關(guān)于初三勵志演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編收集整理的關(guān)于初三勵志演講稿 ，希望對大家有所幫助。
關(guān)于初三勵志演講稿 1
人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思索的問(wèn)題。
是碌碌無(wú)為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平凡的小丑，一切的一切還是由自己打算。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其珍貴!當人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。如果你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì )是一個(gè)既可悲又可憐的人。由于你的人生畫(huà)卷是如此得空白，如此得缺乏光榮。原來(lái)應當由你涂抹的畫(huà)卷，卻由于你的虛度而被白白地棄用。你自己說(shuō)究竟可悲不行悲?
鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長(cháng)的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，由于他早已將歲月忽視，遺忘，在自我構筑的碉堡中細心討論鑄劍�？梢赃@樣說(shuō)，他沒(méi)有鋪張光陰，他可以驕傲地說(shuō)，“為了一劍活十年，我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的'人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽，君不見(jiàn)李帆天長(cháng)日久搞網(wǎng)戀，君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠格外甜。在浮躁的社會(huì )形態(tài)下，他們能夠安心下來(lái)，搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字，意蘊無(wú)窮。為了抱負，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場(chǎng)，身兼數職，這也是奮斗;為了貧困的學(xué)童再現校內，你奔跑呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白消逝，倒不如抓住它，好好利用一番。信任勝利總是喜愛(ài)垂青這類(lèi)人的。
若干年后，當步入暮年，你可以對自己說(shuō)，“我的青春沒(méi)有虛度，我的人生最終有所成就，我興奮，我驕傲�！边@是一個(gè)抱負的結果，事實(shí)上很多人到老的時(shí)候，往往感到很失落，很無(wú)奈。青春無(wú)悔對他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù)，讓他們懊悔莫及。凡世沒(méi)有懊悔藥，一錯過(guò)成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。
人生若白駒過(guò)隙，突然而已。歲月匆忙，無(wú)情地消逝著(zhù)。我們應當靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂(lè )趣。信任在離世的時(shí)候，我們能夠安靜地說(shuō)，“我來(lái)過(guò)，我無(wú)悔，我歡樂(lè )�！辈灰獙A滿(mǎn)留下，抓緊時(shí)間奮斗吧!
關(guān)于初三勵志演講稿 2
南菁中學(xué)的各位指導、各位教師，各位家長(cháng)、各位同學(xué)：
大家好，感謝南菁高級中學(xué)指導和教師的信任，同時(shí)也非常榮幸作為家長(cháng)代表，在今天這樣一個(gè)為我們的下一代慶賀收獲、規劃將來(lái)的活動(dòng)上發(fā)言。
我想在這一刻，我的心情同各位在座的家長(cháng)的心情是一樣的，我們的子女完成了全部義務(wù)教育階段的學(xué)習，即將承受更高階段的學(xué)校教育；他們與童年漸行漸遠，漸漸地成長(cháng)為一個(gè)個(gè)有體格，有思想，在生理上和心理上逐漸成熟的青年，而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學(xué)習、生活中完成的，這其中凝聚了南菁各位指導和教師們的辛勤工作和無(wú)私的奉獻。在此我第一個(gè)要表達的就是感謝：感謝他們三年來(lái)為我們的孩子所做的努力。三年來(lái)，當我們經(jīng)常感慨我們的孩子學(xué)習辛苦，早出晚歸，兩頭不見(jiàn)太陽(yáng)的時(shí)候，其實(shí)在他們背后的教師更加辛苦，他們到學(xué)校比學(xué)生早，分開(kāi)學(xué)校比學(xué)生晚，他們關(guān)心學(xué)生、關(guān)心學(xué)校比關(guān)心自己的家人、自己的.家庭可能還要多，他們除了要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習，還要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的生活與心理安康，成長(cháng)中的初中生行為和思想難免不夠成熟，教師的悉心保護是他們安康成長(cháng)最有力的保障。 要感謝的當然還有學(xué)校本身，南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史，輝煌的教學(xué)成果，優(yōu)秀的教師團隊，先進(jìn)的教學(xué)理念，完善的教學(xué)設施，打造成名副其實(shí)的國家級示范中學(xué)。我們的子女在南菁三年初中階段的學(xué)習，享受了江陰及至全省最好的。我想，在座的家長(cháng)要和我一樣無(wú)悔于當初的選擇。南菁初中部雖然恢復時(shí)間不長(cháng)，但它的成長(cháng)勢頭迅猛，在江陰的家長(cháng)心目中，無(wú)疑已經(jīng)成為初中教育的第一選擇，而我們的孩子有幸更早地走進(jìn)南菁校園，并且今天順利地完成了學(xué)業(yè)，這要成為我們的榮幸與驕傲。
我還要特別感謝我兒子張臨風(fēng)的班主任孫靜娜教師和其他教過(guò)和關(guān)心過(guò)我兒子教師，張臨風(fēng)在這次中考中獲得了較好的成績(jì)，得益于班主任孫靜娜教師和其他任課教師的悉心教誨和關(guān)心，作為一個(gè)家長(cháng)我可能不是很稱(chēng)職，孫教師經(jīng)常主動(dòng)和我們獲得聯(lián)絡(luò )，交流孩子學(xué)習成長(cháng)的情況，她的耐心、關(guān)心、細心和愛(ài)心足以彌補我們的缺乏。孫教師和她的團隊是張臨風(fēng)的教師，也是我的教師，作為家長(cháng)，我們同樣在他們的關(guān)心下積累經(jīng)歷，逐步成長(cháng)。
經(jīng)歷了三年的期待、不安、無(wú)奈、欣喜、焦慮、驕傲等等復雜的心情與情感經(jīng)歷，我們與我們的孩子一同初中畢業(yè)了。我們的子女大都會(huì )進(jìn)入高中階段的學(xué)習，而作為家長(cháng)，種種復雜的情緒難免又會(huì )重上心頭。我們正處在一個(gè)加快變革的時(shí)期，一個(gè)社會(huì )價(jià)值日趨多元化的社會(huì )，我們的孩子那么正是處于從少年期向青年期過(guò)渡人生階段，這一階段社會(huì )閱歷不夠，心智還不夠成熟，感性經(jīng)歷逐漸增加而理性思維才能還明顯缺乏，但相應地你們的獨立意識和自信心逐步建立，加上家庭、學(xué)校、社會(huì )對你們的期望值和要求很高，相應的教育體制還不能完全滿(mǎn)足這種期望和要求，所以最后也想代表家長(cháng)對你們寄予一些希望：在高中階段，盡管時(shí)間還是會(huì )非常緊張，但你們還是要在進(jìn)步智力和素質(zhì)上下功夫，做一個(gè)理解社會(huì )、適應社會(huì )、會(huì )學(xué)習、會(huì )生活，可以以積極的心態(tài)參與社會(huì )競爭，關(guān)注社會(huì )，關(guān)注自身開(kāi)展。當然，為了今后的開(kāi)展，認真學(xué)習，獲得好成績(jì)仍然是極為重要的，而這一切，除了自己的努力，家庭和學(xué)校是你們最值得依靠的后盾。
最后祝各位同學(xué)安康成長(cháng)，實(shí)現人生目的。 祝各位指導和教師身體安康，工作順利。 祝母校南菁中學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家！
秋日，在微風(fēng)和落葉的陪伴下，運動(dòng)會(huì )從成功召開(kāi)到悄然落幕。那沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情；那心潮澎湃的沖動(dòng)的場(chǎng)面也給每個(gè)人的心中可下了永久的烙印，雖然短暫的一天半的時(shí)間悄然逝去，但是相信同學(xué)們對運動(dòng)會(huì )的激情是永燃不滅的。
還記得，場(chǎng)外，教師默默的迎著(zhù)秋風(fēng)，為我們指導。還記得，同學(xué)們?yōu)榱私o運發(fā)動(dòng)鼓勁喊啞了嗓子；還記得，運動(dòng)員們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)在操場(chǎng)上揮汗灑血。我們都在拼搏著(zhù)，努力著(zhù)，為了最后的成功，為的是班級的榮譽(yù)。多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿(mǎn)記憶，總是在鼓舞自己，要成功就必須努力拼搏。熱血在賽場(chǎng)上沸騰。巨人在賽場(chǎng)上升起。相信自己，我們將贏(yíng)得成功，相信自己，夢(mèng)想緊握在手中。
終于所有的努力都在這和夢(mèng)碰撞的季節里得到肯定和兌現。，當然那結局并不總要，重要的是努力的過(guò)程，在那沖動(dòng)人心的賽道上，在競爭中透出我們的執著(zhù)自信的精神，我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎臺的英雄喝彩，訴說(shuō)永久的追求，演繹英勇的品質(zhì)，而在這個(gè)年輕的賽道上，永遠沒(méi)有輸贏(yíng)。 拼搏，是每一個(gè)人所應具有的精神。面對迎面而來(lái)的每一個(gè)困難，我們要做的是什么？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上向前走。拼搏不是一時(shí)的心血來(lái)潮，不是空喊號子，拼搏是長(cháng)期的，需要用堅韌的毅力來(lái)維持，需要讓堅決的信心來(lái)導航。 我們今天的學(xué)習，便是人生一個(gè)漫長(cháng)的考驗，對于我們來(lái)說(shuō)，長(cháng)期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們在成績(jì)的肩頭上邁向另一個(gè)目的，它使我們的追求永無(wú)止境。完善自己，奮力拼搏。同學(xué)們，今天我們站在國旗下，應讓那永不退色的火紅把我們的心重新點(diǎn)燃。 人生沒(méi)有失��！成功和榮耀永遠屬于那些努力拼搏進(jìn)取的強者。運動(dòng)會(huì )召開(kāi)，一定能促使更多同學(xué)理解體育、熱愛(ài)體育，希望同學(xué)們發(fā)揚奧林匹克運動(dòng)的“更高、更快、更強”不斷進(jìn)取、永不滿(mǎn)足的奮斗精神，在無(wú)涯的學(xué)海中英勇地搏擊風(fēng)浪，放飛理想，創(chuàng )造輝煌。
關(guān)于初三勵志演講稿 3
每個(gè)人都有一個(gè)自我的目標，與自我所享受的人生。每個(gè)人更有自我的明天，但任何人不該把明天放在眼前觀(guān)看，產(chǎn)生一種依靠，留下遺憾與不好的習慣。
我也許是一個(gè)執著(zhù)的人。每當我下定決心去做一件事的時(shí)候，我就不會(huì )用任何理由來(lái)放棄，這是我的執著(zhù)，更是我的原則，也是我的人生。在我的眼中，這是一種特殊的生活態(tài)度，但也許在一些人的眼中，這是一個(gè)死板不會(huì )變通的人。不一樣的人看同一個(gè)人，會(huì )有不一樣的觀(guān)點(diǎn)，所以何必在乎別人的眼光。
在我眼中，每一件事都有兩面性，當我在享受生活的同時(shí)，我又何嘗不是放棄了執著(zhù)
但我確實(shí)在享受著(zhù)人生。所以一件事因為不一樣的情景，不一樣的人有不一樣的看法。太多的不一樣，但生活不能夠重來(lái)。時(shí)刻堅持認真，以認真的態(tài)度應對生活，不在乎一時(shí)一刻的放松，一分的放松，也許就讓一個(gè)人錯過(guò)了他所不明白的最完美的一分。
每當我思考，走到了這時(shí)，總像是一個(gè)死胡同，也許別人不在意小小的得失，但我卻在乎這一類(lèi)的問(wèn)題。我們身邊有的人一生執著(zhù)到底為了誰(shuí)還是圖個(gè)什么有人居然戲言，世界上有幾十億的人，假如有一天我在一瞬間消失了，離開(kāi)了這個(gè)我們生活的地方。那么除了我的親人，誰(shuí)又會(huì )在意親人發(fā)現了，也許會(huì )焦急萬(wàn)分，但除了親人，更多的人的生活并不會(huì )所以而改變什么。
我以前總以為我們是為了自我在生活，在執著(zhù)，就像我們的學(xué)習，就連家長(cháng)也說(shuō)是在為我們自我的.未來(lái)學(xué)習。但其實(shí)遠遠不止這些，即使我們是消失的毫無(wú)預兆，也一樣會(huì )有我們的朋友為我們擔心。他們是關(guān)心著(zhù)我們的人，這些人不必須是有血緣關(guān)系的人，但我們卻能夠說(shuō)他們也是我們的至親。
親人是什么不必須要有什么血緣，血緣并不是一種阻礙。我們一樣應當為這些牽掛我們的人執著(zhù)，不放棄追求。不放棄生活的起起與落落，四季輪回，一載又一載，我們并不是一個(gè)孤獨的人，我們也有讓我們自我所牽心的人，這是每個(gè)人的共同特點(diǎn)。
在自我艱難的時(shí)候，能不研究自身的得失為你站出來(lái)的人，就能夠稱(chēng)為你的朋友。因為不經(jīng)意間，你們的人生已經(jīng)是彼此相連的。
朋友，是除了親情外我所明白的最神圣的感情。我們在為未來(lái)學(xué)習，相當于為自我的未來(lái)投資。是在為自我，，卻不僅僅此而已。一個(gè)人生活不僅僅為了自我，“人”字是一個(gè)支持的結構。
執著(zhù)，不僅僅為了自我，也為關(guān)心我們的人。
關(guān)于初三勵志演講稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
展開(kāi)酡紅的記憶，多了一股濃濃的惆悵情懷，往日的快樂(lè )添上了一絲蒼白。
初三的生活程序如枯葉一般，干的見(jiàn)不到一絲生機，擠不出一滴水分。我像一只上緊了發(fā)條的鐘，疲憊的在枯燥的刻度圈圈上爬行。習題把我包圍，勾勒著(zhù)殘酷的現實(shí)。
日子在忙碌中度過(guò)，智慧在思索中成長(cháng)。生活不是象牙塔中的童話(huà)，可望而不可及；生活更不是悠揚的如詩(shī)如畫(huà)的牧歌，只有快樂(lè )，沒(méi)有悲傷。其實(shí)，生活帶給我們太多的壓力和無(wú)奈。既然要踏出一條屬于自己的道路，擁抱一方屬于自己的天空，那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途，高懸在我們頭頂的除了悠悠白云，還有滾滾烏云。
早晨，當第一縷陽(yáng)光穿過(guò)稀疏的玉米桿散懶的'躺在人們肩上時(shí)，我們早已在書(shū)本中探求古仁人之心，或異二者之為，在草稿紙上探求Y與X的函數關(guān)系式……
初三，帶給我的只有忙碌和醒悟。仿佛自己一夜之間長(cháng)大了，明白了許多以前不明白的事。既然沒(méi)有能力改變，那就服從它。這是一句經(jīng)典的話(huà)，幾個(gè)字就道出了生活的游戲規則。
伏爾泰說(shuō)：“生活是火焰，生命是動(dòng)力�！睙崃业臍庀�，伴隨著(zhù)成長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)的覆蓋了我的世界。我知道我心中有團炙熱的火焰，是任何枷鎖都困不住的�，F在的我，正如天邊的云彩，卻多了一份堅定，少了一份輕��；多了一份成熟，少了一份稚嫩。
不管初三的生活多么坎坷，我都會(huì )帶著(zhù)陽(yáng)光一直走下去。在這條荊棘路上飛舞，舞動(dòng)出屬于我的奇跡……
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸，今天能代表教師在這發(fā)言，在這春光明媚的午后和大家一起慶祝長(cháng)鎮中學(xué)XX年春季開(kāi)學(xué)。
剛剛過(guò)完一個(gè)平安、愉快的春節，我們又重新聚在一起，整裝待發(fā)。新的學(xué)期，意味著(zhù)新的希望，新的開(kāi)始。作為老師，在新學(xué)期伊始，我們已經(jīng)做好了準備。因為對教育事業(yè)的`忠誠與熱愛(ài)，本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨與態(tài)度，我們會(huì )更踏實(shí)、更積極地投入教學(xué)工作中，立足于講臺，把知識與希望播種在你們的心田。
在此，也對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：初三的同學(xué)們，你們作為長(cháng)鎮中學(xué)的領(lǐng)頭兵，學(xué)校、家長(cháng)對你們充滿(mǎn)期望，你們有壓力。但希望你們能很好地把壓力化為動(dòng)力，不負眾望。平時(shí)合理安排學(xué)習和休息，在各方面為學(xué)弟學(xué)妹做好表率，力爭中考以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)槟感：图胰藸幑馓聿�。初二的同學(xué)們，你們肩負著(zhù)承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的學(xué)習打下夯實(shí)的基礎�，F在的九年級是你們的目標，但不是終極目標，而是要超越的目標。希望一年更比一年好!七年級的同學(xué)們，你們是幸運的，因為身邊有那么多盡職盡責的老師，優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐。你們要做的就是遵守紀律，認真學(xué)習，培養一切的好習慣，健康快樂(lè )地學(xué)習和成長(cháng)。
春晚中，農民工組合旭日陽(yáng)剛一首《春天里》感動(dòng)了許多人，而他們自身的經(jīng)歷正是我們學(xué)校校訓“勤奮創(chuàng )造奇跡，拼搏書(shū)寫(xiě)神話(huà)”的真實(shí)寫(xiě)照。所以，今天，在這春天里，請同學(xué)們樹(shù)立奮斗的目標、種下知識的種子，老師會(huì )和你們一起灌溉、培養，讓夢(mèng)想早日實(shí)現。
也許不是每位同學(xué)都會(huì )成為耀眼的花朵，有可能只是默默無(wú)聞、點(diǎn)綴他人的小草，但是你們一定要成為一個(gè)正直、坦率、真誠的人。那時(shí)，老師們會(huì )因為有你們這些品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生而驕傲!
最后，我衷心地祝福全體師生工作順利，學(xué)習進(jìn)步!祝長(cháng)鎮中學(xué)芝麻開(kāi)花——節節高!
謝謝大家!
關(guān)于初三勵志演講稿 6
各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、老師們、同學(xué)們：
大家下午好!首先，請允許我代表初三年級組對各位領(lǐng)導及家長(cháng)的到來(lái)表示衷心的感謝，同時(shí)也感謝大家三年來(lái)對我們年級組工作的大力支持與幫助。
歲月如歌，青春如畫(huà)，轉眼間20xx年中考悄悄向我們走來(lái)，回顧近三年所走過(guò)的路，感慨萬(wàn)千。
初三級是一個(gè)和諧的大集體，由6個(gè)班19位教師和320名學(xué)生組成。我們初三全體教師將精誠團結，通力合作。我們將統一部署，協(xié)調步驟，統一資料，共享資源。對于初三的每一位學(xué)生，全體教師都是你們的參謀。每個(gè)班級，班主任和科任教師將齊抓共管;整個(gè)年級，將是上下一盤(pán)棋，交流先進(jìn)，縮小差距，萬(wàn)眾一心，黃土成金。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。中考試題是我們的藍本，日常教學(xué)是我們的手段，課堂效率是我們的追求，金榜題名是我們的愿望。教無(wú)止境，藝海無(wú)涯，我們謹希望以主導者的身份最大能量地服務(wù)于作為主體的——初三學(xué)子的——你們!我們將隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，采集中考最新信息，海納百川，廣我體魄。我們將搜集中考名校資料，交流中考心得：他山之石，攻我璞玉。我們將做好全體考生考前、考試、考后的一切工作：當你們發(fā)揮出色成績(jì)傲人時(shí)，我們將為你驕傲;當你們感覺(jué)稍有遺憾時(shí)，老師會(huì )與你分憂(yōu)。一句話(huà)，我們與你們同在!
親愛(ài)的同學(xué)們，我們離中考決戰還有90天，90天就是90次沖鋒，90天就是90次搏擊!
中考時(shí)你們人生旅途的第一個(gè)加油站，他意味著(zhù)你們的希望，你們的前途，甚至是命運和未來(lái)，如何在中考中脫穎而出，考出理想的分數，我認為要有明確的目標，正確的學(xué)習方法，端正的態(tài)度，良好的心理素質(zhì)和對中考形勢的正確分析，我們要以頑強拼搏的精神去迎接挑戰，我們的現實(shí)是機遇和挑戰并存。
我們有很好的機遇：
一是學(xué)校上下精誠團結，校風(fēng)校貌空前嚴整，為我們提供了前所未有的環(huán)境氣候;
二是我們遇上了一支愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)能力極強的教師隊伍;
三是我們有教育意識空前的家長(cháng)的鼎力支持;四是我們有320名遵守紀律，勤奮學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀的你們(上學(xué)期末全級700分以上28人，650以上54人，600以上50人,500分以上41人);五是我們制定了一系列行之有效的'應考措施。
我們面臨的形勢：
一是中考競爭依然激烈。
二是家長(cháng)和社會(huì )的期望值較高。
三是時(shí)間緊、任務(wù)重，同學(xué)們要在不到100天的時(shí)間里完成七門(mén)課的復習和梳理。
同學(xué)們：“九年魔劍、六月試鋒”我們需直面現實(shí)，挑戰現實(shí)，挑戰人生，利用好每一分鐘，每一次考試不斷完善自己的知識和能力。為此，我提出一下復習備考要求：
1.樹(shù)立目標。我們的學(xué)習非為現在，而為將來(lái)。梳理明確目標擁有積極心態(tài)，是我們走向成功的不竭動(dòng)力。
2.充滿(mǎn)信心。我自信，我能行。相信自己做得到，你就一定能做到。
3.堅決服從。不要自以為是!中考就是一場(chǎng)戰爭，唯一沒(méi)有硝煙。在戰場(chǎng)上不折不扣地執行命令是克敵制勝的基礎，在備戰中考的最后時(shí)刻，我要告訴同學(xué)們的是：不折不扣聽(tīng)取老師的每一節課的講解，不折不扣地質(zhì)學(xué)老師提出的每一個(gè)要求，不折不扣地完成老師交給的每一個(gè)任務(wù)，唯有如此，我們才能確保中考勝利，道理很簡(jiǎn)單，老師比同學(xué)們擁有更為豐富的中考經(jīng)驗，是中考戰場(chǎng)的指揮官，服存老師的安排比我行我素要強千百倍。
關(guān)于初三勵志演講稿 7
備戰中考的路上，相信自我必須會(huì )是秀的，讓我們一齊創(chuàng )造充滿(mǎn)陽(yáng)光的未來(lái)!
別再把沮喪掛在臉上，別再把憂(yōu)傷寫(xiě)在心里，被再把自責天天重復，別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大……換一個(gè)角度，換一種心態(tài)，你有沒(méi)有發(fā)現，其實(shí)你是秀的!
三年初中，身邊的同學(xué)有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅持到今日，這說(shuō)明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng)，而是長(cháng)久的堅持，和因為堅持所體現的毅力!相信這三年里面，有很多東西會(huì )對你產(chǎn)生誘惑，是你用一顆睿智的心，辨別良莠，決定取舍。是你對自我的目標深信不疑，努力拼搏。
相信這種因為自我切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力，會(huì )成為一生的寶貴財富!
三年的初中生活，成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來(lái)的，它是一次次的成功失敗對心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首，想一想那些過(guò)程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情，不都在我們的反思中賜予了我們無(wú)窮的力量嗎?你養成的堅強，已經(jīng)構成一架堅實(shí)的階梯，將通往夢(mèng)想，抵達成功
三年，你已經(jīng)變的很有氣質(zhì)，很有涵養。氣質(zhì)就是內在涵養的體現，內在的涵養來(lái)自于知識和素質(zhì)的提高。這三年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內在和外形進(jìn)行了的塑造，一個(gè)肚子里裝滿(mǎn)墨水的人，體現的不僅僅是一種書(shū)生氣，更是一種自?xún)认蛲庾匀煌嘎冻鰜?lái)的氣宇軒昂的品質(zhì)。
你的本事獲得了巨大的提高，相信初一的時(shí)候你為自我應對的眾多的知識感到束手無(wú)策，懷疑自我能不能把它們學(xué)好，而今事實(shí)已經(jīng)證明，所有的知識裝進(jìn)了腦袋，那么多的'書(shū)籍被你踩到了腳下同時(shí)學(xué)習十幾門(mén)的課程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空，不就是因為你有了能夠飛翔的本事嗎!我們接下來(lái)需要做的，就是繼續增強自我的本事，在中考的戰場(chǎng)上，勢如破竹，摧枯拉朽!
其實(shí)你還有很多的優(yōu)秀，自我去把他們找出來(lái)吧!相信每一個(gè)優(yōu)秀就是自我的一個(gè)閃光點(diǎn)，每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì )讓你增強自我應對學(xué)習、生活的勇氣和信心!也必將會(huì )打造一個(gè)更優(yōu)秀的你和你的未來(lái)!
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世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn)，卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清，卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春?jiǎn)嵯裎覀冞@樣一個(gè)處于青春最美麗的年輕一代，我們有著(zhù)自我的夢(mèng)想和活力，我們渴望擁有美麗而健康的未來(lái)，所以我們在“馬不停蹄”的奔跑著(zhù)。人的一生當中青春是公平的，賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光，這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光，我們能夠放下一切盡情的追求和夢(mèng)想，我們應當為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊：青春萬(wàn)歲!
這樣一個(gè)時(shí)刻，我們又免不了是似非似的一種茫然，這樣一個(gè)時(shí)刻，我們對未來(lái)有太多的憧憬和期望，我們需要前進(jìn)，我們需要未來(lái)，所以我們就思考、行動(dòng)，最終去實(shí)現自我的夢(mèng)想，實(shí)現自我的人生價(jià)值，實(shí)現自我心中最真、最美的東西。這一路上，我們十分自由和瀟灑，因為我們沒(méi)有壓力，我們也沒(méi)有負擔，我們更沒(méi)有痛苦，我們僅有歡樂(lè )和自由，駕駛著(zhù)和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多，也想到了很多，也感觸到了很多。將青春變成人生最完美生活的出發(fā)點(diǎn)�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒�！闭咽局�(zhù)一代偉人奮斗的青春。所以，我們才學(xué)會(huì )了成長(cháng)和珍惜，我們才學(xué)會(huì )了什么才是最重要的，是過(guò)程是當下還是愛(ài)都是，都是，一切的平淡都是人生的最根本，人生最重要和最美的東西就在我們身邊，就在我們眼前，只是好像我們都沒(méi)有太在意。青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時(shí)節奮發(fā)吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中，書(shū)寫(xiě)一卷有聲有色的人生。
想要留住此刻嗎，那就好好地過(guò)好你的此刻吧，哪怕是一分或一秒，我們需要一個(gè)美麗和值得回憶的過(guò)程，我們需要青春無(wú)悔。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時(shí)間，時(shí)間是最寶貴的，是無(wú)價(jià)的，任何人的時(shí)間又都是由他們自我去把握的，而任何人的時(shí)間又都是命中注定的，我們沒(méi)有辦法改變時(shí)間，我們沒(méi)有辦法去增加未來(lái)，我們僅有好好的學(xué)會(huì )享受此刻的時(shí)刻。請珍惜!
青春在奮斗中展現美麗，青春的美麗永遠展此刻她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的`美麗是展此刻他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(cháng)空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
奮斗抒寫(xiě)無(wú)悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當你白發(fā)蒼蒼回首時(shí)，你會(huì )發(fā)現以往擁有的青春依然會(huì )在記憶中閃爍著(zhù)動(dòng)人的光彩。青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求，我們僅有把握好青春的每一天，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才能夠驕傲地說(shuō)：“我的青春是無(wú)悔的!。
人的一生當中也就那么短短幾十年，而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。過(guò)程是怎樣去渡過(guò)，怎樣去走，去過(guò)自我應當過(guò)的生活才是關(guān)鍵.一路上，我們因追求而美麗，我們因活力而顯出了青春的活力，我們在擁抱自我的未來(lái)，擁抱禮貌社會(huì )的未來(lái)。我們在奮斗，奮斗這樣一個(gè)永不會(huì )回頭的青春史。這個(gè)時(shí)刻，這個(gè)年代，我要用什么樣的語(yǔ)言去記載和歌頌它呢，我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無(wú)法去歌頌和贊賞它吧，因為一切的美麗都是蘊含在其中的，是我們無(wú)法用語(yǔ)言表達的一種美。我們在這個(gè)路上只要學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )抓住，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )擁有此刻。僅有我們懂得了這些，我們才不會(huì )因為自我年輕的錯過(guò)而懊悔，我們不會(huì )感到惋惜，我們只會(huì )有甜美的回憶，因為是年輕的我們以往留下的甜美。
青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會(huì )飛揚，有了拼搏，青春才會(huì )美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著(zhù)成功奮斗、向著(zhù)成功搏擊，做最好的自我，向著(zhù)我們的目標“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更完美、更充實(shí)、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這就話(huà)。因為這是青春的一種贊禮，對青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無(wú)敵。青春是不固執，不偏激，不保守，不僵化的時(shí)代。
青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。即使你有百般不如意，萬(wàn)事不順心，你能夠有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄夢(mèng)想和追求，因為青春如此美麗，美麗的青春牢牢在握，期望屬于你，這個(gè)世界屬于你。青春，需要奮斗!擁有有青春，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春，就有一份燦爛和輝煌!
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能向大家匯報我對學(xué)習的一點(diǎn)想法，歡迎大家批評指正。
初三，是我們學(xué)習一個(gè)重要的轉折點(diǎn)，在這個(gè)轉折點(diǎn)，我想，我們應該專(zhuān)心致志，聚精會(huì )神，繃緊學(xué)習這根弦，盡力考取一個(gè)較好的高中，為人生取得一塊堅實(shí)的墊腳石。
那么，怎樣才能使學(xué)習的效率盡可能高呢？在此，我有幾點(diǎn)建議。
一、集中注意力。保持良好的注意力，是大腦進(jìn)行感知、記憶、思維等認識活動(dòng)的基本條件。在我們的學(xué)習過(guò)程中，注意力是打開(kāi)我們心靈的門(mén)戶(hù)，而且是唯一的門(mén)戶(hù)。門(mén)開(kāi)得越大，我們學(xué)到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無(wú)法集中，心靈的門(mén)戶(hù)就關(guān)閉了，一切有用的知識信息都無(wú)法進(jìn)入。
二、平衡各科。中考是一門(mén)綜合性的考試，各科都要有較好的成績(jì)，中考總體成績(jì)才會(huì )提高�！澳就霸怼币殉浞终f(shuō)明了這一點(diǎn)�？墒�，一般來(lái)說(shuō)，做到“門(mén)門(mén)全優(yōu)”是很困難的，每個(gè)同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來(lái)比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺(jué)頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系，盡量保持平衡。
三、相信自己，明確目標。有些同學(xué)往往因為一兩次測驗成績(jì)的高低而情緒波動(dòng)較大，不穩的情緒直接影響了學(xué)習狀態(tài)，從而也影響了學(xué)習的效果。初中階段的目標是中考，那才是真正的較量。大家要保持一顆平常心，要放松自己的心靈，不要被分數牽著(zhù)鼻子走，在競爭壓力面前不屈服，在挫折面前不灰心喪氣，學(xué)習上盡力而為，爭取
在中考取得成功，即可問(wèn)心無(wú)愧。
四、樹(shù)立明確的目標。每個(gè)人行動(dòng)前，首先要有目標，因為目標是指引我們前進(jìn)的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標，你還應該制定一個(gè)個(gè)短時(shí)期的'小目標。這些目標的制定既要符合你的實(shí)際，又要制定得略高一點(diǎn)點(diǎn)�！翱床坏綄�(lái)的希望就激發(fā)不出今天的動(dòng)力”，這話(huà)說(shuō)得太對了。當你一步一步達到自己的目標，你就取得了一個(gè)一個(gè)的“成功”，這些成功是你一身成功的階梯啊!定下目標后，每月還要對照計劃看自己的執行情況如何，以提高自己的學(xué)習主動(dòng)性。
以上就是我與大家交流的學(xué)習經(jīng)驗，希望對大家有所幫助！謝謝！
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今天你們又一次以實(shí)際行動(dòng)證明了自己。每個(gè)人都是優(yōu)秀的，因為每個(gè)人的心中都裝著(zhù)集體。富有愛(ài)心。通過(guò)這次主題班會(huì )，我對同學(xué)們信心百倍。因為你們明確了理想目標，有了堅定的信念，有了頑強的毅力和方法，你們就會(huì )有希望。愿短暫的班會(huì )給同學(xué)們思索和啟發(fā)。
同學(xué)們，當你在深夜挑燈夜讀時(shí)，想想你的.理想，你會(huì )覺(jué)得有無(wú)限動(dòng)力；當你遇到難題時(shí)，想想你的理想，你會(huì )覺(jué)得它只不過(guò)是海上小小的礁石；當你早晨準備踏上征途時(shí)，想想你的理想，你會(huì )覺(jué)得它像晨光一樣光明！讓我們大家為了我們的理想，為了我們的未來(lái)，為了二十年后的再次相聚奮斗吧！
同學(xué)們，請記住，光明永遠追隨著(zhù)勤奮者的腳步。離中考的時(shí)間已越來(lái)越近了，要達到理想的彼岸，無(wú)悔自己的青春，這要求同學(xué)們加倍的努力拼搏。只要付出辛勤的汗水和艱苦的勞動(dòng)，我相信勝利一定會(huì )屬于同學(xué)們的。作為班主任，初三（8）班的一員，我愿成為一只渡船，堅守自己的崗位，把同學(xué)們渡向施展才華、建功立業(yè)、實(shí)現理想的彼岸！
同學(xué)們，中考的戰鼓已經(jīng)擂響，沖鋒的號角已經(jīng)吹起。珍惜時(shí)間，勤奮努力，為了明天的成功，拼搏吧！現在不拼更待何時(shí)。
響亮地回答我：能不能做到？有沒(méi)有信心？
那就加油吧！勝利一定會(huì )屬于你們！老師真心的祝福你們：20xx年6月，你們如愿以?xún)敚?/p>
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
帶著(zhù)新年的歡樂(lè )氣氛的余味，我們邁進(jìn)了在本校的最后一個(gè)學(xué)期，冬日的嚴寒不能阻擋我們大家回校的渴望；初春的溫暖激蕩起我們新的學(xué)習熱情。一年之計在于春，新的一年，我們又有新的目標，新的任務(wù)，新的進(jìn)步，新的收獲。
在此我首先代表全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘、無(wú)私奉獻的老師們致敬，感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們在新的一年里工作順利，身體健康，闔家幸福，心想事成。能在初中學(xué)習和生活三年，我們感到非常的自豪和驕傲。因為在這里，“學(xué)案式”教學(xué)讓我們的學(xué)習充滿(mǎn)了活力，校領(lǐng)導的關(guān)心讓我們如沐春風(fēng)，老師的孜孜教導讓我們受益終生，同學(xué)們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折，幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中，是我們每一個(gè)學(xué)生的.幸運體現。對于我們初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)已是最后的沖刺，所以，我們首先要做好知識準備。俗話(huà)說(shuō)：“工欲善其事，必先利其器�！爆F在正是厲兵秣馬之時(shí)，我們一定要調整好自己的狀態(tài)，使自己緊跟老師的步伐，在大框架下制定自己的小計劃，一點(diǎn)一滴地積累，一步一段地完成，保持和加強優(yōu)勢科，“修補”弱勢科，全面提高。這樣，我們的能力和成績(jì)才會(huì )有質(zhì)的飛躍。其次，我們要做好心理準備。認真對待每一次訓練。把平時(shí)的訓練當中考，中考時(shí)才能像訓練。我們要注重過(guò)程，把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測、一次思考總結的契機。弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，方可做非常之事業(yè)”。我們要培養自信，戰勝怯弱，在任何時(shí)候都持著(zhù)“不拋棄，不放棄”的信念，記住一句話(huà)：“如果你沒(méi)有成功，就證明你努力的不夠。努力了還沒(méi)有成功，就證明你放棄的太早�！蔽抑孕牡南Ｍ跞耐瑢W(xué)們能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。
同學(xué)們，我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師，你們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想??為了夢(mèng)想拼搏吧！人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！我們必須牢記“天行健，君子以自強不息”，在命運的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖刷，更見(jiàn)青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆，從初中這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠航；讓我們攜手并進(jìn)，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載著(zhù)夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸，為我們的明天再創(chuàng )輝煌！謝謝大家！
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言，今天對我們而言，是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著(zhù)歡聚一堂的喜悅，也有著(zhù)掩藏不住地回憶和留戀。
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，請允許我代表全體初三同學(xué)，向辛苦培養我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年來(lái)對我們的悉心教導。傳道，授業(yè)，解惑，你們與學(xué)生迎難而上;快樂(lè )，傷心，奮進(jìn)，你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心;是你們關(guān)愛(ài)的目光，使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。感謝你們，教會(huì )我們如何做人。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們曾經(jīng)調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春，走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養，此時(shí)此刻，我謹代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了!我想所有拼搏的`汗水與理想的希冀，都會(huì )化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前，我知道，那是對你們長(cháng)期以來(lái)無(wú)私奉獻的最好報答……
有人說(shuō)，初中的生活是一本太倉促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片段，我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專(zhuān)注的眼神;運動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會(huì )的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步�；仡欉@三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，我們的青春在奮斗中譜寫(xiě)，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂!
三年前，我們在這里相聚，開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習，才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學(xué)校之后，能永遠牢記母校的校訓，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力進(jìn)取，自強不息。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位黃垓中學(xué)學(xué)子，“今天我以黃垓中學(xué)為榮，明天黃垓中學(xué)以我為驕傲!
最后，愿同學(xué)們能永遠記住相處三年的老師與同學(xué)，記住這特殊的一天!在此祝愿：祝母校前程似錦，祝敬愛(ài)的老師們青春永駐，祝每一位同學(xué)鵬程萬(wàn)里!
關(guān)于初三勵志演講稿 13
尊敬的指導、教師、同學(xué)們：
大家好，在此我首先代表九年級全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘、無(wú)私奉獻的教師們致敬，感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。能在校園美麗、人文和諧的周各莊初中學(xué)習和生活三年，我們倍感自豪和驕傲。因為在這里，校指導的關(guān)心讓我們如沐春風(fēng)，教師的孜孜教誨讓我們受益終生，同學(xué)們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折，幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng )設良好的學(xué)習氣氛。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中，是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運表達。
如今，十年磨一劍，只為中考戰，志同心相連，我輩必沖天。我們要做到：不做怯懦的退縮，不做無(wú)益的彷徨，我們將喚醒所有的潛能，我們將凝聚全部的力量，將拼搏進(jìn)展到底，將中考進(jìn)展到底。
流年似水，不應該只將淚水鐫刻；風(fēng)雨如磐，不應該只把羽翼淬火；或許曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，然而，沒(méi)有地獄的錘煉，哪來(lái)建造天堂的力量？沒(méi)有流血的手指，哪能彈出世間的絕唱？我們沒(méi)有理由，也沒(méi)有借口，與成功擦身而過(guò)。用我們所有的青春、熱情和義無(wú)反顧的勇氣締造中考的神話(huà)。而今的我們，每一次的昂首，都是生命中永遠的沉著(zhù)；每一次的微笑，都是擦干淚水后的堅決。
同學(xué)們，我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的教師，你們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想??為了夢(mèng)想拼搏吧！人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！ 各位指導、教師、同學(xué)們：
大家好！首先讓我們以熱烈的掌聲，向各位蒞臨會(huì )場(chǎng)關(guān)心我們的指導，表示由衷的歡迎！向陪我們走過(guò)了四年風(fēng)風(fēng)雨雨的教師表示感謝！然后，請同學(xué)們把掌聲送給拼搏四年，奮斗四年，終于給自己的初中生活畫(huà)上圓滿(mǎn)句號的自己！ 青春是一本太倉促的書(shū)。初中四年，人生難以忘記的一千四百多頁(yè)匆匆翻過(guò)。作為教師的我們，還沒(méi)來(lái)得及完全記錄下你們的音容笑貌，畢業(yè)的歌聲就已經(jīng)響起�；厥走@四年，一幕幕往事仿佛就發(fā)生在昨天。
記憶中，你們是那樣的活潑得意，朝氣蓬勃。初一的軍訓，如火的驕陽(yáng)曬黑了你們的皮膚，咸澀的汗水浸濕了你們的衣服，即使苦，即使累，你們咬緊牙關(guān)決不落伍，你們的表情詮釋了英勇，你們的身影證明了堅毅，你們走出了一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
記憶中，你們是那樣的團結一致，激情四射。運動(dòng)會(huì )上，為了榮譽(yù)而戰，了，你們會(huì )傷心的哭，成功了，你們會(huì )開(kāi)心的笑；跑到終點(diǎn)，有熱烈的掌聲，跌倒了，有熱心的攙扶；你們用你們的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“班榮我榮，班衰我恥”，你們?yōu)榧w而戰，譜寫(xiě)了一曲感人的旋律！
記憶中，你們是那樣的才華橫溢，個(gè)性飛揚。元旦晚會(huì )上，你們的舞蹈，讓我們直嘆美妙；你們昂揚的歌聲，讓我們直呼好聽(tīng)；你們逗樂(lè )的小品，讓我們捧腹大笑。你們在那個(gè)舞臺上告訴了所有人什么叫精彩絕倫！
記憶中，你們是那樣的自強自信，沖勁十足。步入初四，你們臉上少了一點(diǎn)稚嫩，多了一份理性的光輝；少了一點(diǎn)頑皮，多了一份堅決�！拔易孕�，我成功”的旋律在每個(gè)同學(xué)的心中奏響。你們收起了以往的頑劣，刮起了“鎖定目的，勇攀頂峰”的旋風(fēng)，你們用辛勤的汗水換來(lái)優(yōu)異的.成績(jì)。晨暮中，趕往教室的你們腳步匆匆，夜色里奔回宿舍的你們腳步匆匆，你們用匆匆的腳步走出了一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春！
同學(xué)們，我們要感謝所有的恩師。難以忘記課堂的上配合默契，和諧開(kāi)展；難以忘記校園里的促膝談心，融洽相處；難以忘記運動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影，難以忘記考前的眾志成城，然而光陰易逝，初中的四年的生活將成了美妙的回憶，假設說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng)，那么當微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……教師努力把我們培養成為會(huì )做人、會(huì )求知、會(huì )審美、有特長(cháng)的一代新人。在平凡的教學(xué)工作中，孜孜不倦、無(wú)怨無(wú)悔，教師燃燒自己照亮別人的蠟燭精神，折射出教師強烈的責任感。古語(yǔ)說(shuō)“一日為師，終身為父”，我們永遠不會(huì )忘記：四年來(lái)每一位教師對“為人師表”一詞無(wú)聲的、卻是最好的詮釋。
感謝和諧的班集體。我們有緣走進(jìn)同一個(gè)班級，一起成長(cháng)，一起歡笑，一起經(jīng)歷，一起創(chuàng )造……每年的元旦晚會(huì )、文藝匯演；表達團隊精神和協(xié)作技巧的運動(dòng)會(huì )；……一幕一幕，展示素質(zhì)、張揚個(gè)性的精彩畫(huà)面將在我們的記憶中永久定格。
感謝親愛(ài)的母校。從你們走進(jìn)學(xué)校的第一天起，學(xué)校就為學(xué)習生活提供最好條件�！耙磺袨榱藢W(xué)生的開(kāi)展”！寫(xiě)作、英語(yǔ)、美術(shù)、田徑等等興趣小組；校園播送站、微機教室、生物實(shí)驗室……熟悉的校園從來(lái)沒(méi)有像今天這樣美麗，這樣親切。母校給予你信心，母校給予你力量！你更應以堅實(shí)的步伐，不懈追求，奮勇向前。
在等待分數的日子里，有人歡喜有人憂(yōu)，不管考得如何，只要你盡力了，你便無(wú)悔了。有詩(shī)云：“假設你不能成為一棵大樹(shù)，那么就做一個(gè)灌木叢吧，假設你不能成為灌木叢，那么就做一片青草地吧�！苯鸢耦}名確實(shí)令人驕傲，平凡充實(shí)也同樣令人自豪。中考的失敗不等于是人生的失敗，失敗后的堅強才是最重要的。 海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁。在以后的人生道路上，希望你們發(fā)揚汪湖初中“明德誠信博學(xué)，務(wù)實(shí)創(chuàng )新篤行”的精神，積極進(jìn)取，敢于創(chuàng )新，勇于探究，再創(chuàng )佳績(jì)，為父母爭光，為母校爭光，為祖國爭光！ 謝謝大家！
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尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的教師、各位同學(xué)：
大家好!
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言，今天對我們而言，是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將完畢。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著(zhù)歡聚一堂的喜悅，也有著(zhù)掩藏不住地回憶和留戀。
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，請允許我代表全體初三同學(xué)，向辛苦培養我們的教師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年來(lái)對我們的悉心教誨。傳道，授業(yè)，解惑，你們與學(xué)生迎難而上;快樂(lè )，傷心，奮進(jìn)，你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅決的信心;是你們關(guān)愛(ài)的目光，使我們沉著(zhù)地走進(jìn)考場(chǎng)。感謝你們，教會(huì )我們如何做人。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們曾經(jīng)淘氣，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春，走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事，也正因為如此，我們更加難忘教師的.精心培養，此時(shí)此刻，我謹代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：教師，你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì )化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前，我知道，那是對你們長(cháng)期以來(lái)無(wú)私奉獻的最好報答……
有人說(shuō)，初中的生活是一本太倉促的書(shū)。是的，三年的光陰 —— 一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片段，我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專(zhuān)注的眼神;運動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會(huì )的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步�；貞涍@三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，我們的青春在奮斗中譜寫(xiě)，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂!
三年前，我們在這里相聚，開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今，我們又要在這里辭別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習，才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學(xué)校之后，能永遠牢記母校的校訓，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力進(jìn)取，自強不息。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位黃垓中學(xué)學(xué)子， “今天我以黃垓中學(xué)為榮，明天黃垓中學(xué)以我為驕傲!
最后，愿同學(xué)們能永遠記住相處三年的教師與同學(xué)，記住這特殊的一天! 在此祝愿：祝母校前程似錦，祝親愛(ài)的教師們青春永駐， 祝每一位同學(xué)鵬程萬(wàn)里!
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人生苦短，贏(yíng)在拼搏草原需要駿馬的馳騁，才丈量出一片寬廣寬闊;黃河需要水波的奔騰，才激揚出可歌的其實(shí)磅礴;歷史需要英雄的悲壯，歷史才記載得刻骨銘心;生命需要無(wú)謂的拼搏，才會(huì )在飛逝的時(shí)間中贏(yíng)在拼搏。藍天下不曾留下鳥(niǎo)兒的痕跡，可是會(huì )有人記得它曾飛過(guò)。白云蒼空，琴音寒徹。很多的明天就這樣過(guò)去，匆忙之下讓我們想想能剩下些什么。人生苦短一夕歌，渺小的軀體能爆發(fā)出什么。
我們有抱負，有理想，有戰斗力。堅信“是非成敗轉頭空，天生我材必有用�！睍r(shí)間雖然過(guò)去，太多的記憶依舊會(huì )雋永在心里。我們不用在乎人生的航班上疾馳的太快，我們有力量在步伐上將一個(gè)個(gè)腳印踩得更堅實(shí)，更那么深。然后用汗水將他們填滿(mǎn)，倒影中眼神向前那么堅決。感謝大自然讓我們擁有這樣的一雙手，手掌寬厚且堅，緊握鏗鏘有力。讓我們用這雙手在坎坷的大樓上劈斬繁多的荊棘;用這雙手支撐著(zhù)身體起立向前連續。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光輝不在于它顏色的漂亮，而是在于它劃過(guò)的同時(shí)還在更加刺眼的讓別人觀(guān)賞它釋放自己。相對與永恒，我們都很清晰的明白，人之一生不過(guò)一瞬，刺眼一睜一閉，太多的人就在人生的短暫中放棄迷失了自己。長(cháng)河中不能隨波翻涌，就算那一時(shí)激起的浪珠。我們只在乎在這一瞬的漂亮。
一生，一世，一年，一月，或許我們的明天越來(lái)越少，但是數不勝數的今日里，我們能活出眾多個(gè)精彩的'自己，千百之中，全都英姿颯爽，傲目直立。由于我們?yōu)樽约浩床^(guò)，我們戰斗過(guò)。打烙過(guò)光陰，鍛造了過(guò)去的歲月。無(wú)論我們在與不在，全浮繪著(zhù)鋼鐵般嶄新的光澤。長(cháng)風(fēng)破浪的士氣，走上那一往直前的道路，汗水滴養鮮花千百，走過(guò)之后，季節流轉，哪怕找到了路的終點(diǎn)，我們還可以回頭大笑，鮮花青樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)走過(guò)的路。
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