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夢(mèng)想勵志演講稿

時(shí)間:2024-10-08 05:21:16 勵志演講稿 我要投稿

夢(mèng)想勵志演講稿(14篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在現在社會(huì ),演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的夢(mèng)想勵志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夢(mèng)想勵志演講稿(14篇)

  夢(mèng)想勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  很榮幸作為五年級教師代表來(lái)作國旗下演講,今天,我演講的題目是《迎新年,歡聲笑語(yǔ),寫(xiě)心愿,放飛夢(mèng)想》。

  圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(cháng)襪收起,我們的耳邊又傳來(lái)了新年的腳步聲。迎著(zhù)朝陽(yáng)的光輝,我們凝望冉冉升起的國旗,踏著(zhù)歲月的腳步,我們又將來(lái)到一個(gè)新年的起點(diǎn)。讓我們一起踏上新的起點(diǎn),迎接新的挑戰。也許前面一帆風(fēng)順,但是我們要能經(jīng)受住成功的.考驗;也許前面困難重重,但是我們要有勇氣去面對:若是高山,就勇敢攀登;若是海洋,就乘風(fēng)破浪;若是天空,就自由翱翔。

  親愛(ài)的同學(xué)們,再過(guò)兩天就是20xx年的元旦了,我們每個(gè)人都沉浸在迎新年的歡聲笑語(yǔ)中,在周五放學(xué)時(shí),我們的幾個(gè)同學(xué)圍著(zhù)我嘰嘰喳喳,你們猜干什么?他們做了一個(gè)心愿表,想邀請我也寫(xiě)下新年愿望,我經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,鄭重地寫(xiě)下了我的心愿……

  親愛(ài)的同學(xué)們,當你沉浸歡樂(lè )之中時(shí),請不要忘記我們身上肩負的使命,為了我們的祖國更加富強,為了我們實(shí)驗小學(xué)更加輝煌,為了我們自己有一個(gè)美好前程,讓我們伴隨新年的鐘聲寫(xiě)下我們的心愿,放飛我們的夢(mèng)想吧!

  親愛(ài)的同學(xué)們,20xx年,是一個(gè)新的開(kāi)始,是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起努力,追求卓越,超越自我!讓我們迎著(zhù)即將到來(lái)的新年的曙光,邁著(zhù)自信的步伐,去追逐夢(mèng)想,超越夢(mèng)想吧!

  最后,讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來(lái)為我們辛勤付出的每一位老師!祝老師們新年工作順利!健康快樂(lè )!也祝同學(xué)們新年更有新收獲,新進(jìn)步!我的演講完了,謝謝大家!

  夢(mèng)想勵志演講稿 篇2

大家好!

  “原來(lái)的夢(mèng)想,緊握在手中,你最想去的地方,怎么能半途而廢?”

  這個(gè)克里斯汀《最初的夢(mèng)想》一直縈繞在我的腦海里。每當我堅持不下去了,只要一哼這首歌,我就會(huì )重新拾起斗志,毫不猶豫地走在夢(mèng)想的`路上。

  我有很多夢(mèng)想:希望長(cháng)大后成為世界知名的服裝設計師;希望長(cháng)大后成為名官;我希望長(cháng)大后成為一名醫生來(lái)拯救生命,但我不能忘記,我不能忘記我最初的夢(mèng)想是成為一名作家。

  我小時(shí)候什么書(shū)都看很多。然而,當我讀到透徹的故事時(shí),我總是欽佩作者。并且幻想自己成為作家后的樣子。

  長(cháng)大后,我會(huì )遇到很多麻煩。這時(shí)候只能用文字表達自己的不滿(mǎn),沒(méi)有任何技巧。一直以來(lái),話(huà)一直伴隨著(zhù)我。與我同笑,與我同哭,與我同怒,與我同哀。

  終于有一天,我覺(jué)得全世界的人都應該分享我的故事。我渴望人們的認可。為了訓練寫(xiě)作能力,我如饑似渴地看書(shū),認真記錄書(shū)中的好詞好句,以及描寫(xiě)人物或風(fēng)景的手法。所以我的寫(xiě)作能力逐漸提高了。朋友們開(kāi)始逐漸認可我,這是我莫大的榮幸。

  但是,也有迷茫的時(shí)候。不同的故事盤(pán)旋在我的腦海里,或驚心動(dòng)魄;還是刺激;或者悲傷無(wú)法形容,這個(gè)時(shí)候,我會(huì )有一種無(wú)力感,覺(jué)得自己一無(wú)是處。怎樣才能成為一名作家?這時(shí),閨蜜布丁帶來(lái)了一首歌:《最初的夢(mèng)想》。聽(tīng)完這首歌,我突然找到了自信。從此我不輕易放棄。我會(huì )一直走在夢(mèng)想的路上。即使最后不能成功,我也努力了,努力了。夠了。

  堅持心中的夢(mèng)想,哪怕被現實(shí)阻擋。鼓起前進(jìn)的勇氣,讓我們的夢(mèng)想在生活中燦爛綻放。

  謝謝大家!

  夢(mèng)想勵志演講稿 篇3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅強——是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù),是你對自己負責的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對自己未來(lái)與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數的“可能”,無(wú)數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(cháng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?為了修身養性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習書(shū)法;因為還沒(méi)斷奶就會(huì )說(shuō)話(huà),母親又斷定了我有語(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓練;又因為母親年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始接受正規的寫(xiě)作輔導……

  就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識,外語(yǔ)課、電腦課、家政財經(jīng)課……

  凡是母親認為應該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。當一個(gè)人看著(zhù)獎狀麻木的時(shí)候,我幾乎找不到自己的方向;剎那間對于整個(gè)未來(lái)的失望,在所有人認為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。放棄復讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機會(huì ),只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。當一切安頓下來(lái),回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉僻壤;回想起父母離開(kāi)時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復讀的短信、電話(huà)……

  我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了如此的代價(jià)。當同學(xué)對我說(shuō),為什么你什么都會(huì )的時(shí)候。我第一次對母親充滿(mǎn)了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì )了感激,也學(xué)會(huì )了正視自己的夢(mèng)想。是的',我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛(ài)人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺開(kāi)始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  夢(mèng)想勵志演講稿 篇4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  青春就是埋下小小的夢(mèng)想,拔腿實(shí)現它。每個(gè)人也許都會(huì )在自己的青春里遇到痛苦和迷茫,那就放手吧,讓青春在自己的瘋狂中被肆意的浪費,一滴不剩。這座城市里的吵雜和滾滾車(chē)流,都無(wú)法阻止我去聽(tīng)見(jiàn)自己的心,不要讓別人覺(jué)得你這一輩子是為了別人而活的,也許你一無(wú)所有但你手中緊握著(zhù)的青春不要浪費,用盡全力把它丟進(jìn)自己的心里。告訴自己這個(gè)世界有愛(ài)有溫暖,有樸實(shí)的人有誠實(shí)的事,有那些叫做現實(shí)的怪物想盡辦法也奪不走的簡(jiǎn)單。

  我始終相信一句話(huà)“沒(méi)有什么人生能夠萬(wàn)無(wú)一失!辈灰鲆粋(gè)碌碌無(wú)為的沉默保守者,我寧愿做一個(gè)為青春獻身的理想主義者。理想主義者不應該搖尾乞討,博得那可憐的虛榮。理想主義者更不應該只談理想不談其他,否則何來(lái)的實(shí)現。理想主義者應該變得足夠強大,強大得不需要別人可憐,就算沒(méi)有太多的錢(qián)。

  現在的我們是有生命的罐頭,不應該待在原地等著(zhù)顧客來(lái)臨幸,我們被風(fēng)吹到這世界上美好的角落,那么路途顛簸前途未知。永遠年輕,永遠熱淚盈眶,因為只要在路上就沒(méi)有什么能阻擋。

  我們都是傻孩子,用了十八年都不曾學(xué)會(huì )如何在這個(gè)世上走出第一步。我們不必帶著(zhù)別人的期盼走在路上,我們可以只是帶著(zhù)自己的夢(mèng)。我們可以走上一條被別人不恥而自己卻安定的路,如果錯過(guò)了青春,除了那因現實(shí)而產(chǎn)生的夢(mèng)我們還能把握住什么呢,

  長(cháng)大以后,有一天當我們醒來(lái),發(fā)現我們只是做了一場(chǎng)名為現實(shí)的夢(mèng),于是小聲對著(zhù)自己說(shuō)“天色尚早在睡吧!卑菜谀墙凶霈F實(shí)的夢(mèng)里,帶著(zhù)所有成年后的骯臟,所有成熟后的夢(mèng)想;氐侥莻(gè)十八歲和自己朋友互相打鬧的歲月,擊掌說(shuō)一句,好久不見(jiàn)我回來(lái)了。

  這便是青春了。永遠不會(huì )臟的`青春,等待著(zhù)被浪費的青春。我擁有的都是僥幸,我失去的都是青春。謝謝名為青春的夢(mèng),幫我擋住世界的殘酷,而我,想成為更好的擋風(fēng)人。

  這是一場(chǎng)名為青春的電影永遠未完待續。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  夢(mèng)想勵志演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當一名為人民服務(wù)的警察,也許是當一名能說(shuō)會(huì )道的記者、導游,或許你的夢(mèng)想是當一名家喻戶(hù)曉的歌星,而我的'夢(mèng)想卻是當一名教師。

  教師——這個(gè)職業(yè)是十分神圣,十分偉大的。是教師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事,善解人意的好孩子;是教師,把一個(gè)貪玩的孩子培養成一個(gè)勤奮好學(xué),力求上進(jìn)的好學(xué)生。教師用知識的甘露,澆開(kāi)學(xué)生夢(mèng)想的花朵,用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作一朵朵美麗的花朵,那教師就是一位辛勤的園丁,教師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長(cháng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那教師就是那指路人,指引羔羊去尋找屬于自我的明天。

  小時(shí)候,我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想:有燦爛的明星夢(mèng),有繽紛的文學(xué)夢(mèng),也有那美妙的鋼琴家夢(mèng)。而此刻,我慢慢地長(cháng)大了,發(fā)現教師這個(gè)職業(yè)更加適合我,所以,此刻我的夢(mèng)想是當教師。教師能夠為祖國、為人民培養出人才,作出貢獻,是人類(lèi)太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。

  我想,以我此刻的知識基礎,想要實(shí)現我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我要更加努力學(xué)習,做到課前預習,課堂中認真聽(tīng)講,課后認真復習,還要多讀課外書(shū),同時(shí)也要更好的養成良好的道德品質(zhì)。

  我明白,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只可是是一瞬間的興趣與活力,僅有用我的行動(dòng)才能澆開(kāi)成功路上的鮮花。我看到了光明的前途閃耀出來(lái)的光芒,它時(shí)刻提醒著(zhù)我:記住你的夢(mèng)想是當一名為人民服務(wù)的好教師。我也堅信,這光明的一天不再是遼遠的將來(lái),而在很近的將來(lái)。

  夢(mèng)想勵志演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是我們老師可以不用這么累,能過(guò)好禮拜天、節假日,能不用起早貪黑,多顧些家。因為當我晚上10點(diǎn)多一身疲憊回到家,看到門(mén)口為我亮的燈,既感到溫暖更充滿(mǎn)歉意;因為我也想能常有時(shí)間和朋友開(kāi)心地相聚;因為我不愿由于回家太晚,想給母親量血壓時(shí)她已經(jīng)睡著(zhù);因為我怕為盯早自習天還不亮在環(huán)城路上遇到的在我左右“嗷嗷”叫著(zhù)跟出老遠的如果不是迎面有車(chē)過(guò)來(lái)就會(huì )讓我遭遇危險的那頭健壯的藏獒。xx年買(mǎi)了乒乓球桌,告訴朋友們來(lái)家里打球,可是每當朋友打電話(huà)問(wèn),我總在學(xué)校,朋友急了:“你都什么時(shí)候有空呀?”我說(shuō):“星期八!”10年了,朋友來(lái)打球還不夠10回——我也想能常過(guò)個(gè)“星期八”呀!

  我知道,我的這個(gè)夢(mèng)不會(huì )實(shí)現,因為我是一個(gè)老師,我是一個(gè)清河中學(xué)的老師。我們還有一個(gè)更大的夢(mèng)想,那就是讓清中騰飛,讓學(xué)校揚名,讓每一個(gè)老師為自己是清河中學(xué)的一員,感到更驕傲更自豪!這也折射著(zhù)我們一個(gè)普普通通的教師的教育興縣強國之夢(mèng)!每一位清中人都在為著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想不遺余力地奮斗著(zhù),我們堅信:這個(gè)夢(mèng)可以實(shí)現,一定能夠實(shí)現!

  然而這個(gè)夢(mèng)想還包含著(zhù)更多的意味。

  這個(gè)夢(mèng)想還意味著(zhù)忍受疼痛:起床后頭一動(dòng)會(huì )意識到脖子在疼;站在講臺上,常會(huì )感到腳跟疼;抬手在黑板上寫(xiě)字,肩膀會(huì )疼;上樓時(shí),常會(huì )下意識地摁著(zhù)腿,因為膝蓋疼……我不知道身上的關(guān)節,還有哪里可以不疼。

  半月前的'一天上午第二節課,還有老師在教室里聽(tīng)我的課,一個(gè)學(xué)生正在爬黑板,我發(fā)現一個(gè)女生在看小說(shuō),我走過(guò)去,抓住了書(shū),她也按住了書(shū),發(fā)現不如我力氣大,竟然低頭咬住了我的手,持續了十幾秒鐘,她放手了,我手上深深的兩排牙印,一會(huì )就發(fā)黑了,一直到下午,那個(gè)地方,還凹凸不平。到第二天,那個(gè)地方,還發(fā)紅,還疼。那個(gè)女生,找我認錯,抱著(zhù)我的手哭了,她說(shuō)沒(méi)想到我會(huì )堅持不放手,她說(shuō)以后再也不會(huì )在課堂上看課外書(shū)。但是,當時(shí)在教室里,幾乎沒(méi)有人看到,上完了一節課,大家并不知道有什么事情發(fā)生。

  這個(gè)夢(mèng)還關(guān)聯(lián)著(zhù)自責,兒子輟學(xué)一年了,他聰明老實(shí),有著(zhù)良好的音樂(lè )天賦,可我竟沒(méi)能讓他讀完高中。我不記得有幾回過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習,也想不起什么時(shí)候跟孩子和顏悅色地談過(guò)心,有的是不關(guān)心和不耐煩。我把那么多孩子送進(jìn)大學(xué),卻把我的兒子送到千里之外去打工。前些天,看到孩子在空間里寫(xiě)的有一句“想學(xué)校了”,我突然止不住流淚,心里極其難受,我是怎樣一個(gè)不稱(chēng)職的父親!那些“最受學(xué)生歡迎的老師”的證書(shū),每次拿回家,我都悄悄地放起來(lái),那不值得在家人面前炫耀,那不是榮譽(yù)證書(shū),那更像是一張張檢討,檢討自己在家人面前的失職。

  但是,這個(gè)夢(mèng)想偉大而美好,作為清中的教師,應該有必須有這樣的夢(mèng)想。顧不上孩子,怠慢了家人,疏遠了朋友,累病了身體……我們圖個(gè)啥?就為這心中的夢(mèng)!一朝夢(mèng)圓,每個(gè)清中人自有一份榮光;不管有多少付出,犧牲多么大,每一個(gè)清中人都毫無(wú)怨悔;一個(gè)人的力量也許微不足道,但合在一起的力量是巨大的。水,激石剛鳴;人,激志則宏。矢志騰飛夢(mèng),我們會(huì )成功!

  夢(mèng)想勵志演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我的夢(mèng)想終究是什么是一張薄薄的大餅是那所大學(xué),那張所謂的文憑,還是沒(méi)有意義的兒女情長(cháng),直到最近我才發(fā)現我內心深處的夢(mèng)想是做一個(gè)出淤泥而不染的人,一個(gè)生活在污濁的環(huán)境中卻保留著(zhù)自己最初天性的人。

  或許這個(gè)夢(mèng)想會(huì )引起爭議,但是我卻相信,這個(gè)夢(mèng)想是真實(shí)存在于我的內心的,或許現在的我還沒(méi)有完全做到,帶著(zhù),不正是吸引我的夢(mèng)想嗎?或許追夢(mèng)的途中沒(méi)有人陪伴,但是我依舊會(huì )盡最大的努力去爭取。

  追尋夢(mèng)想的道路是漫長(cháng)曲折的他不是,一條有長(cháng)度,并且沿途還種滿(mǎn)花朵的陽(yáng)關(guān)大道,而是一條無(wú)窮遠,彎彎曲曲時(shí)常刮風(fēng)下雨晝夜不分的山間小路,或許你走過(guò)了夢(mèng)想的實(shí)現就悄悄逝去了,許多人因為這條小路的表面失了信心,在起點(diǎn)周?chē)罐D悠直至生命的結束,但是我始終追尋自己的夢(mèng)想,即使知道,會(huì )有,無(wú)數的惆悵,無(wú)數的誘惑和無(wú)數的挫折甚至重頭再來(lái)這也不會(huì )氣餒不正是夢(mèng)想的魅力所在嗎?

  夢(mèng)想的存在無(wú)疑于是獲得成功的必然一步,他會(huì )讓花朵綻放出美麗的花瓣,如同流星劃過(guò)生命的絕唱,如同煙花迸發(fā)出驚天動(dòng)地的獨白,它會(huì )讓你超越自我。

  夢(mèng)想因生命而存在,生命因夢(mèng)想而精彩我終會(huì )贏(yíng)出生命的絕唱。

  因為我總感覺(jué)某些人十分的勢力,縱使他們的學(xué)習十分好甚至,某些人雖然是學(xué)渣,但是他們的愛(ài)心卻讓我感動(dòng),這導致我萌發(fā)了如此的夢(mèng)想我時(shí)常思考人生最重要的是什么是出色的學(xué)習還是,出色的`人格,在以前我會(huì )十分掙扎,但現在我會(huì )斬荊斬釘截鐵的說(shuō)是人格,我強烈地意識到出色的學(xué)習,只是虛無(wú)的,暫時(shí)的,但出出色的人格卻是永恒的無(wú)處不在的。

  堅信我樹(shù)立的這個(gè)夢(mèng)想是有生命的會(huì )經(jīng)得起歲月的考驗而,越顯其價(jià)值的光芒,因此聽(tīng)從內心的聲音我會(huì )堅定的走下去!

  夢(mèng)想勵志演講稿 篇8

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是顆幼苗,它生長(cháng)在我們的心里,歷經(jīng)風(fēng)雨后茁壯成長(cháng)。在我們的心中,誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想呢?我的夢(mèng)想就是當一名畫(huà)家。

  我六歲時(shí),媽媽帶我去畫(huà)館。當我看著(zhù)墻壁上那一幅幅迷人的圖畫(huà)時(shí),那個(gè)成為畫(huà)家的夢(mèng)想就在我幼小的心靈里牢牢地扎下了根。

  從此以后,我每天都要畫(huà)上一幅畫(huà)。但在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中,我有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)傷心。每當我傷心時(shí),是媽媽不斷鼓勵我,讓我堅持下去的.;每當我快樂(lè )時(shí),媽媽也在一旁分享著(zhù)我的快樂(lè ),讓我的快樂(lè )翻倍。

  那是一個(gè)寂靜的夜晚,我又坐在了書(shū)桌上畫(huà)畫(huà)。當我快要完成一幅畫(huà)作的時(shí)候,有一個(gè)地方我卻怎么也畫(huà)不好。我望著(zhù)夜空中的星星,星星對我眨著(zhù)眼睛,好像在說(shuō):“加油!你一定可以畫(huà)好的!鳖D時(shí),我提起了精神,繼續畫(huà)了起來(lái)。但事與愿違,我怎么畫(huà)也畫(huà)不好,氣憤之下,我把畫(huà)筆一摔,蹲在地上哭了起來(lái)。

  媽媽聞聲而來(lái),看看我,再看看未完成的畫(huà),就什么都明白了。出乎我意料的是,媽媽并沒(méi)有責怪我,而是耐心地告訴我:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人是可以隨隨便便成功的。如果夢(mèng)想是可以輕易實(shí)現的話(huà),那還有什么意義呢?”說(shuō)完后,媽媽又幫著(zhù)我找出了問(wèn)題。在媽媽的鼓勵和幫助下,我終于完成了那幅畫(huà)。

  隨著(zhù)時(shí)間流逝,我的夢(mèng)想已經(jīng)在我的心里生根、發(fā)芽,漸漸長(cháng)大。媽媽?zhuān)悄阕屛业膲?mèng)想飛揚了起來(lái)!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  夢(mèng)想勵志演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們談話(huà)的主題是,勵志夢(mèng)想。

  我有一個(gè)比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn),每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,當我們遇到困難的時(shí)候,不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去,只要我們能過(guò)去就行,我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去,像長(cháng)江黃河一樣,能流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)也變得開(kāi)闊,但是并不是說(shuō)你想流就能流動(dòng)過(guò)去的,其實(shí)這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時(shí)候會(huì )是泥沙,盡管你也跟著(zhù)水一直往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對困難的腿部或者說(shuō)膽怯,你可能慢慢的就會(huì )想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠見(jiàn)不到陽(yáng)光了,上面的泥沙會(huì )不斷的把你壓住,最后你會(huì )暗無(wú)天日。

  所以我會(huì )建議大家,不管你現在的.生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發(fā)現時(shí)機不到的時(shí)候,把自己的厚度積累起來(lái),當有一天時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

  夢(mèng)想勵志演講稿 篇10

尊敬的校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。

  春回大地,萬(wàn)物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來(lái),在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜!暗拇_,時(shí)光如流水般,一瀉而過(guò),轉眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽于玩樂(lè ),沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì )被人生所戲弄。也許是被所謂的花前月下、基礎好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來(lái)臨的失敗,會(huì )讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),不要悲嘆出生的貧賤,不要抱怨過(guò)去的基礎不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉,時(shí)光的腳步只能向前。請你相信未來(lái),相信自己,相信一分耕耘一分收獲,相信皇天不負有心人,相信改變命運的只有自己。

  十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當倚天長(cháng)鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說(shuō)明,不付出何來(lái)回報。含笑播種的人,一定會(huì )含笑收獲。也正是如此。

  壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百煉成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰成功,少年自有少年狂,戰艦揚帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!

  歷史的.使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,高考成功舍我其誰(shuí)。我們應以十足的信心,百倍的決心,萬(wàn)分的恒心,將具有人生轉折意義的高考進(jìn)行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

  謝謝大家!

  夢(mèng)想勵志演講稿 篇11

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我發(fā)言的主題是“堅持和夢(mèng)想”。

  關(guān)于夢(mèng)想,每個(gè)人都有著(zhù)不同的理解和定義,但對我而言,夢(mèng)想就是等著(zhù)你去達到的目標。

  我的老師曾告訴我:舉起手摘到的蘋(píng)果沒(méi)有踮起腳摘到的蘋(píng)果甜,而那個(gè)蹦起來(lái)才能摘到的蘋(píng)果才是最好的。

  所以,那時(shí)我就想,既然是夢(mèng)想,為自己定一個(gè)竭盡全力可能達到的目標豈不是很好嗎?只有那樣你才會(huì )有理由去拼搏,去努力。

  有時(shí)候會(huì )覺(jué)得夢(mèng)想很近,有時(shí)候又覺(jué)得很遠,就像你獨自一人在迷霧中找出口,有希望,也會(huì )有迷茫,就像是最好的水手也不免會(huì )偶爾迷失方向,但迷途中,你總會(huì )找到那個(gè)屬于你的方向,比如:堅持。

  曾讀到一篇文章,有一個(gè)很美的名字:每一個(gè)執著(zhù)的人都不會(huì )被夢(mèng)想辜負。我想,正是如此,才會(huì )有了那些讓我們羨慕的人。

  比如:那些讓你覺(jué)得遙不可及的學(xué)霸,那些耳熟能詳的名人,亦或是坐在你身邊的同桌。

  但其實(shí),仔細想想,只是因為他們在默默堅持著(zhù)你所沒(méi)有堅持的東西,只是因為他們有著(zhù)你所沒(méi)有的執著(zhù),僅此而已。

  馬云,家喻戶(hù)曉的人物,勵志的典范,雖然大家已經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多次關(guān)于他的成功事跡,但今天在這里,我還是想說(shuō)說(shuō)他。

  在創(chuàng )建阿里巴巴之前,誰(shuí)也不知道它的歸途。那時(shí)的馬云因一個(gè)偶然的契機,立志在中國發(fā)展互聯(lián)網(wǎng),但在當時(shí)的中國,在那個(gè)時(shí)期,作為一名人民教師的馬云如何去創(chuàng )業(yè)?去實(shí)現目標?可以說(shuō),連出發(fā)都成了問(wèn)題。

  但馬云做到了,他召集了幾名精英,與他們合作互助。在創(chuàng )業(yè)起步的那段時(shí)期,吃飯睡覺(jué)都變得無(wú)關(guān)緊要。他們只有一個(gè)目標:就是壯大公司。各司其職,團隊合作,同甘共苦,就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)堅持、努力,機遇成功終于降臨。在這中間,挫折困難都不必說(shuō)。

  欲成大器者必經(jīng)磨難,而所謂成功和強大,不僅取決于你的.素質(zhì)和努力程度,更在于你失敗后爬起來(lái)的速度。如果當年馬云和他的團隊沒(méi)有對夢(mèng)想執著(zhù),沒(méi)在努力堅持,我想,或許現在就不會(huì )有“阿里巴巴”。

  青春的歲月里,我們都有著(zhù)不一樣的面容,不一樣的追求,不一樣的我們有太多不同。

  但無(wú)論如何,親愛(ài)的同學(xué)們,我們都應該一如既往地有著(zhù)追夢(mèng)的堅持,或許,多年后的驀然回首,你會(huì )愛(ài)上那些年里,執著(zhù)的自己。

  夢(mèng)想勵志演講稿 篇12

  每個(gè)人心中都會(huì )有一片純潔的土地,土地上最珍貴的,莫過(guò)于自我的夢(mèng)想,人們總是喜歡把夢(mèng)想綁在心中,卻不知應放飛夢(mèng)想。

  總是把夢(mèng)想掛在口上,卻整天無(wú)所事事的人,就象把心中的夢(mèng)想牢牢的束縛在心中,不讓它離開(kāi),也不讓它實(shí)現;總是把夢(mèng)想掛在口上,卻不敢為之奮斗的人,就象把夢(mèng)想高高的捧著(zhù),不敢高攀,也不愿放棄,總是把夢(mèng)想掛在口上,卻無(wú)力實(shí)現它的人,就象把夢(mèng)想高高的掛在離心很遠的地方,似乎觸手可及,卻只能望之興嘆。

  我們要學(xué)習貝多芬,他擁有天賦,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運的折磨,安靜的.打擊,他也不退縮,終成名家。我們要學(xué)習海倫·凱勒,她擁有毅力,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運的不公,黑暗的打擊,她也不后退,終成名作。我們要學(xué)習霍金,他擁有才華,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運的偏心,癱瘓的打擊,他也不屈服,終成名師。

  成功永遠不屬于那些只會(huì )把夢(mèng)想掛在口上,把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的,他讓饑餓的人有肉吃,讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要,給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢(mèng)想,也給了人們一架通往夢(mèng)想名叫機遇的梯子,不管你攀登的技術(shù)是好是壞,但有一點(diǎn)值得記住,雙手插在口袋里的人是永遠也爬不上去的。

  獲得成功的前提是把握住機遇,把握住機遇的前提是不要把雙手插在口袋里,讓我們伸出雙手,解開(kāi)對夢(mèng)想的束縛,放飛夢(mèng)想,并為之而努力吧!

  夢(mèng)想勵志演講稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  很高興能站在這里演講,今天我演講的題目是《堅持成就夢(mèng)想》。當浦江的浪花搖落滿(mǎn)天繁星,點(diǎn)亮我們身后中國館敞開(kāi)的門(mén)窗,我們在流光異彩的世博園里,我的夢(mèng)在長(cháng)城上生長(cháng),這夢(mèng)想的長(cháng)城,正在延伸祖先的'榮光,長(cháng)城的腳下,是五千年文明的土壤,長(cháng)城的天界,是一個(gè)名叫未來(lái)的地方,下一個(gè)百年,我的夢(mèng),中國夢(mèng),花開(kāi)何方,來(lái)吧!同學(xué)們!請打開(kāi)心中最美麗的翅膀,這一刻讓我們一起飛向北京,在那萬(wàn)里長(cháng)城之上對話(huà)星空,和世界一起分享。

  今夜當世博園的燈光相逢長(cháng)城的目光,我們要在這里集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想,哪怕只是一道稍縱即逝的流星,也請關(guān)注它,也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光,請未來(lái)登上長(cháng)城吧!一起收獲中國少年永無(wú)止盡的夢(mèng)想,少年智則中國智,少年強則中國強,我的夢(mèng)是中國夢(mèng),中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng),要實(shí)現夢(mèng)想,不單單要靠自己的努力,更重要的需要同伴多給我鼓勵,給我幫助,理解,支持,也就是這份理解,支持,最終會(huì )實(shí)現我們的夢(mèng)想。堅持成就夢(mèng)想。

  人可有很多夢(mèng)想,但是可能實(shí)現一個(gè)就足夠了,只不過(guò)是剛剛才第一步跌到了,為什麼就不愿爬起來(lái)?明天總要面對,明天太陽(yáng)還要升起,我們如果還想繼續走下去的話(huà),那只能換一條路。天空不留鳥(niǎo)飛的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò),如果我們盡力了,卻依然抵達不了夢(mèng)的彼岸,我們無(wú)悔,因為我們至少奮斗過(guò),如果我們付出了,得到的卻不成正比的收獲,我們無(wú)悔,以為至少我們付出過(guò),此刻,唯有向前,唯有向前。

  小時(shí)候,其實(shí)變換夢(mèng)想沒(méi)有關(guān)系,你需要的是不斷的去想,不斷地去想快樂(lè )的事情,其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺(jué)得這很現實(shí),這你能做得到,但第二個(gè)是夢(mèng)想跟眼淚和汗水,是在一起的,假如夢(mèng)想離開(kāi)了汗水的眼淚,那就變成亂想,空想。謝謝大家! 演講稿四:青春勵志夢(mèng)想演講稿

  夢(mèng)想勵志演講稿 篇14

  在我的記憶深處,好久沒(méi)有了夢(mèng)想二字。曾經(jīng)在上學(xué)的時(shí)候,整天被班主任老師追著(zhù)趕著(zhù)談夢(mèng)想,談學(xué)習。在那個(gè)時(shí)候,天天說(shuō)夢(mèng)想,今天想這樣,明天要那樣,每個(gè)人的夢(mèng)想都顯得那么地富麗堂皇。隨著(zhù)時(shí)間的流逝、年齡的增長(cháng),夢(mèng)想不斷地變化。在這個(gè)標新立異的時(shí)代,夢(mèng)想的存活率到底有多少呢?這個(gè)問(wèn)題讓人深思!

  每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)美好的夢(mèng)想。今天,你的夢(mèng)想實(shí)現了嗎?

  我曾經(jīng)有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,正如海子的詩(shī)所寫(xiě):

  從明天開(kāi)始,做一個(gè)幸福的人

  喂馬,劈柴,周游世界

  從明天開(kāi)始,關(guān)心糧食和蔬菜

  我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)……

  多美的境界,我從小開(kāi)始,便喜歡大海,喜歡大海的氣勢、大海的寬廣;我喜歡坐在海邊看一望無(wú)際的大海,憂(yōu)郁的時(shí)候和大海說(shuō)說(shuō)話(huà)。想在海邊買(mǎi)套房子,每天早上打開(kāi)窗,都可以面對大海,感受大海的氣息。晚上,伴著(zhù)自己的愛(ài)人,抱著(zhù)心愛(ài)的女兒坐在海灘上,陪女兒一起擺積木,撿貝殼;或者和愛(ài)人漫步在沙灘上,吹吹海風(fēng),回憶我們美好的青春時(shí)光。就這樣周而復始,和心愛(ài)的人一起慢慢變老?此坪(jiǎn)單的夢(mèng)想,卻感覺(jué)離我好遠好遠。甚至忘記了自己曾經(jīng)還有這樣的夢(mèng)想。

  海鳴威的出現,打破了我平淡而乏味的生活,扣響了我的夢(mèng)想之門(mén)。

  不記得是哪天,透過(guò)電視熒屏,我看到一個(gè)陽(yáng)光、帥氣十足的男孩在夢(mèng)想中國的舞臺閃亮登場(chǎng),唱一首我從來(lái)都不喜歡的歌,龍拳。因為聽(tīng)不懂杰倫的歌,所以準備離開(kāi),在起身的剎那,我看到跳舞的選手在做跳躍動(dòng)作腳落地時(shí),沒(méi)有站穩突然閃了一下。我以為,以為這個(gè)他會(huì )馬上摔倒在地,草草下場(chǎng)。讓我意外的是,他沒(méi)有倒下,直到走下舞臺。這時(shí),我記住了他的名字,海鳴威。一個(gè)堅強的讓我感動(dòng)的男孩。也許這場(chǎng)比賽對他來(lái)說(shuō),十分重要;也許在這一刻,他只能站起不能倒下。節目結束,海鳴威在本場(chǎng)比賽取得了驕人的成績(jì),第一次獲得了選手們引以為豪的“人氣王”。

  從此,我開(kāi)始關(guān)注、了解、支持海鳴威。好多人都知道,海鳴威從開(kāi)始的北漂生活到在夢(mèng)想中國這個(gè)絢麗的舞臺獲得銀碟獎,這一路上充滿(mǎn)了荊棘,曾經(jīng)吃不飽、住地下室,讓他飽受了一切的苦。但他讓我們看到的永遠都是燦爛的笑容,笑容的背后是堅強、是善良、是寬容、是努力,還有他的永不放棄!在舞臺上,為年邁體弱的`父親、感情摯深的兄弟痛哭流泣,但是從來(lái)不為自己掉一滴淚。在各大網(wǎng)站論壇,不乏有對他的批評、指責。背負著(zhù)這些輿論,海鳴威從不回應也不做任何反攻,相反,一直說(shuō)服自己的粉絲團隊不要傷害別人。我們知道,沒(méi)有哪個(gè)人,是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,何況,人無(wú)完人!

  現在,海鳴威的名字響遍了大地,他的歌被統稱(chēng)為海氏情歌,在全國各地的每個(gè)角落,都有他的粉絲。海鳴威在內地迅速走紅,他成功的邁出了夢(mèng)想之門(mén)的第一步。就在這幾天,海鳴威新歌問(wèn)世,海迷們歡呼,海鳴威終于有了自己的新歌。

  我也是一個(gè)有夢(mèng)想的人,只是因為生活的瑣碎麻目了神經(jīng),蒙蔽了雙眼。人,終究要有所追求。如果你的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現,那么,從現在開(kāi)始,放飛你的夢(mèng)想。

  最后,祝愿海鳴威的星光大道,不再有任何的磨難,讓快樂(lè )和幸福永遠伴隨他的左右,讓海氏情歌在不久的將來(lái),走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),唱響中國,走向世界!

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