演講稿范文關(guān)于勵志
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的演講稿范文關(guān)于勵志,希望對大家有所幫助。
演講稿范文關(guān)于勵志1
各位老師們、同學(xué)們:
大家上午好!我發(fā)言的題目是《正視挫折,走向成功》。
有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失;二十二歲時(shí),角逐美國州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失;二十六歲時(shí),他的情人離開(kāi)人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統落選;四十九歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當選美國第十六任總統!
這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情!白怨判鄄哦嗄ルy,從來(lái)紈绔少偉男!痹谖覀兂砷L(cháng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì )刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來(lái)說(shuō),再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒(méi)有失敗。只要能戰勝荊棘,戰勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過(guò),我們不是挫折的奴隸!
同學(xué)們,在學(xué)習中你遇到過(guò)挫折嗎?如測驗不極格,考試不理想;這會(huì )兒對一道作文題目無(wú)從下筆,那會(huì )兒對一條數學(xué)難題毫無(wú)頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過(guò)九次沉重的打擊,最后才當上總統的嗎?
同學(xué)們,我們要對成功說(shuō):你不要來(lái)得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說(shuō):讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開(kāi)從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
演講稿范文關(guān)于勵志2
各位領(lǐng)導,老師,同學(xué)們:
晚上好,我演講的題目是《拼搏讓人生絢麗》。
生命,是一張白紙,你是一支筆,在紙上揮灑,每一筆都精彩,每一筆都燦爛,每一筆都不可磨滅。最后,你可以看到你的拼搏在這張紙上留下的每一筆都濃墨重彩。
業(yè)精干勤荒于嬉,行成于思毀于隨。
只有拼搏才能點(diǎn)亮人生。
我們知道,小草因為其出土前的奮力一搏,才感受到了春天的愛(ài)撫。雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,才感受到了天際的廣闊,鯉魚(yú)因為其躍龍門(mén)前的奮力一搏,才看到龍門(mén)前那美麗的風(fēng)景……動(dòng)植物都知道只有拼搏才能點(diǎn)亮人生,我們作為人類(lèi)有什么理由不思進(jìn)取,不去拼搏呢?
音樂(lè )家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,26歲還不幸失去了聽(tīng)覺(jué),但是這位偉大的作曲家并沒(méi)有因此一蹶不振,而是發(fā)出“我們要扼住命運的咽喉”的吼叫,憑借著(zhù)他自己自強不息的拼搏精神,終于讓自己的人生大放光彩。
法國著(zhù)名作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了“彼以劍鋒創(chuàng )其始者,我以筆鋒競其業(yè)”的遠大志向為其目標,他努力拼搏,最終寫(xiě)出了偉大的現實(shí)主義杰作《人間喜劇》。
人生的路上有著(zhù)重重的障礙,有的會(huì )讓你摔一跤,有的會(huì )被你克服。困難是一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的迭重而來(lái),它們消磨著(zhù)你的意志,就等待著(zhù)你倒下的那一刻。一切,只能靠自己,靠自己拼搏,拼搏才能看到生命的精彩,拼搏才能讓人生平坦,拼搏才能讓自己的生命更加炫麗,拼搏才能讓人生發(fā)出萬(wàn)仗虹霞!
自強不息的拼搏精神造就邰麗華的靈動(dòng),你能夠想像21位聾啞人是如何做到能夠跟著(zhù)音樂(lè )節拍動(dòng)作一致,完美的表演出了振憾大江南北的千手觀(guān)音嗎?他們得到了無(wú)數人的贊美背后是有著(zhù)怎樣的強大意志,即使他們是聾啞人,但是他們拼搏的汗水告訴全世界,他們很棒!
我們都羨慕比爾蓋茨富裕的人生,卻忘記了那是他用拼搏點(diǎn)亮的,也許有些人會(huì )認為他的成功與拼搏沒(méi)有關(guān)系,僅因為他是天才,但是不是還有一句話(huà)說(shuō)的天才是九分汗水和一分靈感創(chuàng )造的么?不拼搏,哪里來(lái)財富,不拼搏,怎能點(diǎn)亮人生。
我們都羨慕奧斯卡影后海倫·米倫奪得全世界人的眼球,羨慕她美麗的光鮮的人生,說(shuō)她是上帝的寵兒,卻忘記了她美麗的背后堆積了多少汗水。
不打不拼無(wú)前途,不拼搏就不會(huì )成功,拼搏會(huì )在生命中留下,洋溢的軌跡,這會(huì )是真正的大師之作,拼搏會(huì )照亮人生的路,一路上你不會(huì )害怕黑暗,拼搏,使生命變得精彩,拼搏點(diǎn)亮人生。
同學(xué)們,我們正值青春年華,青春就是我們的資本。
親愛(ài)的同學(xué)們,拼三載春秋,搏一生不悔。
為了我們的未來(lái)不留遺憾,讓我們用拼搏點(diǎn)亮自己閃亮的人生。
演講稿范文關(guān)于勵志3
我出生于地道的農民家庭,父母都是面朝黃土背朝天的最樸素的農民!他們雖然沒(méi)有偉大的思想,卓越的功績(jì),但他們都有勤勞的雙手,真誠的情義!也正是他們這種默默無(wú)聞的平凡的偉大深深地感染了我,教育了我,讓我懂得了人生的真正意義之所在,讓我時(shí)刻不忘自己身上肩負的使命與責任!
出生貧窮這并非一個(gè)尷尬的話(huà)題。反而我要說(shuō):苦難也是一種寶貴的財富。上帝既給了我們一雙黑色的眼睛,我們有什么理由不用她來(lái)尋找光明!永遠也忘不了小時(shí)候父母拖著(zhù)疲憊的身體回到家時(shí)看到我在認真溫習功課時(shí)臉上露出的笑容,那笑容讓小小的我便懂得:我的努力可以讓父母心安;永遠也忘不了我考上大學(xué)時(shí)父親竟然給了我一個(gè)緊緊地擁抱。那擁抱讓我明白:我的奮斗可以讓父母看到希望;永遠也忘不了父母在得知我拿到國家獎學(xué)金時(shí)激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái),那激動(dòng)讓我明白:我的小小的成功在父母的眼里就是輝煌的戰績(jì)。永遠也忘不了農村的貧窮,當然我也不需要忘記過(guò)去的苦難,因為苦難也是一種很寶貴的財富;因為苦難鞭策我不斷前進(jìn);因為苦難讓我勇敢地擔當起自己的責任。
時(shí)間就像漫天飛舞的泡沫,看上去很多,其實(shí)它不但破的快,飛走的也快。這十幾年的光陰就像東去的江水,雖已遠去,但畢竟也在我的心里留下了數不盡的波濤。如今,我作為一名在校大學(xué)生,正值青春好年華,我就更應該珍惜時(shí)間,努力地學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識,不斷地提高自己的精神追求。知識永遠都是建設祖國最堅硬的基石;知識永遠都是保衛祖國最有力的武器;知識也永遠都該是我們當代大學(xué)生最美好的追求。自立自強,勵志成才,報效祖國不能僅僅是一句響亮的口號,他應該是我們義不容辭而偉大光榮的使命。
周總理就日本在南京犯下的滔天罪行時(shí)說(shuō):“可以原諒,但不可忘卻”。偉大的總理有顆豁達的心,但我們年輕的一代應該做更多的思考:原諒是可以的,但要看日本的態(tài)度。一直以來(lái)日本都不承認在中國的罪行是侵略,日本首相可以冒天下之大不韙去祭拜靖x神社,日本可以肆無(wú)忌憚的篡改歷史教科書(shū)。我們很是痛惜周總理的豁達感動(dòng)不了日本。所以我們要謹記周總理的話(huà):不能忘卻—對,我們不能忘卻!我們不能忘卻國恥,不能忘卻我們肩負的責任,更不能忘卻我們都是中國人。國恥不僅僅是被記在教科書(shū)上,更應該深深地被烙在我們心里。我們不再軟弱,我們立志成才報效祖國,我們肩負起自己的使命,我們擔當起自己的責任,我堅信我們可以的!而且我還想說(shuō)我們現在享受的安逸和平的生活,寬敞明亮的教室,這一切的一切來(lái)的太不容易。因此我們沒(méi)有理由去揮霍父母的錢(qián),我們也沒(méi)有理由去辜負這來(lái)之不易的一切,我們更沒(méi)有理由不發(fā)奮圖強,立志成才。讀史可以明智;讀史可以讓我們永遠都記得自己的使命和背負的責任;讀史可以讓我們記得祖國的偉大和堅強。我們應該為自己是中國人而感到無(wú)比的驕傲和自豪。請問(wèn)我們這年輕的一代還有什么理由不努力,不奮斗,不盡力為偉大的祖國做點(diǎn)什么呢?不!我們沒(méi)有理由。我們能做的就是立志成才,報效祖國!當然,成才也并非一定要翱翔在祖國的藍天,也并非要干出什么豐功偉績(jì),如果我們能無(wú)愧于己心,無(wú)愧于社會(huì ),我認為這也便也是一種成功。
忘不了進(jìn)大學(xué)時(shí)的興奮,也忘不了被推選為班長(cháng)時(shí)的激動(dòng)。我感激同學(xué)和老師對我的信任,同時(shí)我也請老師和同學(xué)放心,我一定會(huì )擔當起班長(cháng)的責任。記得剛進(jìn)大學(xué)不久就聽(tīng)見(jiàn)好多人埋怨說(shuō)學(xué)校這也不好,那也不好,其中甚至有那些找工作碰壁的大四學(xué)長(cháng)?墒俏也痪帽忝靼姿麄円恢倍荚谟寐裨箒(lái)掩飾心里的不安和內疚。他們曠課、他們上網(wǎng)玩通宵,他們可以在上課時(shí)間安心的在被窩里睡覺(jué),那么我想試問(wèn)下:連本該屬于自己的最基本的責任都擔不起的人有什么資格來(lái)埋怨學(xué)校?所處環(huán)境永遠也無(wú)法成為我們埋怨的借口,機會(huì )永遠都只會(huì )留給準備充分的人。我們不但要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,我們還要有自己的專(zhuān)長(cháng),如今大學(xué)生這么多,我們應該想方設法讓自己與別人不同,努力地使自己被別人認可。是金子就會(huì )閃光。如果我們認為自己是金子,我們一定是在想如何才能使自己發(fā)射出耀眼的光芒,而不是總在埋怨我們被放錯了地方。所以請大家把自己當塊金子的同時(shí)負起應有的責任,立志成為閃著(zhù)耀眼光芒的金子。
作為班長(cháng),固然我應該以更高的標準來(lái)要求自己,最起碼在各方面我該為班級同學(xué)樹(shù)立良好的榜樣。對自己有要求才會(huì )顯出自己的價(jià)值,而價(jià)值便是責任的體現。我很榮幸我獲得了夢(mèng)寐以求的國家獎學(xué)金,這對于家庭經(jīng)濟條件并不好的我來(lái)說(shuō)是莫大的支持與鼓勵。同時(shí)我深刻的體會(huì )到了政府對教育的重視,而這種重視也一直都在提醒我們當代大學(xué)生:祖國需要人才!而你我便應該義不容辭的擔當起這份責任。立志成才,報效祖國決不能成為空談和一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號。莫等閑,白了少年頭,空悲切,不要總覺(jué)得報效祖國離自己還很遙遠,不要總是找借口把該完成的事留到明天,更不要把自己的責任推給別人。我們應該把握好當下,珍惜寶貴的時(shí)間,努力學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識,為報效祖國做好充分的準備。不錯!我們需要準備,我們需要準備的太多,而我們的時(shí)間卻是那么的有限。
萬(wàn)分榮幸我能獲得國家獎學(xué)金,我將更加努力,不斷提升自我,盡自己最大的努力,用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報社會(huì ),立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義四有新人。
祖國的未來(lái)無(wú)限美好,青年的前途無(wú)限光明。讓青春承擔責任,讓責任引領(lǐng)人生,讓我們與時(shí)代同步伐,與祖國共命運,與人民齊奮斗,創(chuàng )造更加美好的明天!
請允許我在演講的最后再提下我的演講題目“擔其責任”因為我始終堅信:只有勇敢地擔當起自己的責任,我們才有資格談理想,我們才可以自豪的說(shuō):“我要立志成才,報效祖國!
演講稿范文關(guān)于勵志4
我的爸爸是一位有學(xué)識的人,他好讀書(shū),喜歡看那些名人寫(xiě)得書(shū),比如魯迅的朝花夕拾,老舍的駱駝祥子,羅貫中的三國演義,施耐庵的水滸傳,吳承恩的西游記,曹雪芹的紅樓夢(mèng)等等一些名著(zhù)。
爸爸經(jīng)常對我說(shuō)要我多讀書(shū),讀書(shū)有好處,讀書(shū)有助于一個(gè)人長(cháng)知識,能夠增強自我的寫(xiě)作本事并且爸爸還經(jīng)常對我說(shuō)類(lèi)似書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉的話(huà),目的就是要培養我的讀書(shū)的興趣。
有一次,我和爸爸在大廳里坐著(zhù)看電視,突然一聲尖叫在爸爸的房間里傳了出來(lái),隨后媽媽從房間里沖了出來(lái),這速度能夠比得上劉翔的速度了,我和爸爸看到媽媽慌慌張張的房間里跑了出來(lái),我和爸爸從沙發(fā)里起來(lái)走到媽媽的前面文怎樣了,媽媽滿(mǎn)臉的害怕的表情,然后結結巴巴的說(shuō):“我們家被老鼠關(guān)顧,此刻他們正在房間里咬著(zhù)書(shū)籍!卑职致(tīng)到了媽媽的話(huà)后心急如焚,然后爸爸拿上家伙去到了書(shū)房,發(fā)現有兩只老鼠正在咬著(zhù)爸爸的書(shū)籍,而那書(shū)籍被咬著(zhù)不堪入眼。爸爸一看到這個(gè)情景立刻從了上去,直接要著(zhù)家伙對著(zhù)老鼠追趕,這老鼠好像成精的似的,看到爸爸拿著(zhù)家伙向他們走來(lái),立刻跑了,最終這兩只老鼠被爸爸追趕出房子。爸爸把老鼠追趕出房子之后立刻回到房間,把書(shū)籍拿出來(lái)看看,有多少書(shū)籍被咬壞,最終經(jīng)過(guò)半小時(shí)的時(shí)間,爸爸發(fā)現了僅有幾本書(shū)被咬壞,心里的這塊石頭也放下了。
爸爸是我們家里的小書(shū)迷,也是我們家里的活字典,我問(wèn)他的關(guān)于學(xué)習的文學(xué)題,他基本都明白。每次我問(wèn)過(guò)他問(wèn)題,他回達出來(lái)后,笑洋洋的對我說(shuō)道,這就是讀書(shū)的.好處。
我爸爸是一個(gè)了不起的爸爸,他在我的眼里是最了不起的。
演講稿范文關(guān)于勵志5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)而充實(shí)的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園里,很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的日子里,站在國旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。
迎來(lái)了新的一學(xué)期,我們馬上也將迎來(lái)祖國母親65歲的生日,首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著(zhù)青春活力的祖國母親祝福祈禱,我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫(xiě)著(zhù)她的智慧,指南針上旋轉著(zhù)她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長(cháng),無(wú)數人前赴后繼,嘔心瀝血,國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史,我們溶入其中,分享著(zhù)那過(guò)去的興奮與悲痛,放眼未來(lái),我們會(huì )發(fā)現面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學(xué)習生活即將到來(lái),某某初中迎來(lái)了她的又一批驕子。在這里,我很榮幸的代表某某初中的全體同學(xué)向新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某初中這樣一個(gè)有著(zhù)五十年歷史的學(xué)校是我們的福氣;有一大批優(yōu)秀的老師教導我們是我們的運氣。學(xué)妹學(xué)弟們,從現在開(kāi)始,你們和我們一樣都有了一個(gè)新的名字,那就是某某初中人。我們是閆莊初中的驕傲,我們的每一步成長(cháng)都寫(xiě)在某某初中校史的史冊上,真誠的希望每一個(gè)學(xué)弟學(xué)妹都能秉承某某初中的校訓,從做人開(kāi)始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來(lái),相信你們絕不會(huì )讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗,我們都將拭目以待,相信你們一定不會(huì )辜負家長(cháng)的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定能夠成功!相信你們會(huì )為某某初中本已輝煌的成績(jì)再添上濃濃的一筆。同學(xué)們,我們正處在一個(gè)千帆競發(fā),百舸爭流、群英輩出的時(shí)代,銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”,什么叫作“吃得苦中苦,方為人上人”。
讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上,讀祖國童年的靈性;在彌漫烽煙的長(cháng)城上,讀祖國青春的豪放;在綴滿(mǎn)詩(shī)歌與科學(xué)的大地上,讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德,最優(yōu)異的成績(jì)獻給祖國母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春,獻出自己的智慧和愛(ài)。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們努力奮斗,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的永生,我們將奮斗終生。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿范文關(guān)于勵志6
問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你怎樣吃掉一只大象?當然,答案是:一口一口地吃。
這里沒(méi)有人是一口將它吃掉的吧?聽(tīng)了這話(huà)很多人都會(huì )笑,。但是我見(jiàn)到的很多人,都是一口將大象吃掉的。只是將自己的計劃列一個(gè)大體的目標,然后就向目標沖擊。就如同盲目的射擊,不要跟我說(shuō),這樣也可以射擊中目標?
何為計劃:計劃就是把將來(lái)的事情放到現在來(lái)考慮,從而你現在就能對此做一些事情。
沒(méi)有計劃的行動(dòng)是每次失敗的原因。為什么這么說(shuō)?在計劃里多花一分鐘,那么你在做的過(guò)程中可以省十分鐘。一天為你計劃工作付出10—12分鐘,那么就不會(huì )白白浪費時(shí)間,與作出無(wú)目的的努力。
看到這里的時(shí)候,請問(wèn)到這里的朋友問(wèn)一下自己,你有沒(méi)有一天的詳細計劃?還是一天起來(lái)工作后,有什么就做什么?
其實(shí)計劃做起來(lái),很簡(jiǎn)單。你所需要的只是一張紙與一支筆。坐下來(lái)將你要做的事列出來(lái),然后按著(zhù)列出去的清單去做。出現新東西時(shí),再加上去。然后再去做。這樣下來(lái)一天你的效率能提高25%以上。不信你可以試試。
在每一個(gè)工作日結束的晚上,要列出第二天的事情的清單,同時(shí)將你今天沒(méi)完成的工作,加到第二天去。如果在工作前一天完成清單,那么在睡眠的時(shí)候,你的潛意識就會(huì )整夜考慮你的清單,到時(shí)你可能會(huì )得到一些意想不到的好主意。
你事先把你要做的事情列成清單花的時(shí)間越多,你的工作效率就越高,工作就做得越充分。
第二步,列你的月單,在月底的時(shí)候,為下個(gè)月列出一張月單,這張月單可以從你的主單上轉過(guò)來(lái)的。
第三步:周單與月單、日單是同一個(gè)過(guò)程。
以這樣的方法,只要你堅持做著(zhù),你就會(huì )感覺(jué)到越來(lái)越有成效,越來(lái)越有勁?粗(zhù)一天下來(lái)的成果,你會(huì )感覺(jué)到很有成就感!你自然而然地就會(huì )產(chǎn)生做更多工作的沖動(dòng)。這種進(jìn)步感將讓你覺(jué)得工作是一種樂(lè )趣,讓你一天都不覺(jué)得勞累。
_10/90規則,不知大伙有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)10/90規則?這條規則說(shuō),在開(kāi)始工作之前,若是用10%的時(shí)間計劃與組織工作,就能在你開(kāi)始工作后節約完城工作所需要的時(shí)間多達90%。只要你試一試,你就會(huì )發(fā)現這條規則是多么有的效。
演講稿范文關(guān)于勵志7
我是六年級二班的高睿陽(yáng),今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)踏上這講臺。世界上成功者的隊伍里,很多人并不見(jiàn)得很聰明,但是在失敗者的隊伍里,很多人也不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習;紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(cháng)。生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù),但不能投機取巧。我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會(huì )有回報!不努力就絕不會(huì )成功!同學(xué)們,不要擔心努力后的結果如何,得不得到回報,請記住一句話(huà):盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì )的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因為,越磨礪,越光芒!當一個(gè)孩子生下來(lái)的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì )問(wèn):是一個(gè)國家總統、還是國家干部;是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢?我們只會(huì )問(wèn):是男孩還是女孩?這一切都是未知數,只有性別的差異。隨著(zhù)環(huán)境的改變,學(xué)習的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì )慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì )導致人與人之間的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。
萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開(kāi)懷大笑;恐懼時(shí),讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿(mǎn)的熱情去迎接未來(lái)的機遇與挑戰吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
演講稿范文關(guān)于勵志8
我的爸爸今年四十歲了,他對我很?chē)绤,不茍言笑。我和他很少有時(shí)間說(shuō)話(huà),所以慢慢發(fā)展到即使坐在一齊也無(wú)話(huà)可說(shuō)。也正是這樣,去年暑假我和爸爸幾乎一見(jiàn)面就會(huì )發(fā)生不愉快,那是因為他總是不符實(shí)際的讓我一天完成很多學(xué)習任務(wù),而發(fā)生爭吵。但爸爸絕不是望子成龍,望女成鳳的家長(cháng),他其實(shí)也是為我好。爸爸對我的目標很明確,期望我以后有一個(gè)好的未來(lái),一份說(shuō)得過(guò)去的學(xué)歷。爸爸和我說(shuō)的活雖然不多,但句句深入人心。每當我想偷懶的時(shí)候,爸爸的活就浮此刻我的眼前,我的腦海中回蕩著(zhù)那句“如果不好好學(xué)習,你長(cháng)大怎樣在社會(huì )上立足?怎樣生存?怎樣對得起對你抱有期望的家人?怎樣對得起你自我的努力?怎樣對得起含辛茹苦教導你的教師?”于是,又開(kāi)始前仆后繼的學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習。
大家常說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),古往今來(lái)有不少散文,詩(shī)歌也歌頌著(zhù)偉大的母愛(ài)。在我看來(lái),他們未必有些偏心,父愛(ài)也是偉大的,只是父親們不善表達罷了。
有一件令我印象深刻的是在我五歲時(shí)發(fā)生的事。那時(shí)我比較活潑,喜歡滿(mǎn)屋亂跑。有一次我又亂跑時(shí)不細心撞到了桌子角,頓時(shí)頭破血流。爸爸正好看見(jiàn)這一幕,拿起幾片紗布捂在我頭上,并迅速抱起我向醫院奔去。
父親的愛(ài)不僅僅是嚴厲的,還有溫柔的一面。不要以為父親對你冷漠,他們只是不善言辭,因為他能像一座大山一給兒女依靠,在兒女最無(wú)助的時(shí)候成為最有力的后盾。父親的愛(ài)是獨一無(wú)二的,是無(wú)可代替的,是偉大的。
演講稿范文關(guān)于勵志9
老師同學(xué)們:
大家好!
小鳥(niǎo)因為選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅實(shí)的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸,確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達美麗的地方樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。
演講稿范文關(guān)于勵志10
一、開(kāi)好一次“走進(jìn)高三”的主題班會(huì )
每年的6月7日,高三學(xué)子奔赴高考考場(chǎng),高二的同學(xué)就以準高三學(xué)子的身份出現了。在這關(guān)鍵時(shí)刻,若能適時(shí)地召開(kāi)以“走進(jìn)高三”為主題的班會(huì )課,對全班學(xué)生就迎接高三到來(lái)作方方面面的指引,將對學(xué)生的發(fā)展起到重要作用。
在班會(huì )課上,班主任要對高考在人生發(fā)展中的主要作用作鮮明地論證,要明確告訴學(xué)生教育公平是社會(huì )公平的起點(diǎn),高考是改變自我命運、實(shí)現人生跨越的有效途徑。在這一環(huán)節中,列舉本校高考歷史的輝煌,講述本校學(xué)生參加高考改變人生的成功經(jīng)歷是必不可少的,它不僅使學(xué)生增加愛(ài)校感情,還直接感受和認知身邊的成功榜樣,從而激發(fā)無(wú)窮動(dòng)力。
在班會(huì )課上,所有學(xué)生要能暢所欲言,表達對夢(mèng)想的追求和對青春的承諾。提前布置話(huà)題,學(xué)生積極準備,班會(huì )課召開(kāi)之時(shí),學(xué)生便可以逐個(gè)發(fā)言表態(tài)。鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)、簡(jiǎn)短精悍的口號,對自我是一種激勵,對全班而言更是前進(jìn)的號角。
二、進(jìn)行一次“眺望大學(xué)”的理想教育
理想是人生的航標,青少年如果沒(méi)有理想,就好比艦船在大海里航行而沒(méi)有方向。在現行高考體制下,通過(guò)提高學(xué)習能力實(shí)現全面漲分,通過(guò)提高高考成績(jì)升入理想大學(xué),成為當今我國眾多學(xué)子在高中階段奮斗的方向。
實(shí)踐證明,在學(xué)生剛剛邁進(jìn)高三門(mén)檻之時(shí),進(jìn)行恰當的理想教育是非常必要的。班主任可以利用電腦制作課件,用投影儀播放國內外名牌大學(xué)的美麗風(fēng)光,激發(fā)學(xué)生對美好未來(lái)的向往?梢栽诰W(wǎng)絡(luò )上搜集名牌大學(xué)相關(guān)介紹文章,印發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生從自己的實(shí)際和愛(ài)好出發(fā)挑選出喜歡的學(xué)校和心儀的專(zhuān)業(yè)。一旦學(xué)生內心有了夢(mèng)想,就為青春的航船樹(shù)立了航標,就能轉化為堅持不懈的行動(dòng),為實(shí)現夢(mèng)想而積極奮斗,為高三一年的學(xué)習打下基礎。在現實(shí)的理想教育中,國家“211工程”院校發(fā)生的大事,“985工程”的詳細解讀、“大學(xué)綜合排行榜”的變化等資料都非常受學(xué)生關(guān)注,均可成為理想教育的最好素材。班主任還應精心制作“迎戰高考目標激勵卡”,要求學(xué)生響亮地寫(xiě)上自己心目中的大學(xué)并張貼于課桌顯眼處,時(shí)刻激勵自己不斷前行。
三、做好每一次個(gè)別談話(huà)交流
高二學(xué)生經(jīng)過(guò)文理分科一年與班主任老師的朝夕相處,基本已建立起對老師的理解和信賴(lài)。在步入高三的關(guān)鍵時(shí)期,班主任老師若能與之進(jìn)行深入肺腑的個(gè)別談話(huà)交流,或引導、或疏導,或鼓動(dòng)、或推動(dòng),對學(xué)生的高三發(fā)展都會(huì )大有裨益。
具體而言,班主任老師在六、七月份就應對全班學(xué)生的學(xué)習成績(jì)、個(gè)性品質(zhì)、漲分空間、行為習慣等方方面面作一一梳理,再在踏上高三起跑線(xiàn)之時(shí)有針對性地找學(xué)生個(gè)別交流,幫助學(xué)生認識到自己的價(jià)值、挖掘出自身的潛力,尋找自我的突破點(diǎn)。個(gè)別談話(huà)可以使學(xué)生感受來(lái)自師長(cháng)的關(guān)懷與溫暖,他會(huì )認為,在備戰高考的路上,他并不孤單。從而倍增信心與勇氣。
需要指出的是,每次談話(huà)都要有紀錄,談話(huà)之后師生雙方要就談話(huà)要點(diǎn)進(jìn)行簽字認證,許多老師會(huì )引導學(xué)生簽訂《學(xué)習目標承諾書(shū)》、《高三人生規劃書(shū)》等相關(guān)表格,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴對學(xué)生的良性發(fā)展和自我教育都很有幫助。
四、建設好一種大氣高遠的班級文化
蓬生麻中,不扶而直。良好的環(huán)境對個(gè)體健康成長(cháng)有不可取代的作用。作為高三班主任,要有意識地建設好一種大氣高遠的班級文化,使班級成員深深受益。班級文化建設應當包括班級核心價(jià)值觀(guān)的培育和教室文化建設兩大塊,前者是隱形的,注重心靈耕耘,后者是顯形的,注重環(huán)境熏陶。
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