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勵志演講稿

時(shí)間:2023-07-17 15:46:14 勵志演講稿 我要投稿

勵志演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的勵志演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勵志演講稿

勵志演講稿1

親愛(ài)的朋友們:

  大家好!

  不明白大家記不記得歌德以往說(shuō)過(guò):在今日和明天之間,有一段很長(cháng)的時(shí)間;“趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習迅速辦事”。

  好比奢侈品巨頭路易·威登,他人生轉折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉下一個(gè)木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時(shí)他的人生有了轉折,他之后成了奢侈品巨頭。

  在路易·威登14歲時(shí),村子里來(lái)了兩位打扮時(shí)尚的年輕人,他們嘲笑村民們衣著(zhù)老土,“這個(gè)鬼地方怎樣月亮都顯得那么骯臟”!這些話(huà)深深地刺傷了路易·威登,他決心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不一樣。

  一路顛沛游離,路易·威登最之后到巴黎,卻發(fā)現那里的月亮并不比家鄉的干凈圓滿(mǎn),人們的裝扮倒讓他大開(kāi)眼界。這個(gè)赤貧的孩子在巴黎無(wú)親無(wú)故,生活異常艱難困苦。之后,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門(mén)口,好心腸的店主將其救起。他醒來(lái)后,抓住機會(huì ),請求店主收留他當一名店員。店主拒絕了他,經(jīng)過(guò)一番坎坷挫折,路易·威登最終在巴黎找到了第一份工作,當了一名普通的捆衣工。

  他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請教,刻苦鉆研實(shí)踐,力爭每一個(gè)細節都完美無(wú)缺。他始終相信:今日所學(xué)的一切都必將成為明天的種子,不能用過(guò)于功利的眼光來(lái)看待眼前所學(xué)的一切,它們并沒(méi)有高低貴賤之分,更不會(huì )毫無(wú)價(jià)值,“既來(lái)之則安之”,在今日種下什么,以后就會(huì )收獲一個(gè)什么樣的明天。

  一年后,路易·威登再次來(lái)到最初餓倒的那家皮箱店,再次請求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自我的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒。

  學(xué)徒路易·威登在店里勤奮精進(jìn),謙卑熱忱,因為做過(guò)木工,他做的皮箱更加結實(shí);因為做過(guò)捆衣工,他做的`皮箱在空間設計上更加科學(xué)合理。很快,路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅,他所推出的皮箱一向堅持著(zhù)良好突出的銷(xiāo)量記錄。最終,他在香榭麗舍大街開(kāi)了一家皮箱店,為時(shí)尚品牌lv(路易威登)的問(wèn)世開(kāi)辟出了道路。

  可見(jiàn)任何成功都離不開(kāi)積累,沒(méi)有積累就談不上發(fā)現與創(chuàng )新,也就沒(méi)有創(chuàng )造。在當下這個(gè)日益競爭激烈的社會(huì ),我們不能一味的努力,還要講究科學(xué)的思考。

  我的演講結束,多謝大家!

勵志演講稿2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來(lái)自高三文科——班———。

  嚴冬已逝,新春邁著(zhù)輕盈的步伐走來(lái)。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考百日誓師大會(huì ),就是為了預備在今年如火的夏季,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹代表高三全體文科學(xué)生向學(xué)校領(lǐng)導和老師們致以春天的問(wèn)候與祝福,并向我們的恩師們發(fā)下高考的誓言。

  敬愛(ài)的老師們,感謝您們三年來(lái)不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著(zhù)我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。

  三年,太短,讓我們無(wú)法透徹高中點(diǎn)滴;三年,太長(cháng),讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過(guò)高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點(diǎn)江山,激揚文字;三年,足以讓我們領(lǐng)悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰20——年高考!

  高考,是什么?我們從高一一路走來(lái),經(jīng)歷和感受讓我們對高考有了一個(gè)深刻的認識。那么,今天,請允許我們給高考一個(gè)完美的詮釋?zhuān)焊呖际侨松猛局械囊淮慰简,高考是對平庸與怯懦的抗戰,高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個(gè)老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰場(chǎng)!

  三年的時(shí)光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來(lái),學(xué)有所成,做一個(gè)對他人、對社會(huì )、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿(mǎn)懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國家的棟梁,實(shí)現您們的共同夢(mèng)想!

  現在,我謹代表高三全體文科學(xué)生向我們的恩師宣誓:

  我們將以飽滿(mǎn)的激情,昂揚的斗志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵志、博學(xué)、卓越的信念,去奮戰高三,去拼搏高考!

  我想對每一位即赴高考的高三同學(xué)說(shuō):

  在這最后的——天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,F在的差距并不是明天的結果,而今日的`汗水必將催開(kāi)明朝鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環(huán)節,不斷努力,——天可以改變很多!

  “悲觀(guān)論”更沒(méi)有必要。與其將時(shí)間浪費在毫無(wú)益處的悲觀(guān)情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰,真正的青春絕不是畏懼不前,而應是一種永恒的心態(tài)——積極進(jìn)取。人生路上有開(kāi)始就會(huì )有成功,而不繼續就會(huì )失敗。

  汪國真曾說(shuō)“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山!备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓(chǎng)與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢(mèng)之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場(chǎng)艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。

  傳說(shuō)中有一種鳥(niǎo)是沒(méi)有腳的,它們只能永遠不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,只有一次落地的時(shí)候,那便是精疲力竭死去的時(shí)候。同樣,現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛過(guò)這——天的沖刺階段。要知道,世界上最遠的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長(cháng)度。頭用來(lái)夢(mèng)想,腳用來(lái)實(shí)踐。

  此致

敬禮!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

勵志演講稿3

同學(xué)們:

  大家好。我是來(lái)自x縣xx學(xué)校的學(xué)生。今天我要講的是《理想,不滅之燈》

  高爾基說(shuō)過(guò);“當大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是理想!“理想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話(huà)至今仍是很多人的座右銘。理想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標,倘若沒(méi)有了這個(gè)目標,人生也會(huì )隨之黯然失色。

  奧運史上第一個(gè)獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫,她輝煌的成績(jì)足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì )走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動(dòng)員,這個(gè)可望而不可即的理想激勵著(zhù)她不顧別人的嘲諷,日復一日年復一年的努力,終于贏(yíng)得了鮮花和掌聲,創(chuàng )造了輝煌的奇跡。理想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。

  人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。毛主席年輕時(shí)借問(wèn)大地誰(shuí)主沉浮,可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力,不帶領(lǐng)中國人民前仆后繼,英勇奮戰,哪來(lái)的新中國的成立,哪來(lái)的今天的幸福生活。

  歌德說(shuō)過(guò):“人人心中有盞燈,強者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是理想!崩硐胫疅綦m然美好,但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。前人說(shuō)得好:有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志。

  據于理想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來(lái)的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執理想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒(méi)有理想的人,就像一艘無(wú)舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi);不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì )隕落何方。

  尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)亮,我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。

  我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(cháng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。

  一個(gè)最美的字眼!~理想,包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往,對未來(lái)的希望,對未來(lái)美好的憧憬。金色的'童年,沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。

  小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的,F在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(cháng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!钡拇_,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實(shí),關(guān)鍵還要看自己。

  在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習,一定會(huì )使自己的理想成真!~

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!

勵志演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè )》。

  記得小時(shí)侯,我在父母的要求下,開(kāi)始讀書(shū),可那時(shí),年幼的我,并不明白讀書(shū)的快樂(lè ),直到我漸漸長(cháng)大,我才意識到:書(shū),是我最好的朋友,因為讀書(shū),我快樂(lè )。

  早晨,當一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的房間,我推開(kāi)窗,享受著(zhù)和風(fēng)的輕吹,我展開(kāi)書(shū)頁(yè),陶醉了在那如詩(shī)的文字中。仿佛與它們牽起手,跳著(zhù)舞,在空中劃著(zhù)一道道美麗的光圈。我知道,書(shū)是有魔法的,會(huì )給真正喜歡它的.人帶來(lái)快樂(lè ),所以,我讀書(shū),我快樂(lè )。

  中午,當一股難以扼制的熱氣襲來(lái),我拿過(guò)一個(gè)凳子,或坐于陽(yáng)臺,或坐于客廳,繼續著(zhù)書(shū)本中的“童話(huà)”,我似乎感覺(jué)文字精靈又化作一陣陣清涼的微風(fēng),輕輕吹來(lái),讓我感到了書(shū)本的那份恬靜。所以,我讀書(shū),我快樂(lè )。

  晚上,夜已涼,我卻毫無(wú)困意,翻開(kāi)一本我愛(ài)看的書(shū),讀著(zhù)書(shū)上溫暖的文字,我感到夜似乎不那么涼了,好像媽媽給我披上了一件外套,一股暖流流遍全身,書(shū)中的小精靈又飛出來(lái),在我身邊嬉笑打鬧著(zhù)。所以,我讀書(shū),我快樂(lè )。

  日子日復一日的過(guò)著(zhù),我的朋友------書(shū),也日益增多。讀《安徒生童話(huà)》,我知道了真善美,假惡丑;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我明白了大千世界萬(wàn)事萬(wàn)物的由來(lái);品《唐詩(shī)三百首》,我積累了許多妙詞佳句;每當我輕輕撫過(guò)它們時(shí),我感覺(jué)到書(shū)本帶給我的快樂(lè )。

  曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話(huà)“讀書(shū)能醫愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能礪志,讀書(shū)能致遠,讀書(shū)能練達,讀書(shū)能聰慧……”是啊!讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡。我讀書(shū),為了增加知識;我讀書(shū),為了豐富閱歷。我熱愛(ài)著(zhù)書(shū)本,沒(méi)有理由,但我明白:我讀書(shū),我快樂(lè )!

  最后,我送給大家一句話(huà):閱讀是永恒的樂(lè )趣。讓我們帶上書(shū)籍,攜著(zhù)快樂(lè ),過(guò)好每一天!

勵志演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是白楊子。很榮幸今天代表同學(xué)們在這里發(fā)言,我感到無(wú)比激動(dòng)與興奮。

  記得第一次來(lái)這里,還是媽媽帶著(zhù)我送姐姐來(lái)開(kāi)心作文社,那時(shí)我才3歲,什么也不懂的我被眼前的書(shū)海迷住了,我仿佛遨游在書(shū)海之中。當時(shí)就想什么時(shí)候我可以像姐姐一樣來(lái)到這里學(xué)知識。

  時(shí)間過(guò)得真快,我三年級了,如愿以?xún)數膩?lái)到這里。鮮花怒放,為的是感謝陽(yáng)光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥(niǎo)鳴唱,為的是感謝森林的呵護。今天我代表全體學(xué)生在這里發(fā)言,為的是感謝老師們對我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)。在這里我學(xué)到了很多知識,是老師們樹(shù)立的言行的榜樣,是老師們無(wú)私的`關(guān)愛(ài),點(diǎn)燃了我們心里善良的明燈。

  親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jì)只代表過(guò)去,新的目標在前方等待我們。我想,我們不會(huì )沉浸在今天掌聲中,我們一定會(huì )更加努力,發(fā)揚刻苦努力的學(xué)習精神,養成良好的學(xué)習習慣,讓我們在這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

勵志演講稿6

各位同學(xué):

  大家好!

  今天站在這里做這份演講,真的是太榮幸、太開(kāi)心了。謝謝各位今天的支持,今天我要跟大家去做的演講稿是《挑戰自我》。

  同學(xué)們,小學(xué)的我們正是處于基礎階段的時(shí)候,我們需要去勇敢的挑戰自己。小學(xué)的知識是一個(gè)基礎,我們需要把這階段的基礎打好,才能為我們以后的學(xué)習提供基礎。當然,我也知道學(xué)習上還是會(huì )有些艱難,在我們之間,肯定是有很多人對于學(xué)習中的難題書(shū)不擅長(cháng)去解決的。但是在這我想要告訴大家要去認真面對難題,要去學(xué)會(huì )挑戰難題。大家不要一看到自己不會(huì )做的題目,就輕易選擇放棄了。我覺(jué)得我們可以去嘗試挑戰一下,可以去試著(zhù)做一下,不管結果如何,至少你選擇了努力。像我剛開(kāi)始進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,真的就是偏科嚴重的很,對于數學(xué)是真的看到就頭痛的那種。原先我是不會(huì )去選擇做那些我看著(zhù)就難的題目的,基本上都是略過(guò),所以我的數學(xué)成績(jì)在三年級以前,我都是不及格。

  我在進(jìn)入四年級后,我的成績(jì)跟班上同學(xué)拉開(kāi)了一大截。我的父母對此也是很憂(yōu)慮,那時(shí)候我忽然就覺(jué)得自己好差。以往我總是不在意,覺(jué)得數學(xué)不好怎么了,其他成績(jì)好就行了,就是這樣不愿意去挑戰,所以造成我成績(jì)水平都很差。忽然有一天,我認真的.去看待數學(xué)了,開(kāi)始去嘗試做難題了,雖然開(kāi)始是困難的,畢竟有太長(cháng)時(shí)間沒(méi)有認真的學(xué)習數學(xué)了,一下子怎么可能追的上。但是我也沒(méi)有在放棄了,而是勇敢的挑戰數學(xué),挑戰以前那個(gè)害怕數學(xué)的我。我慢慢的自己去做題,不會(huì )就去看書(shū),去找同學(xué)老師問(wèn),我努力的去把題目給解出來(lái),因此經(jīng)過(guò)我長(cháng)期的一個(gè)積累,我慢慢的就對數學(xué)感興趣了,做題也開(kāi)始有模有樣了。我的努力給了我回報。在四年級的一次期中考試中,我的數學(xué)及格了,還拿到了七十多分,這可是難得的。正是因為我的不放棄,我的不妥協(xié),愿意去挑戰不會(huì )的東西,錯了也沒(méi)關(guān)系,因為經(jīng)過(guò)努力后得到正確答案的時(shí)候,我就產(chǎn)生了滿(mǎn)滿(mǎn)成就感,無(wú)比開(kāi)心,那是我以前學(xué)數學(xué)沒(méi)有得到過(guò)的感受。

  同學(xué)們,我們現如今到了五年級,我們去挑戰自我還不晚,所以希望大家從此以后開(kāi)始正視自己,去挑戰自己不會(huì )的,相信真正的努力,結果不會(huì )讓你失望的。

  謝謝大家!

勵志演講稿7

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “夢(mèng)想成真”是一句完美的祝福。每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,有些人不乏好很好的想法、目標和計劃。讓夢(mèng)想成真,是許多人實(shí)現自身價(jià)值的重要途徑?墒怯械娜擞辛藟(mèng)想之后,要么長(cháng)期猶豫之中,遲遲拿不出實(shí)現夢(mèng)想的具體行動(dòng);要么碰到一點(diǎn)困難打退堂鼓,甚至徹底放棄了自我的夢(mèng)想。常言道:心動(dòng)不如行動(dòng)。再完美的夢(mèng)想與目標,再完美的計劃和方案,如果不能盡快在行動(dòng)中落實(shí),最終只能是紙上談兵,空想一番。

  有了夢(mèng)想,就就應迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機遇,無(wú)異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動(dòng),為夢(mèng)想的實(shí)現創(chuàng )造條件,才是夢(mèng)想成真的必經(jīng)之路。有的人確立了好的目標以后,一會(huì )兒擔心過(guò)程太長(cháng),怕堅持不下去;一會(huì )兒擔心任務(wù)太難,怕到最終失敗。

  如此前怕狼后怕虎,在彷徨中裹足不前,導致機遇在身邊溜走,白白浪費了光陰。英國著(zhù)名文學(xué)家勞倫斯有一句名言:成功的.秘訣,在于養成迅速去做的好習慣。在我們身邊,細細觀(guān)察就不難發(fā)現,許多貢獻較大,成績(jì)較優(yōu)異的同志,并不是他們的知識、眼光、觀(guān)念多么出類(lèi)拔萃,其夢(mèng)想和目標常常和身邊的人差不多,只是因為他們實(shí)現夢(mèng)想的行動(dòng)比別人先走一步,并且能夠孜孜以求而已。

  實(shí)現夢(mèng)想不僅僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅持做”。實(shí)現夢(mèng)想往往是一個(gè)艱苦的、堅持的過(guò)程,而不是一步到位,立竿見(jiàn)影。那些成就卓越的人,幾乎都在追求夢(mèng)想的過(guò)程中表現出一種頑強的毅力。

  美國著(zhù)名動(dòng)作影星史泰龍高中時(shí)代舊夢(mèng)想當一名演員,他前往好萊塢找導演,找制片人,整整三年,都沒(méi)有一個(gè)人看好他,他也沒(méi)有上過(guò)一個(gè)鏡頭?墒撬麤](méi)有氣餒,而是一此次分析失敗的原因,在自我反省,自我檢討中提高著(zhù)。最終,一個(gè)拒絕他20多次的導演答應給他一次拍電視劇的機會(huì ),這部電視劇第一季就創(chuàng )下了收視記錄,從此,史泰龍成了家喻戶(hù)曉的明星。

  故人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!睂(shí)現夢(mèng)想最忌諱缺乏恒心,朝三暮四。只要瞄準了大方向,堅持不懈地做下去,才能夠掃除擋在夢(mèng)想前面的障礙,實(shí)現完美的人生藍圖。所以,凡想干出一番事業(yè),學(xué)習有所建樹(shù),就要做好進(jìn)階挑戰甚至應對失敗的準備,堅持不解地執行預定的計劃,不斷向著(zhù)自我的目標前進(jìn)。這樣才有成功的期望,才能腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印向著(zhù)自我的夢(mèng)想的彼岸勇往直前。

勵志演講稿8

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。

  是的,終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

  當我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關(guān)鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話(huà)。

  經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點(diǎn),決戰意味著(zhù)什么?決戰意味著(zhù)炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

  準備好了嗎?我們時(shí)刻準備著(zhù)。自從來(lái)到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著(zhù)。終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節終于到了。

  應該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

  這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時(shí)機;而同時(shí)我們要養成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿(mǎn)足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著(zhù)下一次成功的機會(huì )。

  有人說(shuō),高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢(mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。

  高三會(huì )教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰,也許我們永遠發(fā)現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì )留下最美麗的奔跑的身影,譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。

  可以說(shuō),中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線(xiàn)的戰士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏(yíng)得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬(wàn)念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅持到底。

  我們要堅信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng )造奇跡。

  之所以說(shuō)它已知,因為這已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì )在接下來(lái)的'九個(gè)月出現,將由拼搏的你創(chuàng )造。

  最后,我還想再問(wèn)各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案.

  高三高考勵志演講稿三

  同學(xué)們:大家下午好!很榮幸來(lái)參加你們班的期中總結班會(huì )。

  開(kāi)學(xué)以來(lái)只有兩個(gè)月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學(xué)習態(tài)度極其踏實(shí)認真刻苦的人很多,如某某某等等。數學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現的同學(xué),如某某等。今天,你們請我來(lái)就期中數學(xué)做個(gè)總結,其實(shí)這個(gè)總結我在課上說(shuō)過(guò),數學(xué)期中考試大家表現還不錯,但這個(gè)場(chǎng)合,這個(gè)機會(huì ),我想說(shuō)點(diǎn)別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問(wèn)題,給你們提一點(diǎn)建議。

  我的第一個(gè)建議是:你應該承認高三是你人生的轉折點(diǎn)?赡苓有些同學(xué)孩子得過(guò)且過(guò),或猶豫不決,表現在行動(dòng)上是聽(tīng)課走神,作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是很多。

  你試想一下,第一條路你能馬上出國留學(xué)嗎?事實(shí)上決定出國學(xué)習的同學(xué)已經(jīng)都走了,學(xué)托福的學(xué)托福,學(xué)雅思的學(xué)雅思,基本上已經(jīng)準備的差不多了,都快走了。因此這條路被Pass掉了。

  第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個(gè)好爹媽?zhuān)苷覀(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)大學(xué),但也不可能是好大學(xué),或者也只能在自主招生中加點(diǎn)分,但這也幫不了多少。當然很多人沒(méi)有這樣的好爹媽?zhuān)斎患词箾](méi)有你也犯不著(zhù)回去責怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。

  第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢(qián),有企業(yè)將來(lái)也不愁沒(méi)出路,也不用上什么大學(xué)嗎。其實(shí)沒(méi)有或者極少,你們中絕大多數都是父母用工資含辛茹苦撫養成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無(wú)路可逃了,其實(shí)你還是比較看重自己的成績(jì)得,還是比較希望依靠自己的奮斗來(lái)贏(yíng)得自己的地位和尊重,也就是說(shuō)你注定不會(huì )裸奔的。

  我的第二個(gè)建議是:學(xué)習中抓落實(shí)很重要。有一個(gè)數學(xué)式子很有哲理:0.9365=0。意思是說(shuō)假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%,一年下來(lái)你其實(shí)明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實(shí)聽(tīng)課聽(tīng)懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達90分了嗎,總結反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現場(chǎng)調查的話(huà),你們中很多人會(huì )選擇沉默。那你會(huì )說(shuō),老師按您說(shuō)我們都完蛋了?不會(huì )的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標邁進(jìn),你要變化,你要發(fā)展,你做出正確的行動(dòng)。

  比如,從提高聽(tīng)課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,積極答疑總結等方面緊跟并達到或超過(guò)教師的教學(xué)要求,如果一次達不到,多來(lái)幾次復習,在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動(dòng)起來(lái),抓好落實(shí),一步一個(gè)腳印的,只要你得行動(dòng)越堅決,你重復的遍數越多,你肯定能行的!

  我的第三個(gè)建議是:學(xué)習中意志堅定尤為關(guān)鍵。有一個(gè)保齡球效應很有說(shuō)服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說(shuō)如果你意志很堅定,每天你的表現可以得到滿(mǎn)分,那么最后高考你一定是黑馬,你會(huì )創(chuàng )造奇跡的!因此,我有了奮斗目標,有了行動(dòng)計劃,這個(gè)計劃有短期的,長(cháng)期的,當然是很好執行的科學(xué)的計劃,只有你堅持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

  李開(kāi)復說(shuō):做你的自己!你可以說(shuō),高三了,做的你自己,拼了!你可以說(shuō),為理想拼了,為家庭拼了,為社會(huì )拼了,其實(shí)都是為了你自己!

  我就說(shuō)這么多,希望你們有收獲!好的,謝謝大家的聆聽(tīng)!

勵志演講稿9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好

  今天是十二月九號,再過(guò)6個(gè)多月,20xx年的中考就要到來(lái),初三的同學(xué)們就要奔赴中考考場(chǎng),為考入自己理想的高中做最后的拼搏。

  同學(xué)們,三年前,你們懷揣著(zhù)夢(mèng)想走進(jìn)三中校園。三年時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。三年來(lái),盡管你們有過(guò)失敗,有過(guò)沮喪,有過(guò)苦悶,有過(guò)彷徨,但你們始終沒(méi)有放棄,沒(méi)有忘記自己肩負的責任!三年來(lái),你們在一中這片沃土上播種著(zhù)自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書(shū)寫(xiě)著(zhù)你們的成長(cháng)史。你們勤奮拼搏的精神會(huì )成為一道亮麗的風(fēng)景定格在三中的校史上,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!

  同學(xué)們,即將到來(lái)的中考是對我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗,更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。九個(gè)春夏秋冬,九年寒窗苦讀,我們銘記承受過(guò)的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅持到底才能勝利。離中考還有六個(gè)月的時(shí)間,在即將踏上考場(chǎng)六個(gè)月的時(shí)間里,努力拼搏,奮勇?tīng)幭,為我們的母!性賱?chuàng )輝煌。

  同學(xué)們,在已經(jīng)過(guò)去的一千多個(gè)日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長(cháng)。在中考即將到來(lái)的`六個(gè)月時(shí)間里,初三的全體老師一定會(huì )更加耐心細致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會(huì )用無(wú)比溫柔、無(wú)比信任的眼光目送你們無(wú)比自信、無(wú)比堅定地邁入中考考場(chǎng)。

  初一,初二的同學(xué)們,中考離你們雖然還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉瞬即逝,在通往中考的路上,越到中考來(lái)臨你就越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,有太多的“來(lái)不及”——來(lái)不及復習,甚至來(lái)不及追悔,中考就來(lái)了。所以,請你們從今天做起,從現在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實(shí)地,才不會(huì )留下遺憾。

  初三的同學(xué)們,今天在這里我們全校師生為你們祝福,為你們壯行!三年的青春如花,你們無(wú)怨無(wú)悔的綻放,一路斗志昂揚!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強。我相信,在高考到來(lái)的時(shí)刻,你們一定會(huì )從容面對,積極應對,用你們的沉著(zhù)和冷靜,用你們的知識和智慧,在中考考場(chǎng)上盡情揮灑,書(shū)寫(xiě)你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!

  謝謝大家!

勵志演講稿10

  人生的道路漫長(cháng),預期的理想要經(jīng)過(guò)無(wú)數次的挫折與失敗,才能實(shí)現。

  當我們面對一個(gè)遠大的目標時(shí),如果沒(méi)有持之以恒的精神,半途而廢,那么結果顯而易見(jiàn)!不會(huì )達到成功的彼岸?梢(jiàn),一種持之以恒,堅持不懈的精神所具有的偉大的力量。古今中外,多少名人志士的成功都是我們最好的典范。他們正是經(jīng)過(guò)了一遍一遍的努力,持之以恒學(xué)習,才修成正果!醫學(xué)家李時(shí)珍自小立志醫學(xué),對醫學(xué)難題不斷地思索與實(shí)踐。他翻山越嶺,不怕嚴寒酷暑,尋求醫道,用了30余年的時(shí)光,終于完成醫學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》,成為一代醫學(xué)名家。

  國畫(huà)大師齊白石從小刻苦勤奮,對繪畫(huà)的學(xué)習和創(chuàng )作能持之以恒,堅持一生,終于成為一代國畫(huà)大師!戲劇家莎士比亞的成才故事也是被人們津津樂(lè )道。他自幼家貧,卻刻苦勤奮,不畏世俗和現實(shí)的壓迫,執著(zhù)地用他手中的'筆,寫(xiě)出了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽的戲劇大作。后人稱(chēng)贊他的劇作為不屬于一個(gè)時(shí)代,而屬于所有的世紀。

  居里婦人曾說(shuō),我們必須要有恒心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的。無(wú)論代價(jià)多么大,這種事情必須做到!我們應該能從以上的故事中,深刻的理解持之以恒,勤奮學(xué)習的價(jià)值!可見(jiàn),只有持之以恒的努力,才可能走向成功。在我們學(xué)習中同樣也是如此。只要持之以恒,勇攀高峰,不輕言放棄,就一定會(huì )學(xué)有所成,實(shí)現我們美好的理想!

  我們今天還只是個(gè)平凡簡(jiǎn)單的小學(xué)生。

  但是我們應該學(xué)習前輩們持之以恒的精神,從一點(diǎn)一滴做起,培養良好的學(xué)習習慣,并且堅持不懈的努力!總有一天,我們會(huì )用炙熱的熱情,去譜寫(xiě)生命的華彩樂(lè )章,實(shí)現我們奮斗的目標!

  同學(xué)們,讓我們共同努力吧!為了我們美好的明天!

勵志演講稿11

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  回憶是茶,時(shí)間是水。于是這水將這茶越?jīng)_越淡。當這杯茶已淡得無(wú)味的時(shí)候,我將其傾出沏上新的,長(cháng)此往復......

  期待就是坐上火車(chē)看窗外,聽(tīng)說(shuō)下一站有很美的風(fēng)景于是我伸長(cháng)脖子往外看可惜風(fēng)景很一般,這一刻的心境叫失望,然而火車(chē)駛過(guò)站臺繼續前行所有失望便都拋開(kāi)。漸漸的成為回憶;貞浻直粫r(shí)間沖淡。我將開(kāi)始新的期待......

  生命很美,美在能夠期待。期待很美美在不知結果。離別后期待重逢,失敗后期待成功,悲傷時(shí)期待歡樂(lè ),失去時(shí)期待擁有,期待就像是一跟桅桿,支起了生命的帆。

  期待好友重逢,相間卻又無(wú)語(yǔ)。以為他們變了,不再像從前那樣天真,也許是我變了,變的保守和頑固。實(shí)現相交的那一瞬,才發(fā)現我們之間陌生多與熟悉,挨過(guò)尷尬的分分秒秒,一句淡淡的再見(jiàn)說(shuō)出。

  彼此越走越遠,悄悄回頭望著(zhù)那遠去的背影。我有些后悔,當初為什么不說(shuō)幾句真心話(huà)呢?為什么不呢?即使一切都已成為昨日,即使一切都不再如從前,可是我想我該試一試因為是朋友啊。于是留下的就僅有期待了,下一回幾時(shí)能再重逢?我能直言不諱嗎?他們能理解我的真誠嗎?不明白真的不明白。期待如藍天般美麗。

  期待茁壯的成長(cháng),卻發(fā)現煩惱如影隨形。驀然回首,啊!初二的書(shū)包如此沉重也許是無(wú)法逃避的職責,也許是父母教師的期望,也許這就是人生最初的搏擊吧。期待明天的收獲,就應當在今日揮灑汗水。期待明天的成功就該在今日挑戰失敗。期待不相信眼淚期待青睞有志者,左肩擔著(zhù)期待的苦澀右肩擔著(zhù)期待的'甘甜,明天也許我并不清楚,但我會(huì )在期待中追求。

  期待是一種補償,像一雙手輕輕的縫合了遺憾,期待是一種奮斗,它將用不眷顧坐享其成的人,期待是一種欣慰,像一陣春風(fēng)吹開(kāi)了眉心的憂(yōu)愁,期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛苦......

  也許歲月吹散了床頭那疊日記,也許時(shí)間沖淡了回憶這杯濃茶,而我早已拋開(kāi)了所有的遺憾與失望。輕輕翻過(guò)這一頁(yè)我將在新的一頁(yè)上寫(xiě)下新的期待。

  生命很美,美在能夠期待。期待很美美在不知結果。我將在未知的期待中憧憬奮斗追求。

  期待。生命永恒的美麗。

勵志演講稿12

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這幸福的大學(xué)時(shí)光中,想必大家都是有不少的事情是想要去彌補的,更是想要讓自己真正地將生活過(guò)得更加的美好與幸福。青春的時(shí)光是短暫的且是漫長(cháng)的,是需要我們擺正自己的心態(tài),認真的看待這個(gè)世界,心中更是懷揣著(zhù)更大的夢(mèng)想,同時(shí)認真地去付出更多的努力。

  每一個(gè)人的未來(lái)都是由自己去創(chuàng )造的,所以便是需要我們以自己的信念去為自己的未來(lái)而做出更多的努力與奮斗。曾經(jīng)的我們心中只有學(xué)習,更是認為只有以較高的分數才能夠真正的去觸及到自己的未來(lái),但是現在我們都明白未來(lái)還是掌握在我們自己的手中,F在的我們已經(jīng)是擺脫了父母的嘮叨,更是在心中對自己的未來(lái)與想要追尋的一切有了個(gè)簡(jiǎn)單的規劃。在這青春的時(shí)光就是需要把握住自己的時(shí)光,讓自己去為夢(mèng)想而付出更多的努力。

  青春是奮斗,是激情,更是為美好未來(lái)沖刺的好時(shí)光,所以這就必須要把握住自己的時(shí)光,讓自己為自己的夢(mèng)想,為自己的人生做出更多的努力,同時(shí)爭取為夢(mèng)想有更多的付出。大學(xué)的時(shí)光是美好的,是真正的屬于自己的,在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有了父母的嘮叨與嚴格管束,唯一有的就是自己對于未來(lái)的規劃,是個(gè)人需要去付出的更多的努力。進(jìn)入到大學(xué)是我們成長(cháng)的很大一步,是我們擺脫家長(cháng)的.教導的重大一步,同時(shí)也是讓身邊的人去為自己的夢(mèng)想而開(kāi)始付出行動(dòng)的一步。所以更是需要把握住現在的時(shí)光,讓自己去更多地為自己的夢(mèng)想而有更多的努力,同時(shí)也爭取讓自己的生活可以足夠的幸福美滿(mǎn)。

  讓我們真正的踏出腳步,去走上心中的追夢(mèng)之路,朝著(zhù)自己心中的遠方去做出更多的奮斗。我相信每一個(gè)人都是未來(lái)的主導者,更是自己人生的指揮官,并且在自己的努力之下定是可以讓自己收獲到更棒的成長(cháng),也是完全能夠讓自己收獲到更美好的未來(lái)。在這青春的時(shí)光中,付出一切去為自己的未來(lái),去為自己的人生做出更多的努力,同時(shí)也爭取讓自己的生活有更多的付出,為自己創(chuàng )造更加美好而幸福的生活。

  請大家都把握住這美好的大學(xué)時(shí)光,將每一份每一秒都用在追逐夢(mèng)想的事情上,為自己的未來(lái)之路有更好的規劃,也讓自己有方向地去前進(jìn),同時(shí)爭取自己最好的成績(jì)與最大的進(jìn)步與成長(cháng)。

勵志演講稿13

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  在我們現實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì )有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),就應怎樣應對學(xué)習和生活的成功和失敗呢?

  這就引出來(lái)我這天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒!敝v的就是這個(gè)道理,當你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而就應總結成功的經(jīng)驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而就應仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會(huì )從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗—成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣,雅典奧運會(huì )冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的失敗之后才取得了如此驕人的戰績(jì),實(shí)現了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學(xué)習,從心理上要認識失敗是暫時(shí)的,只要你能調整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你必須能取得自己滿(mǎn)意的結果。

  我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎不一樣,有的同學(xué)透過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jì),而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jì)不理想,沒(méi)有到達自己的目標。這樣就出現了兩種心態(tài)的同學(xué)?荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì )歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀(guān)失望,查漏補缺,終究會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,透過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對所學(xué)知識的掌握程度,分數的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以后的考試中你必須會(huì )名列前茅的'。

  在我們的日常學(xué)習和生活中,要持續一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地期望每位同學(xué),在以后的學(xué)習中,要克服學(xué)習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學(xué)習用品;課上要用心思考,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)要獨立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試必須能考出優(yōu)異的成績(jì)。

  勝不驕,敗不餒。讓我們永遠持續一顆奮斗的心,總結這天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習和拼搏,相信大家都能到達自己理想的彼岸。

  請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì )為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵和幫忙。

勵志演講稿14

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  世上有千種擁有,但有一種擁有最珍費,你也許絲毫覺(jué)察不到這種擁有,感覺(jué)不到它的價(jià)值。隨著(zhù)悠悠歲月的流逝,無(wú)數個(gè)春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當你驀然回首時(shí),才發(fā)現自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢(qián),而是瑰麗的青春。

  世上有萬(wàn)般失卻,但有一種失卻很無(wú)奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價(jià)。你縱有回天之力,也只能仰天長(cháng)嘆,頓足捶胸。它不是權勢,也不是美貌,而是無(wú)價(jià)的青春。

  有一種說(shuō)法很耐人尋味,世界上有兩種東西,當你失掉它們后才會(huì )發(fā)現其價(jià)值,那就是青春和健康。

  青春是一種令人艷羨的資本,憑著(zhù)健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著(zhù)旺盛的精力。你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著(zhù)巨大的潛力,你可以變得出類(lèi)拔萃,令人刮目。

  同學(xué)們,青春是一筆彌足珍貴的財富,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,給每個(gè)人的僅有一份,無(wú)論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此才有“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”“百年容易過(guò),青春不再來(lái)”的忠告,才有了“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人”“莫等閑白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的'勸勉。

  年輕的朋友,即使你百般不如意,萬(wàn)事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽(yáng)光屬于你,這個(gè)世界屬于你!

  一個(gè)瀟灑的靈魂,青春是他一生中最美好的日子,喝彩青春,不要因為歲月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過(guò)的地方當成寶藏,珍藏的青春定會(huì )大放光芒,照亮你前進(jìn)的路。喝彩青春,便是喝彩人生!

  無(wú)情的年華聽(tīng)著(zhù)生命的輪轉,逝水東流,曾聽(tīng)說(shuō)一只蝴蝶因為美麗而被捕捉制成標本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動(dòng),而它卻仍在你的夢(mèng)中習翔……抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢(mèng)的季節,讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

勵志演講稿15

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春就像一只粉紅的信件,里面寫(xiě)滿(mǎn)了我的流年;青春就像清明的風(fēng)箏一樣,放飛了我的夢(mèng)想;青春就像楓葉一樣,隨往事一片片落;青春就像一首逍遙嘆,唱出了白雪紛飛終成空。我的青春就像是這樣。

  青春就像一個(gè)調色盤(pán)。一抹湛藍的天空,白云綿綿,樹(shù)蔭下,我一個(gè)人描繪著(zhù)青春的色彩,上頭說(shuō)到:青春的顏色需要你自我來(lái)調配,其他人只是你畫(huà)中的一部分;蛟S青春是一副很長(cháng)的畫(huà)卷,而我就是那個(gè)畫(huà)家,我要讓這副畫(huà)畫(huà)的`很完美。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是甜的,棉花糖一樣的甜。

  青春就像一個(gè)錄音機。一排整齊的按鍵,高高低低,書(shū)桌上,我一個(gè)人收聽(tīng)著(zhù)青春的自述,上頭說(shuō)到:青春有很多煩惱,教師不喜歡你搗亂紀律,媽媽不喜歡你玩到通宵,什么都得管,什么都要管,這樣的青春很煩惱;蛟S青春是一卷很長(cháng)的錄音帶,而我就是那個(gè)錄制者,我要讓這個(gè)錄音帶變得很動(dòng)聽(tīng)。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是苦的,苦瓜一樣的苦。

  青春就像一桌滿(mǎn)漢全席。一排整齊的拼盤(pán),山珍海味,餐桌上,我一個(gè)人品嘗著(zhù)青春的味道,上頭鋪著(zhù):青春的紀念冊、青春的復刻板、十六歲的天空、十七歲的雨季、十八歲的未來(lái);蛟S青春是一道美味的菜肴,而我就是那個(gè)烹飪者,我要讓這道菜肴變得很奇特。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是酸的,山楂一樣的酸。

  青春就像一片大海。波濤翻滾的海面,浪花朵朵,海岸上,我一個(gè)人舞動(dòng)著(zhù)青春的力量,上頭寫(xiě)著(zhù):青春的活力,是我所具備的歡樂(lè );青春的力量,是我所擁有的一切;蛟S青春是一朵剛柔并濟的浪花,而我就是那朵浪花,我要是自我變得很勇敢很機智很偉大。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是咸的,海水一樣的咸。

  青春就像一碗麻辣燙。紅白搭配的湯面,片片青菜,碗面上,我一個(gè)人吹動(dòng)著(zhù)青春的熱量,上頭浮著(zhù):青春的熱量,會(huì )隨著(zhù)你的吹動(dòng)從而逐漸溜走,珍惜吧!青春無(wú)極限;蛟S青春就是一勺麻辣的湯,而我就是那個(gè)品嘗者,我要仔細品味出湯中的麻與辣。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是辣的,辣椒一樣的辣。

  或許青春就是川魯湘粵豫,五種不一樣的菜系燒制出我的青春物語(yǔ);或許青春就是東西南北中,五個(gè)不一樣的地域培養出我的青春物語(yǔ)。

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