愛(ài)國勵志演講稿（通用5篇）
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的愛(ài)國勵志演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)國勵志演講稿1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好，我是來(lái)自10商1班的xxx。今天我在國旗下發(fā)言的題目是“祖國在我心中”。
當鮮艷的五星紅旗在我們面前冉冉升起的時(shí)候，同學(xué)們，你們知道迎風(fēng)飄揚的這面五星紅旗對于我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么嗎?意味著(zhù)我們每一個(gè)人都不會(huì )像阿富汗這個(gè)國家的孩子們那般面臨著(zhù)饑餓的威脅，更不會(huì )像利比亞這個(gè)國家的孩子們那般面臨著(zhù)戰火的威脅。饑餓與戰火離我們很遠，因為我們站在五星紅旗下的土地上，因為我們生活在偉大的中華人民共和國。祖國守護著(zhù)我們的家庭，守護著(zhù)我們每一個(gè)人。再過(guò)幾天，就是我們偉大祖國的生日，我們在慶祝這個(gè)節日的時(shí)候，我覺(jué)得我們更應該做一些有意義的行動(dòng)來(lái)祝賀祖國的生日。在此，我代表10商1班對全校同學(xué)倡議如下三點(diǎn)：
1、養成良好的行為習慣，增強個(gè)人素質(zhì)修養，做個(gè)堂堂正正的中國人
同學(xué)們，人與人之間的'差距，不是體現金錢(qián)的差距上，更不是體現在外貌的差距上，而是更多體現素質(zhì)修養的差距。一個(gè)人的行為習慣則往往能夠體現出此人的素質(zhì)修養。日常生活中，我們發(fā)現那些素質(zhì)修養較好的同學(xué)，談吐總是彬彬有禮、穿著(zhù)總是合理大方。其實(shí)他們都是通過(guò)平時(shí)不穿拖鞋、不講臟話(huà)、穿著(zhù)合理等這些身邊瑣碎的良好行為習慣逐漸養成的。只要你從現在做起，從身邊的細節做起，堅持良好的行為習慣，就能夠不斷地增強個(gè)人的素質(zhì)修養，成為一名堂堂正正的中國人。
2、積極學(xué)習，掌握技能，學(xué)好生存本領(lǐng)
同學(xué)們，作為一名學(xué)生，站在五星紅旗下，國家賦予了我們一個(gè)重要的使命，那就是積極學(xué)習，掌握技能，將來(lái)為國作貢獻。一、兩年后，我們將踏入社會(huì )，依靠自己的本領(lǐng)在社會(huì )上生存�？墒强偸怯幸恍┩瑢W(xué)以為出來(lái)工作的日子離自己很遠，總想放縱一下自己，哪曾想到自己的一時(shí)放縱，竟然會(huì )錯過(guò)了最好的學(xué)習技能時(shí)間。我們在校學(xué)習的時(shí)間其實(shí)很短，積極投入到課堂學(xué)習中去吧，學(xué)好每一項技能，也只有這樣你才能離開(kāi)父母的懷抱，從而依靠自己的本事生存在社會(huì )之中。
3、愛(ài)護學(xué)校，樹(shù)立榮譽(yù)意識，為學(xué)校爭光
同學(xué)們，站在這里，我們每一個(gè)人都是學(xué)校的學(xué)生，城西職校也將陪伴我們一輩子，即使將來(lái)離開(kāi)了學(xué)校，我們永遠都還是城西職校的學(xué)生。我們應當樹(shù)立榮譽(yù)意識，愛(ài)護學(xué)校，維護學(xué)校的榮譽(yù)。作為城西職校的學(xué)生，我們之中的每一個(gè)人與學(xué)校都是分不開(kāi)的，而學(xué)校的榮譽(yù)也是我們每一位城西職校學(xué)子們的榮譽(yù)。為此，讓我們每天養成正確佩戴校章的習慣，把學(xué)校的榮譽(yù)牢牢裝在心中，把校章緊緊貼在我們胸前。
最后，讓我們懷著(zhù)感恩之情，將我們偉大的祖國永遠刻在自己的心里，祝愿祖國繁榮昌盛。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
愛(ài)國勵志演講稿2
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自六(2)班的xxx，今天我演講的主題是：“祖國在我心中”。
我們的祖國是個(gè)富強的.國家，有著(zhù)五千年悠久的歷史，并有很多的世界之最。不過(guò)，就是這樣的大國，也有一段屈辱史。就在祖國多難的時(shí)候，也涌現出了很多愛(ài)國人士。
吳玉章就是其中一位愛(ài)國人士。他年輕時(shí)在日本留學(xué)。一年元旦，日本學(xué)院因為看不起中國，故意在萬(wàn)國旗中不掛中國國旗。吳玉章為此召集其他中國留學(xué)生，勇敢地站起來(lái)要學(xué)院改正并道歉，不然他們就絕食。學(xué)院在眾多學(xué)生的壓力下只好照做，就這樣，吳玉章維護了國家的尊嚴。
雖然吳玉章只是個(gè)留學(xué)生，但是他也懷著(zhù)一顆感恩的心。當祖國的尊嚴遭到踐踏時(shí)，他挺身而出抗議，可見(jiàn)他多么愛(ài)國。
說(shuō)到底，愛(ài)國就是一種高尚的情懷，怎么擁有這種情懷呢?
首先，我們要感恩祖國，因為是祖國為我們撐起了一片藍天，是祖國那片肥沃的土地哺育了我們。我們是中國的少年，我們不能忘本，要時(shí)時(shí)刻刻把祖國放在心中。
其次，我們要好好學(xué)習，長(cháng)大后為祖國做貢獻。我們要怎樣努力呢?我們要從身邊的小事做起，多多幫助他人，傳承祖國悠久的文化傳統，宣揚祖國的文化。我們要做個(gè)堂堂正正的中國人，為祖國的發(fā)展作出應有的貢獻。
不管你是哪里人，我們都是中國人，我們留著(zhù)炎黃子孫的血液，我們是四大發(fā)明的繼承人，我們的心都是中國心。就像徐特立前輩說(shuō)的：“人民不僅有權愛(ài)國，并且愛(ài)國是個(gè)義務(wù)，是一種光榮�！蔽覀儜撓裥焯亓⑶拜吽f(shuō)的那樣，當個(gè)愛(ài)國的人，銘記祖國在我心中。
愛(ài)國勵志演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
感恩，這是一個(gè)很人性的詞語(yǔ)，意思是一種知恩圖報的心理，它與報恩不同，報恩這個(gè)詞語(yǔ)是感恩的具體行動(dòng)，強調的是一種知恩圖報的行為，從廣義上來(lái)說(shuō)，感恩之心是一種很陽(yáng)光的心理，是感激、慶幸里所萌發(fā)的報答之心。
“滴水之恩，當以涌泉相報�！边@是中國的傳統美德，我們中國人自古以來(lái)對這一人性中的良知就有深刻的理解，也把它當做人立于天地間最基本的素質(zhì)。我國古代知恩圖報、與人為善的故事很多，這是我們最寶貴的精神財富，它教導著(zhù)我們怎么做人，我們是后輩們的榜樣，做好我們這一代，讓我們把這一傳統美德傳承給我們的后輩們!
《世說(shuō)新語(yǔ)》：顧榮應邀赴宴，見(jiàn)烤肉者垂涎，便將自己的那份讓給他吃。同席者恥笑顧榮，他說(shuō)：“一個(gè)人整天在烤肉，怎能讓他連烤肉的滋味都嘗不到呢?”后來(lái)戰亂四起，他逃難南遷。每到危難之際，總有一個(gè)人隨身保護他，顧榮問(wèn)起原因，才知道他就是當年的“受炙人”。
古往今來(lái)，象這種知恩圖報的'事例太多太多，我也不一一例舉，感恩與報恩之間的感動(dòng)讓我們的意識不斷地得到提純，我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩朋友、我們感恩他人、我們感恩社會(huì )!
現代社會(huì )中“感恩”的意義已經(jīng)更加的廣泛，對于一般平民百姓來(lái)說(shuō)，就是慶幸自我的豐衣足食后，對身處困難中的人們以一種憐憫與慈悲并想去關(guān)愛(ài)的心態(tài)。簡(jiǎn)單的來(lái)講就是想為他們做點(diǎn)什么的心態(tài)�！案卸鳌睂τ谝呀�(jīng)占有絕大多資源的富人來(lái)說(shuō)，就講究一種獲得與回報的心態(tài)，想為社會(huì )、百姓做點(diǎn)什么的心態(tài)。也就是人們常說(shuō)的“回報社會(huì )”的心態(tài)。當然也有少數天性涼薄的“白眼狼”、“為富不仁者”。受?chē)鞑粓笳�，國棄之，受民恩不報者，民唾�?
我國已經(jīng)是世界上的大國，經(jīng)濟的騰飛，國民人均收入的提高，少數人也富裕起來(lái)了，但國民的素質(zhì)還是參差不齊，建設和諧社會(huì )也需要每個(gè)公民的“公民意識”的覺(jué)醒，要具有一個(gè)中國人的基本素質(zhì)，懷著(zhù)對我們偉大祖國的感激之情，以一個(gè)中國人的良知去回報我們的國家和人民!自5.12地震以來(lái)，我們看見(jiàn)了我們的團結、我們的抗爭、我們的凝聚、我們的良知、我們的感恩、我們的感動(dòng)，一方有難，八方支援!無(wú)數個(gè)感動(dòng)的瞬間讓我們催然淚下，也讓我們振奮與自豪，我們能夠挺起胸膛驕傲的向世界說(shuō)：“我們華夏民族是感恩的民族，是偉大的民族!”
感恩是一種處世哲理，是大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì )了感恩，你就會(huì )感到快樂(lè )和幸福。
讓我們去感恩祖國和人民吧!祖國是大家庭，我們在這個(gè)大家庭生育成長(cháng)，她是泥土，我們是花草;她是天，我們是云;她是海，我們是水珠;我們是因她而生，我們也可以為她而亡，因為我們是中國人!
愛(ài)國勵志演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當新的一天開(kāi)始，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我內心便無(wú)比激動(dòng)與自豪。在風(fēng)中飄揚的不僅僅是一面簡(jiǎn)單的五星紅旗，他凝聚著(zhù)全體中國人的尊敬與愛(ài)意，驕傲與自豪。他詮釋著(zhù)每一個(gè)中國人對祖國的守護，它包含著(zhù)每一個(gè)中國人對祖國深情的愛(ài)意。
愛(ài)是什么 愛(ài)就是對人或事物有深厚真摯的感情，就是愛(ài)惜、珍惜。愛(ài)與喜歡不同，喜歡意味著(zhù)占有，而愛(ài)意味著(zhù)責任，意味著(zhù)付出。愛(ài)，首先是從對自身的珍惜和尊重開(kāi)始的。古人曰：“君子自愛(ài)，仁之至也�！薄叭巳糁獝�(ài)，則應慎護自己�！比绻粋�(gè)人不知道自愛(ài)、不知道自尊和自重，就很難說(shuō)愛(ài)自己了。愛(ài)自己，首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜機遇。對于同學(xué)們來(lái)講，愛(ài)自己就是對自己的行為負責，對自己的一生負責；就是珍惜時(shí)間，珍視自己的聲譽(yù)和尊嚴。個(gè)別男同學(xué)虛度光陰，甚至惹事生非，吸煙打架，任意妄為，這不是愛(ài)己，而是害己，同時(shí)也危害同學(xué)、危害班級、危害家庭。而個(gè)別女同學(xué)，不懂得珍惜自己的青春年華，淺薄無(wú)知，沉迷于梳裝打扮，談情說(shuō)愛(ài)，這也是不懂得自愛(ài)。求學(xué)生涯是人生的基礎階段，是短暫而寶貴的，人生有了堅實(shí)的基礎，才可以隨心所欲地建造高樓大廈，也才能擁有了更寬廣的世界。因此，讓在校時(shí)間的學(xué)習效果最大化，讓自己的人生擁有堅實(shí)的基礎，讓自己在人生道路上擁有了更多的主動(dòng)權，就是珍惜自己愛(ài)自己。
愛(ài)家，就是熱愛(ài)自己的'家庭，愛(ài)自己的親人。這意味著(zhù)對自己的家庭和父母負責，讓家長(cháng)和親人省心、放心，讓他們的精神和物質(zhì)的投入得到應有的回報。對父母和家庭毫無(wú)責任心，游手好閑，花錢(qián)如流水，不思進(jìn)��；對自己的行為從不反思、悔過(guò)，無(wú)能回報父母，而是讓父母為自己勞力、勞心，甚至殫精竭慮，這是害父母、害家庭；有的人甚至到了社會(huì )上違法犯罪，危害一方，搞得自己也家破人亡。他就會(huì )被社會(huì )所遺棄，永遠迷失愛(ài)家的方向。
愛(ài)校就是愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校；就是以自己的言行去維護同學(xué)、老師、班級和學(xué)校的榮譽(yù)和利益，維護大家共同生活、學(xué)習、成長(cháng)的環(huán)境。我們的學(xué)校有著(zhù)底蘊豐厚的人文環(huán)境，先進(jìn)人性化的辦學(xué)理念，寬敞明亮的教師，學(xué)高身正的一流師資隊伍，還有我們一批優(yōu)秀的莘莘學(xué)子，我們沒(méi)有理由不為之驕傲，我們沒(méi)有理由不為之奮斗！作為一中學(xué)子，我們要像愛(ài)護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師；我們要自覺(jué)地保護校園的一草一木；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的每一名同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起快樂(lè )健康成長(cháng)！我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，努力拼搏，爭取優(yōu)異成績(jì)，以此來(lái)報答學(xué)校，報答我們尊敬的老師！擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認真完成每一次掃除，學(xué)好每一門(mén)功課，對公共財產(chǎn)愛(ài)惜有加，對校規班規認真遵守，這就是我們愛(ài)校愛(ài)班的有力見(jiàn)證�！捌ぶ淮�，毛將焉附，”學(xué)校的成績(jì)就是我們的驕傲，我們的成績(jì)就是學(xué)校的自豪！
而關(guān)于愛(ài)國，自古傳揚著(zhù)這樣一個(gè)神話(huà)，上古時(shí)代，天地混沌一片，盤(pán)古便生于其中，一日他猛然醒來(lái)，一個(gè)利斧便分開(kāi)了天地。盤(pán)古頭頂天，腳踏地，使天日一丈，地沉一丈，直至生命的盡頭。在五千年的歲月里，在滄海桑田的沉浮中，中華民族開(kāi)疆拓土，建功立業(yè)，不論天有多高，地有多厚，從未倒下。中華民族，就是開(kāi)天辟地的豪杰，更是頂天立地的英雄。我們聽(tīng)著(zhù)民族的浩氣長(cháng)歌，閱覽著(zhù)五千年滄桑鑄就成的那可歌可泣的歷史長(cháng)卷，那萬(wàn)里雄壯山河，那千年氣宇沖天，把一個(gè)民族的豪情壯語(yǔ)抒發(fā)至盡�；赝A夏，遙想舊事，想那秦始皇帝，氣吞山河，軍威赫赫，響徹九霄，仿佛意猶未盡；又見(jiàn)那漢武大帝的千乘萬(wàn)騎，縱橫匈奴，馬蹄紛亂，令人望而生畏；忽又瞥見(jiàn)成吉思汗的蒙古大軍，百萬(wàn)鐵騎，南征北戰，獨行亞歐，不禁使人心膽意寒。即荒涼孤寂的黑夜，那一聲聲炮火，那一陣陣長(cháng)泣，也沒(méi)有壓倒它如鐵的脊梁，相反，當黑夜過(guò)后，它更堅強。仿佛中華民族就是世界的一根擎天柱，只要天不塌下來(lái)，中華民族就永不會(huì )倒下。這就是偉大的民族精神！
生在這樣一個(gè)民族里，哪個(gè)不驕傲，生在這樣一個(gè)國度中，哪個(gè)不自豪，當我們生在黃河之畔，長(cháng)在黃河之畔，北望長(cháng)城，南視南疆，我們就沒(méi)有理由再怨棄哺育我們的祖國；當聽(tīng)著(zhù)奔騰不息的長(cháng)江，看到滔滔東去的黃河，我們就沒(méi)有理由再停步不前，不思進(jìn)取了。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。當今，我們正值青春年華，血氣方剛，朝氣蓬勃，當今之中華，正躊躇滿(mǎn)志地建設社會(huì )主義新中國，身為炎黃子孫，我們本身肩上便是一種無(wú)形的重任，為中華之崛起而努力奮斗。
親愛(ài)的同學(xué)們，當你跨進(jìn)xx一中的大門(mén)，當你看到“博學(xué)知禮，勵志篤行”那八個(gè)大字，不知你有沒(méi)有意識到，那是一種強烈的使命感，一種必須的責任感。這使命是完善自我，走向成熟的使命，這責任是以校為榮，光耀xx一中的責任，這使命是繼承傳統文化，發(fā)揚民族精神的使命，這責任是熱愛(ài)祖國，振興中華的責任。讓我們在國旗下勇敢地宣誓：熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)校園，用自己的青春書(shū)寫(xiě)最華美的生命樂(lè )章！
我的演講到此結束，謝謝大家！
愛(ài)國勵志演講稿5
尊敬的各位評委，各位同仁：
大家好！
我今天演講的題目是筑夢(mèng)中華，在我青年。
五千年的歷史文明，孕育了一個(gè)生生不息的民族；九十年的發(fā)展歷程，鑄就了一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的南開(kāi)。中國有夢(mèng)，夢(mèng)在實(shí)現中華民族的偉大復興；南開(kāi)有夢(mèng)，夢(mèng)在允公允能，日新月異；學(xué)子有夢(mèng)，夢(mèng)在立志報國，振興中華！
回眸往昔，自強不息�！霸赋碎L(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”是南北朝名將宗愨心中不懈追求的夢(mèng)想；“驅除韃虜，恢復中華，平均地權，建立民國”是民國之父孫中山心中不懈追求的夢(mèng)想；“為中華之崛起而讀書(shū)”是開(kāi)國周恩來(lái)心中不懈追求的夢(mèng)想。先賢雖遠，遺風(fēng)須存，今天的我們，生逢其時(shí)，成長(cháng)在中華民族實(shí)現偉大復興的關(guān)鍵時(shí)期，我輩青年，當承先賢遺志，為中華之振興而努力讀書(shū)，為中華之振興而傾力奮斗，為中華之振興而全力拼搏。筑夢(mèng)中華，在我青年。
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f(shuō)》中寫(xiě)道“使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來(lái)之國，其進(jìn)步不可量也”梁先生深刻的指出：國家的前途命運與青年人緊緊的聯(lián)系在一起。那么，今日中國需要什么樣的青年呢？我個(gè)人認為，實(shí)現中華民族的偉大復興，需要有埋頭苦干、奮發(fā)圖強；立志高遠，熱愛(ài)祖國；道德高尚，情操高潔的青年人。青年智則國智，青年強則國強，青年雄于地球則國雄于地球，所以，筑夢(mèng)中華，在我青年。
立足當前，奮發(fā)向上�！皟蓮椧恍恰痹獎奏嚰谙�、朱光亞學(xué)成歸國不過(guò)二十六歲，錢(qián)學(xué)森不過(guò)四十四歲，就是這樣一群如鄧稼先、朱光亞、錢(qián)學(xué)森一樣踏實(shí)肯干不屈不撓的青年人，在我國西部荒漠相繼造出了中國的原子彈、氫彈、衛星，那里“平沙無(wú)垠，夐不見(jiàn)人”；那里“黯兮慘悴，風(fēng)悲日曛”但就是在這樣條件下，青年人們仍然滿(mǎn)懷一腔熱情，一頭扎根在邊疆戈壁，埋頭苦干，一干就是二十余年�，F在伴隨著(zhù)改革開(kāi)放進(jìn)入攻堅階段，我國科技、文化、教育的方面需要大量人才，所以中國的振興，民族的騰飛更是離不開(kāi)這種精神。而這種精神一旦為青年所擁有，就必將煥發(fā)出無(wú)窮的物質(zhì)力量，中華民族的偉大復興必將在這種精神的感召下高歌猛進(jìn)，一路向前。筑夢(mèng)中華，在我青年。
實(shí)現中華民族的偉大復興，使命光榮，責任重大，只有把個(gè)人的命運與廣大民眾福祉緊密結合起來(lái)，個(gè)人的人生價(jià)值才能實(shí)現最大化。馬克思曾說(shuō)過(guò)：“如果人僅僅為自己勞動(dòng)，也許他能夠成為著(zhù)名的學(xué)者，偉大的智者，卓越的詩(shī)人，但他永遠也不能成為真正偉大的人。如果我們選擇了最能為人類(lèi)福利而勞動(dòng)勞動(dòng)的職業(yè)，那么重擔就不能把我們壓倒，因為這是為眾人的利益而獻身；那時(shí)候我們感到的.就不是可憐的而自私的樂(lè )趣，我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人，我們的事業(yè)將默默地，但永恒發(fā)揮作用地存在下去，而面對我們的骨灰，高尚的人將灑下熱淚�！瘪R克思的志向是高尚而遠大的，他一生都在踐行他在青年時(shí)代，寫(xiě)下的這段話(huà)，而無(wú)數后人如陳獨秀、李大釗、蔡和森、彭湃、向警予、孔繁森、焦裕祿、陳長(cháng)霞、王瑛等共產(chǎn)黨人在他感召下，也自覺(jué)加入了為大多數人謀福利的行列。對此我不禁感嘆：立志當若馬克思，人生當若馬克思。能把人民的利益和自己結合在一起，這樣的人生會(huì )何其偉大！當一個(gè)青年人把自己與人民的福祉結合在一起時(shí)，他必然是熱愛(ài)祖國的，所以陳天華是愛(ài)國的；張學(xué)良、楊虎城是愛(ài)國的。當一個(gè)青年人把自己與人民的福祉緊密結合在一起時(shí)，這樣的人生必然是不朽的。當中國的青年們把自己的命運與人民的福祉結合在一起的時(shí)候，就是中華民族開(kāi)始邁向偉大復興的時(shí)候。筑夢(mèng)中華，在我青年。
眺望未來(lái)，大展宏圖。創(chuàng )新是時(shí)代的主旋律，青年是未來(lái)的創(chuàng )造者。面對日新月異的世界，我們從事的是前無(wú)古人的事業(yè)，我們承載的是民族發(fā)展命運的振興之舉，我們奔向的是戰勝各種風(fēng)險挑戰的光明之途。使命光榮，任重道遠。
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