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感恩勵志成才演講稿

時(shí)間:2024-01-20 18:47:10 勵志演講稿 我要投稿

感恩勵志成才演講稿

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的感恩勵志成才演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩勵志成才演講稿

  感恩勵志成才演講稿 篇1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家早上好,昨天,5月11日,一個(gè)平凡而又偉大的節日——母親節。讓我們祝天下所有母親節日快樂(lè )吧。母親就像是一個(gè)大樹(shù),我們春天倚著(zhù)她幻想,夏天依著(zhù)她繁榮,秋天倚著(zhù)她成熟;冬天依著(zhù)她沉思。母親是偉大的,這個(gè)節日也正是對母親的贊美與頌揚,提醒我們時(shí)刻記得去感恩母親。

  感恩是一個(gè)人愛(ài)心,良心,善心以及責任心的綜合表現,很難想象,一個(gè)對含辛茹苦撫養自己長(cháng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報答,對老師同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對自己的人生負起什么責任。在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),懵懵懂懂時(shí),青春年華時(shí),母親如燈塔指引我們前行。從不離去。在傷心失落時(shí),總有一人愿意聽(tīng)我們傾訴,而我們又該怎樣去感恩母親呢廣告中曾播放一個(gè)小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現實(shí)生活中,是否是每個(gè)兒女都能夠做到的呢。滴水之恩當以涌泉相報我們有時(shí)會(huì )對陌生人的點(diǎn)滴關(guān)懷戀戀不忘,卻對母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,繁瑣,或因一些小事便與她斤斤計較。全世界的母親多么地相像!她們的心始終一樣,為自己的兒女找想,為自己的兒女操勞。有一首歌【時(shí)間都去哪了】飽經(jīng)風(fēng)霜風(fēng)霜的曲調讓我們想起的是時(shí)間彈指一揮間的流逝,所以我們便更不應該在歲月之外蒼老母親的年華。

  慈母手中線(xiàn),游子身上衣其實(shí)我們都深深明白媽媽對我們細致的關(guān)心,心里也是蘊藏無(wú)限的愛(ài),可是我們卻不會(huì )去表達愛(ài),據統計,全國77%的中學(xué)生都沒(méi)有對母親說(shuō)過(guò)我愛(ài)你。那你有對你的媽媽說(shuō)過(guò)我愛(ài)你嗎或許有,你認為這太簡(jiǎn)單,或許沒(méi)有,你認為這太別扭。但你可以努力去嘗試說(shuō)出來(lái),她聽(tīng)到這突如其來(lái)的蜜語(yǔ),也許會(huì )說(shuō);恩,你是不是做錯什么事了但不管他嘴上怎么說(shuō),心里肯定是無(wú)比溫暖,希望我們每一位都能像媽媽表達我們對她的`愛(ài),對他的感激。

  感恩母親不僅僅只是情感的表達,也讓我們從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì )感恩,讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧。

  最后,讓我們輕聲對已身為人母的老師道一聲你辛苦了謝謝大家,我的演講完畢。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  感恩勵志成才演講稿 篇2

尊敬的各位評委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《為父母點(diǎn)一盞感恩的燈,照亮自己前行的路》。

  父母恩德重如山,知恩報恩不忘本。做人飲水要思源,才不愧對父母恩。父母是上帝帶給我們的驚喜,他們用慷慨的關(guān)愛(ài)澆灌我們,用辛勤的勞作培育我們,只為了讓我們茁壯成長(cháng),成長(cháng)為可以讓他們依靠的參天大樹(shù)。知恩不忘本,飲水要思源,讓我們感恩父母,為他們點(diǎn)一盞溫情的燈,照亮自己前行的路。

  同學(xué)們,每年我們過(guò)生日的時(shí)候父母都會(huì )牢牢的記著(zhù),并在那天為我們買(mǎi)蛋糕,買(mǎi)禮物,做好吃的,盡可能的去滿(mǎn)足我們?墒窃谶@里我想問(wèn)一下,有誰(shuí)能夠準確的說(shuō)出父母的生日,有誰(shuí)在他們生日的時(shí)候像他們一樣早早的準備了生日禮物?我想大多數的答案都是否認的。而我之所以這樣問(wèn),是因為今天,剛好是我爸爸的生日。當我打通對他說(shuō)生日快樂(lè )的時(shí)候,這個(gè)沉默寡言有些滄桑的男人,竟然快樂(lè )得像個(gè)孩子。而我永遠不能忘記,去年我忘記他的生日,他不經(jīng)意提起時(shí),失望的表情。同學(xué)們,父母為我們的一味付出,并不是應該的,只是因為他愛(ài)我們。當我們捧著(zhù)暖暖的茶的時(shí)候,請記得,他們也需要一杯。當我們蓋上暖暖的被子的時(shí)候,請記得,他們也需要一床。

  很清晰的記得《跪羊圖》里那句感人至深的話(huà):父身病,是為子勞成疾。母心憂(yōu),是憂(yōu)兒未成器。父母已經(jīng)為我們辛勤勞作了半輩子,如今我們已是成年,已經(jīng)可以撐起家里的半邊天。在需要的時(shí)候,我們搭把手,讓他們歇歇那雙傷痕累累的雙手;在勞累的時(shí)候,我們煮碗粥,讓他們感受被關(guān)愛(ài)的溫暖。而在學(xué)習中我們更需努力,讓母親微笑的皺紋變成勵志銘,讓爸爸粗糙的雙手變成警示鐘,心懷感恩,勵志成才,用我們的實(shí)際行動(dòng),點(diǎn)一盞感恩的燈,照亮前行的路。

  多少風(fēng)霜的累積,雙親容顏已漸老。莫到懺悔時(shí),未能報答父母恩。孝敬父母,是人之根本,是感恩的起點(diǎn)。記得《游子吟》中有“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”;記得《弟子規》中有“弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信”;記得《二十四孝》中有“朱壽昌棄官尋母,黃庭堅親滌溺器”。感恩雙親,古來(lái)如此。烏鴉反哺,羊羔跪乳,我們更應該感恩父母。相信每一個(gè)熱誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下感恩的宏愿,相信來(lái)日方長(cháng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天,可以沉著(zhù)盡孝,沉著(zhù)感恩?墒峭瑢W(xué)們,時(shí)間殘酷,人生短暫,我們應該及時(shí)感恩,而不是到懺悔的時(shí)候,才曉得我們沒(méi)有及時(shí)報答父母的`恩情。

  孟子說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!彼囊馑际窃谌伺c人的相處中,應當推己及人,推恩及人,使孝道得以升華。最終上升至社會(huì )的友愛(ài)溫馨、和諧安定。感恩是人生的最大智慧;感恩是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè )。在感恩的世界里,我們還會(huì )時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!有人說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭!备卸饕踩缡,當你置心感恩時(shí),你就會(huì )覺(jué)得有些抱怨是無(wú)謂的,有些煩惱是不應該的,有些困難是可以征服的,有些困難是暫時(shí)的,你感謝上天賜你食物,感謝社會(huì )如此美好。

  看到父母辛勤勞作換來(lái)的微薄的工資,看到他們逐漸白了的鬢發(fā),你是否能感覺(jué)到這個(gè)家運營(yíng)的困難,是否體會(huì )到生存的壓力。同學(xué)們,因為有困難所以才得以催生出偉大的品格,因為有壓力所以才能凝聚到堅不可摧的精神。作為踏入社會(huì )并為家撐起半邊天的成年人,作為承載未來(lái)和向往明天的當代大學(xué)生,我們應當秉承中華民族自強不息的珍貴精神,以頑強的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷。

  在生命的歷程中,我們只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實(shí)現人生價(jià)值,領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅信:困難和挫折都是暫時(shí)的。心中常樹(shù)必勝之志,胸中常立豁達之情,永遠發(fā)奮向上。立足專(zhuān)業(yè),廣泛學(xué)習。用科學(xué)知識武裝自己,用過(guò)硬素質(zhì)充實(shí)自己,以實(shí)際行動(dòng)報效祖國,效勞社會(huì )。

  感,然后能言;恩,然后能行,感恩在心,那么為者常成,行者常至。

  親愛(ài)的同學(xué)們,說(shuō)到這里讓我們把對父母的感恩付諸于實(shí)際行動(dòng)吧。讓我們端一盆溫暖的熱水,細細揉捏那雙四處奔波的腳,為他們除去一天的勞累;讓我們做一桌好飯,細心地放到他們碗里,讓他們攝取更多的營(yíng)養;最后,讓我們把父母花白的雙鬢當做勵志銘吧!讓我們揚起青春的帆,蕩起拼搏的槳,在父母老去的時(shí)候,給他們無(wú)憂(yōu)的生活,并照亮我們前行的路!

  為人子女,飲水要思源。圓滿(mǎn)生命,盡孝無(wú)愧意。兒女心,無(wú)論在何地,給雙親,一聲感恩您!感恩父母,勵志成才,讓我們用“感恩的腳步”走出屬于自己的人生道路吧!心懷感恩,勵志成才,我們只有常懷一顆感恩的心,才能做一個(gè)合格的青年,才能更有動(dòng)力的譜寫(xiě)自己的光輝成就,才會(huì )牢記感恩,回報社會(huì )。古圣先賢孝為宗,萬(wàn)善之門(mén)孝為基。同學(xué)們,讓我們用感恩支撐起自己信仰的殿堂,用勵志勾勒出自己成才的跡象,讓我們?yōu)楦改更c(diǎn)一盞感恩的燈,照亮自己前行的路吧。我的演講到此完畢,謝謝大家!

  俗話(huà)說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。立志是我們成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現人生目標而不懈地奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰。立志貴在堅持,志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才。

  作為莘莘學(xué)子,來(lái)學(xué)校的目標就是更好的泛舟書(shū)海,讀書(shū)成才。每位同學(xué)都應志存高遠,除去急躁的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天,認認真真地做好每一件事情。比方上好每一節課,獨立完成每一次作業(yè),考好每一次考試,珍惜與你相處的同學(xué),學(xué)會(huì )微笑著(zhù)面對老師和同學(xué),學(xué)會(huì )表達感謝和謝意,因為周?chē)娜硕际悄愠砷L(cháng)的典范。

  當代大學(xué)生應該做的就是對自己的成長(cháng)負責,而對自己成長(cháng)負責,最重要的是學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣。學(xué)習確實(shí)很辛苦,但我們要始終堅信:一份耕耘一份收獲。只要我們抱定“即使摔到了100次,也要第101次地站起來(lái)”的信念,頑強拼搏,踏實(shí)肯干,一定能夠取得滿(mǎn)意的成績(jì)。

  一個(gè)人的成長(cháng)需要付出艱辛的努力,不管是責任意識的形成,還是好習慣養成都需要持之以恒的努力和堅持不懈的毅力。每一位同學(xué)本著(zhù)對自己負責的態(tài)度,把握和控制自己的行為細節,養成良好的行為習慣。同時(shí)真心希望每位同學(xué)在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )做個(gè)好公民,在你的交際圈內做個(gè)好朋友,讓你的大學(xué)生活成為你人生中精彩的一頁(yè)!

  感恩勵志成才演講稿 篇3

  與伴侶、同學(xué)吃飯,他們會(huì )問(wèn)我:“你是當教師的,認為首先應教給孩子什么?〞我會(huì )毫不猶豫地答復:“感恩!〞

  感恩,兩個(gè)簡(jiǎn)容易單的字,看起來(lái)如此容易,但又有多少人能付之于實(shí)際行動(dòng)中呢?孩子,你是否記得,開(kāi)學(xué)時(shí),爸爸媽媽送你來(lái)學(xué)校,幫你提著(zhù)慘重的行李?母親在前一晚幫你整理東西,而你甚至連袋子里有些什么都不是十分清晰的情形?你是否記得星期五放學(xué)時(shí),爸爸媽媽來(lái)學(xué)校接你,噓寒問(wèn)暖,關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)?或者在宿舍里,電話(huà)那頭急迫地詢(xún)問(wèn)衣服夠暖嗎?吃得飽不飽?好不好?大概你仍記得,大概你不認為這是恩情,就因為他們是你的爸爸媽媽?zhuān)菓斪龅,是理所固然的?赡阌袥](méi)有想過(guò),付出的人也盼望你的暖和。不止一個(gè)人說(shuō)過(guò)兒女的痛到父母身上是要加倍的,兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。兒女的一句問(wèn)候,一個(gè)在父母生日時(shí)祝賀的電話(huà),一張小小的自制生日卡片,都能讓父母歡樂(lè )上幾天。

  孩子,你是否讀過(guò)一篇《讓孩子學(xué)會(huì )感恩》的文章,里面有一段是這樣說(shuō)的:“不管父母還是別人,為你做一些事情都不是應當的,而是互相的,你不要無(wú)動(dòng)于衷、心安理得,而要感激他們,并可能幫忙他們。〞所以,友愛(ài)的同學(xué)們,我們要感激父母的養育之恩,感激教師的教育之恩,感激伴侶的幫忙之情,感激校內里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物,感激發(fā)明這一切的勞動(dòng)者!孩子,你是否聽(tīng)過(guò)一首名叫《感恩的心》的歌曲:“感恩的心,謝謝有你,伴我一生,讓我有士氣做我自己;感恩的心,謝謝命運,花開(kāi)花落,我相同會(huì )珍惜。〞感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧,是做人之基本。人生在世,不行能一帆風(fēng)順,種.種失敗、無(wú)奈都須要我們英勇地面對、豁達地處理。這時(shí),是一味地抱怨生活,從今變得低沉、萎靡不振?還是對生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。〞假如我們心存感恩,那么可以沉淀許多的急躁與擔心,消融許多的不滿(mǎn)與不幸。

  在臺灣,格外注重感恩教導,他們在幼兒園就開(kāi)場(chǎng)教導小孩,常懷一顆感恩的心,就肯定是一個(gè)不斷長(cháng)進(jìn)的人,一個(gè)不斷勝利的人,一個(gè)擁有親情友誼的人,一個(gè)生活幸福歡樂(lè )的人。記得有一次,我參與了一個(gè)臺商子弟學(xué)校20xx年的畢業(yè)典禮,我們達到那所學(xué)校是四點(diǎn)多,還下著(zhù)雨,典禮在六時(shí)開(kāi)場(chǎng),剛好雨停了,主持人站出來(lái)說(shuō)的第一句話(huà)是:“謝謝老天爺,讓我們有一個(gè)好天氣開(kāi)畢業(yè)典禮。〞

  在感恩的歷史長(cháng)河中,流動(dòng)著(zhù)多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在嚴寒的冬天,先用自己的體暖和了席子,才讓父親睡到暖和的床上;邀請他的教師參與開(kāi)國大典;朱總司令蹲下身,親手為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的小學(xué)教師歐班教師來(lái)參與鐳討論所的落成典禮,居里夫人還親手把教師送上主席臺。偉人之所以宏大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美妙的'心理品質(zhì)——感恩。心里都常懷有一顆感恩的心。

  在我們學(xué)校,在我們身邊,有感恩的事例嗎?答案是一定的。在飯堂里,經(jīng)常聽(tīng)到一些班級的同學(xué),在生活教師給他們分完飯后,都會(huì )說(shuō)上一句簡(jiǎn)容易單卻發(fā)自肺腑的話(huà):“感謝教師,教師您辛苦了!〞清脆動(dòng)聽(tīng)的感恩的聲音在飯堂里回蕩,此起彼伏。孩子們,你們真棒,從小已經(jīng)擁有了一顆感恩的心。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從小學(xué)會(huì )感恩,敬重他人的每一份平庸的勞動(dòng),在生活中,在學(xué)習上少一份埋怨,多一份發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足與歡樂(lè )。我們要感激爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)五光十色的世界,要感激學(xué)校的教師賦予我們的教誨與暖和;感激同學(xué)賦予我們的親愛(ài)和幫忙;要感激每天為我們清掃衛生的清潔工人,使我們能在一個(gè)舒服、整潔環(huán)境里學(xué)習;還要感激學(xué)校食堂里的叔叔阿姨,每天給我們做美味可口的飯菜讓我們學(xué)會(huì )感恩,為爸爸媽媽留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì )感恩,為伴侶留下一雙支持的友情之手;學(xué)會(huì )感恩,為生疏人留下一絲心靈的暖和。不要讓愛(ài)我們的人難過(guò),不要讓愛(ài)我們的人落淚,不要再讓愛(ài)我們的人絕望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會(huì )發(fā)覺(jué),生活本來(lái)是如此的和睦和漂亮!最后,推舉同學(xué)們閱讀兩本書(shū)《感悟母愛(ài)》《感悟父愛(ài)》,兩篇有關(guān)感恩的作品,分離是20xx年《讀者》第3期的《感恩的心》;第4期的《點(diǎn)一盞感恩的燈》。我的講話(huà)完了,謝謝大家的傾聽(tīng)!

  感恩勵志成才演講稿 篇4

  我是xxx,今天,我國旗下講話(huà)的題目是《心懷感恩、勵志成才》 。

  白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹(shù)蔭撒向大地 。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!

  感恩父母,因為他們給了我們寶貴的生命,是我們人生旅途中的第一位老師 。母親的皺紋多了,卻滋潤了我們稚嫩的臉龐,父親的手粗了,卻使我們變得更加堅強 。

  感恩老師,因為老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!他們用知識的.甘露,澆開(kāi)了我們理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著(zhù)我們少年的夢(mèng)想 。

  感恩朋友,真正的友情是想別人所想,做別人所做 。純真的同學(xué)友情是我們享用一生的財富 。我們一起成長(cháng),一起進(jìn)步,一起歡笑,也一起流淚 。是朋友讓我們更自信、更堅強、更樂(lè )觀(guān)、更開(kāi)朗!

  古語(yǔ)說(shuō)得好:“滴水之恩,當以涌泉相報”,同學(xué)們,讓我們一起心懷感恩、感恩我們身邊每一個(gè)人!

  在家里,每天幫爸爸捶捶背、端杯茶,幫媽媽做做家務(wù)事,減輕父母的負擔 。在學(xué)校,要做到誠信做人,關(guān)愛(ài)同學(xué),尊敬老師,刻苦學(xué)習!我們能做的都是力所能及的小事,卻能讓身邊的人感受到你的感恩之心 。

  讓我們攜起手來(lái),心懷感恩、勤奮學(xué)習,勵志成才!

  謝謝大家!

  感恩勵志成才演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!

  感恩是中華民族的傳統美德,是責任,是佳木斯十九中張麗莉老師在車(chē)禍驚魂一刻,挺身而出,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己,用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌;感恩是清華大學(xué)生焦三牛為了回報社會(huì ),毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開(kāi)繁華都市,到祖國最需要的地方,走進(jìn)窮鄉僻壤,田間地頭,直面現實(shí),干事創(chuàng )業(yè)。

  學(xué)會(huì )感恩。感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒(méi)有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒(méi)有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。

  學(xué)會(huì )感恩。感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導我走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們人生大海上拼搏的船槳。

  他們用知識的'甘露,澆開(kāi)了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。

  我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔當。我們要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長(cháng)江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會(huì )了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。

  英國作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光,假設我們都不懷感恩之心,那么孩子無(wú)人教育,老人無(wú)人贍養。見(jiàn)義勇為,樂(lè )于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個(gè)個(gè)自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會(huì )冷漠得令人窒息。

  周恩來(lái)在災難深重的舊中國,不但沒(méi)有被困難嚇倒,反倒激起他“為中華之崛起而讀書(shū)”的滿(mǎn)腔熱情,鄧小平的幾次沉浮,不但沒(méi)有消磨他對人民的愛(ài),反倒激起他為祖國做出貢獻的熱情,描繪出改革開(kāi)放的藍圖,使中國人民從溫飽走向小康生活。古語(yǔ)說(shuō)得好:“滴水之恩,當以涌泉相報”,同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠用一顆感恩的心看自然、看人類(lèi)、看命運、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,遵守校規校紀,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來(lái),志存高遠、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學(xué)習,不斷加強個(gè)人品德修養,培養良好的行為習慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學(xué)習,勵志成才,爭做“講真話(huà)、獻愛(ài)心、懂感恩”的一代新人,爭做有益于社會(huì )和他人的人!

  謝謝大家!

  感恩勵志成才演講稿 篇6

友愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  尊敬的老師,友愛(ài)的學(xué)們:

  大家好,首先請同意我向全天下所有偉大的母親說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”請再同意我向全天下的所有偉大的老師說(shuō)一聲:“老師,我愛(ài)你!”

  感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的時(shí)機,感謝父母的生育與培養,也要感謝我自己的付出。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì )感恩,自強不息》。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。

  感恩是每個(gè)人應有的根本道德準則,是做人的起碼修養。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為什么有些人不會(huì )感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不情愿感恩。因為他們從來(lái)就沒(méi)有愛(ài)的感情根底。那些不懂得知恩圖報、反而忘恩負義的人必定是遭人唾罵的無(wú)恥小人。

  感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心,必定導致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝同學(xué)的關(guān)心之恩,感謝社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩。

  人類(lèi)因為有了夢(mèng)想而偉大,人生因為有了愛(ài)心而精彩。人生也會(huì )時(shí)刻伴隨著(zhù)淚水,有時(shí)喜極而泣,有時(shí)頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認輸失志。人生其實(shí)充滿(mǎn)了探究,也充滿(mǎn)了成功和失敗。有人失敗了,總會(huì )怨天尤人,抱怨上天的不公,其實(shí)一份付出就有一份收獲,不放棄、不認輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個(gè)理由,那就是,我要成功。

  人生立志難不難?不難。一分鐘我們就可以立下許多志向?墒,怎樣的.人才能實(shí)現自己的志向呢?答案就是一個(gè):只有自強不息者才能實(shí)現自己的志向。

  自強不息者,他們面對挫折和失敗,堅強地站起來(lái),用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風(fēng)帆,向著(zhù)自己的目標,駛向勝利的此岸。

  自強不息者努力向上,在思想上有不斷進(jìn)取的精神,在行動(dòng)上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄,時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中自強不息,演奏出生命的最強音。

  明代著(zhù)名的醫藥學(xué)家李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫。他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,訪(fǎng)名醫,嘗百草。經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力,終于寫(xiě)下了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》。

  18個(gè)月大時(shí)就雙目失明,雙耳失聰的海倫·凱勒,以自強不息的信念學(xué)會(huì )“寫(xiě)字”和“說(shuō)話(huà)”,掌握五國語(yǔ)言。堅決地走著(zhù)人生的每一步,為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。

  晚年的曹雪芹生活窮苦,到了舉家食粥的境地?伤宰詮姴幌,《紅樓夢(mèng)》就是他“披閱十載,增刪五次”,“字字看來(lái)皆是血,十年辛苦不平!钡漠a(chǎn)物。

  沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐收;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己。沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  友愛(ài)的同學(xué)們!今天,我們聚攏在這里,讓溫暖的春天為我們作證,今后不管你身在何處,請記住學(xué)會(huì )感恩,自強不息,勝利的大門(mén)就會(huì )向我們放開(kāi)。作為新時(shí)代的年輕人,我們足下的路還很長(cháng)很長(cháng)。

  同學(xué)們,讓學(xué)習感恩成為我們的信念,讓自強不息成為我們的脊柱。為了自己的理想,向著(zhù)勝利不懈拼搏吧!

  感謝大家!

  我的演講完畢。

  感恩勵志成才演講稿 篇7

各位教師,同學(xué)們:

  大家好!

  今日我要講的是謝謝教師“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱;我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻召喚我……〞

  每次唱這首歌,我想感恩無(wú)數人,但我最想感恩的是教師。從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到慢慢懂事的小學(xué)生,從求知假設渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從太古的結繩記事到今日高科技來(lái)臨,教師的作用時(shí)刻貫通于人類(lèi)文明進(jìn)展的整個(gè)過(guò)程。當我懷著(zhù)懷疑的心面對一道道難題時(shí),您耐煩細致的給我解說(shuō)解題的思路。您將我那顆困惑,梗塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)羞愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。

  您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信心中,也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),您天使般地來(lái)到我身邊,給我士氣與盼望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信〞的“天空〞中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋〞里,也帶進(jìn)了以后勝利的大門(mén)里。當我懷著(zhù)喜悅的心看待勝利時(shí),您善意的提示教我學(xué)會(huì )虛心。

  不管我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對,教師,在我的眼里您是奇特的。

  我發(fā)自?xún)刃牡刂x謝您,“感恩您,我的'教師,感恩您為我所做的一切!〞我不是您最杰出的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的教師。在您的節日,您的學(xué)生愿您永久年輕。

  在不久的未來(lái),無(wú)論我成為挺立的白楊,還是低矮的小草,教師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  感恩勵志成才演講稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好今天我要演講的題目是《感恩父母,勵志成才》。

  感恩,是一種美德,是一種境界。

  記憶里,天空的愛(ài),寬闊無(wú)邊,所以飛鳥(niǎo)盤(pán)旋,雄鷹翱翔。大地的愛(ài),堅實(shí)深厚,所以花瓣凋零,落葉化土。父母的愛(ài),默默無(wú)聞,不求回報,所以我們要感恩父母,因為是他們教會(huì )我們這種高尚,讓我們在感恩中成長(cháng)為有用之才。

  我常常想,遭人厭惡,面貌丑陋的烏鴉都會(huì )不厭其煩的反哺自己的母親,而我,卻在我媽媽最累的時(shí)候為她倒杯水,沒(méi)法面對著(zhù)她告訴她,我很愛(ài)她。我常常厭倦于母親的嘮叨,討厭妹妹過(guò)時(shí)的思想,跟她頂嘴吵架,叛逆的不往家里打電話(huà),可我的媽媽依舊每天都會(huì )看武漢的天氣預報,不厭其煩的懇求我,“天冷了,多穿點(diǎn)衣服,別感冒了”我相信每個(gè)父母都會(huì )對你說(shuō)過(guò)這句話(huà),可是又有多少人對父母時(shí)說(shuō)說(shuō)過(guò)呢?我們從出生到雙親成為大學(xué)生,父母親從年輕到漸漸生了白發(fā),二十年記憶里都是父母匯成商學(xué)院無(wú)私的小王子:在爸爸肩膀上才開(kāi)懷大笑,拉著(zhù)雙親的手學(xué)會(huì )走路,穿上爸爸出差新買(mǎi)的花裙子。母親的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,父親的愛(ài),深沉如海,恩重如山。滴水之恩,當涌泉相報,而對于涌泉之恩,我們又報答了多少呢?我們很少去想父母的難處。

  我們總是瀟灑的在學(xué)校里面里逃課,上網(wǎng),吸煙,或者逛街去買(mǎi)些可有可無(wú)的奢侈品,這些似乎就成了你高等主宰身份的象征,而我們的父母呢?他們總是以很富裕的給我們生活費,總是以很輕松的養活口吻說(shuō)掙錢(qián)未必累,總是以一種很第三種幸福的表情對我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,她們很自豪。

  同樣的世界里,盧家德就能為了圓母親看毛主席和天安門(mén)的夢(mèng)想,載著(zhù)不能走的母親,登了六天六夜的三輪車(chē),出現在天安門(mén)廣場(chǎng);上半葉田世國就能瞞著(zhù)尿毒癥下半葉的母親,不顧遲鈍自己的虛弱多病的身體,毅然為母親捐了自己的十二指腸;劉芳艷就可以謀生邊上學(xué),邊照顧有病的母親,而數年如一日……

  這一個(gè)個(gè)故事讓我們哽咽,讓我們汗顏,更讓我們慚愧。

  父母的`一生可能是平凡的,甚至很清貧,可能讓你曾經(jīng)一度因為有這樣的父母而覺(jué)得低人一等,可就是這樣的父母,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立!在你難過(guò)的時(shí)候,給你擁抱,給你安慰,給你面對困難的勇氣……

  我們長(cháng)大了,我們出息了,我們成材了,臉蛋可是父母卻消逝了青春的容顏。我們可以推演出許多高難的技術(shù)和,卻無(wú)法計算父愛(ài)有多高,母愛(ài)又有多深!有人說(shuō)想不到跑得最快的是母親,你相信嗎?一個(gè)明麗的清晨,8歲的小娟牽著(zhù)母親的手,幸福的走向學(xué)校,路上要越過(guò)一段鐵路,小娟本可以多走幾十米路繞過(guò)停著(zhù)的列車(chē),今天她卻沒(méi)有,我們應該學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),而感恩不是喜樂(lè )一件華麗的華服,諾塞縣用來(lái)吸引別人的目光。它是草際間流轉青翠的淡淡的青翠,是朝陽(yáng)初出氤氳天數氤氳的清新,是生命底色中沉積的真情流露。在人類(lèi)的精神天空中所,感恩不是飄忽而逝的云彩,而是云彩背后云氣一片潔凈的湛藍。

  感恩是一種生存智慧。學(xué)會(huì )感恩父母,你就會(huì )發(fā)現還有很多人要去感謝。就如我而言,我要感謝這次致詞的機會(huì ),感謝為我送祝福的同學(xué),感謝評委們向我投來(lái)充滿(mǎn)信心的眼神。

  斯托夫人說(shuō)過(guò):“父親是天生的哲學(xué)家,妻子則是天生的教育家!彼麄円黄,教會(huì )我成長(cháng),教我立志成才,教會(huì )我什么是愛(ài)!

  我們是雄鷹,總要感謝天空的高遠,我么是魚(yú)兒,不要忘記大海的深邃,我們是鮮花,怎能忘記大地的無(wú)私!借得大江千斛水,研為翰墨頌親恩,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們堅毅地真誠地對父母說(shuō)一聲:父親,母親,辛苦了,我愛(ài)你們!

  謝謝大家!

  感恩勵志成才演講稿 篇9

尊敬的老師:

  大家好!先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,請問(wèn)你會(huì )感恩嗎?

  此時(shí)此刻我能站在這里,我想先感謝我的爸爸媽媽?zhuān)驗樯眢w發(fā)膚取之父母,是他們給予我生命;接著(zhù)我要感謝我的老師,因為他們傳授給我常識,讓我認識到了大千世界的精彩;我還要感謝我敬愛(ài)的祖國,因為它賦予了我生存的權利;我也要感謝明媚的陽(yáng)光,感謝遼闊的大地,感謝所有的動(dòng)植物,因為沒(méi)有父母的親手養育,不能老師的諄諄教導,沒(méi)有中華民族時(shí)刻的愛(ài)護,沒(méi)有大家的幫助,沒(méi)有陽(yáng)光和動(dòng)植物,我怎能喘息生存于天地之間?

  古人曰:滴水之恩,當涌泉相報。感恩是一種生活態(tài)度,只有擁有一支了一顆感恩的心,你才會(huì )覺(jué)得這個(gè)社會(huì ),這個(gè)世界是充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)愛(ài)的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,動(dòng)物都知道感恩,更何況我們人類(lèi)呢?

  常懷感恩之心,就會(huì )更加和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的.存在,我們才有了那時(shí)的幸福和喜悅;常懷感恩之心,就是要給予別人更多的幫助和鼓勵。在別人有困難時(shí),我們伸出援助之手,幫助他們度過(guò)難關(guān),不求回報;常懷感恩之心,對別人對外部環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,多一分欣賞。

  品質(zhì)學(xué)會(huì )感恩是培養人才具有良好思想品質(zhì)和道德修養的前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個(gè)人的基本概念條件!我敢說(shuō),一個(gè)不懂感恩,不懂心懷感恩的人,就不是一個(gè)健全的人!每次自己陷入困境,總會(huì )有一雙手來(lái)勒一把自己一把。手多了我也模糊了,只記得人們的提過(guò)笑容都洋溢著(zhù)笑容,那是無(wú)私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時(shí)常享有感恩之情,便會(huì )時(shí)刻有報恩之心。

  有了報恩之心,就會(huì )把成就歸功于大家,失誤歸過(guò)于自己;就會(huì )把組織的優(yōu)點(diǎn)組織告訴你們,把組織的不足告訴領(lǐng)導。凝聚而犧牲精神便會(huì )凝聚在我們肝臟,當需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),甘愿正直而坦然空中對;組織困難的時(shí)候,甘愿做出自我利益的犧牲;當他人困難的時(shí)候,甘愿不講自身利益提供幫助。有了生命,我們方才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的榮光,合作方方能感知這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)心。

  學(xué)會(huì )感恩,這是社會(huì )風(fēng)氣對我們的要求,這也是將有助于我們好的品性的形成,學(xué)會(huì )感恩,將會(huì )并使我們一生受益。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩,編出一個(gè)知恩圖報的人,讓世界因為當今世界有了感恩而更加美好吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  感恩勵志成才演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)! 師生情,是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時(shí)教導我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我渾身都能感受到濃濃的.親情! 感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩! 用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  感恩老師,您給我前進(jìn)的動(dòng)力。

  感恩老師,您給我飛翔的翅膀。

  感恩老師,您給我指明人生的方向。

  感恩老師,您給我放眼世界的慧眼。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兂缮L。但我們感恩的心永遠不會(huì )變,讓我們勤奮學(xué)習,從一點(diǎn)一滴做起,感恩我的老師! 謝謝大家!

  感恩勵志成才演講稿 篇11

尊敬的評委、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好。我叫×××,來(lái)自于×××班,我今天的演講題目是自立自強、勵志成才、報效祖國。

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。自立自強,經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹;自立自強,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。立志成才演講稿。自立自強,我們毫不猶豫,自立自強,我們堅持不懈。

  古今中外,凡是能成功者都有一種出色的習慣,及時(shí)立志成才,奮力向前,哪怕時(shí)運不濟;永不絕望,哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無(wú)人佩戴而不芬芳;月掛中天,不因暫滿(mǎn)還缺而不自圓。桃李灼灼,不因秋節降至而不開(kāi)花;江水奔騰,不因一去不返而據東流。人有一份志向,便有一份動(dòng)力,人有一份動(dòng)力,便有一份成功。立志貴在堅持,貴在立大志,而立大志,莫過(guò)于立志成才,報效祖國。

  有志者,事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人,天不負,破浮沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。立志成才演講稿。環(huán)境猶如一個(gè)大熔爐,身處其中,要么灰飛煙滅,要么百煉成鋼。而作為當代大學(xué)生的我們,猶如隔著(zhù)玻璃看世界,前途一片光明,但又找不到出路。并不是我們的夢(mèng)想毫無(wú)價(jià)值,我們的計劃無(wú)足輕重,我們的目標遙不可及,只是很多時(shí)候我們沒(méi)有將計劃付諸行動(dòng)。這樣還能成鋼嗎?

  立報國之志、學(xué)報國之才、踐報國之行,無(wú)論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止,無(wú)論你在什么時(shí)候結束,重要的是結束之后就不要后悔。今后,我會(huì )記住螢火蟲(chóng)的啟示:它發(fā)出光芒,只是在振翅飛行的時(shí)候,即只是在它的`行動(dòng)中。我愿成為一只螢火蟲(chóng),即使是在白天,不管陽(yáng)光多么耀眼,我的光芒也將無(wú)法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依賴(lài)花朵的施舍來(lái)維持生命。我要像螢火蟲(chóng)那樣,用自己的光芒照亮世界,報效祖國,使自己成為未來(lái)祖國的星星之火!

  同學(xué)們,無(wú)需遲疑,是該奮斗的時(shí)候了,不要被習慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。天行健,君子以自強不息。學(xué)者有自立之志,當拔出流俗,不可泛泛與世沉浮。眼前多少艱難事,自古男兒當自強。我們的未來(lái),就需要我們自己牢牢將其把握在手中!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!

  自力自強,我們無(wú)所猶豫!

  勵志成才,我們無(wú)所畏懼!

  報效祖國,我們無(wú)所保留!

  謝謝大家。

  感恩勵志成才演講稿 篇12

  時(shí)間過(guò)得真快,學(xué)校馬上要迎來(lái)現代化達標的復檢,大家又都緊張忙碌起來(lái),希望老師們在辛苦之余不要忘了身體健康,因為,這是一個(gè)平均年齡43歲的老年群體。

  去年10月17日,劉小鈺同學(xué)代表全校師生在達標的當天做了國旗下的.講話(huà),反響非常的好,我作為班主任感到無(wú)比的自豪,然而自豪的背后卻是艱辛的付出。

  現代化達標的關(guān)鍵環(huán)節之一是國旗下的講話(huà),由于劉小鈺在大港區演講比賽中名列第二,學(xué)校領(lǐng)導指定她擔任達標那天國旗下講話(huà),她一直沒(méi)有和我說(shuō)這件事,直到有一天她拿著(zhù)稿子找我時(shí),我才知道這件事。

  當時(shí)看完了稿,我的肺都要氣炸了,找了幾位語(yǔ)文老師看了稿子,老師們都說(shuō),這可不行,這哪能在達標那天念啊,這不是給大港七中丟臉嗎?

  怎么辦?管吧,我自己有那么多的事,不管,眼看著(zhù)大家那么忙,誰(shuí)來(lái)幫她寫(xiě)稿呢?只是猶豫了那么一下,我就決定還是我來(lái)完成這項艱巨而又重要的任務(wù)!

  只有一周的時(shí)間了,這一周,我每天下班先買(mǎi)好飯,回到家匆匆吃上幾口,然后開(kāi)始上網(wǎng)找素材,內容要全面、境界要高遠、氣勢要宏大、結構要清晰,而且時(shí)間只有3分鐘,多一秒少一秒都不行,本著(zhù)這個(gè)原則,連續奮戰了4個(gè)晚上,壓力實(shí)在是太大了,每天只睡2個(gè)小時(shí),好在終于成型了。

  在此感謝方芳老師為我的演講稿做的修改,感謝劉小鈺媽媽在家里對孩子的輔導把關(guān),感謝小鈺的勤奮刻苦及在關(guān)鍵時(shí)刻的出色表現。

  感恩勵志成才演講稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是XX春旅游2班的葉榮星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》

  一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心,但終究它卻以有所不同的面貌顯現出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種穩定回報他人的愛(ài)!

  落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛(ài),用至誠的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去超額回報。這就是我所說(shuō)的忠貞,對別人的感恩。

  感恩,是一條人生基本的推測,是一種初戀質(zhì)量的體現,是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧,能使到我們非常大感受到大自然的'美妙,生活的美好,能保持我們的十分積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對別人,對環(huán)境就會(huì )少一份善變,多一份欣賞和愧疚。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上才的原動(dòng)力和內驅力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會(huì )感世界舞臺一定是非常美好的,我們的人生也將會(huì )變得更顯得美好。

  有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯?偨y家被盜,偷去了眾多的東西、友們紛紛寫(xiě)信安慰他,羅斯福卻說(shuō):“我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的蠢事,而沒(méi)有傷害我的靈性;賊只偷竊去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而沒(méi)有我!闭l(shuí)會(huì )想到,一件不幸的事,杜魯門(mén)卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致匯集了。

  而幸運的是,這次國家對全國的職校學(xué)生進(jìn)行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學(xué)習的動(dòng)力,更是為千千萬(wàn)萬(wàn)家長(cháng)減輕了負擔!古人云:“滴水之恩,當涌泉相報,”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海!我們有什么急著(zhù)理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習?我們有什么先決條件辜負老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負祖國的苦心栽培?

  因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報社會(huì )!

  如果你不會(huì )感恩,幸福就遠遠的;

  如果你會(huì )感恩,幸福就匯成商學(xué)的。

  同學(xué)們,讓我們常懷孝心之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報別人,去熱愛(ài)集體,去奉獻社會(huì ),去感恩生活,去開(kāi)拓人生!

  感恩勵志成才演講稿 篇14

親愛(ài)的教師,同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間匆忙如流水,轉瞬我們已到了五年級。首先,我要向各位教師表達內心真摯的敬意和感謝之情。在過(guò)去的5年中,各位教師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,傳授給我們學(xué)問(wèn)、啟迪我們的才智、標準我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們仔細負責的態(tài)度和樂(lè )觀(guān)向上,積極進(jìn)取的精神,使我們在將來(lái)成長(cháng)的路上有了良好的起步根底。

  5年來(lái),你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們只有付出,不圖回報。時(shí)間能沖刷著(zhù)我們的.記憶,許多事情隨著(zhù)時(shí)間的消逝會(huì )遺忘,但教師培育之情我們現在不會(huì )遺忘、以后更不會(huì )遺忘,我們會(huì )永久記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生、從渴求學(xué)問(wèn)的少年立刻離開(kāi)母校的初中生的一小教師。將來(lái)不管我們走到哪里,都會(huì )永久記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。

  感謝您——教師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種歡樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去查找和發(fā)覺(jué),讓我們盡情的在學(xué)問(wèn)的海洋游覽,使生活布滿(mǎn)驚喜!

  感謝您——教師,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓,在困難中克制障礙,在黑暗中查找光明。您給我們士氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教導、見(jiàn)識和想象,或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的消逝會(huì )被我們忘卻,但您的熱忱、士氣和慈祥會(huì )永久保存在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——教師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣寬闊,而我們必需自己做出選擇。您帶著(zhù)我們所經(jīng)受的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)覺(jué),讓我們看到了才智在學(xué)問(wèn)海洋中的閃耀。

  尊敬的教師們,你們的教導如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最終真心祝福我們最敬重的教師們歲歲開(kāi)心,年年快樂(lè )。

  我的演講完畢。

  感謝大家!

  感恩勵志成才演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  曾有古人感慨到〝萬(wàn)物皆有靈性〞。也許是因為鶯鶯成韻的鳥(niǎo)鳴驅走黑夜,也許是萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)迎來(lái)春天。正是這萬(wàn)物的〝靈性〞造就了山清水秀,天地渾然一體的美景。

  因而對于〝萬(wàn)物的靈性〞是值得感恩的,即使它們次于人類(lèi)。就如大自然把充滿(mǎn)原始氣息的美麗完全展現在人們面前。所以人們在享受著(zhù)無(wú)限自然風(fēng)光的同時(shí),也不忘對給我們帶來(lái)這一視覺(jué)享受的大自然心懷感恩。然而感恩之情需付之行動(dòng)。于薀團來(lái)的森林,年幼的小苗,受到了人們的保護。〝生態(tài)區〞。〝植物園〞如同雨后春筍都〝冒〞了出來(lái),預示著(zhù)自然的美將永遠流傳下去。和植物一樣,動(dòng)物也受到了同種感恩。人們定期放養小動(dòng)物。觀(guān)察野生動(dòng)物的健康,人工哺育脆弱的幼獸。并不因為高等就不在意受到恩惠,不因為低等就不會(huì )被感恩。正因〝萬(wàn)物皆有靈性〞都需要珍惜和關(guān)護。

  人類(lèi)擁有無(wú)盡的智慧和豐富的情感,是萬(wàn)物中最需心懷感恩的〝春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干〞。如同父母的對子女的愛(ài),這愛(ài)如此廣闊,如此無(wú)私,至死都不會(huì )消盡。年幼時(shí),較年輕的父母一人一手拉著(zhù)孩子前進(jìn)。孩子無(wú)論跌倒多少次,都會(huì )站起,因為有慈母的鼓勵,因為有嚴父的鞭撻。但那奏響的都是愛(ài)的樂(lè )曲!再大點(diǎn),孩子開(kāi)始試圖脫離父母的保護,獨自面對這個(gè)大而未知的世界。那時(shí)的`父母已是白發(fā)多黑發(fā)少,歲月的痕跡悄悄爬上眼角,但對孩子仍是〝說(shuō)不盡的愛(ài),道不清的情〞。也許正驗證了那就話(huà)〝父母是兒女前世的情人〞。當孩子自己做了父母,年邁的父母還用那寬厚的手在兒女背后默默扶持。對兒女一生的愛(ài),是平凡父母一生的偉大。

  因而對這愛(ài)是值得感恩的父親節,母親節,這些字眼又有個(gè)隱含的名字〝感恩節〞。并不昂貴的禮物,甚至是微薄的但盛滿(mǎn)的卻是孩子對父母親多年的感恩之情。懂得為何要感恩,懷有感恩之情,是新時(shí)代的號召,是兒女一份心意。〝禮輕情更重〞。不管是多小。多輕,只要能在父親節,母親節那天給父母送上真摯的祝福,捎上件小禮物。不管父母與你離的多遠,彼此的心都近在咫尺。

  感恩勵志成才演講稿 篇16

  “感恩的心,謝謝有你,伴我一生,讓我有士氣做我自己。感恩的心,謝謝命運,花開(kāi)花落,我相同會(huì )珍惜。〞這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有暖和;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友誼,世界就會(huì )是一片寂寞和黑暗,為了掙脫它,我們須要一顆感恩的心。

  落葉在空中回旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中浮蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對培育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友誼。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  “感恩〞是一種認同。這種認同應當是從我們的心靈里的一種認同。

  “感恩〞是一種敬佩。這種敬佩應當是從我們血管里噴涌出的一種敬佩。

  “感恩〞是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  “感恩〞是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內心全部積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。 “感恩〞是一種生活看法,是一種品德,是一片肺腑之言。

  從我們第一聲響亮的'哭聲起,我們要謝謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(cháng)的路上浮現,我們要謝謝為我們付出的全部過(guò)客。

  我們要謝謝父母一路走來(lái)的扶持,我們要謝謝伴侶一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要謝謝教師的諄諄教誨。正因為我們要謝謝的人太多太多,所以我們應在心里悄悄的祝愿他們全部人。不論是失去還是擁有……

  感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報。〞更何況父母,親友還有細心培養我們的教師為我們付出的不僅僅是“一滴水〞,而是一片汪洋大海。懷著(zhù)一顆感恩的心,去對待你四周全部的人。感恩損害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓舞你的人,是他們,讓你信念十足。感恩授予你學(xué)問(wèn)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩培育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫忙你的人,是他們,給了你再生的盼望。感恩嘲諷你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。

  學(xué)會(huì )感恩,你將會(huì )發(fā)覺(jué)自己是多么歡樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,會(huì )讓我們的心胸越發(fā)寬廣,會(huì )讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!

  感恩勵志成才演講稿 篇17

尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家上午好,今天我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。

  古人說(shuō):滴水之恩,須當涌泉相報。

  作為一名中學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中,但很多同學(xué)不懂得感恩,那我要堅定地告訴你:你要學(xué)會(huì )感恩。

  感恩父母,是他們把我們帶到了這個(gè)世界,給了我們無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷;

  感恩老師,是他們給了我們知識和飛翔的翅膀,教會(huì )了我們做人的道理;

  感恩同學(xué),是他們帶給我們友情,讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光;

  感恩班級,是她讓我懂得了榮譽(yù)的分量,明白了團結就是力量。

  同學(xué)們,如果你心存感恩,你會(huì )在放學(xué)后按時(shí)回家,因為你知道,你的父母在焦急地等你。

  如果你心存感恩,當老師批評你時(shí),你會(huì )虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你。

  如果你心存感恩,你會(huì )在和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),用正確的方法去化解,因為你知道,要珍惜這份友情。

  如果你心存感恩,你會(huì )自覺(jué)約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護。

  感恩,會(huì )讓我們擁有謙卑的態(tài)度,良好的`習慣;

  感恩,會(huì )讓我們體味真情,明確責任;

  感恩,會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn);

  感恩,會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)金色的陽(yáng)光。

  我們正處在人生的黃金階段,樹(shù)立遠大志向、培養良好品德,我們要用感恩支撐起自己信仰的殿堂,用勵志勾勒出自己成才的軌跡。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基形象地把勵志比作“發(fā)動(dòng)機”,有了這個(gè)“發(fā)動(dòng)機”,人們才有了奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力和戰勝困難的力量。

  如果沒(méi)有志向,李時(shí)珍不會(huì )親嘗百草,著(zhù)成《本草綱目》;如果沒(méi)有志向,貝多芬不會(huì )在雙耳失聰的情況下,完成偉大的樂(lè )章《命運交響曲》。

  感恩勵志成才演講稿 篇18

尊敬的各位、社會(huì )熱心人士,親愛(ài)的朋友們:

  大家好!我是來(lái)自開(kāi)平市馬岡鎮的梁慧嫦,今天我很榮幸地作為受資助學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,我代表在場(chǎng)所有受資助的孤兒朋友們,向江門(mén)市茶庵寺釋大愿法師,在座的各位和社會(huì )各界熱心人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  我出生于一個(gè)普通的農村家庭,家里姐妹眾多,而父母又是一對普通的農村夫婦,因此,家里經(jīng)濟條件并不富裕,但即使這樣,從小到大,父母給予我們的愛(ài)并不比其他同齡人少,所以我的心里裝著(zhù)的也是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福?墒,這樣小小的幸福卻在20xx年11月17日這一天被一場(chǎng)無(wú)情的車(chē)禍給奪走了,而我們的父母也在這一天永遠地離開(kāi)了我們。時(shí)至今日,我還記得那天剛聽(tīng)到這一噩耗時(shí),我心里的傷心和悲痛,甚至當天晚上我還發(fā)起了高燒,我無(wú)法相信這一切都是真的,無(wú)法接受父母已經(jīng)去世的事實(shí),我甚至經(jīng)常偷偷掉眼淚受資助學(xué)生代表?墒,我傷心、我哭泣、我埋怨,一切卻無(wú)法改變。

  對,這一切都不可以挽回了,我突然明白唯有自己堅強才是出路,埋怨是解決不了事情的,所以我不再氣餒了,我決定改變,而改變最好的途徑就是讀書(shū),因為,我覺(jué)得如果我的父母還在世的`話(huà)也希望我能夠好好讀書(shū),以后回報社會(huì )。為了我父母的心愿和,我決定重新振作起來(lái)!可是,要振作又談何容易?生活費、學(xué)費,一大堆的問(wèn)題怎么解決?

  這時(shí),社會(huì )各界熱心人士的資助就如雪中送炭,給我帶來(lái)了溫暖和愛(ài)心,讓我看到了希望。我和所有被資助的同學(xué)一樣,在我們對未來(lái)感到彷徨無(wú)措時(shí),他們的資助再一次點(diǎn)燃了我們理想的火花這不但給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,而且給了我們戰勝困難的勇氣,我們能有學(xué)習的機會(huì ),這里飽含著(zhù)各位和各界熱心人士的一片深情與厚望,這情比天大,比地厚,比山高,比海深,您們給予我們的不僅是物質(zhì)上的援助,更是心靈上的慰藉,上的鼓勵,也將成為我們終生奮斗不止的動(dòng)力。

  在此,我代表自己及所有受資助的同學(xué)決心:在今后的學(xué)習生活中,自強自立,發(fā)奮學(xué)習,刻苦鉆研,用知識武裝自己,將來(lái)用真情回報社會(huì ),用行動(dòng)報效祖國,并帶著(zhù)一顆感恩的心,將愛(ài)心傳遞下去,盡力積極主動(dòng)去幫助困難的人們。

  最后,我代表在場(chǎng)所有受資助的孤兒朋友們再次向你們道謝,謝謝!

  另外,我祝愿在場(chǎng)所有的、各界熱心人士、朋友們身體健康,生活愉快!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  感恩勵志成才演講稿 篇19

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛行;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩許多許多的人,但我最感恩的是我的老師。

  老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫溫暖溫馨。我們的老師,沒(méi)有華美的`舞臺,沒(méi)有漂亮的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)!

  師生情,是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時(shí)教導我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分快樂(lè );一句溫暖的問(wèn)候,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在用心地聽(tīng)課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  感恩老師,您給我前進(jìn)的動(dòng)力。

  感恩老師,您給我飛行的翅膀。

  感恩老師,您給我指明人生的方向。

  感恩老師,您給我放眼世界的慧眼。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兂缮L。但我們感恩的心永久不會(huì )變,讓我們勤奮學(xué)習,從一點(diǎn)一滴做起,感恩我的老師!

  感謝大家!

  感恩勵志成才演講稿 篇20

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我的人生道路上,為我撥動(dòng)真誠的心弦,銘記我成長(cháng)的艱辛,陪伴我走過(guò)的,除了我的父母親,還有我心目中的好老師——曾潔萍老師。

  曾老師的個(gè)子并不高,長(cháng)著(zhù)烏黑的短發(fā),在她那圓圓的臉蛋上還嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛和兩道柳眉,眼睛下還有一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。

  記得有一次,上課鈴響了,我們班全體同學(xué)都立馬進(jìn)入了課前的`經(jīng)典誦讀,讀了很久很久,老師還沒(méi)來(lái),我們都伸長(cháng)脖子看,正當我們以為老師不來(lái)上課,突然一個(gè)熟悉的身影出現在教室門(mén)口,就在老師走進(jìn)門(mén)口的一剎那,我看見(jiàn)老師的臉色蒼白,神情十分疲倦。老師進(jìn)來(lái)后就如往日一樣給我們上課,不過(guò)聲音有點(diǎn)沙啞,不時(shí)還帶有一兩聲咳嗽,我們都用關(guān)切的眼神看著(zhù)她,老師看了看我們,笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,老師今天有點(diǎn)感冒,不礙事的!闭f(shuō)完又接著(zhù)給我們上課,正當我們聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,老師突然昏倒在教壇上,我們馬上走上教壇扶起她,有同學(xué)趕忙跑去教師辦公室叫老師來(lái)幫忙,后來(lái),120救護車(chē)來(lái)了,曾老師被送到醫院了。原來(lái)曾老師為了我們帶病回來(lái)上課,結果昏倒了。第二天,曾老師又出現在教室里,只見(jiàn)她瘦了很多,我問(wèn)她:“曾老師,你不多休息幾天?”老師說(shuō):“你們不是快要考試了嗎?我要爭取時(shí)間給你們復習呀!”我們全班同學(xué)都流淚了,那節課全班同學(xué)都聚精會(huì )神聽(tīng)曾老師講課,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)開(kāi)小差,聽(tīng)著(zhù)曾老師那沙啞的聲音,我們都覺(jué)得那是天籟之音啊!

  老師像春蠶,把自己的一生奉獻給學(xué)生,最后自己卻什么也沒(méi)得到;老師像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己……

  我深深感謝曾老師,感謝她用心血培育我們,帶領(lǐng)我們一步步走向知識的殿堂,打開(kāi)知識的寶庫。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  感恩勵志成才演講稿 篇21

尊敬的領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好今天我要演講的題目是《感恩父母,勵志成才》。

  感恩,是一種美德,是一種境界。

  記憶里,天空的愛(ài),寬闊無(wú)邊,所以飛鳥(niǎo)盤(pán)旋,雄鷹翱翔。大地的愛(ài),堅實(shí)深厚,所以花瓣凋零,落葉化土。父母的愛(ài),默默無(wú)聞,不求回報,所以我們要感恩父母,因為是他們教會(huì )我們這種美德,讓我們在感恩中成長(cháng)為有用之才。

  我常常想,遭人厭惡,面貌丑陋的烏鴉都會(huì )不厭其煩的反哺自己的母親,而我,卻不能在我媽媽最累的時(shí)候為她倒杯水,不敢面對著(zhù)她告訴她,我很愛(ài)她。我常常厭倦于母親的嘮叨,討厭母親過(guò)時(shí)的思想,跟她頂嘴吵架,叛逆的不往家里打電話(huà),可我的媽媽依舊每天都會(huì )看武漢的天氣預報,不厭其煩的叮囑我,“天冷了,多穿點(diǎn)衣服,別感冒了”我相信每個(gè)父母都會(huì )對你說(shuō)過(guò)這句話(huà),可是又有多少人對父母說(shuō)過(guò)呢?

  我們從出生到長(cháng)大成為大學(xué)生,父母從年輕到漸漸生了白發(fā),二十年記憶里都是父母滿(mǎn)滿(mǎn)無(wú)私的愛(ài):在爸爸肩膀上開(kāi)懷大笑,拉著(zhù)母親的手學(xué)會(huì )走路,穿上爸爸出差新買(mǎi)的花裙子。母親的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,父親的愛(ài),深沉如海,恩重如山。滴水之恩,當涌泉相報,而對于涌泉之恩,我們又報答了多少呢?

  我們很少去想父母的難處。

  我們總是瀟灑的在學(xué)校里逃課,上網(wǎng),吸煙,或者逛街去買(mǎi)些可有可無(wú)的奢侈品,這些似乎就成了你高等身份的象征,而我們的父母呢?他們總是以很富裕的方式給我們生活費,總是以很輕松的口吻說(shuō)掙錢(qián)不累,總是以一種很幸福的表情對我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,她們很自豪。

  同樣的世界里,盧家德就能為了圓母親看天安門(mén)的夢(mèng)想,載著(zhù)不能走的母親,登了六天六夜的三輪車(chē),出現在天安門(mén)廣場(chǎng);田世國就能瞞著(zhù)尿毒癥晚期的母親,不顧自己的虛弱多病的身體,毅然為母親捐了自己的腎臟;劉芳艷就可以打工邊上學(xué),邊照顧有病的母親,而數年如一日……

  這一個(gè)個(gè)故事讓我們哽咽,讓我們汗顏,更讓我們慚愧。

  父母的'一生可能是平凡的,甚至很清貧,可能讓你曾經(jīng)一度因為有這樣的父母而覺(jué)得低人一等,可就是這樣的父母,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立!在你難過(guò)的時(shí)候,給你擁抱,給你安慰,給你面對困難的勇氣……

  我們長(cháng)大了,我們出息了,我們成材了,可是父母卻消逝了青春的容顏。我們可以推演出許多高難的技術(shù)和數字,卻無(wú)法計算父愛(ài)有多高,母愛(ài)又有多深!有人說(shuō)世上跑得最快的是母親,你相信嗎?一個(gè)明麗的清晨,8歲的小娟牽著(zhù)母親的手,幸福的走向學(xué)校,路上要越過(guò)一段鐵路,小娟本可以多走幾十米路繞過(guò)停著(zhù)的列車(chē),今天她卻沒(méi)有,當她微笑著(zhù)和媽媽道別要爬過(guò)列車(chē)時(shí),列車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了!面對突如其來(lái)的危險,媽媽完成了一系列難以想象的高難動(dòng)作,撲過(guò)去,抱起女兒,在列車(chē)將要碾過(guò)女兒身體的一剎那,臥倒在車(chē)軌里,女兒得救了,而母親的背部被刷得只剩下森森白骨……事后人們驚訝的發(fā)現,母親完成這一連串的動(dòng)作,僅用了0.38秒……

  父愛(ài)如山,母愛(ài)是海!

  讓我們靜靜地凝視父母忙碌的身影,看父母消逝了青春光彩的身姿,看他們爬滿(mǎn)魚(yú)尾紋的眉梢,看他們忙碌的一舉一動(dòng),看他們幸福的一顰一笑……然后撒嬌地說(shuō),爸爸來(lái)我給你捶背,媽媽來(lái)我給你洗腳……

  我們應該學(xué)會(huì )感恩,而感恩不是一件華麗的禮服,單單用來(lái)吸引別人的目光。它是草際間流轉的一抹青翠,是朝陽(yáng)初出時(shí)間氤氳的清新,是生命底色中沉積的真情流露。在人類(lèi)的精神天空中,感恩不是飄忽而逝的云彩,而是云彩背后一片潔凈的湛藍。

  感恩是一種生存智慧。學(xué)會(huì )感恩父母,你就會(huì )發(fā)現還有很多人要去感謝。就如我而言,我要感謝這次演講的機會(huì ),感謝為我加油打氣的同學(xué),感謝評委們向我投來(lái)充滿(mǎn)信心的眼神。

  斯托夫人說(shuō)過(guò):“母親是天生的哲學(xué)家,父親則是天生的教育家!彼麄円黄,教會(huì )我成長(cháng),教我立志成才,教會(huì )我什么是愛(ài)!

  我們是雄鷹,總要感謝天空的高遠,我么是魚(yú)兒,不要忘記大海的深邃,我們是鮮花,怎能忘記大地的無(wú)私!借得大江千斛水,研為翰墨頌親恩,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們勇敢地真誠地對父母說(shuō)一聲:父親,母親,辛苦了,我愛(ài)你們!

  謝謝大家!

  感恩勵志成才演講稿 篇22

親愛(ài)的教師,同學(xué)們:

  大家好!

  親愛(ài)的教師,同學(xué)們,大家早上好,昨天,5月11日,一個(gè)平凡而又宏大的節日--母親節。讓我們祝天下全部母親節日歡樂(lè )吧。母親就像是一個(gè)大樹(shù),我們春天倚著(zhù)她夢(mèng)想,夏天依著(zhù)她富強,秋天倚著(zhù)她成熟;冬天依著(zhù)她深思。母親是宏大的,這個(gè)節日也正是對母親的贊美與頌揚,提示我們時(shí)刻記得去感恩母親。

  感恩是一個(gè)人愛(ài)心,良心,善心以及責任心的綜合表現,很難想象,一個(gè)對含辛茹苦撫養自己長(cháng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報答,對教師同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知尊敬的人,將來(lái)能對自己的人生負起什么責任。在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),懵懵懂懂時(shí),青春年華時(shí),母親如燈塔指引我們前行。從不離去。在難過(guò)失落時(shí),總有一人情愿聽(tīng)我們傾訴,而我們又該怎樣去感恩母親呢?廣告中曾播放一個(gè)小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現實(shí)生活中,是否是每個(gè)兒女都能夠做到的.呢!暗嗡鳟斠杂咳鄨蟆蔽覀冇袝r(shí)會(huì )對生疏人的點(diǎn)滴關(guān)心戀戀不忘,卻對母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,繁瑣,或因一些小事便與她斤斤計較。全世界的母親多么地相像!她們的心始終一樣,為自己的兒女找想,為自己的兒女操勞。有一首歌【時(shí)間都去哪了】飽經(jīng)風(fēng)霜風(fēng)霜的曲調讓我們想起的是時(shí)間彈指一揮間的消逝,所以我們便更不應當在歲月之外蒼老母親的年華。

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣”其實(shí)我們都深深明白媽媽對我們細致的關(guān)懷,心里也是隱藏無(wú)限的愛(ài),可是我們卻不會(huì )去表達愛(ài),據統計,全國77%的中學(xué)生都沒(méi)有對母親說(shuō)過(guò)我愛(ài)你。那你有對你的媽媽說(shuō)過(guò)我愛(ài)你嗎?或許有,你認為這太簡(jiǎn)潔,或許沒(méi)有,你認為這太別扭。但你可以努力去嘗試說(shuō)出來(lái),她聽(tīng)到這突如其來(lái)的蜜語(yǔ),或許會(huì )說(shuō);“恩,你是不是做錯什么事了?”但不管他嘴上怎么說(shuō),心里確定是無(wú)比暖和,盼望我們每一位都能像媽媽表達我們對她的愛(ài),對他的感謝。

  感恩母親不僅僅只是情感的表達,也讓我們從孝順母親開(kāi)頭,學(xué)會(huì )感恩,讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛苦的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝愿,一臉感恩的笑容吧。

  最終,讓我們輕聲對已身為人母的教師道一聲“你辛苦了”

  感謝大家,我的演講完畢。

  我的演講完畢。

  感謝大家!

  感恩勵志成才演講稿 篇23

尊敬的各位評委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日,我演講的題目是:《為父母點(diǎn)一盞感恩的燈,照亮自己前行的路》。

  父母恩德重如山,知恩報恩不忘本。做人飲水要思源,才不愧對父母恩。父母是上帝帶給我們的驚喜,他們用大方的關(guān)愛(ài)澆灌我們,用辛勤的勞作培育我們,只為了讓我們健壯成長(cháng),成長(cháng)為可以讓他們依靠的參天大樹(shù)。知恩不忘本,飲水要思源,讓我們感恩父母,為他們點(diǎn)一盞溫情的燈,照亮自己前行的路。

  同學(xué)們,每年我們過(guò)生日的時(shí)候父母都會(huì )牢牢的記著(zhù),并在那天為我們買(mǎi)蛋糕,買(mǎi)禮物,做好吃的,盡可能的去滿(mǎn)意我們?墒窃谶@里我想問(wèn)一下,有誰(shuí)能夠精確的說(shuō)出父母的生日,有誰(shuí)在他們生日的時(shí)候像他們一樣早早的預備了生日禮物?我想大多數的答案都是否認的。而我之所以這樣問(wèn),是由于今日,剛好是我爸爸的生日。當我打通電話(huà)對他說(shuō)生日歡樂(lè )的時(shí)候,這個(gè)緘默寡言有些滄桑的男人,竟然快樂(lè )得像個(gè)孩子。而我永久不能遺忘,去年我遺忘他的生日,他不經(jīng)意提起時(shí),絕望的表情。同學(xué)們,父母為我們的一味付出,并不是應當的,只是由于他愛(ài)我們。當我們捧著(zhù)暖暖的茶的時(shí)候,請記得,他們也需要一杯。當我們蓋上暖暖的被子的時(shí)候,請記得,他們也需要一床。

  很清楚的記得《跪羊圖》里那句感人至深的話(huà):父身病,是為子勞成疾。母心憂(yōu),是憂(yōu)兒未成器。父母已經(jīng)為我們辛勤勞作了半輩子,如今我們已是成年,已經(jīng)可以撐起家里的半邊天。在需要的時(shí)候,我們搭把手,讓他們歇歇那雙傷痕累累的雙手;在勞累的時(shí)候,我們煮碗粥,讓他們感受被關(guān)愛(ài)的暖和。而在學(xué)習中我們更需努力,讓母親微笑的皺紋變成勵志銘,讓爸爸粗糙的雙手變成警示鐘,心懷感恩,勵志成才,用我們的實(shí)際行動(dòng),點(diǎn)一盞感恩的燈,照亮前行的路。

  多少風(fēng)霜的累積,雙親容顏已漸老。莫到懺悔時(shí),未能報答父母恩。孝敬父母,是人之根本,是感恩的起點(diǎn)。記得《游子吟》中有“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”;記得《弟子規》中有“弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信”;記得《二十四孝》中有“朱壽昌棄官尋母,黃庭堅親滌溺器”。感恩雙親,古來(lái)如此。烏鴉反哺,羊羔跪乳,我們更應當感恩父母。信任每一個(gè)熱誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下感恩的宏愿,信任來(lái)日方長(cháng),信任水到渠成,信任自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天,可以沉著(zhù)盡孝,沉著(zhù)感恩?墒峭瑢W(xué)們,時(shí)間殘酷,人生短暫,我們應當準時(shí)感恩,而不是到懺悔的時(shí)候,才曉得我們沒(méi)有準時(shí)報答父母的恩情。

  孟子說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!彼囊馑际窃谌伺c人的相處中,應當推己及人,推恩及人,使孝道得以升華。最終上升至社會(huì )的友愛(ài)溫馨、和諧安定。感恩是人生的最大才智;感恩是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的歡樂(lè )。在感恩的世界里,我們還會(huì )時(shí)時(shí)提示自己:滴水之恩,當涌泉相報!有人說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭!备卸饕踩缡,當你置心感恩時(shí),你就會(huì )覺(jué)得有些埋怨是無(wú)謂的,有些苦惱是不應當的',有些困難是可以制服的,有些困難是臨時(shí)的,你感謝上天賜你食物,感謝社會(huì )如此美妙。

  看到父母辛勤勞作換來(lái)的微薄的工資,看到他們漸漸白了的鬢發(fā),你是否能感覺(jué)到這個(gè)家運營(yíng)的困難,是否體會(huì )到生存的壓力。同學(xué)們,由于有困難所以才得以催生出宏大的品行,由于有壓力所以才能分散到堅不行摧的精神。作為踏入社會(huì )并為家撐起半邊天的成年人,作為承載將來(lái)和憧憬明天的當代大學(xué)生,我們應當秉承中華民族自強不息的珍貴精神,以堅韌的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷。

  在生命的歷程中,我們只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實(shí)現人生價(jià)值,領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅信:困難和挫折都是臨時(shí)的。心中常樹(shù)必勝之志,胸中常立豁達之情,永久奮勉向上。立足專(zhuān)業(yè),廣泛學(xué)習。用科學(xué)學(xué)問(wèn)武裝自己,用過(guò)硬素養充實(shí)自己,以實(shí)際行動(dòng)報效祖國,效勞社會(huì )。

  感,然后能言;恩,然后能行,感恩在心,則為者常成,行者常至。

  親愛(ài)的同學(xué)們,說(shuō)到這里讓我們把對父母的感恩付諸于實(shí)際行動(dòng)吧。讓我們端一盆暖和的熱水,細細揉捏那雙四處奔波的腳,為他們除去一天的勞累;讓我們做一桌好飯,細心地放到他們碗里,讓他們攝取更多的養分;最終,讓我們把父母花白的雙鬢當做勵志銘吧!讓我們揚起青春的帆,蕩起拼搏的槳,在父母老去的時(shí)候,給他們無(wú)憂(yōu)的生活,并照亮我們前行的路!

  為人子女,飲水要思源。圓滿(mǎn)生命,盡孝無(wú)愧意。兒女心,無(wú)論在何地,給雙親,一聲感恩您!感恩父母,勵志成才,讓我們用“感恩的”腳步”走出屬于自己的人生道路吧!心懷感恩,勵志成才,我們只有常懷一顆感恩的心,才能做一個(gè)合格的青年,才能更有動(dòng)力的譜寫(xiě)自己的光芒成就,才會(huì )牢記感恩,回報社會(huì )。

  古圣先賢孝為宗,萬(wàn)善之門(mén)孝為基。同學(xué)們,讓我們用感恩支撐起自己信仰的殿堂,用勵志勾畫(huà)出自己成才的跡象,讓我們?yōu)楦改更c(diǎn)一盞感恩的燈,照亮自己前行的路吧。

  我的演講到此完畢,感謝大家!

  感恩勵志成才演講稿 篇24

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是:《揚中華美德,孝身邊父母》!同學(xué)們,當你坐在明亮的教室中聆聽(tīng)老師講課時(shí),當你坐在餐桌前吃著(zhù)美味的飯菜時(shí),當你吃著(zhù)可口的冰淇淋,嚼著(zhù)香噴噴的雞翅時(shí),你可曾想到這一切的幸福都愿自于父母,你可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成長(cháng)為今天的你,父母要付出多少心血?你是否想過(guò)有一天要用你的努力來(lái)回報他們呢?我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),而禮儀之首便是尊敬父母孝順父母!叭酥,性本善”相信大家都讀過(guò)《三字經(jīng)》,里面有一則孝敬父母的感人:漢代有個(gè)叫黃香的孩子,他九歲喪母,與父親相依為命。寒冬臘月,他為父母熱暖被窩再挑燈夜讀;炎炎夏日,父親在外納涼,他就在父親的身旁搖著(zhù)扇子驅趕蚊蟲(chóng)。他對父親說(shuō):“父親養育之恩孩兒應當終身相報!遍L(cháng)大后黃香當了官,遇上災年,他拿出自己的俸祿救濟災民。同學(xué)們!黃香如果沒(méi)有對父親的摯愛(ài),又怎么會(huì )有對黎民百姓的愛(ài)呢!—曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)苦孩子求學(xué)的故事:家境十分貧寒的他,父親早逝,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)后還堅持要讀研究生,逼著(zhù)母親要錢(qián),母親只得去賣(mài)血。這個(gè)故事讓我的心情很沉重,我認為這是一個(gè)自私的孩子,他的成長(cháng),需要母親的鮮血去澆灌!還有一件發(fā)生在我們身邊的事:一位同學(xué)在家一直嬌生慣養,一次,媽媽因生病耽誤了做飯,他竟然大發(fā)雷霆。媽媽躺在病床上淚水漣漣,傷心不已。同學(xué)們,這位媽媽當時(shí)是多么痛心!自己對孩子的拳拳愛(ài)心換來(lái)了什么呢?大家請想一想:一個(gè)母親都無(wú)法摯愛(ài)的人,還能指望他愛(ài)誰(shuí)呢?如果世界上人人都這樣喪失了愛(ài)心的話(huà),老人將流落街頭,孩子將被遺棄荒野。那將是一副副多么可怕的場(chǎng)景!—

  人們常說(shuō):“百善孝為先”。烏鴉尚懂得反哺,羔羊懂得跪乳,我們做人更應該感謝父母!父母之愛(ài),深如大海。正是有了父母一天天的養育,我們才沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下,才使我們能在這五彩繽紛的世界里體味人生,享受人生。兒女有了快樂(lè ),最快樂(lè )的就是父母;兒女有了煩惱,最牽掛的.也是父母。所以我們沒(méi)有理由不去愛(ài)他們!從古至今,孝敬父母都是一個(gè)人必須遵守的道德底線(xiàn)。

  我相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下過(guò)“孝”的宏愿,希望長(cháng)大后為父母掙大錢(qián),讓父母享清福?墒,大家是否計算過(guò),在我們成長(cháng)的旅途中,我們讓母親流過(guò)多少淚,讓父親生過(guò)多少氣呢?時(shí)間在無(wú)情地流逝,父母會(huì )一天天老去!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待!蓖瑢W(xué)們,“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng);父母責,須順承!弊屛覀儚默F在做起,從小事做起,用一言一行來(lái)溫暖父母,用一舉一動(dòng)來(lái)孝敬父母:父母下班了,幫他們接過(guò)包,為他們遞上一杯清茶;學(xué)習之余,為父母分擔一些家務(wù);當自己犯了錯,父母批評自己時(shí)耐心傾聽(tīng),不要再嫌父母嘮叨。只要你胸懷一顆感恩的心去孝敬父母,你回報父母的機會(huì )真是太多太多。

  同學(xué)們,讓我們傳承我們中華民族的傳統美德,一生一世牢記父母的恩情吧!我愛(ài)我的父母,愿普天下的子女都熱愛(ài)自己的父母!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  感恩勵志成才演講稿 篇25

  世上最大的恩情,莫過(guò)于父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài),用至誠的心去感激,用切采取動(dòng)去報恩。

  “羊有跪乳之情,鴉有反哺之義〞。而人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想未來(lái)不懊悔莫及,從如今就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母;貓笠膊豢隙ǚ堑氖俏镔|(zhì)上的回報,更多的是精神上的、情感上的。就算是遠渡重洋、留學(xué)海外,我們時(shí)刻要懷揣著(zhù)一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說(shuō):“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。〞春蠶付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊嘆與敬佩。

  父母是我們人生的第一任教師,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝愿;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們賦予了一個(gè)人一生中不行替代的——生命

  父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當你受傷時(shí),哭泣時(shí),愁?lèi)灂r(shí),傷心時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài)。感恩父母,哪怕是一件微缺乏道的事,都能讓他們感到快慰。我記得央視曾播過(guò)的一個(gè)公益廣告:一個(gè)小男孩,吃力的端著(zhù)一盆水,天真的對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)茨_!〞就是這樣的.一部廣告時(shí)至今天,仍在熱播,它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少人。無(wú)數人為其流淚,不止為了得意的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自?xún)刃膶δ赣H的感恩。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧!用一顆感恩的心去看待父母,用一顆誠摯的心去與父母溝通,不要再認為父母是理所固然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這漂亮的世界,已經(jīng)是足夠的宏大,且將我們養育成人,不求回報,悄悄的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,學(xué)會(huì )感恩,懷著(zhù)一顆感恩的心,去感恩父母吧!

  感恩勵志成才演講稿 篇26

  大家好!先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,請問(wèn)你會(huì )感恩嗎?此時(shí)此刻我能站在這里,我想先感謝我的爸爸媽媽?zhuān)驗樯眢w發(fā)膚取之父母,是他們給予我生命;接著(zhù)我要感謝我的老師,因為他們傳授給我知識,讓我認識到了大千世界的精彩;我還要感謝我親愛(ài)的祖國,因為它賦予了我生存的權利;我也要感謝明媚的陽(yáng)光,感謝遼闊的大地,感謝所有的動(dòng)植物,因為沒(méi)有父母的精心養育,沒(méi)有老師的諄諄教導,沒(méi)有祖國時(shí)刻的保護,沒(méi)有大家的幫助,沒(méi)有陽(yáng)光和動(dòng)植物,我怎能喘息生存于天地之間?

  古人曰:滴水之恩,當涌泉相報。感恩是一種生活態(tài)度,只有擁有了一顆感恩的心,你才會(huì )覺(jué)得這個(gè)社會(huì ),這個(gè)世界是充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)愛(ài)的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,動(dòng)物都知道感恩,更何況我們人類(lèi)呢?常懷感恩之心,就會(huì )更加感謝和思念那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅;常懷感恩之心,就是要給予別人更多的幫助和鼓勵。在別人有困難時(shí),我們伸出援助之手,幫助他們度過(guò)難關(guān),不求回報;常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,多一分欣賞。

  學(xué)會(huì )感恩是培養具有良好思想品質(zhì)和道德修養的.前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個(gè)人的根本條件!我敢說(shuō),一個(gè)不懂感恩,不懂心懷感恩的人,就不是一個(gè)健全的人!每次自己陷入困境,總會(huì )有一雙手來(lái)拉自己一把。手多了我也模糊了,只記得人們的臉上都洋溢著(zhù)笑容,那是無(wú)私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時(shí)常擁有感恩之情,便會(huì )時(shí)刻有報恩之心。

  有了報恩之心,就會(huì )把成就歸功于大家,失誤歸過(guò)于自己;就會(huì )把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的缺乏告訴指導。而犧牲精神便會(huì )凝聚在我們體內,當需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),甘愿正直而坦然地面對;組織困難的時(shí)候,甘愿做出自我利益的犧牲;當別人困難的時(shí)候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)心。

  學(xué)會(huì )感恩,這是社會(huì )對我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學(xué)會(huì )感恩,將會(huì )使我們一生受益。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩,做一個(gè)知恩圖報的人,讓世界因為有了感恩而更加美妙吧!

  我的演講到此完畢,謝謝大家!

  感恩勵志成才演講稿 篇27

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的主題是:《揚中華美德,孝身邊父母》!

  同學(xué)們,當你坐在光明的教室中傾聽(tīng)教師講課時(shí),當你坐在餐桌前吃著(zhù)美味的飯菜時(shí),當你吃著(zhù)可口的冰淇淋,嚼著(zhù)香噴噴的雞翅時(shí),你可曾想到這一切的幸福都愿自于父母,你可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成長(cháng)為今日的你,父母要付出多少心血?你是否想過(guò)有一天要用你的努力來(lái)回報他們呢?

  我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),而禮儀之首便是尊敬父母孝順父母!叭酥,性本善”信任大家都讀過(guò)《三字經(jīng)》,里面有一則孝敬父母的感人故事:漢代有個(gè)叫黃香的孩子,他九歲喪母,與父親相依為命。寒冬臘月,他為父母熱暖被窩再挑燈夜讀;炎炎夏日,父親在外納涼,他就在父親的身旁搖著(zhù)扇子驅逐蚊蟲(chóng)。他對父親說(shuō):“父親哺育之恩孩兒應當終身相報!遍L(cháng)大后黃香當了官,遇上災年,他拿出自己的俸祿救濟災民。同學(xué)們!黃香假如沒(méi)有對父親的摯愛(ài),又怎么會(huì )有對黎民百姓的愛(ài)呢?!-

  曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)苦孩子求學(xué)的故事:家境非常貧寒的他,父親早逝,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后還堅持要讀討論生,逼著(zhù)母親要錢(qián),母親只得去賣(mài)血這個(gè)故事讓我的心情很沉重,我認為這是一個(gè)自私的孩子,他的成長(cháng),需要母親的鮮血去澆灌!還有一件發(fā)生在我們身邊的事:一位同學(xué)在家始終嬌生慣養,一次,媽媽因生病耽擱了做飯,他竟然大發(fā)雷霆。媽媽躺在病床上淚水漣漣,難過(guò)不已。同學(xué)們,這位媽媽當時(shí)是多么痛心啊!自己對孩子的'拳拳愛(ài)心換來(lái)了什么呢?大家請想一想:一個(gè)母親都無(wú)法摯愛(ài)的人,還能希望他愛(ài)誰(shuí)呢?假如世界上人人都這樣丟失了愛(ài)心的話(huà),老人將流落街頭,孩子將被遺棄荒野那將是一副副多么可怕的場(chǎng)景啊!-

  人們常說(shuō):“百善孝為先”。烏鴉尚懂得反哺,羔羊懂得跪乳,我們做人更應當感謝父母!父母之愛(ài),深如大海。正是有了父母一每天的哺育,我們才沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下,才使我們能在這五彩繽紛的世界里體會(huì )人生,享受人生。兒女有了歡樂(lè ),最歡樂(lè )的就是父母;兒女有了苦惱,最牽掛的也是父母。所以我們沒(méi)有理由不去愛(ài)他們!從古至今,孝敬父母都是一個(gè)人必需遵守的道德底線(xiàn)。

  我信任每一個(gè)熱誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下過(guò)“孝”的宏愿,盼望長(cháng)大后為父母掙大錢(qián),讓父母享清福?墒,大家是否計算過(guò),在我們成長(cháng)的旅途中,我們讓母親流過(guò)多少淚,讓父親生過(guò)多少氣呢?時(shí)間在無(wú)情地消逝,父母會(huì )一每天老去!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待!蓖瑢W(xué)們,“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng);父母責,須順承!弊屛覀儚默F在做起,從小事做起,用一言一行來(lái)暖和父母,用一舉一動(dòng)來(lái)孝敬父母:父母下班了,幫他們接過(guò)包,為他們遞上一杯清茶;學(xué)習之余,為父母分擔一些家務(wù);當自己犯了錯,父母批判教育自己時(shí)急躁傾聽(tīng),不要再嫌父母嘮叨只要你胸懷一顆感恩的心去孝敬父母,你回報父母的時(shí)機真是太多太多。

  同學(xué)們,讓我們傳承我們中華民族的傳統美德,一生一世牢記父母的恩情吧!我愛(ài)我的父母,愿普天下的子女都喜愛(ài)自己的父母!

  我的演講完畢了,感謝大家!

  感恩勵志成才演講稿 篇28

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人的心中都有一位好老師,有人認為對學(xué)生嚴的老師是好老師,有的同學(xué)認為對學(xué)生松懈的老師是好老師。我心目中的老師是這樣的

  首先,老師應該愛(ài)崗敬業(yè)。對于學(xué)生的作業(yè),老師應該認真的批改,對學(xué)生不足的地方,應該當面指出,并且有耐心的教導,老師應該不在乎工資的高低,不在乎繁重的工作,不放棄任何一個(gè)學(xué)生。當學(xué)生生病受傷了,就應該多關(guān)心多照顧,為學(xué)生補習功課,噓寒問(wèn)暖,使學(xué)生得以心靈上的安慰。

  其次,老師教學(xué)就應該有特別的教學(xué)方式。在課前講幾個(gè)笑話(huà),吸引學(xué)生,提起學(xué)生的興趣使學(xué)生對這節課的內容感到好奇,讓這節課上的有滋有味。我在書(shū)上看到這樣一位好老師,他的教學(xué)方式很特殊。他會(huì )把學(xué)生分為好。中。差三級。然后擬定三套不同的試卷,讓處在下游的同學(xué)做最簡(jiǎn)單的,這樣一來(lái),結果使人大吃一驚,因為好學(xué)生考得很差甚至不及格,差生考了滿(mǎn)分及出色,這樣,使好學(xué)生不至于被驕傲沖昏頭腦,使差生會(huì )認識到原來(lái)自己也可以考高分,從而信心大增,埋頭苦學(xué)。

  再次,老師也應該關(guān)愛(ài)學(xué)生。當學(xué)生有什么錯誤時(shí),不能體罰學(xué)生,不以難聽(tīng)的話(huà)去罵學(xué)生,使學(xué)生的自尊心受到傷害。而要勸導學(xué)生,讓學(xué)生知道并改正自己的錯誤,對待任何一名學(xué)生都要嚴慈相濟,一視同仁,不能偏袒學(xué)習好的而冷落學(xué)習差的要做學(xué)生的.良師益友。

  接著(zhù),作老師最重要的一點(diǎn),就是不以學(xué)生的成績(jì)來(lái)作為評價(jià)老師的標準。有的老師認為成績(jì)好的學(xué)生一定是好學(xué)生,因而對他(她)們很注重,把他們抓的很緊,對差生卻不聞不問(wèn),任由他們隨心所欲。老師就要循循善誘,誨人不倦,因材施教,培養學(xué)生的良好品質(zhì),應嚴于律己,以身作則,作學(xué)生的好榜樣。

  最后,老師要樹(shù)立終身學(xué)習理念,拓展知識面,更新知識結構,敢于探索。創(chuàng )新,不斷提高教育教學(xué)水平。

  老師,這是一個(gè)最光榮。最神圣的職業(yè),它雖不能聞名天下,也不能揚名立萬(wàn),但是他們的身上卻肩負著(zhù)重大的責任,那就是育人。他(她)們?yōu)閲矣隽艘慌忠慌鷹澚褐,默默無(wú)聞的為教育事業(yè)奉獻一輩子,不求任何回報。這就是我心中的好老師。

  老師為國家的發(fā)展起到了非常大的作用,難道不值得我們尊重嗎?作為一名學(xué)生,我們應該好好學(xué)習,長(cháng)大成為一名棟梁之材,做一個(gè)像老師一樣默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的人。

  謝謝大家。

  感恩勵志成才演講稿 篇29

  每個(gè)人的心中都有一位好教師,有人認為對學(xué)生嚴的教師是好教師,有的同學(xué)認為對學(xué)生松懈的教師是好教師。我心目中的教師是這樣的。

  首先,教師應當愛(ài)崗敬業(yè)。對于學(xué)生的作業(yè),教師應當仔細的批改,對學(xué)生缺乏的地方,應當當面指出,并且有急躁的教育,教師應當不在乎工資的凹凸,不在乎繁重的工作,不放棄任何一個(gè)學(xué)生。當學(xué)生生病受傷了,就應當多關(guān)懷多照看,為學(xué)生補習功課,噓寒問(wèn)暖,使學(xué)生得以心靈上的勸慰。

  其次,教師教學(xué)就應當有特殊的教學(xué)方式。在課前講幾個(gè)笑話(huà),吸引學(xué)生,提起學(xué)生的興趣使學(xué)生對這節課的內容感到奇怪,讓這節課上的有滋有味。我在書(shū)上看到這樣一位好教師,他的教學(xué)方式很特別。他會(huì )把學(xué)生分為好。中。差三級。然后擬定三套不同的試卷,讓處在下游的同學(xué)做最簡(jiǎn)潔的,這樣一來(lái),結果使人大吃一驚,由于好學(xué)生考得很差甚至不及格,差生考了總分值及精彩,這樣,使好學(xué)生不至于被傲慢沖昏頭腦,使差生會(huì )熟悉到原來(lái)自己也可以考高分,從而信念大增,埋頭苦學(xué)。

  再次,教師也應當關(guān)愛(ài)學(xué)生。當學(xué)生有什么錯誤時(shí),不能體罰學(xué)生,不以難聽(tīng)的話(huà)去罵學(xué)生,使學(xué)生的自尊心受到損害。而要勸導學(xué)生,讓學(xué)生知道并改正自己的錯誤,對待任何一名學(xué)生都要嚴慈相濟,一視同仁,不能偏袒學(xué)習好的而冷落學(xué)習差的。要做學(xué)生的良師益友。

  接著(zhù),作教師最重要的一點(diǎn),就是不以學(xué)生的成績(jì)來(lái)作為評價(jià)教師的標準。有的教師認為成績(jì)好的學(xué)生肯定是好學(xué)生,因而對他(她)們很注意,把他們抓的`很緊,對差生卻不聞不問(wèn),任由他們隨心所欲。教師就要循循善誘,誨人不倦,因材施教,培育學(xué)生的良好品質(zhì),應嚴于律己,以身作則,作學(xué)生的好典范。

  最終,教師要樹(shù)立終身學(xué)習理念,拓展學(xué)問(wèn)面,更新學(xué)問(wèn)構造,敢于探究﹑創(chuàng )新,不斷提高教育教學(xué)水平。

  教師,這是一個(gè)最榮耀﹑最神圣的職業(yè),它雖不能著(zhù)名天下,也不能揚名立萬(wàn),但是他們的身上卻肩負著(zhù)重大的責任,那就是育人。他(她)們?yōu)閲矣隽艘慌忠慌鷹澚褐,悄悄無(wú)聞的為教育事業(yè)奉獻一輩子,不求任何回報。這就是我心中的好教師。

  教師為國家的進(jìn)展起到了特別大的作用,莫非不值得我們尊敬嗎?作為一名學(xué)生,我們應當好好學(xué)習,長(cháng)大成為一名棟梁之材,做一個(gè)像教師一樣悄悄無(wú)聞,無(wú)私奉獻的人。

  感恩勵志成才演講稿 篇30

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是:《揚中華美德,孝身邊父母》!

  同學(xué)們,當你坐在明亮的教室中聆聽(tīng)老師講課時(shí),當你坐在餐桌前吃著(zhù)美味的飯菜時(shí),當你吃著(zhù)可口的冰淇淋,嚼著(zhù)香噴噴的雞翅時(shí),你可曾想到這一切的幸福都愿自于父母,你可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成長(cháng)為今天的你,父母要付出多少心血?你是否想過(guò)有一天要用你的努力來(lái)回報他們呢?

  我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),而禮儀之首便是尊敬父母孝順父母!叭酥,性本善”相信大家都讀過(guò)《三字經(jīng)》,里面有一則孝敬父母的感人故事:漢代有個(gè)叫黃香的孩子,他九歲喪母,與父親相依為命。寒冬臘月,他為父母熱暖被窩再挑燈夜讀;炎炎夏日,父親在外納涼,他就在父親的身旁搖著(zhù)扇子驅趕蚊蟲(chóng)。他對父親說(shuō):“父親養育之恩孩兒應當終身相報!遍L(cháng)大后黃香當了官,遇上災年,他拿出自己的俸祿救濟災民。同學(xué)們!黃香如果沒(méi)有對父親的摯愛(ài),又怎么會(huì )有對黎民百姓的愛(ài)呢?!-

  曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)苦孩子求學(xué)的故事:家境十分貧寒的他,父親早逝,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后還堅持要讀研究生,逼著(zhù)母親要錢(qián),母親只得去賣(mài)血……這個(gè)故事讓我的心情很沉重,我認為這是一個(gè)自私的孩子,他的成長(cháng),需要母親的鮮血去澆灌!還有一件發(fā)生在我們身邊的事:一位同學(xué)在家一直嬌生慣養,一次,媽媽因生病耽誤了做飯,他竟然大發(fā)雷霆。媽媽躺在病床上淚水漣漣,傷心不已。同學(xué)們,這位媽媽當時(shí)是多么痛心啊!自己對孩子的拳拳愛(ài)心換來(lái)了什么呢?大家請想一想:一個(gè)母親都無(wú)法摯愛(ài)的人,還能指望他愛(ài)誰(shuí)呢?如果世界上人人都這樣喪失了愛(ài)心的話(huà),老人將流落街頭,孩子將被遺棄荒野……那將是一副副多么可怕的場(chǎng)景啊!-

  人們常說(shuō):“百善孝為先”。烏鴉尚懂得反哺,羔羊懂得跪乳,我們做人更應該感謝父母!父母之愛(ài),深如大海。正是有了父母一天天的養育,我們才沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下,才使我們能在這五彩繽紛的世界里體味人生,享受人生。兒女有了快樂(lè ),最快樂(lè )的就是父母;兒女有了煩惱,最牽掛的也是父母。所以我們沒(méi)有理由不去愛(ài)他們!從古至今,孝敬父母都是一個(gè)人必須遵守的道德底線(xiàn)。

  我相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下過(guò)“孝”的宏愿,希望長(cháng)大后為父母掙大錢(qián),讓父母享清福?墒,大家是否計算過(guò),在我們成長(cháng)的旅途中,我們讓母親流過(guò)多少淚,讓父親生過(guò)多少氣呢?時(shí)間在無(wú)情地流逝,父母會(huì )一天天老去!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待!蓖瑢W(xué)們,“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng);父母責,須順承!弊屛覀儚默F在做起,從小事做起,用一言一行來(lái)溫暖父母,用一舉一動(dòng)腳地又是換尿布,又是喂弟弟喝奶,忙得不亦樂(lè )乎……

  看到這一幕,我禁不住笑了,但又怔了怔,這不就是我小時(shí)候的“縮影”嗎? 父母,就好比泥土,培育著(zhù)我們這些嬌嫩的鮮花,父母,就好比春雨,滋潤著(zhù)我們這棵棵樹(shù)苗,卻不求任何的回報及報答……

  父母,給了我們生命。傷心的時(shí)候,有他們安慰的話(huà)語(yǔ);沒(méi)有信心的時(shí)候,有他們堅定的微笑;生病的時(shí)候,有他們悉心地照顧……

  中國,一直流傳著(zhù)“尊敬長(cháng)輩”的美德,可對于某些人不尊敬父母的人來(lái)說(shuō),卻成了那天邊的朵朵浮云……

  在愛(ài)中,我們開(kāi)心成長(cháng);在愛(ài)中,我們有勇氣向困難挑戰;在愛(ài)中,我們有了父母,才會(huì )有了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;有了父母,我們才會(huì )健康成長(cháng);有了父母,我們才會(huì )有這個(gè)陽(yáng)光明媚的'今天!我們有了歡樂(lè ),最快樂(lè )的是父母;我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對我們的愛(ài)比山高,比海深,同學(xué)們,學(xué)會(huì )感恩吧! 感恩是不求回報的,感恩是心甘情愿的,感恩是大方給予的,父母們就做到了這點(diǎn)。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝。寸草春暉,感念親情,是人類(lèi)崇高的品德,那如春風(fēng)般溫柔的母愛(ài),那如高山般堅實(shí)的父愛(ài),伴隨我們一生一世,我們怎能忘懷?

  “滴水之恩,當涌泉相報!”難道這豈止是“滴水之恩”嗎?那些不尊敬長(cháng)輩的同學(xué),我衷心地勸你們,學(xué)會(huì )感恩吧!想想有一天,你無(wú)緣無(wú)故,會(huì )落到哪種地步?會(huì )成為無(wú)人問(wèn)津的人,會(huì )成為街頭的流浪漢,會(huì )成為人見(jiàn)人討厭的人……

  在愛(ài)中成長(cháng),讀懂“感恩”兩字!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  感恩勵志成才演講稿 篇31

尊敬的各位領(lǐng)導,教師,各位家長(cháng)伴侶、友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好,今日學(xué)校支配我就如何學(xué)會(huì )感恩、感知責任和同學(xué)們做個(gè)溝通。

  感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內在心理要求。它是一種生活看法,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩〞,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì )把別人的賦予當作理所固然,只會(huì )一味索取而不知回報,他的生活會(huì )因體驗不到互相賦予的歡樂(lè )和為他人發(fā)明的歡樂(lè )而干燥乏味。作為一名學(xué)生,你們生活在太多的陽(yáng)光和甜美之中:父母給你們提供了豐盛的物質(zhì)條件,教師為你們傾盡了他們的心血,學(xué)校為你們提供了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,強大的祖國為你們構建了和睦安定的社會(huì )氣氛。你們要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予;謝謝父母的無(wú)私付出和養育之恩,對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)心、多一句問(wèn)候。你們要感恩教師,謝謝教師對你們的啟迪和成長(cháng)的幫忙;感念教師的辛勤付出和教誨。

  雖然你們如今還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報這些愛(ài)你們的人,但這足以讓你們從如今開(kāi)場(chǎng)就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習,天天向上,以?xún)?yōu)異的學(xué)習成果回報他們,這是你們最好的回報方式。心存感恩,你們才會(huì )收獲更多的人生幸福和生活歡樂(lè ),才干擯棄沒(méi)故意義的怨天尤人,才會(huì )朝氣蓬勃,遠離苦惱。惟獨彌漫博愛(ài)心、仁慈心、和善心、憐憫心,才干到達“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人〞的美妙境界。

  感恩是生活中的智慧,也是一種唱歌生活的方式,它來(lái)自對生活的愛(ài)和盼望。作為一名學(xué)生,你們要學(xué)會(huì )把來(lái)自方方面面的關(guān)心和愛(ài),化作你們學(xué)習道路上的動(dòng)力和信念,不要在平常去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追逐一些不合乎你們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是埋怨自己的大腦不如別人的聰慧,不要分散了你們本應當放在學(xué)習上的留意力。你們要用心致志,努力學(xué)習,學(xué)會(huì )從父母、教師的稱(chēng)贊聲中找到你們的信念和力量;學(xué)會(huì )在你們的學(xué)習中去尋覓學(xué)習的歡樂(lè )和興趣;學(xué)會(huì )在學(xué)習中樹(shù)立目標,在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到你們的.恒心和毅力。當你們在進(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養了你們擁有一顆感恩的心。

  感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活看法,一個(gè)人,不論他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就肯定能成為一個(gè)不斷長(cháng)進(jìn)的人,一個(gè)能擁有親情、友誼的人,一個(gè)生活歡樂(lè )、幸福的人!常懷一顆感恩之心,它會(huì )讓你們擁有良好的行為習慣;

  常懷一份感恩之情,它會(huì )讓你們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn);

  常懷一種感恩之念,它會(huì )讓你們的生活灑滿(mǎn)暖和的陽(yáng)光。

  感謝大家!

  感恩勵志成才演講稿 篇32

教師們,同學(xué)們:

  早上好!

  每年的11月份第四個(gè)星期四是感恩節,今年的感恩節是11月28日。這是我們每個(gè)人都應當牢記的日子,我們應當學(xué)會(huì )感恩,用一顆真心來(lái)感恩身邊的關(guān)懷和幫忙我們的人,只有這樣,我們才是一個(gè)有感恩之心的人,才是一個(gè)健康歡樂(lè )的人。今日我講話(huà)的題目是“心懷感恩,成就健全人格”。

  首先、要感恩父母。父母是我們最應感恩的人,是他們給了我們生命,是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲,是他們在我們生病時(shí)日夜守護在我們身旁。他們是我們最親近的人,也是在我們心目中最重要的`人。

  其次,要感恩教師。是他們教會(huì )我們學(xué)問(wèn),教會(huì )我們做人,讓我們感受到家的暖和。由于教師的付出,我們學(xué)會(huì )了許多學(xué)問(wèn),懂得了許多做人的道理,由于教師的愛(ài),讓我們感受到家的暖和和幸福。我們永久都應當牢記培育我們健康成長(cháng)的教師們。

  第三,要感恩我們的好朋友。我們在學(xué)校的絕大局部時(shí)間是和同學(xué)一起度過(guò)的,同學(xué)是我們最親切的人。當我們生病的時(shí)候,是同學(xué)照看我們吃飯,當我們學(xué)習遇到困難的時(shí)候,是同學(xué)們幫忙我們解答懷疑,當我們難受的時(shí)候,是好朋友逗我們快樂(lè )。好朋友是帶給我們關(guān)懷和歡樂(lè )的人。

  第四,要感恩生活。生活給了我們一切,生活中的一點(diǎn)一滴、一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩太陽(yáng),是陽(yáng)光帶給我們暖和,我們要感恩生活中的每一滴水,由于是水滋潤著(zhù)我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食,由于是糧食哺育了我們健康成長(cháng)。

  有的同學(xué)會(huì )問(wèn):如何感恩?其實(shí)很簡(jiǎn)潔,感恩父母,就是在父母累的時(shí)候,給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動(dòng)了。感恩教師,就是見(jiàn)到到教師主動(dòng)問(wèn)好,上課仔細聽(tīng)講、仔細完成作業(yè)、學(xué)習努力,這些敬重教師工作的行為就是對教師辛勤付出的回報,也會(huì )讓教師感動(dòng)不已。感恩同學(xué),就是與同學(xué)和諧相處,得到別人的幫忙,真誠地說(shuō)感謝,并且在其他人必要幫忙的時(shí)候賜予幫忙,這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活,節省每一滴水,每一粒糧食。

  同學(xué)們,感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì),我們要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )喜愛(ài)身邊的每一個(gè)事物,懂得了感恩,我們的心情將更加的歡樂(lè ),懂得了感恩,我們的生活將會(huì )變得更加美妙!

  我的講話(huà)完了,感謝大家!

  感恩勵志成才演講稿 篇33

尊敬的評委、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好。我叫×××,來(lái)自于×××班,我今天的演講題目是自立自強、勵志成才、報效祖國。

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。自立自強,經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹;自立自強,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。立志成才演講稿。自立自強,我們毫不猶豫,自立自強,我們堅持不懈。

  古今中外,但凡能成功者都有一種出色的習慣,及時(shí)立志成才,奮力向前,哪怕時(shí)運不濟;永不絕望,哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無(wú)人佩戴而不芬芳;月掛中天,不因暫滿(mǎn)還缺而不自圓。桃李灼灼,不因秋節降至而不開(kāi)花;江水奔騰,不因一去不返而據東流。人有一份志向,便有一份動(dòng)力,人有一份動(dòng)力,便有一份成功。立志貴在堅持,貴在立大志,而立大志,莫過(guò)于立志成才,報效祖國。

  有志者,事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人,天不負,破浮沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。立志成才演講稿。環(huán)境猶如一個(gè)大熔爐,身處其中,要么灰飛煙滅,要么百煉成鋼。而作為當代大學(xué)生的我們,猶如隔著(zhù)玻璃看世界,前途一片光明,但又找不到出路。并不是我們的夢(mèng)想毫無(wú)價(jià)值,我們的方案無(wú)足輕重,我們的目的遙不可及,只是很多時(shí)候我們沒(méi)有將方案付諸行動(dòng)。這樣還能成鋼嗎?立報國之志、學(xué)報國之才、踐報國之行,無(wú)論你在什么時(shí)候開(kāi)場(chǎng),重要的是開(kāi)場(chǎng)之后就不要停頓,無(wú)論你在什么時(shí)候完畢,重要的是完畢之后就不要懊悔。今后,我會(huì )記住螢火蟲(chóng)的啟示:它發(fā)出光輝,只是在振翅飛行的時(shí)候,即只是在它的行動(dòng)中。我愿成為一只螢火蟲(chóng),即使是在白天,不管陽(yáng)光多么耀眼,我的光輝也將無(wú)法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依賴(lài)花朵的`施舍來(lái)維持生命。我要像螢火蟲(chóng)那樣,用自己的光輝照亮世界,報效祖國,使自己成為將來(lái)祖國的星星之火!

  同學(xué)們,無(wú)需遲疑,是該奮斗的時(shí)候了,不要被習慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。天行健,君子以自強不息。學(xué)者有自立之志,當拔出流俗,不可泛泛與世沉浮。眼前多少困難事,自古男兒當自強。我們的將來(lái),就需要我們自己牢牢將其把握在手中!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!

  自力自強,我們無(wú)所猶豫!

  勵志成才,我們無(wú)所畏懼!

  報效祖國,我們無(wú)所保存!

  謝謝大家。

  感恩勵志成才演講稿 篇34

同學(xué)們:

  你們好!

  在我的人生道路上,為我撥動(dòng)真誠的心弦,銘記我成長(cháng)的艱辛,陪伴我走過(guò)的,除了我的父母親,還有我心目中的好老師——曾潔萍老師。

  曾老師的個(gè)子并不高,長(cháng)著(zhù)烏黑的'短發(fā),在她那圓圓的臉蛋上還嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛和兩道柳眉,眼睛下還有一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。

  記得有一次,上課鈴響了,我們班全體同學(xué)都立馬進(jìn)入了課前的經(jīng)典誦讀,讀了很久很久,老師還沒(méi)來(lái),我們都伸長(cháng)脖子看,正當我們以為老師不來(lái)上課,突然一個(gè)熟悉的身影出現在教室門(mén)口,就在老師走進(jìn)門(mén)口的一剎那,我看見(jiàn)老師的臉色蒼白,神情十分疲倦。老師進(jìn)來(lái)后就如往日一樣給我們上課,不過(guò)聲音有點(diǎn)沙啞,不時(shí)還帶有一兩聲咳嗽,我們都用關(guān)切的眼神看著(zhù)她,老師看了看我們,笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,老師今天有點(diǎn)感冒,不礙事的!闭f(shuō)完又接著(zhù)給我們上課,正當我們聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,老師突然昏倒在教壇上,我們馬上走上教壇扶起她,有同學(xué)趕忙跑去教師辦公室叫老師來(lái)幫忙,后來(lái),120救護車(chē)來(lái)了,曾老師被送到醫院了。原來(lái)曾老師為了我們帶病回來(lái)上課,結果昏倒了。第二天,曾老師又出現在教室里,只見(jiàn)她瘦了很多,我問(wèn)她:“曾老師,你不多休息幾天?”老師說(shuō):“你們不是快要考試了嗎?我要爭取時(shí)間給你們復習呀!”我們全班同學(xué)都流淚了,那節課全班同學(xué)都聚精會(huì )神聽(tīng)曾老師講課,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)開(kāi)小差,聽(tīng)著(zhù)曾老師那沙啞的聲音,我們都覺(jué)得那是天籟之音啊! 老師像春蠶,把自己的一生奉獻給學(xué)生,最后自己卻什么也沒(méi)得到;老師像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己……

  我深深感謝曾老師,感謝她用心血培育我們,帶領(lǐng)我們一步步走向知識的殿堂,打開(kāi)知識的寶庫。

  感恩勵志成才演講稿 篇35

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  你們好!

  我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情站在這里,代表像我一樣得到救助的同學(xué)向你們說(shuō)一聲謝謝!感謝你們一直以來(lái)用春天般溫暖的雙手扶持和關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,感謝你們那圣潔的靈魂和寬廣博大的胸懷,是你們讓我們健康快樂(lè )的成長(cháng),謝謝!

  我們這些受資助的同學(xué),由于家庭不同程度的遭遇厄運,生活困難,為了生計,面臨失學(xué)。我每當想到這些,心里就有一陣說(shuō)不出的酸楚。我在學(xué)校的照顧和好心人的幫助下,一直享受著(zhù)兩免一補的待遇。是黨的政策和好心的叔叔阿姨們讓我能順利地在學(xué)校就讀。家庭的不幸,令我在同齡中失去快樂(lè )和童稚,但我慶幸的是,來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)溫馨友愛(ài)的大家庭,有校領(lǐng)導的關(guān)心和幫助,有在座的各位領(lǐng)導的關(guān)懷與厚愛(ài),有叔叔、阿姨們的無(wú)私資助,我們再也沒(méi)有了后顧之憂(yōu),從今以后我們會(huì )一門(mén)心思投入到學(xué)習中,發(fā)奮圖強,刻苦努力,爭取做一個(gè)對社會(huì )有用的人,不辜負你們的期望。今天我們能坐在明亮的教室里學(xué)習,我們會(huì )珍惜的。我們會(huì )用行動(dòng)回報社會(huì ),回報學(xué)校,回報關(guān)愛(ài)我們,資助我們的叔叔阿姨。長(cháng)大之后,我們要像你們一樣,做一個(gè)有愛(ài)心的人,去幫助那些曾經(jīng)和我們一我是xxx,人生就是一道風(fēng)景線(xiàn),懷有一顆感恩的心,你會(huì )發(fā)現人生如此美麗!人有兩只腳,我想那是為了走動(dòng)以便尋找!人有兩只手,我想那是為了擁抱以便報答,在學(xué)校我受到了學(xué)校的關(guān)懷,貧困生助學(xué)金不僅在生活上幫助了我,也在精神上點(diǎn)燃了指明燈!

  我來(lái)自農村,家里雖然貧窮,但我有一個(gè)幸福溫暖的家。家中有年邁的奶奶,爸爸媽媽?zhuān)憬愫臀!我希望通過(guò)自己的學(xué)習改變家庭現狀,能夠讓父母過(guò)上幸福的生活,希望通過(guò)學(xué)習獲得更多的知識,能夠為家鄉做一些貢獻。出生在農村家庭,生活條件差,而父母沒(méi)有工作,只能靠務(wù)農來(lái)維持生計,每當看到父母,面朝黃土背朝天的勞動(dòng),面容也一天一天衰老,我心如刀絞。隨著(zhù)社會(huì )飛速發(fā)展,物價(jià)飛漲,在北京的日子里家里微渺的收入根本無(wú)法承擔,就在這種情況下,國家給我們伸出了援助之手,給予了我金錢(qián)上的幫助,更多的是讓我們感受到國家對我們貧困生的重視和關(guān)愛(ài),讓我們心中充滿(mǎn)了希望,又鼓起了奮斗的勇氣!

  我們誰(shuí)都不希望貧窮,誰(shuí)都希望過(guò)上富裕的生活可當我們別無(wú)選擇的遭遇上貧窮時(shí),我們就要學(xué)會(huì )把我貧窮給予我們的力量,因為命運掌握在我們自己手中!沒(méi)有感恩,愛(ài)心之樹(shù)就失去了成長(cháng)的沃土。沒(méi)有感恩,愛(ài)心之洲也將潛在心靈的荒蕪。大學(xué)是人生的關(guān)鍵,因為近路大學(xué)開(kāi)始追逐建筑的夢(mèng)想,是自己離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。在大學(xué)的生活里,大家都應當努力編制自己的夢(mèng)想,堅持奮斗,為未來(lái)鋪路!如今,國家對于大學(xué)貧困生的幫助讓很多懷有夢(mèng)想而家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)點(diǎn)燃了學(xué)習與生活的希望。當獲得學(xué)校的資助后,讓我深深地感受到了國家和學(xué)校對我們貧困生的'關(guān)懷。也讓我感受到了國家對我們的期望和要求,是你們給了我學(xué)習上的支持和鼓勵。

  在學(xué)習上,雖然我哭過(guò)、笑過(guò)、迷惘過(guò),但我從未放棄過(guò),既然擁有這份國家和學(xué)校的關(guān)懷和期望,那么我將努力刻苦,嚴于律己,始終堅持品行為先的原則,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng )新,追求自己的理想和目標,努力實(shí)現自己的人生定航。我明白,“滴水之恩當以涌泉相報”,通過(guò)自己的拼搏,若能有所成就,定當回報社會(huì ),感恩學(xué)校和祖國。志親愛(ài)的學(xué)校,致敬的祖國,是你們的資助不知圓了多少鄉下娃的求學(xué)夢(mèng),是你們溫暖了貧困生的心,是你們給了我們這些貧困生前進(jìn)的動(dòng)力!

  最后,我由衷地感謝母校的栽培,感謝社會(huì )的關(guān)愛(ài),感謝國家的資助,感謝曾幫助過(guò)我并在成長(cháng)之路上助我一臂之力的人。

  謝謝你們!

  感恩勵志成才演講稿 篇36

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,我是xxx。

  有一首歌唱道:“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質(zhì),所以我們必須學(xué)會(huì )感恩。

  不僅人會(huì )感恩,連動(dòng)物都會(huì )。

  舉幾個(gè)例子,羊有跪乳之恩;烏鴉有反哺之德?墒,我們現在有些人卻不懂這個(gè)道理,F在的一些孩子,總是不聽(tīng)父母的話(huà),惹他們生氣,難道我們這些高等生物還不如羊和烏鴉嘛?感恩并非是口頭上說(shuō)的,而是要發(fā)自?xún)刃,并且付諸于行動(dòng)。

  比如社會(huì )上某些商人,口上說(shuō)感謝,其實(shí)心口不一,用“感恩”的幌子來(lái)賺錢(qián),真是令人費解啊!有兩則漫畫(huà)反映的是這種情況,題目都為《孝子》,一幅是父母說(shuō)兒子不孝,兒子從凳子上跳起來(lái)大叫:“你們?yōu)槭裁凑f(shuō)我不孝?”另一幅是兒子在看電視,母親要去洗碗,兒子說(shuō):“今天是母親節,碗也不用洗,明天再洗!遍_(kāi)始我們感到很有趣,可是笑過(guò)之余,看看自己,又何嘗不是這樣?有一個(gè)高中生,一個(gè)人要上學(xué),還要照顧截肢的`母親,卻從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)一句,這才是懂得感恩。

  有些人可能要問(wèn),我們如何才能學(xué)會(huì )感恩?這就要求我們換位思考,站到別人視角去看,你就會(huì )發(fā)現,感恩是多么簡(jiǎn)單明了的事。

  感恩是一汪清泉,滋潤干涸的心靈;感恩是一縷春光,照亮陰暗的角落;感恩是一支樂(lè )曲,滑過(guò)人們的心田。

  感恩讓我們幸福又快樂(lè ),何樂(lè )而不為呢?謝謝。

  感恩勵志成才演講稿 篇37

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我國旗下講話(huà)的主題是“心懷感恩,勵志成才”。

  上周三,我們學(xué)校舉行了《百善孝為先》的演講比賽,16位同學(xué)的精彩演講,至今依然在我們心頭激蕩。他們感人至深的演講讓我們感悟了孝道的真實(shí)含義,讓我們明白了感恩的真正意義。在一年一度的母親節即將到來(lái)之際,讓我們心懷感恩,用行動(dòng)感恩母愛(ài),感恩所有曾經(jīng)幫助關(guān)愛(ài)過(guò)我們的人!

  同學(xué)們,“滴水之恩,當涌泉相報。人生路上,最燦爛的陽(yáng)光屬于懂得知恩圖報的人!作為新時(shí)代的一名中小學(xué)生,你們要懂得感謝幫助你成長(cháng)的每一個(gè)人:感恩父母,是他們把你帶到了這個(gè)世界,給了你無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷;感恩老師,是他們給了你知識和飛翔的翅膀,教會(huì )了你做人的道理;!感恩同學(xué),是他們帶給你友情,讓你的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光;感恩班級,是她讓你懂得了榮譽(yù)的分量,明白了團結就是力量。感恩朋友,是他們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著(zhù)你,幫助著(zhù)你;感恩對手,是他們給了你警醒,給了你前進(jìn)的動(dòng)力

  同學(xué)們,如果你心存感恩,你會(huì )在放學(xué)后按時(shí)回家,因為你知道,你的父母在焦急地等你。

  如果你心存感恩,當老師批評你時(shí),你會(huì )虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你。

  如果你心存感恩,你會(huì )在和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),用正確的方法去化解,因為你知道,要珍惜這份友情。

  如果你心存感恩,你會(huì )自覺(jué)約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護。

  感恩,會(huì )讓我們擁有謙卑的`態(tài)度,良好的習慣;

  感恩,會(huì )讓我們體味真情,明確責任;

  感恩,會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn);

  感恩,會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)金色的陽(yáng)光。

  知恩需要有一種崇高的境界,感恩更是像心靈深處的一個(gè)泉眼,時(shí)刻凈化著(zhù)你我的內心。

  同學(xué)們,你們正處在人生的黃金階段,樹(shù)立遠大志向、培養良好品德,你們要用感恩支撐起自己信仰的殿堂,用勵志勾勒出自己成才的軌跡。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基形象地把勵志比作“發(fā)動(dòng)機”,有了這個(gè)“發(fā)動(dòng)機”,人們才有了奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力和戰勝困難的力量。如果沒(méi)有志向,李時(shí)珍不會(huì )親嘗百草,著(zhù)成《本草綱目》;如果沒(méi)有志向,貝多芬不會(huì )在雙耳失聰的情況下,完成偉大的樂(lè )章《命運交響曲》。一個(gè)有著(zhù)崇高志向的人,會(huì )以“天下興亡”為己任,確立人生目標,也必將因此成就自己的人生。

  同學(xué)們:讓我們堅守承諾,以心的誓言去起航遠行;

  讓我們體味真情,懷著(zhù)感恩之心不斷成長(cháng);

  讓我們激勵意志,點(diǎn)燃青春激情創(chuàng )造精彩人生!

  我的講話(huà)完畢束,謝謝大家!

  感恩勵志成才演講稿 篇38

尊敬的領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好今天我要演講的題目是《感恩父母,勵志成才》。

  感恩,是一種美德,是一種境界。

  記憶里,天空的愛(ài),寬闊無(wú)邊,所以飛鳥(niǎo)盤(pán)旋,雄鷹翱翔。大地的愛(ài),堅實(shí)深厚,所以花瓣凋零,落葉化土。父母的愛(ài),默默無(wú)聞,不求回報,所以我們要感恩父母,因為是他們教會(huì )我們這種美德,讓我們在感恩中成長(cháng)為有用之才。

  我常常想,遭人厭惡,面貌丑陋的烏鴉都會(huì )不厭其煩的反哺自己的母親,而我,卻不能在我媽媽最累的時(shí)候為她倒杯水,不敢面對著(zhù)她告訴她,我很愛(ài)她。我常常厭倦于母親的嘮叨,討厭母親過(guò)時(shí)的思想,跟她頂嘴吵架,叛逆的不往家里打,可我的媽媽依舊每天都會(huì )看武漢的天氣預報,不厭其煩的叮囑我,“天冷了,多穿點(diǎn)衣服,別感冒了”我相信每個(gè)父母都會(huì )對你說(shuō)過(guò)這句話(huà),可是又有多少人對父母說(shuō)過(guò)呢?

  我們從出生到長(cháng)大成為大學(xué)生,父母從年輕到漸漸生了白發(fā),二十年記憶里都是父母滿(mǎn)滿(mǎn)無(wú)私的愛(ài):在爸爸肩膀上開(kāi)懷大笑,拉著(zhù)母親的手學(xué)會(huì )走路,穿上爸爸出差新買(mǎi)的花裙子。母親的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,父親的愛(ài),深沉如海,恩重如山。滴水之恩,當涌泉相報,而對于涌泉之恩,我們又報答了多少呢?

  我們很少去想父母的難處。

  我們總是瀟灑的在學(xué)校里逃課,上網(wǎng),吸煙,或者逛街去買(mǎi)些可有可無(wú)的奢侈品,這些似乎就成了你高等身份的象征,而我們的父母呢?他們總是以很富裕的方式給我們生活費,總是以很輕松的口吻說(shuō)掙錢(qián)不累,總是以一種很幸福的表情對我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,她們很自豪。

  同樣的世界里,盧家德就能為了圓母親看的'夢(mèng)想,載著(zhù)不能走的母親,登了六天六夜的三輪車(chē),出現在廣場(chǎng);田世國就能瞞著(zhù)尿毒癥晚期的母親,不顧自己的虛弱多病的身體,毅然為母親捐了自己的腎臟;劉芳艷就可以打工邊上學(xué),邊照顧有病的母親,而數年如一日……

  這一個(gè)個(gè)故事讓我們哽咽,讓我們汗顏,更讓我們慚愧。

  父母的一生可能是平凡的,甚至很清貧,可能讓你曾經(jīng)一度因為有這樣的父母而覺(jué)得低人一等,可就是這樣的父母,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立!在你難過(guò)的時(shí)候,給你擁抱,給你撫慰,給你面對困難的勇氣……

  我們長(cháng)大了,我們長(cháng)進(jìn)了,我們成材了,可是父母卻消逝了青春的容顏。我們可以推演出許多高難的技術(shù)和數字,卻無(wú)法計算父愛(ài)有多高,母愛(ài)又有多深!有人說(shuō)世上跑得最快的是母親,你相信嗎?一個(gè)明麗的清晨,8歲的小娟牽著(zhù)母親的手,幸福的走向學(xué)校,白骨……事后人們驚訝的發(fā)現,母親完成這一連串的動(dòng)作,僅用了0.38秒……

  父愛(ài)如山,母愛(ài)是海!

  讓我們靜靜地凝視父母忙碌的身影,看父母消逝了青春榮耀的身姿,看他們爬滿(mǎn)魚(yú)尾紋的眉梢,看他們忙碌的一舉一動(dòng),看他們幸福的一顰一笑……然后撒嬌地說(shuō),爸爸來(lái)我給你捶背,媽媽來(lái)我給你洗腳……

  我們應該學(xué)會(huì )感恩,而感恩不是一件華美的禮服,單單用來(lái)吸引別人的目光。它是草際間流轉的一抹青翠,是朝陽(yáng)初出時(shí)間氤氳的清新,是生命底色中沉積的真情流露。在人類(lèi)的精神天空中,感恩不是飄忽而逝的云彩,而是云彩背后一片干凈的湛藍。

  感恩是一種生存智慧。學(xué)會(huì )感恩父母,你就會(huì )發(fā)現還有很多人要去感謝。就如我而言,我要感謝這次演講的時(shí)機,感謝為我加油打氣的同學(xué),感謝評委們向我投來(lái)充滿(mǎn)信心的眼神。

  斯托夫人說(shuō)過(guò):“母親是天生的哲學(xué)家,父親那么是天生的教育家!彼麄円黄,教會(huì )我成長(cháng),教我立志成才,教會(huì )我什么是愛(ài)!

  我們是雄鷹,總要感謝天空的高遠,我么是魚(yú)兒,不要忘記大海的深邃,我們是鮮花,怎能忘記大地的無(wú)私!借得大江千斛水,研為翰墨頌親恩,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們勇敢地真誠地對父母說(shuō)一聲:父親,母親,辛苦了,我愛(ài)你們!謝謝大家!

  感恩勵志成才演講稿 篇39

各位同學(xué),各位評委:

  大家好!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。

  這么多年來(lái),是誰(shuí)賦予了我們精神上的糧食?是誰(shuí)辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(cháng)?又是誰(shuí)不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準備課堂上華彩的樂(lè )章?答案一目了然,那就是最敬愛(ài)的老師。

  是!老師是“人類(lèi)靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻著(zhù),“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴格執教的精神感染著(zhù)我們。

  當我懷著(zhù)害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。

  當我們成功的時(shí)候,老師會(huì )激勵我勇往直前,并告訴我們“滿(mǎn)招損,謙受益”的道理;當我失意的時(shí)候,老師會(huì )像慈母一樣來(lái)關(guān)愛(ài)我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來(lái),繼續走下去。

  當我懷著(zhù)疑惑的心面對難題時(shí),老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。

  當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),老師,是您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。

  老師,您是一架永不生銹的播種機,在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴父,辛勤的撫育著(zhù)我們,用愛(ài)滋潤著(zhù)我們干涸的心靈;您的淳淳教導,為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過(guò)了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們未來(lái)天地的鑰

  匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現,讓我們盡情的在知識的海洋里遨游,使絢麗多彩的`生活充滿(mǎn)驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛(ài)的老師,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過(guò)了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。

  風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著(zhù)我們莘莘學(xué)子心中的同一句話(huà):老師,感謝你們。

  感恩勵志成才演講稿 篇40

尊敬的各位評委,各位同事:

  大家上午好!

  俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩涌泉相報”、“飲水不忘掘井人”。知恩圖報是我們中華民族的傳統美德,“感恩”的文化行為里,包涵著(zhù)仁愛(ài)的精神,包涵著(zhù)熱愛(ài)生活的價(jià)值觀(guān)。

  施恩者是對愛(ài)的傳播,感恩者是對愛(ài)的回報。

  感恩猶如心靈的泉水源源不斷,它滋潤心田。使之免于干涸,它讓生命充滿(mǎn)生機,洋溢朝氣,遍灑陽(yáng)光。我特別觀(guān)賞這一段話(huà):“感恩不一定要感謝大恩大德”,感恩是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)覺(jué)美并觀(guān)賞美的道德情操,假如我們擁有一顆感恩的心,善于發(fā)覺(jué)事物的美好,感受平凡中的漂亮。那我們就會(huì )以坦蕩的心境,開(kāi)闊的胸懷來(lái)應對生活中的'酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥出迷人的光榮。

  我們懷著(zhù)感恩的心態(tài)去工作,不僅是因為知恩圖報是美德,更因為我們在感恩的同時(shí)也在傳播著(zhù)一顆仁愛(ài)的心。

  公司需要懂得感恩的員工,會(huì )做事不如會(huì )做人,會(huì )做人不如會(huì )感恩,會(huì )感恩的人是用的人。一個(gè)企業(yè)假如形成了這樣的文化氣氛,這個(gè)企業(yè)一定會(huì )有活力、有生機、有凝聚力、有旺盛的生命力。

  我們從參加工作的第一天起,就要萌生感恩公司的意識,公司為我們提供了工作,學(xué)習、生存的環(huán)境,豈有不感恩之理?

  從人生觀(guān)來(lái)看。工作是人生的一種享受,人生的幸福莫過(guò)于找到自己傾心相愛(ài)的工作,公司為我們提供了施展才華的平臺,我們帶著(zhù)感恩的心,努力的干出成績(jì),它會(huì )讓你感受創(chuàng )造的歡樂(lè ),一種呈現自身價(jià)值的暢快,也同時(shí)以?xún)?yōu)秀的業(yè)績(jì)回報了公司對我們的信任和栽培。

  我們要懂得感恩,知道怎樣去感謝一個(gè)組織,知道怎樣去感謝關(guān)心過(guò)他的人。這是其做好工作的一個(gè)起碼的根底。我們對公司的感恩,不是指世俗的那些,直接給予的物質(zhì)回報,而是兢兢業(yè)業(yè),足踏實(shí)地的工作。干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行,力爭在本職工作崗位上干出驕人的成績(jì)。同時(shí),要遵守國家的法律,遵守企業(yè)的規章制度,搞好和周?chē)轮g的團結,做到謙和、謙虛、謙讓、也就是古人所說(shuō)的要當一個(gè)勞謙君子。一句話(huà),我們對公司的感恩主要是通過(guò)自己優(yōu)秀的業(yè)績(jì)和優(yōu)秀的道德素養來(lái)表現。

  用一顆感恩的心去工作,你會(huì )發(fā)覺(jué),其實(shí)工作并沒(méi)有想象中的那么辛苦,老板沒(méi)有想象中那么苛刻,獲得遠比想象中的豐富。

  因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦,因為感恩,才會(huì )體會(huì )到工作所帶來(lái)的歡樂(lè )。

  感謝大自然賜予我們生存的空間,感謝父母給予了我們健康的生命,感謝社會(huì )培育了我們豐富的知識,感謝公司給予了我們展現自身價(jià)值的舞臺,我們要感謝所有的一切,包括那些曾經(jīng)損害過(guò)自己的人。

  讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心吧,因為感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活的大智慧。學(xué)會(huì )感恩,做一個(gè)懂得感恩的員工,懷著(zhù)一顆感恩的心,用積極的態(tài)度去面對工作中的困難。沒(méi)有埋怨,沒(méi)有嫉妒,沒(méi)有憤憤不平,你便會(huì )擁有一顆沉著(zhù)淡泊的心,你便就會(huì )擁有積極的心態(tài),歡樂(lè )和幸福的人生。

  感謝大家!

  感恩勵志成才演講稿 篇41

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從我們降臨這個(gè)世間到現在已經(jīng)過(guò)去了許多個(gè)歲月了,在這段時(shí)間里有著(zhù)父母照顧和老師教導的我們無(wú)疑是很幸福的,正因為如此我們才需要做到心懷感恩并明白父母和老師的付出是很不容易的,畢竟年齡尚幼的我們在某些時(shí)候并不懂事從而需要通過(guò)學(xué)習來(lái)強化自身,在成長(cháng)的日子里要懂得感恩的重要性并將其付之于實(shí)踐才行。

  父母的養育之恩是我們成長(cháng)道路上不可缺少的存在,猶記得小時(shí)候的蹣跚學(xué)步以及牙牙學(xué)語(yǔ)是多么不容易的事情,可我們的父母依舊用那份耐心對待著(zhù)我們的不懂事,這血濃于水的.親情在我看來(lái)無(wú)疑是十分特殊的,正因為對我們懷有期望才會(huì )給予多次的包容,也正因為相信自己能夠變得懂事才會(huì )給予耐心的教導,無(wú)論是衣食住行還是學(xué)習方面的成長(cháng)都是父母關(guān)心的話(huà)題,可以說(shuō)當我們得以成長(cháng)的時(shí)候往往都是父母感到最開(kāi)心的時(shí)刻,因此我們得感激父母的養育之恩并在學(xué)習上不斷激勵著(zhù)自己。

  老師的教導之恩是我們成長(cháng)道路上銘記一生的存在,從初次進(jìn)入校園到現在已經(jīng)學(xué)習了不少重要的知識點(diǎn),通過(guò)課本上的學(xué)習以及老師的教導已經(jīng)讓我們懂得了許多,然而有些道理并非僅僅是看書(shū)便能夠將其全部理解的,當前階段的我們在學(xué)習道路上需要有著(zhù)老師的教導才能夠得到更好的成長(cháng),所以老師能夠包容我們的過(guò)失并教導大家如何才能不再犯錯,可以說(shuō)良師的陪伴是我們人生道路上不可缺少的重要存在。

  同學(xué)的協(xié)助之恩是我們成長(cháng)道路上難以忘懷的存在,無(wú)論是學(xué)習上的伙伴還是課余時(shí)間的玩伴都是我們構成美好童年的重要元素,正因為如此我們得重視同學(xué)間的友情并做到心懷感恩,通過(guò)學(xué)習上的競爭能夠讓我們?yōu)榱顺煽?jì)的提升而進(jìn)行思考,通過(guò)學(xué)習上的幫助能夠讓我們?yōu)榱苏滟F的友情而甘愿付出,這種同學(xué)間的陪伴在我看來(lái)屬于學(xué)習生活中不可缺少的因素,所以在努力學(xué)習的同時(shí)請不要忘了同學(xué)的陪伴以及那份珍貴的友誼,相信在往后的學(xué)習生活中我們能夠重視這份來(lái)之不易的友情并通過(guò)相互勉勵來(lái)不斷成長(cháng)。

  回首過(guò)去的時(shí)光讓我們發(fā)現太多需要感恩和珍惜的事物,既然如此我們可不能夠因為不懂事讓這部分關(guān)心自己的人感到失望,所以我們得重視自身的成長(cháng)并通過(guò)努力來(lái)提升成績(jì),相信在自己得到進(jìn)步的同時(shí)能夠以這種方式來(lái)感恩那些關(guān)心自己的人。

  謝謝大家!

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