學(xué)說(shuō)：
在這最后的xx天里，“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中�，F在的差距并不是明天的結果，而今日的汗水必將催開(kāi)明朝鮮花。只要“對癥下藥”，找到薄弱環(huán)節，不斷努力，xx天可以改變很多!
“悲觀(guān)論”更沒(méi)有必要。與其將時(shí)間浪費在毫無(wú)益處的悲觀(guān)情緒之中，不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰，真正的青春絕不是畏懼不前，而應是一種永恒的心態(tài)——積極進(jìn)取。人生路上有開(kāi)始就會(huì )有成功，而不繼續就會(huì )失敗。
汪國真曾說(shuō)“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山�！备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓�(chǎng)與自己的較量，讓我們知道自己究竟能在逐夢(mèng)之路上走多遠，在超越之峰上爬多高。這必定是一場(chǎng)艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。
傳說(shuō)中有一種鳥(niǎo)是沒(méi)有腳的，它們只能永遠不停地飛，累了就睡在風(fēng)里，只有一次落地的時(shí)候，那便是精疲力竭死去的時(shí)候。同樣，現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣，拼盡全力飛過(guò)這xx天的沖刺階段。要知道，世界上最遠的距離不是天上人間，也不是天涯海角，而是我們從頭到腳的長(cháng)度。頭用來(lái)夢(mèng)想，腳用來(lái)實(shí)踐。
我的演講完畢，謝謝大家!
高考勵志學(xué)生演講稿 篇11
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
雞蛋從外打破是食物，從內打破是生命。人生也是如此，從外打破是壓力，從內打破是成長(cháng)。高考就是讓自己從內打破，如此你就會(huì )發(fā)現這種成長(cháng)相當于重生。有一句口號說(shuō)“拿下高考再談人生”，我深以為然。
高考只是一個(gè)階段的終點(diǎn)線(xiàn)，村上春樹(shù)說(shuō)：“終點(diǎn)線(xiàn)只是一個(gè)記號而已，其實(shí)并沒(méi)有什么意義，關(guān)鍵是這一路你是如何跑�！庇嗝骷t說(shuō)：“人活三條命，性命、生命和使命”，那么高考饋贈我的就是對自身使命的發(fā)現，以及與之相匹配的優(yōu)秀。我所謂的自身使命是因此產(chǎn)生對知識難以抑制的熱愛(ài)，我所說(shuō)的優(yōu)秀也不是下筆如有神，而是因此懷有的感激之心與進(jìn)取之意與心態(tài)上的從容寧靜。
高考之洗禮不足以使人開(kāi)悟，卻能使人一點(diǎn)一點(diǎn)地走向修成正果的那一天。高考因其普及性，使天下學(xué)子共奔一條正途。羅素說(shuō)：“我的'那一生被三種簡(jiǎn)單卻又無(wú)比強烈的激情控制，對愛(ài)的渴望，對知識的探索和對人類(lèi)苦難的難以抑制的憐憫�！倍呖假x予我們同樣的激情。萬(wàn)世功業(yè)尚未成，我必開(kāi)之，即使踏著(zhù)荊棘，我亦不覺(jué)得痛苦，有淚滑落我也不覺(jué)得悲哀。
我知道此刻我并非獨自一人雷響戰鼓，戰前是黑云壓城，戰后是極輝煌、極璀璨的未來(lái)。多年后，高考也許會(huì )成為一個(gè)不太真切的影子，但那時(shí)的若已修成正果，定會(huì )記得曾有一帆。
高考勵志學(xué)生演講稿 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
從今天開(kāi)始，高考沖刺的戰役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上_月的征程，朝著(zhù)歲月的夢(mèng)想努力奔跑。許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛一樣填著(zhù)題海，高三意味著(zhù)充實(shí)，日出而作，日落不息!尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)，要想長(cháng)得更高，接受更多的的陽(yáng)光，那么它的根就必須更加的深入黑暗�！备呷驮撓褚豢脴�(shù)一樣堅韌而寂寞的成長(cháng)!高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺陷的`。而高三又好像是一段又黑又長(cháng)的隧道，幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標，指點(diǎn)著(zhù)我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)披荊斬棘，奮勇前行的同齡人!我們都知道青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。同學(xué)們，青春永遠只會(huì )在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長(cháng)安，我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱!黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(cháng)城古樓，天涯海角，我們都要一一前往!青春是一條山路，它時(shí)而展現青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景，也會(huì )設下陷阱使我們墮落。但，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準前進(jìn)的方向，頭頂的陽(yáng)光一定是燦爛的!
高三是享受拼搏，奮斗人生的時(shí)光�；旧倌�，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚文字，敢于天公試比高!年輕是我們的資本，成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄!同學(xué)們，我們從風(fēng)雨中走過(guò)來(lái)了，在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運的撞擊，擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春，既然我們決定挑戰高三，就一定要用毅力，耐力，信念，勇氣和自信去戰勝一切，取得勝利。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)?朋友們，莫等閑，白了少年頭，空悲切!選擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?不遇挫折，怎能品嘗到成功的碩果?不經(jīng)歷寒冬臘月，又怎能有梅花陣陣撲鼻香?現在距我們高考僅剩_天，希望在這有間里，我們每個(gè)人創(chuàng )造自己的奇跡。在這過(guò)程中，我們可能會(huì )感到痛苦，彷徨，但有時(shí)傷害和失敗不見(jiàn)得是一件壞事，他會(huì )讓你變得更好，孤單和失落亦是如此!
同學(xué)們，眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇!堅持不住的時(shí)候，多問(wèn)問(wèn)自己，是否已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡了全力?是否無(wú)愧于我們激揚的高三?最后，戰友們，讓我們一起高聲吶喊：黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還!
謝謝大家!
高考勵志學(xué)生演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們面臨著(zhù)人生的偉大挑戰：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰，這是一場(chǎng)堅韌與頑強的挑戰，除了迎難而上我們別無(wú)選擇！讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題，以勇敢的態(tài)度戰勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè )學(xué)習，以平靜的態(tài)度挑戰憂(yōu)慮，以自信的態(tài)度改變現狀，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)！
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光�；旧倌�，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的`氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才會(huì )有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失��；拼潛力，人們往往會(huì )被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，說(shuō)寂寞，不寂寞，在知識的海洋遨游，自有其無(wú)窮的樂(lè )趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載，數日決高下�！笨墒�，因為我們有一顆年青的心，因為我們風(fēng)華正茂，所以也應該無(wú)所畏懼，勇攀高峰，指點(diǎn)江山，主宰沉浮。
高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸的拼勁兒，驅動(dòng)著(zhù)我們向理想的顛峰挑戰。把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競爭的時(shí)代，當希望之帆在心中升起之時(shí)，命運之船也即將起航，讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪。
無(wú)論過(guò)去多么慘淡，無(wú)論過(guò)去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線(xiàn)上飛翔。無(wú)論路途多么艱辛，無(wú)論身心多么疲憊，我們都將攜手并進(jìn)，永不退縮，請記�。哼x擇泥濘的道路，才能留下腳��；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹；不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以，對著(zhù)暴風(fēng)雨我們高聲怒吼：暴風(fēng)雨，請來(lái)得更猛烈些吧！怕你就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學(xué)，而是全心全意地投入這就是競爭，這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著(zhù)堅定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權，積極地迎戰高考，未來(lái)才會(huì )屬于我們，20xx年的輝煌才會(huì )屬于我們。
謝謝大家！
高考勵志學(xué)生演講稿 篇14
尊敬各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天是一個(gè)普普通通的日子，但對于高三年級的大哥哥、大姐姐們來(lái)說(shuō)，卻非同尋常。請讓我代表高一高二年級的小弟弟小妹妹們向你們最后一次問(wèn)好!
再過(guò)一會(huì )兒，“可惡”的大巴車(chē)將載著(zhù)你們奔赴考場(chǎng)，那再熟悉不過(guò)的背影將緩緩地消失在母校的視野里，想想你們走后我們的孤單，心中不禁也有些悲涼起來(lái)，旺盛的合歡樹(shù)下面，不再有你們的腳步聲，教室里再也聽(tīng)不到你們朗朗的讀書(shū)聲，飯堂里也少了和我們談笑聲，操場(chǎng)不會(huì )再有人和我們爭搶欄板的唏噓聲，舍不得你們走哇!但是，你們不得不走，總有新的美麗等著(zhù)你們去發(fā)現，總有新的生活等著(zhù)你們去創(chuàng )造!
人生就是這樣，天下沒(méi)有不散的.宴席。請把悲傷留給我們自己，你們快快樂(lè )樂(lè )的走吧!帶著(zhù)我們誠摯的祝福，帶著(zhù)你們成熟的思想，帶著(zhù)二中進(jìn)取的精神，帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱忱，帶著(zhù)美好的理想，帶上一切你們可以帶走的東西，去迎接新的征戰。
我還要感謝你們，在二中期間給我們留下的光輝典范，你們到二中來(lái)的時(shí)候只有十五六歲，你們把人生最美麗最燦爛的青春時(shí)光留給了二中，三年來(lái)你們勤奮學(xué)習，積極進(jìn)取，尊敬老師團結同學(xué)，俗話(huà)說(shuō)：“雁過(guò)留聲，人過(guò)留名”，你們給我們留下的是勇往直前的精神，努力進(jìn)取的風(fēng)貌，戰勝困難的勇氣，排除萬(wàn)難的決心，而這一切必將載著(zhù)你們去面對明天的考驗。
明天的高考就是你們向人生的一次極限的沖擊，是你們對學(xué)習生涯所掌握的科學(xué)知識的一次莊嚴檢驗，更是你們在知識、能力、素質(zhì)、心理上的綜合較量，相信你們一定會(huì )沉著(zhù)冷靜，有信心有魄力在高考中展示你們的才華和風(fēng)采。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，外面的世界很精彩，世界賦予我們每一個(gè)人機遇和挑戰，只要我們抓住機遇，迎接挑戰，善于競爭，銳意進(jìn)取，心定會(huì )在我們亮麗的人生扉葉上繪出最精美的畫(huà)卷，你們就是我們的榜樣!
驀然回首，你們畢業(yè)了，想想你們所經(jīng)歷的磨難和辛苦，看著(zhù)身后緊跟著(zhù)的小弟小妹們，別有一番滋味在心頭，你們把沉甸甸的接力棒交給了我們，陡增了我們的壓力和責任，在此，我也要奉勸每一位高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，一定不要辜負了學(xué)哥學(xué)姐們的殷切希望，努力學(xué)習，珍惜時(shí)光，奮力跑好下一棒，每一天都活得踏實(shí)，每一天都無(wú)愧于心，時(shí)刻牢記：青春沒(méi)有彩排!到那個(gè)時(shí)候，我們就可以自毫地大聲地說(shuō)：青春無(wú)悔!
最后祝我們的大哥大，大姐大，金榜題名!在今后的日子里，健康，快樂(lè )，幸福!
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