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教師工匠精神演講稿

時(shí)間:2020-10-22 16:17:03 勵志演講稿 我要投稿

教師工匠精神演講稿范文

  工匠精神就是愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹做事、精益求精、追求完善。以下是為大家分享的教師工匠精神演講稿范文,供大家參考借鑒,歡迎瀏覽!

教師工匠精神演講稿范文

  教師工匠精神演講稿范文一:

  工作是一種修行將畢生歲月奉獻給一門(mén)手藝、一項事業(yè)、一種信仰,這個(gè)世界上有多少人可以做到呢?如果做到需要一種什么精神支撐呢?

  “一旦你決定好職業(yè),你必須全心投入工作中,你必須愛(ài)自己的工作,千萬(wàn)不要有怨言,你必須窮盡一生磨練技能,這就是成功的秘訣,也是讓人家敬重的關(guān)鍵”。而這就是工匠精神最純真的呈現。

  工匠精神在歐洲,是象征著(zhù)瑞士鐘表的品質(zhì),以及德國工匠的嚴謹與精確,工匠精神之于事業(yè),則是服務(wù)第一,其他都是第二。曾經(jīng)有這么些的故事,講述著(zhù)我們的這種堅持:想必在讀的各位都有聽(tīng)過(guò)(歐洲東方店„的案例),此案例表明:成功不在大小。很多企業(yè)都在追求做大,做強;很多員工都在追求只想做“大事” 而不想做“小事”。試問(wèn):什么是真正的大,什么是真正的小?小的事業(yè)做到極致并一直去追求更高的極致,這事業(yè)就是“大”,就是“強”;我們全方位的去考量這個(gè)案例的時(shí)候,不難發(fā)現正是我們在每個(gè)小細節上的到位,才使得顧客得到了到家式貼心服務(wù)的感受,我們“立體的愛(ài)”才能與顧客產(chǎn)生“感情鏈接、心靈互動(dòng)、價(jià)值分享”。,我們的心靈財富,精神財富,物質(zhì)財富也得到了成長(cháng)。這不正是我們的所求嗎?而工匠精神,教給我們的也不正是: 專(zhuān)注產(chǎn)品、重視積淀、享受過(guò)程,這正是工匠精神與追求短期利益最大化的商人精神之間最大的差別。他們身上或許會(huì )少了商人的敏銳,但他們卻多了一份對事業(yè)的執著(zhù)。他們喜歡手中所做的事勝過(guò)這些事情給他們帶來(lái)的錢(qián),他們更熱愛(ài)自己生產(chǎn)的產(chǎn)品,而不是產(chǎn)品帶來(lái)的利潤。只有這樣,他們才能不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,努力創(chuàng )造新的管理模式。當他們不僅僅是為了贏(yíng)利而做的時(shí)候,時(shí)刻執行著(zhù)這種極致的工匠精神,支撐著(zhù)在追逐夢(mèng)想的旅程中穩步邁進(jìn)。其中很多的道理可能我們都似曾相識,但是:知道是沒(méi)有力量的,相信并做到才有力量。工匠精神的最大價(jià)值在于:幫助每一個(gè)人樹(shù)立正確的“工作觀(guān)”。 如何樹(shù)立正確的工作觀(guān)?首先我們得樹(shù)立正確的金錢(qián)觀(guān),是選對的?還是選貴的?這是一個(gè)問(wèn)題,是一個(gè)連哈姆雷特也會(huì )糾結的問(wèn)題。

  工作不僅僅是我們賺錢(qián)謀生之道,更應該是我們追求目標,夢(mèng)想,實(shí)現人生價(jià)值的舞臺。“明確目標,把夢(mèng)想當做信仰。”這句話(huà)很對,我們需要擁有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想在現實(shí)生活中就是目標。明確這個(gè)目標以后,我們就需要尋找方法,達成目標,實(shí)現夢(mèng)想。

  工匠精神的'價(jià)值在于精益求精,對匠心、精品的堅持和追求,專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注、一絲不茍且孜孜不倦。 這就是工匠精神,也是追求極致的精神。其利雖微,卻長(cháng)久造福于世。 真正的踐行者,一定是工匠精神的受益者,用修行的價(jià)值觀(guān)代替浮躁功利的工作觀(guān)。用一生為代價(jià)去做一件事情,那是一種純粹的偉大。擁有修行的狀態(tài),才會(huì )帶給一個(gè)人無(wú)窮的力量,無(wú)窮的熱情,無(wú)窮的創(chuàng )造力,無(wú)窮的熱愛(ài),無(wú)窮的收獲;擁有修行的狀態(tài),才能讓你的生命沉淀下來(lái),才能讓你拒絕身邊無(wú)窮無(wú)盡的誘惑,才能抑制你的 貪欲,才能讓你專(zhuān)注、聚焦,才能讓你把“簡(jiǎn)單的動(dòng)作練到極致就是絕招”。 我們這個(gè)時(shí)代有太多的演講家,他們步履匆匆、高談闊論,仿佛一切盡在掌握,而這個(gè)時(shí)代所真正缺乏的,就是那些埋頭苦干、默默奉獻的企業(yè)和人。但正是這樣的企業(yè)和人,才是我們社會(huì )長(cháng)遠發(fā)展的基石。歷史是個(gè)大舞臺,你方唱罷我登場(chǎng)。平凡而偉大的人,正是這種專(zhuān)心做事的工匠。

  一步一腳印,可以走得堅定,走得遼遠。愿工匠精神發(fā)揚,讓社會(huì )少一些浮躁,多一點(diǎn)沉淀。

  那么讓我們一起開(kāi)始“真修實(shí)行”吧!放下功利心、拾起公德心、在工作中去提升自己的人格,修煉自己的心性。精細,嚴謹的將工作做到極致,反思反省,實(shí)務(wù)精進(jìn)。帶著(zhù)“工作是一種修行”的工作觀(guān),每天享受通過(guò)努力獲得的成長(cháng),取得的成績(jì),達成的結果。也正是帶著(zhù)修行的心去工作,成為一個(gè)快樂(lè )的工匠師。去實(shí)現價(jià)值、去創(chuàng )造財富、去建造一個(gè)帝國。讓社會(huì )明白,褪盡鉛華,真正珍貴的,是誠意的用心與對夢(mèng)想的堅執。

  德國人祖孫好幾代都會(huì )專(zhuān)注認真地去做一件事情,一件產(chǎn)品,甚至一個(gè)永遠重復的服務(wù),所以德國東西得到了全世界的認可和尊重。相對于德國人,我們中國人和我們中國人的企業(yè)常常一年甚至一個(gè)季度就會(huì )換好幾種工作或是改做好幾種產(chǎn)品,浮躁大于靜心,華麗大于務(wù)實(shí),徘徊大于從容,中國,人雖多,但又能如何創(chuàng )造出專(zhuān)注專(zhuān)業(yè)永恒的精品? 難道我們中國人不就是最需要這種執著(zhù)的工匠精神嘛?!

  教師工匠精神演講稿范文二:

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是“工匠精神與集體個(gè)人發(fā)展”。

  很多人認為工匠精神意味著(zhù)機械重復的工作模式,其實(shí)工匠精神有著(zhù)更深遠的意思。它代表著(zhù)一個(gè)集體的氣質(zhì),耐心、專(zhuān)注、堅持、嚴謹、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)異的品質(zhì)。

  工匠之行,在行動(dòng)中體悟修行的樂(lè )趣,工匠精神不是口號,它存在于每一個(gè)人身上,心中。長(cháng)久以來(lái),正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累,才讓我們的個(gè)人成長(cháng)之路崎嶇坎坷,這種缺乏也讓持久創(chuàng )新變得異常艱難,所以,在資源日漸匱乏的后成長(cháng)時(shí)代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。

  看過(guò)一則報道,說(shuō)的是:截止2012年,壽命超過(guò)200年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。為什么這些長(cháng)壽的企業(yè)扎堆出現在這些國家,是一種偶然嗎?他們長(cháng)壽的秘訣是什么呢?研究者發(fā)現他們都在傳承著(zhù)一種精神——工匠精神!

  “在我們的生活中,取得某一方面的異于常人的成就,方能給你帶來(lái)真正的滿(mǎn)足感。而取得這種成就的唯一方法,就是去熱愛(ài)這一部分的工作。”不可否認,“工匠精神”是一種奉獻精神。它可能默默無(wú)聞,無(wú)私地貢獻著(zhù)自己的光和熱,從而確保了一個(gè)集體的正常運轉。試想,若沒(méi)有這種精神,一個(gè)集體將會(huì )怎樣?作為你所在的集體中的一分子,我們都應認識到“今天我以我所在的集體為榮,明天集體以我為榮”,“我是這個(gè)集體中的一員,我應該對我的集體負責”。

  在我們的學(xué)習和生活中,我們應該有工匠精神。比如:在學(xué)習的時(shí)候,我們要用一種執著(zhù)、精益求精的工匠態(tài)度積極的面對學(xué)習,將學(xué)習中的任務(wù)當做工藝品去雕琢。在生活當中,不要再大費力氣去尋找什么捷徑了,承擔責任,把自己當下的做好,捷徑可能就來(lái)了。所以請大家在學(xué)習生活中做到精益求精,腳踏實(shí)地,傳承工匠精神,做一個(gè)熱愛(ài)集體的成員。

  我的演講結束了,謝謝大家。

  教師工匠精神演講稿范文三:

  眾所周知,我們國家是一個(gè)制造業(yè)大國,工人數量眾多,但能被稱(chēng)為工匠的卻屈指可數。從表面看起來(lái),工人和工匠之間只有一字之差,但兩者卻有天壤之別。當前,一些貼有“中國制造”的商品在國外成為了粗制濫造的代名詞,只能在地攤上去銷(xiāo)售。就是因為缺乏“工匠精神”。什么是“工匠精神”呢?

  “工匠精神”是一種熱愛(ài)工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是,工匠的工作不單是為了謀生,而是為了從中獲得快樂(lè )。這也是很少有工匠會(huì )去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞,數十年如一日地追求著(zhù)職業(yè)技能的極致化,靠著(zhù)傳承和鉆研,憑著(zhù)專(zhuān)注和堅守,去締造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。中國航天科技集團一院火箭總裝廠(chǎng)高級技師高鳳林,他是發(fā)動(dòng)機焊接的第一人,為此,很多企業(yè)試圖用高薪聘請他,甚至有人開(kāi)出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動(dòng),都一一拒絕。理由很簡(jiǎn)單,用高鳳林的話(huà)說(shuō),就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機把衛星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢(qián)買(mǎi)不到。

  “工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱(chēng)之為工匠,其手藝自然得到社會(huì )公認。但工匠對于自己制造的產(chǎn)品,卻永遠不會(huì )滿(mǎn)足。在他們的心目中,制作出來(lái)的產(chǎn)品應該沒(méi)有最好,只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森費時(shí)40余年,先后造了五臺航海鐘,最后一個(gè)鐘,創(chuàng )造了航行了64天,只慢了5 秒的記錄,從而完美解決了航海經(jīng)度定位問(wèn)題。而我國的工匠們同樣毫不遜色,他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測手感堪比X光那般精準,令人嘆服。而這沒(méi)有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無(wú)法做到的。

  因此,“大國工匠”詮釋出的“工匠精神”應該成為“中國制造”的內在支撐,這樣才能讓我們國家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩。

  教師工匠精神演講稿范文四:

  什么是“工匠精神”?大而概之就是愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹做事、精益求精、追求完善。勞模的本色凸現了“工匠精神”。

  增城各級勞模源于廣大勞動(dòng)大眾,在他們當中,有艱苦創(chuàng )業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、扭虧為盈的企業(yè)負責人及腳踏實(shí)地、勤奮勞動(dòng)的一線(xiàn)工人;有十年如一日、刻苦鉆研、不懈努力、攻克艱難,獲多項科技成果的技術(shù)能手;有農村帶頭人和專(zhuān)業(yè)戶(hù),立志耕山,開(kāi)展種養,努力發(fā)展農村經(jīng)濟,帶領(lǐng)父老鄉親走上共同致富的道路;有視培養新一代為已任、用愛(ài)和智慧塑造健康向上心靈的優(yōu)秀教師;有兵不血刃、破案如神,嚴懲刑事犯罪分子、確保一方平安的忠誠衛士;有呵護患者、救死扶傷的醫務(wù)工作者;有依法行政、嘔心瀝血、當好群眾貼心人的機關(guān)干部;有把青春獻給國防事業(yè)、榮立奇功的軍之英才;還有堪稱(chēng)“城市美容師”的環(huán)衛工……他們正是增城各行各業(yè)的“工匠”。

  弘揚勞模工匠精神須愛(ài)崗敬業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè)是一種美德,是對事業(yè)、職業(yè)應有的態(tài)度。有一句公民道德格言叫“就業(yè)須敬業(yè)、敬業(yè)有事業(yè)”,意思是說(shuō)一個(gè)人無(wú)論從事哪種職業(yè),都必須敬業(yè);一個(gè)人只有始終敬業(yè),才可能成就一番事業(yè)。弘揚勞模工匠精神,首先要愛(ài)崗敬業(yè),通過(guò)刻苦學(xué)習、努力工作,不斷實(shí)踐,增強能力,從而塑造勞模形象。

  弘揚勞模工匠精神須嚴謹做事。古人云:“天下大事必做于細。”工匠的成長(cháng)必須有一種老實(shí)的態(tài)度、嚴謹的作風(fēng),甘愿從基礎做起,從小事做起,樂(lè )于扮演拾遺補缺、跑龍套的角色,只有這樣才能不斷積累經(jīng)驗,逐步獲得社會(huì )承認,在平凡的崗位上獲得不平凡的成就。

  弘揚勞模工匠精神須傳承傳統。中華民族具有五千多年的文明史,技藝高超的工匠層出不窮,豪杰輩出,英雄橫空,從魯班雕木成凰到庖丁解牛神技,從墨子探行求規到張衡觀(guān)天測地,古人憑著(zhù)精湛的技藝為我們樹(shù)立了不垂的豐碑。弘揚勞模工匠精神要立足于優(yōu)秀的傳統文化,汲取其思想精華和高深的智慧。

  弘揚勞模工匠精神須不斷創(chuàng )新。創(chuàng )新發(fā)展是新時(shí)代的主旋律。勞模作為工人階級和廣大勞動(dòng)群眾的杰出代表,決不能滿(mǎn)足于墨守成規。只有不斷創(chuàng )新,才能掌握更多的核心技術(shù)技能,擁有“獨門(mén)絕活”,成為行家理手、時(shí)代先鋒。

  “數風(fēng)流人物,還看今朝”,讓我們在區委、區政府的正確領(lǐng)導下,圍繞著(zhù)建設現代化中等規模生態(tài)城市的目標,積極弘揚勞模工匠精神,為增城經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和文明進(jìn)步作出更多貢獻。

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