優(yōu)秀大學(xué)生勵志演講稿范文
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀大學(xué)生勵志演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀大學(xué)生勵志演講稿范文1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,請允許我代表教育系全體畢業(yè)生向辛勤培養了我們的各位領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意。
歲月匆匆,大學(xué)三年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲,然后紛紛揚揚的撒下。我即將離開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭,走過(guò)荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會(huì )更好”。依稀記得三年前,我們拎著(zhù)行李,懷揣著(zhù)夢(mèng)想,從全國各地相約在了鄖陽(yáng)師專(zhuān)。從此,我們便組成了一個(gè)團結、和諧的大家庭。從進(jìn)入大學(xué)的那天起,這里便成了我們人生路上的第一個(gè)驛站。
在老師們的引領(lǐng)下,我們一起歡笑,一起打拼,一起見(jiàn)證了師專(zhuān)發(fā)展的一點(diǎn)一滴,也為我們的人生書(shū)寫(xiě)了濃墨重彩的一筆。然而,光陰荏苒,轉眼間三年的大學(xué)生活已經(jīng)匆匆走過(guò)。我們也從渴求知識的新生,成長(cháng)為略有所成的`大學(xué)畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人都留下了彌足珍貴的回憶,相信大學(xué)幾年的學(xué)習,會(huì )成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。經(jīng)歷了大學(xué)三年的緊張和忙碌,我此刻的心情也和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。大一的純真年代,大二的凌云壯志,大三的青春無(wú)悔。
天下沒(méi)有不散的宴席,在這各奔東西的別離時(shí)刻,我們不必悲傷,因為今天我們告別了一段純真的青春記憶,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代。今天的離別,正是為了明天更好的團聚。暫時(shí)的離別并不意味著(zhù)結束,而恰好是我們尋找新的驛站,開(kāi)始我們精彩人生的新起點(diǎn)。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(cháng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
大學(xué)是夢(mèng)開(kāi)始的地方,卻讓我們學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地的用努力拼搏實(shí)現自己的理想作為鄖陽(yáng)師專(zhuān)的驕傲學(xué)子,我們將以“弘德勵志、篤思慎行”的校風(fēng)精神勉勵自己,開(kāi)創(chuàng )屬于自己的新天地。無(wú)論我們走到哪里,我們的心始終掛念著(zhù)母校,掛念著(zhù)教育系。我們將以自己的努力證明自己無(wú)愧于鄖陽(yáng)師專(zhuān)三年的教育,為母校爭光添彩,用我們的努力和成功來(lái)回報社會(huì ),回報母校。
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記。簺](méi)有大海的壯美,可以有小溪的娟秀;沒(méi)有高山的巍峨,可以有山路的曲折;沒(méi)有激昂的樂(lè )章,可以有抒情的小調。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。在以后漫長(cháng)的人生旅程中,找到自己的方向,努力完善自我、創(chuàng )新自我、超越自我!
最后,請允許我再次代表全體畢業(yè)生,祝愿老師們身體安康、工作順利,祝愿同學(xué)們幸?鞓(lè )、前程似錦,祝愿我們的母校興旺發(fā)達、再創(chuàng )輝煌,我們的明天將會(huì )更加美好、更加燦爛!
優(yōu)秀大學(xué)生勵志演講稿范文2
尊敬的老師,親愛(ài)的朋友們:
大家晚上好!我是紀檢部的xxx,來(lái)自于xx學(xué)院xx級xx班。在這之前,我想先表達我的三個(gè)感謝。第一:感謝兩年前,我與督導隊的相識,讓我的大學(xué)生活變得充實(shí)而且精彩;第二:感謝學(xué)工部的老師,給了我一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),讓我能夠更好地服務(wù)于學(xué)工部,服務(wù)于西華師大;第三:感謝在座的所有朋友們,給了我今晚的舞臺。
現在,一個(gè)熱情開(kāi)朗、積極認真負責、充滿(mǎn)抱負的女孩,將要競選紀檢部部長(cháng)。用她與督導隊的親身經(jīng)歷來(lái)鼓舞自己,感染在座的各位。
今天,我要競選的職位是紀檢部部長(cháng)。我是一個(gè)熱情開(kāi)朗、積極認真、充滿(mǎn)抱負的女孩,未來(lái)的日子里,我會(huì )不斷地挑戰自己,感染他人。
大一時(shí),我與督導隊相識、相知。即使,最后我們沒(méi)能走到一起,我也始終不忘那份情義。大一的我,在校團委秘書(shū)處宣傳部,鍛煉了自己,也懂得了“團結、高效、服務(wù)、創(chuàng )新”的含義。大二時(shí),我懷著(zhù)對督導工作的熱愛(ài),對督導隊的滿(mǎn)腔熱血,來(lái)到了這里。
激情,轉化為我心中無(wú)限的動(dòng)力;熱情,爆發(fā)我所有的能量。我光榮地加入了校園文明督導隊。這一年,我參與了各種檢查值勤工作。在此過(guò)程中,我不僅懂得了團結協(xié)作的重要性,也深深地意識到了責任心和榮譽(yù)感對于個(gè)人以及集體是不可或缺的。
從早晚自習、晚歸檢查中,我學(xué)會(huì )了交流的藝術(shù)性,處事的靈活性,更強化了我的督導意識。在各種活動(dòng)值勤中,讓我懂得了顧全大局,提高了我的`應變力。
在這個(gè)有著(zhù)“鐵的紀律”的大家庭,我感受到了家的溫馨。我覺(jué)得現在的我有信心,更有責任、義務(wù)站出來(lái)獨擋一面。燃燒我所有的能量,為督導隊的發(fā)展貢獻出我的一份力量。雖然我只是一個(gè)女生,但我同時(shí)也是強大自信的女生。今天,站在這個(gè)講臺上,我想說(shuō):我是女生,一個(gè)不想輸給任何男人的女生,IAmsupergirl!這也是我為什么要站在這里,暢想出我的競選宣言的原因。如果,我能成功競選為紀檢部部長(cháng)。我將用最短時(shí)間,盡快融入這個(gè)角色,做出督導隊的特色,打響督導隊的名號。我也將從以下幾方面,做好自己,帶動(dòng)他人,起到先鋒表率作用。
首先,增強紀律性。嚴于律已,以身作則。我始終堅持我的原則,先律已,方能律人。對于隊伍中的每個(gè)人,都要有一種意識:只要一日在督導隊,就要一日遵守督導隊的規章制度。
其次,增強感染力、信服力、執行力。我會(huì )從自身做起,多與他人交流溝通,吸收他人的優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己。端正一言一行,以自己的人格魅力和實(shí)際行動(dòng)感染身邊的人。從而增強信服力,提高執行力,促使工作高效地完成。
更多地,作為一個(gè)領(lǐng)導者,我能夠處理好隊友間的關(guān)系,懂得協(xié)調,理解他人。懂得換位思考,站在不同的角度,處理思考問(wèn)題。不會(huì )因為個(gè)人而影響全局,工作上不要情緒化。同時(shí),多聽(tīng)取他人的意見(jiàn),杜絕盲目性。
我也會(huì )平等對待每位隊員,讓每個(gè)人,都能夠得到鍛煉,激發(fā)每個(gè)人的潛能。如果我今天沒(méi)能成功競選,我也不會(huì )氣壘。我會(huì )努力改善我的不足,仍然勇往直前。和所有的兄弟姐妹一起,不拋棄,不放棄,攜手一起打造一個(gè)更加完美的督導隊。我認為,不管誰(shuí)是隊長(cháng),部長(cháng)也好,我們都是一個(gè)督導人。
不同的是身份,相同的是責任。
優(yōu)秀大學(xué)生勵志演講稿范文3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是《我是大學(xué)生》。今天,我站在這里,驀然回首,那個(gè)稚氣的中學(xué)生不見(jiàn)了。我帶著(zhù)青春的激情,青春的叛逆,沖破高三的桎梏,而今已開(kāi)始了一段新的征程。
大學(xué),每個(gè)學(xué)生心中的夢(mèng)想之地,在這里我們展示自我,飛揚激情。如今,我已邁進(jìn)聊大的校門(mén),而我便要在這里陶冶自己,錘煉自己。在這里我們是主人,是勇士,是繼往開(kāi)來(lái)的開(kāi)拓者,是品味生活美酒的幸運兒,更是虔誠的夢(mèng)想的追隨者。發(fā)掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮斗中體現于自我價(jià)值?v然我們一生都未能達到心目中的高峰,可只要我們努力過(guò),經(jīng)歷過(guò),思考過(guò),感受過(guò),回憶過(guò),那我們的存在便有意義。作為一名大學(xué)生,面對自己的未來(lái),面對前人的希望與后人的責任,我們更要做一個(gè)有理想的人,有責任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。
大學(xué)生一直被人們稱(chēng)為“天之驕子”,在同齡人中我們是幸運的,我們擁有更多的就業(yè)機會(huì ),更大的發(fā)展空間。但是我們好象并沒(méi)有充分利用這得天獨厚的優(yōu)勢,在大學(xué)中我們學(xué)習的少,消磨時(shí)間的多;上課的時(shí)候,聽(tīng)課的少睡覺(jué)得多;走間大學(xué)寢室,電腦大多不是用來(lái)學(xué)習的,而是用來(lái)玩游戲、聊天、看電影的。曾經(jīng)看過(guò)這樣一句描寫(xiě)大學(xué)生活的,:“大一的學(xué)生知道自己不知道,大二的學(xué)生不知道自己不知道,大三的學(xué)生不知道自己知道,大四的學(xué)生知道自己知道!蔽覀儾恢牢覀兙烤乖诖髮W(xué)學(xué)到了什么,我不知道這樣的我們能否在競爭如此激烈的`當代社會(huì )找到一份適合自己好的工作。
有天晚上聽(tīng)廣播一位著(zhù)名的企業(yè)家對我們大學(xué)時(shí)做出了這樣的評價(jià),他說(shuō)“現在的大學(xué)生就是一個(gè)消費品,去掉消字就剩下廢品了,現在的大學(xué)生還不如我公司里一個(gè)從零開(kāi)始的員工懂的專(zhuān)業(yè)知識多!甭(tīng)完之后我是非常的氣憤,但是氣憤之余冷靜的想一想他說(shuō)的不無(wú)道理,因為這就是我們當代大學(xué)生的真實(shí)寫(xiě)照,我們對我們的專(zhuān)業(yè)知識懂得實(shí)在太少了!
而如今大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題更是重中只重,大學(xué)生面臨著(zhù)嚴峻的就業(yè)壓力,這更要求我們學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,提高素質(zhì),德智體綜合全面發(fā)展,既要“成人”,又要“成才”。知禮,誠信,勤奮,有擔當,這是我們我們當代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。只有這樣,我們才可能在未來(lái)激烈的社會(huì )競爭中有一席立足之地。
大學(xué)本科可以說(shuō)是一個(gè)人的“出身”,因為大學(xué)本科階段是人生知識技能奠基、思維方式形成和人格日趨成熟的重要時(shí)期,四年的大學(xué)教育,完全可以改變一個(gè)人,甚至重塑性格。我希望我們聊大的學(xué)生們都能在聊大的學(xué)習過(guò)程中塑造和完善自己,在自己的血脈中注入聊大精神,并終身以此為榮。同時(shí),我也相信,這樣的大學(xué)生,才是真正適應中華民族復興偉大事業(yè)的人才。
優(yōu)秀大學(xué)生勵志演講稿范文4
各位評委各位同學(xué):
大家晚上好!
首先做一下簡(jiǎn)單的自我介紹,我叫xxx,來(lái)自xx班,(舉例名字叫楊少峰,胡楊樹(shù)的楊,代表我有胡楊樹(shù)一樣堅韌的品格,少年的少,代表我身上充滿(mǎn)的少年的陽(yáng)剛之氣和活力,山峰的峰代表我渴望登上成功的頂峰),我的直覺(jué)告訴我,像我這樣的名字在不久的將來(lái)可能會(huì )出現在福布斯排行榜上。我平時(shí)比較喜歡打籃球我的人生格言:激情成就夢(mèng)想
我的創(chuàng )業(yè)口號是:Employ Yourself,Enligh ten Yourlife——激情創(chuàng )業(yè),點(diǎn)燃夢(mèng)想!今天我演講的題目是《激情創(chuàng )業(yè),點(diǎn)燃夢(mèng)想》。
我很佩服三種人,第一種是不甘平庸,不沉于安逸,一心想做出一番大事業(yè)并且不斷為之而奮斗的人,如果你是這種人請舉起一下手,我佩服的第二種人就是有激情,有毅力無(wú)論遇到什么樣的事都不會(huì )輕易放棄的人,我佩服的第三種人,就是有自信自己可以為自己鼓掌的人,如果您是這樣的人,請為自己鼓一下掌。
好了,也許這三種人你都是,那么恭喜你,因為你一定可以成為一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者許多人都在問(wèn)為什么工作這么難找?為什么現在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)如此困難?那么我可以告訴是因為中國缺少老板!因為中國大學(xué)生中缺少創(chuàng )業(yè)者!因為中國大學(xué)生缺少創(chuàng )業(yè)的熏陶!因為我們都想著(zhù)努力去找工作而很少有人想著(zhù)努力去為別人創(chuàng )造工作!如果我們大學(xué)生都只想著(zhù)畢業(yè)以后努力去找工作而都不愿意去為別人創(chuàng )造工作,那又哪里來(lái)的那么的崗位呢?
也許將來(lái)的你找到一個(gè)好的工作,為了結婚你借款買(mǎi)了房,從此便開(kāi)始了漫長(cháng)的還貸人生。當機會(huì )來(lái)敲門(mén)時(shí),也許你不在家,于是機會(huì )走了:也許你在家,但是一套沉重的房子壓得你喘不過(guò)氣來(lái),結果機會(huì )還是走了。一套房子消滅一個(gè)夢(mèng)想,這不是我想要的生活,我相信這也不是你們想要的生活。
俞敏洪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)年輕人在三年之內沒(méi)有想法,那么他這一輩子也就是這樣子。的確對于有些人來(lái)說(shuō)三年真的很快,但是對于一個(gè)創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō),在三年的光陰中,你會(huì )有巔峰和谷底,你會(huì )品嘗到更多的酸甜苦辣,你的生命會(huì )更加有意義機會(huì )是自己創(chuàng )造的,成功總是屬于那么一小撮人,為了成為這一小撮人,投身創(chuàng )業(yè),開(kāi)拓人生,讓自己成為這一小撮人中的一分子。
要創(chuàng )業(yè)總得有個(gè)目標吧,下面簡(jiǎn)單介紹一下我的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想。
今世界能源十分緊缺,而我國的能源形勢更是不容樂(lè )觀(guān),因此開(kāi)發(fā)可再生性能源是一個(gè)很好的項目?稍偕阅茉撮_(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售公司,這也是我的初步夢(mèng)想,作為信電學(xué)院的一名學(xué)生我人為自己的創(chuàng )業(yè)方向還是比較符合自己的專(zhuān)業(yè),我真的希望將來(lái)能有一天,信電的孩子們可以走進(jìn)我的公司信電的.孩子們不用再為了找工作而發(fā)愁。
1、政策支持,學(xué)校鼓勵。近幾年,國家實(shí)行了創(chuàng )新工程,進(jìn)行了體制創(chuàng )新和技術(shù)創(chuàng )新。教育部門(mén)出臺了政策和措施,支持和鼓勵在校大學(xué)生休學(xué)勵志創(chuàng )業(yè),歡迎出國留學(xué)生回國勵志創(chuàng )業(yè)。從去年起,高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制,許多大學(xué)也陸續實(shí)行了學(xué)分制,一些高校相繼開(kāi)展大學(xué)生勵志創(chuàng )業(yè)活動(dòng),具備勵志創(chuàng )業(yè)計劃大賽,這些舉措都為大學(xué)生投身勵志創(chuàng )業(yè)創(chuàng )造了前所未有的有利條件。
2、知識密集,技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵志創(chuàng )業(yè)者文化程度高,所學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)與勵志創(chuàng )業(yè)緊密結合,能夠學(xué)以致用,在技術(shù)創(chuàng )新上獨樹(shù)一幟。被媒體稱(chēng)為“中國勵志創(chuàng )業(yè)第一人”的楊錦方是第一個(gè)將勵志創(chuàng )業(yè)計劃大賽引入清華圓、引入中國的人,他注冊和創(chuàng )辦了“視美樂(lè )”公司用所學(xué)的計算機知識,為公司發(fā)展做出了貢獻。
3、社會(huì )實(shí)踐、奠定基礎。很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習或打工活動(dòng),在實(shí)踐中積累了初步經(jīng)驗,為大學(xué)生勵志創(chuàng )業(yè)奠定了良好的基礎。各高校經(jīng)常舉辦的勵志創(chuàng )業(yè)計劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵志創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展注入了生機和活力。
也許還有的人會(huì )問(wèn)我拿什么創(chuàng )業(yè)呢,我們沒(méi)有資本,我們沒(méi)有經(jīng)驗,那么我可以告訴你我們有的年輕,我們有激情,年輕就是資本,激情會(huì )勝過(guò)經(jīng)驗。年輕沒(méi)有什么不可以。
“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà),并一直用它激勵自己。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們愿意嗎?
作為一名大學(xué)生,心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想,那么現在就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多?v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想。
優(yōu)秀大學(xué)生勵志演講稿范文5
同學(xué)們:
沒(méi)有了對手和較量,沒(méi)有了危機和競爭,任何事物都會(huì )因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡。關(guān)于這個(gè)警句的故事很耐人尋味:一個(gè)參加過(guò)二戰的英國老兵去日本旅游,看到3個(gè)日本孩子在玩一種叫“生存”的游戲,一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案,三個(gè)孩子各執一副。游戲規則是:虎能通吃,但兩個(gè)獵人可以打死一只虎;一個(gè)獵人可以打死一只狼,但兩只狼可以吃掉一個(gè)獵人;虎和狼都被消滅后,一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解,怎么會(huì )有這樣的邏輯?
日本孩子的回答是:“虎和狼都沒(méi)了,狗就會(huì )處在放松狀態(tài),這時(shí),不但羊能吃掉它,兩只雞也能將它消滅。沒(méi)有了對手和較量,沒(méi)有了危機和競爭,任何事物都會(huì )因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡——我們的教科書(shū)上就是這么寫(xiě)的!”
同學(xué)們,多么發(fā)人深思、催人警醒啊!正是有了危機和競爭意識,日本,這個(gè)資源極度貧乏、人口眾多的島國,才會(huì )在二戰的廢墟上迅速崛起,一躍成為世界經(jīng)濟強國!
競爭,是一種精神。每當我們看到體育場(chǎng)上運動(dòng)健將們奮力拼搏的時(shí)候,我們無(wú)不為之感動(dòng),為之振臂高呼。使我們?yōu)橹袆?dòng),為之高呼的是運動(dòng)員勇往直前、不甘落后的精神,如果沒(méi)有這種精神,體育將失去其真正的意義。同樣,如果沒(méi)有這種精神,將變得毫無(wú)生氣。
有了競爭意識,人才會(huì )有頑強的生命力。龜兔第一次賽跑,由于兔子驕傲自滿(mǎn)而慘遭失敗,而在第二次賽跑時(shí)它能急起直追,終于反敗為勝。因此,可以這么說(shuō),兔子的失敗,是因為沒(méi)有競爭;兔子反敗為勝,是因為有了競爭。
競爭,是一種動(dòng)力,是推動(dòng)社會(huì )向前發(fā)展的動(dòng)力。如果沒(méi)有競爭,社會(huì )就會(huì )停滯不前,人民的生活水平就不會(huì )提高。幾百年前,愛(ài)迪生發(fā)明了有線(xiàn)電話(huà),本世紀初美國推出了無(wú)線(xiàn)電話(huà),改為民用時(shí)又推出了模擬電話(huà),俗稱(chēng)大哥大,后來(lái)摩托羅拉、愛(ài)立信、飛利浦等公司爭相推出數電話(huà),在短短的幾年里,大哥大的體積越來(lái)越小,功能越來(lái)越齊全,價(jià)格越來(lái)越便宜,給人們的生活、工作帶來(lái)了極大的方便。而這一切,都離不開(kāi)競爭,有了競爭,才有社會(huì )的迅猛發(fā)展。
競爭,還是一種生存本領(lǐng)。在社會(huì )上,競爭就好像一位鐵面無(wú)私的裁判,他永遠遵守這樣一條游戲規則:優(yōu)秀隊員,將受到百般寵愛(ài);末流隊員,將被罰出場(chǎng)外。在深圳的人才市場(chǎng),高競爭之長(cháng)者較容易找到合適的工作,且收入高;而低學(xué)歷、又無(wú)特長(cháng)者,找工作十分困難,偶爾運氣好,但也只是些收入低、不太穩定的工作。蕓蕓眾生,適者生存。因此,為了生存,為了社會(huì )的需要,我們必須學(xué)會(huì )競爭!
早在兩千多年前,我國著(zhù)名的思想家孟子說(shuō)過(guò)一句話(huà):“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”,俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力”也就是這個(gè)道理。同學(xué)們,我們將要跨入的是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰和競爭的社會(huì ),“物競天擇,適者生存”將是我們的生存環(huán)境。為了生存我們必須和對手競爭;為了提高生命價(jià)值我們必須不斷奮斗。因此,我們必須要有危機意識,必須學(xué)會(huì )競爭!在學(xué)校里,我們競爭什么呢?
爭創(chuàng )文明班,爭當“三好”學(xué)生,今天的'每一節課,每一次作業(yè),每一次運動(dòng)都是我們學(xué)習競爭、檢驗自己能力的好機會(huì )。比一比,哪個(gè)同學(xué)的紅花多;比一比,哪個(gè)班的紅旗多;在競爭中,我們的收獲會(huì )很多很多……當太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,非洲草原上的動(dòng)物就開(kāi)始奔跑,獅子知道,如果它跑不過(guò)最慢的羚羊就會(huì )餓死;羚羊也知道,如果它跑不過(guò)最快的獅子就會(huì )被吃掉。
同學(xué)們,當我們長(cháng)大,當我們進(jìn)入全球化的社會(huì ),我們面對的競爭和挑戰是嚴峻的。因此,從現在開(kāi)始,我們一定要培養自己的智慧和勇氣,學(xué)習競爭的規則。只有這樣,我們才不會(huì )被這個(gè)弱肉強食的社會(huì )所淘汰!我們要從小樹(shù)立遠大的理想,學(xué)科學(xué),學(xué)文化,一句話(huà):多讀書(shū),讀好書(shū)!白x書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,數學(xué)使人精細,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養,邏輯修辭使人長(cháng)于思辨”。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
正如馬克思所說(shuō):"在科學(xué)的征途上,是沒(méi)有平坦的道路可走的。只有那些不畏勞苦、勇于攀登的人,才有希望到達光輝的頂點(diǎn)!
同學(xué)們,搏擊長(cháng)空的小雄鷹們,未來(lái)的天空是陽(yáng)光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的,讓我們在競爭中練就一對強勁有力的翅膀,讓我們在未來(lái)的天空中自由翱翔,飛得更高,飛得更遠。
優(yōu)秀大學(xué)生勵志演講稿范文6
一些人說(shuō)“我們正在讀一本無(wú)窮的書(shū)中的第一章的第一節!蔽也恢勒l(shuí)寫(xiě)了這些話(huà),但是我一直很喜歡它,因為它提醒了我,我們能夠創(chuàng )造我們想要的未來(lái)。
我們都是農夫。如果我們播下好的種子,我們將會(huì )豐收。如果我們的種子很差,有很多草籽,收割的將是無(wú)用的莊稼。如果我們什么也不播種,什么收獲也沒(méi)有。
我們是年輕的!霸鯓佣冗^(guò)青春?”這是個(gè)有意義的問(wèn)題。為了去回答它,我首先要問(wèn)“從‘青春’這個(gè)詞中你能理解到什么?” 青春不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是精神的一種狀態(tài)。青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,。青春是生命的深泉在涌流。
一位詩(shī)人說(shuō)“從一粒沙看世界,從一朵花看天堂,把無(wú)限放在你的手掌,永恒在一剎那里收藏”。幾天前,我有了一個(gè)聽(tīng)講座的機會(huì ),從中我學(xué)到了很多東西,F在,我想把這些與大家共享。讓我們伸出右手,我們可以看到手掌中的展示我們的愛(ài),事業(yè)和生活的三條線(xiàn)。我在生活方面這條線(xiàn)很短,那你們的呢?我想知道我們是否可以用這種辦法去看我們的未來(lái)。好的,讓我們一起握拳。我們的未來(lái)在哪兒?我們的愛(ài)、事業(yè)和生活在哪兒?告訴我!是的,它們就在我們的'手中。它們被我們自己掌握著(zhù)。
我們所有人都希望未來(lái)能比過(guò)去更美好,但是未來(lái)能自己變得更好。不要因為結束而哭泣,微笑吧,為你的曾經(jīng)擁有。從過(guò)去來(lái)看,生活是艱苦的,但我們是更堅強。我們知道我們不能選擇感覺(jué),但是我們能選擇和它相關(guān)的東西。失敗并不意味著(zhù)你不擁有成功,它只意味著(zhù)你應該用另一種方式去做這件事。失敗并不意味著(zhù)你應該放棄,只意味著(zhù)你應該更加努力。
正如我在前面所說(shuō)的“我們正在讀一本無(wú)窮的書(shū)中的第一章的第一節!边^(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,無(wú)論我們無(wú)力改變,但是未來(lái)卻在我們前方。相信“我們給了世界什么,世界也將給我們”。并且從今天起,讓我們一起做我們自己的主人,一起大聲說(shuō)出“世界是我們的,未來(lái)是我們的!
優(yōu)秀大學(xué)生勵志演講稿范文7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“大學(xué),青春的綻放!
一聲呼嘯,劃破長(cháng)空,焰火綻放出五色斑斕的光華,艷麗的花火徐徐墜落,皓月與星辰羞愧的無(wú)地自容。
我常想,世間有什么比得過(guò)這絢麗的煙花,比得過(guò)這一刻的永恒。青春,唯有同樣短暫同樣珍貴的青春,才能與之媲美。如果說(shuō)夜空成就了煙花的絢爛,那么大學(xué)就將綻放出青春的華彩。
還未來(lái)的及拾起被高考沖散一地的夢(mèng)幻,就一腳莽莽撞撞地踏進(jìn)了大學(xué)的殿堂,回眸處,年少的時(shí)光不再,不禁須臾長(cháng)嘆?傉`以為青春已隨著(zhù)少年的白日夢(mèng)凋零在故園六月的桃林。因而站在青黃不接的大學(xué)門(mén)口,我們的生活泥濘不堪,看不清未來(lái)的方向。
可是,大學(xué)的'青春不應該是這樣的。
告別了年少輕狂,大學(xué)的青春是踏實(shí)的拼搏;遠離了長(cháng)須短嘆,大學(xué)的青春是澎湃的熱血。不再獨自45度角仰望天空,放逐在無(wú)邊無(wú)際的夢(mèng)境,而是在現實(shí)中無(wú)盡的嘗試,苦苦尋覓著(zhù)荊棘叢中的未來(lái)。
大學(xué),青春在這里與現實(shí)迎頭相撞,撞碎了我們曾經(jīng)虛幻的夢(mèng)境,那是關(guān)于對現實(shí)的逃離,對過(guò)往的暗自神傷。卻又撞出了我們如今的夢(mèng)想,那是關(guān)于未來(lái),關(guān)于理想,關(guān)于奮斗的熱血澎湃的名詞。
漫步在大學(xué)的伊甸園,眺望著(zhù)成功的象牙塔,一幅幅似曾相識的情景一次次映上心頭,仿佛節日的夜空中開(kāi)放的一朵朵難以言狀的絢麗多彩,它們在深深地呼喚,早已按捺不住的青春如同已經(jīng)點(diǎn)燃引信的焰火,只等那一聲劃破長(cháng)空的呼嘯。
一刻即是永恒,為了綻放青春那永恒的一刻,從踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)開(kāi)始,就注定了一段長(cháng)長(cháng)的奮斗史,也許會(huì )疲憊,也許會(huì )失望,也許會(huì )難過(guò)。然而,想說(shuō)的是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;想說(shuō)的是,象牙塔上從來(lái)都不是投機者的天堂;想說(shuō)的是,青春中付出的一點(diǎn)一滴,都將會(huì )是人生中永遠珍藏的財富。
盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。青春,一生一次,當它的印跡碾過(guò)十八歲花樣的年輪,滾落在大學(xué)厚重廣博的懷抱里,就顯得彌足珍貴。因為這一刻,所有的醞釀都將化作一抹奇異的光彩;因為這一刻,人生中平靜的細水長(cháng)流將激蕩出奔騰的浪花;因為這一刻,生命的長(cháng)度將可以自豪的延伸向永遠;因為這一刻,青春將開(kāi)始一場(chǎng)前所未有的綻放。
當走過(guò)歲月的滄桑,回頭凝望,愿我們的青春都曾經(jīng)在大學(xué)里有過(guò)激情的燃燒,有過(guò)一次刻骨銘心的綻放,即使如煙火一樣只是燦爛的瞬間,那光亮也足以令此生無(wú)憾!
謝謝!
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