奮斗正青春勵志演講稿

　　通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在現實(shí)社會(huì )中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的奮斗正青春勵志演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

奮斗正青春勵志演講稿1

親愛(ài)的教師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　喜愛(ài)面帶微笑，喜愛(ài)朝氣蓬勃，喜愛(ài)說(shuō)說(shuō)笑笑，喜愛(ài)打打鬧鬧。手里緊握著(zhù)自信與傲慢，嘴里哼著(zhù)怪誕的歌曲，擺著(zhù)自己的酷酷造型，說(shuō)著(zhù)自己的招牌語(yǔ)言，由于我們代表著(zhù)青春，青春在我們心中。

　　這是我們的青春——自信又傲慢的青春。我們就是那初生牛犢，就不怕那所謂的`隔山之虎。我們代表著(zhù)青春，青春就意味著(zhù)新的探究與追求。我們喜愛(ài)探求，而不是呆坐著(zhù)埋怨“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。自信并傲慢著(zhù)，在人生之路上邊走邊吟，享受著(zhù)人生的喜悅。在我們眼里青春不屬于失敗，青春就應當想做什么就英勇去做。所以，我們喜愛(ài)屬于我們的口號——青春萬(wàn)歲!

　　我們是青春，瘋狂又癡迷的青春。癡狂地愛(ài)我所愛(ài)，恨我所恨，想我所想，做我所做。曾為一個(gè)發(fā)型，和朋友爭論過(guò);曾為一場(chǎng)節目，和同學(xué)爭吵過(guò);曾為一件衣服，和父母生氣過(guò)。我們曾受傷、無(wú)助、苦痛過(guò)，但更多的是無(wú)悔。當16歲的鄧琳琳在奧運會(huì )上獲得了體操冠軍時(shí)，我們曾一度為她瘋狂過(guò)。我們曾瘋狂于某一首歌，由于那里記載著(zhù)我們的心情和幻想;我們曾瘋狂于某一位明星，由于他的成長(cháng)與勝利帶著(zhù)自己的血汗與眼淚。我們堅持著(zhù)，堅持著(zhù)自己那一份幻想，上重點(diǎn)大學(xué)，找一份令人佩服的工作，賺許多的錢(qián)，做自己的事。是的!我們是青春，有幻想的屬于青春的癡狂者。

　　我們是青春，共性的青春。不管結果是什么，至少我們曾自信、傲慢、瘋狂、癡迷過(guò)，我們從不曾懊悔。

　　我們是青春，無(wú)所畏懼的青春，青春萬(wàn)歲!

　　我的演講完畢。

　　感謝大家!

奮斗正青春勵志演講稿2

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今日我要演講的題目是《無(wú)高考，無(wú)青春》。這篇演講稿里有一位女孩，她跟大多數人都一樣，沒(méi)有什么亮點(diǎn)，在人群中都會(huì )被埋沒(méi)。她跟多數人一樣，有著(zhù)自己的幻想，卻跟幻想的距離隔了好遠好遠。

　　她很努力，每天最早到班上，也是最晚離開(kāi)的。但是，她的成績(jì)就是很一般，不管怎么努力都沒(méi)有起色。

　　她也跟多數人一樣，掌握不了自己的心情，但每次哭后都會(huì )英勇向前。即使自己已經(jīng)到了瓶頸上的時(shí)候，她還是不放棄自己，她每次都會(huì )背哲學(xué)課本的第66頁(yè)的那段學(xué)問(wèn)來(lái)鼓舞自己，那句話(huà)就是：量變引起的質(zhì)變，量變是質(zhì)變的必要預備，想要勝利，必需要埋頭苦干的做事，才能為質(zhì)變制造條件。

　　最終不辜負苦心人，她最終等到了質(zhì)變。通過(guò)2個(gè)月的努力，這次的模擬考試，她的成績(jì)突飛猛進(jìn)，排名第一。

　　我們看到了她的排名是第一，她取得了勝利，她進(jìn)步很快。但是，許多人都沒(méi)看到她為了這一點(diǎn)點(diǎn)的質(zhì)變，積累了多少的`質(zhì)變才能勝利。她勝利的背后需要忍受多少個(gè)孤寂和哀痛。

　　當你聽(tīng)完這位小女孩的勵志故事之后，告知我們：努力過(guò)后是有回報的。在自己想要放棄的時(shí)候，肯定要擦干不服氣的眼淚，要告知自己：堅持，堅持，再堅持。

　　高考不是為了制造贏(yíng)家，而是為了制造奮斗中的英雄。高考雖然很苦、很累。但是，在我們讀書(shū)生涯中，沒(méi)有高考，好像沒(méi)有青春。它會(huì )成為我們生命中最美妙的時(shí)間。面對高考的重重壓力，我們沒(méi)有退縮的理由，我們只能勇往向前。

　　親愛(ài)的教師、同學(xué)們，目前距離高考還有64天，好好加油吧!爭取讓自己的青春無(wú)悔!

　　我的演講完畢，感謝大家!

奮斗正青春勵志演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、評委教師、親愛(ài)的同事們：

　　大家下午好!我是SCW，我演講的題目是《青春與幻想同行》。

　　我不是詩(shī)人，不能用美麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思索我的價(jià)值;我不是歌手，不能用悅耳的歌喉唱歌我的崗位。我是一名一般干部，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構筑我心中最美妙的詩(shī)篇;我要用深深的思考，推演我心中最神秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最真誠的誓言——選擇了開(kāi)發(fā)區，就選擇了奉獻，我要把我的青春盡情揮灑在這片布滿(mǎn)幻想的熱土上!

　　年輕的我想到了自己，想到了自己肩上的責任和使命，想到了如何讓自己的青春在為訓練事業(yè)的無(wú)私奉獻中更加刺眼、燦爛!愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我認為，對于一切來(lái)說(shuō)，只有喜愛(ài)才是最好的教師，他遠遠的超過(guò)了責任感�！蔽蚁�，我所要實(shí)現的最大價(jià)值，就是喜愛(ài)我的職業(yè)，將責任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，融入到“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠信效勞”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水，為加快開(kāi)發(fā)區科學(xué)進(jìn)展步伐，助推中原經(jīng)濟區建立添磚加瓦。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!讓我們立足本職工作，強化效勞意識，提高效勞質(zhì)量，把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上，放在群眾關(guān)懷的.難點(diǎn)問(wèn)題上。用我們良好的效勞，為開(kāi)發(fā)區訓練事業(yè)的進(jìn)展，營(yíng)造出一份公正、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣勢，以更強的學(xué)問(wèn)和力量，在工作中、在學(xué)習中、在創(chuàng )新中，不斷追求訓練事業(yè)的新進(jìn)展，共同制造開(kāi)發(fā)區更加輝煌絢爛的明天!

　　我的演講完了，感謝大家!

奮斗正青春勵志演講稿4

親愛(ài)的教師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　歲月總是過(guò)得那么匆忙，不經(jīng)意間，我已經(jīng)度過(guò)了14個(gè)秋冬春夏。

　　在媽媽嘴里，經(jīng)常聽(tīng)到我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的趣事，今日我邁入了一個(gè)黃金歲月——青春。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的心里多了一些“士兵”，他們都是青春的孩子，他們幫忙我戰勝一系列的敵人……

　　記得小時(shí)侯，我做功課時(shí)，經(jīng)常會(huì )突然覺(jué)得做得乏味，原來(lái)有一個(gè)叫做“惰性”的人過(guò)來(lái)跟我搗亂。唉，休息吧，我就這樣一次又一次地被惰性戰勝，隱隱地聽(tīng)到那個(gè)叫“惰性”的人在偷偷的笑著(zhù)�？墒乾F在，我心中多了一個(gè)叫做“意志”的士兵，惰性這個(gè)時(shí)候又來(lái)?yè)v亂了。于是毅力提示我，都初二了，再不努力就不行了，“意志”幫我趕走了那個(gè)壞家伙，我嘗到了一次次戰勝“惰性”的喜悅。

　　還記得以前，假如有人無(wú)意碰我一下，我就會(huì )聽(tīng)到一個(gè)聲音傳出來(lái)：“反攻吧，孩子”，原來(lái)是“當心眼”老爺爺在說(shuō)話(huà)，于是我就打了他好幾下，邊打邊想：這次我可占廉價(jià)了。就這樣，我的朋友越來(lái)越少�？墒俏揖褪菬o(wú)法抗拒他，也不忍心戰勝他，由于他究竟使我“賺”來(lái)不少“財寶”。如今，我的心里有多了一個(gè)“士兵”，他最終幫忙我戰勝了“當心眼爺爺”，他的名字就叫“寬容”�！皩捜荨背闪宋易詈玫呐笥�，也使我贏(yíng)得了其他更多的好朋友�，F在再遇到這種事情，我只是對那個(gè)碰我的人微微一笑。

　　剛進(jìn)入初中，我迷上了電腦，虛擬的世界讓我留戀忘返，電腦嬉戲更是經(jīng)常讓我遺忘了一切。原來(lái)一個(gè)叫“沉迷”的人鉆在我的腦子作崇�！澳�擬城市”、“魔獸爭霸”，成天就是對著(zhù)電腦，什么都不想。跟同學(xué)們的溝通也是張口嬉戲閉口嬉戲。最終，青春的孩子“自控”消失了，她把我從嬉戲中拉了出來(lái)，最終我戰勝了“沉迷”那個(gè)家伙。

　　如今青春是我的了，我成了他的仆人。我知道青春的時(shí)間是短暫而又很寶貴的。他給了我朝氣、動(dòng)力，催我樂(lè )觀(guān)向上。觀(guān)察教室里用心聽(tīng)講的我了嗎?我正象一只蜜蜂，貪欲的吸取學(xué)問(wèn)的.精華，把它們釀成最甜的蜜;是什么讓我如此的刻苦，是青春賜予我們的勤勞。觀(guān)察籃球場(chǎng)上的我了嗎?我在那里盡力的和他人拼搶。汗水浸濕了我的背，可是我總是覺(jué)得有種無(wú)法阻擋的力氣在鼓勵著(zhù)我，是什么，是青春的力氣。

　　青春是美妙的，青春是樂(lè )觀(guān)向上的，我要在短暫的青春時(shí)間中，盡量揮灑我的魅力。

　　我的演講完畢。

　　感謝大家!

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