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勵志演講稿

時(shí)間:2023-07-12 16:55:54 勵志演講稿 我要投稿

勵志演講稿優(yōu)選15篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的勵志演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勵志演講稿優(yōu)選15篇

勵志演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高三(__)班的__,今天我演講的題目是《挑戰自我,超越自我》。

  每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會(huì )的認可,得到他人的賞識與贊美。但是,并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領(lǐng)獎臺上感受?chē)璧男蹓。因此,我們要挑戰自我,超越自我,在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。

  我們都是九零后出生的青年,沒(méi)有經(jīng)過(guò)_的洗禮,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦奮斗的歲月,而是成長(cháng)在蜜汁與鮮花中,擁有著(zhù)被父母的寵愛(ài)。但是,我們卻有極強的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。

  因為我們深知,從未深切感受過(guò)風(fēng)雨的我們將如何面對整個(gè)社會(huì )。我們即將踏入大學(xué)的校門(mén),終將成為社會(huì )主義建設的主力軍。我們是祖國的希望,肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天,這一切無(wú)不促使我們挑戰自我,超越自我。有位詩(shī)人曾寫(xiě)道:“春須早為,豈能長(cháng)少年?”當代作家矛盾也曾說(shuō)過(guò):“斗爭的'生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化!

  挑戰自我是一種知難而進(jìn)的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動(dòng)魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無(wú)不體現挑戰自我,超越自我的精神。然而,在挑戰自我的征程上也會(huì )遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰中超越自我,鑄就輝煌!

  浪花超越平湖才會(huì )有波濤洶涌的壯觀(guān),松柏超越平常樹(shù)才能四季常青。挑戰自我,超越自我是我們別無(wú)選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器。挑戰自我也充滿(mǎn)著(zhù)激情與驚喜,苦難與歡樂(lè )。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會(huì )的認可。

  同學(xué)們,讓我們在有限的人生旅途中書(shū)寫(xiě)挑戰自我,超越自我的美妙樂(lè )章吧!

  謝謝大家!

勵志演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我講話(huà)的題目是《文明禮儀伴我行》。

  如果要我回答:人最重要的素質(zhì)是什么?我會(huì )說(shuō):人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴的人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人;仡櫊N爛歷史長(cháng)河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。今天,在這莊嚴的升旗儀式上,我倡導“文明禮儀伴我行”,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現實(shí)的反思。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現的今天,我們沒(méi)有理由將高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,在我們的血液里流淌著(zhù)的是“講文明,懂禮儀”的民族精華。

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們感受到了校園內每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,每一活動(dòng)細節里煥發(fā)出來(lái)的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著(zhù)我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習環(huán)境,在強化著(zhù)健康向上的學(xué)習氣氛。許多的事實(shí)和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學(xué)是一個(gè)有修養的人,有品質(zhì)的人,這是值得我們驕傲和稱(chēng)道的地方。當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著(zhù)的一些不文明行為,隨地吐痰,亂扔紙屑、追逐打鬧、同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。這一切破壞了校園的文明,也降低了自身的素質(zhì),與文明漸行漸遠!

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立后而凡事舉!濒斞赶壬f(shuō)的“立人”就有要完善個(gè)人的.道德修養。文明是一種修養,文明是一種力量。我想我們每一位學(xué)子都希望自己的祖國有尊嚴,都想成為一個(gè)有素質(zhì)的文明人,那就請同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,愛(ài)護公物,文明交往,承擔責任。這就是愛(ài)校愛(ài)國的表現!希望我們成長(cháng)的日子里,留下的不僅是歡聲笑語(yǔ),更有我們學(xué)子的文明素養和儒雅風(fēng)度。

  在區委宣傳部、區文明辦等共同承辦的“好運送給文明人”活動(dòng)中,作為中學(xué)的師生,我們要順應文明的潮流,用自己的行動(dòng)詮釋文明的理念,去感染周?chē)娜,讓我們與家人和親朋好友共同做“文明禮儀牟平人”。只要我們共同努力,我們的校園就一定會(huì )遍地盛開(kāi)文明的花朵,我們的家鄉、我們的祖國一定會(huì )到處洋溢禮儀的芬芳!

  我的講話(huà)結束了。謝謝大家!

勵志演講稿3

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  高三是高中最后一年學(xué)習,也是最苦的一年,想要在高三畢業(yè)是取得優(yōu)異成績(jì),獲得更高的起點(diǎn),需要從現在開(kāi)始準備。

  我們快要結束高二的學(xué)習生活,即將進(jìn)入高三,過(guò)去的學(xué)習態(tài)度,已經(jīng)不在適合高三階段學(xué)習,需要我們重新調整好心態(tài),重新開(kāi)始準備好學(xué)習,為高三努力開(kāi)始積累,不要看我們還有時(shí)間,可是當你進(jìn)入高三后會(huì )發(fā)現,實(shí)現沒(méi)有我們想的那么多,那么長(cháng),反而會(huì )發(fā)現,時(shí)間如虹,轉身消逝,抓緊時(shí)間趁現在開(kāi)始準備,我們才有充足的準備備戰高三。

  壓力有時(shí)候很成為動(dòng)力,同樣也會(huì )成為我們的`負擔,現在我們還有一點(diǎn)時(shí)間準備,我希望大家做好進(jìn)入高三的準備,做好高三的學(xué)習計劃,規劃高三的學(xué)習任務(wù),把我們的學(xué)習工作完成,從而做好自己的規劃。不要等待,也不要擔心自己做不到,我相信,同學(xué)們你們最厲害,遇到困難,是常事,而且我們想要在最后階段爆發(fā)出自己的力量,我們就依然需要自強自立。

  或許很多同學(xué)早已經(jīng)期盼進(jìn)入高三學(xué)習,但是你們真的做好了迎接高三的挑戰了嗎?如果沒(méi)有我們就應該抓緊時(shí)間,努力提升自己,如果有把握在高三學(xué)習好,那我們也應該夯實(shí)根基,繼續為自己增加籌碼,高三只是一個(gè)起點(diǎn),但她并不是終點(diǎn),所以為了不浪費高三的時(shí)間,我們就必須提前做好準備,我們就應該及時(shí)做好規劃。

  做有準備的人,不要做守株待兔之人,當我們準備充足,我們才有能力應對接下來(lái)不同的變化,進(jìn)入高三后我們面臨的是高考,也面臨著(zhù)復習,對高三三年所學(xué)的所有知識點(diǎn),進(jìn)行總結概括,因為高考需要的是我們三年中所學(xué)的所有知識,范圍廣,學(xué)習工作量大,更需要很多的準備工作。

  我們都應該準備好艱苦的戰斗,我們都應該積極備戰未來(lái),為了以后也為了未來(lái)的發(fā)展,積極的發(fā)揮出自身的力量,為高三的挑戰做準備,或許我們現在成績(jì)參差不齊,但是進(jìn)入高三后我們還有最后一個(gè)機會(huì ),在高三階段,抓緊時(shí)間溫習努力,把每一分鐘都用到正途,讓我們在高三最后一年取得好成績(jì),為自己拼搏出一個(gè)未來(lái)。

  既然我們已經(jīng)走完了高二,那么就不能退縮,也不該推說(shuō),這是我們遲早要面對的話(huà)題,用我們堅韌的意志去為高三準備,用我們永不屈服的決心,挑戰高三的艱難險阻,或許我們有失敗的時(shí)候但是我們不要氣餒不要放棄,記住機會(huì )靠自己爭取。

  謝謝大家!

勵志演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  “晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學(xué)的征途。在此,請允許我代表全體同學(xué),向辛勤培育我們的領(lǐng)導、老師們道一聲:“你們辛苦了!”

  七年級的同學(xué)們,首先歡迎你們加入xxx中學(xué)這個(gè)大家庭!從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始告別了小學(xué)生活的你們,即將走入一個(gè)新奇的世界——初中。這里是你們今后學(xué)習、生活的地方,這里有許多豐富多彩的知識等你們去學(xué)習,去發(fā)現,這里有你們的理想與抱負,這里還有更長(cháng)更遠的路要你們走下去。在這條通往理想的路上,會(huì )有坎坷、崎嶇,會(huì )荊棘叢生、迷霧彌漫,你們要時(shí)常對自己說(shuō):“不用怕,我能行!”你們是展翅的雛鷹,堅持走下去,一定能找到屬于自己的那片廣闊的`蒼穹!

  八年級的同學(xué)們,初二,是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里,我們必須投入更多、更大的精力用在學(xué)習上,我們要善于利用時(shí)間、合理分配精力、學(xué)會(huì )排除干擾、提高學(xué)習效率,我們更要把握自習課上的分分秒秒,在伏爾泰的作品中曾經(jīng)提到過(guò)一個(gè)謎語(yǔ):“世界上有一樣東西,它是最長(cháng)的也是最短的,它是最快的也是最慢的,??這樣的東西可以使你渺小的消滅,也可以使你偉大的永續不絕!边@樣唯一的東西就是——時(shí)間。所以我們要充分利用時(shí)間掌握各種知識技能,攀登科學(xué)知識的高峰,做一個(gè)思想好、品德高的優(yōu)秀人才,將來(lái)能在社會(huì )實(shí)踐中謙虛謹慎,積極探索,勇于開(kāi)拓,不斷提高自身素質(zhì),做有道德,有理想、有文化、有紀律的新世紀接班人。

  九年級的同胞們,我們即將面臨中考,在這個(gè)人生的十字路口,我們的選擇將決定我們的命運,混天度日是一年,勤奮拼搏也是一年,如何抉擇,關(guān)鍵看我們的行動(dòng)。只要盡心了,努力了,一定會(huì )無(wú)愧于父母,無(wú)悔于自己。希望我們要明確目標,努力提高課堂聽(tīng)課效率,加強知識的前后聯(lián)系、及時(shí)歸納總結,積極練習鞏固。放開(kāi)眼界,把握機遇,鼓足勇氣,不負眾望,從現在做起,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習,勇于拼搏,以?xún)?yōu)異成績(jì)回報家長(cháng)、學(xué)校和老師。我們永遠記住,今天我們以王官屯中學(xué)為光榮,明天王官屯中學(xué)以我們?yōu)轵湴粒?/p>

  最后,祝愿親愛(ài)的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng)!祝愿我們的老師事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng )輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  

勵志演講稿5

  手邊放了一張你的照片。大二的你,20歲,一件駝色的毛衣,一條牛仔褲,一雙帆布鞋,沒(méi)有發(fā)型,笑得很不知所以。我還記得那一天早晨,你為穿什么樣的衣服而頭疼。最后因為沒(méi)有時(shí)間了,于是胡亂穿了一件,在10年后的我看來(lái),卻也蠻清爽的。

  現在看來(lái),那時(shí)你處心積慮做的一些搭配,常常以失敗告終,而隨意搭配的服裝反而顯得像你。當然,那時(shí)的你是不會(huì )明白的,而如果沒(méi)有當時(shí)你一次又一次的失敗,今天的我或許還在老路上一條路走到底吧。

  我記得20歲的你焦躁不堪,宿舍的兄弟們都在聊天,準備去通宵玩電腦游戲時(shí),你表面上歡呼雀躍,心里卻一直在問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:"當初我是好不容易才考入大學(xué)的,4年之后,我該怎么出大學(xué)?"岳麓山下,橘子洲頭,情人灘上,你也混跡于人群之中,看著(zhù)一張張相似的臉龐,你最大的擔心是:難道他們都已經(jīng)知道未來(lái)去哪兒了嗎?為什么只有自己那么傻?

  傻到?jīng)]錢(qián)買(mǎi)電腦,只能用稿紙一遍又一遍地寫(xiě)日記。因為不知道該寫(xiě)什么,所以哪怕寫(xiě)錯了一個(gè)字,也要重來(lái)一遍,寫(xiě)字水平一點(diǎn)都沒(méi)有提高,稿紙卻浪費了不少?粗(zhù)一沓又一沓的稿紙和從未發(fā)表過(guò)的文章,心里居然沒(méi)有一絲的疑惑,只會(huì )告訴自己:"哇,昨天晚上又寫(xiě)了6頁(yè)呢!如果有一天,你真的成了大文豪,這些稿紙可真的就值錢(qián)了。"--這幾乎是每天你最快樂(lè )的時(shí)候。

  那時(shí)很多雜志社很尊重作者,所以你也就常常會(huì )收到退稿信。上面寫(xiě)著(zhù)諸多類(lèi)似卻又不盡相同的`話(huà)。無(wú)非是謝謝你的支持和參與,只是你的選題和文筆不太適合他們雜志,希望你繼續支持。你把這些退稿信一一留著(zhù),很大一部分原因是那些來(lái)信上都印了各個(gè)雜志社的名字,你偶爾打開(kāi)看時(shí),總幻想這是發(fā)稿通知。你偶爾會(huì )在別人面前拿出這些信來(lái),讓他們誤以為你和很多編輯的關(guān)系不一般--嗨,那時(shí)的你生活得無(wú)所畏懼又謹小慎微,任何一點(diǎn)小的改變都會(huì )讓你變得自豪。比如"那個(gè)編輯居然自己回信拒絕我了,我拿到對方的聯(lián)系方式和名字了呢"。

  寫(xiě)到這里時(shí),我其實(shí)很想對你說(shuō):"雖然你在外人看來(lái)挺二的,但也謝謝你那種不要臉的應對方式,讓我一直走到了今天,從未害怕過(guò)。"

  終于第一篇文章發(fā)表了,稿費是30塊錢(qián)。你當然沒(méi)有把稿費取出來(lái),而是將稿費單好好地折疊起來(lái),放在錢(qián)包里,供人隨時(shí)瞻仰,然后假裝很不經(jīng)意地說(shuō):"喏,這筆稿費還來(lái)不及取出來(lái)呢。"直到稿費單過(guò)期,你才把它好好地收藏起來(lái),從未有過(guò)兌現它的念頭。

  這30元的稿費背后,你大概前后花了200多元請客吃飯慶祝。有些人對事情的投入是為了生活,你那時(shí)的投入是為了證明你可以。

  在醫院長(cháng)大的你,背著(zhù)你爸報考了師范大學(xué)中文系,以至于你和你爸將近兩年沒(méi)有對話(huà),近乎斷絕父子關(guān)系。直到你發(fā)表的第一篇寫(xiě)父親的文章《微妙》發(fā)表在省刊上,被你爸看到。他開(kāi)著(zhù)車(chē)第一次主動(dòng)去學(xué)校找你,請你吃飯。你在去見(jiàn)他的路上,帶著(zhù)170多頁(yè)的小說(shuō)稿,小說(shuō)的名字叫《殺戮》。故事寫(xiě)的是什么我現在忘記了,因為它沒(méi)有發(fā)表過(guò),甚至你當初寫(xiě)它的時(shí)候也就沒(méi)有想著(zhù)要發(fā)表。我記得你對你爸說(shuō)的第一句話(huà)是:"爸,你看,我現在能寫(xiě)這么多。"

  你學(xué)會(huì )了說(shuō)"我很好"。

  "我很好"不是指你終于熬到有了錢(qián)、有了朋友、有了人照顧的日子,而是你終于可以習慣沒(méi)有錢(qián)、沒(méi)有朋友、沒(méi)有人照顧的日子。"我很好"是告訴他們,你越來(lái)越能接受現實(shí),而不是越來(lái)越現實(shí)--我沒(méi)你們想的那么脆弱,離開(kāi)你們,我一樣能過(guò)得很好。

  你聽(tīng)說(shuō)參加比賽拿獎可以加素質(zhì)分,于是從大一開(kāi)始就參加各種比賽。很多比賽只有幾個(gè)人參加,所以只要認真參與,主辦方一般都會(huì )給你三等獎,而一個(gè)院級比賽的三等獎能夠加兩分素質(zhì)分。所以作文大賽、歌唱比賽、辯論賽、演講賽、戲劇大賽、運動(dòng)會(huì ),甚至書(shū)法篆刻大賽你都參加了。你花了10元錢(qián)在路邊攤找人刻了一個(gè)名字,然后印在紙上,交給了組委會(huì ),獲得了三等獎--這件事你得瑟了許久。你絲毫沒(méi)有為自己的投機倒把感到羞愧,現在的我多少會(huì )覺(jué)得"當時(shí)怎么能這樣",可20歲的你滿(mǎn)腦子都是"如何與別人不一樣","不一樣"是個(gè)特別大的命題,于是你會(huì )節約一天的伙食費去刻一個(gè)章,你也會(huì )拿著(zhù)精心寫(xiě)的作文去參加比賽。組委會(huì )的師哥告訴你:"你的文章很好,應該是第一名,但是另外一個(gè)師哥要找工作,所以這個(gè)第一名要讓給他,你還有很多機會(huì )的。"他還沒(méi)有說(shuō)完,你便迅猛地點(diǎn)頭,你心里想:"得獎本來(lái)就賺了,還獲得了學(xué)長(cháng)當面的肯定......"

  那時(shí)有人說(shuō)你是個(gè)極其大方的人,其實(shí)你知道自己是個(gè)極其計較的人。( 青春勵志電影)唯一不同的是,很多計較的人常常會(huì )在事情發(fā)生時(shí)計較,而你在事情發(fā)生前就做好了最壞的打算。所以,當結果不如你想的那么壞時(shí),你都能欣然接受。

  所以有人說(shuō)你沒(méi)心沒(méi)肺,說(shuō)你二百五,你甚至有很長(cháng)一段時(shí)間都認為自己真的挺傻的,現在的我告訴你:其實(shí)你一點(diǎn)都不傻,只是你從來(lái)沒(méi)有把自己看得那么重要。

  當然,你也犯過(guò)很多錯誤,失去了一些本該一直繼續交往的朋友。但成長(cháng)不就是這樣嗎?不是學(xué)到就是得到。你成長(cháng)中所有遇到的問(wèn)題,都是為你量身定做的。解決了,你就成為了你這類(lèi)人當中的幸存者;不解決,你永遠也不知道自己可能成為誰(shuí)。

  在20歲到30歲這10年的時(shí)間中,我們都走過(guò)一樣的路。你覺(jué)得孤獨就對了,那是讓你認識自己的機會(huì );你覺(jué)得不被理解就對了,那是讓你認清朋友的機會(huì );你覺(jué)得黑暗就對了,那樣你才分辨得出什么是你的光芒;你覺(jué)得無(wú)助就對了,那樣你才能明白誰(shuí)是你成長(cháng)中能扶你一把的人;你覺(jué)得迷茫就對了,誰(shuí)的青春不迷茫。

勵志演講稿6

  理想是為人的翅膀,有了它,人才能飛翔;理想是最溫暖的關(guān)芒,即使在最黑暗的時(shí)候,它也能把前發(fā)的路照亮。

  我有許多理想,有醫生夢(mèng)、教師夢(mèng)、科學(xué)家夢(mèng)。但我最堅定的一個(gè)理想是教師夢(mèng)。

  小時(shí)候,我十分羨慕老師站在講臺上講課,覺(jué)得很威風(fēng)。我還在家里準備了一個(gè)小黑板,自己當老師,讓其他小伙伴當同學(xué)。

  我會(huì )抱著(zhù)理想去追求責任心進(jìn)取心和耐心。因為做一名老師要是沒(méi)有責任心,就沒(méi)有資格去做一名老師。老師的責任是教書(shū)育人,讓更多的'人獲取知識。我還會(huì )以最好的狀態(tài)去面對學(xué)生,給他們上課、批改作業(yè)。讓學(xué)生都喜歡我這位老師。

  擁有一顆進(jìn)取心是一筆巨大的精神財富。它是推動(dòng)我們學(xué)習的重要動(dòng)力。因為我們不懂,所以我們要認真地去學(xué)它。作為新世紀的教師,不能驕傲、不能以為自己懂,就目中無(wú)人。我們還應該向網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,向家長(cháng)學(xué)習,向學(xué)生學(xué)習。

  耐心是教師的基本素養,教師的耐心,會(huì )如實(shí)反映出一個(gè)教師的自我修養程度。教書(shū)育人,為人師表,因此,耐心是一名教師的重要素質(zhì)。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽揖拖胱鲞@樣一名教師。

  理想決定了我的一生,現在的一切都是為將來(lái)的理想編織翅膀,讓理想在現實(shí)中展翅高飛。

勵志演講稿7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

  我今天演講的題目是“前面的路,沒(méi)有畏懼”!

  人的生活方式有三種:第一,是像草一樣活著(zhù)。雖然你依然一天天在生長(cháng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸收陽(yáng)光,但草畢竟是草,再怎么生長(cháng),別人也可以踩過(guò)你,更不會(huì )因為你被踩了而憐憫你;第二種是像花一樣活著(zhù)。享受露水的滋潤,陽(yáng)光的撫慰,擁有最美麗的'花瓣,招來(lái)人們的觀(guān)賞。然而,花到底是花,只能用于觀(guān)賞,如果人們愿意,可以隨意將你摘下,等枯萎了,毫不留情地扔出窗外,任人踩踏;第三種,是像參天大樹(shù)那樣活著(zhù)。你,在人們眼中高可比于天,高大的樹(shù)干,翠綠的樹(shù)冠,是你驕傲和受人仰視的資格,即使已經(jīng)死去,依然是棟梁之材,生前死后,都是最美麗的風(fēng)景,這才是一個(gè)人一生的標準。

  對于中學(xué)生,的挑戰無(wú)外乎就是考試,因為在學(xué)校,在不遠的未來(lái),成績(jì)代表一切,說(shuō)明一切,命運掌握在分數的手中!也許,有考試失利的時(shí)候,使得你嘆息,使得你憂(yōu)傷,也可能想到過(guò)一個(gè)詞,“放棄”!然而,我并不認為放棄能讓你一身輕松,相反,活得更辛苦!放棄讓人墮落,讓別人瞧不起你!既然你真的是一棵大樹(shù),為什么會(huì )被一陣微風(fēng)吹倒?一次失敗,就害怕了嗎?仔細想想,有什么好怕的!還沒(méi)有步入社會(huì ),還沒(méi)有生離死別,人生注定與天爭,有何畏懼?

  聰明人,一定是勇敢的人,有勇氣走下去,才算成功。是大樹(shù),就應該狂風(fēng)驟雨吹不倒,百經(jīng)挫折而不餒,這才是大樹(shù)應有的氣慨!

  我們的人生只有一次,要拼,只有一次機會(huì )!怕,不是理由!成功與否,就在此一搏,丟棄自己的畏懼,創(chuàng )造自己的未來(lái),則人生無(wú)憾!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿8

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家好,今天我國旗下演講的題目是《成功來(lái)自拼搏》。

  金秋十月,陽(yáng)光燦爛,一年一度的嘉中運動(dòng)會(huì )如期而至又勝利閉幕了。在短短兩天半的賽程里,運動(dòng)健兒們在各項比賽中發(fā)揚了頑強拼搏精神,發(fā)揮出了較高的水平,創(chuàng )造出了許多優(yōu)異的成績(jì),也在嘉中體育史上留下了燦爛的一頁(yè)。在運動(dòng)員身上體現出來(lái)的拼搏精神不光感染著(zhù)我們在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué),同時(shí)也是值得我們敬佩和學(xué)習的。不論是否參加比賽,無(wú)論成功與否,重要的是要有勇于參與的精神,更要有勇于拼搏的精神!

  拼搏,正是勇于拼搏,不斷超越的精神才產(chǎn)生了運動(dòng)的風(fēng)采,才讓運動(dòng)變得更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時(shí)的歡愉,不在乎失敗時(shí)的眼淚,只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰的`意念。

  拼搏,只有拼搏才是運動(dòng)的真諦,才能體現出運動(dòng)的真正意義。

  然而,運動(dòng)會(huì )過(guò)后,校園又將恢復往日的寧靜,同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習中,期中考試也將來(lái)臨了。面對這場(chǎng)考試,我們不應該無(wú)所謂,更不應該恐懼,我們要把在運動(dòng)場(chǎng)上表現出來(lái)的勇于拼搏的精神投入到學(xué)習中,要以高昂的姿態(tài)來(lái)迎接期中考試。

  對于這次考試,首先,我們應該自信,應該邁開(kāi)堅定而有力的步伐,露出陽(yáng)光般燦爛的微笑,展現出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。只有這樣,我們才有足夠的勇氣沖過(guò)學(xué)習上的一道道封鎖線(xiàn);只有這樣,我們才有能量擊倒學(xué)習上的一個(gè)個(gè)強悍的堡壘;也只有這樣,我們才能跌倒了爬起來(lái),去迎接學(xué)習上的一次又一次挑戰。

  其次,還應該保持良好的情緒,許多同學(xué)對考試都懷著(zhù)一種緊張與恐懼的心理,其實(shí)說(shuō)白了,考試只是一種特殊的作業(yè)形式,它的目的在于幫助我們查漏補缺、調整策略,以便更好地進(jìn)行下一步學(xué)習。因此,我們都應該帶著(zhù)一份好心情輕裝上陣。當然還要學(xué)會(huì )運用科學(xué)的學(xué)習方法,來(lái)提高學(xué)習的效率和質(zhì)量,使平時(shí)學(xué)習的東西通過(guò)復習真正轉化為自己的知識。

  大家都知道:考試不僅考查學(xué)習的知識和能力,也考驗我們的心理素質(zhì)和應對困難的技巧。情緒緊張、浮躁都是成功的天敵。當我們面對發(fā)下來(lái)的試卷時(shí),每個(gè)人都應該是一個(gè)軍事家,既要有戰略上運籌帷幄、決勝千里的風(fēng)范,也要有戰術(shù)上精打細算、嚴謹細致的精神。在此,希望同學(xué)們都能采用最佳的應試策略和技巧,做出一份令自己滿(mǎn)意的答卷。

  人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著(zhù)我們,為了希望、為了勝利,為了理想,賽場(chǎng)上我們奮勇拼搏,學(xué)習上也必須勇敢地拼搏!

  成功來(lái)自拼搏!謝謝大家。

勵志演講稿9

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  高考的鐘鳴聲,已經(jīng)響起,時(shí)間進(jìn)入倒計時(shí),請所有同學(xué),精神集中,做好準備,高考的列車(chē)就要啟程了,讓我們用把三年的取得的成績(jì)展現出來(lái)。

  我們走過(guò)了三年高中,跨過(guò)了無(wú)數困難,走到現在的這一刻,每個(gè)同學(xué)都非常努力,也非常優(yōu)秀,在即將高考之時(shí),不要緊張,也不要擔心,放下心中的擔子,靜下心來(lái)迎接高考,只要正常發(fā)揮自己的能力,積極的準備高考,就一定不會(huì )讓自己失望。以前如何考試我們高考時(shí)也一樣應對,只要做好自己該多的,收拾起緊張的心態(tài),結果如何看三年來(lái)我們的努力。

  高考如同過(guò)獨木橋,不想被擠下去,我們就一定要前沖,但是在考試中,我們也必須要有良好的素質(zhì),積極的心態(tài),相信自己,不要擔心,你們是秀的,雖然競爭對手很多,雖然壓力很大,我們面對的挑戰其他人一樣也面臨著(zhù)挑戰,大家都在同一起跑線(xiàn)上,都在一個(gè)原點(diǎn),我相信同學(xué)一定會(huì )取得好成績(jì)。

  老師在等待我們的好消息,爸媽也焦急期盼,他們給我們力量,也給我們知識,在高考之際我們保持平常心,雖然高考比平時(shí)更嚴格,雖然高考是人生重要階段,不要被嚇倒,我們要做勇者,成為前仆后繼的浪花,不達目的誓不罷休,希望在我們筆下,未來(lái)在我們掌中。

  你過(guò)去付出了多少,高考就會(huì )收獲多少,不用擔心其他原因,因為有老師有學(xué)校幫我們解決其他事情,我們只需要全力應付高考,雖然這是我們第一次面對高考,也是最后一次高考,但我相信,我們班的每個(gè)同學(xué),因為都是學(xué)校秀的人,也是最努力的人,過(guò)去付出的汗水我們每個(gè)人都清楚,不用擔心,大學(xué)會(huì )有你的一席之地。

  明天是充滿(mǎn)希望的一天,也是挑戰的一天,時(shí)間在流逝,高考越來(lái)越近,我們的心跳也隨著(zhù)高考加快。我們要做草原上的千里馬,要做攀登山峰的勇士,要做那天空的`雄鷹,同學(xué)們我們一起努力,我們一起加油,為了我們的大學(xué)夢(mèng),也為了報答我們父母多年撫養之情,積極的展現出自己的力量。

  用我們的雙手獲取高分,用我們的智慧書(shū)寫(xiě)未來(lái),我們要做燦爛的陽(yáng)光,永遠光芒萬(wàn)丈,高考我們只會(huì )勇敢前進(jìn),不會(huì )退縮,不會(huì )害怕。今天很美,明天更美,未來(lái)充滿(mǎn)期待,讓我們高聲吶喊,釋放出我們心中的壓抑,讓我們?yōu)楦呖紓鋺,同學(xué)們加油,我們一起努力進(jìn)入大學(xué)。

  謝謝大家!

勵志演講稿10

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  成長(cháng),是一個(gè)熟悉的不能再熟悉的字眼。每個(gè)人都在成長(cháng),在成長(cháng)的歷程中,有人需要理解;有人需要關(guān)懷;有人需要守護;而我,確認為成長(cháng)需要挫折。

  我是一個(gè)貪玩的學(xué)生,所以成績(jì)從小學(xué)五年級時(shí)就開(kāi)始下滑,異常是數學(xué)滑的厲害。父母擔心我考不上好的中學(xué),便給我買(mǎi)了一大堆“營(yíng)養補品”——“課堂達標練”、“考試巧得手”、“名師考考考”……·還有一大堆測試卷。每一天放學(xué)回到家就被逼在屋里“大補”。我當然很不情愿,所以給自我留了一手——抄答案!每一天都在抄,努力抄!直到小升初那天……

  記得那天下著(zhù)大雨,考鈴響后,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)!拔冶仨殨(huì )考上的!”考卷發(fā)到手中,我的眼珠瞪得有籃球那么大!哈哈哈——我都不會(huì )!這可怎樣辦呢我絞盡腦汁也想不出這一道道跟我作對的難題。不管了!“abc”、“123”,亂填!考鈴再次響起,我也明白——最終一刻結束……

  兩天后,我便得到分數,呵呵!諷刺的是,我“死在了門(mén)口”——差_分!這天也下著(zhù)大雨,并且是傾盆大雨。我在屋里哭,外面的.天也在流淚。是嘲笑還是惋惜更多的是憤怒!“為什么會(huì )是這個(gè)結果!為什么早的時(shí)候不明白學(xué)習!”我對著(zhù)窗外大吼,像只被踩了尾巴的貓。這時(shí),我看見(jiàn)不遠處的泥潭里,一只美麗的蝴蝶正在努力地扇動(dòng)著(zhù)它那已經(jīng)斷了一只的翅膀,它飛起來(lái)了!看到這一幕,心里不禁有些小小的波動(dòng)。

  “轟隆!”一道閃電劃過(guò),一大聲雷聲在空氣中回蕩。而那只蝴蝶,它又再次陷入泥潭。它會(huì )放棄,它會(huì )死的!我又再次惋惜:多美的蝴蝶啊!于是,我轉身準備離去。不!就在轉身這一剎,我看到了——它更努力地扇動(dòng)著(zhù)受傷的翅膀,抖落了雙翅上的污泥,它,飛起來(lái)了!不管雨多大!不顧雷多響!它越飛越高!最終,消失在我的視線(xiàn)……

  這時(shí),心里的波動(dòng)更大。它成功了!那你呢難道你就打算躲在那里偷偷哭泣嗎不!我會(huì )飛起來(lái)!

  于是,因為某些關(guān)系,我還是進(jìn)了一所較好的中學(xué)?荚嚭,我又開(kāi)始大補,但此次不一樣的是,我是自我一個(gè)一個(gè)的把難題攻破,一個(gè)一個(gè)的解開(kāi)。

  此刻我在我們班成績(jì)還算良好,但我必須會(huì )繼續努力,努力提高成績(jì)!

  蝴蝶有了斷翅的經(jīng)歷,能夠再次飛翔;我,雖不是它;但我經(jīng)歷了挫折,必須會(huì )學(xué)會(huì )勇敢!

  成長(cháng)需要挫折,我,會(huì )成功!

勵志演講稿11

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “夢(mèng)想成真”是一句完美的祝福。每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,有些人不乏好很好的想法、目標和計劃。讓夢(mèng)想成真,是許多人實(shí)現自身價(jià)值的重要途徑?墒怯械娜擞辛藟(mèng)想之后,要么長(cháng)期猶豫之中,遲遲拿不出實(shí)現夢(mèng)想的具體行動(dòng);要么碰到一點(diǎn)困難打退堂鼓,甚至徹底放棄了自我的夢(mèng)想。常言道:心動(dòng)不如行動(dòng)。再完美的夢(mèng)想與目標,再完美的計劃和方案,如果不能盡快在行動(dòng)中落實(shí),最終只能是紙上談兵,空想一番。

  有了夢(mèng)想,就就應迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機遇,無(wú)異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動(dòng),為夢(mèng)想的實(shí)現創(chuàng )造條件,才是夢(mèng)想成真的必經(jīng)之路。有的人確立了好的目標以后,一會(huì )兒擔心過(guò)程太長(cháng),怕堅持不下去;一會(huì )兒擔心任務(wù)太難,怕到最終失敗。

  如此前怕狼后怕虎,在彷徨中裹足不前,導致機遇在身邊溜走,白白浪費了光陰。英國著(zhù)名文學(xué)家勞倫斯有一句名言:成功的秘訣,在于養成迅速去做的好習慣。在我們身邊,細細觀(guān)察就不難發(fā)現,許多貢獻較大,成績(jì)較優(yōu)異的同志,并不是他們的知識、眼光、觀(guān)念多么出類(lèi)拔萃,其夢(mèng)想和目標常常和身邊的人差不多,只是因為他們實(shí)現夢(mèng)想的行動(dòng)比別人先走一步,并且能夠孜孜以求而已。

  實(shí)現夢(mèng)想不僅僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅持做”。實(shí)現夢(mèng)想往往是一個(gè)艱苦的、堅持的`過(guò)程,而不是一步到位,立竿見(jiàn)影。那些成就卓越的人,幾乎都在追求夢(mèng)想的過(guò)程中表現出一種頑強的毅力。

  美國著(zhù)名動(dòng)作影星史泰龍高中時(shí)代舊夢(mèng)想當一名演員,他前往好萊塢找導演,找制片人,整整三年,都沒(méi)有一個(gè)人看好他,他也沒(méi)有上過(guò)一個(gè)鏡頭?墒撬麤](méi)有氣餒,而是一此次分析失敗的原因,在自我反省,自我檢討中提高著(zhù)。最終,一個(gè)拒絕他20多次的導演答應給他一次拍電視劇的機會(huì ),這部電視劇第一季就創(chuàng )下了收視記錄,從此,史泰龍成了家喻戶(hù)曉的明星。

  故人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!睂(shí)現夢(mèng)想最忌諱缺乏恒心,朝三暮四。只要瞄準了大方向,堅持不懈地做下去,才能夠掃除擋在夢(mèng)想前面的障礙,實(shí)現完美的人生藍圖。所以,凡想干出一番事業(yè),學(xué)習有所建樹(shù),就要做好進(jìn)階挑戰甚至應對失敗的準備,堅持不解地執行預定的計劃,不斷向著(zhù)自我的目標前進(jìn)。這樣才有成功的期望,才能腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印向著(zhù)自我的夢(mèng)想的彼岸勇往直前。

勵志演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  按照慣例,這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。

  曾看過(guò)這樣一段話(huà):小鳥(niǎo)說(shuō):我從天空中飛過(guò),但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈爾說(shuō),天空中沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏(yíng)得大家的認可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對他笑,他就會(huì )向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會(huì )收獲沮喪的心情。

  或許有人會(huì )抱怨說(shuō),上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書(shū)的我,最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無(wú)法改變現實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)看待呢?

  相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛(ài)人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競選參議員和副總統,卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是以積極的生活態(tài)度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統,正是這積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現自己的`理想。

  這個(gè)小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰(shuí)能堅持到底,誰(shuí)應能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話(huà),可他所做的僅僅是將電話(huà)中一個(gè)螺母轉動(dòng)了4.1周,而之前的大量工作是由愛(ài)迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權判給貝爾。原因是愛(ài)迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話(huà)的研究?韶悹枦](méi)有放棄,正是那4.1周,使電話(huà)有了實(shí)際用途,愛(ài)迪生等科學(xué)家并非沒(méi)有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話(huà)時(shí)缺少了一份堅持,才會(huì )與成功擦身而過(guò),有許多偉大成就都正在于一份堅持。

  相信,假若沒(méi)有積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫—凱勒,他們同樣不會(huì )有燦爛的人生,也就不會(huì )贏(yíng)得世人的尊重與贊美。

  親愛(ài)的朋友們,雖然我們無(wú)法預知下一秒會(huì )發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂(lè )的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)更多的陽(yáng)光和快樂(lè )。

  謝謝大家!

勵志演講稿13

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  一個(gè)人,他經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗,卻依然勇往直前,永不放棄。每次失敗,他都對自己說(shuō):“這一次我已經(jīng)盡力了,沒(méi)有遺憾。這次失敗讓我向成功又邁進(jìn)了一步!比缓罂偨Y我失敗的原因,繼續挑戰。

  另一個(gè)人,他嘗試了很多工作,但總是失敗。航海有風(fēng)險,開(kāi)車(chē)翻車(chē),做生意虧本等。這讓他感到心痛,反復思考自己未來(lái)的工作。

  最后第一個(gè)人通過(guò)不斷的失敗走上了成功的講臺,而第二個(gè)人依然一無(wú)所獲。

  其實(shí)第一人稱(chēng)代表了一種人。面對失敗,他們勇往直前,永不放棄,屢敗屢勝。第二個(gè)人代表一種人。當面對失敗時(shí),他們沮喪而退縮。如果他在暴風(fēng)雨中航行后再次航行,他可能是一個(gè)熟練的水手;可能是熟練的`馬車(chē)夫在行駛傾覆后重新站起來(lái),也可能是精明的商人在虧本做生意后重新進(jìn)入商海。但是,他什么都不是。因為他受不了失敗和挫折。

  古時(shí)候,越王勾踐在與的戰斗中大敗,成了他的奴仆。越王勾踐回國后,從此沒(méi)有銷(xiāo)聲匿跡,而是退軍保存實(shí)力,最終一舉擊敗了伏差。

  威靈頓將軍也在戰爭中戰敗。他從山崩中逃出,身邊沒(méi)有士兵。在破廟里,將軍差點(diǎn)想結束自己的生命。最后,他看到一個(gè)小蜘蛛網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)破了,打結了。將軍終于恢復了勇氣和信心,重整旗鼓,在滑鐵盧戰役中擊敗了拿破侖,取得了巨大的成功。

  記住,每個(gè)人的成功都不是一蹴而就的。只要努力,失敗了也沒(méi)關(guān)系。一句話(huà),“失敗是成功之母”,不失敗如何成功?我們要正確認識失敗,不要把失敗當成洪水猛獸,因為失敗只是成功的敲門(mén)磚!

勵志演講稿14

親愛(ài)的朋友們:

  大家好!

  不明白大家記不記得歌德以往說(shuō)過(guò):在今日和明天之間,有一段很長(cháng)的時(shí)間;“趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習迅速辦事”。

  好比奢侈品巨頭路易·威登,他人生轉折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉下一個(gè)木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時(shí)他的人生有了轉折,他之后成了奢侈品巨頭。

  在路易·威登14歲時(shí),村子里來(lái)了兩位打扮時(shí)尚的年輕人,他們嘲笑村民們衣著(zhù)老土,“這個(gè)鬼地方怎樣月亮都顯得那么骯臟”!這些話(huà)深深地刺傷了路易·威登,他決心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不一樣。

  一路顛沛游離,路易·威登最之后到巴黎,卻發(fā)現那里的月亮并不比家鄉的干凈圓滿(mǎn),人們的`裝扮倒讓他大開(kāi)眼界。這個(gè)赤貧的孩子在巴黎無(wú)親無(wú)故,生活異常艱難困苦。之后,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門(mén)口,好心腸的店主將其救起。他醒來(lái)后,抓住機會(huì ),請求店主收留他當一名店員。店主拒絕了他,經(jīng)過(guò)一番坎坷挫折,路易·威登最終在巴黎找到了第一份工作,當了一名普通的捆衣工。

  他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請教,刻苦鉆研實(shí)踐,力爭每一個(gè)細節都完美無(wú)缺。他始終相信:今日所學(xué)的一切都必將成為明天的種子,不能用過(guò)于功利的眼光來(lái)看待眼前所學(xué)的一切,它們并沒(méi)有高低貴賤之分,更不會(huì )毫無(wú)價(jià)值,“既來(lái)之則安之”,在今日種下什么,以后就會(huì )收獲一個(gè)什么樣的明天。

  一年后,路易·威登再次來(lái)到最初餓倒的那家皮箱店,再次請求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自我的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒。

  學(xué)徒路易·威登在店里勤奮精進(jìn),謙卑熱忱,因為做過(guò)木工,他做的皮箱更加結實(shí);因為做過(guò)捆衣工,他做的皮箱在空間設計上更加科學(xué)合理。很快,路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅,他所推出的皮箱一向堅持著(zhù)良好突出的銷(xiāo)量記錄。最終,他在香榭麗舍大街開(kāi)了一家皮箱店,為時(shí)尚品牌lv(路易威登)的問(wèn)世開(kāi)辟出了道路。

  可見(jiàn)任何成功都離不開(kāi)積累,沒(méi)有積累就談不上發(fā)現與創(chuàng )新,也就沒(méi)有創(chuàng )造。在當下這個(gè)日益競爭激烈的社會(huì ),我們不能一味的努力,還要講究科學(xué)的思考。

  我的演講結束,多謝大家!

勵志演講稿15

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋十二月,在這暖暖的陽(yáng)光下,我們迎來(lái)了實(shí)驗二小的冬季運動(dòng)會(huì )。我們的老師說(shuō)過(guò),運動(dòng)是生命的組成,是成就未來(lái)事業(yè)的.基礎,因此我們緊跟著(zhù)時(shí)代的步伐,開(kāi)展了校園吉尼斯活動(dòng)。在一項項高潮迭起的活動(dòng)中,師生熱情高漲,在吉尼斯里贏(yíng)得了優(yōu)異的比賽成績(jì),站上了光榮的主席臺。

  在這里,我謹代表貴陽(yáng)市第二實(shí)驗小學(xué)冬季運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功。

  謝謝。

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