俞敏洪的勵志演講稿

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的俞敏洪的勵志演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

俞敏洪的勵志演講稿1

　　六字人生我覺(jué)得人生用六個(gè)字來(lái)表達是比較恰當的，經(jīng)理，體驗，升華。

　　有一次我在加拿大的時(shí)候，剛好是三文魚(yú)回流的季節，三文魚(yú)的回流是每四年一次，為什么要回流呢？它要回去產(chǎn)卵，繁衍后代，三文魚(yú)產(chǎn)卵以后，就把這個(gè)魚(yú)卵藏刀石子底下，這些魚(yú)卵會(huì )被河里的其他魚(yú)吃掉一部分，當它們變成小魚(yú)以后，又會(huì )被別的魚(yú)吃掉一部分，在湖泊里面，它們要生長(cháng)一年，在這個(gè)生長(cháng)一年的過(guò)程中間，它們被天上掉鷹，水中的魚(yú)，還有湖旁的人不斷的打撈，所以每四條三文魚(yú)，只能剩下一條，一年以后，這些三文魚(yú)開(kāi)始游向大海，它們要差不多環(huán)游太平洋一圈，剛好整整三年。在這三年中，它們的經(jīng)歷更加艱難，在海洋里兇猛的魚(yú)更加的多，再加上人類(lèi)大量的捕撈，所以等到它們四年以后，再回到它們出發(fā)點(diǎn)這條河的河口的時(shí)候，每游出去的十條魚(yú)，剩下一條都不到了。真正壯觀(guān)的，是在它們到了河口，再回到產(chǎn)卵地的那一刻，河水很急，它們要拼命的往上游，在游的時(shí)候，它們就不能停下來(lái)吃任何東西，只有一個(gè)辦法，就是二十四小時(shí)往上游，因為它們只要一停下來(lái)，就被河水給帶回來(lái)了，等到它們游到目的地的時(shí)候，已經(jīng)變得渾身發(fā)紅，因為它們身上的體能全部都被消耗完畢，這個(gè)時(shí)候，三文魚(yú)就開(kāi)始受精和產(chǎn)卵，兩條魚(yú)受完精產(chǎn)完卵以后，就雙雙死去了。

　　它們這樣的一個(gè)生命歷程，給我們帶來(lái)了震撼，正是因為有了這樣的四年的生命循環(huán)，也正是因為有了這樣的使命感，它們的犧牲感動(dòng)了人類(lèi)。有的時(shí)候，我們的生命其實(shí)還不如一條魚(yú)，因為大多數人，一輩子只生活中一個(gè)地方，生活在一種習慣中間，生活在一種思想的禁錮之下，而沒(méi)有任何創(chuàng )新，沒(méi)有任何創(chuàng )意，沒(méi)有任何激發(fā)自己生命的.那種動(dòng)感和令自己感動(dòng)的生命狀態(tài)，如果說(shuō)我們當中有找不到工作的同學(xué)，你找不到工作是一件幸運的事情，因為你開(kāi)始了真正的生命中應該的帶動(dòng)甜酸苦辣的體驗，未來(lái)你找到一分工作的時(shí)候，你就知道這份工作是多么的來(lái)之不易，多么的值得你去珍惜。

俞敏洪的勵志演講稿2

　　掙脫生命的束縛其實(shí)人的一輩子都有某些東西束縛著(zhù)我們，不管是貧困生活還是社會(huì )地位，不管是傳統習俗還是法律條文。生命的抗爭就是在束縛中跳出美麗舞蹈的過(guò)程。沒(méi)有束縛的生命反而顯得輕浮而沒(méi)有分量，生命的束縛和掙脫束縛的努力，使我們生命變得厚重而美麗。

　　每個(gè)人都渴望生命能夠像海水一樣沒(méi)有障礙地奔騰流動(dòng)，和藍天相接；每個(gè)人都渴望生命像風(fēng)一樣從天空自由自在地飄過(guò)，除了帶走白云，沒(méi)有一絲牽掛。沒(méi)有人希望自己的生命受到束縛，就像沒(méi)有任何動(dòng)物愿意被關(guān)在籠子里一樣。人的一生都是為了掙脫某種束縛而努力的過(guò)程，這一過(guò)程使生命變得豐富多彩，充滿(mǎn)機遇，咀嚼失敗，品味成功。

　　人一旦有了自覺(jué)意識之后的第一件事情就是和束縛抗爭。從十一、二歲開(kāi)始，青少年一般都會(huì )有幾年很強烈的反叛期，這一時(shí)期的青少年，常常不管父母或老師說(shuō)得對不對都和他們對著(zhù)干。這一現象正是生命想要掙脫束縛的具體表現�？梢哉f(shuō)青少年對于父母的第一次抗爭，就拉開(kāi)了一輩子和各種各樣的束縛進(jìn)行斗爭的序幕。動(dòng)物通過(guò)角斗來(lái)宣示自己的力量，確定自己在群體中的地位；人類(lèi)通過(guò)智慧和耐心來(lái)證明自己的能力，最終擺脫社會(huì )的束縛進(jìn)入自由狀態(tài)，盡管這一自由狀態(tài)有可能只是一種虛幻，但爭取進(jìn)入這一狀態(tài)的奮斗過(guò)程正好賦予了生命很豐富的意義。

　　一個(gè)人與其說(shuō)是為了理想而努力，還不如說(shuō)是為了擺脫某種束縛而努力。如果我們出生在貧苦家庭，我們可能所有的努力只有一個(gè)目的，就是為了擺脫貧困。因為貧困給我們帶來(lái)了太多的束縛，在貧困中生命得不到張揚，也得不到尊重。所以在貧困中的人常常更加能夠自強不息，因為他的背后有足夠的動(dòng)力：想要像城里人一樣過(guò)上好日子（盡管城里人日子不一定好過(guò)），想要像城里人一樣吃得更多，走得更遠。這些最樸素的理想恰恰變成了最有持久力的拼命。

　　當人們脫離貧困之后，馬上就會(huì )為了爭取自己的社會(huì )地位而努力，因為社會(huì )地位的高低直接和一個(gè)人的尊嚴有關(guān)。一個(gè)人如果社會(huì )地位低下，就像一群狼中的尾狼一樣，永遠只能吃最后一口肉，永遠得不到最好的機會(huì )，甚至得不到母狼的青睞。社會(huì )地位低下這一可悲的狀態(tài)足以鼓動(dòng)任何男人和女人用盡一切力量和辦法來(lái)擺脫卑微。社會(huì )地位的低下是一種非�，F實(shí)的痛苦，當那些來(lái)自社會(huì )底層的大學(xué)生看到有家庭背景的同學(xué)總有人前呼后擁，被女孩子前堵后追的時(shí)候，不管有多大的心肺都會(huì )胸口發(fā)悶。在這種感覺(jué)下，懂得社會(huì )地位不可一蹴而就的人會(huì )用持續耐心的努力來(lái)爭取社會(huì )地位的改善（有時(shí)候這是一輩子的努力），而沒(méi)有耐心的人就會(huì )采取危險行動(dòng)，通過(guò)逢迎拍馬、坑蒙拐騙來(lái)達到目的。面對社會(huì )地位，有虛榮心和貪婪心的人尤其危險，虛榮的人容易為了面子而斷送幸福，而貪婪的人極有可能為了地位而斷送生命，因為地位和金錢(qián)一樣，沒(méi)有任何滿(mǎn)意的衡量標準，只能用內心去感受，一個(gè)面對地位和權力的誘惑不知道適可而止的人，極容易進(jìn)入危險之地。但不管怎樣，大多數人一輩子的'奮斗過(guò)程，就是為了提高自身社會(huì )地位的過(guò)程。

　　當有了一定的社會(huì )地位之后，人們就開(kāi)始要求精神的解放、心靈的自由，希望擺脫社會(huì )對于自己心靈和精神的限制，這是更高層面的生命抗爭（當然有些偉人可以躍過(guò)貧困和社會(huì )地位的障礙直接進(jìn)入追求精神解放的境界）。人生而平等這句話(huà)表達的不僅僅是一個(gè)社會(huì )地位問(wèn)題，也是一個(gè)精神自由問(wèn)題，民主訴求的實(shí)質(zhì)是擺脫思想束縛，獲得精神平等。當我們發(fā)現現實(shí)世界的很多束縛不可掙脫時(shí)，我們希望自己的心靈得到解放，而這一掙脫心靈中各種束縛的過(guò)程正是偉大文學(xué)和哲學(xué)思想產(chǎn)生的過(guò)程。人們進(jìn)行文學(xué)和哲學(xué)思考的主要目的就是為了解放自己的情感，同時(shí)獲得通向幸福和自由的路徑。

　　如果說(shuō)一般人的生命奮斗過(guò)程就足以令人感動(dòng)，那另外一種人的成功更加震撼人心，那就是擺脫了身體殘疾的束縛而創(chuàng )造出奇跡的人，因為他們常常做到了連正常人都做不到的事情。海倫凱勒從小失聰失明，但最后寫(xiě)出了令人顫抖的美麗文字；貝多芬在失聰之后譜寫(xiě)了第九交響曲，霍金坐在輪椅上通過(guò)手指的動(dòng)作寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，司馬遷在遭受宮刑之后完成了《史記》；這些人的偉大成就沒(méi)有一個(gè)不是在擺脫了身體殘疾的束縛之后，放飛了自己強大的精神力量。還有在中國那些聾啞女孩跳出的千手觀(guān)音，每一個(gè)動(dòng)作都牽動(dòng)著(zhù)人們對于美麗的神經(jīng)。我曾經(jīng)碰上一個(gè)叫左力的浙江學(xué)生，從小耳朵就完全聽(tīng)不見(jiàn)了，到今天為止這個(gè)世界對他來(lái)說(shuō)依然是一片寂靜，但他卻通過(guò)自己的努力一直讀到了大學(xué)，而且一直都是好學(xué)生，他能夠通過(guò)閱讀老師的嘴唇知道老師在講什么，他寫(xiě)出來(lái)的文字流暢通順，思想豐富；現在他還準備到國外最好的大學(xué)去讀書(shū)，從唇讀中文轉向唇讀英文。我們擁有美好聽(tīng)力的人都沒(méi)有把英文聽(tīng)懂學(xué)好，面對左力這樣的學(xué)生，我們除了努力，還有什么好抱怨的呢？

　　我把左力這樣的人稱(chēng)作是帶著(zhù)束縛跳出了最美麗舞蹈的人。其實(shí)人的一輩子都有某些東西束縛著(zhù)我們，不管是貧困生活還是社會(huì )地位，不管是傳統習俗還是法律條文。生命的抗爭就是在束縛中跳出美麗舞蹈的過(guò)程。沒(méi)有束縛的生命反而顯得輕浮而沒(méi)有分量，生命的束縛和掙脫束縛的努力，使我們生命變得厚重而美麗。我在學(xué)習單板滑雪時(shí)對于這一點(diǎn)體會(huì )尤其深刻，單板滑雪必須把兩個(gè)腳牢牢地固定在板上，因此在光滑的雪地上你只要站起來(lái)就會(huì )摔下去，在你和滑雪板進(jìn)行抗爭的過(guò)程中，你會(huì )摔得鼻青眼腫，但只要堅持下去，你會(huì )慢慢發(fā)現，單板好像慢慢融化成了你身體的一部分，已經(jīng)在你腳下運用自如；借助單板，你已經(jīng)可以翻滾騰挪，飛馳向前，為生命留下一連串的瀟灑和美麗。

俞敏洪的勵志演講稿3

　　讀書(shū)、行走、交友年輕人要學(xué)會(huì )讀書(shū)、交友和獨立行走還有剛才傅書(shū)記提到我讀書(shū)。其實(shí)我讀得也不多，但有很好的看書(shū)習慣，同學(xué)們肯定沒(méi)有我忙，我從今年1月1日到現在，總共不到3個(gè)月的時(shí)間，我一共讀了接近60多本書(shū)，都是真正給人帶來(lái)思考的書(shū)籍。我讀的都是歷史書(shū)、哲學(xué)書(shū)、還有現代商業(yè)潮流和未來(lái)世界發(fā)展方向的書(shū)。我已經(jīng)做了三萬(wàn)多字的。所以說(shuō)，人生是要學(xué)習的。

　　有人問(wèn)我，俞老師，你為什么還要讀書(shū)呢？因為確實(shí)只有書(shū)中的思想才能夠引導你走向未來(lái)。大家都知道人是一個(gè)受思想指引的動(dòng)物，你的思想走到哪里就會(huì )走到哪里。我的另外一個(gè)朋友，北京大學(xué)的教授張維迎出了一本書(shū)叫《理念的力量》，大家也去看一看，講的是社會(huì )的發(fā)展、商業(yè)的發(fā)展，思想的發(fā)展，創(chuàng )新的發(fā)展，以及一個(gè)人的發(fā)展，都是人的理念改變的結果。當你的理念指向哪里的時(shí)候你就會(huì )走向哪里。如果你的理念覺(jué)得你是一個(gè)自卑的人，你就是一個(gè)自卑的人。理念要從內心中深深地相信才行，你要是表面相信，實(shí)際不相信，就會(huì )形成性格分裂。

　　大家別看馬云，他是真實(shí)地相信他長(cháng)得特別英俊。有一次我跟他在一起聊天，李彥宏坐在旁邊，我說(shuō)你比李彥宏長(cháng)得有特點(diǎn)，他說(shuō)哪有啊，我比李彥宏帥啊。

　　我是真實(shí)地相信，當你的理念改變了，你的思想改變了，你就能改變你的生活。因為只有思想創(chuàng )造現實(shí)，人是靠這樣的思想創(chuàng )造現實(shí)，通過(guò)現實(shí)倒過(guò)來(lái)再豐富人類(lèi)的思想。所以，你一定要通過(guò)各種各樣的辦法讓自己的理念變得先進(jìn)。

　　那么，理念如何來(lái)呢？理念從三個(gè)地方來(lái)，第一，大量地讀書(shū)，要讀各種各樣的書(shū)，海內外的，英文不會(huì )，就看中文的，現在所有的優(yōu)秀英文書(shū)籍一經(jīng)出版，一個(gè)月之內都會(huì )有中文版面世。

　　同學(xué)們需要大量地讀書(shū)，海內外的書(shū)都要讀。什么書(shū)都拿來(lái)讀，這樣多種思想沖擊碰撞以后，你才會(huì )通過(guò)自己的獨立思考形成自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，你就能成為世界上優(yōu)秀思想的集大成者。同學(xué)們，你們一年讀50本書(shū)應該不多吧。我在北大的時(shí)候一年讀200本書(shū)，我讀書(shū)的速度還是比較快。你們就讀50本書(shū)，因為你們現在有很多好玩的事情，比如談戀愛(ài)什么的，但也不能忘了讀書(shū)。

　　第二就是與人交往，這個(gè)特別重要。在今天我之所以發(fā)現我還有一些思想，就是因為我周?chē)�有一批有思想的朋友。如果我有一段時(shí)間不跟人打交道了，我就會(huì )變得很難受，所以，我一個(gè)月中就會(huì )組一兩次局，以吃喝玩樂(lè )為誘惑把他們招過(guò)來(lái)，和他們邊吃邊聊，就能從他們身上學(xué)多東西。

　　我發(fā)現我的成長(cháng)過(guò)程是朋友圈不斷變化的過(guò)程。我在進(jìn)北大以前，我的朋友都是農村小孩。畢業(yè)以后留在北大教書(shū)，我的朋友就變成了北大的老師，北大有很多年紀大的`，有智慧的老師，我當時(shí)作為一個(gè)小老師，和他們接觸的機會(huì )也會(huì )有很多。

　　后來(lái)我離開(kāi)北大做了新東方，有一段時(shí)間我特別孤單，為什么呢？我做新東方以后，周?chē)�都是老師，這些老師很多都是我招聘過(guò)來(lái)的，這些老師都比我年輕好幾歲，所以他們是從我身上吸取營(yíng)養，我有種被他們吸干了的感覺(jué)，而我從他們那邊吸取得比較少，這個(gè)是很危險的。過(guò)了幾年我覺(jué)得不行，我身邊必須有一批人在某些領(lǐng)域、某些方面比我水平高，思想、學(xué)術(shù)、教研、發(fā)展，必須比我強。我就跑到美國把我的同學(xué)招回來(lái)。王強、徐小平就回來(lái)了，他們在國外深造過(guò)，水平就比我高很多。我把他們招回來(lái)，就可以在他們身上學(xué)東西，總是有人比你水平高，這樣你才能成長(cháng)。一個(gè)人身上有智慧的時(shí)候你要多交流。你身邊大量的人對你來(lái)說(shuō)是有用的，關(guān)鍵是你怎么用他們，大量的人是可以交往的，關(guān)鍵在于你怎么和他們交往。

　　第三是要行走。走向社會(huì )是一步，全球旅行也是一步，出國留學(xué)（課程）更好。只有這樣你才能知道世界和中國怎么融合。我從來(lái)沒(méi)有到國外留過(guò)學(xué)，但我每年世界各地至少要走三到四個(gè)國家，目的是看世界，我走到這個(gè)國家一定要參觀(guān)他們的博物館，一定要到老百姓的生活區去吃飯，和當地老百姓聊天，一定會(huì )到這個(gè)國家的大企業(yè)去參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)。我和企業(yè)家俱樂(lè )部的企業(yè)家們每年都有機會(huì )去幾個(gè)國家訪(fǎng)問(wèn)，有的甚至能拜訪(fǎng)到總統、總理和商務(wù)大臣，和這個(gè)國家的前十名企業(yè)家聊天，吃飯，這都能潛移默化學(xué)到東西。

　　我們人生成長(cháng)就是三個(gè)要素：要讀書(shū)，要交友，交往能讓人成長(cháng)的朋友，自己要學(xué)會(huì )行走。我一直用這三個(gè)標準在要求自己。非常慶幸的是，我到今天為止還不算太落后，我要落后了，新東方早就倒閉了，新東方與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)結合起來(lái)，新東方將會(huì )成為一個(gè)非常優(yōu)秀的、擁有全世界優(yōu)秀教育資源的企業(yè)。這是我的目標。

　　你要不斷地定你的目標，這樣你就會(huì )感覺(jué)到很興奮。

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