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勵志又幽默的演講稿

時(shí)間:2024-02-17 09:01:22 勵志演講稿 我要投稿

勵志又幽默的演講稿范文

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的勵志又幽默的演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

勵志又幽默的演講稿范文

勵志又幽默的演講稿范文1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!從小我就有個(gè)夢(mèng)想——維護和平?墒,我既不擁有超人般的力量,也不能制造出變形金剛那樣的高科技產(chǎn)品。不過(guò),我依然不會(huì )放棄追求夢(mèng)想,所以我要從管理校園紀律開(kāi)始。!這是我參加競選的主要目的。

  為人隨和是我的笑容,幽默開(kāi)朗是我的個(gè)性,沉著(zhù)果斷是我的魅力,顧全大局是我的風(fēng)度。我是誰(shuí)?我就是我,高一(3)班姚玉錕。大家都叫我錕仔。別看我個(gè)子小,野心可大著(zhù)呢!濃縮才是精華嘛。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來(lái)已久的愿望:登上紀律部部長(cháng)寶座。

  競選部長(cháng),我最突出的優(yōu)勢是:滿(mǎn)腔的熱情和無(wú)限的潛力。

  說(shuō)到滿(mǎn)腔熱情,在我看來(lái),一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以熱情指數。不管能力有多強,如果沒(méi)有熱情,成績(jì)依舊是零。滿(mǎn)腔的熱情對于我們來(lái)講,不僅重要而且難得。這也是我積極向上的動(dòng)力。

  所謂潛力,實(shí)際上是充滿(mǎn)信心的.表現。我可以拍拍胸膛告訴大家,我絕對能夠勝任,"要不做就不做,做就要做到最好。"已成為我的口頭禪。這并不是我狂妄的宣言,而是對我能力的自信。請大家也相信我的能力,支持我。我不會(huì )讓你們失望的。

  任職期間,我必定全力以赴,挖掘潛能。利用我的口才,發(fā)揮我的創(chuàng )意,在各班各級宣傳紀律部。注意咯,這里的紀律部不是指我們的部門(mén),而是遵守校規校紀的行為準則。我也會(huì )大力發(fā)揚我平易近人的風(fēng)格,把紀律部打理得妥妥當當,成為略帶強制性且受同學(xué)們好評的部門(mén)。相信我,有我的領(lǐng)導,紀律部一定會(huì )成為8中最奪目的風(fēng)景線(xiàn)。

  既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路。老師們,同學(xué)們,你們所期望紀律部的領(lǐng)頭羊,不就是敢想,敢說(shuō),敢做的人嗎?那你們還在猶豫什么?

勵志又幽默的演講稿范文2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

  著(zhù)名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀(guān)望者,一種是行動(dòng)者。

  大多數人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己。

  ”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。

  就得改變自己的觀(guān)念。

  一切成就,都是從正確的觀(guān)念開(kāi)始的。

  一連串的失敗,也都是從錯誤的觀(guān)念開(kāi)始的。

  要適應社會(huì ),適應環(huán)境,適應變化,就要學(xué)會(huì )改變自己。

  柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去!钡茏觽円黄瑖W然。

  這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。

  同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠(chǎng)看守橡木桶。

  每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。

  令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

  小男孩很委屈地哭了。

  父親摸著(zhù)小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)!

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。

  第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的.。

  小男孩開(kāi)心地笑了,他對父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

  是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì )主教的墓碑上寫(xiě)著(zhù)這樣一段話(huà):當我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。

  當我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無(wú)法改變的。

  當我到了遲暮之年,抱著(zhù)最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。

  現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著(zhù)我就可以依次改變我的家人。

  然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。

  再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

  人生如水,人只能去適應環(huán)境。

  如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實(shí)現自我。

  如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

  雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對一切環(huán)境。

勵志又幽默的演講稿范文3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  按照慣例,這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。

  曾看過(guò)這樣一段話(huà):小鳥(niǎo)說(shuō):我從天空中飛過(guò),但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。

  泰戈爾說(shuō),天空中沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。

  同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏(yíng)得大家的認可。

  其實(shí)生活是一面鏡子,你對他笑,他就會(huì )向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會(huì )收獲沮喪的心情。

  或許有人會(huì )抱怨說(shuō),上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。

  寒窗苦讀十二年書(shū)的我,最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。

  然而,這些抱怨無(wú)法改變現實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)看待呢?

  相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛(ài)人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競選參議員和副總統,卻均以失敗告終,可面對如此多的'打擊與磨難,他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是以積極的生活態(tài)度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統,正是這積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現自己的理想。

  相信,假若沒(méi)有積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫·凱勒,他們同樣不會(huì )有燦爛的人生,也就不會(huì )贏(yíng)得世人的尊重與贊美。

  親愛(ài)的朋友們,雖然我們無(wú)法預知下一秒會(huì )發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂(lè )的。

  所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)更多的陽(yáng)光和快樂(lè )。

勵志又幽默的演講稿范文4

同學(xué)們:

  大家好!

  新學(xué)期第一節課我們從一個(gè)小故事開(kāi)始——在一個(gè)深深的鼠洞里,一個(gè)老鼠家族正在召開(kāi)會(huì )議,會(huì )議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現那只喜歡搞突襲的黑貓。

  不一會(huì )兒,一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。

  話(huà)一說(shuō)完,大家齊聲說(shuō)好,但接下來(lái)卻都沉默了,因為沒(méi)有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。

  這個(gè)故事不禁讓我浮現出一個(gè)念頭:與行動(dòng)相比,有時(shí)候,幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過(guò)的事——它沒(méi)有風(fēng)險,無(wú)需膽量,不受約束。

  你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著(zhù)數九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的'豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學(xué)習一門(mén)外語(yǔ),于是跑到書(shū)店買(mǎi)了一大堆復習資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。

  在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實(shí)可行,不過(guò),當熱情漸漸冷卻后,你卻沒(méi)有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復一日練琴的單調和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。

  全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。

  幾年前,一位頗有名氣的畫(huà)家想畫(huà)一幅以某歷史事件為主題的畫(huà),這個(gè)歷史事件在其他畫(huà)作中鮮有表現,場(chǎng)景又極生動(dòng),形象,畫(huà)出來(lái)一定很富感染力。

  這位畫(huà)家翻閱了大量歷史書(shū)籍,對事件的各種細節已了然于胸,加上他畫(huà)技高超,若完成這幅畫(huà)肯定能為他贏(yíng)得巨大的聲譽(yù)。

  一年以后,有人無(wú)意間提到那幅畫(huà),誰(shuí)知畫(huà)家根本就沒(méi)動(dòng)筆!他猶豫著(zhù)想找理由解釋?zhuān)詈蠼K于說(shuō)還是太忙了,有許多事情要做,根本沒(méi)時(shí)間畫(huà)這幅畫(huà)。

  生活中,有許多這樣的人,他們對人生有著(zhù)種種設想與規劃,有著(zhù)十分美好的理想與愿望,可就是不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現它,這樣一來(lái),即使構想出再有價(jià)值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。

  老鼠沒(méi)有行動(dòng),是因為恐懼,我們沒(méi)有行動(dòng),是因為什么呢?不要找任何借口來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,任何借口都是蒼白無(wú)力的。

  我們應該隨時(shí)告誡自己:下定決心做某件事的時(shí)候,一定要立即行動(dòng)。

  我們每一個(gè)人都應該牢牢記住,上天不會(huì )因為你美好的想法而送你一個(gè)美好的前程。

  那么,為什么還不行動(dòng)?

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