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高三學(xué)生勵志講話(huà)稿

時(shí)間:2023-08-31 07:07:20 勵志演講稿 我要投稿

高三學(xué)生勵志講話(huà)稿

  在日常生活和工作中,需要使用講話(huà)稿的情況越來(lái)越多,講話(huà)稿是應用寫(xiě)作研究的重要文體之一。如何寫(xiě)一份恰當的講話(huà)稿呢?以下是小編整理的高三學(xué)生勵志講話(huà)稿,希望對大家有所幫助。

高三學(xué)生勵志講話(huà)稿

高三學(xué)生勵志講話(huà)稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作為高三的一份子,我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。

  時(shí)不我待,高一高二已經(jīng)過(guò)去。高三是一個(gè)新的開(kāi)始。我們必須盡快的調整好自己的狀態(tài),迎接挑戰。記得有位哲人說(shuō):“時(shí)機永遠垂青于有頭腦有準備的人。〞只有敢于挑戰,才能戰勝一切的困難險阻。所謂:“天行健,君子以自強不息。〞

  高三,是一段拼搏的歲月。試問(wèn):人生難得幾回搏,高三不搏何時(shí)搏。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。此時(shí)的我們,在沒(méi)有了高一稚嫩可愛(ài)的面容,在沒(méi)有了高二年輕氣盛的沖動(dòng)。而是沉穩厚重的學(xué)長(cháng)學(xué)姐。高考是我們人生路上的第二個(gè)門(mén)檻。也是目前至關(guān)重要的與最能決定我們人生走向的.關(guān)口。有人說(shuō)高考是一座橋,是通往夢(mèng)想殿堂的橋。是一路披荊斬棘,不畏艱難,不斷進(jìn)取,永不低頭,勇往直前的一種信念。我堅信這種信念能給我們帶來(lái)快樂(lè )。因為,學(xué)習本身就是一種樂(lè )趣。

  我相信在座的同學(xué),都想自己的成績(jì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。如果是這樣,請你們靜下心來(lái),以你們最認真的學(xué)習態(tài)度從根底做起,萬(wàn)丈高樓平地起,一步一步地磨練自己。然后,跟著(zhù)老師講課的進(jìn)度走,但我們一定要比老師快一步。上課認真做好筆記,注意老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)。下課,好好溫習老師講的內容,加深印象。做一個(gè)有準備的人。因為有準備的人,成功的機率越大。

  我們要實(shí)現夢(mèng)想,就得付出艱辛和努力。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅信:只要我們堅持到底,勝利一定是屬于我們。

  在此,我倡導所有高三學(xué)子在最后一年的學(xué)習中做到一絲不茍,惜時(shí)如金。我堅信,我們能夠攻克學(xué)習的任何難關(guān),一步一個(gè)腳印,考上自己理想的大學(xué)。

  同時(shí),希望高一高二的同學(xué)們有自己的學(xué)習目標,并為之奮斗。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高三學(xué)生勵志講話(huà)稿2

  大家上午好!非常高興學(xué)校能給我這樣的機會(huì )和大家一起探討我們高中階段的學(xué)習和生活,希望這段時(shí)間我們過(guò)得愉快!更希望大家認真聽(tīng),存有異議的地方可以會(huì )后以不同的形式進(jìn)行協(xié)商。

  陽(yáng)春三月孕育無(wú)限生機,青春學(xué)子洋溢蓬勃朝氣!

  中學(xué)時(shí)代,是一個(gè)人一生中最美麗的青春時(shí)代。在這個(gè)季節,那擺脫不掉的孩子氣,那血氣方剛的沖動(dòng),那知識的日漸積累,那朦朦朧朧的情感,那刻意為之的打扮,那故作成熟的舉動(dòng),那設上密碼的日記……都是一種嶄新的體驗,都是一種成長(cháng)的感覺(jué)。尤其是高二,更是中學(xué)時(shí)代的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段,我們如何來(lái)把握自己,運籌帷幄,決勝于未來(lái)呢?

  總結若干成功走過(guò)高中的學(xué)生的經(jīng)驗,我們不難發(fā)現,他們都具有堅強的意志、非凡的勤奮、一定的方法、正常的生活。借此培養了自己堅強、勤奮、智慧、開(kāi)朗、陽(yáng)光等等的優(yōu)秀品質(zhì)!而這些,應該是我們每一個(gè)中學(xué)生都應該具有、也有能力具有的。

  一、做一個(gè)有志向、有抱負的中學(xué)生(勵志教育)

  我們要有自己的志向、目標,我們更要利用好現在的時(shí)間磨礪自己的意志。

  志向是什么?志向應該是一個(gè)人精神至高追求的體現,我們會(huì )因為志向的激勵和召喚確定自己的人生方向,心甘情愿的付出自己的心血和汗水。有志向的人生,會(huì )因為追求志向的實(shí)現而充實(shí)無(wú)比。過(guò)程是充實(shí)的,收獲是精彩的,一舉兩得,何樂(lè )而不為呢?

  在我們的身邊,就有很多過(guò)得十分充實(shí)的同學(xué),雖然沒(méi)有展示過(guò)什么豪言壯語(yǔ),但卻在扎扎實(shí)實(shí)的為自己的志向付出努力!想想你的小時(shí)候,家長(cháng)、老師問(wèn)你長(cháng)大了想做什么?不就是一種志向的體現嗎?家長(cháng)“為了讓孩子過(guò)得更好一些”也是一種樸素的志向!老師苦口婆心的勸導也是為了實(shí)現育人成才的志向!

  敬愛(ài)的周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向就是在年少的時(shí)候確立的,你呢?難道要等到年老乏力、精力不濟的時(shí)候抓著(zhù)自己白花花的胡子無(wú)限懊悔?難道我們就心甘情愿的把自己本來(lái)可以實(shí)現的志向輕輕松松的讓給別人?我們相信,每一個(gè)人的內心深處都有一種不愿服輸的意念,每一個(gè)人都不希望自己落后于人,立志不在早晚,不要怕你已經(jīng)荒廢了多少的時(shí)間,充實(shí)的生活就是從你今天立下的遠大的志向開(kāi)始的,好好的梳理自己曾經(jīng)迷亂的思想,制定切實(shí)可行的計劃,讓一切都為我們的志向讓路,讓求學(xué)路上所有的攔路虎都臣服在我們的腳下!

  某些學(xué)生的“志向”:力爭三年娶一個(gè)準媳婦回家,于是,中國家庭歷史發(fā)展上經(jīng)歷了最悲慘的事件,兩個(gè)沒(méi)有志向的.人組成了一個(gè)沒(méi)有志向的家庭,更關(guān)鍵的綜合了遺傳、智商等諸多問(wèn)題,即使將來(lái)有了孩子,不僅僅是智商和志向的低下!更會(huì )讓我們人類(lèi)的進(jìn)步滯步不前,甚至倒退多少年!看,沒(méi)有志向的危害!其實(shí)這不叫志向,這叫只想,很齷齪的自欺欺人的想法和做法。清純美麗的校園沒(méi)有人欣賞你們的故作姿態(tài),以此作為志向的種種體現更好的說(shuō)明了這些同學(xué)的內心是多么的空虛無(wú)助!

  所以,我們要有志向,要有追求!我們的追求:為了生存是最基本的,為了父母那是良心,為了更高的目標那是高尚。

  沒(méi)有志向的人沒(méi)有資格談尊嚴,沒(méi)有志向的人哪里還有什么未來(lái)?

  二、把勤奮看成最基本的原則

  每個(gè)人的天資稍有差別,但上帝是公平的,他賜予了我們每一個(gè)人一把開(kāi)拓未來(lái)的利器——勤奮。只不過(guò)很多同學(xué)沒(méi)有注意到,有的同學(xué)卻合理的利用了。所以,今天大家成績(jì)出現差異的最大原因,就在于看誰(shuí)更好的利用了勤奮的力量。

  勤奮是衡量一個(gè)人的底線(xiàn)。

  窮人有兩種:一種人窮但志不短,每天都在勤奮的工作,為了更好的生活積極向上。這樣的人贏(yíng)得了他人的尊重。還有一種人窮且毫無(wú)上進(jìn)心,得過(guò)且過(guò)的熬日子,這樣的人沒(méi)有人看的起,久而久之還會(huì )成為社會(huì )的累贅。同樣是窮人,卻因為勤奮與否獲得了不同的精神境界和評價(jià),這,就是勤奮的力量。

  高二,因為堅持而美麗。這是我開(kāi)學(xué)之初寫(xiě)得一篇文章,被“勵志一生”全文轉載。歡迎欣賞,提出你的看法。

  勤奮就是當時(shí)我提到的需要堅持的很重要的一項。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的忽冷忽熱不是勤奮,勤奮需要長(cháng)時(shí)間的堅持,在這些堅持中,你才能更好的積累知識,磨練意志!在堅持的輔助下,我們的勤奮才能用扎實(shí)的姿態(tài),把這個(gè)階段需要掌握的知識和發(fā)掘的能力淋漓盡致的表達出來(lái)。

高三學(xué)生勵志講話(huà)稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復雜,沒(méi)有那種熱血澎湃的感覺(jué),因為我已冷靜面對人生的未來(lái)。在不經(jīng)意中,我出乎意料地成為了一名補習生,又重新為自己的大學(xué)夢(mèng)奮斗。這種時(shí)機的.得來(lái),我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑戰。

  憶往昔,酸甜苦辣難以言表;展未來(lái),百尺竿頭,拼搏進(jìn)取。

  作為一名即將面臨高考的學(xué)生,我清楚地知道,努力奮斗才是我應該做的,F在的我,不再為考好而得意,不再為失敗而傷神,不再患得患失。有的只是一顆平靜的心,去沉著(zhù)面對高考充滿(mǎn)自信的心。

  雖然是復讀,但我覺(jué)得我們并沒(méi)有失敗,復讀是因為我們有更高的追求。都說(shuō)高三苦,經(jīng)歷過(guò)一次卻還敢再來(lái),所以我們都是不怕苦的人。

  雖然,我們暫時(shí)還沒(méi)有翱翔在我們向往的藍天里,但是,溫江中學(xué)這個(gè)平臺會(huì )讓我們跳得更高,飛得更遠。不畏懼,不害怕,一切困難在我們眼里都不算什么。努力了,就無(wú)悔了。

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。〞只要我們努力,沒(méi)有什么不可能。一個(gè)高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢(mèng),只要拼搏,就會(huì )成功。

  不要因為前方一路風(fēng)雨,就徘徊畏縮不前;不要因為曾經(jīng)跌倒,就不再愿站起來(lái),而忘記趕路。即使遇到天大的困難,都要勇敢往前走。努力仰起頭,也許早已有點(diǎn)累,但只要堅持下去,我們就能成功。為了自己的夢(mèng)想,吃這點(diǎn)苦又算得了什么。

  我們都要埋頭奮斗,時(shí)而仰望天空,那里,有我們的憧憬與夢(mèng)想,目標仿佛很遙遠,可是,我們相信,總有一天會(huì )到達理想的殿堂。我們?yōu)榱藟?mèng)想努力和思考,并積極行動(dòng),再寒冷的天,也無(wú)法阻擋梅花的開(kāi)放。人生要面臨眾多的困難,我們會(huì )一一解決,再大的困難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要創(chuàng )造屬于自己的奇跡。

  無(wú)論我們是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;無(wú)論我們是暫時(shí)還是暫時(shí)落后,我們都必須奮斗;無(wú)論我們是應屆生還是補習生,都要時(shí)常告訴自己:“我想飛,因為我有夢(mèng)想;我能飛,因為我有信心〞。昨天已成為過(guò)去,今天仍然在繼續,美好的未來(lái)需要今天去奮斗。各位同學(xué),努力吧,各位學(xué)友,拼搏吧,讓我們用自己辛勤的汗水,來(lái)譜寫(xiě)一曲絢麗的樂(lè )章。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

高三學(xué)生勵志講話(huà)稿4

尊敬的評委,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我很榮幸能在這里分享我的高三經(jīng)歷及心得。在高三的日子里,我經(jīng)歷了前所未有的壓力和挑戰,但我始終堅信,只要用心,每一個(gè)學(xué)生都能夠實(shí)現他們的夢(mèng)想。

  首先,高三是學(xué)業(yè)和壓力并存的一年。我們需要學(xué)會(huì )分配時(shí)間,將學(xué)習和娛樂(lè )合理分配。只有掌握好時(shí)間,我們才能更有效地利用它。

  此外,高三也是一個(gè)恰好能夠督促每一位學(xué)生不斷進(jìn)步的機會(huì )。在此期間,我們將遇到各種各樣的挑戰。其中最重要的一點(diǎn)就是,不要輕言放棄!學(xué)習或生活上遇到的任何問(wèn)題都不是終點(diǎn),只是不斷前進(jìn)的一部分。成功的人們一定懂得積極思考,尋找改進(jìn)的方法。

  最后,我們要相信自己,相信自己的實(shí)力。每個(gè)人都擁有無(wú)限巨大的潛力,只要抓住機會(huì )并發(fā)揮潛能,結束于高考的征途,不僅僅是一場(chǎng)考試,更是我們人生的'一個(gè)重要歷程。 高三的日子里,我深感學(xué)習需要耐心和毅力。這期間,我學(xué)會(huì )了怎樣保持好的狀態(tài),如何適應變化,怎樣最終實(shí)現自己的目標。我堅信,只要我們能在高三的時(shí)光里積極活在當下,不斷努力,勇敢面對壓力和挑戰,我們一定會(huì )看到成功的曙光。

  謝謝大家!

高三學(xué)生勵志講話(huà)稿5

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  今天我講話(huà)的題目是———笑迎高考。同學(xué)們,戰斗的號角已經(jīng)吹響,不管我們是滿(mǎn)懷憧憬和期待,還是滿(mǎn)心焦慮和無(wú)奈,高考總是踩著(zhù)不變的步伐向我們走來(lái)。今天距高考僅有15天,萬(wàn)米長(cháng)跑,我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,里終點(diǎn)僅有幾步之遙。也許是強弩之末讓你感到,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著(zhù)時(shí)日不多的緊張,也許你還有大勢已去的無(wú)奈,但是,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,越是需要我們有足夠的定力和信心,勇敢迎戰高考。

  15天可以很短,彈指一揮間。假設你只當它是日復一日的煎熬,整日松散怠慢,你確實(shí)成功地消磨了最后的時(shí)光,卻失去了最后的查漏補缺、梳理知識的大好時(shí)光;15天也可以很長(cháng),長(cháng)到你利用好每一天去盡可能改變現狀,讓缺乏得以補償,讓優(yōu)秀的更加完美。不說(shuō)你利用好每分每秒,至少你所花在學(xué)習上的時(shí)間都能發(fā)揮其最大效益。以下向同學(xué)們提出我的幾點(diǎn)建議,望有所幫助。第一,確保自身身體狀況良好,注意飲食健康衛生,在天氣不穩定時(shí)不要輕易減少衣服;作息時(shí)間保持充足的睡眠,不要因為內心焦急而熬夜復習。健康而精力充分的狀態(tài)才是我們發(fā)揮最正確的保證。第二,保持良好的心態(tài)。高考說(shuō)到底也不過(guò)就是一場(chǎng)考試,與其緊張不安,不如坦然接受。多年的學(xué)習生涯,我們已經(jīng)身經(jīng)百戰,何懼這最后一戰?第三,重視細節,查漏補缺。目前的學(xué)習狀況已根本定型,我們要做到是不斷尋找并填補知識漏洞。往往決定高考成敗的可能僅僅是一個(gè)細節。第四,重視根底,回歸課本。千萬(wàn)不要心高氣傲,不屑于書(shū)本中最根底的。

  高考內容一定是從課本最根本的思想中發(fā)散出去,只有把握好這些,才有可能有所突破,或是獲得意外的驚喜。

  在這僅剩的十幾天中,沒(méi)有長(cháng)進(jìn)原地徘徊就是后退,就會(huì )被他人逾越,不要只是妄自嗟嘆或感慨他人的收獲,更不要被他人的成果嚇退而感到自卑。在這最后的時(shí)間內,明確自己的目標,不要被壓力擊垮你的夢(mèng)想。始終堅持向著(zhù)你的'夢(mèng)一步一步邁進(jìn),結果不會(huì )令你失望!其余的話(huà)不用我說(shuō),道理也是顯而易見(jiàn),在這倒計時(shí)的日子里,將自己調整到最正確狀態(tài),精心學(xué)習那份等待時(shí)機的成熟,也一定要保有在這份等待之外的努力和堅持。十二年寒窗,我們銘記承受過(guò)的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜,走過(guò)那段光明前最黑暗的道路,我們已站在光明的門(mén)扉前。六月七日,讓我們一起邁出最后一步,最大一步,帶上最美的笑容翻開(kāi)這扇大門(mén)!

高三學(xué)生勵志講話(huà)稿6

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。

  苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  一直以來(lái),我都堅信這句話(huà),相信只要付出就會(huì )有回報,然而,一統的考試結果卻事與愿違,讓我對此產(chǎn)生了懷疑,再次選擇返校讀書(shū),對于我來(lái)說(shuō)是否真的是一個(gè)好的選擇,不足三百分的我,是否真的有學(xué)下去的必要。

  這些天,我曾多次的問(wèn)自己,學(xué)習是什么?堅持又是為了什么?回來(lái)的目的究竟是什么?得到的答案只有一個(gè),為了當初的承諾?吹浆F在有的同學(xué)在離高考不足180天的日子,選擇離開(kāi)學(xué)校時(shí),往事再次占據了我的思緒,面對她(他)們的離去,我無(wú)言以對,因為我也曾離開(kāi)過(guò),外面的世界很精彩,同樣也很無(wú)奈,暫時(shí)的離開(kāi),讓我認識到打工的艱辛,知識的可貴,每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時(shí),我常會(huì )想怎么會(huì )有這么奢侈的人,同事拍著(zhù)我的肩膀告訴我說(shuō)“等你有了錢(qián)以后,你也會(huì )這樣花的”“不會(huì )的,我不會(huì )的”我果斷的說(shuō),“我會(huì )去上學(xué)”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾,我回到了學(xué)校,事情并不像我所愿的那樣一帆風(fēng)順,學(xué)習的艱辛,一點(diǎn)也不亞于工作,畢竟,工作的回報在短期內可取得可觀(guān)的改入,然而在學(xué)習中好成績(jì)的取得,并不能馬上見(jiàn)成效,不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,難以成大海,它是一個(gè)長(cháng)期積累的過(guò)程。

  考試失利更是再所難免,情緒底落,產(chǎn)生厭學(xué),有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的事但千萬(wàn)不要因此一蹶不振,終究要記住一句話(huà):真的強者,并不是沒(méi)有眼淚的人,而是含著(zhù)眼淚奔跑的人,過(guò)早的'取得成功并不盡是一件好事,我們應滿(mǎn)懷希望的去爭取在高考中的成功。

  這次考試的不理想,讓我懷疑自己的能力,也曾暗自問(wèn)自己,此時(shí),自己所考的分數該怎樣回答來(lái)自親朋好友和街房四鄰的不解,以及來(lái)自于好們的嘲諷,到外面去玩了一年,回來(lái)還有心思上學(xué)嗎?學(xué)習成績(jì)跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問(wèn)題,媽媽替我做了回答,我也因此許下承諾,我會(huì )努力地去學(xué)習,可是此時(shí),我動(dòng)搖了,在學(xué)習的這條路上,我退怯了,雖說(shuō),我信守當時(shí)離校時(shí)對老師的承諾回來(lái)了,可是,當我拿著(zhù)手中的高考報名費時(shí),卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應再堅持下去,最終我戰勝了自己,遞上了報名費,從那刻起,就將決定了我必須信守對媽媽的承諾,繼續努力下去。

  同學(xué)們,還記得自己在人生規劃書(shū)中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做一個(gè)信守承諾的人吧,去戰勝自己的心魔,從此刻起,相信起步在腳下,成功在峰巔,雖說(shuō)旅程中充滿(mǎn)未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢(mèng)想。

  決戰高考之巔

  x年前,在長(cháng)江中游北岸的一個(gè)叫“xx”的村子里,有個(gè)xx歲的矮個(gè)男孩默默承受著(zhù)“雞立鶴群”的痛楚與焦灼。那時(shí),他正迷戀上一種叫“哲學(xué)”的東西,在讀到“人的外貌其實(shí)就是廣告”的哲言后,男孩緊握雙拳向命運吶喊:“把廣告砸了,我要靠質(zhì)量取勝!”

  那個(gè)男孩就是我,一個(gè)身材不高心卻比天高的矮男人。163厘米,夠慘的吧!即使再高10厘米,也還是跳不過(guò)時(shí)下前衛姑娘們設置的冷艷的“愛(ài)情欄桿”。在我的記憶中,我給人的第一印象總不妙,我說(shuō)這話(huà)的依據是許多人在初次與我照面眼睛就不爭氣地向我“泄了密”。

  對此,我早已習慣?状笫ト硕荚羞^(guò)“以貌取人失之子羽”思維定勢上的失誤,這使我愈發(fā)不能苛求曾經(jīng)誤解過(guò)我的人了。多年來(lái),我只想竭我所能憋足一口氣,多做些“敗絮其外,金玉其中”的事來(lái),為那些仍在“為貌所困”的人們送上一袋“壯骨沖劑”,更為那些“重感覺(jué)而忽略思辨,重形式而疏于內容”的原始淺見(jiàn)早日遠離我們的文明社會(huì )盡點(diǎn)綿薄之力

高三學(xué)生勵志講話(huà)稿7

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  很快樂(lè )能站在這里發(fā)言。在這里,我沒(méi)有什么學(xué)習方法要講,那我就談?wù)勎业男牡皿w會(huì )吧!能進(jìn)高三x班學(xué)習是我從未想過(guò)的,也是不敢想象的。因為我的學(xué)習成績(jì)很差,也不求上進(jìn)。不過(guò),既來(lái)之那么安之,也許,我現在是班里的倒數第一,但我會(huì )努力的,我相信在這樣一個(gè)有學(xué)習氣氛、拼搏精神、有壓力的環(huán)境中,我一定會(huì )努力學(xué)習,改掉壞毛病。

  一個(gè)良好的環(huán)境真的可以改變一個(gè)人。

  古代孟母想要自己的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,曾三次搬家,最后他的孩子在一個(gè)好的環(huán)境中,成為了一個(gè)有道德有修養的成功人士。不過(guò),一個(gè)人最終想要成功還要靠自己,如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊,他也不會(huì )成功。也許,你曾經(jīng)失敗過(guò)但不要放棄,在這個(gè)世上沒(méi)有任何總是一帆風(fēng)順。挫折,是引導我們走向成功的導師,他會(huì )給我們很多的啟發(fā)。因此,挫折并不可怕,可怕的是我們看待挫折的'心態(tài)。

  在追夢(mèng)過(guò)程中,不可防止的就是挫折,面對挫折與困難一些人選擇了放棄。也許,當時(shí)會(huì )覺(jué)得無(wú)比輕松,但最終一事無(wú)成。還有一些人他們選擇了堅持,也許在堅持的過(guò)程中他們是痛苦的,但他們并不懊悔,而是一直在堅持著(zhù),最終有所成就。

  而我們現在又屬于那類(lèi)人呢?當然,堅持也不能盲目的堅持,就像追星不能盲目追星一樣,所以我們要用正確的眼光看待他,判斷他是否我們值得堅持,我們堅持的是否有意義。人生應當有遠大的理想和抱負,雖然現在我們不能實(shí)現他,但我們可以慢慢積蓄力量。作為學(xué)生,我們應該做的就是好好學(xué)習,所以從現在做起,努力加油吧!要堅信自己的理想,通過(guò)自己的不斷努力一定會(huì )實(shí)現的!

  謝謝大家!

高三學(xué)生勵志講話(huà)稿8

尊敬的高三的學(xué)子們:

  大家好!

  首先我向同學(xué)們致以世上最美好的祝愿:十載付出之后的你一定能心想事成,夢(mèng)想成真,你心中的那個(gè)理想中的大學(xué)之門(mén)正大大敞開(kāi),必將迎接著(zhù)你的到來(lái)!

  曾經(jīng)的你臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意跨進(jìn)了唐中的大門(mén),懷揣著(zhù)七彩的夢(mèng)想,開(kāi)始了彎彎曲曲,坎坎坷坷的征程,彈指一揮間,你已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你已來(lái)到了激情如火的高三時(shí)節。

  春寒陡峭中有你執著(zhù)的追求,夏雨磅礴中有你跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有你勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有你堅決的足跡。你心中的夢(mèng)已經(jīng)變成夜空中的那顆時(shí)而模糊時(shí)而清晰的星星,牽引著(zhù)你腳不停息地晝夜趕路,風(fēng)雨兼程。你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò),有的`落在了后面,有的超越了你,你是一個(gè)爭強好勝的孩子,你決不滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jì),你不會(huì )沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青云,你不是一個(gè)輕言放棄的孩子,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權當是小小的磨難。你的心中在揮舞著(zhù)有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以付,成功,一定成功!

  你有足夠的耐心,你知道越是這個(gè)時(shí)候,越要沉得住氣,一次兩次的磕磕絆絆在所難免,拿得起放得下才是真正的弄潮兒,你有高度的細心,你懂得細節決定成敗,古今多少事,毀于旦夕間,其中最多的一種情況就是忽略了細節。你有堅決的決心和必勝的信心,十年寒窗無(wú)人識,一舉成名天下聞。再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你將它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在高三,你放棄了閑庭看月,雨中慢步;人在高三,你選擇題海競渡,書(shū)山登攀。分秒必爭,矢志不渝,挑戰極限,青春在拼搏中閃光,人生在奮斗中豪邁?鄳鸢偃,會(huì )當凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。報答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦背水一戰;不負父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。

  可以錯過(guò)太陽(yáng),可以錯過(guò)月亮,甚至我們還可以錯過(guò)星星;但是我們不能錯過(guò)六月的沖天一飛,飛天一鳴!珍惜時(shí)間,把握現在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無(wú)悔,人生豪邁。

  同學(xué)們,為了六月的燦爛,讓我們目光向前,果敢行動(dòng),奮斗百天,夢(mèng)圓明天!

  謝謝大家!

高三學(xué)生勵志講話(huà)稿9

  親愛(ài)的高三同學(xué)們,離開(kāi)實(shí)驗高中,請你們再看一眼你們的老師。在那微微的笑靨里,埋藏著(zhù)和你們一樣的青春激情;那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神中,閃耀的是和你們一樣無(wú)畏的前行。三年中,盡管你們曾經(jīng)因年少無(wú)知頂撞老師,盡管你們曾經(jīng)淘氣地模仿老師的動(dòng)作和聲音,盡管你們曾經(jīng)抱怨作業(yè)太多,將來(lái),你們一定深深地感到,師愛(ài)是偉大的,無(wú)論你們將來(lái)走到哪里,老師將永遠在你們心中。白云朵朵是老師殷切的厚望,柳絲依依是老師萬(wàn)千的期許。

  親愛(ài)的高三同學(xué)們,離開(kāi)實(shí)驗高中,請你們再一次凝視身旁的同學(xué),三年前一句羞澀的問(wèn)候,一次拘謹的握手,掀開(kāi)友誼的序幕。三年來(lái)你們彼此互相攙扶、互相鼓勵,攜手追逐心中的夢(mèng)想。過(guò)了今天也許近在咫尺的同學(xué)將會(huì )飛向四面八方,但高中三年將被暫時(shí)塵封的記憶卻把你們永遠吸引。三年里,你們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;三年里,你們飛過(guò)一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線(xiàn)上!三年的洗禮,磨去了你們青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩老練;三年的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚了自我選擇的堅定理念。生活的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了實(shí)驗高中,就會(huì )留下無(wú)盡的遺憾,這一切,有了實(shí)驗高中,才會(huì )豐富人生的體驗。浸透了你們心血的是實(shí)驗高中三年,見(jiàn)證了你們奮斗的是難忘的實(shí)驗高中三年。

  親愛(ài)的高三同學(xué)們,走進(jìn)實(shí)驗高中,你們是否還應記得拿到中招實(shí)驗高中錄取通知書(shū)時(shí)的驚喜,是否還應記得第一次看到實(shí)驗高中美麗校園時(shí)心底的震撼。在你們即將離開(kāi)實(shí)驗高中的時(shí)候,我還想告訴你們:不管將來(lái)隔著(zhù)千山萬(wàn)水,還是茫茫人海,我相信實(shí)驗高中的一切都會(huì )成為你們最美麗的回憶。月是故鄉明!在每一個(gè)有月亮的夜晚,實(shí)驗高中的校園,實(shí)驗高中的老師,實(shí)驗高中的同學(xué),實(shí)驗高中生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定會(huì )穿越歲月的積塵走進(jìn)你的夢(mèng)境。印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起!蓖瑢W(xué)們,不管你走得多遠,不管你的前途是平坦還是泥濘,實(shí)驗高中永遠是你可以?康臏剀案蹫,母校全體老師和學(xué)弟學(xué)妹們會(huì )分享你成功的喜悅,也會(huì )在你失意的時(shí)候給你一如既往的關(guān)懷。母校,歡迎你們;丶铱纯!

  親愛(ài)的高三同學(xué)們,迎接你們是在昨天——實(shí)驗高中這個(gè)美麗的校園;送別你們就在今天——青春六月這個(gè)陽(yáng)光燦爛的時(shí)刻。你們是實(shí)驗高中的學(xué)子,我們是實(shí)驗高中的園丁,我們都是實(shí)驗高中人,實(shí)驗高中的興衰榮辱與我們息息相關(guān)。今后,愿你們不斷努力,積極進(jìn)取,以實(shí)高學(xué)子特有的姿態(tài)做出非凡的成績(jì),為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立良好榜樣,為實(shí)驗高中的興旺盡你們應盡的責任,為實(shí)驗高中的發(fā)展譜寫(xiě)你們光輝的篇章。母校,期待著(zhù)你們!

  親愛(ài)的高三同學(xué)們,最后你們請以一份愉悅和從容的心態(tài)來(lái)迎接兩天后的高考!要記住,這個(gè)六月因為你們而姹紫嫣紅,這個(gè)校園因為你們而瑰麗繽紛!放眼望望嵩山,上萬(wàn)株蒼松群拱在我們山城,抬頭望望天空,兩千多顆星環(huán)繞在你們周?chē),那是我們最真摯的祝福!祝你們金榜題名,一路順風(fēng)!

高三學(xué)生勵志講話(huà)稿10

  我是高三xx班的xx,兩年前的這個(gè)時(shí)候,我作為新生代表在這里講話(huà),當時(shí)是期待新生活的沖動(dòng)與緊張,兩年后的我作為高三代表在此講話(huà),是即將決勝高考的沖動(dòng)與緊張,今天我為高三全體同學(xué)做決戰高考演講,同時(shí)也對此時(shí)高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們致以最真誠的祝愿。

  高三的同窗們,還記得我們剛入學(xué)時(shí)的狀態(tài)碼,新奇、沖動(dòng)、向往,還有一點(diǎn)就是覺(jué)得時(shí)間還很長(cháng),高三離我們還很遠,當時(shí)聽(tīng)著(zhù)我們的學(xué)長(cháng)學(xué)姐講話(huà),內心或許頗為震撼,但在實(shí)際行動(dòng)上總覺(jué)得“差點(diǎn)意思〞,就是這樣,時(shí)間一天一天的過(guò)著(zhù),不經(jīng)意間,我們就站在了高三的領(lǐng)土上,似乎我們還沒(méi)來(lái)得及喘息,還沒(méi)來(lái)得及休息,我們的'高中生活就這樣僅剩下一年了,或許此時(shí)仍然有一局部同學(xué)處于迷茫的狀態(tài),不知自己努力的方向,也不知道應該何去何從,這樣的心態(tài),讓同學(xué)們一度陷入自我的疑心,每天找不到最正確的學(xué)習狀態(tài),但是我想對我的同學(xué)們,也是我的“戰友們說(shuō)〞,我們在此時(shí)陷入這種不知所措的境地,只是因為我們的內心不夠堅決,那么此時(shí)我們更不應該去逃避,我們可以適當聽(tīng)取家長(cháng)和老師的意見(jiàn),不要自己鉆牛角尖,一天可以解決的事情,我們?yōu)槭裁匆速M那么多天的時(shí)間,從而影響到自己的學(xué)習,這是多么的得不償失,此時(shí)的我們最應該學(xué)會(huì )的就是當機立斷,不要猶豫不決。

  那么在這一年中我們一定要做好自己的學(xué)習方案,這一階段我們的頭腦應該保持時(shí)刻的清醒,絕不要虛度光陰,因為在我們看不到的地方,大家都在努力,大家都在奮戰,而我們在還有時(shí)機的時(shí)候,有什么理由選擇放棄呢?高三的同學(xué)們,再堅持一下,勝利就在不遠的前方!

  接下來(lái)我想對高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō),大家一定要珍惜在校學(xué)習的日子,或許你們現在還沒(méi)有即將高考的緊張感,但是我想對你們說(shuō),在你們還有大把的時(shí)間可以進(jìn)步,可以努力的時(shí)候,一定要加倍努力,這不是讓你們每天都保持精神緊繃的狀態(tài),而是我想告訴大家,這是你們習慣養成的最正確階段,有些東西錯過(guò)了就不會(huì )再回來(lái)了,你們的目標不是一次月考、不是一次期末考,甚至都不高考,而是你們自己,戰勝自己,成就自己,是我們一生都在做的事,一直為之努力的事,趁你們還有時(shí)機,我也為你們加油。

  時(shí)間的腳步不會(huì )停下,我們需要做的就是不斷向前奔跑,愿我們在未來(lái)的日子,都可以遇見(jiàn)更好的自己,高考加油,未來(lái)加油!

高三學(xué)生勵志講話(huà)稿11

  光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我們跨入了高三,以往對高三的模糊印象,似乎漸漸熟悉了。

  時(shí)間走了,壓力來(lái)了。童年過(guò)了,高三來(lái)了。高三是一塊肥沃的未曾開(kāi)墾的土地,它需要用知識和汗水來(lái)播種,上面充滿(mǎn)激情和喜悅,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時(shí)”,才是我們的高三。

  路是被腳踏出來(lái)的,歷史是被人寫(xiě)出來(lái)的。只要你努力了,高三的歷史上總會(huì )有花兒的開(kāi)放,不放棄,人人都有驚人的潛力,要相信自己,要肯定自己的意義。

  在高三這個(gè)大煉爐中,生命就如鐵砧,愈被敲打,就愈能發(fā)出耀眼的火花。蘇東坡說(shuō):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!巴醪嗟溃骸案F且益堅,不墜青云之志!蔽覀儾蝗笔裁,只缺相信自己,堅信自己的志向,用行動(dòng)證明自己,我們像一張弓,弓弦拉得越緊,生命之箭射得越遠。

  我們相信,人生來(lái)就是為了高翔的,要想高翔,除了有翅膀,那是不行的,要在不斷地摔倒與爬起中,用知識作為翅膀飛翔,你就會(huì )看到美麗的石巔;高三的生活是一塊寶石,是上帝賦于我們去雕琢,才會(huì )散發(fā)迷人光芒的寶石,自己的命運掌握在自己的手中,讓我們用自己手中的`筆去開(kāi)墾那土地,雕琢生命的寶石吧,仰天大笑出門(mén)去,

  試想一下,我們十二年寒窗為的是什么?是高考場(chǎng)上勝人一籌的戰術(shù),是錄取通知書(shū)上的名牌大學(xué),是與社會(huì )共同進(jìn)步的企盼。

  高考的壓力固然很重,但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆——會(huì )空虛;沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì )枯萎;沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力,壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場(chǎng)的籌碼。

  只要我們咽得下尋夢(mèng)的苦澀的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來(lái)的堅強和倔強,只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,那么在暴風(fēng)雨過(guò)后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。

  高三,我們是播種希望與收獲喜悅的時(shí)節,是我們人生的一個(gè)轉折點(diǎn),也是我們踏上人生新征程的前奏。

  以前,我們印象中的高三,總是陰云密布,暗無(wú)天日,對高三的學(xué)習生活既憧憬,又恐懼,F在,當自己真正成為高三的學(xué)生,面臨著(zhù)即將到來(lái)的高考,突然發(fā)現,高三,并不可怕,不過(guò)是人生一段別樣的體驗,是一枚夾雜著(zhù)甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來(lái)澆灌。

  每個(gè)人都有不同的理想,每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,現在我們站在相同的起跑線(xiàn)上,面臨著(zhù)相同的挑戰,不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著(zhù)自己的終點(diǎn)沖刺,就能在高考贏(yíng)得屬于你的戰役,贏(yíng)得你自己。

  無(wú)需太多華麗的樂(lè )章,無(wú)需太多絢麗的和弦,讓我們在意氣昂揚的進(jìn)行曲中整裝待發(fā),你只需隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)認真學(xué)好每一天,過(guò)好每一天。

  歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬(wàn)四千三百二十分鐘,用青春書(shū)寫(xiě)燦爛,用汗水詮釋輝煌!

  我們未曾忘記,看到成績(jì)的瞬間,一切驕傲的夢(mèng)想,都離我們而去。

  我們不能忘記,看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字,卻沒(méi)有自己。

  我們不敢忘記,站臺上的同學(xué)即將躊躇滿(mǎn)志地離去,卻留下孤獨的自己。

  我們的誓言不會(huì )改變,我們的風(fēng)采依舊飛揚,我們是今日的誓師者,必將是明年的成功人。超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想——我堅信,來(lái)年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。

高三學(xué)生勵志講話(huà)稿12

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在社會(huì )快速發(fā)展的今日,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養成良好的習慣呢?是禮貌!在這美麗的世界里,禮貌之花到處開(kāi)放,那么,我們應當怎樣做才能做一個(gè)禮貌學(xué)生呢?

  在我們的日常生活中,不禮貌的現象比比皆是:在公交車(chē)上看到站立的老人,抱著(zhù)嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在學(xué)校內為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說(shuō)臟話(huà),罵粗口;上班工作為了趕時(shí)間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢(qián)做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫(huà),影響市容……這類(lèi)事情太多太多了,可能有些人會(huì )說(shuō):“區區小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說(shuō)說(shuō)臟話(huà)嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你明白嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”禮貌習慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養成的,惡習也是一點(diǎn)一點(diǎn)養成的,如果不從生活中的.點(diǎn)滴小事做起,不從自我做起,怎樣能養成良好的禮貌習慣呢?再加上社會(huì )是大家的,禮貌社會(huì )是要大家一齊努力才能創(chuàng )造出來(lái)的,而不是靠你一個(gè)人的力量,如果大家都我行我素,不管不問(wèn),那還創(chuàng )造什么禮貌社會(huì )?

  所以,想要做一個(gè)禮貌的好學(xué)生,在學(xué)校就要團結友愛(ài),互相幫忙,勤儉節儉;在家里就要孝敬父母,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì )上,就要熱愛(ài)祖國,禮貌禮貌,誠實(shí)守信,遵紀守法,助人為樂(lè )。僅有這樣,讓自我在生活中鍛煉自我,磨練自我,才能成為一名禮貌學(xué)生!

  禮貌讓我們懂得做人的道理,禮貌讓我們了解說(shuō)臟話(huà)的危害,禮貌讓我們認識到自我行為的骯臟,禮貌讓我們改掉自我的惡習……禮貌像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,就把歡樂(lè )、幸福、整潔帶到哪里。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從此刻做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做“禮貌學(xué)生”吧!

  多謝大家!

高三學(xué)生勵志講話(huà)稿13

尊敬的各位老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先讓我代表全家向光臨升學(xué)宴的各位來(lái)賓及親友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  昔日學(xué)?嘧x,今日金榜題名。經(jīng)過(guò)幾年的頑強拼搏和不懈努力,兒子終于取得了豐碩的成果。我和他的'母親為之感到高興,同時(shí),也為兒子即將離家求學(xué)而感傷,慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。這種復雜的情緒,我想所有做父母的都會(huì )和我一樣。

  兒子能夠取得今天的成績(jì),是和他的恩師諄諄的教誨,在座親友的鼎力相助分不開(kāi)的,所以我還要鄭重地說(shuō)聲謝謝你們!為了感謝兒子的恩師及各位親友,特舉辦此次升學(xué)宴。

  最后讓我向多年來(lái)關(guān)心和幫助我的領(lǐng)導、同事、朋友、來(lái)賓和親友表示衷心的感謝,并祝福你們家庭幸福、萬(wàn)事如意,心想事成。再次感謝各位光臨我兒子的升學(xué)宴。

高三學(xué)生勵志講話(huà)稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗的

  中國夢(mèng)。

  我夢(mèng)里?吹

  中國的富強,看到

  中國屹立在世界的東方,看到

  中國人獨創(chuàng )的音樂(lè )走進(jìn)維也納藝術(shù)天堂!

  我從小就抱著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想,在音樂(lè )之路上堅持不懈的走了七年。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的七年中,不管遇到什么困難,遇到什么挫折,歷經(jīng)多少失敗,我自始至終懷著(zhù)一顆為民族爭光之心走下去。

  我從四歲就開(kāi)始學(xué)鋼琴,五歲寫(xiě)出了自己的第一部習作。從那時(shí)開(kāi)始,我就立志要當作曲家。我常常會(huì )在五線(xiàn)譜上畫(huà)一個(gè)又一個(gè)的音符,稚嫩的手筆下,流出一段天真的旋律。還沒(méi)掌握多少漢字的我,最大的'樂(lè )趣就是沉浸在無(wú)邊的音樂(lè )中。

  小學(xué)三年級,我讀了《貝多芬》的傳記。我看到了貝多芬時(shí)代的黑暗:一個(gè)偉大的作曲家,承受了似乎無(wú)盡的痛苦!不僅要面臨曲高

  和寡,還要面臨著(zhù)疾病和貧窮。但他的夢(mèng)想從未改變;蛟S正是經(jīng)歷這么多的磨難,才使他的音樂(lè )如此悲壯!

  希望有朝一日,我可以成為貝多芬這樣的作曲家。給人類(lèi)創(chuàng )造

  精神食糧,鼓勵所有失去勇氣的人重新站起,為所有的

  中國人爭光!

  希望有朝一日,我可以成為邁克爾·杰克遜這樣的慈善家。給熱愛(ài)音樂(lè )的人建一所學(xué)校,給熱愛(ài)唱歌的人創(chuàng )造一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的平臺,給貧寒而有音樂(lè )才能的人發(fā)展的機會(huì )。

  希望有朝一日,我能成為周杰倫這樣的音樂(lè )家,給所有人帶來(lái)歡樂(lè ),給所有的崇拜者送上最真摯的祝福,給所有

  中國人撐起一片“世界流行樂(lè )”的天空。

  為了

  中國更加繁榮富強,我將持之以恒的追求我美麗的

  中國夢(mèng)!

  謝謝大家!

高三學(xué)生勵志講話(huà)稿15

各位老師、家長(cháng)、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自高三xx班的,很榮幸能站在這里和大家分享我的感受,今天我主要談三個(gè)詞,感恩、刷題和總結。

  感恩,當然是感恩學(xué)校、感恩老師,感謝我的老班杜鵬,始終對我不放棄。

  感謝我的媽媽和我的同桌,我的媽媽盡管是一名普通的家庭主婦,但她盡她所能把的給我,起的比我早,睡的和我一樣晚,風(fēng)雨無(wú)阻的送我上下學(xué),我相信很多父母和我的媽媽一樣付出了很多,我們應該把這份期待化為我們學(xué)習的動(dòng)力。

  其次我要感謝我的同桌,共同的理想、共同的目標在逐夢(mèng)的路上相互鼓勵、在低俗時(shí)相互支持、在自習課刷完題后的相視一笑,一個(gè)人走的快,兩個(gè)人走的遠。珍貴高三里的珍貴的陪伴,是共同進(jìn)步的動(dòng)力。

  第二詞是刷題,誰(shuí)說(shuō)文科不用刷題,一輪復習即將結束了,根底知識大概過(guò)了一遍,我們需要題來(lái)穩固根底知識,從語(yǔ)文到文綜科科要刷題,我比擬愛(ài)刷金考卷特快專(zhuān)遞,從第一期到第十期,都是值得寫(xiě)的`題。

  語(yǔ)文多刷一些選擇題,數學(xué)一定要每天兩道壓軸題,一定要保持手感,每周計時(shí)兩套數學(xué)卷,英語(yǔ)每天刷一道完形填空和改錯,除了多寫(xiě)也要多讀。文綜也是我比擬薄弱的一環(huán),多背是必要的,刷題也是必要的,我和同桌堅持每天一套文綜選擇,兩天一套文綜大題。

  但這只是我的刷題方案,要根據自己的薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節有針對的刷題,有選擇的刷題而不是盲目的刷題。

  第三詞是總結,孔子說(shuō):“學(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆〞,刷題和總結是密不可分的。

  大量刷題為總結奠定根底,好的總結是刷題的目標,把別人的的題轉化為自己知識點(diǎn),并把知識點(diǎn)應用于寫(xiě)題中,才是真正的高效學(xué)習法,同時(shí)還要總結錯題,我想很多同學(xué)都擁有一個(gè)很厚的錯題本,但是真的記住了嗎?下次不會(huì )再犯了嗎?

  錯題總結不是剪貼的過(guò)程,這一道題并不重要,重要的是是這道題包含的知識點(diǎn)是什么,這個(gè)答案是怎樣是從題中得出的,我比擬喜歡分專(zhuān)題總結,比方數學(xué)導函數,我會(huì )分不同的方法總結,參變別離、端點(diǎn)效應、屢次求導、數形結合、不同的方法分天專(zhuān)題,方便你真正的理解和掌握。

  每一種方法還要學(xué)會(huì )總結框架、政治每一課的框架,每一本書(shū)的框架對大家比擬有用,地理總結答題模板,歷史總結答題術(shù)語(yǔ),這些都是自己課感的,我也不詳細展開(kāi)了。

  這些只是我的方法,希望對大家有幫助!希望大家在高三這最后一年里,靜下心來(lái),腳踏實(shí)地的學(xué)習,每個(gè)人都會(huì )是一匹黑馬!

  謝謝大家!

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